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憲法知識(shí)宣傳國旗下講話稿篇一

此時(shí)此刻,，我們需要自信的力量!

我們每個(gè)人都會(huì)面臨失敗， 沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,。重要的是請(qǐng)保持自信!既然太陽也有黑點(diǎn),，那么，人生也免不了瑕疵,，懂得努力鍛造完美的人,，便是智者。

給自己一份堅(jiān)強(qiáng),，擦干眼淚;給自己一份自信,，不卑不亢;給自己一份灑脫，悠然前行,。

失敗后,，記得重新站起來，抖抖身上的塵土,，重新出發(fā),。

世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞作課,，同學(xué)們都交上了自己的作品：泥鴨,、布娃娃等，惟獨(dú)愛因斯坦沒有交,，直到第二天,，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意,，說：“我想,，世上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的?！彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳,，舉起左手說：“這是我第一次做的,。”又舉起右手說：“這是我第二次做的……剛才交的,，是我第三次做的,。雖然它還不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些,?！背錆M自信是愛因斯坦以后成為偉大的科學(xué)家的要素之一。但是自信并不是傲慢自大,。

在這個(gè)世界上,。只有傻瓜才傲慢無禮。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中,，你看不到傲慢,，孔子、林肯,、愛因斯坦都因謙遜而可愛,。

擁有自信還不夠，還需要我們擁有堅(jiān)持不懈的努力,。

“今天很殘酷,，明天很殘酷，后天很美好,，很多人都死在了明天晚上,，看不到后天的太陽”。堅(jiān)持不懈,，才能成功,。

期末的戰(zhàn)鼓即將敲響，豈能在最后時(shí)刻放松自己?拼搏吧!此刻起,，把握好每一分,，每一秒;如果復(fù)習(xí)卓有成效,，如果成績有所提高,，那么我們的笑聲將充滿整個(gè)假期!

憲法知識(shí)宣傳國旗下講話稿篇二

2001年，中共中央,、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,，作為每年的全國法制宣傳日。今天正好是12月4日,，所以,，我今天國旗下講話的主題是：“做一個(gè)知法、懂法,、守法的文明中學(xué)生”,。

學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)合格的公民,。而作為一個(gè)合格的公民，知法,、懂法,、守法，這是一個(gè)最基本的條件,。所以,，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民,，這既是國家,、社會(huì)、學(xué)校,、父母對(duì)中學(xué)生的要求,，更是我們中學(xué)生成人、成才,、成學(xué),、成業(yè)的重要前提。

對(duì)于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言,，法律既包括國家的各種法律法規(guī),，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條例,。所以,，中學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守校紀(jì)校規(guī)就是守法的開始,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng),，沒什么大不了的,，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,，以后到社會(huì)就有可能做違法的事,。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學(xué)校紀(jì)律意識(shí)淡薄，走向進(jìn)而社會(huì)法律意識(shí)淡薄,，最終受到法律的制裁,，淪為階下囚。

要做一個(gè)守法的公民,，就應(yīng)該將守法精神落在行動(dòng)上,，從日常生活中的小事做起。

二是同學(xué)之間要互相關(guān)心,、互相尊重,、團(tuán)結(jié)合作,、理解寬容、友好相處,，要正常交往,，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱,，不戲弄他人，要理智冷靜地對(duì)待和處理問題,，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,，一定要有紀(jì)律觀念，冷靜處理,，自己解決不了的問題,，在校可以向老師求助,，決不可意氣用事,，不可出言不遜、惡語傷人,，更不可拳腳相向,。

三是要多參加有益活動(dòng)，杜絕不良嗜好,。課余時(shí)間應(yīng)該多參與體育鍛煉,，積極參加學(xué)校組織的有益活動(dòng)。不要上網(wǎng)吧,，沉迷游戲,，要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂,、沉湎于虛幻世界給身心健康成長,、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。

四是要不斷提高明辨是非的能力,，自覺遵紀(jì)守法,，要有正義感，在校發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)向老師反映,；在外發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)向有關(guān)機(jī)構(gòu)反映,，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。

五是要擇友而交,，要善交益友,、不交惡友,。生活實(shí)踐告訴我們：相當(dāng)一部分的中學(xué)生由于結(jié)識(shí)了有良好行為習(xí)慣的朋友，自然比翼齊飛,；但也有個(gè)別學(xué)生因糊里糊涂結(jié)識(shí)了有不良嗜好的損友,，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友,，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上,，一起追求、一起進(jìn)步,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則,。我們要做一個(gè)知法、懂法,、守法的文明中學(xué)生,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

憲法知識(shí)宣傳國旗下講話稿篇三

大家好,！

今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)自律》,。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。

也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,，但它卻時(shí)刻在我們身邊,，起著不可估量的作用。

美國有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),，將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃,，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,，而吃了糖的那部分孩子很少有成就,，并且失業(yè)率很高。

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,。如老師不在的午休里,，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí),，你能控制自己認(rèn)真上課,，就是自律。當(dāng)你克制自己愛玩的心,，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),，再享受自己的興趣愛好，就是自律,。當(dāng)你吃完食品,，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,，就是自律,。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時(shí)沖動(dòng),，這對(duì)于天性好動(dòng)好玩,、熱愛自由不受拘束的我們，確實(shí)不是一件易事,。但是,，從長遠(yuǎn)來講,，不自律的人是缺乏自由的,，“不自律的人其實(shí)是情緒,、欲望和感情的奴隸”,。沒有克制與堅(jiān)持，無法得到隨之而來的各種獨(dú)特技能和能力,，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

有時(shí)候，每一點(diǎn)小小的克制,，也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱,，都會(huì)使人變得更軟弱!

總而言之,，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序，為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由,。同學(xué)們,，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了,。

憲法知識(shí)宣傳國旗下講話稿篇四

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“中華兒女當(dāng)自強(qiáng)”。這個(gè)主題源自上周“成長的聲音”討論話題,，也是目前人們普遍關(guān)心的事件,，相信同學(xué)們也都在留意這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

從**年4月份開始,，美國接連幾次對(duì)我國出口到美國商品加征關(guān)稅,，到20xx年5月，其對(duì)我國出口到美國的20xx億美元商品加征的關(guān)稅高達(dá)25%,。面對(duì)這場貿(mào)易戰(zhàn),，中央電視臺(tái)刊播《國際銳評(píng)：中國已做好全面應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備》，指出：對(duì)于美方發(fā)起的貿(mào)易戰(zhàn),，中國早就表明態(tài)度：“不愿打,，但也不怕打，必要時(shí)不得不打,。面對(duì)美國的軟硬兩手,，中國也早已給出答案：談，大門敞開;打,，奉陪到底,。經(jīng)歷了五千多年風(fēng)風(fēng)雨雨的中華民族，什么樣的陣勢沒見過?”話語擲地有聲,，鏗鏘有力,，聽起來是那么激動(dòng)人心。

在貿(mào)易戰(zhàn)中,，我國的科技公司華為,，繼中興通訊后，也受到了美國的制裁：美國禁止所有企業(yè)購買華為設(shè)備,，同時(shí),，又禁止華為從美國企業(yè)購買技術(shù)或配件。從華為遭遇美國禁令到近期不斷升級(jí)的中美貿(mào)易摩擦，實(shí)質(zhì)上是國家之間科技實(shí)力的較量,。面對(duì)高端芯片一直被國外幾家大公司壟斷的局面,，華為早已有所準(zhǔn)備。為減少對(duì)國外的依賴,，任正非決定制造出中國人自己的芯片,，華為早已開始了十幾年艱辛的自主研發(fā)之路。正是當(dāng)初這個(gè)堅(jiān)定的選擇,，華為才擁有了越來越強(qiáng)勁的生存能力,。在如今被全面制裁后，華為海思的“備胎芯片”一夜扶正,，“鴻蒙系統(tǒng)”孕育而生,。在華為身上，我們看到了中華民族艱苦奮斗,、頑強(qiáng)不屈的民族精神,。

作為中學(xué)生的我們，要理性認(rèn)識(shí)中美貿(mào)易戰(zhàn),，不斷提高自身的素養(yǎng),。在今天信息爆炸的時(shí)代，信息和技能永遠(yuǎn)在過時(shí)的道路上,，要想不落后于時(shí)代發(fā)展,，只有不斷掌握并增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,，敢于突破,，善于發(fā)揮自己的想象，讓自己的學(xué)習(xí)和思考富有新意,。擁有不斷戰(zhàn)勝困難的能力,，以樂觀的心態(tài)面對(duì)困難，辯證地看待生活中的逆境,，善于積極尋求解決問題的辦法,。高中階段的我們，正是人生充滿青春之氣和希望之光的時(shí)候,，應(yīng)該有一種成長的光彩,，對(duì)未來充滿信心，勇敢地克服困難,。

就像華為發(fā)布的最新短片《悟空》想要表達(dá)的那樣：愿我們,，永遠(yuǎn)不知山高地遠(yuǎn)，卻也能不忘初心,，去尋找未來;時(shí)間擋不住追夢的人,，回過頭時(shí)，天地就在你腳下!

憲法知識(shí)宣傳國旗下講話稿篇五

大家早上好!

光陰似箭，歲月如歌,。轉(zhuǎn)眼間,，我們即將揮別難忘而輝煌的xx年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的xx年,。 在新的一年將要開始之際,，我們每個(gè)人心里充滿的是激情，是自豪,，是刻骨銘心的記憶和留戀,。

過去的一年我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù),，這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,，歸功于每一位熱愛學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們，這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力,。xx年,，注定要以濃墨重彩載入**學(xué)校發(fā)展的歷史，也注定讓我們每一位**人長久地回憶! 回望,，我們深情滿懷!邁進(jìn),，我們更加精神豪邁!新的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;xx年,，困難與榮譽(yù)同在,。新的一年，我們更需要老師們愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，教書育人，立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績;更需要全體教職工員工同心同德,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)校各項(xiàng)工作出力流汗;更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),，立志成材,，全面發(fā)展，用優(yōu)異成績回報(bào)親人師長,、祖國的期待!

祝老師們新年快樂,，身體健康，闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長,，成績優(yōu)異!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

憲法知識(shí)宣傳國旗下講話稿篇六

大家早上好,！

20xx年的12月4日是第x個(gè)國家憲法日,，也是第xx個(gè)全國法制宣傳日，主題為：弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新,、協(xié)調(diào),、綠色、開放,、共享發(fā)展,。

近日，中央宣傳部,、司法部,、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展20xx年12·4全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》，通知要求：全黨,、全社會(huì)要以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，采取多種形式,，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)樹立憲法權(quán)威,，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,，形成守法光榮的社會(huì)氛圍，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會(huì)環(huán)境,。

憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力，具有根本性,、全局性,、穩(wěn)定性、長期性,。全國各族人民,、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織,，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實(shí)施的職責(zé),。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究,。

我國現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國人大一次會(huì)議通過的《中華人民共和國憲法》。這些文獻(xiàn)都以國家根本法的形式,，確認(rèn)了近代100多年來中國人民為反對(duì)內(nèi)外敵人,、爭取人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭，確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取新民主主義革命勝利,、中國人民掌握國家權(quán)力的歷史變革,。

現(xiàn)行憲法實(shí)施30多年來，我國憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法制力量,，有力保障了人民當(dāng)家作主,，有力促進(jìn)了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治國家進(jìn)程,，有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,，有力維護(hù)了國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、社會(huì)穩(wěn)定,，對(duì)我國政治,、經(jīng)濟(jì),、文化,、社會(huì)生活產(chǎn)生了極為深刻的影響,。

弘揚(yáng)法治精神，樹立憲法權(quán)威，對(duì)于青少年來說更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識(shí)。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會(huì)生活中處理好三對(duì)關(guān)系。

首先是民主與法律的關(guān)系,。社會(huì)主義社會(huì)法律是民主的體現(xiàn),，沒有社會(huì)主義民主就沒有社會(huì)主義法律,；法律是民主的保障,，我國憲法法律就是人民當(dāng)家作主的保障,。民主意識(shí)是基礎(chǔ),，只有樹立了當(dāng)作家主的主人翁意識(shí),，我們才能自覺地學(xué)法,、懂法,、守法,、護(hù)法，自覺地遵守憲法和法律，從他律走向自律。法律意識(shí)是保障，只有學(xué)會(huì)用法律的手段維護(hù)自己經(jīng)濟(jì),、政治、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益,，才能切實(shí)地維護(hù)和保障自己當(dāng)家作主的主人地位,。

其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,。一方面,，要樹立權(quán)利意識(shí),，珍惜公民權(quán)利；另一方面,，要樹立義務(wù)意識(shí),，自覺履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù),，是每個(gè)公民對(duì)國家、社會(huì)和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任,。只有履行應(yīng)盡的義務(wù),，才能獲得相應(yīng)的權(quán)利。

最后是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,。憲法和法律是一種社會(huì)意識(shí),，我國的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個(gè)人利益是多種多樣的,，國家通過憲法和法律保護(hù)公民個(gè)人的合法權(quán)益,；公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時(shí)，應(yīng)把個(gè)人利益與國家利益結(jié)合起來,，當(dāng)個(gè)人利益與國家利益發(fā)生矛盾時(shí),，個(gè)人利益要服從國家利益，這既是公民愛國的表現(xiàn),，也是公民愛法,、護(hù)法、守法的表現(xiàn),。

如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn)：法是法則,，律是規(guī)律，崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對(duì)自然法則和社會(huì)規(guī)律敬畏與遵從,，這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識(shí)的本源,。

我們相信，省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚(yáng)法治精神,，實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢。

憲法知識(shí)宣傳國旗下講話稿篇七

大家早上好!我是一(4)班的 ,，我十分榮幸能夠站在國旗下講話,，我講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)、誠信考試》,。同學(xué)們,，過兩天我們就要參加期末考試了，相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了，也希望大家能夠通過這次考試證明自己一學(xué)期的努力,，雖然大大小小的考試我們已經(jīng)經(jīng)歷不少,，但誠信考試你準(zhǔn)備好了嗎?我們要誠信考試、誠信做人,，不讓自己的人生還未開花就留下遺憾,。

記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,，另一個(gè)是我們心中崇高的道德,。”而今,，我們仰望蒼穹,，天空清明如水，照亮我們的心頭;我們俯察內(nèi)心,，道德崇高如旗,，指明我們?nèi)松姆较颉?/p>

這次期末考試就是一次檢測，是為了檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,，更能測試每一同學(xué)是否做到了誠信,，如果考試作弊，不僅是對(duì)自己能力的否定,，對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,，更會(huì)讓我們丟掉誠信，丟掉尊嚴(yán),。

在此,，我們真誠地呼吁每位同學(xué)能夠從我做起、嚴(yán)于律己,，并及時(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)感化身邊的同學(xué),，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，多一份自覺,，多一份提醒，讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們,，讓誠信的種子在我們的心底萌芽,，讓正義的風(fēng)氣在校園弘揚(yáng)。

同學(xué)們,，讓我們以良好的心態(tài),、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,，為這次期末檢測呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為老師和家長送上一份答謝與回報(bào),。

最后,，祝愿每一位同學(xué)能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更能取得人格的完善!謝謝大家!

憲法知識(shí)宣傳國旗下講話稿篇八

大家,，上午好,。

今天我演講的題目是《國旗下談憲法》。那同學(xué)們知道什么是《憲法》嗎,？《憲法》與國旗之間又有什么聯(lián)系么,？《憲法》與我們又有什么關(guān)系呢？下面我就和同學(xué)們談一談,。

一,、什么是憲法。憲法是我國的根本大法,，她適用于每個(gè)公民,，規(guī)定了我們的基本權(quán)利和義務(wù)，她具有最高的法律權(quán)威和法律效力,。除憲法之外的其他法律的制定都必須以憲法為基礎(chǔ),，任何法律的制定都不得與憲法相違背。由此可見,，憲法的意義多么重大,，多么莊嚴(yán)和神圣。

我國的憲法第一百三十六條規(guī)定中華人民共和國國旗是五星紅旗,。中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,。同學(xué)們，我們的國旗和國歌是寫進(jìn)憲法的,。她是我們中華人民共和國的象征,。那每當(dāng)升旗的時(shí)候我們?cè)撛趺醋瞿兀渴侨褙炞⒚鎸?duì)國旗,，還是該竊竊私語呢,？我希望同學(xué)們用好憲法所賦予我們的權(quán)力和義務(wù)。

三,、為什么要學(xué)習(xí)憲法,。我們國家是依法治國的國家，我們從呱呱墜地的娃娃開始就受到法律的保護(hù),。憲法和法律賦予了我們生活,、學(xué)習(xí)、工作的權(quán)力和義務(wù),。我們必須學(xué)法,、知法、守法做合格公民。否則,，一旦有人觸犯法律,，就要受到相應(yīng)的懲罰和制裁。最近幾年,，青少年的犯罪率一直攀升,，好多孩子因?yàn)椴欢ǎ皇胤ǘ罱K鋃鐺入獄,，毀掉了自己的一生,。由此可見，學(xué)法對(duì)我們青少年來說是多么重要,。

最后,，請(qǐng)我們面向國旗，許下諾言：做學(xué)法,、守法的好學(xué)生,。