在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

國旗下講話憲法 憲法在我心中國旗下講話稿篇一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是“憲法在我心中”,。憲法一詞來源于拉丁文,，本是組織、確立的意思,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生、財產(chǎn)受到保護(hù),。憲法是國法,，憲法不是家法，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

中華人們共和國憲法主要包括序言,，總綱,、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗,、國歌,、國徽、首都四章,。它保障國家權(quán)力有序運(yùn)行,，規(guī)范和制約國家權(quán)力；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利,；調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,，憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。

作為祖國的未來,，民族的希望,，青少年是憲法保護(hù)的重點對象。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例,。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善,。

或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn),，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因為中學(xué)生對自己作為一個公民享有的權(quán)利往往略知一二,，雖然也在行使和享受權(quán)利,，但法制意識較模糊，特別是對如何正確行使公民權(quán)利知之甚少,，不懂得珍惜自己的權(quán)利,，也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠,，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時有發(fā)生,。另外，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,，如何依法維權(quán)的意識也薄弱,。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾,，常常會想要大事化了,，這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗生活校外打工,，因為不熟悉合同法的有關(guān)規(guī)定使得自己的勞動和所得不成正比,。諸如此類的情況我們都可能會碰到，因此,，我們不能坐以待斃,，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識，堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利,。

國無法則亂,，家無法則衰。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起,，規(guī)范自己的日常行為,；走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,，還要把法制意識宣傳給周圍的人,。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,！

2016年11月28日

升旗儀式

國旗下講話憲法 憲法在我心中國旗下講話稿篇二

國家憲法日講座

《憲法在我心中》

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家早上好,！今天我講話的題目是“憲法在我心中”,。

今年的12月4日是全國第十一個法制宣傳日,。憲法一詞來源于拉丁文,，本是組織,、確立的意思,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法,，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生,、財產(chǎn)受到保護(hù),。憲法是國法,，憲法不是家法,，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。

中華人們共和國憲法主要包括序言，總綱,、公民的基本權(quán)利和義務(wù),、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌,、國徽,、首都四章。它保障國家權(quán)力有序運(yùn)行,，規(guī)范和制約國家權(quán)力,；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利,；調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安,。因此，憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義,。

作為祖國的未來，民族的希望,，青少年是憲法保護(hù)的重點對象,。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培國家憲法日講座

養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例,。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善,。

或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn),，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因為中學(xué)生對自己作為一個公民享有的權(quán)利往往略知一二,，雖然也在行使和享受權(quán)利,，但法制意識較模糊，特別是對如何正確行使公民權(quán)利知之甚少,，不懂得珍惜自己的權(quán)利,，也不懂得尊重他人權(quán)利,。法制觀念較淡漠,，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時有發(fā)生。另外，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，如何依法維權(quán)的意識也薄弱,。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害,。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會想要大事化了，這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗生活校外打工，因為不熟悉合同法的有關(guān)規(guī)定使得自己的勞動和所得不成正比,。諸如此類的情況我們都可能會碰到,，因此,，我們不能坐以待斃,，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識，堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利,。國無法則亂，家無法則衰,。同學(xué)們,，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為,；走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,，還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,！

國旗下講話憲法 憲法在我心中國旗下講話稿篇三

國旗下講話《做知法 守法的小公民》

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我講話的題目是“做知法 守法的小公民”,。

12月4日是我國第二個“國家憲法日”。今年國家憲法日的主題為“弘揚(yáng)憲法精神,，推動創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享”。

憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,，學(xué)習(xí)憲法,、了解憲法對于我們的健康成長意義重大。鄧小平同志曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起,?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥恚褡宓奈磥硐Ｍ?。今天的青少年,，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在,。從小培養(yǎng)法律意識，學(xué)習(xí)法律知識,，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。作為新時代的青少年學(xué)生,，應(yīng)該重點注意一下三個方面：

第一,，要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律,，既不是刻在大理石上,，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,，突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們中學(xué)生來講,，要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識,、公民意識,、民主法制意識。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的觀念,，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,。

第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律,。比如,，《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,，通過

學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受教育,，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),，懂得為了身心健康成長，必須增強(qiáng)法制觀念,，提高自我保護(hù)意識,，爭做遵紀(jì)守法的公民。

第三,，在學(xué)校生活中,，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。著重處理好兩大關(guān)系,。

一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中,。集體離不開紀(jì)律,，紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,，但是你沒有說閑話的自由,，否則,，你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利，自由離不開紀(jì)律,，紀(jì)律是自由的保證,。

二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定，公民在行使自己自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的社會的集體的利益,，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,，這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則,。你享有接受教育的權(quán)利,，同時,，你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù),；在校園班級中,，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利，但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,，但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,，也沒有無權(quán)利的義務(wù),。權(quán)利和義務(wù)是互為依存，密不可分,，相輔相成的,。

同學(xué)們，國無法不治,，民無法不立,。讓我們行動起來,，從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺做到知法,、懂法,、守法,、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

謝謝大家,！

國旗下講話憲法 憲法在我心中國旗下講話稿篇四

國旗下的講話：憲法在我心中

一、引言

從升國旗講起,，為什么我們的國旗是五星紅旗,，而不是星條旗、太陽旗呢,？為什么我們不每周換一種國旗呢,？

還有問題：同學(xué)們?yōu)槭裁唇裉於家獊砩蠈W(xué)，而不是想來就來,，想在家里玩就在家里玩呢,？

理由是：這是由法律規(guī)定的,，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的,。

二,、什么是憲法

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,，具有最高法律效力的根本法,。

如何理解：

1,、憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的,。

2,、憲法是愛法。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格、人身,、財產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù),。

舉例：

憲法第33條：中華人民共和國公民在法律面前一律平等

憲法第35條：中華人民共和國公民有言論,、出版、集會,、結(jié)社,、游行、示威的自由,。

憲法第37條：中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯,。

憲法第38條：中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱,、誹謗和誣告陷害,。

3、憲法是國法,。憲法不是家法,，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。

舉例：

憲法第1條：中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。

規(guī)定了我國的根本制度是社會主義制度,，而不是資本主義制度,。

憲法第2條：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。

規(guī)定了國家權(quán)力的來源是人民,，而不是某一個國家領(lǐng)導(dǎo),。

此外，憲法還規(guī)定了我們國家的基本政治制度,、經(jīng)濟(jì)制度,、國家標(biāo)志，如國旗,、國歌,、首都等。

三,、憲法與我們小學(xué)生有什么關(guān)系,？憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的？

憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

憲法第42條：中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù),。

憲法第43條：中華人民共和國勞動都有休息的權(quán)利,。

憲法第49條：兒童受國家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù),。禁止虐待兒童,。

憲法第53條：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密,，愛護(hù)公共財產(chǎn),，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序,，尊重社會公德,。

國旗下講話憲法 憲法在我心中國旗下講話稿篇五

國旗下講話《憲法在我心中》

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我講話的題目是“憲法在我心中”,。

今年的12月4日是全國第十一個法制宣傳日。憲法一詞來源于拉丁文,，本是組織,、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生、財產(chǎn)受到保護(hù),。憲法是國法,，憲法不是家法，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。

中華人們共和國憲法主要包括序言，總綱,、公民的基本權(quán)利和義務(wù),、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌,、國徽,、首都四章,。它保障國家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國家權(quán)力,；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利,；調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安,。因此,，憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義,。

作為祖國的未來,，民族的希望，青少年是憲法保護(hù)的重點對象,。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國家的保護(hù),。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例,。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。

或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn),，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行,。但正是因為中學(xué)生對自己作為一個公民享有的權(quán)利往往略知一二，雖然也在行使和享受權(quán)利,，但法制意識較模糊,，特別是對如何正確行使公民權(quán)利知之甚少，不懂得珍惜自己的權(quán)利,，也不懂得尊重他人權(quán)利,。法制觀念較淡漠，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時有發(fā)生,。另外,，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，如何依法維權(quán)的意識也薄弱,。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害,。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會想要大事化了,，這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉,。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗生活校外打工,，因為不熟悉合同法的有關(guān)規(guī)定使得自己的勞動和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到,，因此,，我們不能坐以待斃,，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識,，堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。

國無法則亂,，家無法則衰,。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起,，規(guī)范自己的日常行為,；走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人,。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量！

老師們,、同學(xué)們：上午好,！

今年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的啟動之年，12月4日是全國第十一個法制宣傳日,，今天法制宣傳日的主題是：深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神,。為了扎實有效地開展法制宣傳教育,，進(jìn)一步提高廣大師生的法律意識，今天我們有請政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國旗下講話,，大家歡迎,！

老師們、同學(xué)們：讓我們以法制宣傳日為契機(jī),，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識、公民意識,、愛國意識和民主法制意識,，大力弘揚(yáng)法治精神。