在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

師范生求職信格式篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，您們好!

非常感謝您們?cè)诎倜χ锌次业那舐毿拧?/p>

我叫xx,，是四川師范大學(xué)學(xué)習(xí)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，今年大三，再過(guò)一年我即將踏入社會(huì),，面臨著找工作等面臨的前未所有的挑戰(zhàn)了,，所謂要善于“未雨綢繆，”,，我相信這一點(diǎn),。我并不是過(guò)早的把自己處于恐慌之中，因?yàn)榻旯ぷ麟y找,。我覺(jué)得并不是工作本身很難,，一方面，應(yīng)屆畢業(yè)生一開(kāi)始去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,，多多少少會(huì)有些矛盾,。另一方面，作為雇傭方,，他們都希望聘用有經(jīng)驗(yàn)的并且能夠?qū)ζ鋭?chuàng)造利潤(rùn)的工人,，這是很容易理解的,，而我們大學(xué)生又不可避免的缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，以及相關(guān)的技巧,。

同樣的,，我缺乏這些，但是我相信經(jīng)驗(yàn)是堆積而來(lái)的,，技巧是學(xué)來(lái)的,，鍛煉而來(lái)的。我沒(méi)有什么值得可夸耀自己的本事,，但我學(xué)會(huì)了怎樣為人,，怎樣好學(xué)上進(jìn)，學(xué)校里的一切與社會(huì)是有些差距的,，無(wú)論是研究生,，本科生，進(jìn)入社會(huì),，一切都得從零學(xué)起,。

我有良好的心理狀態(tài)，性格開(kāi)朗,，善于交際,，有一些學(xué)校里學(xué)到的文筆以及一些零碎地打工經(jīng)驗(yàn)，我相信給我一個(gè)平臺(tái),，我就會(huì)有施展自己的機(jī)會(huì),。

我的理想職業(yè)就是當(dāng)教師，因?yàn)槲疫m合,，我是學(xué)習(xí)思想政治教育專(zhuān)業(yè)的,，可從事的工作面是很廣的。我相信你的信任+我的努力=成功,。

此致

敬禮!

求職者：

師范生求職信格式篇二

您好!

感謝您百忙之中閱讀我的簡(jiǎn)歷,。

我叫xx，重慶師范大學(xué)物理(師范)專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生,。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年學(xué)習(xí)和鍛煉,，我收獲了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并具備了一定的綜合素質(zhì)：熱情,、自信,、樂(lè)觀;虛心好學(xué)、善于交際,、踏實(shí)上進(jìn)，有創(chuàng)新意識(shí);通過(guò)策劃各類(lèi)學(xué)生活動(dòng),，具備一定的活動(dòng)策劃和組織號(hào)召能力;通過(guò)策劃,、開(kāi)展大量的調(diào)研活動(dòng),，具有一定的調(diào)研寫(xiě)作能力和文字功底;通過(guò)起草學(xué)生會(huì)公文(文件、通知,、規(guī)章制度),，具有一定的公文寫(xiě)作能力;通過(guò)參加大量社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng),、家教,，具有一定的社會(huì)實(shí)踐能力;通過(guò)主持各類(lèi)工作會(huì)議、發(fā)表演講,、培訓(xùn)干事,，具有良好溝通技巧及表達(dá)能力;師范院校良好的文化氛圍養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和積極的生活態(tài)度，使我成為一個(gè)有信心和勇氣做好每一件工作的大學(xué)生,。

我無(wú)意以一紙蒼白的簡(jiǎn)歷來(lái)吹噓,，只想得到一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

此致

敬禮!

求職者：xx

20xx年月日

師范生求職信格式篇三

您好,！

感謝您關(guān)注一個(gè)平凡畢業(yè)生的求職信,！

我叫xxx是桂林師范大學(xué)20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。將在xx年7月份畢業(yè),。在校期間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)以《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)原理》、《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》等為代表的主干課程,，也利用課余時(shí)間研讀了大量與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的書(shū)刊雜志：《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》,、《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》、《成功營(yíng)銷(xiāo)》等,。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了菲利普—科特勒和邁克爾—波特兩位大師在營(yíng)銷(xiāo)管理和戰(zhàn)略管理方面的經(jīng)典著作,。這進(jìn)一步完善了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)也建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的思維系統(tǒng),。

我利用課余時(shí)間積極參加學(xué)校的活動(dòng)和社團(tuán)如：運(yùn)動(dòng)會(huì),，英語(yǔ)協(xié)會(huì)，演講協(xié)會(huì)等,，這培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和演講能力,。我還積極做各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：發(fā)傳單、做促銷(xiāo),、創(chuàng)業(yè)（出租房子,、創(chuàng)辦廢品收集公司、賣(mài)收音機(jī),、擺小攤等）,，20xx年暑假在個(gè)桂林華聯(lián)招商營(yíng)運(yùn)部實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)商場(chǎng)人流量和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的市場(chǎng)調(diào)查,，銷(xiāo)售記錄和分析等,。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我與人溝通,，吃苦耐勞的能力，同時(shí)意識(shí)到認(rèn)真,、合作的重要,。

我主動(dòng)熱情。腳踏實(shí)地,。喜歡與人溝通,，有較強(qiáng)的溝通能力，團(tuán)隊(duì)觀念強(qiáng),，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。“做人即做事”是我的座右銘,?！罢嬲\(chéng)，守信”是我的最大特點(diǎn),。

再次感謝您閱讀完我的求職信,，祝您工作順利。期待您的佳音,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年11月25日

師范生求職信格式篇四

您好!

感謝您百忙之中閱讀我的簡(jiǎn)歷。

我叫xxx,，重慶師范大學(xué)物理(師范)專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生,。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年學(xué)習(xí)和鍛煉，我收獲了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，并具備了一定的綜合素質(zhì)：熱情,、自信、樂(lè)觀;虛心好學(xué),、善于交際,、踏實(shí)上進(jìn)，有創(chuàng)新意識(shí);通過(guò)策劃各類(lèi)學(xué)生活動(dòng),，具備一定的活動(dòng)策劃和組織號(hào)召能力;通過(guò)策劃,、開(kāi)展大量的調(diào)研活動(dòng)，具有一定的調(diào)研寫(xiě)作能力和文字功底;通過(guò)起草學(xué)生會(huì)公文(文件,、通知,、規(guī)章制度)，具有一定的公文寫(xiě)作能力;通過(guò)參加大量社會(huì)實(shí)踐,、青年志愿者活動(dòng),、家教，具有一定的社會(huì)實(shí)踐能力;通過(guò)主持各類(lèi)工作會(huì)議,、發(fā)表演講,、培訓(xùn)干事,，具有良好溝通技巧及表達(dá)能力;師范院校良好的文化氛圍養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和積極的生活態(tài)度，使我成為一個(gè)有信心和勇氣做好每一件工作的大學(xué)生,。

我無(wú)意以一紙蒼白的簡(jiǎn)歷來(lái)吹噓，只想得到一個(gè)展示自我的舞臺(tái),。

此致

敬禮,！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

師范生求職信格式篇五

xx年x月x日至x日是我們11級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的第二次見(jiàn)習(xí)。見(jiàn)習(xí)是師范生職前教育的必要組成部分,。通過(guò)見(jiàn)習(xí),，可以使師范生提前了解現(xiàn)代中小學(xué)教育教學(xué)模式，在實(shí)際的教學(xué)情境中感受作為一名教師的責(zé)任與義務(wù),，也能夠指導(dǎo)我們?cè)鯓硬拍馨褍?nèi)容講清楚,，怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教會(huì)運(yùn)用巧妙的方法來(lái)提出問(wèn)題,，并且這些問(wèn)題和下一個(gè)問(wèn)題能夠銜接上,。在實(shí)習(xí)期間，我們坐在班級(jí)后面聽(tīng)老師講課,，其實(shí)這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課是不一樣的,，這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,，如何傳授知識(shí),，如何駕駛課堂，如何控制授課時(shí)間等,。要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多,。

教育見(jiàn)習(xí)是師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中重要的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專(zhuān)業(yè)教學(xué)法課程的有機(jī)組成部分,。因此,，本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的目的是讓我們這些師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了解社會(huì)、初步接觸教學(xué)實(shí)際,，增強(qiáng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),，獲得本專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)初步的實(shí)際知識(shí)，為后續(xù)課程的教學(xué)作好準(zhǔn)備也彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，訓(xùn)練學(xué)生從事本專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能,，鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，豐富,、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,，培養(yǎng)學(xué)生分析、研究,、解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力,，使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),。

xx小學(xué)

xx

1實(shí)踐學(xué)校所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),。

2熟悉相關(guān)教職工的工作。

3積累基層工作經(jīng)驗(yàn),。

4接觸學(xué)生,，深入了解學(xué)生。

1小學(xué)兒童有天性好動(dòng)的特點(diǎn),，注意力很難集中,，尤其是長(zhǎng)時(shí)間集中。他們一節(jié)課只安排40分鐘左右,，所以在規(guī)劃教案的過(guò)程中,，要求教材中的難點(diǎn)、重點(diǎn)和要點(diǎn)做到簡(jiǎn)明扼要,，在課堂上要循循善誘,，誨人不倦，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握,。

3小學(xué)的課堂強(qiáng)調(diào)的是生動(dòng)有趣,，所以教師的ppt都與小學(xué)生的心理特點(diǎn)相符合。小學(xué)教師可以運(yùn)用音樂(lè),，動(dòng)畫(huà)等教學(xué)媒體來(lái)輔助教學(xué),，以達(dá)到吸引學(xué)生注意力的目的。

1新的中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)實(shí)施幾年的時(shí)間,，我們應(yīng)該全面了解并深入探究信息技術(shù)這門(mén)學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),，了解他們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容及要求，我們有所目的的提升自己,。為以后從事教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2鋼筆、粉筆及講課是教師所應(yīng)具備的最基本的教學(xué)技能,，但現(xiàn)在普遍存在的問(wèn)題是新畢業(yè)的大學(xué)生基本技能水平的下降,，所以在職前一定要加大力度培養(yǎng)師范生的基本功訓(xùn)練。

3我們應(yīng)該跟上時(shí)代,，了解中小學(xué)學(xué)生的心理特點(diǎn)及每個(gè)階段學(xué)生的個(gè)性特征,，只有了解到他們需要什么，對(duì)什么感興趣,，我們才能與學(xué)生友好相處,，讓他們感到學(xué)習(xí)不是一種壓力而是一件有趣的事情。

1、我們一定要學(xué)習(xí)老師們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，與時(shí)俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。聽(tīng)課的過(guò)程中,，我們注意到一些小學(xué)老師摒棄了過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，不再采取滿堂灌的教學(xué)思路，老師們利用豐富的經(jīng)驗(yàn)和駕馭課堂的能力,，引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中,，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，使整個(gè)課堂充滿活力,。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)這些小學(xué)教師在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)了新課改的理念,，在教學(xué)課堂中完全把課堂還給了學(xué)生,。

2、小學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得異?；钴S,。小學(xué)生由于自身的年齡特點(diǎn)，在課堂上表現(xiàn)的異常的活躍,，當(dāng)老師提出一些要求時(shí)都能積極的投入,，對(duì)于回到問(wèn)題也是爭(zhēng)先恐后，整個(gè)小學(xué)教學(xué)課堂朝氣蓬勃,。

3,、老師注重與學(xué)生的情感交流。我們注意到,，在教學(xué)過(guò)程中,，授課老師的眼神、動(dòng)作,、語(yǔ)言和神態(tài)都與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)配合完美,，老師通過(guò)用眼神和動(dòng)作對(duì)學(xué)生的回答和思考進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo)，也向?qū)W生傳遞自己的教學(xué)思想,，讓學(xué)生充分感受到老師的教學(xué)心情和課堂氣氛,，從而帶動(dòng)學(xué)生積極地投入到思考和回答問(wèn)題的過(guò)程中。因此,，教師學(xué)會(huì)與學(xué)生在眼神,、動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)等方面的交流,，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、優(yōu)質(zhì)課的授課過(guò)程和我們的試講存在巨大的差別。無(wú)論是在課前的準(zhǔn)備,，還是在授課過(guò)程中教師該具有的豐富理論知識(shí)和高超授課技巧,，乃至在講課過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)情況的處理能力，都是我們所不能及的,。因此,，我們需要提高我們的相關(guān)教育教學(xué)技能，鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),，豐富,、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養(yǎng)自身分析,、研究,、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

最后,，我要感謝湖南第一師范學(xué)院對(duì)我們的培養(yǎng),，感謝學(xué)校給我們這次見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝所有教過(guò)我們的老師,，謝謝你們,。

師范生求職信格式篇六

在班主任老師工作實(shí)習(xí)這一塊，我?guī)У氖?07班是個(gè)剛由小學(xué)升上初中的班級(jí)班上有55位學(xué)生由于人數(shù)較多,，第一次面介紹完我就盡量地把全班同學(xué)的名字記下來(lái),，這樣能給學(xué)生親切感我的工作勉強(qiáng)做到了這一點(diǎn)一些學(xué)生感到很驚訝也拉近了與學(xué)生的距離接下來(lái)的時(shí)間我常下到班級(jí)下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行交流了解學(xué)生情況下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動(dòng)很快根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃交由原班主任老師李老師審批接下來(lái)，我就按計(jì)劃把一件件事做好 首先是常規(guī)工作方面,，每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀搞衛(wèi)生晚上下到班里跟班晚自修進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)對(duì)于在晚自修等違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重的學(xué)生對(duì)其進(jìn)行思想紀(jì)律教育除了常規(guī)工作外我還組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng),，并在9月份墻報(bào)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)在上班會(huì)課時(shí)，對(duì)班上的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),，批評(píng)不良現(xiàn)象 在實(shí)習(xí)中,，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會(huì)不良風(fēng)氣不把老師當(dāng)回事的學(xué)生在這所學(xué)校，體罰現(xiàn)象很?chē)?yán)重原班主任老師也跟我說(shuō)過(guò)對(duì)那些學(xué)生不能仁慈因?yàn)樗麄兏揪筒粫?huì)聽(tīng)你的話凡是不聽(tīng)話的就狠狠的罰罰到他們怕為止,！

但我不同意這個(gè)觀點(diǎn)因?yàn)樗麄冞@個(gè)年紀(jì)是最叛逆的階段,，不能以惡制惡我們要多去關(guān)心他們的成長(zhǎng)所以，在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生多去找他們談心,，了解他們的基本情況當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我就在班上表?yè)P(yáng)他們激發(fā)他們的自信心一個(gè)半月下了也取得了一定的成效一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼去回味去的探索這一個(gè)多月的里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺(tái)上第一次面對(duì)學(xué)生說(shuō)了很多話第一次有人甜甜的叫我老師……我想這些酸甜苦辣這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富 在此,，對(duì)帶隊(duì)老師周老師指導(dǎo)老師吳老師原班主任老師李老師及其它所有支持和幫助我的老師領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！謝謝你們,！

師范生求職信格式篇七

您好!

我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信,，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,，希望貴校能接納我成為其中的一員,。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),，隨著年齡的增長(zhǎng),、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,。經(jīng)歷了三年的幼師生活,，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信,、自強(qiáng),、勤奮、謙虛的人生信條,。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng),、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌,，自然,、大方、的教態(tài),，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，對(duì)專(zhuān)業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,，只要自己努力了,，就一定會(huì)有收獲！

步入21世紀(jì)的中國(guó),，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),，作為一名有志的年輕人,，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”,，我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,，在自己的勤奮和努力下,，或許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的。

雖然我們未曾謀面,，但請(qǐng)您相信,，您的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，能讓我成為貴校的一員,。

師范生求職信格式篇八

感謝您關(guān)注一個(gè)平凡畢業(yè)生的求職信！

我叫某某某是桂林師范大學(xué)20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生.將在09年7月份畢業(yè).在校期間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)以《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)原理》,、《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》等為代表的主干課程，也利用課余時(shí)間研讀了大量與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的書(shū)刊雜志：《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》,、《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》,、《成功營(yíng)銷(xiāo)》等。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了菲利普—科特勒和邁克爾—波特兩位大師在營(yíng)銷(xiāo)管理和戰(zhàn)略管理方面的經(jīng)典著作,。這進(jìn)一步完善了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),，同時(shí)也建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的思維系統(tǒng)。

我利用課余時(shí)間積極參加學(xué)校的活動(dòng)和社團(tuán)如：運(yùn)動(dòng)會(huì),，英語(yǔ)協(xié)會(huì),，演講協(xié)會(huì)等，這培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和演講能力,。我還積極做各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：發(fā)傳單,、做促銷(xiāo)、創(chuàng)業(yè)（出租房子,、創(chuàng)辦廢品收集公司,、賣(mài)收音機(jī)、擺小攤等）,，20xx年暑假在個(gè)桂林華聯(lián)招商營(yíng)運(yùn)部實(shí)習(xí),，負(fù)責(zé)商場(chǎng)人流量和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的市場(chǎng)調(diào)查，銷(xiāo)售記錄和分析等,。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我與人溝通,，吃苦耐勞的能力，同時(shí)意識(shí)到認(rèn)真,、合作的重要,。

我主動(dòng)熱情.腳踏實(shí)地。喜歡與人溝通,有較強(qiáng)的溝通能力,，團(tuán)隊(duì)觀念強(qiáng),，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)?！白鋈思醋鍪隆笔俏业淖毅??！罢嬲\(chéng)，守信”是我的最大特點(diǎn),。

再次感謝您閱讀完我的求職信,祝您工作順利.期待您的佳音!

此致

敬禮!

某某某

20xx年11月25日