在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

給學(xué)校的個(gè)人介紹信怎么寫篇一

您好!感謝您從寶貴的時(shí)間里抽空閱讀一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生的推薦信!

xx同學(xué)在深圳中考時(shí)以分的優(yōu)秀成績,，升入深圳市高級中學(xué),。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,，品德優(yōu)秀，是本年級學(xué)生中的佼佼者,。

他有強(qiáng)烈的求知欲,，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。他從小學(xué),，接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí),，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)分,。物理計(jì)算能力，動手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué),，考試達(dá)到分,。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)方法得當(dāng),，踏踏實(shí)實(shí)積累，文理兼顧,，全面發(fā)展,，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級排名第二,。他外語學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，無論聽力，還是閱讀能力,、寫作能力都很強(qiáng),。他憑著聰明、踏實(shí),、刻苦,、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師喜愛,，同學(xué)敬佩,。

他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí)，善于思考,。雖然興趣愛好廣泛,，經(jīng)常打球，但是,，學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊,。他的思考能力很強(qiáng),，有超乎同齡人的思維能力?？梢哉f,，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思考能力上來講,，絕對可以說是最好的,。學(xué)習(xí)時(shí)，不喜歡熬時(shí)間,，題海戰(zhàn)術(shù)等方面,。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)，保持最高的效率,。在做題時(shí),，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡單的算法,，來解決問題,。從高三復(fù)習(xí)開始，他總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間,，分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。雖然他之前的成績沒能考到第一名，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,，但是,，我相信，憑借他的悟性,，絕對可以有更大的突破,。

他是我們班級的班長，作為一名班主任老師,，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福,。誠然，他也有很多缺點(diǎn),。但是,，縝密的思維，足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作,。在他的帶領(lǐng)下,，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。在我的班級里,，絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭,。而他拿特有的思維能力,，又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動中,，我們班都名列前茅,，每個(gè)人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師,，能有這樣的得力助手和班級,，我很知足。

我是他的任課老師和班主任,。我本著愛惜人才和對貴校負(fù)責(zé)任,，真誠地向貴公司推薦x同學(xué)。誠摯希望能被貴公司聘用,。

此致

敬禮!

推薦人姓名：

x年x月xx日

給學(xué)校的個(gè)人介紹信怎么寫篇二

×單位(管理檔案處的全稱)：

茲有(人名)的檔案屬于貴單位管理,，現(xiàn)因本公司招聘(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動合同(數(shù)字)年,，從(日期)起生效,，在此期間，本公司()(公司名)將

負(fù)責(zé)管理該員工的檔案,，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜,。(注：本公司為，具有保存檔案資質(zhì))

特此申請批準(zhǔn)提檔,。

此致

敬禮

年 月 日

給學(xué)校的個(gè)人介紹信怎么寫篇三

xx公司人事部：

我知道向貴公司申請入職,，已經(jīng)遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函,。

敝校法律專業(yè)知名度較高,，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取,，就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生,。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。19xx年xx月畢業(yè),，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),，第二年討論較專業(yè)有針對性和研討性的主題,。她多方面調(diào)研了解這些主題，參與課堂活動,，并能提出全面,、細(xì)致、有創(chuàng)意而深入的見解,。

在個(gè)性方面,，表面上是沉靜而被動的,，但實(shí)際上卻充滿了樂觀進(jìn)取精神，遇到困難從不輕易妥協(xié),。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界獲得了不錯(cuò)的機(jī)會，首先是在國際——一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),，從xx年7月到xx年9月;繼而受聘于貿(mào)易公司企劃部,，從xx年10月迄今，表現(xiàn)優(yōu)異頗受領(lǐng)導(dǎo)好評,。

現(xiàn)在希望能用她學(xué)到的知識,，積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，為貴公司的發(fā)展出一份力,，同時(shí)也為她自身的發(fā)展謀求新的契合點(diǎn),。我相信她在新工作崗位上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李可欣同學(xué),。

我將非常感激您對這位申請人做慎重的考慮,。

推薦人：

xx年xx月xx日