給學(xué)校的個人介紹信篇六

我們教師怎么把我們優(yōu)秀的學(xué)生介紹出去呢?怎么寫好這個個人

介紹信

尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您從寶貴的時間里抽空閱讀一個應(yīng)屆畢業(yè)生的推薦信!

xx同學(xué)在深圳中考時以分的優(yōu)秀成績，升入深圳市高級中學(xué),。高中三年,，他不僅學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，品德優(yōu)秀,，是本年級學(xué)生中的佼佼者。

他有強(qiáng)烈的求知欲,，認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。他從小學(xué)，接受奧數(shù)訓(xùn)練,，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)分,。物理計算能力，動手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué),，考試達(dá)到分,。他注重專研教材，基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)積累,，文理兼顧，全面發(fā)展,，綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級排名第二,。他外語學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，無論聽力,，還是閱讀能力,、寫作能力都很強(qiáng),。他憑著聰明、踏實(shí),、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),，深受老師喜愛，同學(xué)敬佩,。

他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí)，善于思考,。雖然興趣愛好廣泛，經(jīng)常打球,，但是，學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊,。他的思考能力很強(qiáng),，有超乎同齡人的思維能力,?？梢哉f，他的智商不是鐵嶺高中最高的,，但是在頭腦的思考能力上來講，絕對可以說是最好的,。學(xué)習(xí)時，不喜歡熬時間,，題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時，保持最高的效率,。在做題時，有鬼點(diǎn)子,，經(jīng)常能用比較簡單的算法，來解決問題,。從高三復(fù)習(xí)開始，他總能用合理的計劃調(diào)整時間,，分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。雖然他之前的成績沒能考到第一名,，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,，但是，我相信,，憑借他的悟性,，絕對可以有更大的突破。

他是我們班級的班長,，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福,。誠然,，他也有很多缺點(diǎn),。但是,，縝密的思維，足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理,。在我的班級里，絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,，矛盾重重的狀態(tài),。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,，又在一些重大問題上把握得很好,。在學(xué)校的各種活動中,，我們班都名列前茅,，每個人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。作為一個班主任老師,，能有這樣的得力助手和班級,，我很知足,。

我是他的任課老師和班主任,。我本著愛惜人才和對貴校負(fù)責(zé)任,，真誠地向貴公司推薦xxx同學(xué),。誠摯希望能被貴公司聘用,。

此致

敬禮!

推薦人姓名：

x年x月xx日

xx公司人事部：

我知道xxx向貴公司申請入職,，已經(jīng)遞交了求職

簡歷

敝校法律專業(yè)知名度較高,，入學(xué)考試競爭激烈,，十多人中才有一人被錄取,，xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生,。她是我兩年研討課的學(xué)生之一,。19xx年xx月畢業(yè),，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,，而且我覺得我非常了解這位申請人,。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專業(yè)有針對性和研討性的主題,。她多方面調(diào)研了解這些主題，參與課堂活動，并能提出全面,、細(xì)致、有創(chuàng)意而深入的見解,。

在個性方面,，xxx表面上是沉靜而被動的，但實(shí)際上卻充滿了樂觀進(jìn)取精神,，遇到困難從不輕易妥協(xié),。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界獲得了不錯的機(jī)會,，首先是在xx國際——一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),，從xx年7月到xx年9月;繼而受聘于xx貿(mào)易公司企劃部,，從xx年10月迄今,，表現(xiàn)優(yōu)異頗受領(lǐng)導(dǎo)好評,。

xxx現(xiàn)在希望能用她學(xué)到的知識，積累的豐富經(jīng)驗(yàn),，為貴公司的發(fā)展出一份力，同時也為她自身的發(fā)展謀求新的契合點(diǎn),。我相信她在新工作崗位上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李可欣同學(xué),。

我將非常感激您對這位申請人做慎重的考慮,。

推薦人：xxx

xx年xx月xx日

給學(xué)校的個人介紹信篇七

才服務(wù)中心：

茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)__屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴市高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地_________________________________(單位)實(shí)習(xí),，請接洽,。

(?；蛟?、系蓋章)

20__年__月__日

給學(xué)校的個人介紹信篇八

×政介字××號 ×××：

茲介紹×××，×××等××名同志(系×××),，前往貴處聯(lián)系××××××××××××事宜 ，敬請接洽并予以協(xié)助,。

此致

敬禮

(公章) ××單位

××××年×月×日

延伸閱讀

介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信,。

普通介紹信一般不帶存根，正中寫 “介紹信”,。內(nèi)容包括：稱呼、正文,、結(jié)尾,、署名和門期,，并注上有效日期。

專用介紹信共有兩聯(lián),，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文,。兩聯(lián)正中有間縫,，同時編有號碼,。一種是固定格式,，印刷好的介紹信格式,，留存根,，有編號,，便于查詢,。另一種是公用信紙臨時書寫,，不受限制,。

介紹信的內(nèi)容組成：

1.標(biāo)題 在第一行正中寫“介紹信”或“××單位介紹信”,，字體一般用黑體,，較大,。

2.字號 在第二行偏右,，由單位規(guī)范代字,、文種代字(“介字”)和該介紹信的順序號構(gòu)成,。

3.稱謂 前往聯(lián)系單位的名稱,，頂格寫,，后加冒號。

4.正文 包括持介紹信者姓名,、人數(shù)，接洽的具體事項(xiàng),。一般用“茲有”“現(xiàn)有”等詞語開頭,，用“請接洽”,、“請協(xié)助”等詞語結(jié)尾,。人數(shù)要大寫。

給學(xué)校的個人介紹信篇九

尊敬的實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)：

我校__ 級學(xué)生已進(jìn)入第5學(xué)年的頂崗實(shí)習(xí)階段,，實(shí)習(xí)對于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用,。茲介紹我校學(xué)生 到貴單位聯(lián)系實(shí)習(xí)工作，請予以接洽,，并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理,，,。我校__級學(xué)生實(shí)習(xí)時間為20__年9月—20__年6月,。同時請您抽出寶貴時間填寫好實(shí)習(xí)單位回執(zhí)表,，以便我校與貴單位聯(lián)系,。

感謝貴單位對我校學(xué)生實(shí)習(xí)工作的支持,。

此致

敬禮!

__學(xué)校教務(wù)處

__年6月20日