每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)校秋冬季傳染病防控通知篇一

大家好,，我是五年級4班的劉碩,。今天我國旗下講話的題目是《預(yù)防冬季傳染病》。

同學(xué)們,，你們痛快了,，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細(xì)菌的溫床啊,。在他們的眼中,，你就是手無縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略,。要知道,，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的'季節(jié),。例如流行性感冒、流行性腦膜炎,、流行性腮腺炎,、麻疹、肺結(jié)核,、水痘等。

或許同學(xué)們會覺得這些疾病離我們都很遙遠(yuǎn),。其實并非如此,，我們身邊就有真實的例子。因為有人患上了水痘,，且沒有及時開窗通風(fēng)等原因而導(dǎo)致水痘蔓延,，以至于全班都停課。若因生病而無法為自己的夢想,，為自己的未來拼搏,，這豈不是非常可惜,？因此我們都需要做好冬季疾病的.預(yù)防,。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認(rèn)真做好以下幾點預(yù)防工作,。

1.隨著天氣變化增減衣物,，避免受涼。否則,，抵抗力下降,，細(xì)菌、病毒易侵入,。

2.保持工作,、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，通風(fēng)換氣,，教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng)，其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2-3次,，每次20分鐘左右,。實驗證明：有效通風(fēng)20分鐘，即可將室內(nèi)空氣完全更新,，清除室內(nèi)致病微生物,，較室內(nèi)消毒更為有效、方便,。當(dāng)然,，寢室的通風(fēng)也是很重要的,， 所以請寢室長們監(jiān)督定時開窗通風(fēng)。

3.注意生活規(guī)律,，保證充足睡眠,，以增強免疫力。

4.保證飲食營養(yǎng),，補充水分,，多吃水果、蔬菜,，適當(dāng)補充維生素的`攝入,。

5.適度鍛煉，增強體質(zhì),。

6.做好免疫預(yù)防,。講究個人衛(wèi)生。

7.早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早治療。

最后,，希望大家都能保持健康,、愉快的心情，全心全意地投入到學(xué)習(xí)生活中,。

我的講話完了,。謝謝大家。

學(xué)校秋冬季傳染病防控通知篇二

大家上午好,！

轉(zhuǎn)眼又到了年末,，冬天到了，天氣漸漸冷了,。隨著氣溫的降低,，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌,、病毒等更容易存活,，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力下降,，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā),。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎,、水痘,、麻疹等等。我們要特別注意這些學(xué)校中常見的傳染病的預(yù)防,。

要想不被這些傳染病侵襲,，我們需要做到以下幾點：

1,、注意氣候的變化，及時增減衣物,。人著涼時,，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)減少,，局部的抵抗力下降,，容易患病。

2,、保持室內(nèi)空氣清新,。雖然天氣寒冷，但在每天上課前,、課間以及午休時間，應(yīng)該要打開門窗通風(fēng),，保持空氣流暢,。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。充足的睡眠,、營養(yǎng)均衡的飲食都有助于調(diào)節(jié)我們身體的各種機能，增強我們的抗病能力,。

4,、進(jìn)行合理的體育鍛煉。適當(dāng)?shù)膽敉膺\動,，可增強身體的血液循環(huán),，提高抵抗力。

5,、加強個人衛(wèi)生和個人防護,。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,，與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,，這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。

6,、盡量少去人員密集,、通風(fēng)不良的場所。

7,、主動進(jìn)行免疫接種,。

8、早發(fā)現(xiàn),、早治療,。一旦出現(xiàn)咳嗽,、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應(yīng)及時就診,，明確診斷,，科學(xué)用藥。

最后祝同學(xué)們都能健健康康地過冬,！

學(xué)校秋冬季傳染病防控通知篇三

春季氣候干燥,，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié),。為有效預(yù)防與控制各類傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,，近日，市教育局采取六項措施做好學(xué)校春季傳染病防控工作,。

要求學(xué)校各個部門,、班級增強責(zé)任意識和防范意識，堅決摒棄僥幸麻痹心理,，建立健全傳染病防控機制,，堅持一把手負(fù)總責(zé)，專人具體負(fù)責(zé)制,，明確責(zé)任分工,，層層落實，確保傳染病防控工作規(guī)范,、有序開展,。

積極做好校園及周邊國衛(wèi)鞏固提升工作，清掃消毒全校各個場所,，消除衛(wèi)生死角,，保持教室、宿舍,、食堂,、廁所等重點場所的衛(wèi)生整潔，加強室內(nèi)通風(fēng)換氣,。

嚴(yán)格落實各項傳染病防控制度,，認(rèn)真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,，全面掌握學(xué)生健康狀況,，及時上報信息。

積極配合衛(wèi)生部門做好新生預(yù)防接種證的查驗工作,，對于未及時接種或無預(yù)防接種證的兒童要督促家長或監(jiān)護人落實好補種補證工作,。學(xué)校在發(fā)生流感等可預(yù)防傳染病后，要配合衛(wèi)生部門根據(jù)實際情況及時開展疫苗應(yīng)急接種,，防止流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行,。

采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動,，使師生了解春季常見傳染病的防控知識，使其能夠科學(xué)識別,、預(yù)防傳染病,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生防范意識,。

充分利用qq群,、微信群等途徑，向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學(xué)校傳染病防控工作要求,，呼吁家長關(guān)注學(xué)生的健康狀況,，配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作，積極營造關(guān)注學(xué)生健康的社會氛圍,。

學(xué)校秋冬季傳染病防控通知篇四

進(jìn)入冬季,，為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。xx市二中多措并舉,，切實做好學(xué)校食品安全和傳染病防控工作,。

學(xué)校健全組織機構(gòu)，落實一把手負(fù)責(zé)制,，制定和完善相關(guān)制度,，把食品安全,、傳染病防控工作作為學(xué)校的重點工作,，納入到學(xué)校工作計劃中，明確分工,、責(zé)任到人,，不斷強化學(xué)校食品安全、傳染病防控工作的管理和督促檢查,，確保學(xué)生身心健康,，杜絕重大食品安全事故和傳染病突發(fā)、爆發(fā),。

學(xué)校建立健全食品安全管理制度,，加強索證索票、進(jìn)貨查驗以及臺賬管理,，把控采購,、加工、供應(yīng),、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié),；建立食品安全自查制度，定期對食品安全狀況進(jìn)行檢查評價,，發(fā)現(xiàn)不符合食品安全要求的,，立即采取整改措施,，最大限度地消除食品安全隱患。

學(xué)校認(rèn)真做好每日晨檢和因病缺勤,、病因追查與登記工作,，全面掌握學(xué)生健康狀況，及時上報信息,。對發(fā)現(xiàn)（疑似）傳染病例,，要及時督促就診，采取有效的消毒隔離及排查措施,，同時在第一時間上報教育局,，對瞞報、漏報造成的后果要依法追究其相關(guān)責(zé)任,。

學(xué)校充分利用健康教育課,、班會、團隊會,、講座,、板報等形式開展豐富多彩的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行保暖,、飲食安全教育和冬季傳染病預(yù)防知識教育,，提高學(xué)生的自我保護意識。

學(xué)校秋冬季傳染病防控通知篇五

傳染病具有傳染性強,、傳播速度快等特點,，對學(xué)生的健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅，對社會和諧,、穩(wěn)定帶來嚴(yán)重影響,，各學(xué)校必須引起高度的重視。

落實責(zé)任制,，校長對本校傳染病預(yù)防控制工作負(fù)總責(zé),。對因認(rèn)識不到位，防控措施不到位,、責(zé)任不到位而造成嚴(yán)重后果的,，要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

1,、學(xué)校要認(rèn)真做好宣傳教育工作,，充分發(fā)揮報廊、櫥窗,、板報,、宣傳欄、校園廣播的作用，利用板報,、傳單,、集會、校園廣播等形式告訴學(xué)生當(dāng)前傳染病的種類,、預(yù)防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學(xué)生生病不可怕,，但要及早治療;告訴學(xué)生生了病要立即向老師報告，包括疾病名稱,、癥狀表現(xiàn)等,，以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早治療,，做到“宣傳到人，人人知曉”,。

2,、學(xué)校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，對公共場所包括辦公室,、教室,、廁所等要進(jìn)行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理,，嚴(yán)防“病從口入”;要堅持開展“兩課”,、“兩操”活動，鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量的體育鍛煉,，增強體質(zhì),，增加抵抗力;要督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，如勤洗手,、不喝生水,、經(jīng)常開窗通風(fēng),、不食用“三無”食品等。

3,、學(xué)校要利用家長會,、告知單等形式，向?qū)W生和家長宣傳傳染病的預(yù)防和控制工作,。

4,、學(xué)校既要教育學(xué)生注意營養(yǎng)，不能挑食,，生活要有規(guī)律;又要教育學(xué)生積極鍛煉身體,，增強體質(zhì)，增強免疫力，提高抗病能力,。

5,、學(xué)校要教育學(xué)生認(rèn)識晨檢工作的重要性，認(rèn)真對待晨檢,，真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況,，不得隱瞞和說謊。

6,、學(xué)校要教育學(xué)生既不要進(jìn)入疫區(qū)范圍,，又不要將病毒帶進(jìn)學(xué)校和其他公共場所，對己對人負(fù)責(zé),。

7,、在傳染病流行期間，各班主任,、各晨檢老師更要認(rèn)真晨檢,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

8,、學(xué)校要認(rèn)真落實學(xué)校各項規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作,，做到“程序明確,，分工明確，責(zé)任明確”;嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度,，如發(fā)現(xiàn)異常情況,，應(yīng)及時向?qū)W校安全辦公室、學(xué)校校長,、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告,。