總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

第一周工作總結(jié)小班篇一

大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,，但咱們過得忙碌、愉快而充實,，現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下：

一,、上周工作總結(jié)：

1、在周一的晨檢中,，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,，頭發(fā)洗了，園服也很整潔,，僅有極個別幼兒指甲沒剪,，幼兒都保護(hù)自我很好，沒有帶外傷的幼兒,，孩子們都能高高興興入園,。

2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動,，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,，比如：上操、吃飯,、上床睡覺的安全等,，孩子們都能按教師的要求進(jìn)取參與，成效還不錯,。

3,、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷,，溫差比較大,，流行病偶有發(fā)生，期望家

長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,，本周除x,、__、x三個小朋友請長假外,，其他幼兒請假的少,，所以，本周幼兒的出勤率比較高,，僅有極個別的孩子帶藥了,，教師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子,，保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí),。

4、本周還進(jìn)行了教師,、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,，由于我班家長朋友們的進(jìn)取參與，我班制作的手工作品件數(shù)多,、質(zhì)量好,，在此，(尤其是趙x的爸爸,、祁x的媽媽,、呂x的媽媽、張x的爺爺)對各位家長的支持表示感激,。

二,、下周工作計劃：

1、由于早晨天氣有點冷,，周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,，剪掉長指甲,，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊,，以堅持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷,，以保證孩子健康,、愉快的入園。

2,、夏季雖然已經(jīng)來到,，但一些傳染性的疾病時有發(fā)生，期望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,，本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢,。教師將會細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),、游戲,，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園,。

3,、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講禮貌、懂禮貌,，教師將會進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,，希各位家長也進(jìn)取投入這一教育行列，對孩子進(jìn)行禮貌,、誠信教育,。

4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,，在此,，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,，祝愿咱們的孩子們愉快幸福,、開心無限。

第一周工作總結(jié)小班篇二

喜歡孩子,，喜歡每一個學(xué)生,，但不是所有的時候喜歡所有的學(xué)生。我熱愛工作,，但不是所有的時候熱愛所有的工作,。幸好，我是一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人,。我自認(rèn)為我有著優(yōu)良的品質(zhì)：自主,、自律、自強(qiáng),。教學(xué)的事,，我能自主完成;常規(guī)的事，我能自律做好;科研的事,，我能自強(qiáng)不息,。

一、教學(xué)

教學(xué)工作,，我立足課堂,。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我努力學(xué)習(xí),。由于工作的繁瑣,，很少有時間去閱覽室看書，我自己掏錢買書,、訂報刊雜志,，如中央教育科學(xué)研究所主辦的《教育文摘周報》、上海市教育委員會主辦的《上海教育》,。睡覺前,，總要翻閱翻閱,。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會，我也總能好好把握,。通過學(xué)習(xí),，我不斷充實自己，樹立新的教學(xué)觀念,。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,，我推廣已有的教學(xué)成果，積極探索新的教學(xué)路子,。在語文教學(xué)中,，作文是一個重點，也是一個難點;就學(xué)生來說,，它是一個學(xué)生綜合能力的表現(xiàn),，也是學(xué)生倍感頭疼的事;就教師來說，它是一個老師耗時最多,，收效最慢的事,，也是教師倍感頭疼的事。我在教學(xué)中做了這樣的嘗試：學(xué)校要求的周記,，我改稱隨筆,。開學(xué)第一周，我不管學(xué)生寫什么,、怎么寫,，只要求找到寫作材料(最怎樣的事情)后“迅速而自然地寫”。事前,，我還專門上了一堂作文指導(dǎo)課，專門講怎樣寫“最怎樣的事情”,，如：寫成有趣的小故事;可以只寫一兩句,，但必須讓別人看得懂;一天寫不完，可分成幾天寫成一組;寫一行,、空一行,，以便改正錯別字或修改;給每篇隨筆取標(biāo)題。一周后,，我隨學(xué)生自愿選擇交作業(yè)的時間,，什么時候?qū)懞檬裁磿r候交。為了提高學(xué)生的積極性,，為了督促學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生,，我規(guī)定每兩周統(tǒng)一收繳一次，評出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出,。除此之外,，我還讓學(xué)生參與點評。首先，作文前明確習(xí)作要求,，作文寫完后要寫一篇“寫作后記”,。“寫作后記”要寫清：為什么要寫這些內(nèi)容;為什么要這樣寫;哪些地方想寫沒寫出來;哪些地方是自己最得意之處;哪些地方寫得不順手或不知該怎樣寫......然后由教師瀏覽作文,，講評重在對學(xué)生思維堵塞處進(jìn)行指導(dǎo)和方法指點,，下發(fā)修改。接下去修改后的作文按4人小組交流,，互相評判,。評判要具體：精彩處予以肯定、贊揚,，不足處予以修改,。不會修改處提出商榷意見?？傇u要指出作文的至少兩條優(yōu)點和一條缺點,。最后，教師評價,。同意學(xué)生的評判,，只在認(rèn)可處畫浪線即可，否認(rèn)處,，繼續(xù)發(fā)表意見,，作文不理想的面批5-10分鐘，只要有進(jìn)步,，就給好分?jǐn)?shù),，保護(hù)積極性。一學(xué)期下來,，明顯感到：學(xué)生的作文興趣濃了;題材廣了;字里行間多了一些真情流露;表達(dá)也順暢多了(因為是用自己的話說平常的事).....

二,、常規(guī)

常規(guī)，就是經(jīng)常實行的規(guī)矩,。應(yīng)該說它是我們工作的最低要求,。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動,、創(chuàng)新,。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的,。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)教學(xué)基本職責(zé)和要求》，認(rèn)真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作,，在落實常規(guī)中尋求突破,。學(xué)期初制定教學(xué)計劃并按時上交,。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實際制定教學(xué)目標(biāo)。由于我們實行電腦備課,，在上課前,，對其他老師的備課又多了步研究。上課時能根據(jù)學(xué)生的實際反饋情況及時調(diào)控,，面向全體學(xué)生,，好、中,、差兼顧,，發(fā)揮學(xué)生的主體性，體現(xiàn)創(chuàng)新精神,。課后自行設(shè)計實踐性強(qiáng),，盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè)。如：扶優(yōu)補差工作能從幫助學(xué)生更好地掌握語文知識,、提高語文技能的基礎(chǔ)上聯(lián)系心理知識,，講究策略，取得了以往所沒有的效果,。

三,、科研

勤于學(xué)習(xí)和積累，勤于調(diào)查和研究,，勤于思考,，并能積極投入到教改中。在學(xué)校開展的教改實驗中,，主動與課題組長聯(lián)系,，撰寫實驗方案。

總之,，我忠誠于黨的教育事業(yè),，能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè),，工作專心致志。工作求真,、求實,、求新。

第一周工作總結(jié)小班篇三

新學(xué)期開始了,，為了更好的完成學(xué)校的各項工作任務(wù),，基于“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的考慮,，保證開學(xué)時能有條不紊的開展工作,。遵照上級部門安排,，我校確定8月22日—8月26日作為開學(xué)第一周。

在這緊張而又忙碌的一周時間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育,、環(huán)境衛(wèi)生,、新生報到、分課分班,、圖書及實驗器材配置,，教務(wù)教研人員工作安排等方面開展工作。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報如下：

由校黨支部書記,、校長牽頭領(lǐng)導(dǎo),，德育主任主抓，班主任負(fù)責(zé),，任課教師參與,。利用本周每天上午時間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢,，聯(lián)系現(xiàn)實生活,，就愛國主義，民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容對同學(xué)們進(jìn)行了思想政治教育,。用師生談話,，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動,，并取得了明顯效果,。學(xué)生們紛紛表示要堅決抵制“三股的勢力”的毒害，絕不參與任何宗教活動,，堅決反對民族分裂主義,，愛國主義的堅定踐行者。

利用下午時間,，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生大掃除”活動,。低年級同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生，高年級同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué)?；▓@除草任務(wù),。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學(xué)們增強(qiáng)了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛,。低年級同學(xué)則初步學(xué)會了簡單的勞動技能,。我們安排了校工對學(xué)校草坪進(jìn)行了整修，粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標(biāo)語,。通過這一番改造之后,，學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美,。

由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況,，嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級部門有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課,，保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下,，滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實需要,。我校一貫重視一年級教學(xué)工作在整個小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用，抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗豐富,、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任,。

22—23日各班班主任對各班已有同學(xué)進(jìn)行了實名登記。對部分未按時報到上課的學(xué)生進(jìn)行了家訪,，敦促其盡快到校上課,。24日上午許多一年級學(xué)生家長按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書上的時間，帶著孩子,，陸續(xù)來校報名,。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報到注冊工作，嚴(yán)格按照教育部門的要求,，分責(zé)任片區(qū),，對照戶籍卡片，幼兒預(yù)防接種證等材料對學(xué)生入校資格進(jìn)行了逐一審查,。確保學(xué)生能上得了學(xué),，上得好學(xué)。讓廣大家長免除后顧之憂,。

特別指出的是,，假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園，了解幼童情況,，組織教師進(jìn)村入戶,，給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學(xué),。

開學(xué)伊始,，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本圖書,，近百件套教學(xué)實驗儀器及體育器械,。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進(jìn)行了接收清點和初步的擺放工作,，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作,。

基于我校發(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀，我校專門召開校務(wù)工作會議,。就各學(xué)科教研組組長和教務(wù)處主任、助理的選拔任命,，在充分考慮群眾意見的基礎(chǔ)上,，本著任人唯賢的原則,，采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長,、教務(wù)處人員名單,，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實能夠起到引領(lǐng)帶動作用,。紛紛表示要向先進(jìn)看齊,，做本學(xué)科的專家、能手,。爭取在今后學(xué)校各項工作中都能有突出表現(xiàn),。

總之，這一周的工作安排的極為緊湊,，基本完成了新學(xué)期的準(zhǔn)備工作,。我知道在前面還有許多不可預(yù)知的事情等待著我們。但我堅信,，在人民群眾的關(guān)心支持下,、在廣大教職工的協(xié)同配合下，所有困難都將迎刃而解,，我校的發(fā)展前景將會越來越好,！

第一周工作總結(jié)小班篇四

新學(xué)期開始了，為了更好的完成學(xué)校的各項工作任務(wù),，基于“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”的考慮，保證開學(xué)時能有條不紊的開展工作,。遵照上級部門安排,，我校確定8月22日-8月26日作為開學(xué)第一周。

在這緊張而又忙碌的一周時間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育,、環(huán)境衛(wèi)生,、新生報到、分課分班,、圖書及實驗器材配置,，教務(wù)教研人員工作安排等方面開展工作。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報如下：

一,、德育工作方面,。由校黨支部書記、校長牽頭領(lǐng)導(dǎo),，德育主任主抓,，班主任負(fù)責(zé)，任課教師參與,。利用本周每天上午時間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動”,。結(jié)合分析當(dāng)前形勢,，聯(lián)系現(xiàn)實生活，就愛國主義,，民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容對同學(xué)們進(jìn)行了思想政治教育,。用師生談話，主題演講,，出黑板報等多種形式開展德育活動,，并取得了明顯效果。學(xué)生們紛紛表示絕不參與任何宗教活動,，堅決反對民族分裂主義,，做個愛國主義的堅定踐行者。

二,、環(huán)境衛(wèi)生方面,。利用下午時間，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生大掃除”活動,。低年級同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,，高年級同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué)校花園除草任務(wù),。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學(xué)們增強(qiáng)了集體凝聚力,，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學(xué)則初步學(xué)會了簡單的勞動技能,。我們安排了校工對學(xué)校草坪進(jìn)行了整修,，粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大標(biāo)語。通過這一番改造之后,，學(xué)校的整體面貌得到了極大改善,。在與送學(xué)生上學(xué)的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。

三,、教務(wù)工作安排方面,。由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況，嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級部門有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課,，保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理,。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下，滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實需要,。我校一貫重視一年級教學(xué)工作在整個小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用,，抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任,。

四,、學(xué)生報到及一年級新生入學(xué)。22-23日各班班主任對各班已有同學(xué)進(jìn)行了實名登記。對部分未按時報到上課的學(xué)生進(jìn)行了家訪,，敦促其盡快到校上課,。24日上午許多一年級學(xué)生家長按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書上的時間，帶著孩子,，陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報到注冊工作,，嚴(yán)格按照教育部門的要求,，分責(zé)任片區(qū)，對照戶籍卡片,，幼兒預(yù)防接種證等材料對學(xué)生入校資格進(jìn)行了逐一審查,。確保學(xué)生能上得了學(xué)，上得好學(xué),。讓廣大家長免除后顧之憂,。

特別指出的是，假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,，了解幼童情況,，組織教師進(jìn)村入戶，給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位,，才保證了孩子們的及時報名入學(xué),。

五、圖書,、器材的接收清點工作,。開學(xué)伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實,。為我校配發(fā)了幾百本圖書,，近百件套教學(xué)實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室,、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進(jìn)行了接收清點和初步的擺放工作,，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

六,、教務(wù)教研工作的安排,。基于我校發(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀,，我校專門召開校務(wù)工作會議,。就各學(xué)科教研組組長和教務(wù)處主任、助理的選拔任命,，在充分考慮群眾意見的基礎(chǔ)上,，本著任人唯賢的原則，采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長,、教務(wù)處人員名單,，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實能夠起到引領(lǐng)帶動作用,。紛紛表示要向先進(jìn)看齊,，做本學(xué)科的專家、能手,。爭取在今后學(xué)校各項工作中都能有突出表現(xiàn),。

總之，這一周的工作安排的極為緊湊,，基本完成了新學(xué)期的準(zhǔn)備工作,。我知道在前面還有許多不可預(yù)知的事情等待著我們。但我堅信,，在人民群眾的關(guān)心支持下,、在廣大教職工的協(xié)同配合下，所有困難都將迎刃而解,，我校的發(fā)展前景將會越來越好!

第一周工作總結(jié)小班篇五

開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,，眾所周知，開學(xué)第一天,、第一周,、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,，甚至做得更好,！

緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,，孩子們跑過來抱著我,，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念,。后來的幾天,，是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,，請放心,。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么,！

在學(xué)生管理方面,，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子,，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：

1,、 基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯,。

2、 集體榮譽感不強(qiáng),，團(tuán)隊意識薄弱,。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。

3,、 打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn),。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候,，玩著玩著就真的打起來的也有,。走廊上，樓道里,，路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重,。

4、 路隊較亂,。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅,，站沒有站相，走也沒有走的樣子,。

5,、 課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全,。坐姿、寫姿,、拿筆姿勢等都需要時刻提醒,。

6、 餐廳就餐,?？傮w來說就餐秩序還是可以的,，只是交接方面比較亂。

7,、 宿舍休息,。由于是家族式管理，我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),，大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥,、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活,。只是由于一年級孩子還太小,，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,，很多孩子中午不休息,，晚上打鬧，睡覺很晚,，以至于我們班學(xué)生休息不好,，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高,。

8,、 物品擺放,。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,，只是還需要提醒、完善,。

9,、 衛(wèi)生清掃,。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好,，很多同學(xué)見到垃圾視而不見,，沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。

10,、 時間意識薄弱,。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到,。很多鈴聲形同虛設(shè),。

當(dāng)然了，問題的確很多,，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,，沒有問題就沒有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn),，相信我們班,，我們學(xué)校會越來越好,！i believe we can ！

這一周,，雖然累,，更多的卻是幸福！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們,！

課間我們一起在室外活動,，玩游戲，做課間操,，練隊形,，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室,，孩子們都高興的幫我剪紙,、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐,，看著自己的杰作，心里別提多開心啦,！還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,，吃著蛋糕，聊著天,，玩著鬧著,，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,，我要的到底是什么,？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容,？雖說魚與熊掌不可兼得,，不過，這次,，我也貪得無厭一下下吧,，我都要！,！

孩子們,，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起為我們的未來共同努力吧,！相信自己,，你是最棒的,！

第一周工作總結(jié)小班篇六

1、高一年級完成文理科分班,。完成新班組建工作,。召開年級班主任工作會，布置新班融合具體事項：

第一,、形成班級認(rèn)同感,，班級集體榮譽感。

第二,、完成新班委組建,。

第三、完成小組重新分組,。

第四,、新進(jìn)班學(xué)生進(jìn)行個別談話。

第五,、完成新進(jìn)班學(xué)生的家長會,。

2、高二年級召開班主任工作會,，布置新學(xué)期各班工作要點,。召開高二年級新學(xué)期大會，總結(jié)上學(xué)期工作,，分析成績得失,，對新學(xué)期工作提出了明確要求。

3,、高三年級召開班主任工作會,。召開二月調(diào)考考務(wù)會，布置考試期間的相關(guān)工作,。組織全年級學(xué)生參加二月調(diào)考,。召開高三年級學(xué)生百日誓師大會，鼓舞士氣,，振奮精神,。各學(xué)科本周完成二輪復(fù)習(xí)計劃。

4,、兩辦

5,、教務(wù)處落實第一周干部下班聽課并對聽課節(jié)數(shù)統(tǒng)計匯總。做好高三二月調(diào)考組考及網(wǎng)評,、手評閱卷準(zhǔn)備工作,。組織教師素養(yǎng)測試。制定新學(xué)期教務(wù)處工作計劃,，高三二輪復(fù)習(xí)計劃,。落實集備考勤檢查,。召開教研組長例會。匯總上學(xué)期末聯(lián)考試卷評價及聯(lián)考進(jìn)度協(xié)商意見,。

6,、政教處召開新學(xué)期班主任會，安排學(xué)期工作和布置近兩周具體事務(wù),，各班整理室內(nèi)外環(huán)境,，辦“以猴的精神開啟新學(xué)期”的黑板報和文化墻及班會，強(qiáng)調(diào)盡快收心投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中,。

7,、團(tuán)委完成開學(xué)典禮。完成20xx文明城市建設(shè)資料整理與上交局團(tuán)委,，包含我們的節(jié)日–春節(jié),、元宵、寒假活動方案,、過程性資料,、活動總結(jié)，自己3,。5學(xué)雷鋒活動方案,。制定20xx團(tuán)委工作計劃，關(guān)工委工作計劃,。完成區(qū)團(tuán)委第14次團(tuán)代會代表推薦工作,。協(xié)助政教處開好第一次班主任工作例會，印發(fā)包干區(qū)等資料,，做好周五主題班會檢查,。

8,、總務(wù)處召開財務(wù)人員教育學(xué)習(xí)會,，張勁松校長對財務(wù)人員提了“安全、細(xì)致,、準(zhǔn)確,、熱情”八字要求，財務(wù)人員對照要求學(xué)習(xí)反思,。收高一學(xué)生報名學(xué)費,。完成開學(xué)后勤保障工作。協(xié)助高三二月調(diào)考改卷,。

9,、教科室召開教研組長會議，總結(jié)上學(xué)期131公開課經(jīng)驗得失,，布置本學(xué)期的教科研工作重點,。繼續(xù)修改完善131高效課堂課題結(jié)題報告,。

10、國際部網(wǎng)站框架已經(jīng)建立,，繼續(xù)收集整理資料上傳,。加強(qiáng)與東方國際的聯(lián)系和溝通，對高一高二學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行再加強(qiáng),、再教育,。

1、完成了本學(xué)年的語文教學(xué)教研工作計劃,。今年的計劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動,，表述更趨于理性，其中,，關(guān)于作文這塊,，以學(xué)年為單位提了幾點設(shè)想，但愿對一線老師有啟發(fā),。

2,、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學(xué)科的核心人物,，只有將教研組長武裝起來,，我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,，常常有鞭長莫及,、力不從心的感覺，所以準(zhǔn)備成立中心教研組,，以便更好的進(jìn)行以后的工作,。

3、課題申報已經(jīng)完成,。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項,，教研室申請的課題已經(jīng)申報，隊伍已成立,。

4,、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊,。這是教研室,、教科所的一個大工程，上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動,，以鄧伯,、段主任為首的編輯隊伍，忙了一個暑假，現(xiàn)在,，總算到了可以送出版社的時間了,。

5、參與開學(xué)工作檢查,，走訪了x鄉(xiāng)的所有學(xué)校,。是我縣一個較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我第一次真正走進(jìn)村小,，了解到落后的農(nóng)村教育,，心情很復(fù)雜。

第一周工作總結(jié)小班篇七

新學(xué)期已經(jīng)走過了一周,。在一周的時間里,，我和孩子們一起收心，一起進(jìn)行新學(xué)期的計劃,，一起進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí),。

一、以詩做為收心的載體

每學(xué)期開學(xué)之初,，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心,。我也這樣做著。但,，今年的做法與眾不同,。9月3日，第一天上課的晨讀時間里,，我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》,。

沒有學(xué)習(xí)任務(wù)，更沒提醒要用情去朗讀,。假期里,，有的孩子可能讀了這首詩，不過,，高聲朗讀者肯定不多,。也就是說，有的孩子是第一次看這首詩,，更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀,，這有點“過分”,?？墒牵瑥暮⒆觽兊淖x書中聲中,，我聽到了振奮的情緒,，我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

我想,，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙,。我無需解釋。每天晨讀時間,，孩子們都要將這首詩讀一遍,，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的快樂,。

二,、完善班級管理

第一周，選舉了班干部,，評出了上學(xué)期的三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊員等;重新組合了值日生，張貼值日輪次表,，出了第一期板報;清掃教室四壁,，布置教室(框架)。

第二周,，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼四人小組的評比表格及評比細(xì)則;設(shè)計張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī),。周末，利用班會時間,，獎勵表揚了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子,。

三、行為習(xí)慣的“溫習(xí)”

1,、上課的坐姿,，一定要端正。

2,、讀書時,，一定要雙手捧書。

3,、永遠(yuǎn)保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生,。

利用一周的時間，在班級管理上大下功夫,，希望這是我和我的班的新起點!

第一周工作總結(jié)小班篇八

上一周,，是緊張的一周,同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí),又緊張的考試;

上一周，又是收獲的一周,同學(xué)們收獲了一春的成績,，也是老師辛苦成果的展示,。同時我校韓麗、姜金珠,、趙啟富三位老師組成的代表隊參加紀(jì)念“五,、四”xx周年的知識競賽中，獲得第2名的好成績。

上一周,，又是最光榮的一周,，在上周五我們?nèi)＿M(jìn)行了一次清除垃圾的勞動，同學(xué)們在勞動中懂得勞動最光榮,。

上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在老師的支持下，在值周教師和值周同學(xué)的共同努力工作下,，我們完成了第九周的值周工作,，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

1班主任對學(xué)生日常規(guī)范非常重視，每一位班主任都隨時對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈,。只是衛(wèi)生的保護(hù)意識不夠強(qiáng)，常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上,，希望引起全體同學(xué)的注意,。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學(xué)們的個人衛(wèi)生也要加強(qiáng),，教室內(nèi)要及時并蓄通風(fēng)換氣,，使空氣流通。

3早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時,，學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),。

4操間和眼保健操，大部分同學(xué)都很認(rèn)真,，但也有個別同學(xué)動作懶散,，同學(xué)們，健康和身體是每個學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ),，失去健康我們將一無所有,。希望每一個同學(xué)用十分的熱情來做操，以有力量為美,，以懶散為恥,，做一個陽光兒童，做一個陽光少年,。

5課間紀(jì)律大部分學(xué)生能上下梯右側(cè)通行,，穩(wěn)步輕聲，但也有的學(xué)生在值周教師和值周學(xué)生的管教下才能做到,。中午休息時還有別同學(xué)在走廊里喊叫,。

6周二，周三進(jìn)行了全校的期中考試,，按照學(xué)校的統(tǒng)一布置,，從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷,，規(guī)范有序,。

在這美好的一周里，老師也有幾點溫馨的提示：

1請隨手關(guān)掉水龍頭,，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,。

2不要隨手丟垃圾，自覺保護(hù)環(huán)境,。

3不要亂動消防栓,，課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患,。

新的一周是新的開始,，新的起點。你準(zhǔn)備好了嗎?在本周你對自己有什么要求嗎?老師希望你們在本周能更加嚴(yán)格要求自己,，爭取在各方面有更棒的成績,。最后送給大家一句話：

不要說一天的時間無關(guān)輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,，愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地前進(jìn)。

第一周工作總結(jié)小班篇九

開學(xué)第一周連續(xù)下了一個星期的雨,，而且雨下得特別大,，在這里要感謝全體老師同學(xué)的密切配合。大家克服了天氣帶來的困難,，各項情況令人滿意,，老師看到了新學(xué)期，新氣象,，尤其是在落實《東城小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》上,，同學(xué)們進(jìn)步很大，能夠努力按照一日常規(guī)的要求注重文明禮儀,。結(jié)合值日老師的檢查,，上周同學(xué)們值得表揚的主要表現(xiàn)在以下方面：

1.校園里，主動向老師問好的同學(xué)越來越多,。進(jìn)入校門時,，上下樓梯時，走廊上相遇時一聲聲“老師好”,，表達(dá)的是問候,，展現(xiàn)的是同學(xué)們的文明禮貌。希望大家堅持做有禮貌的小學(xué)生,。

2.早讀認(rèn)真,，中午用餐時安靜有序,。看著同學(xué)們安靜的,，津津有味的用餐,，還有同學(xué)們墊著的小毛巾，吃完飯后收拾得干干凈凈的桌子和飯盒,，老師覺得大家都是文明的小學(xué)生,，懂事的好孩子。這里特別要表揚一二三年級的同學(xué),，你們的吃飯表現(xiàn)讓人看了胃口大開,。

3.保護(hù)環(huán)境人人夸。各班衛(wèi)生狀況好,，中午能及時打掃,，校園整體上非常整潔。上周四上學(xué)時,，全體同學(xué)表現(xiàn)非常好,，校門口沒有一個人亂扔垃圾。周五時0503班的王勇同學(xué)主動撿起零食袋丟到食堂后面的垃圾桶里,，0701班同學(xué)在高小芬老師的帶領(lǐng)下,，消滅了花壇里的垃圾，為校園帶來了整潔,。

4.課間奔跑現(xiàn)象顯著減少,。表揚0xx1、0xx5班同學(xué)課間開展文明安全的自編游戲,，一周中絕大多數(shù)同學(xué)做到不在走廊上奔跑,，都知道雨天地滑，要注意安全,。對于上周有奔跑現(xiàn)象的同學(xué),，希望你們盡快改正。

需要進(jìn)一步提高的地方：

1.學(xué)校清潔日,，本學(xué)期改在周五中午,，請所有老師、同學(xué)一起利用中餐后的時間打掃好校園的辦公室,，包干區(qū),，專用教室的衛(wèi)生。具體安排：每位老師整理好自己的辦公桌;班主任組織打掃班級教室,，包干區(qū);專職教師帶領(lǐng)幾名學(xué)生打掃好自己的專用教室;其余老師負(fù)責(zé)自己辦公室的公共衛(wèi)生,。

2.雨天帶傘要形成習(xí)慣，上周下大雨,，有一些同學(xué)沒帶傘,，放學(xué)時很不方便,，正因為這樣，有不少家長把電瓶車騎進(jìn)了校園,，也有不少同學(xué)坦然的乘坐在車上騎出校園,。今后雨天養(yǎng)成帶傘的習(xí)慣，同時,，勸阻家長不要把車輛騎進(jìn)校園,，否則將扣班級的紀(jì)律分,，影響三項競賽的成績,。

3.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)們自己的衛(wèi)生習(xí)慣要重視,，家長的習(xí)慣也要重視,。校門口出現(xiàn)的牛奶袋，告訴我們有同學(xué)沒有在規(guī)定的時間吃完課間餐,，還亂扔包裝袋;另外,，有爺爺奶奶來接孩子時，在校門口吃瓜子,，花生,，把一些雨天包腳的塑料袋扔在地上。這需要同學(xué)們積極行動,，及時勸阻,，行使好小主人的職責(zé)，保護(hù)好校園的環(huán)境,。希望全體同學(xué)繼續(xù)按照一日常規(guī)的要求,，爭當(dāng)文明的東城小學(xué)好學(xué)生。

第一周工作總結(jié)小班篇十

開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,，眾所周知,，開學(xué)第一天、第一周,、第一個月是最難熬的,，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,，不過我相信,，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,，在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼,，我們訴說著各自的想念,。后來的幾天,，是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,，請放心,。當(dāng)收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動,，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

在學(xué)生管理方面,，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子,，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

1,、集體榮譽感不強(qiáng),，團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級,。

2,、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,，但也有出現(xiàn)意外的時候,，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,，樓道里,，路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。

3,、路隊較亂,。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅，站沒有站相,，走也沒有走的樣子,。

4、課堂常規(guī),。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿,、寫姿,、拿筆姿勢等都需要時刻提醒,。

5、餐廳就餐,?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂,。

6,、宿舍休息。由于是家族式管理,，我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),，大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活,。只是由于一年級孩子還太小,，存在想家,、不適應(yīng)宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息,，晚上打鬧,，睡覺很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好,，白天犯困,，導(dǎo)致課堂效率不高。

7,、物品擺放,。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒,、完善,。

8、衛(wèi)生清掃,。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,，保持的也不夠好，很多同學(xué)見到垃圾視而不見,，沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣,。

9、時間意識薄弱,。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在,。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè),。

當(dāng)然了,，問題的確很多,，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進(jìn)步,，只要我們一起去努力改進(jìn),，相信我們班，我們學(xué)校會越來越好!ibelievewecan!

第一周工作總結(jié)小班篇十一

從8月28日起,，我們就著手于開學(xué)的準(zhǔn)備工作中：培訓(xùn),，協(xié)助學(xué)校籌備學(xué)生注冊的工作事宜,，當(dāng)然,，還有我一直參與的科學(xué)發(fā)展觀的資料整理工作。培訓(xùn)會上,，幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都向我們傳授了關(guān)于班主任工作及教學(xué)的經(jīng)驗,。個人認(rèn)為，其中還是有許多可學(xué)之處的,，但要結(jié)合我自己的實際,，結(jié)合學(xué)生的實際，結(jié)合學(xué)科的實際,，有目標(biāo)的選取式的學(xué)習(xí),。

29日在全校教職工大會上我終于知道了自己的課程安排，并且分配到了屬于自己的辦公室,。這對于我來說是件可喜可賀的事,。要知道從3月份我進(jìn)入到學(xué)校工作以來，雖然有一間名義上的辦公室,，但畢竟那同時也是間會議室,，我們常常要讓出來供領(lǐng)導(dǎo)開會。想起來,，真覺得心酸!還好,，現(xiàn)在終于安定下來了。

30日那天是最辛苦,，最繁雜的一天,。要親自帶著學(xué)生領(lǐng)課本，領(lǐng)作業(yè)本,，還要領(lǐng)著他們搞清潔衛(wèi)生,。那天，我一時間沒有轉(zhuǎn)化自己的身份,，總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,，所以還幫著學(xué)生搬書。后來我才知道這樣是不對的，想想也是,，當(dāng)時沒有一個班主任是主動幫學(xué)生搬東西的,，為的就是在學(xué)生心目當(dāng)中樹威嚴(yán)，讓學(xué)生明確自己與老師之間的身份,，唉,，我缺乏經(jīng)驗，失誤啊!

8月31日,，xx屆的新生開學(xué)了,，而我也終于開始了我新的教育旅程。雖然,，在過去我已有過班主任和作教師的經(jīng)驗,，但這一次又將是一輪新的挑戰(zhàn)，是一場后與后之間的“較量”,。大家都知道,，后的孩子都是具有個性的一代，特別是,、后的孩子,，而我就出生在這個階段。但后的孩子“更?！?因此,，我知道我與這幫后今后的相處將“非比尋?！?新學(xué)期的第一堂英語課,，孩子們都表現(xiàn)很積極，也很乖,。我對他們的表現(xiàn)和自己的表現(xiàn)都比較滿意,。而下午在另一個班的地理課也比較理想，課堂氣氛踴躍,。第一天下來,，雖然挺累，但也算欣喜,。然而,，第二天的英語默寫情況讓我很是生氣，一堆人不合格,。出于好心,，也抱著學(xué)校的教育理念(讓每個學(xué)生都看到希望和得以發(fā)展)，放學(xué)后留了幾個學(xué)生背書,，逐一幫助他們攻克背書默寫的難關(guān),。有幾個男生倒是很配合我的工作，乖乖的都把課文給背出來了。然而一個女生倒是不領(lǐng)情,，偷懶不愿學(xué),。我陪著她磨了好久，竟然4句話都背不出來,。后來,，我為了給她一個臺階下，也算給自己一個臺階下,，把難度降低到只讓她默寫出"stand up",， "sit down"兩個詞組，結(jié)果還是白費勁,，她一個詞都寫不出,。我觀察了她幾天，發(fā)現(xiàn)她智力沒問題,，并且一篇長的語文古文都能背下來,，我就納悶了，到底怎樣才能引導(dǎo)她自覺學(xué)習(xí)英語呢?

今天比較有心情,，對過去一周做個小結(jié),。想起來做的事挺多，那就慢慢理,。上周也就牽扯到了上個月,，上個月雖然心情起起浮浮，不過還是平平靜靜地完成了許多工作,。首先是我們學(xué)院聯(lián)同化院,、數(shù)院、生科院在做的師表杯三字,、海報字比賽,。初賽、復(fù)賽都在四學(xué)院相互協(xié)商合作下有序地進(jìn)行著,。工作進(jìn)行得一直很低調(diào),，不過這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果，也會讓更多人了解書法的意義,。

第二項很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下,，建立師范生素質(zhì)平臺之“師范生書架”，經(jīng)過兩個星期的努力,，我們搜集到了包括中國文化,、中國文學(xué)、外國文化,、外國文學(xué),、自然科學(xué)、教育類在內(nèi)的數(shù)百本電子書，建立起物理學(xué)院師范生電子書架,。

第三項工作即是兩會宣傳櫥窗的制作,，我說每次做櫥窗都要掉層皮一點兒不假，面對網(wǎng)絡(luò)里成百上千的資料,、圖片,，不停得搜索符合要求的文子，不斷地編輯,，最后還要給領(lǐng)導(dǎo)審核,，不通過還要從新開始做，審核通過只完成了一半,，要做成又大氣有品位的展板,，還要跟廣告公司交涉很久，十分不容易?，F(xiàn)在兩會的文字材料已經(jīng)審過四次了,，今天又改了一個上午，希望明天的審核通過吧,。

工作很多,，加上前些日子發(fā)了很長時間的燒，幸好我們可愛的小干事們也開始接手我們的工作,，在很多事情上為部長分擔(dān)了很多,，特此感謝!

清明節(jié)假期不知不覺到來，在幾個好朋友的策劃下,，我們開始了重慶兩日游,，放下所有的工作，放下所有的不開心,，痛痛快快地玩去!明亮,、巧瑞、老顧,、閆露、勇哥,、張亮,，我們一行人等周六下午乘車出發(fā)，先到達(dá)南山,，開學(xué)前就聽邱姐說要跟姐夫來這兒櫻花,，魂牽夢繞似的想來，終于到了,?？上鸦ㄒ阎x，不可惜的是四處春意正濃，我們先找了一處農(nóng)家樂落腳,，這里還不錯,，好吃的好玩的真不少，休息片刻,，定好晚餐,，我們便又跑到外面，南山公園的櫻花謝了,，我們便按農(nóng)家樂老板的建議,，延山坡下去，踏青!一路邊拍便笑,，大家都很開心,，我也很開心。 周三,，我第一次在課堂上發(fā)火了,，并且給三班的地理課的課堂評分打了個“良”。原本周三下午我是上第一節(jié)課的,，但由于城區(qū)黨委宣傳部派人下來給學(xué)校拍紀(jì)錄片,，我臨時被安排去接待攝像的人員，并協(xié)助他們安排整個拍攝的行程,，因此我跟同事調(diào)了課安排在最后一節(jié)課上地理,。偏偏不巧的是，學(xué)生倒數(shù)第二節(jié)正好的體育課,，大家都玩得不亦樂乎,，導(dǎo)致上最后一堂課心還沒收回來，不然就是精神恍惚,，一些后面同學(xué)竟在后面開小差講小話,，嚴(yán)重影響了我的上課情緒，并多次打斷我,。為了殺雞儆猴,，一名后排的男生被我罰站直到下課。

周五,，全校教師去北海搞活動,，慶祝教師節(jié)。而我們有20幾個人由于要參加教師節(jié)舞蹈比賽,，不能與全校老師共同前往北海,，只能孤苦伶仃的留守學(xué)校，既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的看著全校2300多名學(xué)生,。因此,，周五整個校園除了學(xué)生外就是我們幾個跳舞的年輕的女老師,，搞得我那天真是筋疲力盡，聲嘶力竭,。上午要上兩節(jié)課,，下午要看學(xué)生兩節(jié)自習(xí)，還得上一節(jié)班會,，放學(xué)后要帶著學(xué)生搞大掃除,，把學(xué)生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰啊!~~~可悲的是，這周天天都那么累,，我竟然一點都沒瘦下來!~5555~~~說明我還不夠努力哇!!!

周六,，周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學(xué)校排練，而此時,，學(xué)校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步,，或是在水中嬉戲呢。唉,，咋就那么命苦捏!還好努力沒有白費,，周日晚上的比賽咱們拿回了第一! 一周以來，編好了座位,，組建了班委,、團(tuán)支部，帶領(lǐng)大家參加了幾次大型勞動(說起勞動,，真的很欣慰,，比起以前的高三(1)和高三(5)，不知要強(qiáng)多少倍!看來,，在一年內(nèi),，這方面我將會很省心。)

可是,，仍有很多不愉快的事,，比如，有個女生放在宿舍的幾十塊錢不見了;學(xué)生們普遍反映一周下來很煩,、很悶,、很累……起因都是覺得學(xué)習(xí)跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發(fā)現(xiàn)了一個問題男生……

看來，接下來工作的重點應(yīng)該是指導(dǎo)學(xué)生怎樣適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),，得介紹更多有效的學(xué)習(xí)方法;還要想方設(shè)法地在有限的條件下,，怎樣豐富同學(xué)們的課余生活，充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)和生活的積極性,，得讓大家覺得高中生活雖然是辛苦的，但同時也是豐富多彩和充滿希望的……

第一周工作總結(jié)小班篇十二

開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,，眾所周知,，開學(xué)第一天,、第一周、第一個月是最難熬的,，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信,，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,，甚至做得更好！

緊張而又忙碌的第一天,，在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼,，我們訴說著各自的想念,。后來的幾天，是緊張而又忙碌的,。

在家校溝通方面,，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后,，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,，請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,，會莫名的感動,，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么！

在學(xué)生管理方面,，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,，相對而言比較順手,。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：

1、 基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

2,、 集體榮譽感不強(qiáng),，團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級,。

3,、 打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,，但也有出現(xiàn)意外的時候,，玩著玩著就真的打起來的也有,。走廊上，樓道里,，路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重,。

4、 路隊較亂,。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅,，站沒有站相，走也沒有走的樣子,。

5,、 課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全,。坐姿、寫姿,、拿筆姿勢等都需要時刻提醒,。

6、 餐廳就餐,?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂,。

7,、 宿舍休息。由于是家族式管理,，我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),，大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活,。只是由于一年級孩子還太小，存在想家,、不適應(yīng)宿舍生活等問題,，很多孩子中午不休息，晚上打鬧,，睡覺很晚,，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困,，導(dǎo)致課堂效率不高,。

8、 物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,，只是還需要提醒,、完善,。

9,、 衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,，保持的也不夠好,，很多同學(xué)見到垃圾視而不見，沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣,。

10,、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在,。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到,。很多鈴聲形同虛設(shè)。

當(dāng)然了,，問題的確很多,，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進(jìn)步,，只要我們一起去努力改進(jìn),，相信我們班，我們學(xué)校會越來越好,！i believe we can !

這一周,，雖然累，更多的卻是幸福,！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們,！

課間我們一起在室外活動，玩游戲,，做課間操,，練隊形，一起玩,，一起鬧······我們一起裝飾教室,，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫,、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成,，我們吃著加餐,，看著自己的杰作，心里別提多開心啦,！還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,，吃著蛋糕,，聊著天，玩著鬧著,，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,。那個時候我在想，我要的到底是什么,？是單純的成績,？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得,，不過,，這次，我也貪得無厭一下下吧,，我都要?。?/p>

孩子們,，你們準(zhǔn)備好了嗎,？讓我們一起為我們的未來共同努力吧！相信自己,，你是最棒的,！come on !