每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學員代表在縣委黨校主體班交流研討會上的發(fā)言一

工作質(zhì)量和效率有待提升,，對業(yè)務知識鉆研不夠，不能適應新形勢下的工作要求,。工作的主動性發(fā)揮不夠,，入企調(diào)研浮于表面,，主動服務意識不強。

下一步,，我將以開展“能力作風建設年”為契機,，加強黨性鍛煉、增強黨性修養(yǎng),、提升政治能力,、切實轉(zhuǎn)變作風。

一是帶頭落實,，執(zhí)行各項規(guī)章制度,。切實落實崗位工作職責，加大督查檢查力度,，切實整治不作為亂作為問題,，督促機關工作人員認真履職，力促產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)各項工作又好又快發(fā)展,。

二是積極協(xié)調(diào),，爭取良好的工作效果。進一步加大協(xié)調(diào)力度,，在工作中積極與相關部門進行對接,，爭取各部門的支持，劃清產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)統(tǒng)計工作職能界限,，進一步規(guī)范統(tǒng)計工作關系,，細化職責與分工，力爭取得更好的效果,。

三是調(diào)查研究,，有針對性地開展工作。充分發(fā)揮職工的主觀能動性,，深入企業(yè)調(diào)查研究,，切實了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況，幫助企業(yè)解決在生產(chǎn)中遇到的困難和問題,，不斷提升服務企業(yè)的水平和工作效率,。

學員代表在縣委黨校主體班交流研討會上的發(fā)言二

結(jié)合近期集中學習，對照“能力作風建設年”活動要求,，對參加培訓以來的學習情況進行了總結(jié)梳理,，發(fā)現(xiàn)自身存在以下問題和不足：政治理論水平不夠高，對習近平新時代中國特色社會主義思想學的不深不透不系統(tǒng),，與實際工作結(jié)合不夠,。

工作方法不夠靈活，處理問題方法不夠多,，存在本領恐慌,，缺乏信訪積案化解方面的工作經(jīng)驗,。綜合業(yè)務素質(zhì)不高，駕馭工作能力不強,，專業(yè)能力有待進一步提升,。

下一步，我將按照“能力作風建設年”活動要求,，重點做好以下工作：

一是加強政治理論學習,。深入學習習近平總書記關于黨的歷史的重要論述，進一步做到學史明理,、學史增信,、學史崇德、學史力行,。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，跟進學習習近平總書記最新重要講話精神,，不斷提高理論素養(yǎng)和思想覺悟,。

二是提高工作本領。堅持深入基層,，走進一線,，開展調(diào)查研究，掌握基本情況,，做到心中有數(shù),。堅持改進作風抓落實，保持久久為功的韌勁,，做到工作落實不到位不放過,，落實質(zhì)量不高不放過。

三是加強業(yè)務學習,。結(jié)合工作職責,，認真學習相關政策，發(fā)揚不恥下問的精神,，盡快吃透政策標準,，把準工作流程，把常用的政策知識爛熟于心,，隨時解答群眾的問題,，提高群眾工作滿意度。

學員代表在縣委黨校主體班交流研討會上的發(fā)言三

結(jié)合本次中青班集中學習,，通過認真反思和總結(jié),，個人主要存在以下問題和不足：理論知識學習不夠深入，學以致用不夠,，不能用理論指導工作,，沒有做到干中學和學中干,。

業(yè)務知識掌握不夠全面，存在實用主義和慣性思維,，學習存在時松時緊現(xiàn)象,。工作作風不夠嚴謹，對自己要求不高,，主動思考,，主動落實不強，缺乏超前意識,。

下一步,，對照“能力作風建設年”活動要求，我將加壓奮進,、主動作為,，重點從以下幾個方面改進：

一是強化政治理論學習。深入學習百年黨史和習近平總書記關于能力作風建設的重要論述,，堅定理想信念,，旗幟鮮明講政治、守規(guī)矩,，自覺加強黨性修養(yǎng),、加強政治歷練，以實際行動詮釋對黨忠誠,。

二是加強責任擔當意識,。嚴格落實“xxxxx”工作制度，牢固樹立“今日再晚也是早,，明日再早也是晚”時間觀念,，保質(zhì)保量完成崗位任務。堅持問題導向,，深入分析問題原因,，善于總結(jié)，做到舉一反三,。

三是努力提升自身綜合素質(zhì),。積極向老同志請教工作經(jīng)驗，加強與同事溝通交流,，請教借鑒工作中好的經(jīng)驗和做法,，改進工作方式方法，不斷提升辦文辦會業(yè)務水平,，做到“文經(jīng)我手無差錯,，事交我辦請放心”。  

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