范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

宿舍手機(jī)被沒收檢討書800字篇一

您好,！

我為再次給您添麻煩感到非常抱歉,。相信此時此刻您已經(jīng)知道了昨晚發(fā)生的事情了,，希望我熬夜寫下的這封檢討書能夠消除您的一些怒意。

現(xiàn)在我向您簡述一下當(dāng)時的整個經(jīng)過,。昨天晚上21時45分的時候,，我寢室的室友們一起下了晚自習(xí)回到了寢室。我們像往常一樣靜坐著閑聊了一會兒就各自忙著洗漱,，洗漱完之后準(zhǔn)備上床睡覺了,。但是不知道為什么,，在室友們一個個都入睡了之后，我一個人在床上翻來覆去卻怎么也睡不著,，我也不明白為什么自己會出現(xiàn)這種情況。剛開始我以為可能是今天有點(diǎn)興奮,，于是我就試圖放空腦袋,，閉上眼睛，讓自己什么也不想,，恍惚間時間好像又過去了許久,，但我仍然感到自己的意識還是非常清晰的，甚至沒有一丁點(diǎn)困意,。

想到明天還要上課,，明天老師會講新的課程內(nèi)容，我心里非?；艔?，覺得自己不能這樣了，不然明天肯定會因精力不足而影響自己的聽課狀態(tài)的,，我再次緊閉眼睛強(qiáng)迫自己睡覺,，卻發(fā)現(xiàn)睡眠是不能勉強(qiáng)的，越慌張,，越強(qiáng)迫自己,，反而越不容易入睡。于是我下了床,，從柜子里拿出手機(jī),，像看看現(xiàn)在是幾點(diǎn)了。打開手機(jī)一看,，發(fā)現(xiàn)在床上失眠的這段時間遠(yuǎn)不如我想得那么漫長,，才過了四十分鐘。仍然沒有睡意的我決定干脆不睡了,，想著玩玩游戲試圖消耗一點(diǎn)精力才好入睡,，于是我打開手機(jī)游戲玩了起來。然而沒過多久,，巡檢老師站在了寢室窗外,，一臉嚴(yán)肅地看著我，為了不影響室友,，我在他的示意下走出了寢室,。巡檢老師沒收了我的手機(jī)，并且嚴(yán)厲地批評了我,，隨后教育了我一陣子便離開了,。

我垂頭喪氣地回到了寢室,，經(jīng)過一陣沉思，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己的不對,。從簡單地說,，在寢室里面玩手機(jī)就是違反校規(guī)校紀(jì)的行為，而且我半夜在寢室玩手機(jī)的行為很可能也會影響室友的休息,，無形之中影響了他們明天的學(xué)習(xí),。

同時我的這一行為也是對自己的一種不負(fù)責(zé)任，父母愿意給我買手機(jī)是為了能夠更方便地聯(lián)系上我,，了解我的近況,，以便于排除我其他方面的憂慮，讓我更好地學(xué)習(xí),，如今我卻與他們的意愿背道而馳,，實(shí)在是有違父母的期望。想到這里我甚是愧疚,，于是連夜寫下了檢討書,，深刻地反思了自己的行為。

在這里我表示,，我以后一定不會在寢室里面玩手機(jī)了,，我也一定遵守學(xué)校的紀(jì)律，積極響應(yīng)學(xué)校號召,，希望老師能給我改過自新的機(jī)會,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

宿舍手機(jī)被沒收檢討書800字篇二

尊敬的老師：

您好,！

我是知道學(xué)校以及寢室的紀(jì)律的,，平時的我都是有遵照著來行事的，但是這一次卻由于我自己的愚蠢,，沒有控制好自己,，而使得我違背了老師對我的期望。

學(xué)校是說了一進(jìn)學(xué)校就應(yīng)該要將手機(jī)關(guān)機(jī)交由老師來保管,，直到周末出校才能開機(jī),，但是我還是在昨天中午的時候打開手機(jī)玩了起來。我本來以為這個時間老師是要休息的,，根本不會來檢查,，都是由于我的自以為是，才使得自己在這樣的事情上犯錯,。當(dāng)時的我正在用手機(jī)回復(fù)各種朋友發(fā)送過來的消息,，老師就進(jìn)入到我們寢室了，也正好的看到坐在床上玩手機(jī)的我。當(dāng)時我想收手機(jī)已經(jīng)晚了,，所以就徑直將手機(jī)上交給老師了,。老師對我所有的批評，我還記在心里,，我明確這些所有都是我的錯誤,，是我沒有將學(xué)校的規(guī)定用心記住，沒有將我應(yīng)該要做到的事情完成好,，明明內(nèi)心是記得老師說的話的,，但是我還是未管束好自己，這樣的我如何去迎接高考,，如何去面對家長。

我已經(jīng)是完全的知道自己有很大的錯誤,，并且我會保證之后的我都不會再在這樣的事情上犯錯了,。我明白自己可能在自己的自制力上存在著很大的問題，所以我想要將手機(jī)上交到老師處,，請老師幫我保管,，這樣我就不會在不應(yīng)該玩手機(jī)的時候玩手機(jī)了，更不會產(chǎn)生這樣的想法,。就這樣的一次錯誤,，我在內(nèi)心中還是有很大的內(nèi)疚，其實(shí)我當(dāng)時就是突然間翻到手機(jī),，才那出來玩的,，若是我當(dāng)時沒有翻到，或是我的內(nèi)心在堅(jiān)定一些,，那一切都不可能是這個樣子,，那我一定能好好休息，給老師留下好的印象,。

這一次的錯誤,，讓老師認(rèn)為我不是一個好學(xué)生，這一點(diǎn)已經(jīng)讓我很是難受了,，不過我依舊覺得自己能夠?qū)⑦@一次的錯誤完全改正,，讓我在接下來的時光中都更好的投身于學(xué)習(xí)中。手機(jī)就每個學(xué)生的傷害都是非常大的,，我們總是對手機(jī)沒有太多的自制力,，沒有辦法阻擋它的吸引力，所以為了要更好的投身學(xué)習(xí),，就真的只能將手機(jī)放于身外,，不要讓手機(jī)出現(xiàn)在學(xué)習(xí)的地方，不然總會產(chǎn)生較多的不好的因素,。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，任何的東西都不能夠打擾,，要將自己做的每一件事情都完成好。

現(xiàn)目前,，我就只是應(yīng)該要認(rèn)證對待學(xué)習(xí),，要更多的將知識點(diǎn)放于內(nèi)心，不要試圖去構(gòu)思其他影響學(xué)習(xí)的事情?，F(xiàn)在的一切行為全部是在為以后生活可以過得更加的幸福,，這才是真正的奮斗的意義，不要因?yàn)橐粋€小小的手機(jī)而毀了這一切,。我之后一定會杜絕一切的手機(jī)的幻想,，將心思都好好的放在學(xué)習(xí)上，不能負(fù)了老師對對我的一片苦心,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

宿舍手機(jī)被沒收檢討書800字篇三

尊敬的xx老師：

您好！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不再玩手機(jī)的決心、

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再玩手機(jī)。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

我在宿舍玩手機(jī),，不僅影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法,，完全不理會老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,。所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害

總之,，我們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤，教訓(xùn)是深刻的,。上級老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

希望老師能原諒我的錯誤。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

宿舍手機(jī)被沒收檢討書800字篇四

尊敬的xx老師：

您好,！

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我錯了，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。不過，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,。

反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作為在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。

3、和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4,、尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴。

5,、提高認(rèn)識,，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評,。當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架,。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心,，我承認(rèn),，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視,。

6、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,，批評評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,，做為班里的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。

我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不打架,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上！我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步,！

希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生??！

檢討人：xxx

20xx年x月x日