工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文一

以人為中心衛(wèi)生服務(wù)模式練習(xí)題

A 神靈主義醫(yī)學(xué)模式B自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式C機(jī)械唯物論醫(yī)學(xué)模式 D生物醫(yī)學(xué)模式-生物E心理-社會醫(yī)學(xué)模式

A）

A“疾病”,，而對“人”關(guān)注嚴(yán)重不足B“人”，而對“病”關(guān)注嚴(yán)重不足C“癥狀”,，而對“人”關(guān)注嚴(yán)重不足D“體征”,，而對“人”關(guān)注嚴(yán)重不足 E“人”，而對“癥狀和體征”關(guān)注不足

A成為導(dǎo)致過度治療的因素之一B忽視了病人的需要

C限制和封閉了醫(yī)生的思維D醫(yī)患關(guān)系淡漠,，病人依從性低下 E忽視了預(yù)防的作用

BC）

A強(qiáng)調(diào)了健康,、疾病和人的關(guān)系B重視研究疾病對病人生活的影響 C重視人的心理社會問題對于病人的健康以及對健康理解的影響

D 認(rèn)為疾病純粹基于生物醫(yī)學(xué)功能的紊亂E以上均是

BCD）

A關(guān)注病人，而不僅僅是疾病

B全面關(guān)注病人生物的,、心理的,、社會的各個層面的問題

C整合生物醫(yī)學(xué)、行為醫(yī)學(xué),、社會科學(xué)等方面的研究成果為病人診治 D用多維的思維方式去觀察和解決人類健康問題

E以上均不是

A強(qiáng)調(diào)治病B注重研究病人的范疇C 理解病患對病人的意義 D進(jìn)入病人的世界E理解和接受病人的患病體驗

AC）

A病灶B癥狀C違和感（病感）D社會功能異常E體征1

ABC）

A肉體的痛苦B精神的痛苦C道德的痛苦D生物的痛苦

E靈魂的痛苦

A用顯微鏡檢查病人身上的病灶

B 用肉眼審視目前的病人,，了解其患病體驗

C 用濾色鏡檢查病人

D 用有色眼鏡審視目前的病人

E用望遠(yuǎn)鏡觀察病人的身后，了解其社會背景

ABDE）

A確認(rèn)并處理現(xiàn)患問題B管理慢性活動性問題

C盡量多地給予高精尖設(shè)備的檢查D改善病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為

E提供機(jī)會性預(yù)防

ABCDE） A盡快對疾病進(jìn)行診斷

B為病人的病情及處理意見制定詳盡的教育計劃

C 如需將病人家庭列為照顧內(nèi)容,，應(yīng)對病人的家庭制定有關(guān)病人病情的宣教計劃 D確定照顧小組

E協(xié)商?？普疹櫟哪繕?biāo)及預(yù)期結(jié)果,，幫助病人的照顧計劃

A管理對病人對計劃的依從性，并將其記入健康檔案

B對依從性不好的病人,，必要時改變照顧計劃,，使其能滿足病人需求

C管理病人對慢性病或慢性病治療的依從性

D記錄病人的多學(xué)科協(xié)作小組成員，當(dāng)環(huán)境或病人的目標(biāo)發(fā)生改變時,，協(xié)商制定新計劃

E監(jiān)控疾病對病人及家庭的生活方式職業(yè)及教育需求的影響

A道明并發(fā)癥和功能障礙是慢性病的發(fā)展結(jié)果,，教育病人和家屬接受現(xiàn)實

B 評價病人的每天照顧需求，并安排一些支持服務(wù)

C為病人和家屬預(yù)先建立一個指導(dǎo)計劃

D仔細(xì)描述病人照顧目標(biāo)的改變,，并和參與照顧病人的所有提供者交流這些變化 E盡量用多種新藥給予搶救治療

ABC）

A治療的照顧模式B減緩的照顧模式C救濟(jì)的照顧模式

D勘誤的照顧模式E描述的照顧模式

A生理需要B安全需要C社交需要D尊重需要E自我實現(xiàn)需要

A問診開始B收集信息C建立關(guān)系D說明與確定方案E問診結(jié)束

ABCD）

A等待時間B引導(dǎo)回答C具體策略D利用常用語E多用醫(yī)學(xué)術(shù)語

《多倫多協(xié)議》建議在打斷患者講話之前留出約（D）

A 5秒B 30秒C 50秒D 90秒E 180秒

A問題發(fā)生的自然過程B問題所涉及的范圍

C病人的因果觀和健康模式D病人對醫(yī)生的期望和病人的需要

E盡量以醫(yī)生的看法誘導(dǎo)病人回答

A主動-被動模式B用戶至上主義模式C刁難模式

D指導(dǎo)-合作模式E共同參與模式

社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文二

2012年社區(qū)全科醫(yī)生年終總結(jié)

這一年來,，我在社區(qū)中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，堅持以十八大精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞全中心的發(fā)展大局,，認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了醫(yī)生的崗位職責(zé),。

一年來,，能夠積極參加中心組織的各項學(xué)習(xí)活動，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十八大精神,，做到思想上,、政治上時刻同黨中心保持高度一致。同時,，堅持學(xué)以致用,、用有所成的原則，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,，做到學(xué)習(xí)工作化,、工作學(xué)習(xí)化，兩者相互促進(jìn),，共同提高,。工作上對照先進(jìn)同事找差距，查問題,，找不足,，自己在思想、作風(fēng),、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn),、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

“救死扶傷,，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,，為此，我本著對患者負(fù)責(zé)、對中心負(fù)責(zé)的精神,，積極做好各項工作,。

堅持學(xué)習(xí)全科醫(yī)學(xué)理論研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng),，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,。

作為中心的一員，知情出力,、建言獻(xiàn)策是義不容辭的責(zé)任。同時,，嚴(yán)格要求自己,，不驕傲自滿，堅持以工作為重,，遵守各項紀(jì)律,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，

樹立了自身良好形象,。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,，工作雖然取得了一定成績,，但與組織的要求還差得很遠(yuǎn)，與其它同志相比還有差距,，在今后工作中,，要繼續(xù)努力，克服不足,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,。

社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文三

單位：姓名：成績：_______________ 《東莞市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息系統(tǒng)基本醫(yī)療平臺培訓(xùn)考試題》

第一部分全科醫(yī)師

B.沒有建立個人健康檔案的病人不能填寫電子處方

C.對于沒有建立健康檔案的病人，醫(yī)生可以進(jìn)行建檔操作

D.以上所有都是

B.對于需要轉(zhuǎn)診的病人需要填寫轉(zhuǎn)診登記單

C.在開處方時,，填寫藥品名稱時,，系統(tǒng)支持?jǐn)?shù)字碼、拼音碼,、五筆碼等快速檢索

D.以上說法全錯誤

B.維護(hù)好處方模板后,，在開電子處方時，直接調(diào)用相關(guān)模板節(jié)省錄入時間

C.對于已經(jīng)設(shè)置配伍禁忌的藥品可以開在同一條處方內(nèi)

D.病歷列表中會保存病人歷次看病記錄

D.初步診斷E.診療計劃

A.姓名B.性別C.費別D.年齡E.聯(lián)系電話F.地址G..過敏史

B.點擊醫(yī)生工作臺,，進(jìn)入醫(yī)生工作臺界面

C.左邊個人信息欄里顯示服務(wù)對象的姓名,、性別、年齡,、電話,、費別、過敏史

D.點擊保存按鈕，保存電子病歷

E.點擊填寫病歷按鈕,，依次錄入服務(wù)對象的主訴,、現(xiàn)病史、體格檢查,、初步診斷,、診療計劃

A.如果有該服務(wù)對象的照片，點擊瀏覽

B.在掛號列表中點擊‘刷新’按鈕,，雙擊需要進(jìn)行看病的病人姓名

C.點擊‘建檔’操作,，錄入服務(wù)對象的健康檔案相關(guān)資料后，保存

D.右邊個人信息欄里顯示服務(wù)對象的姓名,、性別,、年齡、電話,、費別,、過敏史

E.選擇照片后，點擊上傳按鈕,，上傳到該服務(wù)對象的健康檔案資料中

B.進(jìn)入醫(yī)生工作臺界面,，選擇服務(wù)對象錄入病歷后，點擊‘處方’按鈕

C.點擊保存按鈕,，保存服務(wù)對象處方信息

D.進(jìn)入處方模板主頁面后,，點擊新增按鈕，錄入一條處方模板A

E.點擊“保存”,，保存處方模板A

F.在開處方界面,，點擊‘模板’按鈕，查找出A模板并進(jìn)行選擇

B.選擇服務(wù)對象后,，點擊生化檢驗

C.點擊保存按鈕

D.點擊‘填寫檢驗申請單’

E.列表中顯示檢驗申請單,，可以查看到該檢驗單的狀態(tài)

社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文四

全科團(tuán)隊工作總結(jié)

我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自建立“全科團(tuán)隊”服務(wù)模式以來，中心公共衛(wèi)生服務(wù)各項工作有了明顯的提高,。特別是今年,，中心按照有關(guān)規(guī)定，以及在上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,，完善了“全科團(tuán)隊”相關(guān)制度,，明確責(zé)任，強(qiáng)化人員培訓(xùn),、完善服務(wù)功能,。通過中心全體工作人員的共同努力，今年中心“全科團(tuán)隊”做了大量工作,，中心的各項公共衛(wèi)生工作也基本完成?，F(xiàn)將今年的有關(guān)工作總結(jié)如下：

今年中心的“全科團(tuán)隊管理制度”進(jìn)一步完善，并制定了“全科團(tuán)隊隊長職責(zé)”，每個團(tuán)隊也相應(yīng)制定“團(tuán)隊人員分工職責(zé)”,，讓責(zé)任更明確,。

中心全體人員不辭辛苦，利用閑暇,、休息時間開展了一次全面的入戶調(diào)查,，對居民的健康檔案進(jìn)行更新，對于未建檔居民也要求及時發(fā)現(xiàn),、及時建檔,。對居民的電子檔案進(jìn)行補(bǔ)充，至2012年底紙質(zhì)檔案和電子系統(tǒng)錄入達(dá)到同步,。

今年,，中心再次為轄區(qū)建檔的65歲以上老年人開展免費體檢活動，并及時將體檢結(jié)果反饋給居民,，根據(jù)體檢結(jié)果作出相應(yīng)的健康指導(dǎo),。將年檢表納入居民檔案,。

根據(jù)“國家公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范”要求,，中心對轄區(qū)的高血壓、

糖尿病患者進(jìn)行規(guī)范管理,。定期開展健康教育講座,，傳播健康知識，逐步讓轄區(qū)居民認(rèn)同健康理念,，采納健康的生活方式,。做到無病防病，有病早治,，既病防殘,。

為了更好地做好我轄區(qū)婦幼衛(wèi)生工作，加強(qiáng)孕產(chǎn)婦保健管理,，提高住院分娩率,，建卡率，我中心人員對社區(qū)計生專干,、小區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)的強(qiáng)化培訓(xùn),，一方面促進(jìn)工作進(jìn)展另一方面借助計生的有利條件擴(kuò)大宣傳提高廣大居民的知曉率。在共同的努力下2012年的婦保各方面工作量和2011年相比有了明顯的提高,。

掌握了本轄區(qū)3歲以下,、7歲以下、年度出生數(shù),，首次對轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)兒童進(jìn)行了免費體檢,，并按要求對0—3歲兒童進(jìn)行4:2:1免費體檢，體檢率較2011年明顯提高。

自從中心建立“全科團(tuán)隊”服務(wù)模式,，中心人員和轄區(qū)居民變醫(yī)患關(guān)系為朋友關(guān)系,，使中心各項工作得以更有效更順利的開展。

社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文五

全科團(tuán)隊工作職責(zé)

全科團(tuán)隊隊長職責(zé)

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本團(tuán)隊成員認(rèn)真完成本責(zé)任區(qū)的預(yù)防,、保健,、康復(fù)、醫(yī)療健康教育和計劃生育等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作以及本團(tuán)隊的行政管理工作,。

3.每半年對團(tuán)隊開展的工作（工作的質(zhì)和量）有評價,、分析，并對存在的問題進(jìn)行分析整改,，并及時協(xié)調(diào)好團(tuán)隊內(nèi)部工作程序,，有序高效地開展全科團(tuán)隊工作。

4.領(lǐng)導(dǎo)本團(tuán)隊成員按質(zhì)保量完成本責(zé)任區(qū)的預(yù)防,、保健,、康復(fù)、醫(yī)療,、健康教育和計劃生育技術(shù)指導(dǎo)等社區(qū)衛(wèi)生工作,。提供綜合性、持續(xù)性,、可及性的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

5.注重提高服務(wù)質(zhì)量，改善工作態(tài)度和方法,，并督促本團(tuán)隊成員嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),，防止差錯事故發(fā)生，為社區(qū)居民提供高質(zhì)量的服務(wù),。

6.定期組織召集本團(tuán)隊會議,，及時傳達(dá)中心布置的各項工作，同時將團(tuán)隊在運作過程中所存在的問題及時反饋,，并注重團(tuán)隊內(nèi)部工作的協(xié)調(diào),，溝通及問題的解決。并認(rèn)真做好會議記錄,。

7.負(fù)責(zé)本責(zé)任社區(qū)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的核查,，報告，臨時

處置和組織,、聯(lián)絡(luò),、協(xié)調(diào)和支援工作。

全科醫(yī)師職責(zé)

提供可及性,，綜合性,、持續(xù)性的,、優(yōu)質(zhì)有效服務(wù)。

2.按時參加門診及出診工作,，堅持首診負(fù)責(zé)制,。接到出診要求，盡快前往病家,，詢問病史,，檢查和治療。

3.對診斷不明確的病人及時請上級醫(yī)師會診,，必要時做好陪伴護(hù)送,。

4.認(rèn)真執(zhí)行各項醫(yī)療規(guī)章制度和操作常規(guī)，嚴(yán)防差錯事故,。 5.規(guī)范書寫醫(yī)療文件,，包括門診病歷、門診處方,、轉(zhuǎn)診記錄,、死亡登記、會診記錄等,。

7.做好責(zé)任社區(qū)的健康教育工作,，及時發(fā)放健康知識宣傳單，推廣健康教育處方,，做好社區(qū)健康促進(jìn)工作,。 8.認(rèn)真完成中心下達(dá)團(tuán)隊的其他臨床性工作任務(wù),。 任務(wù),。

婦幼保健醫(yī)師職責(zé)

育齡婦女?dāng)?shù)、孕產(chǎn)婦死亡數(shù)）,，建立檔案,，督促孕產(chǎn)婦做產(chǎn)前檢查，做好轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦及新生兒訪視工作,，開展母乳喂養(yǎng)指導(dǎo),，協(xié)助做好孕產(chǎn)婦死亡，兒童死亡入戶調(diào)查,。

提供育齡婦女計劃生育技術(shù)的咨詢和指導(dǎo)活動,。

3.配合完成中心下達(dá)團(tuán)隊的其他臨時性工作任務(wù)。 社區(qū)護(hù)師士職責(zé)

2.負(fù)責(zé)做好門診及出診病人的治療等護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和護(hù)理技術(shù)操作常規(guī),，嚴(yán)格查對制度，做好交接班,，嚴(yán)防差錯事故,。

3.認(rèn)真落實消毒隔離制度,，負(fù)責(zé)門診及服務(wù)點器械的消毒工作，做好出診前物品和器械消毒的準(zhǔn)備,。

4.隨時視察補(bǔ)液及候診病人的病情變化,，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理或報告,。

5.做好家庭病床病人的登記和出診安排,。協(xié)助全科醫(yī)師出診，及時做好帶配藥工作,。

6.協(xié)助做好計劃免疫的接種補(bǔ)漏和婦幼保健工作,，以及各種健康教育知識宣傳和計劃生育指導(dǎo)等工作。

7.協(xié)助做好本責(zé)任區(qū)居民健康情況的調(diào)查和健康檔案資料的

更新工作,。

8.配合完成中心下達(dá)團(tuán)隊的其他臨時性工作任務(wù),。

文峰辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文六

全科醫(yī)生制度

確定病人的轉(zhuǎn)診，應(yīng)按要求書寫病歷摘要,，記錄處理情況,，協(xié)助轉(zhuǎn)診。

認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),，親自操作或指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行相應(yīng)的檢查和治療,，嚴(yán)防差錯事故。

開展社區(qū)婦女保健,、兒童保健與老年保健,。開展健康教育與心理衛(wèi)生咨詢。

社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文七

××中醫(yī)院全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作總結(jié)

一年來,，我院在上級衛(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過大家的共同努力，圓滿完成了2013年全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)任務(wù),，取得了一定成效,。

2013年我院接收15名基層醫(yī)生進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，安排十七位有帶教經(jīng)驗的老師帶教,，通過理論講座,、臨床輪轉(zhuǎn)等一系列培訓(xùn)和考核，所有參加培訓(xùn)醫(yī)生,，提高了診治能力,，達(dá)到了全科醫(yī)師水平。

我院成立了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確,，醫(yī)教科長直接負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)管理工作。有獨立教學(xué)場地和教學(xué)設(shè)備,，管理人員和帶教老師分別接受了國家和省級相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)并通過了帶教資格認(rèn)定,。

制定了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)規(guī)定,，考核辦法，獎懲管理制度,，明確了相關(guān)部門人員的職責(zé)和任務(wù),，并督促醫(yī)生、學(xué)員認(rèn)真執(zhí)行,。

建立了齊全的學(xué)員檔案,，將學(xué)員從開始培訓(xùn)到結(jié)業(yè)一整套資料全部整理歸檔。

醫(yī)院為保證全科醫(yī)生培訓(xùn)工作正常開展,，制定了經(jīng)費的使用辦法,，購買了必備培訓(xùn)器材。

為保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,，醫(yī)院嚴(yán)格按照國家規(guī)定,，制定了培訓(xùn)管理人員和帶教老師培訓(xùn)管理制度，并定期對其進(jìn)行考核,。安排帶教老師參加上級師資培訓(xùn),，目前管理人員和帶教老師已全部通過了上級部門的考核認(rèn)

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社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文八

我市政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)共設(shè)全科醫(yī)生崗位1826個，目前我市共有23名招聘的全日制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生正在參加為期3年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),，134名來自基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師正在參加為期1年的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),，雖然在2012年基本上能夠?qū)崿F(xiàn)每個城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都有合格全科醫(yī)生的目標(biāo)，但與實際崗位需要相比缺口非常大,，“崗多人少”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。從長遠(yuǎn)來看，《國務(wù)院關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見》明確提出到2020年基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)每萬名居民有2-3名合格的全科醫(yī)生,，據(jù)此測算,，到2020年，濰坊至少需要2000名全科醫(yī)生,，2013-2020年每年需要再培養(yǎng)230名全科醫(yī)生,，任務(wù)非常艱巨,。

在很多人眼里,，全科醫(yī)生是每個科都了解一點但卻不精通的“萬金油”醫(yī)生，其業(yè)務(wù)水平在整體上不能獲得居民的信任,。

受基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制,，全科醫(yī)生的待遇比大城市的專科醫(yī)生低很多,。

全科醫(yī)生不想其他?？漆t(yī)生一樣，目前沒有主任醫(yī)師,、副主任醫(yī)師,，晉升的路子比較窄,。

全科醫(yī)師特崗制度，是一種新的醫(yī)療人才教育模式,，類似于特崗教師制度,。特設(shè)崗位人員聘期內(nèi)執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵特崗醫(yī)師長期在城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作,，空出崗位優(yōu)先用于聘用安排特崗全科醫(yī)生,，或由省級衛(wèi)生行政部門優(yōu)先安排繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。同時,，縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu),、城市醫(yī)院公開招聘人員，同等條件下優(yōu)先聘用具有特崗全科醫(yī)生工作經(jīng)歷的人員,。

特崗全科醫(yī)師制度是一項引導(dǎo)性的政策,，吸引經(jīng)過“5+3”培養(yǎng)出來的人到基層去，待遇等同于留在大醫(yī)院從事?？乒ぷ鞯尼t(yī)生,，而且為其未來晉升創(chuàng)造條件。但是我們發(fā)現(xiàn)在福建省的試點結(jié)果并不十分理想,，大多城區(qū)和縣都未招滿,，由此可以看出吸引全科醫(yī)師到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作絕不僅僅是漲工資、給編制這么簡單,，而必須給全科醫(yī)生提供更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間,，用事業(yè)留人。社會也應(yīng)該盡快糾正那些對全科醫(yī)生的誤解和偏見,，用感情留人,。

社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文九

2011年全科醫(yī)師網(wǎng)上培訓(xùn)必修課后練習(xí)題

1級。

慢阻肺疾病患者活動與休息的體位,，正確的是：全選,。 慢阻肺患者健康教育包括：全選。 COPD在日?；顒又心膫€呼吸動作正確：腹式呼吸,。 家庭氧療的目的：維持重要器官的氧供。 COPD患者家庭氧療的流量（L/MIN）是：患者家庭氧療的原則：低流量持續(xù),。 護(hù)士協(xié)助COPD患者訓(xùn)練腹式呼吸,，護(hù)士可以一手放在患者的：腹部。 肺部叩擊排痰正確的方法是：每一肺葉叩擊頻率120-180次/分,。 關(guān)于慢阻肺疾病描述正確的是：均不正確,。 關(guān)于慢阻肺疾病的流行病學(xué)特點，錯誤的是：城市高于農(nóng)村,。 關(guān)于慢阻肺的危險因素,，正確的是：全選,。 職業(yè)性粉塵和化學(xué)性物質(zhì)，哪項不正確：尼古丁,。 可能參與慢阻肺發(fā)生發(fā)展的其他因素,，包括：全選。 篩查的主要目的在于：早期發(fā)現(xiàn)可疑病人,。 對慢性疾病自然史設(shè)計的三級預(yù)防措施的二級預(yù)防是：有病早查早治,。 根據(jù)疾病監(jiān)測的定義，不正確的是：疾病監(jiān)測用來確定病因,。 普查的應(yīng)用原則不正確的是：普查的疾病有較高的發(fā)病率,。 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的六位一體是指：預(yù)防與醫(yī)療、保健與康復(fù),、健教與計生指導(dǎo),。 社區(qū)常見病和多發(fā)病，符合優(yōu)先解決的是：高血壓病,。 健康檔案的內(nèi)容不包括：日常行為方式和宗教信仰,。 市場調(diào)查確定優(yōu)先解決的原則不包括：可操作性。 全科醫(yī)生的社區(qū)意識是指：通過一個人了解這個人的家庭及背后人群,。 康復(fù)醫(yī)學(xué)工作特點：全選,。 按康復(fù)目標(biāo)的分類哪項不正確：初期目標(biāo)。 哪項不是康復(fù)治療組成員：患者家屬,。 對社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)員培訓(xùn)內(nèi)容是：全選,。 哪項不是社區(qū)工作的評估方法：患者評估。 腦卒中流行病學(xué)中的“四高”不包括：治愈率高,。 哪項屬于腦卒中主要危險因素中的不可干預(yù)因素：年齡,。 糖尿病患者較非糖尿病人群缺血性腦卒中的發(fā)病率高：2-4倍。 關(guān)于腦卒中患者的臨床表現(xiàn)錯誤的是：視物正常,。 關(guān)于腦卒中患者的現(xiàn)場處理及急救正確的是：全選,。 哪項不屬于社區(qū)腦卒中患者的康復(fù)原則：可以間斷性進(jìn)行。 關(guān)于腦卒中患者站立,、步行訓(xùn)練錯誤的是：護(hù)理人員站在患者健側(cè),。 關(guān)于腦卒中患者上、下樓梯訓(xùn)練錯誤的是：患足先上,、健足先下,。 腦卒中社區(qū)康復(fù)護(hù)理措施包括：全選。 關(guān)于腦卒中的危險因素哪項不正確：慢阻肺,。 LOVC比徒手肌力檢查方法共將肌力分為：6級。 肩關(guān)節(jié)正常的運動方式不包括：內(nèi)翻,。 康復(fù)評定的目的是：了解功能障礙的性質(zhì),、部位,、范圍等。 康復(fù)評定一般至少進(jìn)行：3次,。 進(jìn)行抗阻運動時,，該肌群的肌力至少要在：4級。 運動療法的禁忌癥不包括：骨折愈合后,。

具有疑癥素質(zhì)的人,，內(nèi)力強(qiáng)、求生欲望強(qiáng),。

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觀,。

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不屬于防范醫(yī)療糾紛的行為有：沒必要向上級請示。 我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的立法概況敘述錯誤的是：無法可依,、無章可循,。 中國國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革和發(fā)展的決定正式發(fā)布的時間是：1997年。 城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基本工作內(nèi)容規(guī)定城市衛(wèi)生服務(wù)的基本工作內(nèi)容共有：13項,。 知情同意的內(nèi)容包括：全選,。 哪項不屬于身體傷害：受侮辱歧視。 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則不包括：價值原則,。 關(guān)于醫(yī)患關(guān)系敘述錯誤的是：醫(yī)生處于被動交流狀態(tài),。 良好的醫(yī)患關(guān)系作用有：全選。 平日里的醫(yī)患溝通技巧有：全選,。 關(guān)注每一個接待的患者應(yīng)：全選,。 應(yīng)對將起的醫(yī)患沖突行為錯誤的是：單方面聽醫(yī)務(wù)人員解釋。 常見的精神活性物質(zhì)包括：酒類,、阿片類,、大麻、催眠藥,。 酒依賴患者停飲早期會出現(xiàn)哪些表現(xiàn)：都不是,。 哪種疾病會引起復(fù)雜性醉酒：癲癇。 啡類依賴患者有哪些精神癥狀：全選,。 關(guān)于急性酒精中毒的治療錯誤的是：較重者可用阿撲嗎啡,。 健康教育目的：提高人們的健康意識、改變不良行為,。 對于健康教育的正確理解：以調(diào)查研究為前提,，進(jìn)行健康信息。 危害健康行為是指：角色行為超前,。 健康促進(jìn)的核心策略是：社會動員,。 不屬于健康教育與健康促進(jìn)的指標(biāo)體系的是：環(huán)境污染指標(biāo)。 高血壓病的危險因素哪項除外：清淡飲食。 人體每天最低的能量消耗值是：1800千卡,。 碳水化合物產(chǎn)熱占總量的55-65%,。 評價一個人營養(yǎng)狀態(tài)最簡單、最實用的方法：體重評價法,。 哪項不是鈣的生理功能：提供人體主要熱量,。 成人鈣每天的適宜攝入量是：800mg。 對幼兒來說,，每天的進(jìn)餐次數(shù)最好為：5次,。 幼兒早餐攝入的能量應(yīng)占總能量的：20%。 中學(xué)生午餐攝入的能量占總能量的：30%,。 成人早餐攝入的能量占總能量的：30%,。 哪項不是良好的飲食習(xí)慣：暴飲暴食。 對腸炎的飲食調(diào)理原則描述錯誤的是：多吃含糖食物,。 發(fā)生痢疾時,，給予的食物中最好含有的維生素是：維生素c。 對于慢性胃炎的患者,，不正確的飲食調(diào)理原則是：增加粗糧,。 慢性胰腺炎易進(jìn)食：高碳水化合物、低脂肪的半流質(zhì)飲食,。 急性腎炎易進(jìn)食：低蛋白飲食,。 關(guān)于母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點，錯誤的是：初乳含有較少的分泌型lgA,。 鈣缺乏可引起：佝僂病,。 口角炎多是由于缺乏：維生素B類。 反甲患者應(yīng)補(bǔ)充：鐵劑,。 鈣缺乏的主要原因是：奶類,、蛋類攝入少。

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量,。

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定性心絞痛,。

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脈用。

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此時應(yīng)首先采用的搶救措施是：胸外按壓,、人工通氣,。

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SEN.

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夸大敏感度。

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根據(jù)患者意愿制定治療方案,。

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社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文十

全科醫(yī)學(xué)課后感

——如何成為一名合格的全科醫(yī)生

隨著近年來醫(yī)改的深入,，政府和社會愈來愈認(rèn)識到培養(yǎng)全科醫(yī)生重要性。全科醫(yī)生是公眾健康的守門人,，全科醫(yī)學(xué)已經(jīng)成為醫(yī)改成功的重要學(xué)術(shù)支撐,。發(fā)展全科醫(yī)學(xué),，培養(yǎng)全科醫(yī)生已成為新醫(yī)改的方向標(biāo)。

學(xué)完全科醫(yī)學(xué)這門課后,，我對于全科醫(yī)學(xué)這一學(xué)科有了新的認(rèn)識,，對于全科醫(yī)生這一職業(yè)有了更充分的了解,。全科醫(yī)生(GP)：是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務(wù)提供者,。又稱家庭醫(yī)師（general practitioner/family physician）或家庭醫(yī)生(family doctor)。全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生有著不同的職責(zé),。專科醫(yī)生負(fù)責(zé)疾病形成之后的診治,，通過深入的研究來認(rèn)識與對抗疾病,。而全科醫(yī)生則是負(fù)責(zé)健康時期、疾病早期乃至經(jīng)?？圃\療后無法治愈的各種病患的長期照顧,，其關(guān)注的中心是人。全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生是各司其職,、相輔相成的,。一名合格的全科醫(yī)生不但可以幫助專科醫(yī)生提高醫(yī)療服務(wù)效率,，而且還能更好地控制疾病的發(fā)展，提高患者的生存質(zhì)量,。那么如何成為一名合格的全科醫(yī)生呢,？我認(rèn)為一名合格的全科醫(yī)生應(yīng)具備以下幾項素質(zhì)。

首先,，當(dāng)然是要具備綜合性的知識,。

在國外，全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系中必不可少的,。全科醫(yī)生要根據(jù)病人的病情進(jìn)行分配,，是需要到大型醫(yī)院就診還是在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療。全科醫(yī)生在病人就診過程中扮演著重要的角色,，這就對于全科醫(yī)生的知識綜合性有很高的要求,。在澳大利亞，要想成為一名合格的全科醫(yī)生需要經(jīng)過三階段的培訓(xùn)：第一階段,，5年制的醫(yī)學(xué)院校本科學(xué)習(xí),；第二階段，住院醫(yī)師培訓(xùn),；第三階段,，全科醫(yī)生的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)。在這種制度培養(yǎng)的制度下，保證了全科醫(yī)生擁有豐富的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗,，更好的對于疾病進(jìn)行分類和初步診斷,。盡管，這種培訓(xùn)模式在中國實施起來不太容易,，但作為一名全科醫(yī)生,，要時刻注意醫(yī)學(xué)相關(guān)知識，不斷提高完善自己的技能,。

其次,，全科醫(yī)生還要是一名生活經(jīng)驗豐富，具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能的醫(yī)生,。 全科醫(yī)生面對著的是一個區(qū)域長期固定的人群,，全科醫(yī)生的職責(zé)中不僅有治療疾病還有預(yù)防疾病和控制疾病的發(fā)展。全科醫(yī)生面對的疾病多以慢性病為主,，需要長期對患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)干預(yù),，才能更好的控制疾病。這些都需要全科醫(yī)生有豐富的生活經(jīng)驗和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能,，更好的融入社區(qū)人群中,，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利與全科醫(yī)生的工作開展,，病人才更愿意配合全科醫(yī)生的工作,。

第三，全科醫(yī)生要有高尚的品質(zhì),。

高尚的品質(zhì)和是每一個醫(yī)生必須具備的品質(zhì),。醫(yī)生面對的對象是飽受病痛折磨的病人，醫(yī)生的每一個決定都可能事關(guān)人命,，不能有一絲的疏忽,，不能有不良的心理，這就要求醫(yī)生要有高尚的品質(zhì),。

最后,，我個人覺得十分重要的是，全科醫(yī)生要是一名好的心理醫(yī)生,。

近來,，有文獻(xiàn)（對全科醫(yī)生開展系統(tǒng)心理衛(wèi)生知識與技能培訓(xùn)的可行性研究，劉冬瑩,，2010）對于在全科醫(yī)生中開展心理衛(wèi)生知識與技能培訓(xùn)的可行性進(jìn)行研究 ,，充分證明了其重要性與必要性。通過分析全科醫(yī)生的工作性質(zhì),，作者提出全科醫(yī)生應(yīng)掌握的心理衛(wèi)生知識與技能有以下幾個方面：了解心理的個體差異;掌握實用的心理測量與診斷方法,；了解沖突,、挫折與應(yīng)激的心理過程；了解心理障礙的特征表現(xiàn),；掌握一些簡單實用的心理治療方法,；從心理學(xué)角度了解社區(qū)常見心身疾病,；了解不同年齡階段人群的心理特點與易發(fā)生的心理問,；掌握醫(yī)患溝通技巧與心理護(hù)理方法。一個好的全科醫(yī)生要有一定的心理知識,，這樣才更利于全科醫(yī)生對于疾病的預(yù)防與控制,，更有利于全科醫(yī)生與患者的交流,。

擁有了以上的素質(zhì),，就具備了成為一名合格醫(yī)生的資本，但要想成為一名合格的全科醫(yī)生,，我個人認(rèn)為還有一點也很重要,。要充分認(rèn)識到全科醫(yī)生不是萬能的，全科不等于全會,，所以正確的辨別哪些疾病是全科醫(yī)生的職責(zé)范圍,，哪些疾病是要依賴全科醫(yī)生起作用，對于全科醫(yī)生也是至關(guān)重要的,。試想,，若全科醫(yī)生不能明確自己的工作范圍，過于自信,，很容易造成疑難重癥患者的延誤診治,。當(dāng)然，目前國家對于社區(qū)全科醫(yī)療的一些政策可以有效的避免這類事件的發(fā)生,。國家通過政府投入的方式,，減輕全科醫(yī)療的機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)壓力，可以避免全科醫(yī)生為了經(jīng)濟(jì)利益而“過度挽留”患者,。只要全科醫(yī)生不是過度的相信自己的能力,，相信不會出現(xiàn)延誤病情診斷的情況的。

以上就是我在學(xué)完全科醫(yī)學(xué)這門課后的心得體會,，我的觀點也許還有不足之處,，希望能夠通過以后的學(xué)習(xí)能夠更好的認(rèn)識全科醫(yī)學(xué)這門課。

社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文十一

健康管理社區(qū)行－－西安市社區(qū)全科醫(yī)生公益性培訓(xùn)活動總結(jié) 為認(rèn)真貫徹落實中華醫(yī)學(xué)會健康管理學(xué)分會,、中國健康促進(jìn)基金會,，關(guān)于“健康管理社區(qū)行--**市社區(qū)全科醫(yī)生公益性培訓(xùn)活動安排”的通知，**西省醫(yī)學(xué)會健康管理學(xué)分會在第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院和**市衛(wèi)生局的共同承辦下,，于2010年5月-7月,、2011年6月-8月在**地區(qū)連續(xù)兩年舉辦了社區(qū)全科醫(yī)生公益性培訓(xùn)活動,。此活動共計舉辦8輪35場105學(xué)時，對**市9縣區(qū)150個社區(qū)4 2 00余人次進(jìn)行了全覆蓋培訓(xùn),，學(xué)員到課率96%,，滿意率98%，取得了良好的成績?，F(xiàn)將我們的培訓(xùn)活動做如下總結(jié)：

經(jīng)過兩年的組織培訓(xùn)工作,，在與市衛(wèi)生局科教、婦社部門的合作交流中,，體會到各級政府相關(guān)部門對社區(qū)全科醫(yī)生培訓(xùn)工作的高度重視,。加強(qiáng)社區(qū)全科醫(yī)生培訓(xùn)，是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,、落實國家醫(yī)改政策,、推動基層衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的實際行動，對于加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),，提高社區(qū)醫(yī)生水平,，提升社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力，從而不斷提高全民健康水平,，促進(jìn)社會和諧具有重要意義,。 近幾年來，我省各級政府已把加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)作為提高人民健康水平的重要措施,，加大了對社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)的力度,，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力有了很大的提高。

社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文十二

全科醫(yī)生理論學(xué)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過近一個月時間的全科醫(yī)生的理論培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，本人對全科醫(yī)學(xué)知識有了一定的認(rèn)知和了解,，悉知全科醫(yī)學(xué)的含義，將原有的各科相關(guān)知識有機(jī)的融合,。

做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當(dāng)重要角色,，全科醫(yī)生是對個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì),、方便,、經(jīng)濟(jì)有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務(wù)，進(jìn)行生命,、健康與疾病的全過程,、全方位負(fù)責(zé)式的管理的醫(yī)生。

在這一個月的學(xué)習(xí)時間里 ,，老師給我們傳授了全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),、社區(qū)保健與康復(fù)、人際溝通學(xué),、醫(yī)學(xué)心理學(xué),、社區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)五門課程,，使我從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點，熟悉了全科醫(yī)學(xué)的特點和全科醫(yī)學(xué)基本知識理論,。雖然課程多,、時間緊，與同學(xué)之間面對面的交流,、研討的機(jī)會也不多,，但是通過這有限時間的學(xué)習(xí)與交流，拓寬了知識面,，提高了認(rèn)識,。認(rèn)識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識,。通過學(xué)習(xí),，讓我深刻的認(rèn)識到全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系,，充分顯示出全科醫(yī)療在現(xiàn)今社會中社區(qū)居民的需求中所處的重要地位,。更進(jìn)一步認(rèn)識到做全科醫(yī)生，社區(qū)醫(yī)生在社區(qū)職責(zé)的重要性,。

總之，通過這一段時間的學(xué)習(xí)深刻的體會到全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生工作中的重要性——全科醫(yī)生肩負(fù)著在新的歷史時期中社區(qū)廣大居民身體健康的重要責(zé)任,。這就要求我在今后學(xué)習(xí)和工作和工作中端正態(tài)度,，更加努力的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技術(shù)水平,，從而全面提高自己在新的全科醫(yī)師崗位上的工作能力,。

由于從事社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長，工作還不深入,，對全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)醫(yī)學(xué)認(rèn)識還不夠全面,，很多理念還停留在專科醫(yī)療的模式之中,，在應(yīng)對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主,、以疾病為中心、以醫(yī)生為中心的就診模式,，對社區(qū)常見的健康問題,、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥照顧等全科醫(yī)學(xué)知識還缺乏全面的了解和掌握,，所以在今后的實踐學(xué)習(xí)中要充分利用現(xiàn)階段的有利條件更新觀念,，繼續(xù)學(xué)習(xí)，為今后的全科醫(yī)療工作打下良好的理論基礎(chǔ),。爭取圓滿,、合格的完成此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),。

社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文十三

全科醫(yī)生年終總結(jié)

全科醫(yī)生執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務(wù)。下面是小編推薦的全科醫(yī)生年終總結(jié),，僅供參考,。

全科醫(yī)生年終總結(jié)一

我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自建立全科團(tuán)隊服務(wù)模式以來，中心公共衛(wèi)生服務(wù)各項工作有了明顯的提高,。特別是今年,，中心按照有關(guān)規(guī)定，以及在上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,，完善了全科團(tuán)隊相關(guān)制度,，明確責(zé)任，強(qiáng)化人員培訓(xùn),、完善服務(wù)功能,。通過中心全體工作人員的共同努力，今年中心全科團(tuán)隊做了大量工作,，中心的各項公共衛(wèi)生工作也基本完成?，F(xiàn)將今年總結(jié)如下：

構(gòu)

今年中心的全科團(tuán)隊管理制度進(jìn)一步完善，并制定了全科團(tuán)隊隊長職責(zé),，每個團(tuán)隊也相應(yīng)制定團(tuán)隊人員分工職責(zé),，讓責(zé)任更明確。

中心全體人員不辭辛苦,，利用閑暇,、休息時間開展了一次全面的入戶調(diào)查，對居民的健康檔案進(jìn)行更新,，對于未建檔居民也要求及時發(fā)現(xiàn),、及時建檔。對居民的電子檔案進(jìn)行補(bǔ)充,，至20xx年底紙質(zhì)檔案和電子系統(tǒng)錄入達(dá)到同步,。

今年，中心再次為轄區(qū)建檔的65歲以上老年人開展免費體檢活動,，并及時將體檢結(jié)果反饋給居民,，根據(jù)體檢結(jié)果作出相應(yīng)的健康指導(dǎo)。將年檢表納入居民檔案,。

根據(jù)國家公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范要求,，中心對轄區(qū)的高血壓、糖尿病患者進(jìn)行規(guī)范管理,。定期開展健康教育講座,，傳

播健康知識，逐步讓轄區(qū)居民認(rèn)同健康理念,，采納健康的生活方式,。做到無病防病,，有病早治，既病防殘,。

為了更好地做好我轄區(qū)婦幼衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)孕產(chǎn)婦保健管理，提高住院分娩率,，建卡率,，我中心人員對社區(qū)計生專干、小區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)的強(qiáng)化培訓(xùn),，一方面促進(jìn)工作進(jìn)展另一方面借助計生的有利條件擴(kuò)大宣傳提高廣大居民的知曉率,。在共同的努力下20xx年的婦保各方面工作量和20xx年相比有了明顯的提高。

掌握了本轄區(qū)3歲以下,、7歲以下,、年度出生數(shù)，首次對轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)兒童進(jìn)行了免費體檢,，并按要求對03歲兒童進(jìn)行4:2:1免費體檢,，體檢率較20xx年明顯提高。

自從中心建立全科團(tuán)隊服務(wù)模式,，中心人員和轄區(qū)居民變醫(yī)患關(guān)系為朋友關(guān)系,，使中心各項工作得以更有效更順

利的開展。

全科醫(yī)生年終總結(jié)二

這一年來,，我在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以十七大精神以及三個代表重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,，認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責(zé),。

一年來,，能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十七大精神,，做到思想上,、政治上時刻同黨中心保持高度一致。同時,，堅持學(xué)以致用,、用有所成的原則，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,，做到學(xué)習(xí)工作化,、工作學(xué)習(xí)化，兩者相互促進(jìn),，共同提高,。工作上對照先進(jìn)同事找差距,，查問題，找不足,，自己在思想,、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn),、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高,。

救死扶傷，治病救人是醫(yī)療工作者

的職責(zé)所在,，為此,，我本著對患者負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé)的精神,，積極做好各項工作,。

堅持學(xué)習(xí)全科醫(yī)學(xué)理論研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng),，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,。

作為醫(yī)院的一員，院興我榮,，院衰我恥,，知情出力、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任,。同時,，嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿,，堅持以工作為重,，遵守各項紀(jì)律，

兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，樹立了自身良好形象。一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,，工作雖然取得了一定成績，但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),，與其它同志相比還有差距,，在今后工作中，要繼續(xù)努力,，克服不足,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

社區(qū)全科醫(yī)生工作總結(jié)范文十四

2011年社區(qū)醫(yī)生年終總結(jié)

這一年來，我在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以十七大精神以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作,，全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責(zé),。

一年來，能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動,，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十七大精神,，做到思想上、政治上時刻同黨中心保持高度一致,。同時,，堅持學(xué)以致用、用有所成的原則,，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,，兩者相互促進(jìn),，共同提高。工作上對照先進(jìn)同事找差距,，查問題,，找不足，自己在思想,、作風(fēng),、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高,。

“救死扶傷,，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在，為此,，我本著對患者負(fù)責(zé),、對醫(yī)院負(fù)責(zé)的精神，積極做好各項工作,。

堅持學(xué)習(xí)全科醫(yī)學(xué)理論研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng),，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,。

作為醫(yī)院的一員，“院興我榮,，院衰我恥”,，知情出力、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任。同時,，嚴(yán)格要求自己,，不驕傲自滿，堅持以工作為重,，遵守各項紀(jì)律,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，樹立了自身良好形象,。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,，工作雖然取得了一定成績,，但與組織的要求還差得很遠(yuǎn)，與其它同志相比還有差距,，在今后工作中,，要繼續(xù)努力，克服不足,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,。

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