每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園安全管理辦法與制度篇一

（1）推進安保工作。聘用正規(guī)保安人員或選用年富力強,、責(zé)任心強,、防范能力強的男同志擔(dān)任門衛(wèi)，同時安排教職員工在上學(xué),、放學(xué)學(xué)生集中出入時,，到校門口維持秩序。

（2）完善安保設(shè)備,。在校門口,、學(xué)生宿舍等重點區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭，安排人員在后臺值守,，及時處置異常情況,。為值守保安和門衛(wèi)配備橡皮警棍、防割手套等必要的防護器械,，有效應(yīng)對各種突發(fā)情況,。

（3）落實管理措施。健全門衛(wèi)制度,，嚴(yán)格落實外來人員準(zhǔn)入制度,。寄宿制學(xué)校要加強晚間校園管理，加大校園巡查力度,，要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理,、保衛(wèi)學(xué)生宿舍，堅持晚點名,、查鋪登記,、值守等安全管理制度，確保學(xué)生安全,。

（4）加強值班巡邏,。各學(xué)校每天要有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班，值班學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位,，認(rèn)真履行職責(zé),。同時要安排一定數(shù)量的教職員工及保安值班，做好校內(nèi)巡邏工作,，遇有情況,，能及時處理。上學(xué),、放學(xué)時段,，當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安必須在校門口值守,，有序引導(dǎo),、護衛(wèi)學(xué)生。在校門口及校園周邊如發(fā)現(xiàn)異常情況要及時向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊蟾?，并采取果斷措施,。學(xué)校放學(xué)以后，須檢查教室及校園內(nèi)有無學(xué)生逗留,，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生逗留的,，須及時通知班主任教師做好學(xué)生離校工作。

二,、進一步加強學(xué)校安全隱患的排查工作

1,、按照上級部門有關(guān)要求，與其它學(xué)校密切配合安全保衛(wèi)工作,，并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校優(yōu)秀的安保經(jīng)驗,。

2、主動邀請公安派出所干警協(xié)助,，認(rèn)真查找學(xué)校安全保衛(wèi)方面存在的問題與隱患,，堵疏補漏，防患未然,。

3,、做好校園管制刀具的排查收繳、校內(nèi)不穩(wěn)定因素的`排查,、周邊不穩(wěn)定因素排查工作,。同時，認(rèn)真對學(xué)校防范設(shè)施設(shè)備和制度措施進行排查,，做好查漏補缺工作,。

4、對地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校，在上學(xué),、放學(xué)等時段,，主動邀請交警部門派員維護校園門口道路交通秩序，引導(dǎo)安全通行,，嚴(yán)防交通事故,。

三、進一步深化安全防范教育

積極開展心理疏導(dǎo)和安全防范教育,，圍繞一些涉校涉生典型案件,，開展針對性的心理疏導(dǎo)和防范教育，切實將防范技能,、安全常識傳播到每一位師生,，提高廣大學(xué)生和教師的自防能力。要通過召開家長會,、家校通,、發(fā)放給家長一封信等形式，引導(dǎo)家長特別是低年級學(xué)生和幼兒園家長增強防范意識,，積極配合學(xué)校加強學(xué)生安全管理,，做到按時接送學(xué)生上放學(xué)。

四,、進一步完善應(yīng)急預(yù)案并開展應(yīng)急演練

進一步完善涉校涉生應(yīng)急預(yù)案,，加強應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生涉及在校師生人身安全的案件事故,，警校雙方能快速反應(yīng),，整體聯(lián)動，全力做好突發(fā)事件的處置工作,，切實將損失和影響減少到最低限度,。

五、加強學(xué)校幼兒教師管理規(guī)定

1,、值班教師必須提前四十分鐘到校開門,，在教室門口迎接每個幼兒的到來。上課之前,，必須清點人數(shù),，對沒崐到校的幼兒做好詳細(xì)記載。

2,、放學(xué)時,，值班教師必須親自將每個幼兒交給其家長（或哥哥、姐姐）,，等到幼兒全部接走后,，方能離校,。（如果有家長讓孩子自己回家必須有家長寫的字據(jù)）

3、無論是上課還是下課,，值班教師都必須在幼兒中間,，不得擅自離崗，并且時時都要把幼兒的安全放在首位,，不斷地對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識,，不得讓幼兒亂扒亂上,、亂打亂鬧、亂扔亂甩,，杜絕不安全事故的發(fā)生,。

4、上廁所時,，值班教師必須組織幼兒整隊有序地進行

5,、不得讓幼兒在操場逗留，不得讓幼兒去買零食,，更不得讓幼兒乘機跑出校外,。

幼兒園安全管理辦法與制度篇二

1、 幼兒園園長每學(xué)期前十五天根據(jù)①幼兒園特點②幼兒園發(fā)展目標(biāo)③幼兒教育發(fā)展趨勢④幼兒教學(xué)大綱⑤家長要求等制定幼兒園行事歷和各班學(xué)期教學(xué)目標(biāo),。

2,、 開學(xué)前一周將各班幼兒教學(xué)目標(biāo)發(fā)給各班老師。

3,、 園長或各班老師根據(jù)幼兒園各班教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期幼兒園教材制定各班課程表,，開學(xué)前三天由園長審閱通過。

4,、 幼兒園開學(xué)前一天公布行事歷和各班課程表,。

5、 各班老師根據(jù)課程表和行事歷安排第一月教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容,，填寫月教學(xué)內(nèi)容課程表,。開學(xué)第一周六交辦公室審閱后公布。以后每月最后一個周六交辦公室審閱下月教學(xué)內(nèi)容課程表,。

6,、 老師根據(jù)月教學(xué)內(nèi)容課程表編寫一周教學(xué)課時計劃（教案），每周四交辦公室審閱本周教案,。

7,、 為了規(guī)范幼兒園的教案編寫程序請各位老師按幼兒園的統(tǒng)一要求編寫。

8,、 教案按每天教學(xué)內(nèi)容順序編寫,。每篇教案內(nèi)容為 ①日期：**年**月**日星期*②科目：如語言③內(nèi)容：如講故事《拔蘿卜》④準(zhǔn)備：如蘿卜畫一張或蘿卜一個等⑤教學(xué)目的或要求⑥教學(xué)過程：先復(fù)習(xí)上節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容再學(xué)習(xí)新的教學(xué)內(nèi)容,。(有些課的教學(xué)要求和教學(xué)過程可以不寫，但要寫日期,、科目和內(nèi)容,，如：戶外活動、室內(nèi)活動,、桌面活動,、講故事、認(rèn)字,、拼音,、兒歌、唐詩等,。⑦小結(jié)：完成教案,，幼兒掌握情況。

9,、 老師必須按照教學(xué)計劃和教案上課,，保證備教一致，不得擅自更換,，按時完成教學(xué)計劃和教案編寫,，接受園領(lǐng)導(dǎo)審閱。

幼兒園安全管理辦法與制度篇三

我園在月初組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《校車安全條例》,，以此進行了深刻的學(xué)習(xí)及探討,。我園雖然沒有校車，但幼兒的安全始終是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹攸c,。幼兒的安全都得不到保障的話就談不上教育,。因此在全體教職工安全思想達(dá)成一致的情況下，也和幼兒家長進行了交流,，嚴(yán)格遵守我園的上下學(xué)制度,。

1、全體教職工嚴(yán)格遵守上下學(xué)的各項制度,，各班教師盡職盡責(zé)的做好本班幼兒的接送安全工作,。

2、接送幼兒時除要注意個人的儀容儀表外,，也要觀察幼兒身上有無攜帶危害健康安全物品,，及時交還于家長。

3,、委托來接幼兒的人,，本班教師應(yīng)及時與家長聯(lián)系，弄清身份后方可將幼兒交于委托人,。

4,、副班教師在班主任組織放學(xué)時要注意組織未接走幼兒,，以免發(fā)生幼兒亂跑事件。

5,、幼兒連續(xù)兩天未到園,，教師應(yīng)主動與家長聯(lián)系了解情況，必要時進行家訪,。

6,、放學(xué)時間未到時，不準(zhǔn)家長入園（特殊情況除外）,。

7,、放學(xué)后,，教師檢查好教室的有無滯留幼兒,，待幼兒全部離園方可下班。

8、也提醒家長嚴(yán)禁乘坐無牌,、無證的車輛接送幼兒上下學(xué)。

幼兒是祖國的花朵,，是祖國的希望,。也是我園的希望。在今后的工作中,，我園全體教職工將會繼續(xù)把幼兒安全放在第一位,，繼續(xù)加強幼兒園幼兒安全工作的管理。不斷提高教師及幼兒的安全健康意識,，讓幼兒在平時就能很好的意識到安全的重要性,。努力將我園辦成讓家長放心，讓孩子開心的安全園,。讓孩子們在這里安全,、快樂、健康成長,！

幼兒園安全管理辦法與制度篇四

其一,，通過學(xué)習(xí)，看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量,，作為歷年來分管學(xué)校安全工作的我受到鼓舞和推動,。

在學(xué)習(xí)中，閱讀了《中華人民共和國教育部令第23號》和聽取了陳副院長關(guān)于“動用國家七大部門聯(lián)合制定出臺《幼兒園安全管理辦法》此事非同尋?！钡脑捳Z后,，從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅定不移地推行幼兒園安全管理的決心,。關(guān)愛生命,，情系校園,，安全舉措，拳拳之心,，激動民心,，更激勵著我們每一個教育工作者。我想：黨和國家關(guān)注民情,，順乎民意,，對少年兒童安全的人文關(guān)懷所采取的重大舉措，一定會受到全國民眾的擁護和稱贊,；國家之決心必定能帶動社會各階層人士之心,，帶動學(xué)校各教職工之心和家庭各成員之心，使之心心相印,，形成動力,，就能有力推動幼兒園校園安全管理工作的順利進行；全國各部門都認(rèn)真履行《幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的管理職責(zé),，齊心合力,，依法治校，定能開創(chuàng)幼兒園安全管理工作的新局面,。

其二,，通讀《幼兒園安全管理辦法》，了解其內(nèi)容,，領(lǐng)會其精神實質(zhì),，覺得它的內(nèi)容很具體，條款很分明,，操作性極強,，的確是幼兒園安全管理工作的指南。統(tǒng)觀《幼兒園安全管理辦法》全文,，覺得關(guān)于園內(nèi)安全管理制度,、安全教育的內(nèi)容是重點。圍繞這個重點內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)和探索,，在陳副院長的輔導(dǎo)下,，通過學(xué)習(xí)討論，我明確了園安全管理職責(zé),，掌握了園全管理工作的重點內(nèi)容是：防溺水,、防交通事故、防危房倒塌,、防食物中毒,、防火、防外來犯罪,、防觸電,、防爆炸,；知道了可采取的安全措施具體有：

1、將安全管理工作納入幼兒園教育教學(xué)計劃,。

2,、出臺有關(guān)保證教學(xué)安全的措施。

3,、落實安全工作責(zé)任制,。

4、開展安全教育日和安全教育月活動,。

5,、每周進行安全工作檢查。

6,、制定安全工作預(yù)案,，開展安全演練活動。

7,、開展專題整治活動,；懂得了處理安全事故的方法步驟。

在此基礎(chǔ)上,，對學(xué)校安全工作的認(rèn)識又得到提高,，能夠想到：國家高度重視學(xué)校安全管理工作，社會各部門盡力投入學(xué)校安全管理工作,，給學(xué)校安全管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件，那么,，作為學(xué)校安全管理的內(nèi)因條件——校內(nèi)安全管理必須緊緊跟上,。要緊緊跟上當(dāng)今安全管理的時代步伐，我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé),，繃緊安全觀念之弦,，忠于安全管理之事，加倍努力,，做好工作,，才能不負(fù)眾望。

其三,，對陳副院長精心設(shè)計的結(jié)束語很感興趣,。陳菊副院長在結(jié)束講課時，精心設(shè)計了富有哲理的兩句話：“如果你過分地珍愛自己的羽毛,，不使它們受一點損傷,，那么你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不能凌空飛翔”,?！包c化和潤澤生命是教育之核心”,。對于這兩句話，我的理解是：

1,、要用一分為二的觀點來看待學(xué)校安全管理問題,，正確處理好“放”和“管”之間的`關(guān)系，不能只注意大膽地“放”,，而忽視細(xì)致地“管”,，也不能一味單純地“管”而不敢“放”過分地限制學(xué)生的活動，把幼兒培養(yǎng)成溫室里的花朵,。

2,、我認(rèn)為：在安全管理工作中“點化和潤澤生命”的內(nèi)涵應(yīng)是安全教育。在對幼兒進行安全教育中,，“點化”最為關(guān)鍵,。要做好“點化”工作必須抓好兩點：一是要不失時機地找好“點”——教育切入點，二是要講究“化”——教育方法的藝術(shù)性,，將二者有機地結(jié)合起來,，才能取得“潤澤”的效果。

其四,，通過學(xué)習(xí)和思考,，進一步明確了新學(xué)年我園安全管理工作的思路：

（一）、組織師生學(xué)習(xí)《幼兒園安全管理辦法》,，提高執(zhí)行教育法規(guī)的自覺性,；

（二）、結(jié)合本校實際,，制定安全管理工作計劃,，以指導(dǎo)安全管理工作有序而順利的開展；

（三）,、按照《幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定建立和完善校內(nèi)安全制度,；

（四）、落實安全管理工作責(zé)任制,，激發(fā)師生積極性,；

（五）、按照安全制度規(guī)定進行檢查,，提高安全管理的效益,；

（六）、抓好“安全教育活動月”等一系列活動,，帶動全年安全管理工作的開展,。