在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

童年的秘密讀書筆記摘抄及心得篇一

也許是出于對(duì)即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學(xué)后,，一個(gè)人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,，獨(dú)自躺在上面，仰望著天空緩緩飄過的白云,，白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣,，靜靜地閉上眼睛,，任思緒自由自在地飄蕩……

曾經(jīng)無數(shù)個(gè)清新的早晨，曾經(jīng)無數(shù)個(gè)美麗的黃昏;當(dāng)太陽隱進(jìn)云海,，當(dāng)星星閃爍夜空,，我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,，還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,，還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán)，還是尋找母親的溫柔……

五彩繽紛的海報(bào),，迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,，感知過心靈的寂寞;演講臺(tái)的雄辯聲中，追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,，沉淀過咖啡色的回憶,，品嘗過每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。

細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),，獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待,，誕生了“在紅葉飄零的季節(jié)，你沒有來;在芬芳開遍天空的時(shí)候,，你卻走了”的永恒詩句,。

又有多少夜晚，站在路碑下,，為不能同行的友人送別,，僵硬的手臂,，再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重，忽然想起你臨別的贈(zèng)言：“只要心是近的,，再遠(yuǎn)的路途也是短的,。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨,。

在你的懷抱里,，有過海的咆哮，也有過浪花的溫柔,。夜晚圖書館那不滅的燈火,，清晨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿生機(jī)的身影;樹林里落葉與大地的對(duì)話，課堂上老師期待的深沉的目光……如今,，這一切即將成為一種記憶,，一種充滿力量與感情的回憶。

我曾經(jīng)幼稚過,、天真過,、痛苦過、失落過么?

我曾經(jīng)奮斗過,、拼搏過,、消沉過、思索過么?

親愛的校園,，許許多多的人來了,，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了,，這便組成了校園的歷史,。母校，請(qǐng)不要忘了我,，我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,，無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采，廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿,。幾年前,，我是輕輕地來了，可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,，這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,，畢竟孕育了我不息的講情,，帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事,。

一片綠色的草地，充滿著我對(duì)初中生活的回憶,，好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,，好想再和老師一起討論奧數(shù)題，好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是，我們就要分別了……多么令人傷感,。

母?！绖e了!

童年的秘密讀書筆記摘抄及心得篇二

小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來自一個(gè)很小很小的星球,，他很容易憂傷,，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,，于是發(fā)生了很多感人的故事,。這些故事，樸實(shí)無華,，沒有離奇的情節(jié),，但是里面包含著耐人尋味的哲理。

我對(duì)簡單,、干凈的故事有種天生的愛好,，比如對(duì)幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上,，我喜愛簡短,，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是,。簡單,、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺,?！缎⊥踝印返墓适潞唵危淖炙氐?。我很簡單地就讀了兩遍,，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,，他讓你簡單地閱讀,，同時(shí)在簡單間也給予你一些東西，比如生活的純真與完美,，比如簡單與清澈,。

故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口,，拔著猴面包樹的幼苗,。然而小王子是孤獨(dú)的，在他情緒低落的時(shí)候,，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落,。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,，正因他心里充滿了無盡的孤獨(dú)和憂傷,。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情,，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,，她是一朵美麗而且十分驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,，小王子也真誠地愛著玫瑰,。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子正因玫瑰的一次惱怒而對(duì)愛生起懷疑,，他離開了自己的星星,，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行,。

不知道怎樣開啟對(duì)《小王子》的明白,，過多理性的分析不是我的期望。

小王子在旅行中接觸著新的人和物,，比如追逐權(quán)威但不失明智的國王,，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人,。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻,。

而直到他來到地球,，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她,。她認(rèn)為,，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活必須會(huì)是歡快的,。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不一樣的腳步聲,。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂一樣讓她從洞里走出來,。她知道小王子終究是要離開的,，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣,，正因看到麥子,，她會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，正因她孤獨(dú)的心有了張望的方向,。小王子在與小狐貍一齊的日子,，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無二,，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他,，他務(wù)必對(duì)玫瑰承擔(dān)起職責(zé),。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的職責(zé),，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有務(wù)必?fù)?dān)負(fù)的職責(zé),。但是小狐貍還是送走了小王子,，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,。

小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去,，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒,。在不能回去的日子里,，小王子會(huì)望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,，那么夜間,，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花,?！睉n傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去,，最后他選取了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去,。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有,。

《小王子》是一本清澈心靈的書,，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家,，是否過著快樂幸福的生活,，我們不知道，但是我們會(huì)在心底祝福,，正如小狐貍說的,，眼睛是什么也看不到的，就應(yīng)用心去尋找,。在心中,，我們能找到小王子和玫瑰的幸福,。

童年的秘密讀書筆記摘抄及心得篇三

走進(jìn)初三，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真,。面臨的是父母的希望,，老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺,，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),，它已無法在搏擊長空，在倉空中傲視一切,。它會(huì)非常累非常累,。

在讀書時(shí)，不禁眼前飛過蝴蝶,，我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,，可以自由自在地與天空擁抱,，與小花親吻，與小草牽手,。于是放下了書,，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí),，非常想找個(gè)人說話,，不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試,、分?jǐn)?shù),、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,，讓人感覺越來越喘不過氣了,。

在家時(shí)，總假裝看書,，手里捧著一本書,，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng),，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁,。

可不久前，從一本書上,，我懶覺到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無助,，我不經(jīng)恍然大悟。

其實(shí)，初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷,。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,，才能擁有美麗翅膀，然而,，我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,，才得以在空中飛翔，所以,，我們應(yīng)該已不應(yīng)再在為壓力所阻,，化壓力為動(dòng)力,，努力吮吸養(yǎng)分,，那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔,。

對(duì)于來自初三的壓力,，只有承受，只有奮起直追,，才是智者,。我們想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,，將寂寞變頌歌,。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?

不要抱怨,，不要消沉,，我是個(gè)聰明的人，自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,，九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大,。

帶著九年級(jí)給予的壓力，走出多味的初三,，走向多彩的人生,。

童年的秘密讀書筆記摘抄及心得篇四

剛剛學(xué)完了《鴻門宴》一課，感受頗深,，在此淺談幾句,。

“鴻門宴”是個(gè)眾所周知的故事，也被作為日常用語,，廣為流傳,。在這個(gè)故事中，不只是描述了發(fā)生在劉邦,、項(xiàng)羽間的一個(gè)故事,，更是楚漢之爭的分水嶺，表現(xiàn)出劉邦,、項(xiàng)羽的種種特點(diǎn),?！傍欓T宴”上項(xiàng)羽的失敗令無數(shù)人惋惜，卻在其中有更多的歷史必然,。

(一)項(xiàng)羽與劉邦的性格特點(diǎn)

項(xiàng)羽的軍事實(shí)力比劉邦強(qiáng)得多,，卻沒有在時(shí)期干掉劉邦，后患無窮,，這與他們的性格特點(diǎn)密切相關(guān),。

項(xiàng)羽不愧為中國歷的軍事奇才，他帶領(lǐng)士兵們進(jìn)入“反秦”的浪潮,，“破釜沉舟”,，九戰(zhàn)九捷，成就了奇跡,。但也正因?yàn)檫@些,，才使得他驕傲自大、草率魯莽,。當(dāng)和劉邦會(huì)面時(shí)沒有清醒的頭腦,，被花言巧語所蒙蔽，竟然供出了自己在劉邦內(nèi)部的細(xì)曹無傷;更是在宴會(huì)上沒有聽從范增的勸諫果斷的下達(dá)殺掉劉邦的命令,，使其逃脫,，成為后患。

而劉邦恰好與項(xiàng)羽相反,，他不但能虛心納諫,、隨機(jī)應(yīng)變，更重要的是善于用人,。他好像有一種魔力一樣,，能讓朋友與之同生共死，為人忠誠,。他對(duì)項(xiàng)伯就是一個(gè)再好但是的例子,，能將項(xiàng)羽的叔父收買，他的“魔力”真是不小,，這也使項(xiàng)莊刺殺劉邦的計(jì)劃不得成功的根本原因,。

(二)相伯在“鴻門宴”中的作用與分析

項(xiàng)伯是項(xiàng)羽的叔父，就應(yīng)站在項(xiàng)羽一邊,，而今卻與劉邦“約為婚姻”,，其中自有劉邦拉攏相伯之意，但相伯怎樣就不假思索的同意了呢?這不得不讓人懷疑,。

但與歷史聯(lián)系起來,，這個(gè)事情就不難解釋了。相伯是項(xiàng)家僅存的元老之一，是與項(xiàng)羽競(jìng)爭最有利的對(duì)手,。而項(xiàng)羽勝利后,，權(quán)力的分配出現(xiàn)了問題，使項(xiàng)伯感到不公,，而劉邦未嘗不是一個(gè)強(qiáng)大的外援,，那么投靠劉邦也就不見怪了。

總之,，“鴻門宴”的失敗不是某一方面的問題,，而是連環(huán)性的，值得我們細(xì)細(xì)研究,。但項(xiàng)羽這個(gè)杯具對(duì)我們是個(gè)告誡,。

真是生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄,。至今思項(xiàng)羽,，不肯過江東!

童年的秘密讀書筆記摘抄及心得篇五

我初中畢業(yè)了,，心中多的是舍不得,，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處,。中考考試的結(jié)束,，這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落。

畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回,，中考考試的結(jié)束,，這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我要和夕日要好的同學(xué)離開,。

心中多的是舍不得,，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處,。

想起常為班級(jí)操心的班主任,。

為了更好的管理班級(jí)，束手無策后,，拿起憤怒的木棍,，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。

熾熱的疼痛,，紅腫的體膚,，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知,，一道道傷痕將銘記在心,。

又嘆氣擔(dān)任我的各科老師。

他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,，白熾的燈光下,，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆,，多少不可數(shù)的心血凝注其中,。我要學(xué)會(huì)懂得感恩，在憶回我曾經(jīng)走過的那些時(shí)日,，歡聲笑語的日記,，我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏,，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),，我看到的是我班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,，眾人的欣笑,，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯(cuò)歌喉,，體育課上的強(qiáng)身健體,，欣笑追逐。美術(shù)課上我一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我曾經(jīng)一起走過的日子,。

說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,，但曾經(jīng)的`記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無情帶走了許多東西,，唯獨(dú)洗切不了深思,，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué),，陪我走過了幾個(gè)季末,。

童年的秘密讀書筆記摘抄及心得篇六

從前，有一個(gè)小姑娘,，媽媽死了,，爸爸又娶了一個(gè)妻子。繼母還帶來兩個(gè)女兒,。她們奪走了小姑娘的一切,，讓她穿著破舊的衣服和一雙木頭鞋在廚房里干活兒。晚上繼母就讓小姑娘睡在爐子旁邊的灰堆里,，因此她一天到晚灰頭土臉的,，所以大家都叫她“灰姑娘”?；夜媚锝?jīng)常跑到母親墳前哭泣,，她的眼淚竟然澆活了一顆小樹苗,。一天，國王要舉辦一場(chǎng)為王子選未婚妻的盛大誤會(huì),。全國的的年輕女子都可以參加,。兩個(gè)姐姐忙叫灰姑娘給她們梳洗打扮?；夜媚镆蚕肴⒓樱^母冷笑了兩聲,，說：“你滿身都是灰,，有沒有漂亮衣服和舞鞋，去了只會(huì)給我們丟臉的!”她帶著自己的兩個(gè)女兒走了,?；夜媚锱艿侥赣H墳前傷心地大哭起來。突然,，那棵樹苗上飛來了幾只小鳥,，一個(gè)自稱是她教母的仙女出現(xiàn)了。她變出了馬車和車夫,，然后手捧著漂亮的禮服和水晶鞋,，對(duì)灰姑娘說：“好姑娘，去參加王子的舞會(huì)吧,。不過在午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響前,，你一定要趕回家。那時(shí)一切將恢復(fù)原來的的樣子,。”

灰姑娘乘著馬車飛馳到了王宮,。王子被灰姑娘深深地吸引了,，整個(gè)舞會(huì)只邀請(qǐng)她一人跳舞。繼母和兩個(gè)姐姐做夢(mèng)也沒有想到這個(gè)女孩就是灰姑娘,。

一晃十二點(diǎn)快到了,。灰姑娘趕緊告別王子,，離開了王宮,。第二天晚上灰姑娘又去了，王子依然只和她一個(gè)人跳舞,。

第三天晚上,，灰姑娘仍然是整個(gè)舞會(huì)的焦點(diǎn)。時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼之間十二點(diǎn)又要到了,。

灰姑娘急忙離開王宮,，一不小心把水晶鞋掉在樓梯上了。王子追出來,，只拾到了那只水晶鞋,。

舞會(huì)結(jié)束了，王子派人帶著水晶鞋在全國各地尋找能穿上它的女孩,。

一天,， 使者捧著水晶鞋到了灰姑娘的家。大女兒拿起刀把大腳趾砍掉后才勉強(qiáng)穿了進(jìn)去,。王子便把她扶上了馬車,。在回王宮的路上，樹上的小鳥唱道：“大姑娘沒了腳趾頭,，鮮血直往車上流!”王子低頭一看,，鮮血果然從水晶鞋里流了出來。王子急忙掉轉(zhuǎn)馬頭,，把她送回了家,。

二姑娘結(jié)過水晶鞋，把后腳跟削去了一塊肉才好不容易把腳擠了進(jìn)去,。于是王子又把她扶上了馬車,。在他們路過灰姑娘母親的墳前時(shí)，樹上的小鳥又唱道：“二姑娘沒了腳后跟,，這個(gè)姑娘不是真!”王子低頭一看,，鮮血從水晶鞋里滲了出來。王子急忙把她也送回了家,。王子對(duì)灰姑娘的父親說：“家里還有別的姑娘嗎?”父親說：“還有個(gè)邋遢的小女兒,，她不可能是您要找的人呀!”可王子堅(jiān)持要見，他們只好把灰姑娘叫出來,?；夜媚镙p松的穿上了水晶鞋。王子認(rèn)出她就是舞會(huì)上的那位姑娘,，拉著她的手說：“你才是我的新娘!”繼母和兩個(gè)姐姐又驚又氣,，但是也沒有辦法。王子將灰姑娘扶上了馬車,，當(dāng)他們經(jīng)過灰姑娘母親墳前時(shí),，樹上的小鳥歡快地唱道：“鞋子不大也不小，善良的姑娘有好報(bào)!”幾天以后,，王子和灰姑娘舉行了盛大的婚禮,。

童年的秘密讀書筆記摘抄及心得篇七

時(shí)光飛逝，不知不覺,，我已經(jīng)在初中度過了三年的時(shí)光了,，在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,，我的心中有太多太多的感觸了。

三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，便濃縮成幾片薄薄的記憶,。

溶溶月，淡淡風(fēng),，我們多少次在樹下看書,、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花,、看樹,、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,，讀“五月漸行漸遠(yuǎn),，六月將行將至。月考烽火四起,，中考迫在眉睫,。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉,。天道酬勤,，不負(fù)我辛”……

…………

校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水,。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,，考場(chǎng)上激起我們無聲的烽火。

晚會(huì)上有我們最真,、最美的回憶;教室里有我們最歡,、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意,。

…………

葉兒綠了又黃,，黃了又落，落了又綠,，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了,。

畢業(yè)了,，我忘不了綠的樹、黃的葉,、艷的花,、青的草、大的石,、碧的水,、靈的魚,，還有香的味、美的文,、妙的聲,，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng),，和著陽光制成的記憶影像,，很美，很美,，很真,，很真。

畢業(yè)了,，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富,。語文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì),，很細(xì),，很妙，很妙,。

…………

初中畢業(yè)了,，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，便濃縮成幾片薄薄的記憶,。

初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了,，我舍不得這些可愛的大初中同學(xué),，不過，我知道,，這些都是沒辦法避免的,，不過，這些都將成為我美好的回憶的,。