總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)篇一

根據(jù)上級《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月的活動》通知，結(jié)合我校學(xué)前教育的實際,，我校學(xué)前又一次開展了以“我健康,、我快樂、我成長”為主題的系列活動,?；顒哟龠M(jìn)了教師、家長,、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系,，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展，營造了學(xué)前孩子快樂的成長氛圍,，為學(xué)前教育蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前的教育教學(xué)管理工作。學(xué)期初就學(xué)前整體工作進(jìn)行了整體規(guī)劃,、周密部署,。5月針對學(xué)前教育宣傳月的活動成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組來組織開展各項工作，由主抓學(xué)前的董純子主任任組長，學(xué)前組長孔凡珍任副組長其他學(xué)前教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;主抓領(lǐng)導(dǎo)每天都要進(jìn)行晨檢：看看學(xué)前的午休環(huán)境是否整潔;看看教師的教學(xué)情況;檢查一下幼兒到校情況及精神狀況等,。發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,，隨時調(diào)整學(xué)前的各項工作，保持學(xué)前一切工作井然有序地進(jìn)行,。園長帶領(lǐng)全體學(xué)前教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)幼教的學(xué)前教育法律法規(guī),、規(guī)章制度等有關(guān)文件，如：《學(xué)習(xí)活動與幼兒成長》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》、《防止糾正“小學(xué)化”傾向》等等,。通過學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會了文件精神,，教師記錄了詳實的學(xué)習(xí)筆記，并在園內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得,，利用文件的精神來指導(dǎo)我們的幼教工作,。園內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，使文件精神更好地在實際工作中得以落實,。

我校根據(jù)上級學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求,，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策,，幼兒家庭教育等有關(guān)知識,，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。

一,、政治思想工作

1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),。我園把每周五下午兩節(jié)課幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間。通過集中學(xué),、自學(xué)等形式,，學(xué)習(xí)上級幼教部門所發(fā)的文件、傳達(dá)各級會議精神,、學(xué)習(xí)師德材料及有關(guān)法律法規(guī)等,。教師要寫學(xué)習(xí)筆記、寫學(xué)習(xí)心得,，每月進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記及心得的檢查,。有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，保教考核的一項指標(biāo),。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,。

2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育,。從老師的思想上引起重視,，過早的“小學(xué)化”教學(xué)方式，是對幼兒的摧殘,，是違反教育法律法規(guī)的,。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn),。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，要求每一個有教職工的要愛孩子;喜歡孩子。教職工隊伍積極向上,，整體思想素質(zhì)較好,。

二、我校自接到通知后立即向校長做了匯報,，得到了校長的支持,。

還成立了 “小學(xué)化”教學(xué)自查小組。由董純子主任任組長,，孔凡珍任副組長對所有學(xué)前教師的課堂進(jìn)行了不定時的抽查和聽課,，發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)有小學(xué)化傾向及時改正，堅決不允許類似的情況發(fā)生,。

1,、堅持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律,、法規(guī)和政策,，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實,。

2,、學(xué)前規(guī)章制度健全，有各類制度,、職責(zé),，有考核細(xì)則，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處,。

3,、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,。

逐步改善學(xué)前條件,，衛(wèi)生、安全管理力度加大,，安全問題每天一強(qiáng)調(diào),，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幼教管理水平得到提高,，各項工作邁上了一個新的臺階,。

在平時教育教學(xué)中做到了：

1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)制定了保教工作計劃,，合理安排和組織幼兒的一日活動。保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。

2,、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了完成主題教學(xué)任務(wù)外,，還開展了角色游戲,、體育游戲、音樂游戲,、桌面游戲,、智力游戲、做做玩玩等游戲,。幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo),。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式,，來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,，激發(fā)探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。以培養(yǎng)體,、智、德,、美,、勞全面發(fā)展的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存,，以管理促發(fā)展,，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。

四,、宣傳具體工作：

1、廣泛開展社會宣傳,，通過電子屏幕打出宣傳標(biāo)語,，積極宣傳省,、市、縣各級學(xué)前教育政策,。

2,、深入開展校內(nèi)宣傳和落實。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策,。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,、等方式,，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性,。

3,、根據(jù)幼兒年齡的特點和身心發(fā)展規(guī)律，我們根據(jù)省主題教材課程的規(guī)定,，開設(shè)了豐富多彩的幼兒課程,，并選派教師參加上級組織的各項幼兒園活動，開闊幼兒教師眼界,，力求使幼兒課堂的每一節(jié)課都是在游戲中進(jìn)行,，都是幼兒眼、口,、手,、腦并用的開放性、活動性課堂,。

4,、結(jié)合每年一次的“六一”兒童節(jié)，我園在5月30日那天進(jìn)行了豐富多彩的親子運動會,，帶領(lǐng)孩子們渡過了一個愉快有意義的“六一”兒童節(jié),。給幼兒的童年留下了美好的回憶。在豐富多彩的活動中,，看著孩子們純真的笑臉,，我們真正達(dá)到了我園在電子屏幕上所寫的標(biāo)語那樣：“我健康、我快樂,、我成長”的目的,。

5、改善了幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,，開展豐富多彩的幼兒活動,。

為了給幼兒創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我校今年6月為學(xué)前班粉刷了墻壁增建了室內(nèi)廁所和洗手間，雪白的墻讓人有一種潔凈舒適的感覺和美的享受,、也給幼兒帶來了很多方便,。全園的美術(shù)教師為了創(chuàng)設(shè)更美的幼兒園環(huán)境，利用閑課,、午休,、和放學(xué)后的時間來裝扮幼兒園的教室及走廊墻壁，墻壁上有神奇而美麗的海底世界;有快樂有趣的動物王國和豐富多彩的兒童世界,。學(xué)生的繪畫作品各有特色,，每面墻都成為了文化墻、故事墻,、會說話的墻和主題墻,，新創(chuàng)設(shè)的墻壁文化成為了幼兒園一道美麗的風(fēng)景線，并且我們還邀請家長到校參觀;小朋友們每天上學(xué),、放學(xué),、課間休息，都會到墻壁前去看看瞧瞧說說,。有的在說“這是我的作品”,，有的在說“我知道小鹿的故事”……環(huán)境創(chuàng)設(shè)成果也讓孩子家長們駐足觀賞并且豐富了幼兒的知識。

5月30日我園開展了幼兒廣播操,、幼兒手指操比賽活動,，6月14日開展了親子讀書活動。通過活動進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的協(xié)調(diào)能力和手的小肌肉群的能力增強(qiáng),。同時也增強(qiáng)了家長與幼兒的親密關(guān)系,，使家長更了解幼兒、了解我園,。

全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)篇二

我園根據(jù)市教育局及中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求,，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策,，幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。

(一)政治思想工作

1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,，通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,，學(xué)習(xí)上級文件,、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料,、有關(guān)法律法規(guī)等,，定期檢查會議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,，保教考核的一項指標(biāo),。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

2,、認(rèn)真抓好教師的政治思想,、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,，過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),，是對幼兒的摧殘，是違反教育法律法規(guī)的,。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上,，整體思想素質(zhì)較好,。

(二)我園自接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動方案，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工負(fù)責(zé)宣傳月工作,。

(三)幼兒園管理

1、堅持以法治園,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律,、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計劃,，并定期檢查和落實,。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,，有各類制度,、職責(zé)，有各人員考核細(xì)則,，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處,。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,。

(四)教育教學(xué)，幼兒園辦園方向正確,，辦園條件逐步改善,，衛(wèi)生安全管理力度加大,，教師隊伍建設(shè)加強(qiáng)，幼教管理水平提高,，社會效益好了,，幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。

1,、嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的一日活動,。保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。

2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,，除了教學(xué)活動以游戲為主外,，還開展了角色游戲、體育游戲,、音樂游戲,、桌面游戲、智力游戲,、做做玩玩等游戲,，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體,、小組和個別活動等多種形式,，來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)探究欲望,，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。以培養(yǎng)體、智,、德,、美、勞全面發(fā)展,、健康成長的新一代幼兒為己任,，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展,，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。

3、家長工作開展較好。家長工作形式有：家庭教育知識講座,、各類親子活動,、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄等,。

(五)宣傳具體工作：

1,、廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標(biāo)語,、發(fā)放宣傳冊、宣傳單,、等方式,，積極宣傳省、市各級學(xué)前教育政策,。

2,、深入開展校內(nèi)宣傳,。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流方式,，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

3,、組織科學(xué)保教相關(guān)活動,。活動月期間,，結(jié)合“慶六一”活動,，開展了一次幼兒畫展;舉行了一次文藝匯演;以班為單位開展了游戲活動開放活動;大班幼兒將在6月下旬舉行畢業(yè)典禮,。同時，還以宣傳欄,、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

總之,、本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用張貼標(biāo)語、懸掛條幅，下發(fā)資料,，校園廣播,，“六一”活動等形式,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,，讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,，無幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生,，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教保育知識。

全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)篇三

為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，加快普及學(xué)前教育，根據(jù)寬甸縣教育局《關(guān)于在全縣幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,，我校開展了20__年學(xué)前教育宣傳月活動,。

一、統(tǒng)一部署,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合學(xué)校特點，緊扣“快樂生活,，健康成長”的活動主題和宣傳重點內(nèi)容,，精心設(shè)計，制定了切實可行的活動計劃,，并采取具體有效的工作措施,，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署,，認(rèn)真組織實施,，形成了上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局,。

二,、廣泛發(fā)動、深入宣傳

我校充分利用宣傳欄,、懸掛標(biāo)語,、活動觀摩,、致家長一封信等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動,。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)前教育宣傳月活動在社會上的影響。

在組織實施宣傳月活動時我校側(cè)重于學(xué)前教育的方針政策,、學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向的嚴(yán)重危害性,、先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識等的學(xué)習(xí)、宣傳活動,，嚴(yán)格把關(guān),，確保宣傳活動的方向和具體內(nèi)容符合國家的政策規(guī)定，遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒保育教育規(guī)律,，嚴(yán)禁宣傳活動帶有“小學(xué)化”傾向,，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律。

三,、精心組織,、確保安全

我學(xué)高度重視宣傳活動的安全工作,，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行,。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動，已經(jīng)取得了社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,，推動了我校學(xué)前教育工作得進(jìn)一步發(fā)展,。四、及時總結(jié)活動情況活動實施后我校及時進(jìn)行總結(jié),，主要總結(jié)了宣傳活動的部署情況,、采取的措施以及取得的成效，并對在活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,，予以宣傳和表揚(yáng),。

全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)篇四

一、宣傳主題

學(xué)習(xí)《指南》,，了解孩子,。

二、宣傳時間

薛城區(qū)教育局嚴(yán)格按照市局要求從20__年5月底開始用1個月時間作為重點宣傳時間;并把學(xué)前教育宣傳作為常規(guī)性工作,，貫穿學(xué)前教育改革和發(fā)展的全過程,。

三、宣傳重點

1,、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點的科學(xué)保教宣傳,。

2、以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃(20__-20__年)》以及學(xué)前教育項目實施政策,、學(xué)前教育獎補(bǔ)政策等文件為重點的學(xué)前教育宏觀政策宣傳,。

四、所開展的活動

(一)面向社會的宣傳活動：

1,、各鎮(zhèn)街教育辦,、各區(qū)直幼兒園對宣傳月活動高度重視，精心組織,，均成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、依托專業(yè)資源,，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

(1)充分利用各幼兒園人力,、設(shè)備資源,，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源,，利用各種集會,、活動，利用家長資源,，廣泛宣傳,，贏得家長、群眾的支持與理解,。

(2)在宣傳月期間,，組織進(jìn)行了系列社會實踐活動，通過“發(fā)放宣傳單”,、“美麗新薛城”環(huán)保等一系列社會活動,，實現(xiàn)了科學(xué)合理的學(xué)前教育思想走出校園，走向公園,，走進(jìn)社區(qū),。實現(xiàn)了宣傳效益的最大化。既滿足了幼兒的發(fā)展需求,，也通過與他人多方面的互動,，將科學(xué)的兒童觀、教育觀傳遞給更多的人,。

(3)家長及教師踴躍投稿,，共同學(xué)習(xí)交流《指南》心得。

3,、宣傳活動豐富多彩,，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實效,，以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會共識。

(1)組織了以繪畫,、親子作品展覽等多種形式的宣傳活動,，并進(jìn)入社區(qū)、公園等多個場所進(jìn)行展覽,，活動形式靈活多樣,，引起廣泛的影響。

(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,，促進(jìn)規(guī)范辦園,。部分幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué)參訪，促進(jìn)幼小銜接工作的順利進(jìn)行,。宣傳科學(xué)育兒知識,，防止“小學(xué)化”傾向。

(二)各幼兒園內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流活動順利開展

1,、定期組織教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，并利用教育研討時間進(jìn)行各幼兒園教師的交流討論，并進(jìn)行記錄,。

2,、向家長宣傳科學(xué)的教育觀,，特別是幼兒園多項活動堅持邀請家長參與,，親身體驗愉悅和成功,，促進(jìn)家長先進(jìn)教育理念的形成,。

3、各園開展豐富多彩六·一慶?；顒樱匮议L參與,，展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,，感受了節(jié)日的快樂,。這些活動的開展不僅滿足了孩子們的實踐需求,，更是促進(jìn)了家庭、幼兒園的相互了解與共識,。

4,、更新家長教育觀念，傳遞新的教育信息,。

通過“家長學(xué)校”活動,，教育專家對家長教育思想和教育方法的解讀，通過圖文并茂的教育軟件,，向家長展現(xiàn)了新的教育觀，使家長更新了自己的教育觀念,。

以上是薛城區(qū)教育局在本次宣傳月中的活動總結(jié),，通過學(xué)前教育宣傳月活動,，全區(qū)教師及家長對《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》都有了深入的學(xué)習(xí)及認(rèn)識,，了解了先進(jìn)科學(xué)的教育思想,，提升了全區(qū)幼兒園整體管理教育水平,。

全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)篇五

一,、高度重視,，做到“五個”精心

我園領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育宣傳月活動高度重視,，將其列入近期議事日程,，并成立了以園長許金霞為組長,、教導(dǎo)主任抓具體落實的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動任務(wù)和責(zé)任,，落實具體措施和經(jīng)費保障，領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議認(rèn)真研究制定宣傳月實施方案,。

我園緊緊圍繞“快樂生活,，健康成長”這一主題，結(jié)合本園特點,，確定了我園宣傳月主題“科學(xué)保教，愛從這里開始”,，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索,，并緊扣主題,，做到“五個精心”,，即精心制定宣傳內(nèi)容,、精心設(shè)計宣傳計劃、精心組織宣傳過程,、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動總結(jié),。充分體現(xiàn)本園特色,，做到宣傳活動與保育教育工作兩不誤,，形成上下聯(lián)動,、齊抓共辦的工作格局,。

二,、規(guī)范宣傳,，確保“四個嚴(yán)禁”

我園嚴(yán)格按照“活動方案”進(jìn)行宣傳,，宣傳活動做到“四個嚴(yán)禁”,，即嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向;嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點;嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長;嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班,。

我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動,。利用各種媒體向家長,、社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)：在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,，通過印發(fā)宣傳單，現(xiàn)場解答幼兒家長問題,、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語,、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄,、以“六一”為契機(jī)開展多種形式的.家園共育活動等方式做好宣傳月宣傳工作,。

三、常態(tài)教學(xué),，加強(qiáng)“三個堅持”

1,、堅持嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)制定保教工作計劃,，合理安排和組織幼兒的一日活動，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。

2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了角色游戲,、體育游戲、音樂游戲,、桌面游戲,、智力游戲,、做做玩玩等游戲，靈活應(yīng)用集體,、小組和區(qū)角活動等多種形式,，激發(fā)幼兒的探究欲望,，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

3,、幼兒一日活動堅持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo),。從興趣入手,，培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力,，對幼兒實施體、智,、德,、美諸方面全面發(fā)展的教育，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),，在游戲中探索,，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

四,、形式豐富,，開展“十個一”活動

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討，用理論與實踐相結(jié)合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的教育理念,。

1、開展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動,。6月14日,，我園開展了對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,、《幼兒園工作規(guī)程》以及《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等相關(guān)政策,、法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動。教師們撰寫了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)后，每人寫一篇學(xué)習(xí)心得,，以小組的形式開展了集體交流活動,。通過學(xué)習(xí)教師們增強(qiáng)了科學(xué)保教的自覺性和主動性,，提升了教師的教學(xué)理念與教育教學(xué)水平,。

3、舉行一次班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比

我園開展了一次活動區(qū)角,、主題墻飾的展評活動,。各班主題墻飾各具特色：光盤,、紙卷、報紙,、竹制品,、紙杯,、青花瓷,、農(nóng)產(chǎn)品等;各班的活動區(qū)角也各不相同，有適合小班的穿穿樂,、娃娃家,、超市、蔬菜商店等;適合中班的音樂區(qū),、表演區(qū),、釣魚dao,、燒烤吧、奶吧等;適合大班的棋類區(qū),、陶藝區(qū)、閱讀吧,、臺球吧,、聊吧等，可謂“一墻一角皆文化,，一草一木蘊(yùn)教育”,，使幼兒目之所及皆是教育元素。

各班家園聯(lián)系欄都新增了“科學(xué)育兒”專欄,，內(nèi)容是向家長介紹幼兒園“小學(xué)化”的危害,、幼兒園的一日生活常規(guī),、幼兒園的保教內(nèi)容等，廣泛先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，提升了廣大家長的育兒信心和能力,，使他們自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

5,、開展一次戶外玩教具制作評比活動(5月29)

為給幼兒提供自然,、豐富的游戲材料，各班師幼和家長在日常生活中收集廢舊物品,，制作玩教具,。5月29日,，我園開展了一次戶外玩教具制作評比活動,，此次活動共制作玩教具30余中，件數(shù)300多件,，為幼兒戶外游戲,、區(qū)域游戲、教學(xué)活動提供了大量的活動材料,，提高了師幼的節(jié)約和環(huán)保意識,。

7、舉辦以“快樂生活,，健康成長”為主題的各班幼兒畫展,。通過以上系列活動，讓老師們從思想到行動上都引起重視,，讓“科學(xué)保教,，愛在這里開始”真正落實到行動中，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),，在游戲中探索,。

在宣傳月期間，通過家園面對面,、安康家園網(wǎng)站,、家園聯(lián)系欄、電話,、家園開放日等方式,，普及科學(xué)育兒知識，指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為,，提高家庭教育水平,，覆蓋了所有在園幼兒的家長。

9,、發(fā)放致家長一封信

6月21日,，各班發(fā)放了《致家長的一封信》,，共計400份，返回400分,，家長參與率達(dá)100g,。《致家長的一封信》主要是從三個方面進(jìn)行學(xué)前教育宣傳：一是規(guī)范辦園行為;二是學(xué)前教育的重要性;三是幼兒園的保育和教育,。以此來幫助廣大家長樹立正確的育兒觀,，努力營造全社會高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,。

10,、組織了一次家長培訓(xùn)活動(6月27)

6月27日下午，我園聘請武漢市億童教育公司王占毅專家為家長作了《家園共育攜手共贏》專題講座,。培訓(xùn)會后,，各班以班級為單位觀看了《快樂生活》、《變形記》,、《科學(xué)教育育兒篇》等視頻,。使家長們真正的懂得和理解了“在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中探索”的育兒新理念,。

五,、常抓不懈，建立長效機(jī)制

1,、學(xué)前教育進(jìn)家中活動,。7月，我園將開展新生報名工作,，家長報名時將填寫《新生入園調(diào)查表》;對于新生幼兒及家長,，我園還會組織任課教師對每個幼兒進(jìn)行一次家訪活動，了解幼兒在家中的表現(xiàn),，聆聽家長的需求,，做到“新生未入園，教師先入家”,，讓小班家長一入園就知道幼兒在園學(xué)習(xí)什么,，怎樣學(xué)習(xí)，構(gòu)建起家園共育的橋梁,，讓孩子更加健康快樂的成長,。

2、9月,，我園將開展家長開放日活動,，讓家長體驗幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活。

3,、教育孩子首先要了解孩子,，我園將組織教師和家長觀看《小人國》,、《變形記》及《科學(xué)育兒視頻》等視頻，他們將打開一扇通往兒童心理世界的秘門,，展示家長也看不見的兒童生活,。

學(xué)前教育宣傳月活動即將過去，我園的活動還在進(jìn)行中,，將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦?，我們將常抓不懈?/p>

讓孩子健康、快樂每一天!