“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

一,、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng)，熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”,、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng),。在幼兒園里，讓孩子們到種植園,，給小麥,、蒜苗拔草，給油菜,、小花澆水,、施肥，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,，感受勞動(dòng)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事,，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感,。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,，提高幼兒創(chuàng)造美的能力,，實(shí)驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來(lái),，在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),，20xx年4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng),。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨,、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描,、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,，孩子們激情創(chuàng)意,，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,，全員幼兒參觀,。

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能,，提高美術(shù)活動(dòng)興趣,，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功,。

三,、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

4月27日、28日,，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子,、椅子比賽,。活動(dòng)分組比賽,。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手,。

三、找尋春天的秘密

幼兒以班級(jí)為單位,，在老師的帶領(lǐng)下,，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然,。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野，幼兒在田間采摘野菜,、在小樹(shù)林中穿行,、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,，探索感受風(fēng)的力量；有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等,。

四,、舉行健康講座

4月28日下午5：10全體教職工參加，有幼兒園工會(huì)主辦,，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座,，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活,，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

關(guān)心教職工的生活,，滿足教職工和幼兒的精神文化需求,，促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’,，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?；顒?dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕，全園幼兒積極參與,，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽,，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),。

一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),，熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，包括“自己的事情自己做”,、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng),。在幼兒園里,，讓孩子們到種植園，給小麥,、蒜苗拔草,，給油菜、小花澆水,、施肥,，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感,。

二,、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力,，實(shí)驗(yàn)幼兒園,，自本學(xué)期以來(lái),，在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)， 20xx年4月23日,，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng),。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪,、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫,、有的印制版畫,，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,，全員幼兒參觀。

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣,，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

三,、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

4月27日,、28日，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽,。活動(dòng)分組比賽,。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手,。

三、找尋春天的秘密

幼兒以班級(jí)為單位,，在老師的帶領(lǐng)下,，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然,。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野,，幼兒在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行,、觀賞路旁的桃花等,。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等,。

四,、舉行健康講座

4月28日下午5：10全體教職工參加，有幼兒園工會(huì)主辦,，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座,，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活,，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,，為讓全園師生過(guò)一個(gè)安全、穩(wěn)定,、祥和的五一佳節(jié),，該園積極貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議、文件精神,，在五一前夕周密安排部署,，以確保師幼生命財(cái)產(chǎn)安全。

(1)扎實(shí)做好幼兒安全教育工作,。

幼兒園各班級(jí)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了防火安全知識(shí),、交通安全法律法規(guī)、預(yù)防食物中毒等安全教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;從晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、戶外游戲,、離園活動(dòng),，逐一結(jié)合相應(yīng)的教育內(nèi)容而開(kāi)展，并通過(guò)兒歌,、故事,、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全,、活動(dòng)安全,、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)各種安全教育融入其中，開(kāi)展了節(jié)前的安全教育活動(dòng),。

(2)積極開(kāi)展家長(zhǎng)宣傳工作,。

放假前我園向每位幼兒的家長(zhǎng)發(fā)放了"告家長(zhǎng)書"，提醒家長(zhǎng)注意五一假期安全,，特別是傳染病,、防溺水的預(yù)防工作，讓幼兒過(guò)一個(gè)安全,、健康的五一節(jié),。

(3)切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。

幼兒園提前排出了五一假期期間行政領(lǐng)導(dǎo)值班表,，安排門衛(wèi),、保安人員24小時(shí)值班，確保堅(jiān)守崗位,、信息暢通,，保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)紕漏。

(4)國(guó)旗下講話宣傳安全教育,。

在每周一例行的升旗儀式中,，園長(zhǎng)通過(guò)向幼兒講述簡(jiǎn)單易懂的安全常識(shí)，讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,，懂得保護(hù)自己,。

(5)認(rèn)真開(kāi)展幼兒園安全大檢查。

本園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前重點(diǎn)對(duì)幼兒園園舍,、食堂,、周邊環(huán)境等組織了一次全面的安全大檢查。

安全工作重于泰山,，我園將牢固樹(shù)立"以人為本",、"安全第一、預(yù)防為主"的理念,，以對(duì)全體幼兒和教職員工高度負(fù)責(zé)的精神,，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈，以確保幼兒園安全,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興,、建和諧”為主題,，共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動(dòng)光榮,，教師偉大”的主旋律，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng),，以展示教師風(fēng)采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,，讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng),，舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上,，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意,。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作,。

二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“___事跡”活動(dòng),，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人,、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個(gè)富有激情的好教師,。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)“___事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“___事跡”的錄像片,，聆聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座,，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,，進(jìn)行了演講比賽,。通過(guò)此活動(dòng),，教師們都決心在___精神的感召下，努力樹(shù)立人民教師良好形象,。

三,、組織開(kāi)展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)

我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),，不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)……

本次教學(xué)節(jié)盛況空前,，由個(gè)人素質(zhì),、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過(guò)這些活動(dòng),，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律，有技能的展示,，有科學(xué)的探索,，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

可以說(shuō),，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎,、廣泛參與、師生互動(dòng),、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng),、扎實(shí)的工作,，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神,，展示風(fēng)采,，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求,，促進(jìn)師幼身心健康,。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’,，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶祝活動(dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕,，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,，場(chǎng)面熱鬧,，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),。

一,、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，××實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”,、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng),。在幼兒園里，讓孩子們到種植園,，給小麥,、蒜苗拔草，給油菜,、小花澆水,、施肥，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,，感受勞動(dòng)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事,，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感,。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,，提高幼兒創(chuàng)造美的能力,，××實(shí)驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來(lái),，在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),，20xx年4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng),。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨,、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描,、有的在宣紙上作畫,、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意,，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀,。

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能,，提高美術(shù)活動(dòng)興趣,，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功,。

三,、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

4月27日、28日,，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子,、椅子比賽,。活動(dòng)分組比賽,。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手,。

三、找尋春天的秘密

幼兒以班級(jí)為單位,，在老師的帶領(lǐng)下,，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然,。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野,，幼兒在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行,、觀賞路旁的桃花等,。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,，探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等,。

四、舉行健康講座

4月28日下午5:10全體教職工參加,，有幼兒園工會(huì)主辦,，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美好生活”健康知識(shí)講座,。通過(guò)這次講座,，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活,，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景，亦是目標(biāo),。本周各班開(kāi)展的“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)豐富多樣,，旨在成德于心，育德于行,，讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種習(xí)慣,，讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種品質(zhì)。

大膽介紹,，感恩他人

集體活動(dòng)中以談話的形式介紹父母的職業(yè),，感受各行各業(yè)勞動(dòng)者在付出的辛勞和汗水，引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,，潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí),。

參與勞動(dòng)，體驗(yàn)快樂(lè)

各班級(jí)以豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，如：手執(zhí)小抹布擦洗心愛(ài)的玩具,、給小樹(shù)小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,，通過(guò)參與勞動(dòng),，孩子們不僅體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦,，還培養(yǎng)了他們尊重勞動(dòng),、熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),，在勞動(dòng)中獲得自信和滿足,，起到了良好的教育效果。

形式多樣,，分享互動(dòng)

“愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,，“青菜青，綠瑩瑩,，辣椒紅,，像燈籠,，媽媽做飯我提水，爸爸種菜我捉蟲(chóng)……”《人人叫我好兒童》歌聲陣陣響徹校園,，仿佛訴說(shuō)著勞動(dòng)的歡欣與滿足;“校園里,，真熱鬧，‘五一’勞動(dòng)節(jié)又來(lái)到,。你種樹(shù),，我栽花，美化環(huán)境最重要”童聲稚語(yǔ),，朗朗上口,，兒歌中感受節(jié)日的氣氛，勞動(dòng)的幸福;《我是愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶》,、《最喜歡的人》等主題的展示勞動(dòng)者的畫面的作品栩栩如生,，表達(dá)孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬意。

本周“勞動(dòng)潤(rùn)澤童心·快樂(lè)迎接‘五一’”主題教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),，培養(yǎng)了愛(ài)勞”的意志品質(zhì),，更進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義，激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬愛(ài)之情,、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，更多的美好!