總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
年度學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一篇一
三年前,當(dāng)我們來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,,都還是懵懂的孩子,,對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今三年轉(zhuǎn)瞬離去,,我們都已經(jīng)褪掉了當(dāng)初的青澀,,對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候,,回想我大學(xué)生活,,可謂是一幅別致的圖畫。
剛踏入大學(xué)的時(shí)候,,一切都顯得那么新鮮特別而又陌生,。來到這個(gè)人生地不熟的陌生城市,內(nèi)心更多的是好奇和迷茫,。然而,,和大家一樣,我也有一個(gè)強(qiáng)烈的信念:我要適應(yīng)環(huán)境,,我要好好過大學(xué)生活,。
在大學(xué)里,每個(gè)人都是值得學(xué)習(xí)的的老師,,每個(gè)地方都是可以學(xué)習(xí)的課堂,,每個(gè)時(shí)間都是學(xué)習(xí)的的時(shí)光。大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方,。對(duì)于自己的大學(xué)生活,有過各種各樣的規(guī)劃,。慚愧的是,,很多很好的習(xí)慣都沒有堅(jiān)持下去,大多都半途而廢了,。
宿舍是一個(gè)大集體,,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不同,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和平相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),,作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大家一起相互學(xué)習(xí)探討過,,也為一件件小事爭吵過,,為一起的歡樂嬉笑過。笑過,,鬧過,,大家依然很和諧。多年以后,,回想起這些時(shí)光,,我想我們都會(huì)嘴角自然上揚(yáng),會(huì)心一笑,。
本著學(xué)以致用,,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,,我和同學(xué)們一起嘗試著開始了我們的暑期打工生活,。暑假工期間,大家生活在一起,,也在一起工作,。通過暑假打工和對(duì)社會(huì)的接觸,我更加深刻認(rèn)識(shí)到,,一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校,,自己才會(huì)真正地長大。對(duì)世事的人情冷暖不再一味憤懣,,而是多了一份接受與面對(duì),,用感恩的心來面對(duì)周圍的世界,其實(shí)生活很美好,!回顧過去,,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),,有時(shí)候不懂得堅(jiān)持,,大多數(shù)時(shí)候過于沉默。但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取成為各方面都具有新素質(zhì)的人才,。
一個(gè)暑假的時(shí)光沒有浪費(fèi)掉,,懂得了不少東西,那是現(xiàn)實(shí)的東西:物競天擇,,適者生存,。人同此心,心同此理,,到哪里都是一樣,。也懂得世間溫情的美好,,更加珍惜生活的來之不易,。心中自然不想讓四年就輕易流逝,這個(gè)社會(huì)的發(fā)展也需要我們不斷努力,。
珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴,。我想,倘若真的有再來一次的機(jī)會(huì)的話,,我又會(huì)去選擇什么樣的道路呢,?在馬路上奔跑中無助的呼喊,在雪地上漫步中悵然的埋頭,,還是盯著深邃的夜空企盼著的流星,,看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒?再來一次,,或許我們都不會(huì)甘于平凡地度過自己的青春年少時(shí)光,。年輕時(shí)的我們是如何被各種復(fù)雜的情感充斥著內(nèi)心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈,。但是未來,,那個(gè)我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,,也許也會(huì)有些許黑暗的未來,,就在我們眼前。我們所能做的,,就是張開雙臂,,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準(zhǔn)備,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
習(xí)慣,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成,;習(xí)慣,,不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。有人說,,其實(shí)幸福很簡單:有人愛,,有事做,,有所期待。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣,,才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前,;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣,才會(huì)感覺到這個(gè)世界真真正正的充滿愛,;當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣,,才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣,,才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天,。所以,我相信明天會(huì)更美好,。
回首過去,,心中無限感慨,展望未來,,相信明天依舊燦爛,。總結(jié)回顧昨天,,我感到百感交集,;面對(duì)今天,我自覺信心十足,;展望明天,,我明白任重道遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)中的收獲,,生活中的點(diǎn)滴,,思想上的感悟,這些都讓我久久不能釋懷,。三年的大學(xué)生活,,生動(dòng)的,而多彩,,彌足珍貴,。明天的我會(huì)吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活的迷茫中,。我將啟航揚(yáng)帆,,駛向我理想的目標(biāo)??傊?,過去的三年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的三年,,是積極探索,、逐步成熟的三年。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),,方法也尚需改進(jìn),;在以后的工作中,也要彌補(bǔ)不足,,盡自己最大的努力,。
年輕意味著一無所有,也同樣意味著無限可能,。我們的明天,,握在自己的手中。
年度學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一篇二
轉(zhuǎn)眼間大一的干事生活結(jié)束了,,說到這一年的感悟與收獲僅憑幾頁紙是難以言述的,。對(duì)我來說,,這一年是既充實(shí)又有挑戰(zhàn)性的一年,,從不懂到懂,、從參與到組織,、從學(xué)習(xí)到運(yùn)用,,這不單單是一個(gè)歷練的過程更是改變,、提升自己的過程。我將自己個(gè)人的收獲歸納為以下幾點(diǎn):
一,、歸屬感與責(zé)任感。從我大一進(jìn)辦公室的那天起,,主任就告訴我們,,學(xué)生會(huì)的一切都與我們息息相關(guān),,我們是學(xué)生會(huì)的一份子應(yīng)該有信心有能力建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的學(xué)生會(huì),?;厥走@一年,學(xué)生會(huì)的每一位成員也都是在用行動(dòng)證實(shí)著這句話,。
也正因?yàn)槿绱?,學(xué)生會(huì)才能如此深入人心,才能真正做到服務(wù)廣大師生,。
二,、工作能力。在辦公室的一年無疑是我的工作能力提高最快的一年,,學(xué)生會(huì)辦公室為我創(chuàng)造了很大的舞臺(tái),,主持的場合也從大學(xué)生涯設(shè)計(jì)系列活動(dòng)到五月詩會(huì),每一個(gè)活動(dòng)都是我成長的臺(tái)階,。
三,、自我認(rèn)識(shí)與自我提高,。作為一名干事這一年的成長除了學(xué)長學(xué)姐們言傳身教的還有很多是從平常的事務(wù)中自己總結(jié)感悟的,。學(xué)會(huì)不斷總結(jié)不斷反思是我成長的重要方式,,在自我評(píng)價(jià)與反思中我能認(rèn)識(shí)到自己的不足不斷改變自己提高自己,。
通過一年的歷練我看到了自己的成長也想有更大的突破,以下是我的工作計(jì)劃:
一,、培養(yǎng)優(yōu)秀干事,。對(duì)于每年辦公室內(nèi)部建設(shè)而言,干事培養(yǎng)是重頭戲,。就如何培養(yǎng)而言應(yīng)當(dāng)從能力和思想兩方面入手,,提高干事們的責(zé)任感和處理事務(wù)的能力。
二,、辦公室內(nèi)部情感建設(shè),。辦公室是一個(gè)集體,一個(gè)有愛的集體才能產(chǎn)生巨大的向心力,、發(fā)揮出強(qiáng)大的凝聚力,。我會(huì)努力和其他三位主任配合把辦公室打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的集體。
三,、舉辦出色活動(dòng),。每年學(xué)生會(huì)的活動(dòng)都辦得十分精彩,因此對(duì)于我們而言是壓力也是動(dòng)力,。我希望辦公室能協(xié)調(diào)好各部門辦出學(xué)生會(huì)的精品活動(dòng),,同時(shí)辦公室也會(huì)主辦面向廣大文法師生的活動(dòng),努力將活動(dòng)辦成功,、辦出色,。
以上是本人的個(gè)人工作總結(jié)及工作計(jì)劃,希望各位批評(píng)指正,,也希望第二十六屆學(xué)生會(huì)在大家的共同努力下能夠越辦越好,。
年度學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一篇三
不知不覺,這個(gè)特別的20xx年已接近尾聲,,這一學(xué)期我時(shí)常能體驗(yàn)到到小學(xué)教育工作帶給我的快樂以及小小的成就感,,但比起上一學(xué)期,也更能體會(huì)到其中艱難,。這一學(xué)期我任教的年級(jí)有六年級(jí),、三年級(jí),任教科目分別是語文和英語,。人說山中歲月容易過,,世上浮華已千年。但背負(fù)著學(xué)業(yè)壓力,,山中歲月也并不容易過,。反思良久,現(xiàn)將這一學(xué)期以來的教學(xué)工作總結(jié)如下:
初生牛犢不怕虎,,去年年初我剛接觸語文教學(xué)這個(gè)陌生的領(lǐng)域時(shí),,想著小學(xué)的知識(shí)還是能輕松應(yīng)對(duì)吧,,后來只能為自己的無知而羞愧-----在低年級(jí)的板書經(jīng)常被學(xué)生指出筆順上的種種錯(cuò)誤;在高年級(jí)也頻頻觸及知識(shí)盲區(qū),,甚至有時(shí)管不好課堂紀(jì)律,、營造不出良好的課堂氛圍,一切都是不容樂觀的,。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地,。這一學(xué)期,為了使課堂不枯燥,,我盡量仔細(xì)地去鉆研教材,,但我深知,語文學(xué)習(xí)不應(yīng)該拘泥于教材,。雖然課前我有時(shí)會(huì)在在網(wǎng)上收集一些資料,,并結(jié)合學(xué)生的接受能力進(jìn)行擴(kuò)展,但大多數(shù)時(shí)候,,精力與時(shí)間是不允許的,。
英語是我的專長,在英語課上,,我總是有飽滿的教學(xué)熱情,,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,。二來課堂上也努力貫徹自己贊同到的教育理念,,創(chuàng)設(shè)大膽說英語的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,,積極嘗試,。
以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂,,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,,引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),,以此提高學(xué)習(xí)能力,。
此外,我的學(xué)生中后進(jìn)生不少,,因此注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,,一步步產(chǎn)生發(fā)展自己的學(xué)習(xí)興趣。
這一學(xué)期我在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣上沒怎么取得成效,。因此還應(yīng)利用學(xué)校組織的青藍(lán)結(jié)對(duì),,多向來自上海師大小學(xué)教育專業(yè)的央青拉姆老師以及其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師討教,,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的方法,畢竟小學(xué)教學(xué)應(yīng)重在學(xué)習(xí)習(xí)慣的教學(xué),,因?yàn)樾W(xué)是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在,,。同時(shí)還應(yīng)多多自省,,一日三省吾身:是否真的提高了課堂教學(xué)效率,?是否貫徹新課標(biāo)中的新理念?是否言之有理且行之有效,?
針對(duì)本年齡段學(xué)生尋求關(guān)注,、好勝心強(qiáng)等心理特點(diǎn),我也想盡量堅(jiān)持陽光評(píng)語多樣化,,保證陽光評(píng)語的真實(shí)性,,堅(jiān)持每次的陽光評(píng)語都是中肯貼切的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì),但批改量還是讓人力不從心,。
明年的教學(xué)中,,我想可以試著運(yùn)用更有激勵(lì)作用的競爭機(jī)制,自費(fèi)購買有益身心的進(jìn)步鼓勵(lì)獎(jiǎng)品,,以此促進(jìn)學(xué)生自覺學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這一學(xué)期的語文教學(xué)中,,我比較注重聽寫,,但有些忽略讀和說,我想明年的教學(xué)中應(yīng)經(jīng)常鼓勵(lì)“小老師”領(lǐng)讀,,培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的大方自信。相信通過這方面的努力,,能讓學(xué)生從朗讀中生出一些對(duì)文學(xué)的熱情,。
此外我比較注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,我認(rèn)為唯有閱讀方能提高一個(gè)人的語文素養(yǎng),,而且務(wù)實(shí)地來看,,也能提高學(xué)生的寫作水平。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,,我從作文的選題入手,,以寫敘事加想象為主,適合學(xué)生的思維特點(diǎn),,另外,,積累大量的語匯是寫好作的關(guān)鍵。在課文閱讀中,我會(huì)有意讓學(xué)生邊讀邊記好詞好句,。平時(shí)還經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生到圖書館借閱感興趣的書籍,,比如楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》系列,當(dāng)年它是我閱讀的啟蒙老師,,現(xiàn)在它也成為了我五年級(jí)的學(xué)生們愛不釋手的精神食糧,。我很欣慰學(xué)生們愛看這套書,不僅因?yàn)樗俏业幕貞?,還因?yàn)閮和逃?、兒童文學(xué)界對(duì)這套書的評(píng)價(jià)都是極高的。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,,閱讀能力也有了比較明顯的提高。
加強(qiáng)寫字指導(dǎo),,提高學(xué)生的寫字能力也是這學(xué)期忽視的工作之一,。本學(xué)期,我只重視了部分優(yōu)秀學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),,也只是課堂中注意提醒,,也沒有嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫作業(yè)、更沒有加強(qiáng)培優(yōu)輔差,,促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展,,明年我想好好利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)輔弱的指導(dǎo)。
作為一名心理學(xué)專業(yè)教師,,我還有一點(diǎn)需要注意,,那就是學(xué)生的心理健康狀況。學(xué)生的壓力與日俱增,,本校的家長,、老師大都不喜歡與孩子平等地溝通交流,這學(xué)期早早讀又提前了,,的確,,我對(duì)早早讀存在的科學(xué)性和必要性是存懷疑態(tài)度的,高原的晝夜溫差很大,,學(xué)生披星戴月起床,,在零下且沒有暖氣的環(huán)境中餓著肚子學(xué)習(xí),從而大規(guī)模地生病,、告假,。所以透支健康的做法,真的不值得鼓勵(lì),。我想這樣的早早讀對(duì)于孩子們來說,,更多的是消磨學(xué)習(xí)興趣,甚至增長厭學(xué)情緒的東西。
本校學(xué)生存在著不容忽視的差異,,在下一學(xué)期的工作中,,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,,我想把培養(yǎng)優(yōu)生放在第一位,,同時(shí),以優(yōu)生帶動(dòng)差生,,課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,,課內(nèi)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),,樹立后進(jìn)生的信心,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高,。
由于自身的能力有限,,教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足,本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題,,主要有:1,、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。三年級(jí)學(xué)生生性活潑好動(dòng),,其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題--如寫字姿勢不正確,;六年級(jí)存在不能自覺地完成作業(yè)的現(xiàn)象,還有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)熱情減退,、學(xué)習(xí)態(tài)度消極,。各班都有一個(gè)通病遇到稍微難以理解的題就放棄思考,直接問老師,,不愿多讀多想,,不愿主動(dòng)克服解決的問題存在。2,、雖然個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣比較濃厚,,但個(gè)體差異比較大。六年級(jí)知識(shí)點(diǎn)密集,、時(shí)間緊任務(wù)重,,導(dǎo)致課堂上會(huì)出現(xiàn)優(yōu)生嫌講得簡單、后進(jìn)生卻聽不懂的現(xiàn)象,。在明年的教學(xué)中,,應(yīng)該注意折中與兼顧。
為此,,在今后的教學(xué)中,,我為自己制定了以下規(guī)劃:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到字字清‘句句清、段段清,。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,多些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生在堂上集中注意力學(xué)習(xí)。
在下一學(xué)期的教學(xué)工作中,,我想盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,,嚴(yán)格要求自己,多多汲取他人的長處,,時(shí)常自省以更新自己的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,,爭取每一節(jié)都能取得讓自己滿意的教學(xué)效果,,同時(shí)不忘自己的心理學(xué)專業(yè),在教學(xué)之余,,增加對(duì)學(xué)生身心健康的關(guān)注,。任何人都是在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己的,我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),,不斷努力學(xué)習(xí),,爭取成為一個(gè)更稱職更優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師!
易貢鄉(xiāng)中心小學(xué)黃晨宇
20xx年12月23日
年度學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一篇四
在董事會(huì),、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在初三全體教師和同學(xué)們共同努力下,初三年級(jí)取得了很大的進(jìn)步,,現(xiàn)在班風(fēng)正,,教風(fēng)政、學(xué)風(fēng)濃,,教師勤勉工作,,學(xué)生刻苦認(rèn)真,學(xué)業(yè)成績穩(wěn)定提高各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出,,在初中部乃至全校留下了很好的印象,,博得了學(xué)校,、教師、家長們的好評(píng),。
1,、開學(xué)初階段從行為習(xí)慣養(yǎng)成教育入手,整頓年級(jí)風(fēng)氣,,著力抓好早起,、早操、就寢,、儀表,、文明用語、衛(wèi)生,、節(jié)儉等習(xí)慣養(yǎng)成,利用每周一的間操和班會(huì)課進(jìn)行小結(jié),,表揚(yáng)各種標(biāo)兵,,批評(píng)教育不良習(xí)慣的同學(xué)。
2,、第二階段抓學(xué)風(fēng)培養(yǎng),。
著力抓了上學(xué)到校時(shí)間,規(guī)定預(yù)備鈴響前10分鐘進(jìn)教室,,晚自習(xí)堅(jiān)持上四節(jié)課,,抓好預(yù)習(xí)、上課,、復(fù)習(xí),、練習(xí)、考試的好習(xí)慣;著力抓了不懂就問的好習(xí)慣,,實(shí)施無聲晚自習(xí),。
3、重過程管理,,啟用獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,。
堅(jiān)持每月一大考,每周一小測驗(yàn),,每班每周一評(píng)選的班級(jí)管理模式,,對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)科狀元,、進(jìn)步之星,、文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,、優(yōu)秀班干進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)結(jié)合學(xué)業(yè)考試成績和教師常規(guī)給每位教師發(fā)放過程獎(jiǎng),。
4、堅(jiān)決執(zhí)行董事會(huì),、學(xué)校的要求,,做好各項(xiàng)工作,利用級(jí)務(wù)日志記錄,。
每天師生的表現(xiàn),,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),及時(shí)整改不足之處,,用事實(shí)說話,,用制度管人。涌現(xiàn)了像藍(lán)榮春,、楊榮芳,、黎美紅等一批嚴(yán)管理、勤負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師,。
5,、鼓勵(lì)學(xué)生、教師參與各種競賽(比賽)活動(dòng),。
一學(xué)期來初三年級(jí)學(xué)生參加了數(shù),、理、化競賽,,取得化學(xué)全縣團(tuán)體第二,、數(shù)學(xué)全縣團(tuán)體第三、周翔同學(xué)取得一個(gè)貳等獎(jiǎng),、二個(gè)叁等獎(jiǎng)的好成績,。
6、濃厚文化氣息培養(yǎng)和塑造先進(jìn)典型,。
開學(xué)初教室 ,、寢室布置,初三年級(jí)宣傳欄,、黑板報(bào)處處散發(fā)出濃厚的文化氣息,,通過這個(gè)平臺(tái)弘揚(yáng)正氣、激勵(lì)先進(jìn),、鞭策后進(jìn),,培養(yǎng)和塑造各類先進(jìn)典型,取得很好的效果,。
7,、用賞識(shí)的理念貫穿整個(gè)班級(jí)的日常管理中。
讓所有的孩子在賞識(shí)中成長,,賞識(shí)猶如陽光滋潤萬物生長,,而賞識(shí)教育是生存教育,,就是發(fā)展教育,就是成功教育,。賞識(shí)改變了學(xué)生的人生態(tài)度,,賞識(shí)導(dǎo)致了學(xué)生走向成功,賞識(shí)使校園走向和諧,。一些調(diào)皮搗蛋,、厭學(xué)的孩子變得文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)了,,整個(gè)年級(jí)都體驗(yàn)到了賞識(shí)帶來的快樂,。
8、加強(qiáng)了優(yōu)生培養(yǎng),,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度,,學(xué)生實(shí)行一周一小考,一月一大考制度,,教師實(shí)行目標(biāo)跟蹤管理制度,。
首先確定優(yōu)生培養(yǎng)對(duì)象,后老進(jìn)生轉(zhuǎn)化的跟蹤管理對(duì)象,,將具體學(xué)生分配到每一個(gè)學(xué)科教師中,從思想表現(xiàn),,生活學(xué)業(yè)上全方位服務(wù)學(xué)生,,管理學(xué)生。接下來,,各位教師平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,、學(xué)法指導(dǎo)、排難解憂,,每天晚四組織優(yōu)生輔導(dǎo)工作和后進(jìn)生提高工作,,整個(gè)年級(jí)沉浸在快樂學(xué)習(xí)的氛圍中。
9,、利用黑板報(bào),、宣傳欄給予學(xué)生心理輔導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),用規(guī)范答卷,、優(yōu)秀作業(yè)作示范,,使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范答題的好習(xí)慣,每月一次公布獲獎(jiǎng)名單,,給獲獎(jiǎng)學(xué)生戴紅花照相合影,,并把照片張貼在宣傳欄中,用榜樣力量激勵(lì)學(xué)生,。
10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,積極取得家長的關(guān)心與支持。一個(gè)學(xué)期有計(jì)劃分批次進(jìn)行家訪,??h城周圍的學(xué)生采取上門家訪,住樣生__縣城留守孩采用電話家訪,,及時(shí)匯報(bào)孩子在校表現(xiàn),,原則是既報(bào)喜又報(bào)憂,讓家長能及時(shí)鼓勵(lì)孩子和規(guī)勸孩子,。
1,、教室布置:一等獎(jiǎng)。
2,、寢室布置:二等獎(jiǎng),。
3、文明寢室評(píng)比: 407號(hào)4次,, 513號(hào)1次,。
4、文明班評(píng)比:三(1)四個(gè)月連續(xù)獲獎(jiǎng),。
5,、板報(bào)評(píng)比:一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)2次,。
6,、春季分流:完成率350%。
7,、學(xué)生鞏固率:100%,。
8、體育中考和理化實(shí)驗(yàn)操作考試取得了優(yōu)異的成績,。
9,、中考成績有望名列全縣前茅。
年度學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一篇五
一年的學(xué)校生活即將結(jié)束,,回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,,作為一名團(tuán)員,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心,、幫忙下,,經(jīng)過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高,。為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),,為了今后的工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):
一,,對(duì)團(tuán)章的認(rèn)識(shí)方面
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,。這一年來,我經(jīng)過對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),,讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和職責(zé)的重大,。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一,、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),,要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí),,積累更多的知識(shí)以便將來的運(yùn)用,。努力學(xué)習(xí)緊密圍繞黨的執(zhí)政實(shí)踐,深刻認(rèn)識(shí)執(zhí)政規(guī)律,、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律,、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)等重大決策中的一系列新思想,、新論斷、新觀點(diǎn)和新方法,。了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的緊迫感和主動(dòng)性,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮進(jìn)取作用,,宣傳、執(zhí)行黨的路線,、方針和政策,進(jìn)取參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),,在學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用,。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,,提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,維護(hù)國家和人民的利益,,為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾
的安全挺身而出,,英勇斗爭。理解國防教育,,增強(qiáng)國防意識(shí),,進(jìn)取履行保衛(wèi)祖國的職責(zé),。開展批評(píng)與自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人,。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自我的頭腦,。我懂得了科學(xué)規(guī)劃生涯,,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。作為21世紀(jì)的接班人,,新世紀(jì)給我們帶來了新的,、更高的要求,所以更多,、更快,、更廣的吸收新知識(shí)成了我們必須面臨的問題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),,在課余時(shí)間,,我也進(jìn)行一些文娛活動(dòng),如征文比賽,、晚會(huì)并取得好成績,,盡量在其他方面也做到全面發(fā)展。首先,,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時(shí)間。其次,,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),,教師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,,進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自我的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的,。
思想政治學(xué)習(xí)方面,,始終堅(jiān)持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“七一”講話精神,,進(jìn)取參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義,。政治上要求提高,進(jìn)取向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,,定期作好思想?yún)R報(bào)四,、工作上:
為了使自我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我,,為了在將來激烈的社會(huì)競爭中立于不敗之地,,我是班級(jí)里的勞動(dòng)委員,對(duì)于自身的工作我兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,深知這份工作的來之不易,在工作崗位上發(fā)揮模范作用且具有進(jìn)取樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,,并且驕不躁,敗不餒,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感,。當(dāng)然了,,學(xué)校一向鼓勵(lì)貧困學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng),并且給予了很多的幫忙,我也在今年獲得了“勤工助學(xué)”三等獎(jiǎng)學(xué)金,,這些都激勵(lì)著我繼續(xù)努力,,用自我的勤勉回報(bào)學(xué)校,回報(bào)黨,、回報(bào)全社會(huì)!