總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
化學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文篇一
基于以上認(rèn)識,,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一,、做一個科研型教師
教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,,還要有直面新情況,、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,我積極投身于學(xué)校教科研。
二,、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。
三,、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。在課上,,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。我在實踐的同時,,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
四,、做一個信息時代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前,,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進一步把我們的課堂進行延伸! 在平時的工作中,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動中,,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力,。
化學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文篇二
從我第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個學(xué)年過去了,?;厥走@一個學(xué)年的教學(xué)工作,我成長了不少,,受益匪淺,。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑,。幸運的是,,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,,本學(xué)年我的各項工作都有條不紊的開展,,順利完成了學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。同時,,經(jīng)過一個學(xué)年的實踐,,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)年的工作情況總結(jié),。
一,、教學(xué)工作方面
1,、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué),。充分備課,吃透課標(biāo)和教材,,力求每節(jié)課,,突出重點,突破難點,,排除疑點,,根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計劃,做到“一課一備”,。認(rèn)真參與集體備課,,精益求精,多參加聽課評課活動,,虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí),,取長補短,,不斷提高教學(xué)水平。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,,做到學(xué)會每一種教學(xué)模式,不斷模仿創(chuàng)新提高,,從而形成自己的講課風(fēng)格,,認(rèn)為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,,因此采取自主學(xué)習(xí)模式,,部分內(nèi)容可以用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式,做到靈活變動,,通過課本知識內(nèi)容,,在基礎(chǔ)上擴展開來。每周寫總結(jié)并做好下周的計劃,。
3,、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,努力講好每一節(jié)課;根據(jù)內(nèi)容的安排,,上課講的時間不超過半個小時,保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí),。作業(yè)安排方面,,在非周末時候?qū)W生作業(yè)時間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎(chǔ)知識點為主,,適當(dāng)安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,,擴展學(xué)生思維。最后,,及時批改學(xué)生作業(yè),,找出存在問題,進行評講,,鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識,。
4、對于學(xué)生課外閱讀方面,,推薦學(xué)生閱讀有名的地理書籍,,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》,、《地理未解之謎》這三本書,,都是關(guān)于地理的,講述的都是世界地理,、中國地理的概況和國家風(fēng)俗習(xí)慣等,,地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開闊,,培養(yǎng)對地理科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考,,增加興趣,。
5、擬好復(fù)習(xí)計劃,,制定復(fù)習(xí)提綱,,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),做好配套練習(xí),。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求,,提高學(xué)生做題能力。周測是每隔兩周一次,,每月月考,,題目安排是所學(xué)的內(nèi)容,難度比例為3:5:2,,做到所有知識點都考到,,并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時還可以通過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時間來練習(xí),。每次單元考試后,,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析,。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決,。
6、要對地理科的尖子生進行輔導(dǎo),,加強他們的基礎(chǔ)的同時,,對一些難題或者知識點,做充分的輔導(dǎo),,另外加強他們的課外閱讀量,,經(jīng)常組織他們進行談話,及時了解他們的學(xué)習(xí)進度和狀況;對于學(xué)困生,,這部分對七年級來說,,估計要到其中考試后進行,觀察學(xué)困生的狀況,,進行個別的輔導(dǎo),引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點,,或者是題目,,進行專項訓(xùn)練,各個擊破,。以爭取趕上其他學(xué)生的進度,。要做到不能忽略任何一個學(xué)生,, 要平等對待,學(xué)習(xí)不好的,,只是暫時的,,稍加引導(dǎo),可以在下次考試彌補回來,。爭取所有學(xué)困生成績都在及格以上,,甚至上到中等以上水平。
7,、根據(jù)學(xué)生的興趣,,組織建立好地理學(xué)科興趣小組。通過興趣小組,,加強輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識,,以及通過一些競賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,,以及地理小博士競賽,,還有我校的地理活動周。這些,,都將通過地理活動興趣小組來牽頭,。
二、思想政治上
作為一名新教師,,我對自己嚴(yán)格要求,,積極學(xué)習(xí)了解國家的教育改革方針,自覺學(xué)習(xí)政治理論,,尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”的重要思想,,思想上行動上同黨中央保持一致,。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以教學(xué)事業(yè)為重,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展放在首位,。在工作中做到公平公正、公道正派,,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,,工作中吃苦耐勞,積極主動,,作風(fēng)踏實,,不推諉扯皮,講求效率。同時注重教師職業(yè)道德的修養(yǎng),,遵守學(xué)校的各項管理事項,,嚴(yán)格要求自己。工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)
三,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
作為剛進入教師行業(yè)的我,,為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作,在努力做好本職工作的同時,。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn),并順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,取得專業(yè)合格證書,。同時,利用課余時間,,積極學(xué)習(xí)有關(guān)地理專業(yè)方面的知識,,加強提高自己的知識范疇和自己的專業(yè)技術(shù)水平。此外,,多次參加學(xué)校組織的外出聽課學(xué)習(xí),,聽取經(jīng)驗豐富的教師講課精華,不斷改進自己,,提高自己,。
四、專業(yè)科技成果方面
自參加工作一年以來,,本人積極組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識競賽,,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,,自己也被評為 “優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師”稱號,。同時,積極撰寫有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》,,以更好的指導(dǎo)自己今后的教學(xué)任務(wù),,提高教學(xué)水平。
以上是我一年以來主要工作的情況,,通過從書本上學(xué)習(xí),、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),,再加之自己的分析和思考,,確實有了較大的收獲和進步。由于教學(xué)時間短,,經(jīng)驗不足,,所以成績和不足是同時存在的,,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行,。我將繼續(xù)努力,,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,把自己的工作做的更好。
化學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文篇三
任職以來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,,并通過自身的努力,不斷克服自己的弱點,,擺正自己的位置,。在教學(xué)上,在其它工作中,,都取得了明顯的進步,。幾年來本人一直從事高中教學(xué)工作,送走了兩屆畢業(yè)班,,并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作,。雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗不足,,也曾出現(xiàn)過一些問題,,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,,有英語教學(xué)方面增長的技巧,,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,,更是獲得了學(xué)生和家長的一致好評。在教學(xué)工作之余,,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,,以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中,。具體的工作表現(xiàn)如下:
一,、思想上積極要求進步,熱愛祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持用馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論及以及 “三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝自己的頭腦,,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策,,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致,。忠誠于人民的教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,吃苦在前,,奉獻在先,,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱,。
二,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
教學(xué)的第一年就擔(dān)任高三教學(xué)工作,自己深知經(jīng)驗不足等問題,,所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗,,以彌補自身的不足,并及時總結(jié)自己在教學(xué)方面的問題,,同時積極加強與學(xué)生的溝通,,了解學(xué)生接受的狀況,并以此為依據(jù)對自己的英語教學(xué)工作做及時的調(diào)整,,更好的讓學(xué)生提高接受能力,,以提高學(xué)習(xí)能力和成績。這一年的高三教學(xué)工作,,為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),,累積了經(jīng)驗。教學(xué)工作之余,,還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實課堂,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中英語新課標(biāo)》,,認(rèn)真參加各級各類英語學(xué)科教研、校際交流,,經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗和教研信息,,將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學(xué)實際情總,,創(chuàng)新運用,。尤其是敢于運用新課改的先進觀念,創(chuàng)新性運用到課堂中去,,大膽讓學(xué)生去組織,、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用,。
積極參加教育教學(xué)改革,,搞好優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化,同時,,在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識,,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,為了一切的學(xué)生,,以學(xué)生為主體,,尊重學(xué)生的個性,,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),,認(rèn)真上好每一堂課,,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè),,對工作一絲不茍,,以認(rèn)真扎實贏得了學(xué)生的尊敬,面向全體學(xué)生,,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。此外,我還參加了微格教學(xué),,計算機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),創(chuàng)新能力培訓(xùn)等,,仔細(xì)研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,,使自己更加明白了一個教師的真正內(nèi)涵和意義。
不斷內(nèi)化自己的品格,,提升自己的精神,,以適應(yīng)下一代學(xué)生的心里的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛煉,,不斷改變自己對學(xué)生的態(tài)度,,學(xué)習(xí)不同的方式方法對待不同類型的學(xué)生,提高因材施教的能力,。踐行科學(xué)發(fā)展觀一個最現(xiàn)實的問題,,就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì),、從局部到全局,、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考,。所有這些工作都是為了能增長知識,,開闊視野和拓寬知識面,,以便更好的解決今后教學(xué)工作中的問題,做到一絲不茍,,精益求精,。在平時工作中,
三,、工作態(tài)度積極認(rèn)真,,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我在英語教學(xué)工作中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并迅速找出解決問題的方面,,因勢利導(dǎo),因材施教,,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī)。同時,,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,積極鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另外對于后進生成績的提高更是不遺余力,,力爭使學(xué)生學(xué)得扎實和牢固,強化他們對基礎(chǔ)知識的掌握,??傊瑢τ谒械膶W(xué)生,,不管是否是所任班主任班的學(xué)生,,都采取一視同仁的態(tài)度。無論是優(yōu)等生還是后進生只要有學(xué)習(xí)要求,,作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習(xí)指導(dǎo),。
四、對待上級指定的任務(wù),,積極完成,,速度快,質(zhì)量好,,不講條件,,不提要求。 任勞任怨,,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改進,。
總之,任職期間,,我在各方面取得了可喜的成績,,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,,對每一堂課都能準(zhǔn)備充分,,堅持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動,。課堂教學(xué)生動活潑,,深受到學(xué)生的歡迎。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯的成績,,也得到了學(xué)校等各方面的肯定,,但自己一定會保持清醒的認(rèn)識,絕不會僅僅滿足于目前的一點點成績,,必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,使自己成為一個讓學(xué)校,、家長和學(xué)生都滿意的人民教師,,做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模,。