當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓,,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結,。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
學校值周工作總結篇一
下面我把第二周值周情況總結如下:
一,、上周從總體上來說,,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌,。
1、衛(wèi)生方面:校園內的總體衛(wèi)生狀況較好,,基本能做到干凈整潔,,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。
2,、紀律方面:課間在樓道內打鬧的同學少了,,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意:上下樓梯時,,有一些低年級的學生習慣攀爬欄桿,,這樣是很不安全的,希望這些同學引以為戒,,還有就是我們的跳繩,,拿在手上的時候要收好,,以免絆倒自己,扯到他人,。
3,、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有推擠,、插隊等不良現(xiàn)象;五六年級放學路隊散慢,,有拖拉現(xiàn)象,這些都是需要改進的,。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,。
二、今后需要改進的方面:
1,、有部分學生到校太早,。
2、校園內高聲喧嘩,、打鬧的現(xiàn)象還存在,。
3、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學生在上廁所時有追逐狂打的現(xiàn)象,,這是非常危險的,,容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學的重視,。
我的總結完畢,,謝謝大家!
三、評出優(yōu)秀班級:
六(2)班,、五(3)班,、四(2)班
三(4)班、二(1)班,、一(3)班
學校值周工作總結篇二
回顧上周的工作,,我們有太多的感動,太多的難忘,。
過去的一周,,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學之中,,深度閱讀教材文本,、認真開展集體備課、精心編寫導學案,、認真上課和批改作業(yè),。
過去的一周,,絕大部分同學上課認真聽講,注意力集中,,課后對不懂的問題能及時向相關老師請教,,大部分同學有高昂的學習興趣,上周星期四和星期五,,七,、八年級的全體同學進行了第一次月考。
過去的一周,,我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿,,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會看到那些為營造干凈,、整潔,、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無聞,,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學們在自習課,、課前三分鐘時開始學會了自我管理,在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范,、安靜,、整齊,在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考,、主動的參與和積極的討論與展示,。
上周,是充實而忙碌的一周,。星期一,,赴南京學習團隊在學術廳進行了交流匯報,段成祥,、李超,、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二,,初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午,,宜賓市八中20__級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行,星期天,,1000多名片區(qū)外小學畢業(yè)生來我校面試,,希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光里,,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂”,。
回顧上周的工作,,我們有太多的遺憾,,太多的隱憂。
在絕大部分同學認真學習,,健康成長的同時,,我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家,、在校內校外隨手亂丟垃圾,、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業(yè)和預習,,甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為,。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,,幾經(jīng)易稿才為你們精心設計的,,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,,對于你們而言,讀書,、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?
老師們,,我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展,明天,,我們又將以更加負責的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),。同學們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,,帶給我們振奮人心的喜悅,。燃燒的青春,流火的時空,,帶給我們五彩斑斕的遐想,。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,,今天會比昨天好,,明天更比今天更美麗!
學校值周工作總結篇三
第二周在全體師生的共同努力下圓滿結束,現(xiàn)對上周工作總結如下:
一,、安全:
本周無重大安全事件,,但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛(wèi)發(fā)生沖突,。在此提出批評,,各系學生科務必對此事進行嚴肅處理,必要時可報學生處,。再則是一部分同學早上不吃早餐,,在東區(qū)利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣,,這是很大的一個食品安全隱患,望各位同學提高自我消費意識,,注意自身安全,。第三則是有同學在寢室內掉了手機和現(xiàn)金,請同學們加強自身財產(chǎn)管理,,請勿將貴重物品放置在寢室內,,在此提醒同學們可以將現(xiàn)金放在班主任老師處或存到銀行。
二,、內務,、衛(wèi)生
本周全校內務、衛(wèi)生情況總體較好,,但有部分寢室內務,、衛(wèi)生有待進一步加強,望各班主任加強班級內務,、衛(wèi)生管理,。本周學生處對部分寢室進行了抽查,男生寢室的內務衛(wèi)生有待進一步提高,,在本周內務必讓寢室達到9s管理標準,,望各班主任嚴抓寢室內務、衛(wèi)生,。
三,、紀律
本周在紀律方面,同學們有待加強,,其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習下課后,。
在課堂上,還是存在有少部分同學打瞌睡的現(xiàn)象,,而在下晚自習后,,各班級學生在沒有組織的情況下從東區(qū)回西區(qū),望本周能得到改善,。
四,、儀容儀表
上周日晚7:40在學生處的帶領下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查,但有一部分同學在晚自習時間未返校,,有相當大一部分同學未進行檢查,。
五、安全教育
星期四下午第二課堂進行了安全教育,,并要求各班級寫了思想?yún)R報,。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。
六,、周末管理
周末未出現(xiàn)任何安全事故,,在周末下午18:30集合時,絕大部分同學能遵守學校的作息時間,,按時返校點名,,但有少部分同學遲到,甚至不到,。從本周起,,凡是未按時返校點名的同學,第二天不會批假出校門,。同時有部分離校同學在周六就返回學校,,在周六晚上查寢時,有很多同學都未在留校名單上,,望所有同學認真遵守周末學生管理制度,。同時在同學們返校過程中,大多數(shù)同學能主動出示校牌,,但是也有少部分同學不配合門衛(wèi)的工作,,希望各班加強對學生進出校門規(guī)范佩戴校牌的教育。
七,、好人好事
1,、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串,交到學生處,,現(xiàn)已歸還給了同學,。
2、xx級春招生拾得現(xiàn)金100元,,交給了向教官,。
3,、機電系xx級1班學生拾得手機一部,,交給了林校長,現(xiàn)已歸還給了同學,。
八,、溫馨提示
在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面,現(xiàn)在正在養(yǎng)護期間,,絕對禁止任何人在上面踩踏,。
以上為本周值周工作總結!謝謝大家!
學校值周工作總結篇四
時間的步伐悄無聲息的邁入第五周,上一周里,,持續(xù)近半個月的綿綿秋雨終于結束,,云開現(xiàn)日,秋高氣爽,。在這種晴好的天氣里,,勤奮的胡中人度過了忙碌充實的一周,,教育教學工作秩序井然,校園環(huán)境整潔,,各項大型活動如期開展:
周二下午舉行了本學期開學典禮,,晚自習各班按學校要求召開了主題班會;周三下午九年級組召開了本學年度第一次教學專題會;周四上午中心學校郭校長來校聽課“課內比教學”活動正式啟動,晚自習后勤組織工友進行食堂操作培訓;周五上午總務處對男生寢室進行消毒,,大力治理臭蟲……,,一周來,學?;顒佣喽?,各處室相互配合,呈現(xiàn)出諸多亮點,。
一,、活動篇
1、開學典禮成功舉行,。上周二下午,,在德育處和教務處共同籌備下,“20__—20__學年度開學典禮暨表彰大會”準時開始,,大會表彰了上學期的十星學生,、成績優(yōu)秀勝者,模范干部,、優(yōu)秀團員少先隊員等一大批優(yōu)秀的學生,。部分教師在也大會上作了精彩的發(fā)言,七(1)班班主任,、資教教師曾秀芳說要把自己的愛分給班上每一位學生,,把微笑、真情留給每一位學生;韓天兵代表柳陂交流教師表態(tài)發(fā)言,,并希望自己的學生在新學期能夠做到“五心”;肖忠林老師要求自己“踏踏實實做事,,不虛不浮,不驕不躁”;章建新,、張永,、徐海英、鄭興濤四位九年級班主任在發(fā)言中對學生提出了殷切的希望,,發(fā)出擲地有聲的誓言:將以最優(yōu)秀的教學質量,、最無私的投入、最扎實的工作作風創(chuàng)造胡家營中學20__年中考新的奇跡,。王高潔等四位學生在發(fā)言中說出新學期的打算并表示自己在新學期更加努力的學習,。趙兵信、肖忠祥、張忠兵分別就本學期德育,、后勤,、教學工作作以安排布署。最后王金偉校長充分肯定了上一學年學校取得的輝煌成績,,并對新學期師生的工作,、學習和生活提出了細致而高標準的要求。開學典禮的勝利召開,,為學校新學期的工作指明方向,,胡中師生必將團結一致、奮力拼搏,,譜寫更為燦爛的新篇章,。
2、主題班會效果顯著,。上周二晚自習,,六、七,、八年級召開了以“新學期,、新起點、新目標”主題,、九年級召開了以“明目標,、樹信心、暢想中考”的主題班會,。各班精心策劃,,認真組織,科任老師及時到班指導講話,。六(3)班,、七(2)班、八(1),、八(3)及九年級各班氣氛熱烈,、形式多樣,通過班會,,學生明確了新學期的奮斗目標,,制訂了靠近目標的計劃,。班會過后很多班級在學風上有了很大的轉變,,九年級部分班級學生已經(jīng)制訂出新學期奮斗目標張貼于自己的課桌上。
3,、九年級教學專題會的召開為20__年中考邁出堅實的第一步,。周三下午第二課后,九年級聚集多媒體教室,召開了本學年的第一次教學專題會議,。會議由副校長趙兵信主持,,各班主任交流新學期的治班方略,其新學期班務工作目標明確,、班級現(xiàn)狀分析透徹,、方法措施詳實得當可操作性強,不愧班主任隊伍中的能手,。趙校長對九年級學生現(xiàn)狀進行全面分析,,代表學校對九年級提出在20__年中考上縣一中以線100人省重點高中線20人的升學目標和各學科量化、中考整體成績位居全縣前三名的質量目標,,并提出了12點要求和措施,,內容全面細致。王校長在會上作了深刻全面的講話,,對這一學年度九年級工作提出了一個口號“決戰(zhàn)20__”;要求三個到位“思相認識到位,、方法措施到位、精力投入到位”;給出四點建議“降低重心,、下定決心,、堅定信心、確保中心”;做到五個關鍵詞,,即:“學習,、欣賞、拼搏,、支持,、關心”。這次會議的召開極大程度上鼓舞了九年級老師的信心,,相信明年的六月,,我們定會再次創(chuàng)造新的輝煌。
二,、人物篇
曾聽到有老師用這樣的詩句表達對這片教育沃土的熱愛,,“是誰的凝望/朦朧了雙眼/在胡中溫柔的眼波里/我甘愿做一條水草”。生活在胡中這個集體,,總會有一些點點滴滴的小事讓人感動,,也就是這些小事化成胡中走向輝煌歷程的一個個節(jié)點。
1,、一個崗位就是一面旗幟,。上周,女生宿舍管理員柯琴老師假滿歸校,,傷病并未痊愈,,醫(yī)生說還得在家修養(yǎng)一段時間才可,,為了不放下工作,要強的她拄著捌來到學校,,重新走向了工作崗位,。來到學校第一晚就開始忙碌起來:規(guī)范寢室點名冊,發(fā)放學生奶,,指導女生干部如何開展工作……面對著各種瑣碎工作她還是那樣的一絲不茍,、細致入微。每當看到她拄著捌艱難地往返于女生樓與寢室之間,,我們都會為之動容,。如果評選胡感動人物我想柯老師一定當選,因為她那種心系學校大局的情懷,,勤勉負責的工作作風足以讓人感動,。上周王建老師不慎感冒,流涕不止,,可他仍堅守崗位,,沒有請一節(jié)課的假。其實多年來他一直都是出滿勤,,正因為他敬業(yè)愛崗,、治學嚴謹、勇于創(chuàng)新,,已成為鄖縣初中歷史教學的一面旗幟,。
2、做一個幸福的教師,。一周來,,她總是每天早早地就到來了辦公室,要么認真細心批改作業(yè),,要么耐心細致地為學生講解習題,,辦公時間她總是靜靜地備課很少高聲交談。她就是九年級數(shù)學教師朱圣平,。朱老師在胡中這片教育沃土中默默地耕耘十幾年,,在她頭上沒有太多的光環(huán),官方層面,,她也沒有太多值得一提的名號,,僅僅只是十多年前獲得過“縣級優(yōu)秀教師”稱號,沒有過多追逐榮譽,,也從未向領導提過什么要求,。她只是用那女教師特有情感和細心傾心教育她所帶過每一位學生,踐行從師之道,,善良愿為他人著想,,慷慨愿與他人分享,不傷害別人更不會為達目的而不擇手段,,有如靳羽西筆下的中國淑女,,盡情地享受著教育。課堂中看到學生明析疑問恍然大悟樣子,,節(jié)假日接到學生問候電話和短信的時候,,是朱老師最幸福的時刻。
3,、他們總是把工作延伸到課外,。這樣描述并不是說他們的工作效率低,而是他們身上有一種強烈的責任意識和奉獻精神驅使他們在課余時間走進班級,,走向學生,。一周來,趙兵信,、黃燕,、王靜、楊曉娟,、王云,、王建、張偉,、鐘亞玲,、李家平、王欽娥,、肖梅,、方平等常利用早飯、課間,、督學這些課余時間進學生輔導,,要么檢查知識背誦情況,要么講解錯誤習題,,要么談心交流了解學生思想狀況,。胡中的班主任團隊永遠是一支優(yōu)秀隊伍,他們任勞任怨,、勤勉負責,,值得謳歌贊揚。上周中,,每位班主任跟班管理都很及時,,總會看到這樣的一些情景:曹艷麗、曾秀芳,、肖忠林,、學生在時候總有他們的身影;靳書三為親自帶領學生徹底清理貧九樓廁所,,強忍著化學試劑與污垢反應所放出的難聞氣味;為了使學生能夠進行正規(guī)訓練,徐海英和學生一起測劃跳遠場地;牛正霞沐著晨曦帶領六年級學生學習武術健身操;章建新,、張永,、鄭興濤每個中午都坐在教室里和學生一起作業(yè)、休息;為了能夠留住即將流失的學生宋緒蘭一次一次地和家長聯(lián)系,,對其動之以情曉之以理;一向以嚴厲著稱的王華富用那充滿父愛的話語讓學生感動的淚流滿面;韓天兵一次次往返于教室,、學生寢室,硬是把七(1)班女生寢室打造成我校內務整理,、文化建設的樣板……,,負重拼搏、敬業(yè)奉獻的胡中精神在他們身上得充分展示,。
當然上周也存在著一些瑕疵,,主要表現(xiàn)在:校園環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)過治理大有好轉,但是有兩個區(qū)域仍常見一些垃圾,,與整個潔凈的校園相比,,儼然就像兩個“重災區(qū)”,一是在食堂就餐時部分學生不愛惜糧食,,隨意丟棄饅頭及剩菜,,甚至雞蛋掉在地上就不愿揀起,另一個就是20__年教學樓個別班級旁的樓梯道,,主要是低年級;部分學生安全意識不強,,學校三令五審強調不準擠乘摩托車和乘坐無營運資質的車輛,上周五放假竟然有一輛摩托車搭載四名學生,,各班引起應重視并加強教育,。
學校值周工作總結篇五
值周工作是學校德育工作的一部分,是教育的靈魂,,是學生健康成長和學校工作的保障,。必須時刻樹立教書育人、管理育人,、服務育人的思想,,確保學校值周工作的順利實施。這學期,,在領導的正確領導和親切關懷下,,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心”,,建立健全值周評價機制,,圓滿地完成了本職工作。現(xiàn)將我校本學期值周工作情況總結如下:
一,、完善值周隊伍,,形成工作合力
值周工作是學校德育工作的重中之重,。開學初,我校根據(jù) 學校的實際要求,,廣泛征求意見,,制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化,、經(jīng)?;?,使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網(wǎng)絡機制,,進行分線管理,分級落實,,齊抓共管,,分工不分家,既團結協(xié)作,,又能獨立地開展工作,。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,,狠抓制度的落實與執(zhí)行,,每天對學生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,,每周小結公布,,每月匯總公布,并把考核結果納入班級量化考評,,收到了較好的效果,。
二,、抓常規(guī)管理,,確保值周工作落到實處
每年的9月份,,是新生的入校的時間,。隨著新生的入校,,學生中就會出現(xiàn)一些新的問題,,為此,,學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作,。具體工作有如下幾個方面:
(一)抓養(yǎng)成教育
學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手,,重點從養(yǎng)成教育,、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育,。具體做法如下:
(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結果納入班級量化考評之中,。
(2)通過校園廣播,、國旗下講話,,以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮,,班會和隊會課,,組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,對學生行為習慣教育,。
(二)抓紀律安全教育
學校安全工作是關系到學校師生生命,、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作,。我校本著以人為本,,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生,。
(1)小學畢業(yè)的學生升入七年級,學習,,生活,,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化,,就會發(fā)生一些意想不到的結果,,在這一點上,我們首先對七—九年級的學生進行排查并進行了分類,,具體分為:情緒波動型的,、行為過激型的、頂撞老師型的,,無理取鬧型的,,學習無趣型的、打架罵人型的,、情感波動早戀型的,。對孫維鴻、柴君,、林明,、趙思宇、丁夢影,、楊超光,、于淼,吳憲宇,、徐海成等進行了備份登記,。
(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監(jiān)控,特別是學生入校、課間,、午休,、放學,觀察學生的動態(tài)請況,,對來學校周邊的社會人員進行側面調查,,是否與校內學生有牽連,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。本學期初有3起學生打架事件,,是幾年來最好的一學期,一連15周沒有打架事件,,看到了學生之間和諧的氛圍,。
(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生,。
(4)對極少數(shù)嚴重違紀的學生,,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作,。
(5)做好校園內外環(huán)境整治工作,。對室內外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,,即早上到校檢查,、中午上課之前檢查、靜校后檢查,。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師,,并納入班級量化考核之中。
目前,,我校已形成一個多育并舉的大好局面,。在今后的工作中,我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓,,努力營造一個良好的育人環(huán)境,,讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展,。
二,、存在的問題和不足
1、按照我們的校訓“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達到理想的目的,,比如右側行走不喧嘩,,不要邊走邊食,違紀學生時有發(fā)生,。
2,、個別學生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。
3,、新入學的一年學生接受教育能力差,,缺少教育和方法
4、對值周工作的考核還不夠完善,。
三,、今后工作打算
1、努力學習教育理論,,勤奮工作,,愛崗敬業(yè)。
2,、健全值周工作考核制度,。形成值周工作完整的工作體系
學校值周工作總結篇六
大家好,我是上周值周長孫毓鴻,。伴隨著奧運火炬的傳遞,我班迎來了在母校的最后一次值周,同學們都非常重視,。在校領導的指導下,老師們的幫助下,,我們認真履行了“禮儀示范員”,、“衛(wèi)生保潔員”和“紀律監(jiān)督員”的職責,在烈日炎炎下堅守崗位,,圓滿完成了值周任務,。
上周,我們發(fā)現(xiàn)了同學們的一些閃光點:
1,、上周路隊情況良好,,同學們都能自覺排好隊進校出校,排路隊好的班級是:一年級(1),、(3),、(4)、(5)班;二年級(1),、(2)班;三年級(1),、(3)、(5),、(6)班;四年級(1),、(3)、(4),、(5)班;五年級(5)班;六年級(1),、(2)、(5),、(6)班,。
2,、按時放學靜校快的班級有:一年級六個班;二(1)班,、二(2)班,、二(4)班、二(5)班,、二(6)班;三(3)班,、三(5)班、三(6)班;四(1)班,、四(6)班;五(2)班,、五(4)班、五(5)班,、五(6)班;六年級六個班,。
3、 同學們撿到物品都能主動交給值周生,,上周共撿到電話卡2張,、水卡1張,請丟失物品的同學到傳達室認領。
在上周值周過程中,,也有一些美中不足的地方:
1,、 天氣熱了,很多同學在運動時摘下紅領巾,,運動后忘記再帶上,,請同學們牢記,,紅領巾是少先隊員的標志,,要隨時記住佩戴紅領巾,做一名合格的少先隊員,。
2,、 中午,有些同學在午托部賣完吃的,,就把包裝袋隨地亂扔,,為了保持校園的潔凈,請大家自覺把紙屑扔進垃圾箱,,養(yǎng)成良好的習慣,。
3、 上周我們發(fā)現(xiàn)同學們在使用體育器材時,,做到了自取,、自用、自護,,但自放這一點還有待改進,。
下面我宣布各班掛起情況:
紀律方面:全校36個班均掛紅旗。
得滿分的班級有:
一年級六個班;二年級六個班;三(1)班、三(3)班,、三(4)班,、三(5)班、三(6)班;四(1)班,、四(3)班,、四(4)班、四(5)班,、四(6)班;五(5)班,、五(6)班;六(1)班、六(2)班,、六(5)班,、。
扣1至2分的班級有:四(2)班,、五(1)班,、五(3)班、五(4)班,、六(3)班.
扣3至5分的班級有:三(2)班,、五(2)班、六(4)班.
衛(wèi)生方面:全校36個班均掛紅旗,。提出表揚的班級有:
一(3)班,、一(5)班、二(1)班,、二(4)班,、二(5)班、三(1)班,、三(2)班,、三(3)班、三(4)班,、四(1)班,、四(3)班、四(5)班,、四(6)班,、六(1)班、六(4)班,、六(5)班,。
做操方面:掛金旗的班級有:三(4)班、四(1)班,、四(3)班,、五(4)班,、六(1)班???分的班級有三(1)班,,五(3)班,其余班級均得滿分掛紅旗,。加20至30分的班級有:三(5)班,、五(1)班、六(5)班;加10至15分的班級有:一(1)班,、一(2)班,、一(3)班、一(4)班,、二(1)班,、二(4)班、四(4)班,、五(2)班;加5分的班級有:一(6)班,、二(2)班.
上周優(yōu)秀值周生有:
侯歆雨、侯崇浩,、龍丹妮,、孫毓鴻、雷宸,、石岳等,,特別是我班的侯崇浩同學值周認真負責,被二年級的丁老師表揚,,詳情請登陸校園網(wǎng)和我班班級網(wǎng)站查看,。
友情提示:
1、中午時間,,請同學們吃完飯后不要打擾家屬區(qū)里的居民休息,。
2、請同學們早晨9點以前,、中午2點40以前不要早到校,合理安排好作息時間,。
學校值周工作總結篇七
第四周,,在全校師生的共同努力下,學校整體工作狀況良好,,教育教學秩序正常,,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,,學生學習風貌良好,,教師仍然一如既往地兢兢業(yè)業(yè),,努力工作,潛心育人,。大部分學生珍惜時間,,勤奮學習。學生就餐,、就寢,、衛(wèi)生等方面正常!
一.做得比較好的地方
激情早讀:每天早晨,大部分班主任能提早到校,,進班管理學生早讀,。激情早讀均能按照“兩段任務制”要求開展,精神狀態(tài)良好,,早讀目標明確,,過關檢查到位。
衛(wèi)生方面:每天早上,、中午,、傍晚,各班值日生打掃清潔區(qū),、教室,、寢室也很及時、仔細,,校園的衛(wèi)生總體較好,。學生亂扔亂丟現(xiàn)象基本杜絕,校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,,這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生共同努力的結果,。
紀律方面:各班自習課能夠自主有序進入學習狀態(tài),,學習氛圍濃厚,各班課堂紀律都比較好,,絕大部分學生都能認真聽講,。
食堂方面:食堂就餐秩序良好,全體學生已養(yǎng)成自覺排隊的習慣,,本周用餐插隊的現(xiàn)象已基本杜絕,,倒飯現(xiàn)象也很少,餐具擺放規(guī)范,。
晚就寢方面:經(jīng)過一周評比,,九(2)和九(6)班的寢室衛(wèi)生、擺放,、晚就寢紀律方面表現(xiàn)優(yōu)異,,沒有扣分情況,。
二.存在問題:
1.少數(shù)班級少數(shù)學生早讀、午習,、自習課等無老師監(jiān)督的時段還存在無所事事,、浪費寶貴的學習時間的現(xiàn)象。
2.部分學生在校園里不佩戴胸卡現(xiàn)象仍然存在,。
3.寢室?guī)醇皶r清理,,寢室的擺放不太整齊,尤其是被子的疊放,,不按時就寢現(xiàn)象較為嚴重,。本周寢室管理扣分最多的班級七(15)扣12分、七(14)扣10分,、七(4)七(7)九(4)扣9分,。
4.少數(shù)班級的學生追逐打鬧現(xiàn)象仍然存在。
三.建議:
1.班主任要以問題為導向,,根據(jù)本班學生管理中還存在的問題有針對性加強對學生管理,,充分發(fā)揮學生干部的作用,逐漸消除和杜絕不規(guī)范行為的發(fā)生,。
2.任課教師要嚴控課堂紀律,,上課多關注學生,不讓學生在上課期間或考試時做與學習無關的事,。
3.天氣漸漸變涼,,教師要提醒學生及時增加衣服,教室里不要開空調,,及時開窗通風,,做好秋季流行性疾病和傳染病的預防,注意衛(wèi)生,。
4.班干部維持班級紀律時盡量不要在教室里來回走動,,以免影響班級秩序,干擾學生學習思考,。
四.本周優(yōu)勝班級
七(20),、七(3)、七(9),、七(8),、七(6)、七(17),、七(12)、八(2),、八(5),、八(8),、八(9)、八(7),、九(5),、九(6)、九(11),、九(1),、九(8)、九(2),、九(3)
學校值周工作總結篇八
上周幾件事這邊先做個小結:
1.杭州市留下小學食品安全教育知識及預防諾如病毒的有關知識都掛在了校園網(wǎng)上,,小朋友們可以在課余時間讀一讀。
2.在家委會的提議下,,結合學校需要,,決定招募一批家長志愿者參與一些學校教育教學活動。希望同學們和爸爸媽媽,、爺爺奶奶們好好宣傳這件事,,學校校園網(wǎng)和公告欄上都有相關啟事,報名時間截止至3月5日,。
3.校園中不止有大隊部的成員在巡視值崗,,各班“文明小使者”們也在上周開始行使權利和義務,他們戴上了綠色的袖章,,對班級的習慣禮儀等方面進行管理,,來幫助我們做得更好。
上周整一周基本都在陰雨連綿中,,對大家的工作,、學習和生活帶來了一定的影響,但總體來說,,在文明禮儀等各項常規(guī)上,,我們都有了不小的進步。
晨讀情況:整體較好,,各班基本都能有序進行早讀,。
中午就餐:整體秩序良好。特別表揚四年級,,其中四(5)的值日班長管理形式較好,,“光盤”一直在行動。繼續(xù)在做光盤行動的班級還有許多,,這邊不一一表揚了,。
眼操情況:整體上一、三,、四,、五年級眼操情況較好,,和上周比有進步。
大課間期間各班能正常開展活動,,但六年級在室外的活動還需管理老師加強管理,。活動期間班級留生抽查情況:周三,,一(1)一(7)無留生,;周四,一二年級全部無留生,,表揚,。有個別班級大課間活動提早結束,請管理老師加強管理,。
衛(wèi)生檢查情況:教室室內衛(wèi)生有較大進步,,但還有三方面問題有待解決:一是桌椅未擺放整齊,二是課桌內垃圾多,,三是垃圾總是進不了垃圾桶,。請注意課間保潔;公共區(qū)域衛(wèi)生有所改善,,放學后衛(wèi)生清掃既快又干凈的有一(3),、二(1);一年級走廊上仍有零食袋(總體情況有了較大進步),,望班主任繼續(xù)教育孩子零食不要拿出教室,;西溪私塾等班車處食品垃圾較多,請4號崗值日教師下午放學時段對此處加強管理,。
一二年級有同學尖叫,、中低段教學樓二三樓層有同學在走廊和轉彎處奔跑等不良習慣,四年級同學有上下樓梯有打鬧,、跑跳等危險動作,,請班主任加強教育、巡視教師加強管理,。
雨天班級內雨傘管理較整齊的有五(2),、五(5)等班級,表揚,。
本周教育重點:上下樓梯安靜有序靠右走,;室內衛(wèi)生保潔。周五將進行黑板報評比,。本月將評選:助人為樂之星,;優(yōu)雅用餐之星。
另外,本周我們還將迎來兩個節(jié)日,,一個是周三的“學雷鋒日”,,希望我們每一位同學都能學習雷鋒的精神,,做一個助人為樂的人,,做一些相關的有意義的活動;另一個是周六的三八婦女節(jié),,希望每一位同學能給媽媽,、阿姨或者老師等過這個節(jié)日的人送去一聲問候或祝福,我想她們一定會覺得非常開心的,,讓身邊的人開心,,也是一件幸福的事哦!
學校值周工作總結篇九
同學們好:我是上周的值周老師,,下面我把上周的值周情況進行一下總結,。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周,,在檢查中,,我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽,熱愛班集體,,關注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如:周一,、周二有個別同學未按要求帶領巾、黃帽的,,被扣了分,。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協(xié)助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象,,其他同學關切地幫助他,,規(guī)勸他改正錯誤,并打聽本班已經(jīng)丟失了幾分,,如何努力保住紅旗,。通過各方面的齊抓共管,師生們的一齊努力,,保住了班級的榮譽,,維護了班級的良好形象,更把紅旗堅實的插在本班,。
上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化,,提高道德修養(yǎng)》大會,有許多領導,、嘉賓來到我校,,同學們見到外來的客人,都能主動問好,禮貌待人,,得到了客人們的贊許,、好評。
問題與不足,,客觀地講,,我們發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學還不能適應新情況。體現(xiàn)在:
1. 打鬧,、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時有發(fā)生,。
2. 還有極少數(shù)同學在樓道里的地面上席坐、打滾,。
3. 做視力保健操,、廣播操時還有不認真、敷衍了事現(xiàn)象,。
有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤,,希望今后能夠改正。
值得表揚的是我們最辛苦的值周生,,每天按時到崗,。對學校交給的任務一絲不茍、認真負責,,秉公辦事,,凡有違反條例的現(xiàn)象,按實際情況記
錄,,即便是本班的同學違反了條例也照實登記,,不徇私情,體現(xiàn)了公平公正的原則,,并且得到了廣大師生們的一致好評,。
最后宣布獲得6面紅旗的有:
一1、一2,、二1,、二2、三1,、三2,、四1、四2,、五1,、五2、六1,、六2,、六3,。
獲得5面紅旗的有:
值周教師:_ _ _ 20_.11
學校值周工作總結篇十
老師們,下午好!
現(xiàn)將上周之周公總結如下:
在這周里,,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,,工作,生活,。學校各項工作井然有序,。每天早上早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導,。學生在老師的指導下養(yǎng)成了早讀的好習慣,,在7:30的時候班級里早已傳出朗朗的讀書聲,沒有出現(xiàn)班上沒有老師的現(xiàn)象,。在上午的前兩節(jié)課,老師們該上課的上課,,該聽的聽課,,班主任和搭班老師兩人配合默契。沒有講完公開課的老師心里的總是不踏實,,備課,、試講、修課件,,都希望把最完美的課堂展現(xiàn)給大家,。后兩節(jié)課里,有體音美老師把孩子帶進藝術的課堂,,讓學生接受藝術的熏陶,,特別是兩位
美術老師已經(jīng)開始準備元旦畫展,一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前,。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,,下午的課堂教學秩序依然井然有序,在轉班的過程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了,,拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了,,師生們的課堂更和諧了。
1.路隊紀律,。上周的路隊和以前一樣,,放學站隊及時整齊,呼號響亮,,兩位教師一前一后,,護送學生出校門。
2.樓梯口值日的老師也及時到位,。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著,。尤其是:
不足之處:下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的,。每節(jié)下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學時的樓梯口,,下午放學時,、課間會一樣好的。
1.上周的操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善,,經(jīng)常見到黃占紅老師領著他們班的孩子在操場上撿垃圾,、樹葉,讓人覺得雪后的操場更干凈了,。
2.每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,,樓梯也清掃一遍,由可能由于天氣冷了,,個別樓層的梯拖得沒有以前及時和干凈,,樓梯的臺階上,總
是有或多或少的零食袋,、和細小的垃圾及塵土,,給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
每天中午老師師打飯,,并幫孩子盛飯,,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃,,等孩子都端上飯了,,自己再去
盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,,值班教師到指定位置值日很及時,,看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時的制止,,消除安全隱患,。
最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預防,,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,,責任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操
守!謝謝大家!
學校值周工作總結篇十一
新學期已經(jīng)走完了一半的路程,,一個星期來,,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調,,但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐,。
1.師生出勤,。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間,。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,,積極組織學生進行有效的課前學習,。早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,,同學們都在進行積極、主動,、有效的學習活動,。
2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,,各班同學充分發(fā)揚了不怕苦,,不怕累,不怕臟的精神,,對教室,、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔,。
3.兩操與集會。上周天氣很好,,兩操和集會都能順利進行,,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,,學校德育處,,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查,。
4.星期三,,中學二片區(qū)校長優(yōu)質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂,、管理課堂到身體力行深入課堂,、引領課堂,對推動我校我區(qū)課堂教學改革必將起著極其重要的作用,。
5.星期五,,區(qū)政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價,。
6.學生學習,。雖然半期考試剛剛結束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中,。辦公室里經(jīng)??梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心,,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考,。
7.星期五,,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,,我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心,。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,,才能實現(xiàn)不斷的自我超越,。更希望暫時還處在落后位置的同學,不要為昨天的失敗而苦惱,,勇敢的人在挫折中崛起,,懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力,,今天會比昨天好,,明天會比今天好。
同學們,,在這個文明,,充滿進取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學上課紀律松懈,,作業(yè)不認真完成,,學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校,,但仍然有不少的同學在早上7:30和下午1:30半就在學校門口聚集,,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧,,其中包括部分女同學,。有些同學沒有最起碼的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,,在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生,。在此,,我要告誡那些同學:不要把無知當個性,把莽撞當純真,,把愚昧當?shù)滦?,當你懂的時,或已錯過了!
上個星期,,學生很忙,,老師很忙,,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學,,今天比昨天好!祝福每位老師和同學,,明天,心想事成!