總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中職學(xué)校招生工作總結(jié)篇一

中職學(xué)校開展招生工作結(jié)束后,，需要做一個(gè)工作總結(jié)，總結(jié)招生具體情況,。那么中職學(xué)校招生這一階段工作總結(jié)如何寫呢?下面是小編給大家分享的中職學(xué)校招生總結(jié),，希望對(duì)大家能有所幫助。

在高中階段普及驗(yàn)收年的特定背景下,，縣政府,、縣教科局對(duì)今年的中職招生工作的重視程度比以往的所有年份都要高。20__年,，我校認(rèn)真貫徹縣政府[20__]140號(hào)文件精神和湄教科字20__101號(hào)文件精神,，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化舉措,，積極扎實(shí)的作好中職招生工作.全校97名初中畢業(yè)生,，有22人升入高中就讀，我校中職招生指標(biāo)為46人,，有14人就讀于湄潭縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)本部,，11人就讀于省內(nèi)聯(lián)辦校，16人就讀于省外聯(lián)辦校,，4人就讀于省內(nèi)中職,，2人就讀于省外中職學(xué)校，總計(jì)中職招生47人,，后期動(dòng)員仍在進(jìn)行中?，F(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí),、加強(qiáng)宣傳

我們深刻認(rèn)識(shí)到,，老師、學(xué)生及家長對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,，中職招生工作才能達(dá)到理想的效果,。所以，我們確立了早動(dòng)員,、早動(dòng)手,、潛移默化、逐步滲透的工作思路,，把提高教師,、學(xué)生及家長對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為宣傳重點(diǎn)工作，首先把提高教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵,，使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是我們肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),，是對(duì)學(xué)生未來和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn)，也是響應(yīng)國家為普及高中階段教育,、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn),。我校把這種思想教育貫穿于平時(shí)的教師學(xué)習(xí)和學(xué)生教育，達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一,，從中職春季招生以來,，在平日工作中，我們積極主動(dòng)地加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳,，組織了學(xué)生座談會(huì),，家長座談會(huì)，拉起來中職宣傳的橫幅,，聯(lián)系我校所在的團(tuán)結(jié)村村委會(huì),、雙合村村委會(huì)協(xié)助我們做好家長的宣傳，讓職業(yè)教育觀念更好地為學(xué)生及家長接受,，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ),。

二、抓住時(shí)機(jī),，及時(shí)動(dòng)員

根據(jù)招生政策,，今年我縣可以進(jìn)行中職春季招生，春招學(xué)生可提前半年畢業(yè),，許多學(xué)生與家長會(huì)放棄中考提前升入職高就讀,。這個(gè)階段是我們招生成敗最為關(guān)鍵的時(shí)段，這一步工作最難做,，家長對(duì)春招是不理解的,，他們都想讓子女完成初中階段的教育，部分家長只認(rèn)可普通高中的觀念根深蒂固,。對(duì)此,，我們學(xué)校行政于3月份召開20__年中職招生會(huì)議，確定招生教師,，制定職高招生工作和獎(jiǎng)勵(lì)方案;召開畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)和家長會(huì);請(qǐng)職校招生人員到對(duì)學(xué)生和家長關(guān)心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進(jìn)行宣傳,。

中考結(jié)束到分?jǐn)?shù)線劃定前,，這個(gè)階段是一個(gè)等待階段。對(duì)于那些中考成績中等的同學(xué)來說,，他們此時(shí)正處在茫然的期待中,。這時(shí)，班主任和老師是他們最信任的人,。我們學(xué)校安排老師主動(dòng)的去電話聯(lián)系獲家訪,，給他們安慰、鼓勵(lì)和引導(dǎo),。學(xué)期考試結(jié)束,，普通高中分?jǐn)?shù)線劃定，我們也開始了中職的秋招工作,，針對(duì)學(xué)生和家長的心理,，我們根據(jù)平時(shí)了解的信息，先動(dòng)員有就讀意向的學(xué)生,，再動(dòng)員其他的學(xué)生,。這時(shí)候是我們學(xué)校老師工作最為辛苦的時(shí)期，我們充分發(fā)揮本地方老師的優(yōu)勢,，利用各種社會(huì)力量,，耐心細(xì)致的做家訪工作，有的學(xué)生家,，我們家訪五六次,，直到家長放心、學(xué)生滿意的上了職高學(xué)校,。7月28日,，中職招生結(jié)束，我們對(duì)又未進(jìn)職校的學(xué)生再一次做動(dòng)員工作,，盡可能的讓他們進(jìn)入職高學(xué)校,。

三、確立工作目標(biāo)

讓所有畢業(yè)生都不放棄學(xué)業(yè),，能讀普高讀普高,，上不了普高讀職高，是我們永遠(yuǎn)不變的追求,。我們確立的目標(biāo)不單純是上級(jí)分配給我們的招生任務(wù)指標(biāo),，它還是一個(gè)讓地方群眾滿意的目標(biāo)，讓一屆又一屆畢業(yè)生走上適合自己人生道路的目標(biāo),。因此,，完成任務(wù)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意;安排好學(xué)生讓家長滿意;做好工作讓學(xué)生滿意就是我們的目標(biāo)。

為了加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平,，圓滿完成20年中職招生工作任務(wù),，今年，我們做了一些工作,，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、安排專門時(shí)間，開展職業(yè)技術(shù)教育

按照課程計(jì)劃設(shè)置,，初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們?nèi)粘Ｉ钅芰Α?/p>

二、采取措施,，確保完成20年中職招生任務(wù)

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組，各校成立了中職招生工作專班,，中心初中校長和學(xué)校校長分別任組長,。

2、明確職責(zé)

中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責(zé)任人,，分管副校長為第二責(zé)任人;學(xué)校校長為學(xué)校第一責(zé)任人,，分管副校長為第二責(zé)任人。由分管副校長負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作,。中心初中與兩所學(xué)校校長分別簽訂了2009年中職招生工作責(zé)任狀,，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責(zé)任書。

3,、分解任務(wù)

根據(jù)市局下達(dá)的09年中職招生計(jì)劃數(shù)32人,，根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù)，按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學(xué)校,，韓集中學(xué)為25人,，蝦集中學(xué)為7人。

4,、加強(qiáng)宣傳

⑴各校利用晨會(huì),、班會(huì)、中考誓師會(huì),，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,，學(xué)校組織開展了主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考中職,。

⑵將漢川市中職學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知,。同時(shí)在中考前,，將《職業(yè)教育手冊(cè)》發(fā)放到九年級(jí)學(xué)生手中，人手一冊(cè),，并安排專門課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳,。市中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后合理分流,。

5,、獎(jiǎng)罰分明

把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與校長工作,，班主任工作結(jié)合起來,。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校，中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎(jiǎng),，對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)和考核量化扣分,，同時(shí)嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為。

三,、完成任務(wù)情況與存在的問題

今年,，我鄉(xiāng)完成中職招生10人，完成率為31.3%,，其中韓集中學(xué)完成6人,，完成率為24%，蝦集中學(xué)完成4人,，完成率為57.1%,。完成情況不佳，與市局下達(dá)的任務(wù)數(shù)有較大差距,。出現(xiàn)問題的原因有以下幾個(gè)方面：

1,、部分學(xué)生和家長認(rèn)識(shí)不高、舍近求遠(yuǎn),。一是有的家長總是鼓勵(lì)學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高,、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),，舍近求遠(yuǎn),。

2、極少數(shù)教師私自暗地招生,。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位,。

3,、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作，走訪不夠,，對(duì)家長解釋和說服力度不大,。

我校認(rèn)真貫徹市教體局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，堅(jiān)持從服務(wù)全市加快普及高中階段教育的大局出發(fā),，積極扎實(shí)的作好中職招生工作,，取得了較好的成績，全校336名應(yīng)屆初中畢業(yè)生,，有130人升入我市職業(yè)學(xué)?；蚣脊W(xué)校，有9人升入辦事處成校,，有11人升入普通中專,，有24人升入外地職業(yè)學(xué)校，中職升學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)174人,，升入普通高中156人，升入青島市體?；蚴◇w校6人,，高中段總升學(xué)率達(dá)到99.107%。我校的主要做法是：

一,、中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合,，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)

幾年來,，我們深刻認(rèn)識(shí)到,，沒有全校干部教師、學(xué)生及家長對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,，中職招生工作就很難達(dá)到理想的效,。所以，我們確立了早動(dòng)員,、早動(dòng)手,、潛移默化、逐步滲透的工作思路,，把提高教職員工和學(xué)生及家長對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為學(xué)校重點(diǎn)工作,，并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵,，使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),，是作為教育工作者對(duì)學(xué)生未來和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn)，也是初中干部教師為普及高中階段教育,、提升全市教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn),。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時(shí)每次行政辦公會(huì)、教職工會(huì)以及每一次教研活動(dòng)，并納入教育教學(xué)管理,，有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職校招生對(duì)于初中教師來說是額外負(fù)擔(dān)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和各種抵觸情緒,，達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一，并使干部教師在平日工作中,，能夠自覺,、主動(dòng)和創(chuàng)造性地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透，組織開展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng),，使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長接受,，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化中職招生工作措施

中職招生工作開始后，為保證和提高中職升學(xué)成果,，我校著力強(qiáng)化了六個(gè)方面措施：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，成立了由校長任組長、分管教學(xué)的副校長和初三級(jí)部主任任副組長的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組成員明確職責(zé),，并分頭掛靠到每一班級(jí)。二是落實(shí)任務(wù),，按照教體局的職成升學(xué)總體要求,，學(xué)校確立了30%以上的職業(yè)學(xué)校升學(xué)目標(biāo)和50%以上的中職類升學(xué)總目標(biāo)，將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級(jí)和初三每名教師,，以壓力促動(dòng)力,。三是搞好宣傳，家長會(huì)上集中學(xué)習(xí)教體局職業(yè)教育材料,，并通過宣傳欄,、黑板報(bào)和組織征文，演講等活動(dòng)和方式,，在全體學(xué)生中營造了積極升學(xué)的濃厚氛圍,。四是建立日通報(bào)制度，對(duì)各班級(jí)的中職招生報(bào)名情況每天一匯總,，一日一通報(bào),，一周一小結(jié)。對(duì)在招生工作中落后的班級(jí)及時(shí)組織分析原因,，研究和改進(jìn)對(duì)策,。圍繞抓好招生工作，全校緊鑼密鼓,，整個(gè)暑假學(xué)校干部和初三級(jí)部教師沒有完整休息過一天,，許多人帶病走村串戶,，做個(gè)別學(xué)生及家長的思想工作，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神,。五是加強(qiáng)激勵(lì),，學(xué)校將班級(jí)職成升學(xué)率納入對(duì)畢業(yè)班級(jí)的工作考核，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),，并對(duì)招生工作成績突出的教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì),，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。六是善始善終,，學(xué)生開學(xué)后,，組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況，對(duì)報(bào)到而實(shí)際未升學(xué)的,，繼續(xù)做動(dòng)員工作,，努力使每一名都能順利升學(xué)。2009年計(jì)生工作總結(jié)三,、突出重點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生的升學(xué)意識(shí)和學(xué)習(xí)信心教育 在初三畢業(yè)生中，每年有60%左右的學(xué)生不能升入重點(diǎn)高中,，在這部分學(xué)生中,，相當(dāng)一部分因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差導(dǎo)致消極厭學(xué)，自暴自棄,。做了這部分學(xué)生的工作,，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)信心,，使他們能夠繼續(xù)升學(xué)是做好中職招生工作的關(guān)鍵,。

為此，我校平時(shí)加強(qiáng)了這部分學(xué)生的思想教育,，注重挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”,，使他們看到自身的長處，增強(qiáng)上進(jìn)心和自信心,，并樹立責(zé)任心,，使他們充分認(rèn)識(shí)到，通過上職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長,，不僅是對(duì)社會(huì)和家庭負(fù)責(zé),，更有利于個(gè)人今后的發(fā)展。同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助,，在各科教學(xué)中，堅(jiān)持因材施教,，實(shí)施分層次教學(xué);各班成立了“一幫一,，一助二”的幫助小組,，通過教師重點(diǎn)輔導(dǎo)、學(xué)生集體幫助,，提高他們的學(xué)業(yè)成績,，使其樹立學(xué)習(xí)信心。對(duì)個(gè)別家庭困難的學(xué)生,，通過減免學(xué)雜費(fèi),、學(xué)校愛心基金捐等形式使其樹立學(xué)習(xí)信心。,，幫助其完成學(xué)業(yè),。這些措施，既有效的控制了學(xué)生輟學(xué),，增強(qiáng)了學(xué)生升學(xué)意識(shí)和學(xué)習(xí)信心,，又使我校輸送到職業(yè)學(xué)校的生源質(zhì)量得到了提高。

以上是我校今年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì),。為使2010年的職成招生工作更加順利成功,，我校將一如既往，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，使分工更加明確,，工作目標(biāo)更加具體,，把職成升學(xué)的各項(xiàng)工作精細(xì)化、把好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作力度,，務(wù)求使各個(gè)環(huán)節(jié)的工作發(fā)揮實(shí)效,，努力為我市職業(yè)教育和全市教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

為了加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平,，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好中職教育招生工作的通知》(汕市教職【2015】24號(hào))、《潮南區(qū)2015年職業(yè)教育招生宣傳工作方案》(潮南教發(fā)【2015】25號(hào))精神,，為了圓滿完成2015年中職招生工作任務(wù),，今年，我們做了一些工作和存在的.問題,，以及下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、 安排專門時(shí)間，開展職業(yè)技術(shù)教育

按照課程計(jì)劃設(shè)置,，初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實(shí)用技術(shù)課,，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們?nèi)粘Ｉ钅芰Α?/p>

二,、 采取措施,，確保完成2015年中職招生任務(wù)

1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,，初中年級(jí)成立了中職招生工作專班,，我校竇校長和初中部王部長分別任組長、副組長,。

2,、 明確職責(zé)

竇校長為中職招生第一責(zé)任人，初中部長為第二責(zé)任人,。由初中部長負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作,。

3、 分解任務(wù)

根據(jù)潮南區(qū)教育局下達(dá)的2015年中職招生計(jì)劃數(shù)18人,，根據(jù)各班初中畢業(yè)生人數(shù),，按比例將任務(wù)數(shù)分解到各個(gè)班級(jí)。

4,、 加強(qiáng)宣傳

⑴各校利用晨會(huì),、班會(huì)、中考誓師會(huì),，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,，學(xué)校組織開展了主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考中職,。

⑵將潮南職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上,，做到人人皆知,。同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊(cè)》發(fā)放到九年級(jí)學(xué)生手中,，人手一冊(cè),，并安排專門課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳,。

5,、 獎(jiǎng)罰分明

把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與班主任工作結(jié)合起來,。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的班級(jí),，我校進(jìn)行加獎(jiǎng)，對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)和考核量化扣分,，同時(shí)嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為,。

三、 完成任務(wù)情況與存在的問題

今年,，我校完成中職招生15人,，完成率為83.3%,，完成情況良好，與區(qū)局下達(dá)的任務(wù)數(shù)有3個(gè)的差距,。出現(xiàn)問題的原因有以下幾個(gè)方面：

1,、 部分學(xué)生和家長認(rèn)識(shí)不高、舍近求遠(yuǎn),。一是有的家長總是鼓勵(lì)學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我區(qū)中職辦學(xué)質(zhì)量不高,、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),，舍近求遠(yuǎn),。

2、 極少數(shù)教師私自暗地招生,。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位,。

3,、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作,，走訪不夠,，對(duì)家長解釋和說服力度不大。

四,、下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施

1,、確定招生教師，制定職高招生工作和獎(jiǎng)勵(lì)方案;召開畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)和家長會(huì);請(qǐng)職校招生人員到對(duì)學(xué)生和家長關(guān)心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進(jìn)行宣傳,。

2,、對(duì)進(jìn)職校的學(xué)生再一次做動(dòng)員工作，盡可能的讓他們進(jìn)入職高學(xué)校,。

今年以來,，按照自治區(qū)教育廳及市委、市人民政府的安排部署,，中衛(wèi)市教育局高度重視中職招生工作,，堅(jiān)持把落實(shí)中職招生工作做為推進(jìn)全市職業(yè)教育加快發(fā)展的首要任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，加大落實(shí)力度,，全力完成教育廳下達(dá)的中職招生任務(wù)，取得了明顯實(shí)效,。

一,、基本情況

今年我市共有初三畢業(yè)生14859人，其中沙坡頭區(qū)5804人,，中寧縣5012人,，海原縣4043人,。教育廳下達(dá)我市中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃6000人，其中中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2000人,，中寧縣職業(yè)中學(xué)2200人,，海原縣職業(yè)中學(xué)1800;東西部合作辦學(xué)輸送生源2900人，其中中衛(wèi)市教育局(沙坡頭區(qū))700人,，中寧縣教體局400人,，海原縣教體局1800人。

截至目前,，全市共完成中職招生任務(wù)3885人,，占下達(dá)計(jì)劃64.8%，其中中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生2018人,，中寧縣職業(yè)中學(xué)1060人,，海原縣職業(yè)中學(xué)807人，完成率分別為100.9%,、48.2%,、44.8%;東西部合作辦學(xué)任務(wù)共輸送3049人，完成率105.1%,，其中中衛(wèi)市教育局675人,，中寧縣教育局335人，海原縣教育局2039人,，完成率分別為96.4%,、83.8%、113.3%,。

二,、主要措施

1、加快建設(shè)中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校暨實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,，為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型,、實(shí)用型人才的需求,，根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和自治區(qū)黨委、政府提出的"一個(gè)地級(jí)市建好一所中等職業(yè)院校和一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地"的總體要求,，中衛(wèi)市委,、市政府果斷決策,，決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為7500人的中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校和為全市職業(yè)教育提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)服務(wù)的實(shí)訓(xùn)基地,。項(xiàng)目占地506畝，規(guī)劃總建筑面積8萬平方米,，一期建筑面積65846平方米,，概算投資1.6億元,，包括17個(gè)建筑單體(三棟教學(xué)樓、三棟實(shí)訓(xùn)樓,、三棟實(shí)習(xí)車間和辦公樓,、遠(yuǎn)程教學(xué)樓、培訓(xùn)樓,、師生公寓樓,、餐廳、動(dòng)力車間),。決策作出后,，市委、政府即按照定責(zé)任事項(xiàng),、責(zé)任單位,、責(zé)任人、責(zé)任時(shí)限的四定原則,，與教育部門簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目完成承諾書。要求市教育局全力以赴,，抓好學(xué)校建設(shè)工作,。學(xué)校及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)于2008年4月20日正式開工建設(shè)。在建設(shè)過程中,，市委,、政府先后召開棠委會(huì)、常務(wù)會(huì),、市長辦公會(huì),、專題會(huì)、現(xiàn)場辦公會(huì)等20多次,，專題研究,、現(xiàn)場督辦解決建設(shè)中的問題和困難。尤其在財(cái)力十分困難的情況下,，市政府通過整合市財(cái)政資金,、拍賣原職教中心資金、土地出讓金,、銀行貸款等途徑,，共籌集投入資金1.06億元，中央和自治區(qū)先后投入專項(xiàng)資金和實(shí)訓(xùn)設(shè)備配套資金3250萬元,，保證了建設(shè)工程的順利推進(jìn),。在此基礎(chǔ)上，市教育局抽調(diào)得力干部10余人組成建設(shè)指揮部，駐在工地,，指揮協(xié)調(diào)工程建設(shè),，監(jiān)督工程質(zhì)量。自治區(qū)王正偉主席,、劉慧副主席,、楊春光棠委、蔡國英棠委,、人大馮炯華副主任等領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場調(diào)研指導(dǎo)工作,，給予很大鼓勵(lì)和支持，堅(jiān)定了我們抓好學(xué)校建設(shè)的信心和決心,。經(jīng)過一年艱苦奮戰(zhàn),，2009年4月30日，中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校暨實(shí)訓(xùn)基地全面完工,，并于5月15日投入使用,，2852名學(xué)生(含電大1102名)遷入了新校區(qū)。

擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,，質(zhì)量是根本,，專業(yè)是基礎(chǔ)。為此,，我市在抓好學(xué)校建設(shè)過程中,，面向本市及全國兩個(gè)市場，科學(xué)設(shè)置專業(yè),。我們緊緊圍繞市委,、政府"工業(yè)立市、人才強(qiáng)市"的戰(zhàn)略要求,，立足我市旅游,、造紙、釀酒,、冶金等重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)技能型人才需求的實(shí)際,，著眼國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才需求大的廣闊空間，在辦好長線專業(yè)的基礎(chǔ)上,，量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理,、電子電工與自動(dòng)化、金融財(cái)會(huì),、機(jī)電技術(shù),、數(shù)控技術(shù)、音樂藝術(shù)等8類20個(gè)專業(yè),，形成了以中等職業(yè)教育為主體,，電大本?？平逃投唐谂嘤?xùn)共同發(fā)展的教育格局，采用全日制教學(xué),、學(xué)分制和"雙證",、 "多證"等管理制度,，基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求,。同時(shí)，積極報(bào)請(qǐng)自治區(qū)編辦同意,，為中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校新招聘專業(yè)教師67名,，并競聘選調(diào)了部分文化課教師，使學(xué)校教師總數(shù)達(dá)到了202人,。為進(jìn)一步解決專業(yè)課老師緊缺的問題,，今年9月，經(jīng)市政府常務(wù)會(huì)研究決定,，為中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘50名專業(yè)課老師,，招聘計(jì)劃已上報(bào)自治區(qū)人事廳待批復(fù)。新招聘老師到位到后,，將進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校專業(yè)課老師隊(duì)伍,，為擴(kuò)大中職招生規(guī)模，提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和效益奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

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中職學(xué)校招生工作總結(jié)篇二

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進(jìn)一步規(guī)范中職學(xué)校招生和辦學(xué)行為,，促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),。

二,、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立縣中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任,。辦公室設(shè)在職成股,，負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校招生日常工作。

三,、工作目標(biāo)

全年招收新生1020人,，力爭普職分流比達(dá)到1：1。

四,、招生對(duì)象

全縣應(yīng)屆初中畢業(yè)生,，高中畢業(yè)未升學(xué)的學(xué)生，普通高中普職分流的學(xué)生，社會(huì)青年,。

五,、主要措施

1、各生源學(xué)校必須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，制定中職招生工作實(shí)施方案,，將目標(biāo)任務(wù)分解、分配到各班,，層層落實(shí)招生責(zé)任,，并將方案交教育局職成股(四大院170房)。

2,、凡升入本縣職業(yè)學(xué)校的學(xué)生與升普通高中的學(xué)生一樣平等對(duì)待,，算作本校當(dāng)年高中階段升學(xué)率。

3,、各職校要切實(shí)加強(qiáng)生源基地建設(shè),，加強(qiáng)與義務(wù)教育的有機(jī)銜接，積極探索職校與生源學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),，在相對(duì)集中的生源學(xué)校開設(shè)中職班試點(diǎn)工作,，提高辦學(xué)規(guī)模。

4,、將各生源學(xué)校中職招生工作納入教育局對(duì)學(xué)校的年終目標(biāo)管理考評(píng),，權(quán)值占年終目標(biāo)管理考評(píng)總分的5%。

5,、加大對(duì)民辦職業(yè)教育的扶持,，民辦職校、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校分校宣傳和學(xué)生待遇等方面與公辦職校一視同仁,。

6,、對(duì)完成招生任務(wù)絕對(duì)數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學(xué)校在職稱評(píng)聘上給予傾斜。同時(shí),，對(duì)職校招生任務(wù)完成好的單位和個(gè)人由縣教育局進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

7、實(shí)行職校校長目標(biāo)管理責(zé)任制,，招生任務(wù)完成情況納入職校和職校校長年終評(píng)優(yōu),、評(píng)先、晉級(jí)的重要內(nèi)容,。各職校要對(duì)招生工作高度重視,，落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包校的包干負(fù)責(zé)制,。各職校要加強(qiáng)內(nèi)部管理,，確保職校在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到95%以上,。

8、實(shí)行定期督查,、通報(bào)制度,。由縣人民政府教育督導(dǎo)室牽頭，對(duì)各學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo),、宣傳,、組織、實(shí)施及招生任務(wù)的完成情況進(jìn)行定期督查并通報(bào),。

9,、規(guī)范招生秩序,，嚴(yán)肅招生紀(jì)律,。除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外,，其它任何單位和個(gè)人不得擅自到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng),。凡未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)擅自到各學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)的，學(xué)校有權(quán)予以抵制,，拒絕接洽,。嚴(yán)禁任何學(xué)校及個(gè)人以營利為目的向外輸送生源，一經(jīng)查實(shí)將從嚴(yán)處理,，縣教育局設(shè)立舉報(bào)電話,。舉報(bào)電話為。學(xué)校應(yīng)通過張榜公布的形式將舉報(bào)電話告知全校所有師生員工,。

中職學(xué)校招生工作總結(jié)篇三

為了貫徹樅陽縣教育局“樅教職成(20xx)44號(hào)”《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作意見》和市,、縣職教工作會(huì)議精神，推動(dòng)我縣職業(yè)教育持續(xù),、快速協(xié)調(diào)發(fā)展,，努力完成今年中職招生輸送任務(wù)。特制定以下實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以省、市,、縣職教工作會(huì)議精神為指導(dǎo),、全面落實(shí)“樅陽縣中職招生工作動(dòng)員大會(huì)” 的會(huì)議精神，確保我縣職業(yè)高中招生任務(wù)順利完成,。

二,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：王曉旺(校長)

付組長：汪小朋(副校長) 胡樅生(副校長)

成 員：董曉龍(教導(dǎo)主任) 祖正華(901班主任) 王宜貴(902班主任)姚志剛(903班主任) 夏根生(904班主任) 李為民(905班主任)

聯(lián)絡(luò)員：董曉龍(教導(dǎo)主任)

三、實(shí)施步驟

1,、安排部署階段(20xx,、4,、22)

①召開行政人員會(huì)議、制定中職招生輸送方案,、獎(jiǎng)懲制度,，布置有關(guān)工作。

②召開九年級(jí)班主任會(huì)議(20xx,、4,、24)

2、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx,、4,、28——20xx、6,、28)

①4月28日：召開九年級(jí)全體教師會(huì)議做好宣傳工作

②4月29日：團(tuán)支部出中職招生宣傳板報(bào),。

③5月13日：組織九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)樅陽縣三所職業(yè)學(xué)校的有關(guān)宣傳材料。

④5月20日：召開家長會(huì),，發(fā)放宣傳材料,。

⑤6月 日到6月 日，組織學(xué)生填寫意向表

⑥6月27日,，各班要抓住學(xué)生填寫志愿表的黃金時(shí)間,，做好中考低分?jǐn)?shù)段(350分以下)學(xué)生、動(dòng)員學(xué)生上職高,。

3,、報(bào)名方法、招生方式

①實(shí)行初中學(xué)校與中等職業(yè)學(xué)校招生“直通車”共同做好初中畢業(yè)生合理分流保送工作,。

附縣內(nèi)三所職高學(xué)校電話：

樅陽職教中心：

牛集高級(jí)職業(yè)中學(xué)：

皖樅職業(yè)技術(shù)學(xué)校：

②往屆初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷的考生,，可直接到縣內(nèi)職高辦理報(bào)名入學(xué)手續(xù)。

③中職招生工作重點(diǎn)放到初中畢業(yè)生分流上,，專人負(fù)責(zé),。

四、獎(jiǎng)勵(lì)措施

1,、落實(shí)《樅陽縣教育局中等職業(yè)學(xué)校招生獎(jiǎng)懲辦法》的文件精神,。

2、對(duì)當(dāng)年完成或者超額完成校下達(dá)指標(biāo)的班級(jí),，學(xué)校獎(jiǎng)將給精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，并且與學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)模結(jié)合起來。

3,、確責(zé)任,，實(shí)行中職招生一把手負(fù)責(zé)制，將中職招生指標(biāo)分解到九年級(jí)

每一位班主任身上,。

班 級(jí) 901 902 903 904 905

班主任 祖正華 王宜貴 姚志剛 夏根生 李為民

指 標(biāo) 10 10 10 10 10

五,、采取強(qiáng)有力指施,，確保輸送任務(wù)的完成。

1,、加在宣傳力度,，千方百計(jì)抓緊好中職招生工作，

2,、嚴(yán)明中職招生紀(jì)律,，本校任何教師不得向外推介生源，抵制非法招生,。

3,、實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，做到責(zé)任到人,，任務(wù)到人,，校長與畢業(yè)班班主任簽訂責(zé)任書，指標(biāo)到班,。

3,、大力推行本校中職招生相關(guān)獎(jiǎng)懲制度,。

中職學(xué)校招生工作總結(jié)篇四

為了貫徹落實(shí)教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策,，依照省市中職招生文件精神，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,，制定20xx年中職學(xué)校春季招生工作實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以就業(yè)為導(dǎo)向,，加大中職招生宣傳力度，擴(kuò)大中職招生規(guī)模,，促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,，大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持和人才支撐,。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組 長：張進(jìn)球

副組長：曹慶生 葉永豐 廖建懷 李強(qiáng)

成 員：鄭共祥 詹志揚(yáng)謝文松 胡時(shí)雨 方平 余飛

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在職成科,。

三,、 招生計(jì)劃

祁門中職學(xué)校計(jì)劃招生200人，具體專業(yè)計(jì)劃人數(shù)見中職學(xué)校的招生簡章,。

四,、工作措施

1、制定計(jì)劃,。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計(jì)劃,，我們將縣職業(yè)學(xué)校春季招生任務(wù)數(shù)分解到學(xué)校,，并把職教招生任務(wù)納入各中學(xué)年終教育教學(xué)評(píng)估的考核內(nèi)容，各學(xué)校要根據(jù)縣局下達(dá)的招生任務(wù)制定相應(yīng)的職教招生工作方案,，加大力度,，采取切實(shí)可行的措施，確保20xx年我縣中職招生任務(wù)的圓滿完成,。

2,、招生宣傳。為保證正常的招生秩序,，防止虛假的招生宣傳,，今年職校招生宣傳內(nèi)容進(jìn)行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核,，在縣局職成科的組織下,，招生學(xué)校根據(jù)市、縣局有關(guān)規(guī)定和要求進(jìn)行招生宣傳,，重點(diǎn)宣傳今年職校招生的政策,、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)前景,，要強(qiáng)化對(duì)教師招生政策的學(xué)習(xí)和宣傳,。各中學(xué)也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合招生學(xué)校,，廣泛,、深入地做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員和組織廣大學(xué)生積極報(bào)考縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校,。

3,、組織報(bào)名。各中學(xué)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省,、市,、縣有關(guān)文件精神，樹立職業(yè)教育大局觀,，促進(jìn)生源合理分流,，本著對(duì)家長、學(xué)生和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，正確引導(dǎo),，在學(xué)生自愿的情況下，組織學(xué)生進(jìn)行報(bào)名登記,，鼓勵(lì)學(xué)生到職業(yè)學(xué)校就讀,，做到人盡其才，量力而行,，普職兼顧,，合理分流,。

4、考核工作,。職業(yè)學(xué)校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個(gè)重要組成部分,，縣局將分別與各生源學(xué)校和招生學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書，加大考核力度,，并根據(jù)各校完成實(shí)際到校任務(wù)數(shù)和新生流失的情況,，對(duì)職校招生工作中成績較好的學(xué)校進(jìn)行表彰，對(duì)不能完成職教招生任務(wù)的學(xué)校予以全縣批評(píng),。

各學(xué)校要依據(jù)縣局下達(dá)的招生計(jì)劃,，及時(shí)分解指標(biāo)，注重目標(biāo)管理,，強(qiáng)化考核工作,，制定切實(shí)可行的學(xué)校考核獎(jiǎng)懲細(xì)則,，確保高質(zhì)量地完成職教招生任務(wù),。

五、工作要求

1,、要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),。大力發(fā)展職業(yè)教育,、加快人力資源開發(fā)，是深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措,，是促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要途徑，是實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求,。各學(xué)校要成立由校長,、負(fù)責(zé)職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級(jí)班主任組成的職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工,，責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),，層層落實(shí)目標(biāo)和責(zé)任,，層層建立考核機(jī)制。

2,、要強(qiáng)化宣傳工作,。今年的職校招生工作任務(wù)重、壓力大,、要求高,，涉及到考生和家長的切身利益,，也是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。各學(xué)校要強(qiáng)化宣傳工作,，多形式,、多渠道向?qū)W生及家長宣傳職業(yè)學(xué)校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點(diǎn),，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo),，宣傳當(dāng)今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用,，動(dòng)員和組織學(xué)生積極就讀我縣職業(yè)學(xué)校,。

3、要嚴(yán)肅招生紀(jì)律,。各學(xué)校要按照縣局要求,，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅(jiān)持招生政策,，規(guī)范招生程序,，嚴(yán)肅招生紀(jì)律。

(1)在縣中職校招生期間,，未經(jīng)縣教育局審核同意,，任何縣外職業(yè)學(xué)校不得在我縣各中學(xué)進(jìn)行宣傳和招生，各中學(xué)也不得為其提供生源信息或組織生源,。不得搞“生錢交易”,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,。

(2)各中學(xué)要切實(shí)做好學(xué)生及家長的思想工作,，不得強(qiáng)迫學(xué)生擇校，必須堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則,，尊重學(xué)生選擇的就讀學(xué)校和專業(yè),，不得違背學(xué)生的真實(shí)意愿，代學(xué)生填報(bào)或擅自更改學(xué)生填報(bào)的學(xué)校,。

(3)不得搭車向?qū)W生收取任何費(fèi)用,，嚴(yán)禁招生學(xué)校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生,，同時(shí)各職業(yè)學(xué)校不得招收非畢業(yè)班在校學(xué)生,，已經(jīng)查實(shí)將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴(yán)肅處理。

六,、時(shí)間安排

1,、20xx年3月 4 日—20xx年3月 18 日為縣中職學(xué)校春季招生時(shí)間。

2、20xx年5月10日前中職學(xué)校將春季招生新生入學(xué)名冊(cè)一式三份上報(bào)縣教育局,。

中職學(xué)校招生工作總結(jié)篇五

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(教基一〔20xx〕7號(hào))和《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(閩教基〔20xx〕20號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

1,、堅(jiān)持“公開,、公平、公正”的原則,。

2,、堅(jiān)持“戶籍地與居住地一致”優(yōu)先錄取的原則。

3,、堅(jiān)持“劃片招生,、定點(diǎn)登記、就近入學(xué)”的原則,。

年滿6周歲的適齡兒童,。20xx年8月31日以前出生尚未入學(xué)適齡兒童均須登記入學(xué)。若因疾病或特殊情況,，需要緩,、免入學(xué)者，監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),，醫(yī)院出具證明,，戶口所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或街道辦事處審核，教育局批準(zhǔn),。

1,、城區(qū)(東城、南城,、中城,、西城、北城,、西陂和曹溪,，下同)小學(xué)招生計(jì)劃和范圍，詳見附表一,。

2、農(nóng)村小學(xué)根據(jù)生源等情況,，招生本轄區(qū)戶籍的適齡兒童,、外來務(wù)工人員隨遷適齡子女和區(qū)教育局統(tǒng)籌安排的適齡兒童。

3,、龍巖北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校(民辦學(xué)校)招生工作按區(qū)教育局的招生計(jì)劃自主招生,。

(一)城區(qū)小學(xué)

城區(qū)小學(xué)招生按下列批次錄取：

第二批:持有招生范圍內(nèi)房產(chǎn)證且實(shí)際入住的適齡兒童;

第三批:持有招生范圍內(nèi)戶籍證的適齡兒童;

第四批:暫住在招生范圍內(nèi)的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女(城區(qū)戶籍的適齡兒童除外，下同),。

錄取過程中,，遇某一批次學(xué)位不足時(shí)，則該批次采用電腦派位的辦法,，派滿為止(派位時(shí)間另行通知),。參加電腦派位未被錄取的適齡兒童，由教育局統(tǒng)籌安排到相對(duì)就近有剩余學(xué)位的學(xué)校入學(xué),。(統(tǒng)籌安排學(xué)校詳見附表三)

戶籍要求：戶籍遷入截止至20xx年12月31日,，要求其戶籍與父母或其中一方在同一戶口簿上。戶籍遷入時(shí)間在20xx年12月31日之后的,，回原戶籍所在地學(xué)?；蛟撈瑓^(qū)定點(diǎn)學(xué)校登記建檔。

房產(chǎn)要求：房產(chǎn)證須住宅用途,。房產(chǎn)證登記時(shí)間截止日期至本方案發(fā)文之日,。房屋產(chǎn)權(quán)人應(yīng)是兒童父母，且房產(chǎn)面積應(yīng)大于50平方米,，若是唯一住房則不受面積限制,，共有商品套房產(chǎn)權(quán)者，其個(gè)人產(chǎn)權(quán)應(yīng)大于50%,?！叭蓖瑧敉?同一家庭戶口簿，有祖輩房產(chǎn)證,，“三代”共同居住生活且父母在城區(qū)沒有住房)可視同片內(nèi)生,。

(二)農(nóng)村小學(xué)

農(nóng)村小學(xué)適齡兒童攜帶相關(guān)證明材料到轄區(qū)內(nèi)小學(xué)登記建檔，填寫《新羅區(qū)20xx年小學(xué)新生資格審核登記表》,。

(三)民辦學(xué)校

龍巖北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校于20xx年7月20日前完成招生工作,，并將預(yù)錄取學(xué)生花名冊(cè)錄入招生系統(tǒng)軟件，已被錄取的適齡兒童將不在我區(qū)其他小學(xué)登記建檔,。對(duì)于未在我區(qū)公辦學(xué)校登記建檔的適齡兒童,，可適當(dāng)放寬報(bào)送時(shí)間至8月20日。

(四)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女

進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的父母雙方均應(yīng)在新羅城區(qū)暫住一年以上,，合法從業(yè),，并且持有公安部門提供的戶口簿、《暫住證》(暫住證辦證截止時(shí)間20xx年6月30日)(本區(qū)戶籍除外)及《福建省就業(yè)失業(yè)登記證》,，(就業(yè)失業(yè)登記證辦證截止時(shí)間20xx年6月30日),。凡符合條件的適齡兒童，持相關(guān)材料到暫住片區(qū)定點(diǎn)學(xué)校登記建檔(見附表二),?！稌鹤∽C》或《福建省就業(yè)失業(yè)登記證》辦理時(shí)間不符合規(guī)定的,，到龍門開明小學(xué)、鐵山外洋小學(xué)或回戶籍所在地小學(xué)報(bào)名登記建檔,。

20xx年起,，將逐步根據(jù)進(jìn)城務(wù)工人員在新羅城區(qū)居住、務(wù)工,、繳交社保等年限情況進(jìn)行量化,，實(shí)施積分入學(xué)招生辦法。

(一)登記建檔時(shí)間

1,、城區(qū)戶籍,、房產(chǎn)的適齡兒童：7月25～26日。

2,、農(nóng)村適齡兒童：7月25～26日,。

3、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女：7月28～29日,。

(二)提交材料(原件及其復(fù)印件)

1,、城區(qū)戶籍適齡兒童：(1)戶口簿;(2)房產(chǎn)證;(3)父母雙方身份證;(4)“三代”同戶同住的還須提供祖輩身份證;⑸兒童預(yù)防接種證。

2,、農(nóng)村適齡兒童：⑴戶口簿;(2)兒童預(yù)防接種證,。

3、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女：(1)戶口簿;(2)父母一方的《福建省就業(yè)失業(yè)登記證》或《工商營業(yè)執(zhí)照》;(3)父母雙方的《暫住證》;(4)兒童預(yù)防接種證,。(新羅區(qū)戶籍的進(jìn)城務(wù)工人員子女只提供(1),、(2)、(4)項(xiàng)材料)

(三)其它說明

1,、符合招生條件的適齡兒童按規(guī)定時(shí)間,，攜帶相關(guān)報(bào)名材料到轄區(qū)內(nèi)小學(xué)登記建檔, 填寫《新羅區(qū)20xx年小學(xué)新生資格審核登記表》。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在填寫登記表時(shí)應(yīng)寫明是否服從教育局統(tǒng)籌安排,，未填寫或不愿服從統(tǒng)籌安排者,，將不再安排學(xué)位，返回戶籍所在地小學(xué)就讀,。

2,、持“二手房”房產(chǎn)證入學(xué)者，此住房必須無該校在校生記錄,。

3,、適齡兒童只限報(bào)一所學(xué)校(含民辦學(xué)校)，重復(fù)登記建檔者,，由教育局統(tǒng)籌安排學(xué)校入學(xué),。

(一)照顧對(duì)象

(2)新羅轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)性企業(yè)，近三年年納稅均達(dá)**0萬元以上,，個(gè)人注冊(cè)資金達(dá)300萬元以上的投資者子女及其所聘三年以上的非新羅區(qū)戶籍的總經(jīng)理、高級(jí)技術(shù)人員子女。

2,、擁軍優(yōu)屬,。新羅轄區(qū)部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女。

(二)提交材料(原件及其復(fù)印件)

1,、企業(yè)類：⑴企業(yè)營業(yè)執(zhí)照;⑵企業(yè)驗(yàn)資報(bào)告;⑶近三年完稅票據(jù);⑷戶口簿;⑸父母雙方身份證,。其中受聘總經(jīng)理、高級(jí)技術(shù)人員還須提供三年以上的《職工養(yǎng)老保險(xiǎn)手冊(cè)》,。受聘高級(jí)技術(shù)人員還須提供省人事部門頒發(fā)的《高級(jí)技術(shù)資格證書》及資格確認(rèn)文件,。

2、現(xiàn)役軍人：⑴軍官證;⑵結(jié)婚證;⑶家屬戶口簿;(4)雙擁辦(或軍分區(qū))有關(guān)證明,。

(三)登記建檔

1,、登記時(shí)間：7月21～22日。

2,、建檔方式：申請(qǐng)政策性照顧入學(xué)者,，按所申請(qǐng)照顧小學(xué)隸屬關(guān)系，分別到市教育局初等學(xué)前教育科,、區(qū)教育局初教股送審有關(guān)材料,，填寫《新羅區(qū)小學(xué)招生政策性照顧入學(xué)申請(qǐng)表》。

經(jīng)初步審核符合政策性照顧入學(xué)條件者,，按規(guī)定時(shí)間到照顧入學(xué)的學(xué)校登記建檔,，填寫《新羅區(qū)20xx年小學(xué)新生資格審核登記表》。

招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要依據(jù)招生有關(guān)規(guī)定,，保證進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)“綠色通道”暢通,，教育局及學(xué)校的招生工作人員要堅(jiān)持原則，廉潔自律,，秉公辦事,，嚴(yán)格執(zhí)行招生工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得利用工作之便搞不正之風(fēng),，認(rèn)真做好資格審查工作,。各相關(guān)學(xué)校不準(zhǔn)招收擇校生，不準(zhǔn)拒絕教育行政部門統(tǒng)籌安排的學(xué)生入學(xué),，不準(zhǔn)以任何借口拒絕接收本片區(qū)應(yīng)接收的學(xué)生,，不準(zhǔn)采取考試等方式選拔學(xué)生。若發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，予以嚴(yán)肅查處,。區(qū)教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察舉報(bào)電話：。

招生工作涉及面廣,、難度大,，家長及社會(huì)十分關(guān)注,。各校領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì)招生文件精神,，堅(jiān)持正確的宣傳導(dǎo)向,，精心組織，規(guī)范操作,，確保今年我區(qū)適齡兒童依法按時(shí)入學(xué),。

中職學(xué)校招生工作總結(jié)篇六

為認(rèn)真做好20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作，結(jié)合我市實(shí)際,，制定本實(shí)施方案,。

一、招生辦法

1,、招生對(duì)象

中等職業(yè)學(xué)校招生以應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主,，同時(shí)招收往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生,、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者,、退役士兵。

2,、志愿填報(bào)辦法

應(yīng)屆初中畢業(yè)生,，可以在畢業(yè)學(xué)校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表，也可直接到中職學(xué)校報(bào)名;往屆初中畢業(yè)生,、應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生,、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者、退役士兵,，可以持學(xué)歷證明和身份證直接到中職學(xué)校報(bào)名,。

填報(bào)高中階段升學(xué)志愿，中職和普高同步進(jìn)行,，中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校),、省級(jí)示范校、其他一般學(xué)校三類,，三類學(xué)校各可填報(bào)1個(gè)志愿,。各初級(jí)中學(xué)要指導(dǎo)初中畢業(yè)生填報(bào)中職志愿，大力支持中職招生工作,。

3,、招生計(jì)劃

制定全市中職學(xué)校招生整體計(jì)劃和市直學(xué)校招生指導(dǎo)計(jì)劃;各縣(市)區(qū)教育局應(yīng)按比例和整體計(jì)劃，制定各中職學(xué)校招生指導(dǎo)計(jì)劃,，在保證轄區(qū)內(nèi)中職學(xué)校招生人數(shù)的基礎(chǔ)上,，輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學(xué)校;行業(yè)企業(yè)學(xué)校由學(xué)校根據(jù)市場需求，制定招生計(jì)劃,，報(bào)主辦單位審批,。

4,、招生學(xué)校及專業(yè)

經(jīng)審核符合法規(guī)政策，凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè),，將在《湘潭日?qǐng)?bào)》公示,，公示的學(xué)校及專業(yè)允許在本市招生。

5,、錄取注冊(cè)

各校錄取的學(xué)生，持錄取通知書,、本人身份證或戶籍簿,，按學(xué)校有關(guān)要求辦理報(bào)到、注冊(cè)手續(xù),。初中畢業(yè)生(或同等學(xué)歷)就讀中職,，學(xué)制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學(xué)業(yè)水平(或同等學(xué)力)的學(xué)生就讀中職，學(xué)制以1年為主;允許中職在讀學(xué)生分階段(6年內(nèi))完成學(xué)業(yè),。

6,、中高職銜接招生

根據(jù)省教育廳湘教通[20xx]144號(hào)《關(guān)于開展中高職銜接試點(diǎn)工作的通知》精神，鼓勵(lì)并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點(diǎn)工作,。中高職銜接實(shí)行單獨(dú)招生定向培養(yǎng),，學(xué)生完成中職階段學(xué)習(xí)任務(wù)后，通過單獨(dú)招生考試,，成建制進(jìn)入相應(yīng)高職學(xué)院學(xué)習(xí),，單獨(dú)編班進(jìn)行培養(yǎng)。

7,、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)

根據(jù)教育部辦公廳,、農(nóng)業(yè)部辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(教職成廳[20xx]1號(hào))精神，在湘潭生物機(jī)電學(xué)校,、湖南省經(jīng)貿(mào)中專,、湘潭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專,、韶山職業(yè)中專等5所學(xué)校,，試行新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。試行學(xué)校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求,，進(jìn)行招生注冊(cè),、教育教學(xué)、考核評(píng)價(jià),，實(shí)施培養(yǎng),。

二、工作要求

1,、提高認(rèn)識(shí)

各級(jí)教育行政部門和各類學(xué)校要把職業(yè)教育作為整個(gè)教育發(fā)展的一個(gè)戰(zhàn)略突破口,，站在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì),、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、就業(yè)再就業(yè),、民生改善,、扶貧富民、社會(huì)和諧與建設(shè)人力資源強(qiáng)國的高度,，高度重視中等職業(yè)教育的招生工作,。

2、明確職責(zé)

按照法規(guī)政策,，保證職業(yè)院校特別是中職學(xué)校的招生規(guī)模,，促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，是各級(jí)政府及教育行政部門,、各級(jí)各類學(xué)校的職責(zé),。各級(jí)教育行政部門，應(yīng)爭取當(dāng)?shù)攸h委,、政府的支持,，加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學(xué)校有義務(wù)接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳,，要指導(dǎo)初中畢業(yè)生合理填報(bào)升學(xué)志愿,，保證有50%的畢業(yè)生填報(bào)中職志愿。各中職學(xué)校要把握招生政策,，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，確保圓滿完成中職招生任務(wù),。

3,、規(guī)范管理

要加強(qiáng)高中階段招生制度建設(shè)，強(qiáng)化招生統(tǒng)籌管理,，實(shí)行高中階段教育招生工作“五個(gè)統(tǒng)一”,，即：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一制定招生計(jì)劃,、統(tǒng)一宣傳,、統(tǒng)一組織填報(bào)志愿、統(tǒng)一招生錄取,。

4,、大力宣傳

要運(yùn)用廣播、電視,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等媒體和手段，大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關(guān)優(yōu)惠政策,，積極做好招生宣傳工作,，為學(xué)生和家長提供真實(shí)可靠的招生信息和熱情周到的服務(wù)，使學(xué)生和家長知曉中職學(xué)生“上學(xué)有資助,，升學(xué)有通道,，就業(yè)有門路”，為招生工作營造良好氛圍,。

5,、嚴(yán)明紀(jì)律

明確“七嚴(yán)禁”的招生紀(jì)律：嚴(yán)禁超資質(zhì)招生，嚴(yán)禁虛假宣傳,，嚴(yán)禁不實(shí)承諾,，嚴(yán)禁買賣生源，嚴(yán)禁暑假集訓(xùn),，嚴(yán)禁虛假注冊(cè)，嚴(yán)禁校外辦班設(shè)點(diǎn),。

6,、加強(qiáng)考評(píng)

市教育局將對(duì)各縣(市)區(qū)教育局和各中職學(xué)校招生工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，將中職招生計(jì)劃完成情況納入教育工作考核內(nèi)容,，對(duì)招生措施得力,、銳意進(jìn)取、成績突出的單位和個(gè)人給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。應(yīng)屆初中畢業(yè)生普職分流比,、普職學(xué)校招生比，將作為市對(duì)縣(市)區(qū)政府教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”,，及對(duì)縣(市)區(qū)教育局和市直學(xué)校年度績效考核的重要指標(biāo),，各縣(市)區(qū)教育局也要把相關(guān)指標(biāo)作為對(duì)所屬學(xué)校年度考核的重要指標(biāo)。

各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學(xué)校應(yīng)根據(jù)本方案,，制定轄區(qū)內(nèi)招生工作方案,，并報(bào)我局職成科備案。