當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題班會(huì)總結(jié)篇一

一、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

接到通知后,，3月27日下午，我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,，共同商議活動(dòng)內(nèi)容,，校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了布置，要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黃坤校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，肖明強(qiáng),、王亮為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

二,、認(rèn)真組織,，周密安排

安全教育日(周)活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班級(jí)組為單位組織實(shí)施,。學(xué)校制定了安全教育(周)活動(dòng)方案,，根據(jù)各年級(jí)班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電,、交通,、紀(jì)律、法制,、心理健康,、校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位,，防止走過(guò)場(chǎng),，走形式。

三,、具體活動(dòng),，深化教育

1、利用國(guó)旗下講話,，以“我安全,、我健康、我快樂”為主題,，做好安全教育日的宣傳和教育工作,。3月28日上午，學(xué)校舉行了“我安全,、我健康,、我快樂”主題教育啟動(dòng)儀式。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),，收到了很好的安全教育效果,。

2、3月28日下午,，全校各班級(jí)利用班會(huì)課舉行“我安全,，我健康，我快樂”主題教育活動(dòng),，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)安全知識(shí),，能夠從中引起注意,，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，共同進(jìn)步,。

3、3月29日下午6點(diǎn)至6點(diǎn)30分,，學(xué)校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞,，用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。

4,、在活動(dòng)周里,，各班出一期安全教育板報(bào),，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意,，并獲得相關(guān)安全知識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，共同進(jìn)步,。

5、學(xué)校發(fā)放了國(guó)家教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,，保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車,、電動(dòng)車上下學(xué)”的《致家長(zhǎng)一封信》,，以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動(dòng)車的危害”宣傳資料，以此發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)教育子女注意交通安全,。

6、通過(guò)學(xué)校校訊通家校溝通渠道,，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通,、飲食,、防火防電等相應(yīng)的安全教育,。

7,、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗,、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室,、語(yǔ)音室,、圖書室,、儀器室及滅火器等可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決,。

通過(guò)開展安全教育日暨安全教育周系列活動(dòng),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員,，再?gòu)?qiáng)調(diào),。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,，為共建和諧校園,、和諧社會(huì)而努力。

全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題班會(huì)總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步提高我校師生的安全法制意識(shí),，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的安全事故,，結(jié)合我校實(shí)際情況開展了形式多樣的安全教育活動(dòng),，在很大程度上提高了全校師生的安全法制意識(shí)，使“安全”一詞更加深入人心?，F(xiàn)就開展情況總結(jié)如下：

一,、精心組織，開展了一次應(yīng)急疏散演練,。

3月26日上午9：50,，校園哨聲長(zhǎng)鳴，防震,、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開始,。所有學(xué)生躲藏在課桌下，警報(bào)解除后,，學(xué)生在班主任指導(dǎo)下有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，報(bào)告校長(zhǎng),。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),。校長(zhǎng)宣布防震,、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室,，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析,、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校師生參加,，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震,、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

二,、明確要求，完成了一份安全知識(shí)試卷,。

立足本學(xué)校實(shí)際,，根據(jù)事故發(fā)生的規(guī)律、特點(diǎn),，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽有針對(duì)性地開展一次安全教育,。讓每一位小學(xué)生完成了一份安全知識(shí)試卷，真正做到安全知識(shí)入腦入心,，進(jìn)一步提高小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

三,、開展了一次主題班會(huì),。

以安全教育日為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。各班主任認(rèn)真?zhèn)湔n,，向?qū)W生宣傳“安全知識(shí)”、“自救方法”,、“各種救助電話”等,，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命,、愛惜生命,。在各種意外災(zāi)害或事件面前如何自我保護(hù)和逃生，增強(qiáng)自救逃生的能力,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

四、后續(xù)工作

活動(dòng)結(jié)束以后,，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致,、有條不紊地開展教育活動(dòng),，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,，牢固樹立“安全教育第一,，責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，努力打造“平安校園”,，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。

全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題班會(huì)總結(jié)篇三

今年3月_日,，是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,。主題是“珍愛生命,，安全伴我行”。根據(jù)上級(jí)要求,，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?dòng)，組織開展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng),，我校開展了一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,，樹立安全意識(shí),，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,。我們的具體做法是：

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,，教育先行”意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，努力將活動(dòng)落到實(shí)處,。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

組織開展好“七個(gè)一”活動(dòng)：

1,、舉行一次啟動(dòng)儀式,。3月25日，全校組織舉行學(xué)校安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。學(xué)校通過(guò)電子屏,、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作,。

2,、舉行一次安全教育國(guó)旗下講話。3月28日上午,，由易清浪校長(zhǎng)給全校師生進(jìn)行了一次安全教育國(guó)旗下講話,，重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全,、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,，真正做到安全知識(shí)入腦入心,，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3,、出一期安全教育手抄報(bào),。從三年級(jí)至六年級(jí)，各班學(xué)生以“安全在我心中”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的手抄報(bào),，學(xué)校將組織檢查評(píng)比,。

4、舉辦一次安全教育主題班會(huì),。各班級(jí)召開“珍愛生命,、安全伴我行”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

5,、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動(dòng),，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),，把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,，做到安全工作預(yù)防在先。

6,、組織開展一次以“珍愛生命,，安全伴我行”為主題的應(yīng)急疏散演練。先制定演練方案,，演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做好演練的組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全,、有效,。通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全,、快速撤離,。

7、組織觀看一次電視節(jié)目,。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生收看中國(guó)第一部防震減災(zāi)科普動(dòng)畫片《蟾童》,。

三、學(xué)校結(jié)合“安全教育日活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾,，再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查,、有記錄,、有落實(shí)整改的措施。

四,、活動(dòng)成效顯著,。

通過(guò)開展第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識(shí)大大增強(qiáng),，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極創(chuàng)建平安校園,，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題班會(huì)總結(jié)篇四

為貫徹落實(shí)市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展全市中小學(xué)生欺凌綜合治理專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》相關(guān)精神,，根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求,，我校制定校園欺凌相關(guān)實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,舉行多種形式法制安全主題教育活動(dòng),按照要求全面自查自糾,現(xiàn)將開展工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)會(huì)精神,，明確目標(biāo)

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,，牢固樹立“安全發(fā)展”理念,，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為,，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康,，保障校園安全,、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園,、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境,。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，科學(xué)部署

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，分管安全的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組，責(zé)任分工明確,各司其職,。安穩(wěn)辦備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理,、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航,。

三,、多措并舉、專項(xiàng)治理

(一)完善制度。學(xué)校制定了校園欺凌的預(yù)防和處理制度,，建立了《校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(二)開展活動(dòng),、加強(qiáng)教育

一是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、鎮(zhèn)派出所民警來(lái)我校開展法制安全報(bào)告會(huì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力，預(yù)防,、避免,、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。動(dòng)員學(xué)校師生及家長(zhǎng)攜起手來(lái),，加大校園周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)治理,，為孩子們的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)愛心和力量，共同營(yíng)造關(guān)愛學(xué)生的社會(huì)氛圍,。

二是通過(guò)國(guó)旗下講話為學(xué)生做校園安全專題演講,結(jié)合校園內(nèi)一些案例進(jìn)行了剖析,。警示并教育學(xué)生要潔身自好，不通過(guò)言語(yǔ)侮辱別人,，不與社會(huì)閑雜青年交往,，不參與學(xué)生打架，敢于與來(lái)自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭(zhēng),，學(xué)會(huì)自我防范,、自我保護(hù)，保障生命安全的一些方法,，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和教育性。并強(qiáng)調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患,，對(duì)有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，從而使校園欺凌事件能夠及時(shí)消滅在萌芽之中。

三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會(huì),各班通過(guò)觀看視頻,、案例分析,、教師講解、分析討論等方式,，讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害,，校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點(diǎn)，知道了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力欺凌,，并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任,。

四、制度齊全,，措施得力,。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。

1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制,，對(duì)玩忽職守,，對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任,。

2.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防的建設(shè)。

3.班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，多觀察,、勤關(guān)心，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時(shí)詢問調(diào)查,。

4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作,。

5.學(xué)校利用主題班會(huì),、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

6.如發(fā)生校園欺凌事件,，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),，安全四定人員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。

7.對(duì)特殊學(xué)生(留守兒童,、好打架斗毆學(xué)生,、體質(zhì)差異生等)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，做了記錄,。

經(jīng)過(guò)校園欺凌專項(xiàng)工作治理整頓,，校風(fēng)又有了新的提升，校園內(nèi)沒有出現(xiàn)一例欺凌現(xiàn)象,。在今年后的工作中,，學(xué)校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育,、安全教育等常規(guī)活動(dòng)中,，建設(shè)平安校園、和諧校園,。

全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題班會(huì)總結(jié)篇五

為有效預(yù)防校園欺凌事件,，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,，貫徹市局文件精神,，落實(shí)國(guó)家《通知》精神及省督導(dǎo)室和市教育局對(duì)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作提出的要求，我校積極采取有效措施防止學(xué)校發(fā)生類似事件,，取得初步成效,，總結(jié)如下：

一,、存在問題：

自整治以來(lái)，我校未發(fā)生校園欺凌現(xiàn)象,，但通過(guò)排查,，安全、欺凌隱患還是存在的,，主要體現(xiàn)為：

1,、個(gè)別學(xué)習(xí)后進(jìn)生與校外人員聯(lián)系緊密，很容易沾染社會(huì)不良習(xí)慣,，不利于自身發(fā)展,，有來(lái)校鬧事或打架的安全隱患。

2,、部分學(xué)生下課后追逐打鬧存在安全隱患,。按照《中學(xué)生一日常規(guī)》和《田家炳高級(jí)中學(xué)學(xué)生指導(dǎo)手冊(cè)》，學(xué)生下課應(yīng)該文明休息,，校內(nèi)不得奔跑,，追逐，嚴(yán)防安全隱患,。但由于部分學(xué)生玩心很重,，在教師監(jiān)管盲區(qū)內(nèi)，追逐打鬧,，很容易發(fā)生矛盾,，造成欺凌后果。

3,、部分無(wú)聊學(xué)生喜歡給別人起綽號(hào),，造成人際關(guān)系緊張，破壞了同學(xué)之間應(yīng)該和諧共處的氛圍,，導(dǎo)致肢體或語(yǔ)言糾紛,。

4、部分學(xué)生男女生過(guò)密交往,，導(dǎo)致男生和男生之間的糾紛、女生和女生之間的糾紛,。

5,、個(gè)別學(xué)生思想極端，性格偏執(zhí),，有暴力傾向和威脅語(yǔ)言,，老師和同學(xué)都有不安全隱患。

二,、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理

1,、完善制度,。制定完善《田家炳高級(jí)中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)制,，成立校園防欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

2,、加強(qiáng)預(yù)防,。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),，加強(qiáng)預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生,。

(1)對(duì)各班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行調(diào)查問卷和更加深入細(xì)致的排查，建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬和零報(bào)告制度;

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門口,、廁所,、操場(chǎng)、后操場(chǎng),、晚自習(xí)放學(xué)后校園周邊等重點(diǎn)時(shí)間段和區(qū)域的檢查和巡查,，并做好記錄;

(3)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，守住安全防線,。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,，對(duì)來(lái)校人員、車輛加強(qiáng)管理,，做好出入登記記錄,、學(xué)生請(qǐng)假出校記錄、加強(qiáng)校園巡查,，提高警惕,，守好第一道安全防線。

(4)每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次管制刀具和違禁物品檢查,，及時(shí)清除安全隱患,。

(5)充分利用學(xué)校心理咨詢室對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，進(jìn)行心理干預(yù)和調(diào)節(jié),。

(6)充分利用好我校電子門和錄像監(jiān)控系統(tǒng),，進(jìn)一步增添現(xiàn)代校園安保裝置，提高物防,、技防水平,。

3、及時(shí)處理,。對(duì)出現(xiàn)的`校園暴力事件反應(yīng)迅速,，及時(shí)調(diào)查處置校園欺凌事件，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身安全不受侵害,。嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,，及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

4,、責(zé)任追究,。專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的,，將予以通報(bào)和追究責(zé)任,。

三、工作亮點(diǎn)：

1,、成立班級(jí)安全管理小組,，設(shè)立學(xué)校安全員。為防止教師監(jiān)管的疏忽和減輕教師的工作負(fù)擔(dān),，發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量來(lái)做好此項(xiàng)工作,，學(xué)生安全管理小組加強(qiáng)巡查，班級(jí)安全員對(duì)本班級(jí)情況密切監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題能解決及時(shí)解決,，不能解決及時(shí)匯報(bào)，做到安全(防欺凌)工作無(wú)死角,。

2,、實(shí)行全方位多渠道教育。利用國(guó)旗下講話,、班會(huì)課,、晨讀時(shí)間、電子屏,、宣傳欄等各種渠道進(jìn)行防校園欺凌安全教育,，讓學(xué)生的神經(jīng)時(shí)刻重視這一活動(dòng)，并將這一活動(dòng)印入腦海之中,，在實(shí)際行動(dòng)中約束自身行為,。

3、各學(xué)年分別舉行防校園欺廣播推進(jìn)會(huì),。對(duì)前一段時(shí)間的工作及存在的問題進(jìn)行歸納總結(jié),，對(duì)我們還存在的問題及解決措施進(jìn)行說(shuō)明，讓全體師生明確后一階段的工作重點(diǎn),。

通過(guò)校園欺凌專項(xiàng)治理,，加強(qiáng)了法制教育，嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范了學(xué)生行為,，為促進(jìn)學(xué)生身心健康,，保障校園安全,、維護(hù)校園穩(wěn)定,、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供了良好的環(huán)境,，但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,，我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，更加深入細(xì)致的做好這這項(xiàng)工作,，建設(shè)和諧平安校園,。

全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題班會(huì)總結(jié)篇六

一、幼兒園

1,、要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé);

2,、要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),，公布校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人;

3,、對(duì)于發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌的事件,，涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處，加強(qiáng)監(jiān)督;

4,、出現(xiàn)校園暴力,，園長(zhǎng)需及時(shí)與涉及到的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，保證家園溝通透明,。

5,、對(duì)幼兒進(jìn)行防欺凌教育。

二,、家長(zhǎng)

1,、選擇性地給孩子講一些校園暴力傷害的案例，讓這些事件對(duì)孩子有一個(gè)警醒的作用,。

2,、平時(shí)可以讓孩子進(jìn)行一些跆拳道、散打之類的訓(xùn)練強(qiáng)身健體,，尤其女生,。

3、家長(zhǎng)平時(shí)要多和老師聯(lián)系多溝通,，及時(shí)了解孩子在幼兒園的情況;

4,、給足孩子安全感和信任感，讓孩子在發(fā)生事情后能第一時(shí)間告知;

5,、關(guān)注孩子從幼兒園回家的日常表現(xiàn),，例如身體是否有傷痕,、孩子是否表現(xiàn)出不想去幼兒園或怕上幼兒園的情緒。

6,、給孩子的穿戴和學(xué)習(xí)用品盡量低調(diào),，不要過(guò)于招搖。

7,、教育自己的孩子不要去挑逗較霸道和強(qiáng)悍的同伴;在幼兒園不主動(dòng)與小朋友發(fā)生沖突,，一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。

8,、教育孩子,，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關(guān)系,。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn),，孩子會(huì)形成堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值感，會(huì)認(rèn)同自己,，感到自己也同樣值得尊重,。

9、為防止孩子的物品在幼兒園丟失或被侵犯者偷去,，可以在孩子的物品上貼上姓名,。這樣有利于證明這些物品都是屬于自己孩子的，起到防止侵犯的作用,。

10,、 欺凌事情發(fā)生后，父母有必要保持冷靜,，并把發(fā)生的`情況告訴孩子的老師,、園長(zhǎng)。嚴(yán)重的暴力行為應(yīng)以法律方式來(lái)維護(hù)自身權(quán)益,。

三,、幼兒

1、 不挑逗較霸道和強(qiáng)悍的同伴;在幼兒園不主動(dòng)與小朋友發(fā)生沖突,，一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決,。

2、如果遇到校園欺凌,，首先可以大聲警告對(duì)方,，這樣做的.目的一是大聲告訴周圍的老師、小朋友關(guān)注欺凌者的行為,，二是洪亮的聲音可以起一個(gè)震攝作用,。如果對(duì)方還是繼續(xù)欺凌行為的話，應(yīng)適當(dāng)自衛(wèi)，而不是忍受挨打,。

3,、當(dāng)在公共場(chǎng)合受到欺凌時(shí)，應(yīng)大聲向路人呼救,，盡可能拖延時(shí)間，爭(zhēng)取得到周圍人的幫助,。

全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題班會(huì)總結(jié)篇七

為貫徹落實(shí)“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng)，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,，在師生中開展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中,，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì),。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排,，召開專門會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”,，研究部署安全教育工作，工作安排細(xì)致,，責(zé)任到人,。所以，各校的安全日活動(dòng)細(xì)致,、務(wù)實(shí),、效果好。

二,、活動(dòng)安排豐富多彩,，活動(dòng)效果好。

為了提高廣大師生的安全意識(shí),，各校高度重安全日的活動(dòng),，在學(xué)生中廣泛開展安全日“六個(gè)一”活動(dòng)：

1、金屏中學(xué)在安全教育活動(dòng)中,，通過(guò)列舉示例讓教師和同學(xué)們又一次感受安全隱患的真實(shí)所在,，深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊，不可馬虎大意的道理,，除了在教育活動(dòng)中了解一些消防知識(shí)和自救知識(shí)以外,，我們對(duì)火災(zāi)中如何逃生做了細(xì)致講解，包括在家中,，在學(xué)校,，在公共場(chǎng)所等，對(duì)于如何遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，不和陌生人說(shuō)話,，上下課中的安全都作了全面細(xì)致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力,。

2,、中心小學(xué)在安全教育活動(dòng)中，讓每位師生知道一條安全方面的知識(shí),，利用班會(huì)時(shí)間交流,，通過(guò)交流，師生對(duì)安全知識(shí)的掌握和了解又有提高,。

3,、石市中心學(xué)校在學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)辦一張安全小報(bào)活動(dòng)中，圖文并貌的小報(bào)讓人耳目一新,，同學(xué)們邊參觀邊議論,，有同感更有新見地，家長(zhǎng)通過(guò)和孩子一起辦手抄報(bào)也提高了認(rèn)識(shí),，這樣,，此項(xiàng)活動(dòng)使更多的人受到教育，受到家長(zhǎng)好評(píng),。

4,、醒獅中學(xué)各班在以安全為主題的班會(huì)上，師生都暢所欲言,，在發(fā)言中,，彼此都有新的收獲。該校還開展了寫一篇安全日記,、講一個(gè)安全故事等活動(dòng),，在平時(shí)的安全教育課上教會(huì)學(xué)生更多的逃生知識(shí)，讓綠色生命之門向每一位學(xué)生敞開,。

5,、各校都在學(xué)校大門口懸掛安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ)。

三,、各校對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改,。

共更換電源開關(guān)23個(gè),，更換電源插座13個(gè)，清理了空教室中易燃物品,，讓校園徹底安全,，添置了安全設(shè)備和設(shè)施;在各個(gè)樓層安裝了路燈,，在校園醒目處張貼警示標(biāo)語(yǔ)。讓師生和家長(zhǎng)放心,，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中,。

安全教育日過(guò)去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦?，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,，應(yīng)常抓不懈，讓師生安安全全每一天!

全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題班會(huì)總結(jié)篇八

據(jù)教育局關(guān)于做好全國(guó)中小學(xué)安全教育日活動(dòng)的要求,，我校成立了以呂慶祝校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

"安全重于泰山"這句話，我校校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻謹(jǐn)記心中,，始終把安全工作擺在首位，針對(duì)師生安全問題,，制定了崗位責(zé)任制,，明確各部門的具體工作，確?！鞍踩逃铡惫ぷ饔行蜷_展?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

1、懸掛“強(qiáng)化安全管理,、共建和諧校園”的橫幅,，以引起師生的重視，樹立“安全第一”的觀念,。

2,、利用周一(3月30日)在國(guó)旗下講話時(shí)進(jìn)行全校總動(dòng)員,、教育,。四月份墻報(bào)出一期安全教育內(nèi)容的宣傳欄。利用晨會(huì)課讓學(xué)生討論：自我保護(hù)要注意什么,，怎樣做才能不會(huì)被傷害,，獨(dú)自一人時(shí)你會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)?等等。

3,、利用大課間的時(shí)間,，向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校安全、從我做起”的倡議書,，并列舉目前所存在的各種安全隱患,，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，教育大家如何加以防范大大增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)的意識(shí),。

4,、班會(huì)時(shí)間，以班為單位，舉行了以“學(xué)習(xí)安全知識(shí),，掌握避險(xiǎn)技能,，防范傷害事故”為主題的班會(huì)，讓大家聯(lián)系學(xué)校,、家庭和社會(huì)的實(shí)際,，談?wù)勛约簩?duì)安全問題的認(rèn)識(shí)以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問題，進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘,。教師根據(jù)《消防知識(shí)教育手冊(cè)》及日常碰到的事例向?qū)W生授課,，使學(xué)生懂得防火常識(shí)、滅火常識(shí),，認(rèn)識(shí)消防警示標(biāo)志及消防提示標(biāo)志,，會(huì)使用滅火器。

5,、檢查各種體育設(shè)施是否牢固,，確保學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)的安全。

6,、檢查學(xué)校用電線路是否有損,，用水、消防系統(tǒng)是否完好,，確保用水,、用電安全。