總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇一
一、加強學習,,努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平
學校工會積極配合校行政,、黨支部組織教職工學習,將黨的政策,、方針與教育教學實踐結(jié)合起來,,促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。
首先,,我們加強了政治理論的學習,,認真學習了黨的 xx大精神,、“”重要思想和提出的“社會主義榮辱觀”、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江蘇省中小學管理規(guī)范》,,組織開展了全體教職工參加的“學習黨的xx大精神知識競賽”活動,幫助教職工樹立正確的人生觀,、職業(yè)觀,,提高了教工的政治覺悟;
其次,以師德師風教育為核心,,大力宣傳和學習改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就,,全國優(yōu)秀教師師德報告,組織教師參加市教育工會組織的紀念改革開放三十周年征文,、演講,、書法、美術(shù),、攝影等比賽活動,,通過學習,以感人事例感染我們教師,,以榜樣的力量鼓舞我們教師,,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,,責任重大,,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻;
第三,,加強了法制學習,,組織教工學習了《教師法》、《教育法》,、《工會法》等法律知識,,引導教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公民意識,,法律意識和道德觀念,。
二、求真務(wù)實,,加強學校民主管理
(1)繼續(xù)堅持實行校務(wù)公開民主管理制度
學校工會全面貫徹,、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施校務(wù)公開,,參與學校的民主管理和決策,。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先,、評聘職稱,、年度考核、福利,、后勤,、財務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務(wù)公開欄目中公示,,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議,,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,,共同完成,,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性,。今年,,我們對學校的考勤、考核,、福利等各項制度進行了完善,,使其更加適合我校的具體情況。
校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途,、改革目標,、管理方法、工作程序進行了全面的,、深入的了解,,全面調(diào)動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,,加強了學校的民主建設(shè)。
(2)參與學校行政決策 召開好學校七屆三次教職工代表大會,,做好工會工作總結(jié)報告
學校工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,,不斷修改完善,保證實施效果,。
今年九月底學校召開了七屆三次教職工代表大會,,根據(jù)學校的實際情況,出臺了新的學校管理制度,、教師工作考評制度,、教師成果獎勵方案等,教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,,調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,,成為一種無形的凝聚力,使學校領(lǐng)導班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,,學校各項工作能順利開展,。
三、以人為本,,積極開展各項活動 豐富教職工生活
為了進一步活躍校園的文化氛圍,,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領(lǐng)導的重視和大力支持下,,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,,主要開展了以下活動學校教工之家的活動主要有:
1、繼續(xù)開展好職工籃球隊的活動,,堅持每周四放學后舉行籃球隊訓練,,開展小組比賽,讓教師積極鍛煉身體;全校教職工中每天做課間操,,投入到大課間全民健身運動中去;今年五月學?;@球隊與梅堰小學舉行了籃球比賽,讓教職工感受到課余活動的愉悅,。
2,、學校黨政、工會十分關(guān)心女職工的工作與生活,,“三八”婦女節(jié),,學校組織全體女職工去安吉旅游,參觀了中南百草園;“三八”婦女節(jié)期間為全體女職工進行了一次免費體檢,,使全體女職工感受到學校的溫暖,。
3、本年度學校工會根據(jù)工作計劃組織教職工開展了一些有益的活動,,如:“三八”婦女節(jié)慶?;顒樱拔逅摹鼻嗄旯?jié)演講比賽活動,,元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛體育活動等等,。
通過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,,增進了同事之間的情感,,又增強了學校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用,。
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇二
貫徹落實黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認真執(zhí)行上級頒布及學校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度.堅持理論聯(lián)系實際的工作作風,努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平.讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態(tài),以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來.堅持"后勤工作必須服務(wù)于教學工作中心"的原則,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作.現(xiàn)將這一學期的主要工作總結(jié)如下:
一,、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作
1、抓好總務(wù)后勤工作者的隊伍建設(shè),加強學習,增強事業(yè)心和責任感,樹立后勤人員全方位為教育教學服務(wù)的意識.對存在的問題及時解決.
2、加強校產(chǎn)管理:本學期對學校各室固定資產(chǎn)進行登記,造冊,統(tǒng)計,存檔等工作,強化財產(chǎn)管理,使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,嚴防學校財產(chǎn)的流失.期末對各室固定資產(chǎn)進行核對,做到帳,、物相符.負責指導學校公共財產(chǎn),、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配.規(guī)范物品采購和使用程序.本學期政府采購:各辦公室電腦20臺(價值3800元/臺*20臺);行政辦公室空調(diào)4臺(價值2450元/臺*4);初一辦公室辦公臺20套(價值1280元/套*20套).加強學校行政倉庫的管理工作,對學校行政倉庫各物品進行進,、出庫登記工作.每月對學校行政倉庫進行清點,并做好臺帳.
3、加強學校衛(wèi)生工作.做到每天一小掃,每周一大掃,不定期進行檢查,及時公布各班衛(wèi)生檢查情況.規(guī)范全校學生自行車排放,不定期進行檢查,并及時公布檢查結(jié)果.把檢查結(jié)果作為班主任常規(guī)考核依據(jù)之一.
4,、節(jié)約用電.各教室里的電器開關(guān)有專人負責.
5,、加強學校綠化管理.創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境.優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境.加強對校內(nèi)苗木、花草,、草坪的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境.通過環(huán)境育人來提高全體學生的素質(zhì).本學期操場周邊和拆除的教工宿舍的身底下進行了綠化.在暑假期間把大道邊和操場東邊的高大樹木進行了移栽.這樣進一步美化和綠化了校園.
6,、加強食堂、小店,、飲用水的管理,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標準.努力做好師生的服務(wù)工作,開源節(jié)流,提高效益.就食堂,、小店為教師創(chuàng)收了一定的福利.如利用學生剩飯剩菜養(yǎng)了34頭豬,年終每個教職工分了30斤豬肉,總計人民幣35.6斤/份*121份*10.5元/斤=4560元.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴把好食品原材料進貨渠道,做好索證工作.本學期我們通過凈菜公司進菜,米油和調(diào)料由定點單位供應(yīng),這樣保證了食品的安全性.平時嚴格進行食堂管理,加強衛(wèi)生檢查,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕了食物中毒事故.
7、加強綜合治理和安全工作.堅持安全第一,、預(yù)防為主的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作.
①高度重視學生接送車輛的管理,勤督促,勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除安全隱患.具體工作:教育學生乘座合格車輛;統(tǒng)計各車輛學生乘座人數(shù);督促駕駛員參加車輛檢測;對超載車輛及時上報.
②利用班會課,、國旗下講話、各種集會,、宣傳欄對學生進行安全教育.
③加強了學校的消防工作.本學期對學校所有滅火器進行檢查,部分滅火器里過期的藥品進行了更換.對博文樓消火栓,、綜合樓消火栓進行檢查,檢查結(jié)果是博文樓消火栓里無水.這一情況已在行政會上匯報過.
④做好校舍、教學設(shè)備,、電器等安全檢查,及時為學生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水、電器等進行維修,保證學生正常上課.本學期對初一樓梯和小店路口路燈的開關(guān)更換成聲控開關(guān),方便了學生的使用.確保師生的生命安全和教育教學活動的正常開展.
⑤堅持做好學校的月安全常規(guī)檢查,并做好臺帳記錄.對檢查出來的問題及時整改,以消除安全隱患.對不能解決的問題及時上報有關(guān)部門.
8,、整頓教職工宿舍,落實《宿舍管理辦法》并認真執(zhí)行.加強教職工宿舍,、水、電的管理,期末做好宿舍,、水,、電費的結(jié)算和收交工作;
9,、為改善教師辦公條件,各行政辦公室,、檔案室和初二年級大辦公室進行了調(diào)整.初一教師辦公室里安裝新的辦公臺;
10、認真做好教職工福利的發(fā)放工作.中秋節(jié)發(fā)月餅2斤,色拉油2瓶,合計人民幣140元;元旦發(fā)魚15斤,合計人民幣75元;春節(jié)發(fā)色拉油2瓶,合計人民幣100元,豬肉35.6斤,合計人民幣385元;
11,、基建和維修方面:為了迎接區(qū)教育質(zhì)量評估驗收和省級規(guī)范驗收,在基建和維修方面我們做了以下工作:
(1)在暑假期間拆除了舊的教工宿舍,拆除后剩下的教工宿舍東墻進行粉刷和外墻涂料和陽臺防水;
(2)在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下,對操場,、籃球場、單雙杠區(qū)域進行了改造,全部鋪上了塑膠(該工程仍在進行中).更換了操場旁自來水管道.操場四周安裝了音箱;
(3)部分教室陽臺和部分墻面涂料剝落處和墻體漏水發(fā)霉處進行涂料修補;美術(shù)室、檔案室,、各行政科室,、醫(yī)務(wù)室、門衛(wèi)等墻體進行涂料.學校所有的油漆和涂料工程結(jié)算由鎮(zhèn)審計所審計決定;
(4)食堂倉庫,、食堂辦公室改造,食堂部分設(shè)施如水池,、紗窗等進行維修;
(5)拆除鍋爐,增添了兩臺電蒸箱;
(6)利用舊的籃球架定做了足球架一副,羽毛球架兩副,踢毽架兩副,肋馬兩副;
(7)學生廁所接通了長江水,廁所里臺盆和潔具進行維修;
(8)部分科室里空調(diào)進行調(diào)整;
(9)各科室和檔案室進行隔墻,檔案室和會計室安裝了防盜門窗;(10)為了迎接市實驗室的驗收,物理和化學實驗室墻體進行涂料和油漆修補.生物實驗室增添升降凳56張;
(11)食堂污水道繼續(xù)改造,該工程結(jié)算由鎮(zhèn)審計所審計決定;
(12)由于大道旁大樹的移栽和污水管道的鋪設(shè),破壞了學校東邊的道路,在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下,重新用水泥混凝土鋪澆了大道,。
二,、存在的問題和今后努力的方向
1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理,明確職責,協(xié)調(diào)好其他部門工作;
2,、加大對用電,、用水、消防,、食品衛(wèi)生,、學校安全檢查力度,把各項工作做實、做細,、做到位;
3,、增強后勤服務(wù)保障意識,努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次和服務(wù)質(zhì)量;
4,、規(guī)范學校行政倉庫的管理;
5,、進一步加強學校衛(wèi)生特別是專用教室衛(wèi)生管理.要加大檢查力度;
6、接送學生車輛嚴重超載.黑車數(shù)量較多,少數(shù)車輛不合格;
總之,后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在本學期工作里,總務(wù)處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作.保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力.我們有決心,有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階,。
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇三
本學期在董事會,、校長室的正確領(lǐng)導下,在學校各部門的支持和配合下,,圍繞開學初提出的工作目標,,認真做好各項工作。充分發(fā)揮教務(wù)處在教學中的指導,、服務(wù)等功能,。工作中以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,,以提高課堂教學效率為重點,,深入教學一線,為教師,、學生服務(wù),,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風,,加強教學研究,,不斷解決教學中的新問題,,全面提高教學質(zhì)量。
一,、認真規(guī)范,,抓好常規(guī),確保良好的教學秩序,。
1,、認真抓好各項教學常規(guī)。
(1),、每學期三次教學業(yè)務(wù)檢查(即學期初,、學期中、學期末);每循環(huán)抽查教師業(yè)務(wù),,在教研會上通報;
(2),、每循環(huán)召開一次教研組長、備課組長會議;
(3),、每循環(huán)至少舉行一次教研組,、備課組活動;
(4),、配合督導室,、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機抽查;及時通報,,及時整改;
(5),、不打招呼,,推門聽課;
(6)、每天抽查教師的上課,、辦公,、輔導情況等。
2,、加強考勤檢查,。教導處堅持每天抽查教師的在崗情況,嚴查擅自離崗,,中途退崗現(xiàn)象;重點抓好一早一晚,,加大早晚自習的檢查力度;基本杜絕上課遲到、曠課現(xiàn)象,。教導處在開學初制定了《教學工作考評方案》,,設(shè)計教學常規(guī)檢查記錄冊,每天有檢查,,有記錄,,落實到人。
3,、抓好質(zhì)量檢測,。
(1)、各級部每次月考,、期中,、期末考試前召開考務(wù)會議,安排好考場,、考務(wù)工作,,對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排,確保了考試的順利進行;
(2),、考試中始終貫徹“降低難度,,形成梯度,加大題量,,注重基礎(chǔ),,適度綜合“的命題指導思想,對月考試題的命題范圍,,難易程度試卷結(jié)構(gòu)等,,作出明確要求,切實抓好命題關(guān),,考風考紀教育關(guān),,進一步培養(yǎng)了學生的誠信意識,自律意識和集體榮譽感,。
(3),、加強考試的總結(jié)反饋,查漏補缺工作,。每次考試結(jié)束后,,每位任課教師必須寫好試卷分析,分析學生的考試成績,,進行自我剖析,,開展批評和自我批評;對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學科,教導處會同教研組,、備課組進行認真分析,,查我原因,制定整改措施,,責任到人,。有效地促進了班級間、學科間的平衡發(fā)展,。
4,、加強對教師教育教學能力的全面考核。
(1),、校長室,、教導處在學期中和學期末先后兩次舉行評教評學活動,,廣泛聽取學生的意見和建議,對教學過程中存在的問題,,及時與相關(guān)老師交流,,力爭最大程度提高教師教學水平。
(2),、學期末,,教導處依據(jù)?優(yōu)秀教師評選方案?,對老師一學年以來的教學成績?nèi)媪炕?,積分考核,,便于教師的調(diào)整和定級。
5,、注重教學的過程管理,。不定期抽查教師的備課、作業(yè),、上課,。除公開課之外,對于聽課,,都是進行不打招呼,,推門聽課,及時,、全面,、真實地了解教師的教學情況。發(fā)現(xiàn)問題,,及時指出,,限期整改。
6,、認真貫徹上級關(guān)于實施素質(zhì)教育的要求,,嚴格執(zhí)行教育法規(guī),開齊課程,、上足課時,,嚴格按規(guī)定征訂教輔用書,教導處會同校長室在學期初印發(fā)了《嚴禁亂定資料的通知》,,并印制了《征訂材料審批單》,。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究,并報教導處審核,,經(jīng)校長室,、董事會審批后方可訂閱。
7,、積極開展循環(huán)過關(guān)考,、學科競賽,、基礎(chǔ)知識過關(guān)等競賽。為進一步提高教育教學質(zhì)量,,培養(yǎng)學生的學習興趣,,各級部結(jié)合學生的實際情況,由教研組,、備課組命題,廣泛開展學科競賽,。每次競賽均能做到:提前通知,、準備充分、精心命題,、認真批改,、及時總結(jié)。把競賽作為階段性復(fù)習,、檢查的重要手段,。做的較好的備課組有:七年級各備課組;八年級的語文、數(shù)學,、英語備課組;九年級的語文,、數(shù)學、英語,、物理備課組等,。
8、針對雙休日時間較長,,按校長室,、教導處要求,各備課組結(jié)合自身實際有計劃,、有針對性的布置雙休日作業(yè),,并交教務(wù)處檢查備案。教務(wù)處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況,。七年級備課組針對實驗班和普通班分別布置雙休日作業(yè),。
9、抓好循環(huán)過關(guān)考試,,七,、八年級各備課組按教務(wù)處要求,在羅主任,、邱主任的精心組織安排下,,已形成常規(guī)。
10,、抓好瘋狂英語,。從材料的整理規(guī)范,,檢查、落實到位,。
11,、加強對物理、化學等各室進行規(guī)范化管理,。成立以校長為組長,、教導主任為副組長的理化實驗領(lǐng)導小組,配足配齊各種儀器,、藥品,,確保理化實驗正常進行,要求制度上墻,,儀器藥品擺放有序,,保持各室衛(wèi)生整潔。同時,,加強儀器的損壞,、登記、賠償工作,。圖書室,、閱覽室、微機室均有專人管理,,責任到人,。
12、做好中考各項工作,,(1)做好報名工作(2)做好體育加試和理化加試等各項工作
二,、加強教研組、備課組隊伍建設(shè),,注重教研活動的時效性,。
1、提高認識,,增強組織紀律性,。
每循環(huán)單周一上午小自習為教研組長、備課組長的開會時間,,下午小自習及課外活動時間為教研組,、備課組活動時間。每次開會,、活動前必須點名,,如實記錄,確保了活動的正常進行。每次活動要定時,、定點,、定人、定內(nèi)容,。
2,、各教研組能按教導處要求,認真組織開展公開課,。要求:聽課人數(shù)要齊,,上課質(zhì)量要高。特別是語文,、數(shù)學,、英語三組,人數(shù)多,、難度大,,在張慶華老師,、張智老師,、莊席老師的精心組織下,活動開展有條不絮,。
3,、各備課組能認真開展備課組活動?;顒訒r,,目標明確,準備充分,,能以教材為中心,,每次一個重點,每次一個中心發(fā)言人;達到集思廣益,、共同提高的目的,。評課時能認真及時,直言不諱,?;具_到了及時交流,如實反饋,,團結(jié)合作,,共同進步的目的。如:七年級的語文,、數(shù)學,、英語備課組,八年級的語文、數(shù)學,、英語,、物理備課組,能認真完成教務(wù)處安排的各項工作;邵長志,、喬益民,、王小響、劉永久,、劉漢飛,、劉明付、任化明等工作思路清晰,,率先垂范,。九年級的語文備課組張慶華老師、理化組張輝老師,,工作默默無聞,、踏實認真。
4,、各教研組,、備課組能結(jié)合本組實際創(chuàng)造性地開展工作。
九年級的語文備課組,,物理,、化學備課組,能以確保中考出成績?yōu)槟繕?,腳踏實地的做好本職工作,。張輝老師、馮妮娜老師,、劉洪主任,、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集整理資料,,為本組老師,、特別是新教師提供方便,做到資源共享,,既減輕了老師和學生的負擔,,又起到了良好的教學效果。七,、八年級各備課組在競賽的基礎(chǔ)上,,切實抓好循環(huán)考;邵長志、喬益民,、王小響,、劉永久,、劉漢飛、劉明付,、任化明等做了大量工作;七年級英語備課組組長王小響老師,、八年級英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料,抓好瘋狂英語;七,、八年級語文備課組長邵長志老師,、劉永久老師工作認真,能把積累的工作經(jīng)驗向本組老師推廣;藝體組在姜德勤主任的組織下,,體育,、美術(shù)老師也上了公開課,上課質(zhì)量明顯提高,,同時在學期末進行驗收,。
三、加強對青年教師的培養(yǎng):
“青年教師的最大福利,,就是培訓”,。對青年教師的培養(yǎng)目標是:“一年上路,兩年過關(guān),,三年成才”,。
1、加強理論學習,,提高知識水平,。
2,、發(fā)揮教研組,、備課組的集體幫帶作用,把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學習交流的平臺,。
3,、開展新老教師拜師結(jié)對活動,使青年教師學有方向,、學有目標,。
4、通過開展“陽光高效課堂教學大獎賽”,、“推門聽課”等活動促進青年教師教學能力的提高,。“陽光高效課堂教學大獎賽”活動組織較好的有語文,、英語,、數(shù)學、理化生,、政史地等教研組,。張慶華、莊尚席、張志等做了大量工作,。在“陽光高效課堂教學大獎賽”活動中表現(xiàn)突出的教師有:閆鳳利,、馬云鳳、馬文書,、夏勤,、胡夢迪、李雅,、陳海琴,、張丹、劉明付,、段緒芝,、王永、何香梅,、王冠,、王旭、李想,、喬益民,、韓江寧、尹鳳琳,、李靜,、謝振等。
四,、教科研工作,。
1、本學期教研課題《陽光高效課堂》,,各教研組,、備課組能圍繞教研課題積極開展各項教研活動,力爭每一節(jié)課都做到陽光高效,。
2,、經(jīng)過近一年的努力,教師的理論水平漸漸提高,,特別是青年教師的教研能力較快,,有多名教師的論文、教案或輔導學生獲獎,。如:呂露,、李芹、姜德勤榮獲縣優(yōu)質(zhì)課大獎賽一等獎,。
3,、圍繞“有效教學”,,七、八年級數(shù)學備課組積極推行課改,,實施“學案教學”,,取得了一定成效,積累了部分經(jīng)驗,。
五,、加強學籍管理:
1、加強學籍管理,,嚴格流生,。規(guī)范地做好入學、休學,、轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、借讀,、畢業(yè)等學籍管理工作,。
2、加強電子學籍的管理工作,,加強電子學籍管理人員的工作責任心,,確保輸入的信息準確無誤。
六,、存在問題:
1,、少數(shù)老師私自調(diào)課太多,甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象,,應(yīng)進行規(guī)范管理,,填調(diào)課單,上報教導處,。
2,、公開課的質(zhì)量尚需進一步提高;少數(shù)教師組織觀念淡薄,,我行我素,,不能按要求開課、聽課,、評課,。
3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,,部分教師材料不上交不及時;部分教師不能認真?zhèn)湔n,,或備課流于形式;作業(yè)批改不認真、不及時,,缺乏敬業(yè)精神,。
4,、教師的論文水平整體不夠高,很少有上檔次的發(fā)表,。
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇四
學年,,學校認真貫徹市、區(qū)教育工作會議精神,,進一步深化學校人事制度改革,、完善學校財務(wù)管理制度,努力通過改革來全面提升學校的教育質(zhì)量和辦學本品味,。
一,、領(lǐng)導班子作風建設(shè)加強,黨風廉政建設(shè)全面推進,。
加強了理論學習,。一學年來,組織了領(lǐng)導班子學習有關(guān)文件和資料,,開展了三個代表重要思想的學習教育活動和師德教育活動,,通過多種形式,切實提高了領(lǐng)導班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì),。增強了聯(lián)系溝通,。通過學校教代會會議、教代會的提案和建議,,學校認真考慮,、集思廣益,合理地實行整改,。通過家長和學生座談會,,由家長和學生對學校領(lǐng)導班子作風及工作征求意見,改變工作作風,,做到全心全意為師生服務(wù),。公開了辦事程序:根據(jù)上級黨風、行風廉政建設(shè)的要求,,堅決實行校務(wù)公開制度,,學校辦事公開程序,作出服務(wù)承諾,,特別是對于學校人事調(diào)動,、編班、學校購物和財務(wù)開支等工作,,力求做到嚴密規(guī)范,,做到公平、公正,、公開,。凡事不是一個人說了算,,如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出,、學校建設(shè)等大事,,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,在聘任教師和解聘教師,,都要通過學校班子集體討論或副校長以上集體討論,,促進了學校領(lǐng)導作風建設(shè)制度化和規(guī)范化。
二,、堅持德育為首,,突出德育工作的實效性和針對性
在《關(guān)于教育問題的談話》中強調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,“是素質(zhì)教育的靈魂”,。這從素質(zhì)教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述,。我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓。
1,、搞好主題教育,。本學期,通過班會,、板報,、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動,,對各年級學生進行文明禮貌教育,。學校加強對學生的法制教育,結(jié)合普法活動,,對學生進行了一次法律知識學習活動,,對全校各年級學生進行有關(guān)法律知識測試,組織學生收看禁毒錄象,,組織學生討論,,寫;組織了校外輔導員法制講座,強化了學生的法制意識,,杜絕了學生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生,。愛國主義教育方面,結(jié)合毛澤東誕辰紀念,,舉辦了一次毛澤東生平大事紀展覽,。
2、加強宣傳陣地建設(shè),。政教處、團委會繼續(xù)以學生會為主體,,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,,在渲染校園文化等方面做出良好成績,。配合學校的各階段工作重點,充分利用宣傳櫥窗進行宣傳,,舉辦如“交通安全”,、“生命科學”、“反對迷信”等專題展覽,。每期板報都進行檢查評比,,評比結(jié)果納入班級量化評比。德育,、團委,、少先大隊各條線認真做好櫥窗、廣播會宣傳工作,。扎實抓好主題班會教育活動,,進行主題班會觀摩活動,并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導對學校班團隊活動的檢查評比,。
3,、學校積極探索家庭、社會和學校教育有效結(jié)合的方法和途徑,,積極開展社區(qū)教育活動,,開展好家長學校各項活動。本學期各年級家長學校集中開課一次,,開課主題是“家教新觀念,、新課程改革”。本學期各年級家長學校集中開課時,,我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹,。團委切實做好對團員的教育工作,本學期召開了團代會,,促進了團的組織建設(shè)和陣地建設(shè),,增強凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學生入團,。
4,、我們繼續(xù)強化班干部值日制,對學生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查,,推行班級量化評比活動,,每周公布,每月評比一次,,量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤,。學期結(jié)束進行量化評比結(jié)果匯總,并作為評比先進年級、班級的重要依據(jù),。本學期量化扣分明顯減少了,。開學初,學校就對學生儀容儀表,、學生佩帶胸卡提出了具體要求,,班級、年級,、學校檢查相結(jié)合,,日日查,周周查,,以培養(yǎng)學生的文明行為習慣;充分發(fā)揮學生的自主教育管理能力,,使學生養(yǎng)成自覺遵守中學日常行為規(guī)范的習慣,強化了規(guī)范教育,,把養(yǎng)成教育當作德育工作的一個重點,。
5、加強衛(wèi)生,、安全保衛(wèi)工作,。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責,。嚴防社會閑雜人員混入校園,,尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門,、重點部位落實防火,、防盜措施,做到有備無患,、警鐘長鳴,。在課間、中午等重點時段加強了巡查,,安全工作不僅僅是學校領(lǐng)導和保衛(wèi)部門的事,,全體師生員工都有責任和義務(wù)作好安全工作。本學期,,學校師生犯罪率為0,。
三、積極推進素質(zhì)教育,,提高教育教學成效
新的課程標準頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,,對此,我校積極響應(yīng)付諸實施,。
1,、確立課程改革為學校工作重點,在原先“課改”工作領(lǐng)導小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員,繼續(xù)完善所制定的課改具體計劃,。
2,、通過參加培訓,、聽(20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié))講座,、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學習和培訓,。在組織學科骨干教師參加省教育學院舉辦的新課程標準及教材培訓后,,又組織校內(nèi)進行二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結(jié)合起來貫徹新課標,,靠近新課標,,滲透新課標。
3,、積極鼓勵教師撰寫課改小論文,、心得體會,鼓勵教師向《高新區(qū)教育》投稿,。課程改革,,使初一年段課堂教學在整體上發(fā)生了根本性變革,學生考試全部實行等級制,。90%的教師能自覺運用新模式,。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學生發(fā)展出發(fā),,教案變學案,,開發(fā)學生中的教學資源,引導學生探究式學習,。
歲月悠悠,,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,,本年度已接近尾聲,。立足年末,回首這一年的工作,,成績與問題同在,,榮譽與不足并存。
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇五
20xx年對我校來說,,是一個不平凡的一年,,學校如大海中一頁扁舟,在飄搖中前進,。因為面臨合并,,學校發(fā)展方向不明,全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,有一定程度的動蕩不安;但在大家共同努力下,,圍繞“學校加強軟件建設(shè),,轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學校工作總體思路,平安平穩(wěn),、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù),,學校在各方面均有所進步。在這里,,我本人并代表學校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!
一,、 主要工作回顧與成功因素總結(jié)
(一)常規(guī)管理方面
1、 建立健全規(guī)章制度,,常規(guī)工作得到進一步加強,,中心工作順利完成。
在常規(guī)工作方面,。在以往學校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,,本學期建立了行政值班制度、完善了考課制度,、教研制度,、安全值班制度,明確了值班人員的工作職責,,加強了學校教學,、班級的常規(guī)管理力度,確保了學校各項常規(guī)工作的正常運轉(zhuǎn),,特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級保潔工作,,做得非常的出色,校園雖破舊,,但非常的整潔,。
在中心工作方面。①開學初班級拆分工作,。作為一學年的第一學期,,開學之初,拆分班級是頭等難事,,尤其是借班就讀問題,,但在全體人員的配合下,順利平穩(wěn)完成,,本學期各班級的學生數(shù)均衡,,既便于班級管理,也有利于教師的教學,,同時也扼制了一些不正之風,。②崗位聘用工作,。不同職稱系列的崗位聘用關(guān)系到職工工資待遇,為全體職工所關(guān)注,,學校及時選舉教師代表,,成立了組織,完善了方案,,經(jīng)過參與人員幾輪嚴謹認真的評分和全體職工的理解下,,全部聘用,本次工作得以順利完成,。③順利通過上級的各種檢查,。本學期學校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的,。主要有開學初檢查,、縣教研室的常規(guī)教學管理檢查、學生乘車狀況檢查,、留守兒童之家建設(shè)狀況檢查,、校園安全專項檢查、義保經(jīng)費使用,、20xx年度學校工作目標考核,、校安工程檢查等。④學校自已開展的各種大型活動,,如反邪教安全教育大會,、應(yīng)急疏散演練、校際交流,、師生文體活動等等,。
2、適當添置維修,,保障學校正常運轉(zhuǎn),。
本學期學校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,占本期總支出的12%以上,。主要圍繞校安工程支出,、國旗臺及道路建設(shè)、多媒體教室設(shè)備更新,、結(jié)清原有部分辦公桌椅款項以及校內(nèi)小型維修及添置方面,。(有些人認為本期在維修添置方面沒有投入,有“錢到哪里去了”的疑問,,此數(shù)據(jù)是最好地答復(fù),。)
3、加強安全管理,,確保校園穩(wěn)定,。
安全是學校平穩(wěn)運轉(zhuǎn)的保障,,安全責任重于泰山,這是大家的共識,。自我校提出工作與安全方面的“一崗雙責”的要求以來,,本學期安全工作,在校安全辦的認真組織和全體教職工的參與下,,安全管理工作過程嚴密,、資料齊全、結(jié)果良好,。主要是做了各種安全責任書的簽訂,、校車整治及值班檢查、期末安全巡邏,、每次會議強調(diào),、各項安全資料的收集整理。我校安全工作獲得了上級主管部門的高度認可,。
4,、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,形成管理合力,。
本學期以來,,校內(nèi)所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,積極開展相關(guān)工作,,填補了學校常規(guī)管理工作中的空白,。校工會:期初組織教師代表座談會,對學校各項制度修訂和各項工作的開展情況征求意見,,提高了學校制度的科學性和部門工作的效率,,達到了學校民主管理的要求;期末組織開展教工文體活動,豐富了職工的業(yè)余文化生活,,融洽了教職工之間的人際關(guān)系,。團總支:在王華老師的率領(lǐng)下,在團總支全體青年老師的無私奉獻下,,團支部活動開展有聲有色,,堅持一周三次的校園廣播播音、每周一次的升旗儀式,、重大節(jié)日的出刊,,特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設(shè),許多青年教師日夜加班,,出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關(guān)工委:圓滿地完成了困難學生的資助工作,。正是各種組織的積極工作,才形成了學校管理的強大合力,。
(二)促進發(fā)展方面
發(fā)展是硬道理,,我們只有在動態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂趣和生命的意義,。面對學校的硬件建設(shè)停滯事實情況,本學期,,我們主要追求內(nèi)涵發(fā)展:一是促進教師的專業(yè)成長;二是提升學校的文化品位,。
1、加強對外交流,,為教研活動尋求新的增長點,。
著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù),,那你就應(yīng)當引導每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來,。”本年度以來,,學校在加強教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,,教學管理人員做了大量具體細致的工作:一是加強了校內(nèi)教研活動的質(zhì)量要求,增加了一些新的形式,,如小課題研究的促進,、組內(nèi)同課異構(gòu)活動等;二是增加了教師外出學習的機會,以求開拓視野,、更新教育理念,本學期以來,,學校共派出學習交流共29人次,,參加了不同層次的交流活動;三是創(chuàng)建了區(qū)域內(nèi)校際交流活動的平臺,與陳洲中學,、光裕中學開展三次校際交流活動;四是加強了經(jīng)費投入,,保障教研活動良好進行,本期在業(yè)務(wù)培訓方面共投入資金4.2萬元,,占本期學校支出的5.3%,。
2、提升校園文化品位,,開展多種形式的文化建設(shè)活動,。
學校文化是一所學校方方面面工作的長期積淀,也是學校職工的精神面貌的充分展現(xiàn),。本著全面提高學生的綜合素質(zhì)和廣大教職工的業(yè)余文化生活,,本期學校組織了四個方面的專題活動:每周升旗儀式、班級文化建設(shè),、學生文體活動月,、教職工迎新春文娛活動等。在這些活動中,,學生的多方面的能力和才藝得到鍛煉和展示,、教職工的工作壓力得到緩解,,師生集體榮譽感得到提升,極大豐富了我校的文化氛圍,。
本期以來,,我校常規(guī)工作、中心任務(wù)順利完成和促進發(fā)展方面的活動有效開展,,得到了上級主管部門和學生家長的肯定,,也展示了我校全體教職工團結(jié)一致、昂揚向上,、積極進取的精神風貌和能攻堅克難的強大戰(zhàn)斗力,。在其中,我們夯實了基礎(chǔ),、開闊了眼界,、鍛煉了能力、展示了風采,,也希望大家在以后的工作中能更加積極參與,、嚴格要求自已,追求更高的目標,,不斷提升自己,。
本學期,之所以能保障學校正常運轉(zhuǎn)并有所提升,,主要有以下幾個方面的原因
1,、正確的學校整體工作思路。
20xx年以來,,學校整體工作思路及時轉(zhuǎn)向到“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”方面來,,使我們在硬件發(fā)展停滯之時,有了更多的時間和精力來做好提升教師隊伍的專業(yè)水平,、學校內(nèi)部的軟件建設(shè)等工作,,我們的發(fā)展有了新的空間和希望,這保證了我們項中人沒有消沉,,在忙碌和充實中度過了又一個學期,。
2、 制度立校與文化立校的策略,。
在“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”的總體工作思路下,,本學期,我們進一步完善制度和工作機制,,確保了各項工作順利完成;其次,,發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結(jié)合學校新的力量開展多種形式的文化活動,使我們項中人的精神在文化浸潤中得到升華,。
3,、廣大教職工的大力支持,。
我校全體教職工隊伍整體具備相互理解、顧全大局,、積極進取,、追求卓越的良好素質(zhì),這是我校主流,,即使少數(shù)人對一些工作不能理解,、或有不正常心理和行為,也被這強大的主流所淹沒,。
二,、學校工作中存在的問題與原因分析
(一)存在的問題
家家都有一本難念的經(jīng),校校都存在不同的問題,。我校的問題也不能回避,,現(xiàn)加以總結(jié),以求大家共同解決,,如有冒犯之處敬請諒解,。
1、“臨時觀念”帶來的消極行為,。
當前特殊時期,,“臨時觀念”在不同的人員頭腦中存在,在有些工作中,,不再考慮長遠發(fā)展,,僅以完成任務(wù)為最高目的,工作中嚴謹,、精細程度不夠,工作質(zhì)量難以保證和提高;在制度的執(zhí)行和人際關(guān)系的處理上,,情感戰(zhàn)勝理智,,原則性降低,不愿意再“得罪”人(其實在管理工作中必然會得罪一些人,,不得罪人的工作是沒有的),,“多栽花,少栽刺”成為一些人的行為準則,,表現(xiàn)在工作中,,就是不說真話、不按原則辦事,,暫時性地解決了一個問題,,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。
2,、常規(guī)管理仍然不能到位,。
大家都清楚:抓好常規(guī)管理是學校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),,是學校發(fā)展的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)牢固了才能有提高,,但在本期學校的日常工作中就出現(xiàn)了管理缺位,、基本工作任務(wù)不能完成、常規(guī)要求達不能達到的問題,。常規(guī)管理需要的是嚴謹?shù)男袨?、?wù)實的作風和認真的品格?!巴鲅蜓a牢”的精神固然可嘉,,但缺憾卻已經(jīng)存在。
3,、教與研的結(jié)合有待深入,。
校際交流和組內(nèi)的同課異構(gòu),已經(jīng)邁出了教與研較好結(jié)合的第一步,,但校內(nèi)日常教研和課題研究,,還沒有和自身工作很好地結(jié)合,其中原因還是我們參與教師重視不夠,、學習不夠,、思考不夠、實踐不夠,。學校在管理方面已經(jīng)搭建了一個平臺,,為大家創(chuàng)造相互交流探討學習的機會,如何充分利用好,,關(guān)鍵還是在每個參與人的積極,、認真的態(tài)度。
4,、不負責任的言論對學校難得和諧局面的消極影響,。
在我校有一些同事,看不到校內(nèi)的主流是好的,、不珍惜難得的穩(wěn)定和諧局面,、沒有體驗到學校的內(nèi)在發(fā)展,自我控制越來越弱,,自我感覺越來越好,,忘記了謙虛謹慎,缺少了理解,、寬容和配合,,報怨攻擊的多了,工作越來越消極,這既不利于學校工作的順利開展,,也不利于其個人的發(fā)展提高,。
還有個別人非常關(guān)注學校的經(jīng)濟狀況,在不同的場合和不同的人談?wù)搶W校的經(jīng)費使用問題,,給人的感覺好像學校的經(jīng)濟使用上大有貓膩,,容易使更多的人產(chǎn)生懷疑、猜測,,進而引起學校動蕩,。對這種不負責任的言行,在今天的會議上我首先要感謝其對學校整體工作的關(guān)心,,但同時對其行為給予提醒,、告誡,并在財務(wù)方面作一些通報和說明:①提醒:真正的關(guān)心是要和對學校財務(wù)狀況最清楚的經(jīng)辦人員交流看法,,而不是隨意發(fā)表言論;②告誡:請注意自己的言行,,不要亂說,要負起相應(yīng)的責任;③說明:面臨物價上漲,、學生數(shù)銳減,、義保經(jīng)費減少、職工數(shù)增加等帶來的學校經(jīng)費緊張情況,,學校行政會議也多次討論開源節(jié)流和合理使用有限資金的問題,,請大家放心并相信學校:做好了自己的本職工作,就會得到自己應(yīng)得的報酬(學校本期不會拖欠大家的個人經(jīng)費),,至于學校的整體經(jīng)費運行狀況,,學校管理人員會妥善考慮,并會接受校內(nèi)民主理財組及上級組織的核查,、監(jiān)督,。
5、安全隱患客觀存在,。
我校存在的安全隱患很多,,特別是在老教學樓、廁所,、圍墻、學生乘車,、學生日常紀律,、煙花爆竹、社會因素等方面,,仍需群防群治,,提高戒備,做實做細每一項安全工作,規(guī)避責任安全事故的風險,。
(二)問題的形成的原因
1,、不能正確認識學校發(fā)展有不同的內(nèi)容和形式。我?,F(xiàn)在的發(fā)展不是硬件發(fā)展,,而是內(nèi)涵發(fā)展。
2,、不能正確認識夯實基礎(chǔ)與發(fā)展提高的關(guān)系,。只有夯實基礎(chǔ)才能可持續(xù)提高。要在專業(yè)是有所發(fā)展,,就必須要做好常規(guī)工作,、做好具體的工作,在量變的基礎(chǔ)上追求質(zhì)變,,切忌眼高手低,。
3、容易感情用事,,沒有領(lǐng)會到管理的實質(zhì)是理性控制與情感溝通,。
4、不能正確運用換位思考和自我反思的方法,,來消解心中不平和抱怨,。總是找別人的不足,,既不利于團結(jié),,也不利于自己的身心健康。
5,、作為校長,,本人工作能力有限,不能帶領(lǐng)大家很好地開展工作,。
三,、下學期的學校工作重點
1、保穩(wěn)定,,有序開展常規(guī)工作
2,、求發(fā)展,繼續(xù)開展相關(guān)活動
3,、促和諧,,加強相互溝通理解
具體措施和做法,希望大家積極地獻計獻策,,共同做好下一學期的各項工作,。
總之,20xx年xx中學的各項工作在大家的共同努力下,已經(jīng)全部圓滿完成,,再次感謝大家的合作,、支持,在此新春佳節(jié)即將到來之際,,祝全體教職工春節(jié)愉快,、合家幸福、萬事如意,、豬年大吉!并祝大家過一個祥和充實愉快的寒假!
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇六
學校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,。教師隊伍建設(shè)是學校工作的重中之重。教師的培養(yǎng)和成長要有一個良好的競爭機制和工作環(huán)境,,只要教師的工作積極性,、責任心增強,學校教育教學質(zhì)量才能持續(xù)提高,。為了抓好學校教育教學質(zhì)量,,促進教師自主鉆研,主動發(fā)展,,為學生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供充分的保障,,本年度學校進一步完善了各項管理、評價,、激勵機制,,充分發(fā)揮學校教師校本培訓學習平臺,以求實求效的務(wù)實精神,,努力尋求學習型校園文化發(fā)展特色,,引領(lǐng)教師隊伍逐步向?qū)I(yè)型、專家型,、名師型角色轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)根據(jù)學校實際就本年度工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>
為加強師資隊伍建設(shè),,在學校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導下,我們堅持做好三個“強化”,。
1,、強化師德建設(shè)。我校嚴格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,,全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感,。學校通過師德教育和培訓工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè),、勤學樂教、無私奉獻的師德風范。為了教育,、為了學生,,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,,涌現(xiàn)出一大批責任心強,,思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
2,、強化理論修養(yǎng),。新的課程改革已進入縱深發(fā)展,我校教師的教育教學理論也有了新的突破,。學校教師注重理論學習,,能更新觀念,轉(zhuǎn)變教學思想,,樹立全新的教師觀,、學生觀、師生觀及發(fā)展觀,,教育教學理論顯著提高,。教師總結(jié)教學經(jīng)驗和撰寫教學論文的水平不斷得到提升。
3,、強化業(yè)務(wù)研修,。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),我校擬定了合理的教師培訓計劃,,在教師群體中樹立起終身學習的思想,。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學能力,我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學習的平臺,,為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路,。本年度組織培訓的主要學習活動有:
①暑假里的班主任工作培訓。
②開學初的新課程學科培訓,。
③平時的“周末名師”課堂教學和講座,。
學校還通過校本研修,讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,,在交流中不斷成長和發(fā)展,。
二、有效深化課堂教學改革,,穩(wěn)抓落實學校教研工作及教學優(yōu)化,。
為深化課堂教學,貫徹落實學校各項教學教研工作,,我們堅持做好四個“穩(wěn)抓”,,以確保教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。
1、穩(wěn)抓課堂教學,。教學質(zhì)量是衡量學校發(fā)展的重要標準,。在開展教學工作中,抓好課堂教學是關(guān)鍵,。為提高課堂教學質(zhì)量,,各學科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的駕馭能力大大得到提高,,教學能力逐漸增強,。
2、穩(wěn)抓學科教研,。學科校本教研的目的是推進新課程改革的實施及教師素質(zhì)的發(fā)展,,學科校本教研的重點必須放在教學和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。根據(jù)學校實際,,我們建立以“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,,努力完善學科校本教研評價制度,。通過學校優(yōu)秀科組評選,全面評估和反映學科教研的工作落實和質(zhì)量水平,,有效促進科組的建設(shè)和發(fā)展,,從而帶動教師整體提高。其次加大校本培訓力度,,以校本研修為契機,,充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。
3,、穩(wěn)抓過程管理,。在《關(guān)于推進素質(zhì)教育、調(diào)整中小學教育教學內(nèi)容,、加強教學管理的意見》中指出:“優(yōu)化教學過程最根本的是引導學生積極主動參與學習過程,,學會學習,使他們成為真正的學習主體,,學校和教師要為他們提供更多的獲取信息,,分析、討論,、利用信息,,解決問題的機會?!?/p>
學生參與學習過程的廣度,、深度,、有效度,特別是指導學生思維訓練,、鼓勵學生質(zhì)疑問難的廣度,、深度應(yīng)是評價課堂教學成功與否的重要標準,學生是否真正成為學習的主體,,應(yīng)是優(yōu)化教學過程的根本標志。因此,,穩(wěn)抓過程管理是保障教學質(zhì)量的關(guān)鍵,。學校落實層級管理,各司其職,,分管領(lǐng)導事事落實到位,,保障各項工作的正常運行。
4,、穩(wěn)抓教育科研,。科研工作在學校各項工作中發(fā)揮著重要的理論指導作用,。我校始終高揚“科研興?!敝欤呀逃蒲挟斪鹘處焹r值的體現(xiàn)和學校生命的延伸,。學校在教育科研領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,,針對教研組和課題組開展工作,掌握科學的管理方法,,處處體現(xiàn)以人為本的科研氛圍,。為提高學校教育科研整體水平,我們實施“走出去,,請進來”并舉的策略,,通過科研促教活動,教師進一步更新了教育觀念,,調(diào)整了知識結(jié)構(gòu),,提高了教師科研的能力。
三,、開展豐富校園文化活動,,有效促進學生健康成長及全面發(fā)展。
校園文化活動是培養(yǎng)人才,,提高學生綜合素質(zhì)的重要載體,。具備時代精神的校園文化,良好的育人環(huán)境,,是全面實施素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ),。我校歷來重視校園文化建設(shè),,狠抓校園物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的創(chuàng)建工作,。為豐富校園文化生活,,有效促進學生健康成長和全面發(fā)展,我們堅持做到一個“活”字,,讓全校師生幸福地工作和學習,。
1、讓校園活動活起來,。學校每年度開展豐富多彩的校園文化活動,,融讀書、科技,、普法,、書畫大賽、知識競賽,、文娛表演,、體育競技于一體,充分體現(xiàn)思想性,、藝術(shù)性,、知識性、趣味性,、娛樂性和健身的特點,,廣泛調(diào)動全體同學積極參與,使學生個性及能力得到充分的張揚和鍛煉,,成效顯著,。
2、讓校園學習活起來,。學校不斷完善各項軟件設(shè)施,,營造良好學習氛圍,學生在和諧,、健康,、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學習,爭創(chuàng)優(yōu)秀的班風,、學風,。
四、存在的問題及下年度工作設(shè)想,。
1,、存在問題:
學校校園文化及辦公環(huán)境有待創(chuàng)新和改善,今后還需通過多渠道多方籌措資金,,統(tǒng)籌規(guī)劃,,進一步完善學校教育教學工作環(huán)境;少數(shù)教師自主學習積極性不高,,科研意識不夠,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒;在培養(yǎng)和教育學生的過程當中,,還存在許多不科學的方法和手段,,今后還需加大以生為本的力度,加強教書育人的崇高信念,,把培養(yǎng)和發(fā)展學生素質(zhì)落實在每一項工作當中,。
2、工作設(shè)想:
①進一步明確層級管理的目標,、職責,,細化管理過程,使學校各項工作目標在過程中一步步落實到位,。發(fā)揚管理中的民主,及時反饋和調(diào)整階段目標和策略,,使學校各項工作走上科學化,、內(nèi)涵化發(fā)展。
②進一步加強師資隊伍建設(shè),,持續(xù)抓好教師的培訓與學習,,利用多種途徑及有效方式,豐富教師視野,,創(chuàng)設(shè)更多便利條件,,搭建有效的學習平臺,完善學校各項工作制度,,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,,促進教師專業(yè)化進程,保障學校長期可持續(xù)發(fā)展,。
③繼續(xù)加強班主任工作培訓力度,,有效處理好學生學習行為習慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。繼續(xù)加強班風,、校風建設(shè),,通過積極開展各項評比活動,發(fā)揮榜樣的典型示范性,,有效推進校園“三風”建設(shè),,促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
④進一步加強校園環(huán)境建設(shè),,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,,營造濃郁的校園文化氛圍,使學校真正成為學生學習,、生活的樂園,。
⑤進一步加強后勤隊伍的建設(shè)和管理,,關(guān)心師生的校園生活,保證師生的校園生活安全,。
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇七
一年的支教生活即將結(jié)束,,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,,受到同事的好評,,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰,。有人說:“使人成熟的,,并不是歲月,而是經(jīng)歷,?!边@一年的支教生活對我來說,無論在思想上,、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,,我的整個身心得到了提升!我敬佩xx小學領(lǐng)導的求真務(wù)實、以人為本的工作作風,,佩服老師們忘我的奉獻精神,,認真負責的工作態(tài)度,他們——才是我真正學習的榜樣,。在雙方領(lǐng)導的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想方面:
做為一名支教老師,,首先,在支教期間,,本人忠于黨,,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),,以“一切為了學生,,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導交給的各項教育教學任務(wù),。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,,教書育人,,為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學生進行交流,使自己成為同事們的知己,,學生們的良師益友,。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,,要具備吃苦耐勞的精神。因此,,在我加入支教隊伍之前,,自己已經(jīng)做好了充分的準備,不管遇到多大困難,,一定要堅持下來,,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,,服從領(lǐng)導的各項安排,。平時,我能主動的與綜合科的老師溝通交流,,傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習,。
二、在工作方面
我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”,。自從我踏進xx小學校園那一刻起,就把自己當成一個真正的“xx人”,,以高度負責的主人翁精神,,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
首先,,服從領(lǐng)導工作安排,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),。
本學年,,我擔任了一年級一班的班主任,主要教授語文學科,,同時還兼任了兩個班的美術(shù),,兩個班的寫字課,一個班的品德課,。雖然課務(wù)很繁重,,但我還是認真?zhèn)湔n,了解每一個學生的各種情況,,因材施教,。由于我所帶的班級,都是外來民工子弟,基本沒有受過學前教育,,在家也沒有良好的家庭教育氛圍,,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,針對這樣的情況,,我每節(jié)課都制作課件,,利用多媒體教學來提高學生的學習興趣和學習效率。課堂上我精彩地講述,,循循地誘導,,積極地鼓勵,深深地吸引著每一個學生,。特別是在《荷葉圓圓》,、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中,,課堂氣氛特別活躍,,帶動了那些不善言語的學生都開始積極回答問題,得到了聽課老師們的一致好評,。課后,,我認真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學生作業(yè),,并對差生進行重點輔導,,總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試,,我們班的語文平均分都在90分以上,,得到了老師們的肯定。
其次,,我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣,。我也非常關(guān)心學生的生活情況,,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,,噓寒問暖,,幫助有困難的學生,當我了解到我班夏石訓同學家里比較困難,,我就經(jīng)常買些學習用品和吃的東西給他,。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學生看,,擴大學生的知識面,,增強學生課外知識儲備量,。
最后,在教研方面,,我總是精心準備每一次的教研活動,,期待和老師們共同提高。我積極參與語文教研組的各種教研活動,,和她們一起探討新的教學理念和教學方法,,促使自己不斷研究好的教學方法,還能學到其他老師的優(yōu)秀之處,。在平時,,我還積極研讀教育教學理論專著,撰寫學習心得;每次課后,,都認真總結(jié),,寫好教學反思;學校的論文、案例比賽,,我也積極參與,。通過教育、教學,、教研三方面,,使自己的綜合能力得到了提高。
三,、在生活方面
我沒有搞什么特殊化,,不遲到,不早退,,服從學校的統(tǒng)一管理,,遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校組織的各項活動,,在學校的各項比賽中,我們班都取得了不同等次的成績,。通過自己的努力,,得到學校領(lǐng)導和同事們的認可,我打心眼里感到高興,。
一學年的支教工作是短暫的,,是忙碌的,也是充實的!重溫自己的支教生活,,盡管看起來顯得有些平淡,,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆,。能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路,。
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇八
本學期以來,,我校在上級部門的正確領(lǐng)導和支持下,在全體教職員工的共同努力下,,以整合教育資源為契機,,學校堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,堅持“發(fā)展才是硬道理”的思想,,深化內(nèi)涵發(fā)展,,注重細節(jié)管理,較好地完成了教育教學任務(wù);學生行為習慣養(yǎng)成教育有很大的提高,。
一,、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,努力提高管理水平
加強領(lǐng)導班子建設(shè),,切實轉(zhuǎn)變工作作風,,為提高辦學水平提供有力保證。一是通過認真學習政策文件,,切實增強了領(lǐng)導班子在教育,、教學、服務(wù)和管理上的表率作用,。二是學校領(lǐng)導在干好本職工作的同時,,還分管承包年級抓教育教學工作,成效顯著,。
加強民主建設(shè),,促進和諧發(fā)展。從學校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),,及時公示職稱評定、獎勵晉級等方面的情況,,自覺接受師生監(jiān)督,。增強了全體教職工的主人翁意識,增強了師生的凝聚力,,和諧校園建設(shè)得到了進一步深化,。
完善學校規(guī)章制度,強化依法治校,,規(guī)范依法治教,。根據(jù)學校的實際情況,修訂了績效考核辦法;領(lǐng)導依法治校,,教師依法育人,,學生懂法守紀,,為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
二,、以德育為首,,狠抓養(yǎng)成教育,提升育人工作水平
本學期以養(yǎng)成教育“校校行”活動開展為契機,,有序開展了養(yǎng)成教育評價活動,,做到了日常化,。
素質(zhì)教育內(nèi)容豐富,,形式多樣。
開展了 “隊列隊形暨廣播體操”比賽,。對學生的紀律教育,、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進作用。
組織全校學生觀看法制教育影片,。進一步強化了學生的集體主義精神,,促進了學生養(yǎng)成良好的精神風貌。同時各班還結(jié)合影片內(nèi)容寫出了較為深刻的體會,,對學生起到了積極的引導作用,。開展了兩次分別以“慶十一”、“養(yǎng)成良好學習習慣”為主題的黑板報評比活動,,黑- 1 -
板報整體質(zhì)量得到了提高,,學生的練字習慣得到了一定的引導。積極之宣傳推廣普通話,,組織學生進行朗讀,、演講比賽和學生上街查糾錯別字的社會綜合實踐活動。
設(shè)置專門的習字閱讀時間,,培養(yǎng)學生練字閱讀習慣,,并定期進行檢查評分。進行漢字書寫比賽,,對書寫優(yōu)秀的同學進行獎勵培養(yǎng)學生記筆記,,記日記及糾錯的習慣。對學習習慣養(yǎng)成較好的學生,,班級實行評比及獎勵。
在開展“_”活動中,,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批有藝術(shù)天賦的學生,,并推選兩名學生參加養(yǎng)成教育之星的活動。得到全體參觀領(lǐng)導一致好評,。
我校迎接了市人大組織的行風評議大檢查,、區(qū)政府組織的雙文明單位,,綜合治理和廉政文化建設(shè)的檢查。在區(qū)教育局組織的學校管理工作校校的檢查中,,學生寢管理員x得到領(lǐng)導一致好評,,實驗管理員_所管理的各室一塵不染。學校的養(yǎng)成教育展示了師生的精神風貌,,受到好評,,也得到了政府“零距離”督導評估小組的高度評價。
我們還創(chuàng)新工作思路,,抓好德育常規(guī)管理,。進一步規(guī)范了德育隊伍,加強對班主任和值日人員的培訓,,加強學生的行為規(guī)范,、語言文明教育。經(jīng)常對學生進行安全教育,,加強了住校生的管理,。
三、抓教學常規(guī)管理,,保證教育教學工作有序開展
抓教育教學計劃的落實,,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性,。學期初,,制定教師聘任方案,實行學校聘任班主任,,班主任聘任科任老師的聘任制度,,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配制。進行崗位設(shè)置,,對教師的德能勤績綜合考核,,激發(fā)教師的教學積極性落實崗位目標責任制,簽訂教師教學目標責任書,。各年級的學生進行平行分班,,體現(xiàn)教育公平,。
抓教育教學計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,,有目標,、有方案、有規(guī)劃,、有管理,、有落實,、有評價。
狠抓教學環(huán)節(jié),,保證教育教學質(zhì)量逐步提高,,強化課堂教學管理,
向課堂教學要質(zhì)量,。為強化過程管理,。學校領(lǐng)導進行了隨堂聽課指導。
教務(wù)處堅持對日常教學工作的檢查,,并安排人員,,每天對教師的上課情況進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,,及時糾正了教師教學中的不規(guī)范行為;已進行兩次教學常規(guī)檢查,,對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時給予糾正,為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用,,取得了較好的效果,。學校開展教師素質(zhì)提高工程,本學期被評為教學能手的教師有:x等,。
為了抓課堂教學模式改革的落實,,我校結(jié)合自己的實際,本學期,,我校成立了教科研室,,加強教科研實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和指導,提高教師的整體水平,,借鑒x洋思中學的先進課改模式,,從而摸索出一套適合于學校實際的、科學的,、行之有效的教學方法,,全面提高教育質(zhì)量。
主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.在全校教師中大力倡導教科研興校思想,,讓人人都成為教育教學科研的參與者,,行動者。為了鼓勵教師積極參與教科研,,學校將對教師參與的實際投入和科研成績進行評估,,以適當?shù)目冃И剟钊谌雿徫荒繕素熑喂芾怼W校力爭讓所有教師承擔主題教研任務(wù),,根據(jù)完成情況予以獎勵,,記入當月績效積分。
2、規(guī)范備課程序,,落實集體備課。學習洋思中學的熱潮,,開展對洋思中學教學理念和方法的大討論,,取其精華,還組織集體備課組長到x中學學習“導學稿”模式,。借鑒兄弟學校的經(jīng)驗,,結(jié)合我校的實際情況,組織教師開展集體備課,,同科教師集體研究,,編寫教案,并用于課堂教學實踐,。開展集體備課,。具體措施是“四定”、“五步”,?!八亩ā笔敲恐軆纱渭w備課定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人。中心發(fā)言人要在事先寫出發(fā)言稿,。備課時,,在中心發(fā)言人發(fā)言后,其他成員要充分討論和研究,?!拔宀健笔墙y(tǒng)一集體備課的過程,第一步:備課組長分工,,明確任務(wù),,主備教師設(shè)計預(yù)案。第二步:預(yù)案交同科教師研討,,提出修改意見,。第三步:主備教師收集意見和建議,修訂形成本學期教案,。第四步:根據(jù)教案實施教學,,結(jié)合課堂教學實
際提出修改意見。第五步:主備教師再根據(jù)修改意見重新修訂教案,,供來年使用,。
3、樹立新的教學理念,,改革課堂教學模式,。熟練課堂教學五環(huán)節(jié):一是課前預(yù)習,、檢測預(yù)習(檢測上節(jié)課安排的一個或兩個具體的預(yù)習內(nèi)容),二是師生互動(通過課件,、教具,、活動等合作交流,體現(xiàn)以學生為主體),,三是知識拓展與延伸(探究問題,,提升能力),四是當堂練習,、作業(yè),,五是課后預(yù)習(安排下節(jié)課一個或兩個具體的預(yù)習目標)。把課堂還給學生,,實現(xiàn)“四變五讓”,。“四變”:即變教師的教為學生的學,,變注入式為啟發(fā)式,,變學生被動聽課為主動參與,變單純的知識傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學中能讓學生觀察的讓學生觀察;能讓學生自己動手的讓學生自己動手;能讓學生思考的讓學生思考;能讓學生表述的讓學生表述;能讓學生總結(jié)概括的讓學生總結(jié)概括,。課堂上,,教師要讓不同層面的學生都有參加教學活動的機會,尤其要多讓學困生展示,,盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,,力爭做到人人過關(guān)。
4,、開展校本培訓,,組織教師學習教育教學改革經(jīng)驗,,學習研討課程標準和教材,,觀看魏書生課堂教學實錄等示范課錄像,制訂教研教改專題,,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,為提高課堂教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。由班主任依據(jù)學生情況,,將全班學生合理搭配,,便于實施“兵教兵”、“合作學習”策略,。班主任還將其他因素(諸如性格特點,、思想、狀態(tài)等非智力因素)納入劃分學習小組的依據(jù)。建立學習小組間合作,、競爭機制,,實行班級評比制。
5,、認真開展好每次教研活動,。根據(jù)教研工作計劃,50歲以下的任課教師全年度都上一節(jié)教研課,,本學期半數(shù)任課教師主講一節(jié)教研課。按照教科室的規(guī)定,,上教研課教師原則上必須在多媒體教室上課,,同科教師必須參與,鼓勵其他教師聽課,,聽課教師必須當堂填寫評課表,,課后組織同科教師進行評議。學期末,,學校將進行審查和比較,,評選優(yōu)秀教研課。
我校教師以課堂教學改革為己任,,努力提高自身素質(zhì),,積極探索
新形勢下的教學思路。體現(xiàn)在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上,,表現(xiàn)在課堂教學中全新的教學模式的不斷涌現(xiàn)上,,學校已經(jīng)形成了學習、研究,、改革的濃厚氛圍,。教師的理論前所未有的豐厚起來,教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來,,教師的改革前所未有的大膽起來,。學校涌現(xiàn)出一大批銳意改革、勇于進取的青年骨干教師,,推動著我校教學工作的全面深入發(fā)展,。本學期以來,我校就有x優(yōu)質(zhì)課評比獲獎,,x說課比賽獲一等獎,。我校x師已經(jīng)成為學校教學改革的“先鋒”。濃厚的學術(shù)交流氛圍,,為學校的教學改革注入了長久的活力,。課堂教學多維互動,知能合一,教學改革最重要的變化體現(xiàn)在課堂上,,師生互動,,生生互動,組際互動,,在有限的時間內(nèi),,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。思維的活躍,,頻動的閃光點,,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,,又不唯教材,。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,,學生在互動中求知,,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,,又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。
四,、強化教師培訓,,全面提高教師素質(zhì)
積極開展校本教研活動,為教師提供了相互學習相互交流的機會,,進一步提高了教師為學生服務(wù)的思想認識,。
為了進一步把學校的課堂教學改革推向深入,落實學校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路,,打造一支具有“敬業(yè)愛崗,、團結(jié)合作”團隊,學校加強了對青年教師的培養(yǎng),,如落實物理教師置換培訓,,使他們盡快成長,適應(yīng)課堂教學,,利用市區(qū)教研室開展的教學活動,,選派教師參與,以達到熟悉教學,、掌握教材,、明確新課標的要求,使之早日成為教學骨干,。教學改革成效顯著,,一大批教師的論文,,優(yōu)質(zhì)課,教案得到上級部門的好評:x代表市參加信息技術(shù)說課,,x表市參加省生物優(yōu)質(zhì)課競賽,。本學期教師獲各級各類獎100余人次。
五,、強化安全意識,,做好安全保障,做好安全預(yù)防
一是完善巡邏,、值班制度,,確保校園人身、財產(chǎn)安全,。學校有步驟地強化了巡邏,、值日的責任意識和履責能力,實行了誰值日,、誰負
責,日通報,、周匯總的制度;細化了值日安排,,有學生的地方就有巡視人員;加大了晚上查寢的力度,實行了寢室情況日報制,。二是定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會議,,定期和不定期對食堂、小賣部進行食品安全衛(wèi)生大檢查,。打造了校內(nèi)外安全環(huán)境,,確保了學生出入平安。
六,、校園育人環(huán)境進一步改觀
加強校園文化建設(shè),,搞好文化育人氛圍,讓名人名言,、黑板報,、綠化景點、標語牌等“說話”,,育人于無聲,。
學校進一步美化了校園。及時更換安裝教學樓標語牌30余塊,,班級增添了電風扇,,改善了教學環(huán)境。對學校各功能室進行定期檢查,,促進教學資源的有效利用,。食堂被評為x放心食堂”,。學生宿舍被評為管理優(yōu)秀宿舍。
待努力方面:教學改革要全面推廣,,高效課堂形成楊店初中特色,,行之有效,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高培訓力度,。進一步加強學生行為規(guī)范教育,,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為他們的人生打下良好的基礎(chǔ),。
成績已成為過去 希望我們?nèi)w教職員工以過去工作成績?yōu)槠瘘c,,奮發(fā)向上,頑強拼搏,,銳意改革,,不斷創(chuàng)新,爭取更加優(yōu)異的成績!
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇九
第一學期教學工作業(yè)已結(jié)束,,結(jié)果并不如人意,,可以說是令人意外。
品德考試尚可,,多少落了個名次,,可以說,從中能收獲一些經(jīng)驗,,說明我品德教學的方法是正確的,、適當?shù)摹?/p>
但語文考試的成績就慘不忍睹了,在整個中心校中,,居于末位,。
客觀上,因為參加了縣里組織的抽考,,要求使用2b鉛筆,、答題卡,學生可能有些不適應(yīng),,一定程度上影響了考試成績;考試范圍上,,兼顧了人教版和蘇教版,所以難度較大,,普遍成績較低,。
但客觀原因代替不了主觀問題,對于我的教學思想和教學方式中存在的問題,,嘗試分析如下:
1,、過于急功近利,過于講求方法,,舍本逐末,,本末倒置,。本學期,我過分依賴了課本和基礎(chǔ)訓練,,近而將重點放在其中的客觀知識上,,要求學生對某些知識點進行積累,這樣固然部分增加了積累,,但并未能從根本上整體提高學生的語文素養(yǎng),,培養(yǎng)學生的語感,進而導致了學生缺乏自主閱讀,、自主探究,、自主寫作的能力,在考試難度略微加大,、考試范圍略微變動的情況下,,不知所措。
2,、平時過于放松,,過分依賴復(fù)習。在日常教學中,,更多時候,,我在課堂上的時間并不多,尤其是在學生完成課堂作業(yè)的過程中,,我并沒有隨堂監(jiān)督,、指導,,這就大大削弱了課堂作業(yè)的效果;家庭作業(yè)同樣如此,,我并沒有堅持對學生的家庭作業(yè)嚴格要求,尤其是每天檢查,,這就導致了家庭作業(yè)成了形式,。
3、忽略早讀,,忽略語感,。每天的早讀我并沒有按時到堂,指導學生朗讀,,事實上,,早讀應(yīng)以誦讀為主,是學生學習語文的有效途徑,,是增加積累,、培養(yǎng)語感的重要環(huán)節(jié)。早讀上教師的缺席,,只會讓早讀成為“放羊”,。
4,、未能激發(fā)學生的主動性。課堂上,,我講得過多,,過于精彩,誠然吸引了學生,,但未能讓學生開口說,、動手學,學生能做的,,只是睜大眼睛看,、豎著耳朵聽,他們的嘴是閉著的,,手放在桌上,,這樣的教學,即使短期內(nèi)有進步,,但長期以往,,注定是失敗的。
針對以上的問題,,我應(yīng)當做到:
1,、寒假期間認真學習語文教學的知識,參讀相關(guān)教學書籍,,記好筆記,,練好“內(nèi)功”,改進自己的教學思想,、教學方法,。另外,因為下學期時間較短,,我應(yīng)當提前做好教學進度表,,提前備好課,甚至于寫好教案,、設(shè)計好作業(yè),。
2、下學期的教學工作中,,我應(yīng)當作出以下改進:注重與學生的交流,,注重讓學生動手、開口,,將全面提升學生的語文素養(yǎng)作為主要任務(wù);平時上好早讀,,備好課,抓好作業(yè);將上課與復(fù)習相結(jié)合;扎實做好培優(yōu)輔差工作,,做到有耐心,,并對學生有所期待,。
我相信,只要方法得當,,一分耕耘定然會有一分收獲,。
期待新的學期有新的突破。
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇十
我校按照學年初學校制定的工作計劃,,結(jié)合我校實際,,在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導下,全面落實了黨的教育方針,,根據(jù)上級教育部門的精神,,加快教育改革步伐。認真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門的各項任務(wù),。在教育教學中實施新課改,、校園美化與建設(shè)、學校管理,、勤工儉學,、安全衛(wèi)生、校務(wù)公開及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績,,現(xiàn)對本學年學校的具體工作情況作總結(jié)如下:
1,、加快社會主義教育教學建設(shè)步伐,全面實施素質(zhì)教育,。
2,、加強了師德師風建設(shè)。以“智高為師,,德高為范”作為德育工作的座佑銘,,學校制定了具體的師德師風建設(shè)計劃,每周都組織教職員工集體學習,,主要學習《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,。通過學習,使教師們樹立了愛崗敬業(yè),,樂于奉獻的思想,,因而也促進了學校其他各項工作的開展。
3,、進一步抓好了學校的德育工作,。根據(jù)學校德育工作計劃,成立了由校長任組長,,各年級班主任為成員的德育工作領(lǐng)導小組,。依照學校慣例和傳統(tǒng),,開學初都聘請法制副校長講授法律知識,交通法規(guī)知識,,每周開設(shè)法制教育課,;各年級通過班會、主題活動等形式,,專門學習《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,,培養(yǎng)了學生良好的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣,。政教處加強對班主任的管理,,完善了德育工作檔案。
4,、學校加強了法制宣傳教育,,加強了愛國主義及國防國情教育,每周的星期一利用升旗儀式和國旗下講話,,進一步培養(yǎng)了學生的愛國主義情操和樹立正確的學習觀,、人生觀。
5,、本學年我校教師進行了家訪,,積極了解了學生的生活、思想動態(tài),。
6,、培養(yǎng)學生講文明禮貌。通過教師的精心教育,,學生不管在任何地方都運用文明禮貌語言,。
學校制定了各種切實可行的規(guī)章制度及措施,使教育教學常規(guī)工作有章可循,,確保了學校各項工作的正常開展,,在教學上,開足各種課程課時,;其次,,要求全體教師在日常教學工作中,”嚴格要求自己,;再次,,提高了學校任課教師及領(lǐng)導在教學常規(guī)方面的要求,給其他教師樹立了一個良好的榜樣,。
努力學習現(xiàn)代媒體技術(shù)在教育中的運用,,不斷提高教育教學水平,按教學教研計劃開展了一系列教學教研活動。上學年學校組織開展了教學教研活動,,開展了片區(qū)賽課,,數(shù)學青年教師觀摩課,通過這些活動,,促進了教師間的教學經(jīng)驗交流,,探索了教育教學規(guī)律,學習到了先進的教學經(jīng)驗,,學校教師的視野開闊了,,教育教學的途徑拓寬了,方式方法增多了,,教學工作也有了很大起色,。
本學年學校開通了網(wǎng)絡(luò),教務(wù)處組織全校教師培訓應(yīng)用遠程教育設(shè)備及課件制作,,教師通過學習,,學校教師不僅教學觀念有了很大改變,而且逐步嘗試自己動手下載文件并制作課件,,使用遠程教育教學設(shè)備,,挖掘教育課程資源。
為此,,學校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,,制定了完善的安全衛(wèi)生工作等制度及各種應(yīng)急預(yù)案。同時,,學校把責任落實到每個班,、每一個人,另外學校沒期都加強了對學生的安全衛(wèi)生教育工作,,夏季禁止學生下河游泳,,通學生的上下課回家的交通安全,學校專門聘請派出所,,交警隊的警察給學生上安全知識課,,班主任每周至少利用1課時給學生講安全知識;值周領(lǐng)導和教師每日在早操,、集隊時,,加以督促。
為此,,本學年強化了學校財務(wù)監(jiān)督作用,。實施評優(yōu)評先,,民主選拔的原則,,進行了評優(yōu)評先公示。
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇十一
一年來,,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,認真貫徹黨的“xx大”精神,,在縣教委的領(lǐng)導下,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求,,積極發(fā)揚 “嚴格管理,、勤教苦學、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),,在學校教育教學條件設(shè)施比較困難的情況下,,各項工作都取得了明顯的進步,較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務(wù),,為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?,F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)
一、在工作中,,我進一步推進師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓,,努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)
1、堅持抓師德師風建設(shè),,努力提高行風建設(shè)水平
還積極組織開展“扶貧助學”活動,,本年度中。學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,,并且在黨支部的倡議下,,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,,聯(lián)系教師與學校中層以上領(lǐng)導走訪和慰問了貧困生家庭,,當?shù)仡I(lǐng)導和村民中引起很大反響。
堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,,以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心,。每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》嚴厲禁止有償家教,、體罰學生等社會反響比較強烈的問題,。對教師的工作責任心、辦公紀律,、個人修養(yǎng),、教學業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學校領(lǐng)導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育,。由于措施扎實,,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻,、敬業(yè)愛崗、愛生如子”精神,受到廣大家長和社會的廣泛好評,。
2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度
在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強,、骨干教師相對缺乏的局面,,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學校教師培訓工作由我具體負責,,教導處,、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓計劃,,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對,、學科練兵,、教學基本功比武、骨干教師教學藝術(shù)展示,、新老教師教學經(jīng)驗交流會,、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),,及時適應(yīng)我校教學工作的要求,。同時積極采取走出去、請進來的方式,,通過參加各種方式的教學研究活動,,使青年教師開闊眼界,拓展思路,,凡是各級教研室組織的各種教研活動,,我校均積極為青年教師爭取機會,為青年教師成長提供多方面的便利,。由于學校的重視和青年教師的自身努力,,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用,,他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng),,已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
3,、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓和學歷達標升級
縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,,這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓,,有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試,,舉行了研究性學習課程實施培訓班,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,,我校具有合格學歷教師,,占專任教師數(shù)98.6%,,其中很多教師在我的倡導下,學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級,,其中很多教師積極進行本科的學習,,積極參加外語培訓,計算機培訓,,其余不合格教師除年齡超出外均??啤⒈究圃谧x,,普通話合格教師,,占91.6%,計算機合格教師,,占專任教師數(shù)93.6%.
二,、在工作中,我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,,積極優(yōu)化德育體系
1,、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子:
第一,德育處從實際出發(fā),,每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設(shè)計,,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,,即專題教育篇,、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇,。
第二,,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,,本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎(chǔ)上,,著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學期舉行一次德育論文交流并評獎,,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表,。
第三,團支部與德育處協(xié)作配合,,結(jié)合重大節(jié)日,,合理開展多種針對性的教育活動,,如落實三月“學雷鋒,樹新風”活動,、五四“青年志愿者”活動,、“捐零錢,獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病老師金芳洪捐款1098.10元,,為三.4班學生楊邦英捐款472元),、“‘三個代表’在篆塘”等多種形式,多角度多渠道對學生進行德育滲透,,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索,。
第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進團員隊伍在校園文化建設(shè),、德育建設(shè)和學校形象建設(shè)中的積極作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,,活動形式也不斷務(wù)實,,在青年學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用。
2,、加強對學生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀教育。
德育處,、團支部從教育實際出發(fā),,通過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓,、開設(shè)“篆塘中學共青團”廣播站,、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,,開拓了學生的視野,,鍛煉了學生的能力,使學生對理想教育,、道德與法制教育增強了感性認識,,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育,、消除如起哄,、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識,、責任意識等方面開展德育工作,。
3、強化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),,進行嚴格考核,。
第一是抓好班主任隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,,及時總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,,以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,,末兩周為平安周,要求班主任與學生同步,,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,,實行班級日考核,、周考核,、月考核和學期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習班主任制度,,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓,,努力把教書育人、服務(wù)育人,、管理育人,、環(huán)境育人落到實處,。
其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體,、有能力、有威信的學生干部隊伍,。德育處,、團支部和班主任通力協(xié)作,,通過學生干部的競爭上崗和培訓,增強了學生當主人,,當管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。第三是加強值周班隊伍建設(shè),通過學生的自我管理,,既擴大了管理的外延,,又增強了學生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設(shè),,有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,,基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。
4,、重視家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮社會的教育功能
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,,優(yōu)化學校,、家庭、社會“三位一體”的德育模式,。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡,,學生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,學生回家后由家長簽署意見,,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通,。我校每學期均召開一次各年段的家長會,,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。
三,、在工作中,,我堅持以質(zhì)量為中心,切實加強教學管理
1,、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實
教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查,,通過規(guī)范管理,提高課堂教學效率,,突出過程考核,,強化平時抽查。各教研組開設(shè)的匯報課,、研討課,、示范課等,基本做到全組參加,,業(yè)務(wù)校長和教導處指導教研組及時認真地評課;每周五下午進行業(yè)務(wù)學習,,事先教導處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化集體備課,,通過修訂教學質(zhì)量獎勵制度,,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制,平時由學習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況,,納入活工資中進行考核,,對教師的教學情況,教導處會同教研組長多次進行學生問卷調(diào)查,,并及時反饋給教師,,期末由全體學生對任課老師進行德,、能、勤,、績的問卷調(diào)查,,并納入年終崗位責任制考核。
2,、重視學風建設(shè),,加強考試管理
我校堅持在學風建設(shè)上做好文章,一是進行正面引導,,通過評選優(yōu)良學風班級,、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度,積極進取,,力求上進;二是嚴肅考風考紀,,強化考試的嚴肅性,對監(jiān)考不嚴的老師進行通報批評,,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),,對違紀學生進行處分,,使學生消除僥幸心理,,從而在平時抓緊學習。
3,、強化了初三總復(fù)習的過程監(jiān)控
針對屆初三整體情況不夠理想的情況,,在年初開學之際,我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏,,揚長避短,,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,通過同年級同學科的老師集體備課,、加強班級管理,、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段,,通過全體初三師生的共同努力,,屆中考上線達標率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務(wù),。
四,、在工作中,我強化安全工作,,確保教學秩序正常進行
1,、健全組織,加強對學校安全工作的領(lǐng)導
我校實行安全工作校長負責制,,由書記分管安全工作,,繼續(xù)以“求質(zhì)量,、保平安、促發(fā)展”為工作目標,。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作,,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,,全力做到防范于未然,,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
2,、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,,明確職責,落實責任,。
本著“安全第一”,、“責任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,,并隨時加以檢查落實,。我嚴格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,,如學生上網(wǎng)吧,、打架等,不僅對學生進行嚴肅處理,,而且還相應(yīng)扣除班主任的當月部分津貼,。
3、加強常規(guī)管理,,加大宣傳力度,。
由德育處牽頭,學校每學期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會,,分別放在期初,、期中和期末進行。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,,對防火安全,、食品安全、生產(chǎn)安全,、校舍安全,、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促,、管理學生在校及上學,、放學路上安全,教育學生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學生私自下河或到水庫游泳,,嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所,。學校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師,、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期,、不定時檢查。
五,、在工作中,,我加強規(guī)范制度建設(shè),強化工作職責的落實
建設(shè)好“陽光工程”落實領(lǐng)導干部廉潔從政承諾,。能嚴肅財務(wù)紀律,,校能認真執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)公開制度,。努力開源節(jié)流,,認真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,嚴格按物價局規(guī)定進行收費,,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式,。總務(wù)處能落實好財產(chǎn)保管,、登記,、賠償制度,努力做到精打細算,,處處為學校省錢,,自己能解決的事情,決不請外來人員,。財務(wù)人員能主動做好學校的參謀,對財務(wù)安排能落實好計劃,,對財務(wù)開支進行嚴格的管理和監(jiān)督,。
努力建立起科學、高效,、民主,、規(guī)范的管理體制,校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,。今年我校對歷年來形成的制度,、職責、規(guī)范等進行了整理,、修改和補充,,形成了三個大類共全方位的工作職責、工作制度和考核制度,并匯編成冊,,教職工人手一份,,基本形成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,,使學校的管理進一步趨向制度化,、規(guī)范化、民主化,。
各項政策出臺基本實行行政班子討論,、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,,行政會議討論安排的工作,,每周政治學習中進行通報,學校健全教代會制度,,今年上半年,,校舉行了二屆一次教代會,對工會進行了換屆選舉,,校堅持重大問題實行民主決策的制度,。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學年,,校兩次召開教代會,,對學科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決,。本年度,,校成功創(chuàng)建了綦江縣先進職工之家.
六、在工作中,,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,,做好榜樣示范作用
1、做好教學常規(guī)工作,,不搞特殊化
我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學,,我在教育教學中,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,,認真做好教學常規(guī)工作,,想方設(shè)法提高自己的教育教學質(zhì)量,積極參加教研教改活動,,決不因為自己是校長,,就搞特殊化,帶來不良影響,。
2,、嚴格要求自己,做好榜樣帶頭作用
我在工作中,遵守學校的勞動紀律,,不遲到,,不早退,不缺勤,,在日常工作中,,力求做到“提前到校,推遲回家”,,自己的教育教學工作做扎實,,教育教學效果做到名列前茅,形成示范效應(yīng),,我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中,,取得了優(yōu)異的成績,為老師樹立了榜樣,。
七,、在工作中,我努力改善辦學條件,,穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設(shè),,加強學校宣傳工作
1、重視硬件投入,,努力提高教學現(xiàn)代化設(shè)施
我十分重視改善辦學條件,,努力增加投入,增加硬件設(shè)施,,本年度,,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,,新購買了一體機,,購買磁性黑板,修建了舞臺,,把操場打成了水泥地,,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了.日前,,學生食堂,學生公寓,,學生浴室也正在計劃之中,,通過不懈的努力加強了校園文化建設(shè),美化,、凈化校園,,學生有了更好的學習環(huán)境.
2、重視對學校的形象宣傳,進一步提高學校的知名度
我在努力做好各方面工作的同時,,還積極加強對學校的形象宣傳,,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,,辦學方向,,爭取得到家長的理解和支持,同時聯(lián)系村主任,,村支書,,讓他們做好學校的義務(wù)宣傳員,為學校做好宣傳和解釋工作,,提高學校的辦學效益,。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,,促進了學校全面工作的發(fā)展,。
八.本年度所取得一些工作成績
雖然經(jīng)過我努力,本年度,。本年度中做了不少工作,,也取得了一定的成績,但是相比之下,,深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,,距離縣教委對我要求還有很大的差距。懇切希望給我多提意見和建議,,并給我的指導和幫助,,將繼續(xù)努力,不斷進取,,明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,,努力把我各項工作推向更高的層次。
聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,,表明學校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學率名列前茅,。初一、二年級成績喜人,,全縣質(zhì)量目標考核中大大超過縣教委下達的考核目標,,由上學年全縣質(zhì)量目標考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標考核三等獎,。各種競賽成績斐然,。年數(shù)理化作文競賽中,校獲國家級三等獎一人次,,市級一等獎二人次,,市級二等獎八人次,,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;全縣中小學運動會上獲第一名二人次,,獲第三名二人次,,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績獲第三名,,女子乒乓球比賽總成績獲第三名;全縣“三?!备傎愔蝎@第五名。
校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后,,年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位,。學校規(guī)范了教研教改活動,教師的教研教改熱情空前高漲,,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,,論文獲國家級一等獎二人次,國家級二等獎三人次,。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學比武,,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風化雨,,年我校中考創(chuàng)歷史新高,。錦上添花。星星文學社辦得蒸蒸日上,,目前為止,,星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,,不僅繁榮了校園文化,,促進了文學創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學新人,。綦江電視臺對我校進行專題采訪,,并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴大了校的知名度,,產(chǎn)生了良好的社會影響,。辦學條件不斷改善。
泥濘土壩得到硬化,,亂石土堆變成寬闊的舞臺,,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,,醒目的標語隨處可見,,濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人,學校煥然一新,,彰顯變化,、發(fā)展、進取,。師德師風明顯好轉(zhuǎn),。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”社會上樹立了良好的教師形象。助學活動落到實處,。學校對貧困生減免學費,、課本費、住宿費等費用,,避免學生輟學,,切實減輕農(nóng)民負擔。
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇十二
本期以來,,我校全面貫徹黨的教育方針,,大力實施素質(zhì)教育,堅持以人為本,,德育為首,,有效提升學生的德育水準和行為習慣養(yǎng)成教育。多措并舉,,強化教師師德修養(yǎng),,提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),深化課堂教學改革,,著力打造高效課堂,,充分凸顯學生的主體地位,教育教學工作穩(wěn)步推進,,我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學工作先進單位榮譽稱號,,獲得“三門峽市十佳文明學校”榮譽稱號,,為進一步總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)揚成績,查找不足,,現(xiàn)特對本期工作總結(jié)如下:
1,、深入開展“爭做人民滿意好教師”活動。我校根據(jù)上級部署,,結(jié)合我校實際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動,,及時成立活動領(lǐng)導小組,制定活動方案,,向教師印發(fā)學習材料,,組織教師認真寫好學習筆記。開展自查自糾活動,,印發(fā)教師“五查五看”分析表,,向?qū)W生下發(fā)教師問卷調(diào)查表,,查找教師中普遍存在的問題。組織教師進行師德體會展,、師德演講,、師德征文等活動,在學校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃,。開展“三評”活動,,通過家長評學校,學生評教師,,教師評校長等活動,,層層評議,查找問題,,自查自糾,,整改提高,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育,。經(jīng)過民主評議,,我校教師席玲玲、任娟娟,、石登峰被推薦為市級最滿意好教師,。
2、開展政風行風評議活動,,傾聽群眾意見和建議,。我校邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員,、家長代表,、中心學校領(lǐng)導到我校參加學校2019年政風行風評議活動,馬青波校長代表學校做工作匯報,,與會代表對我校教育教學工作給予高度評價,。
3、加強師德學習,,進行警示教育,。學校印發(fā)在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話,組織教師認真學習,,并撰寫心得體會,,組織教師學習郭先菊、王智育等身邊老師的典型事跡,,充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用,。針對個別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,及時組織教師觀看相關(guān)視頻,,向教師敲響警鐘,,使教師深刻認識到師德是一條紅線,,要恪守師德底線。
1,、解說教材活動 本學期開學之初即組織教師開展解說教材活動,,任課教師積極準備,全員參與,,分層解說。學校要求骨干教師及教研組長解說全冊教材,,新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材,。通過解說教材活動,促使教師深入研讀課標,,熟悉教材,,理清教材的內(nèi)在聯(lián)系,明確編者意圖,,為更好地運用教材打下堅實基礎(chǔ),。
2、開展高效課堂賽課活動 我校的高效課堂賽課活動貫穿于學期始終,。學期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,,骨干教師示范課,新任教師匯報課,,人人參與,,個個過關(guān)??荚囍敖M織教師上好復(fù)習研討課,,要求教師強化知識整合,打通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,,強調(diào)學習方法指導,。考試結(jié)束上好試卷講評課,,明確共性問題和個性問題,,做到更好的查漏補缺。
3,、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動,。活動開展以來我校高度重視,,制定活動方案,,對此項活動進行安排部署。做到人人賽課,,個個參與,。賽課之前組織教師學習評課標準,,明確授課重點。為了進一步提高授課品質(zhì),,本次活動采取先說課后賽課的方式,。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,主要是說授課理念,、教學設(shè)計,、師生雙邊活動、時間預(yù)設(shè),、堂清檢測等環(huán)節(jié),,然后其他教師進行補充,主講教師再對自己的教學思路進行調(diào)整優(yōu)化,。授課過程中聽課教師結(jié)合評價標準進行亮化算分,,授課結(jié)束在校園醒目位置進行公示,及時開展評課議課,,首先是授課教師自己講,,然后是聽課教師評,主要是指出缺點和不足,,同時要求下一位授課教師進行避免,。為了給教師留下授課資料,方便教師對自己的授課情況進行分析總結(jié),,我校對教師的授課安排錄影,,在周四的業(yè)務(wù)例會時間精選典型的教師授課中的共性問題進行播放,同時對本周教師的授課情況進行總結(jié),,點名請本周授課教師交流授課心得,。截至目前我校已有64位教師講授公開課。
4,、開展校際教研活動 為了進一步拓寬視野,,跳出學校辦教育,我校先后和五畝一中,、靈寶市三中開展校際教研活動,。兩校教師同課異構(gòu),相互交流共同提高,。同時我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中,、靈寶市二中聽課學習。與科任教師就課堂教學,、學生管理,、班主任工作等方面深入交換意見。
5、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評活動 為促使教師更好的落實教學常規(guī),,真正做到向常規(guī)要品質(zhì),,向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評活動,。任課教師每人一桌簽,,展出內(nèi)容主要包括教案、學案,、讀書筆記,、聽課記錄、中考必備,、學生作業(yè)批改等,,通過曬教學常規(guī)材料活動,極大地提高了教師認真落實教學常規(guī)的自覺性,,有效的提高了教育教學品質(zhì)。
6,、舉辦專家學者講座 更新教育理念 為進一步開闊教師教育視野,,更新教育理念,學校采取“請進來和走出去”的方法,,對教師進行培訓提高,。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學進行學習提高,同時語文教師耿玲玲老師到上海進行學習深造,。本期我校邀請三門峽市教學專家高宏群先生到校作報告,,典型的事例,獨到精辟的見解,,幽默風趣的語言,,令教師受益匪淺。
7,、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講 為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺,,展示我校教師風采。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動,。在本次的體育,、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動中,我校教師榜上有名,。焦旭飛,、何瑋琳兩位教師分別獲得二、三等獎,。
1,、踐行核心價值觀 做文明禮儀中學生。本學期開學以來,我校高度重視學生的思想道德建設(shè),,著力提高學生的德育水平,。通過組織學生上好“踐行社會主義核心價值觀”主題班會,使學生深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,,明確作為中學生應(yīng)該做什么,,應(yīng)該怎樣做。組織學生參加社會主義核心價值觀知識競賽及其辯論活動,,組織學生參加靈寶市舉行的社會主義核心價值觀知識競賽搶答活動,,我校學生獲得優(yōu)異成績。隆重舉行“胸懷中國夢,、踐行價值觀,、文明我先行”演講比賽。通過一系列活動,,社會主義核心價值觀在學生身上入腦入心,,內(nèi)化為自覺行動。同學們逐漸樹立遠大的人生理想,,磨礪出堅韌頑強的意志,。
2、開展行為習慣養(yǎng)成教育 本期以來學校積極開展行為習慣養(yǎng)成教育,,幫助學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習慣》叢書,將習慣養(yǎng)成教育課程化,,每周定期學習相關(guān)章節(jié),。堅持行為習慣教育從小事做起,要求學生見到老師問聲好,,下課人走桌凳齊,,上下樓梯靠右行,出門排隊配好證,,在校園成立文明糾察隊,,對不文明的行為及時制止。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺,,對不良行為及時曝光,,跟蹤問效。學校根據(jù)我校實際情況形成了習慣養(yǎng)成教育“雙十條”,,即明確了學生良好學習習慣“十條”和良好行為習慣“十條”,,通過國旗下講話、主題班會,,對學生進行專項教育,,并且制成版面在校園醒目位置展出,。我校創(chuàng)造性地開展“認星爭優(yōu)”活動和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動,每周評選出“學習之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,,每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個,,在校園掀起了斑斑爭創(chuàng)示范班,人人爭當明星學生的高潮,。
3,、開展普法教育 增強法制意識 本學期我校聘請朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長,定期舉行法制教育報告會,,約束學生行為,,增強法制觀念,學會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,。
4,、開展勵志教育 搭建心靈熱線 數(shù)年來我校一直采取教師承包學生的做法,即每個科任教師承包若干名學生,,科任教師和學生聯(lián)系做好學生的思想教育工作,。教師利用班會課時間和學生談話,幫助學生解決學習中的困難,,為學生確定階段性學習目標,。利用晚上查寢時間和學生談心,了解學生的心理動向,,及時解決生活中的困難。本學期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講,,張雄先生通過列舉典型事例,,富有感染力的語言,真情的告白,,給學生留下深刻的印象,,促使學生明白感恩祖國、感恩老師,、感恩父母的重要性,,達到較好的育人效果。
5,、開展文體活動 豐富校園文化生活 本學期通過舉行迎國慶,、迎元旦美術(shù)作品展,培養(yǎng)學生特長,,展示學生才藝,,促進學生全面發(fā)展。通過舉行秋季田徑運動會,,拔河比賽,,冬季長跑活動等,加強體育鍛煉,增強學生體質(zhì)健康,。學校加大競技體育的訓練力度,,及早籌建校級籃球隊,有專人教師負責,,為明年的中學生籃球賽早做準備,,組織學生參加靈寶市中學生乒乓球比賽,我校獲得第五名的好成績,。
1,、加大硬件建設(shè)力度 本學期來,我校在財力極為緊張的情況下,,加大硬件建設(shè)力度,,積極改善辦學條件。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,,實現(xiàn)校園監(jiān)控無縫對接?,F(xiàn)在我校有攝像頭36個,有專人進行監(jiān)控記錄,。實現(xiàn)物防,、人防、技防全覆蓋,。加強門崗培訓力度,,強化責任心,為師生守護好校園安全第一道防線,。
2,、加強制度建設(shè) 簽訂責任書 我校進一步加強和完善相關(guān)制度,做到以章治校,,同時與教師簽訂各項安全責任書,,做到職責相連,增強教師的責任心,,做到事故責任倒查制,。
3、堅持做好安全值班 學校堅持做到教師值班“六到位”,。落實校門口領(lǐng)導帶班教師值班制度,,每天學生上學、放學時段,,安排專人在門口值班,,維持門口秩序,防止不法侵害;落實教師晚上查寢制度,,每晚就寢時間,,班主任,、教師到宿舍查寢,對不按時到位學生第一時間通知家長;落實學生就餐教師值班制度,。學生就餐時間,,有專人負責維持學生就餐秩序,組織學生排好隊,,防止燙傷,、燒傷等各種安全事故;堅持晚上巡夜制度,每晚組織男教師進行巡夜,,保證校園安全;堅持學生上下樓梯教師值班制度,,每次學生集合時間,相關(guān)教師就第一時間到樓道,、樓梯拐角處值班;堅持雙休日領(lǐng)導值班制度,,周六、周日有專人值班,,用來接聽上級通知,,解決突發(fā)事件。
4,、加強食堂管理,,保障食品安全。我校食堂有專人管理,,建立食堂管理臺賬,。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全。堅持索票,、索證制度,,嚴格進貨渠道。堅持做到飯前試吃,、飯菜留樣制度,定期召開伙委會會議,,提高食堂管理水平,。
5、舉行消防演練 提高應(yīng)急避險能力 我校舉行消防知識培訓,,教會同學們正確使用滅火器的方法,,掌握火場逃生要領(lǐng),確保生命安全,。本學期我校共舉行兩次消防演練,,通過演練,進一步增強學生安全意識,,提高應(yīng)急避險能力,。
6,、強化交通安全教育 確保生命安全 針對山區(qū)坡陡彎急交通不便,交通安全事故頻發(fā)的特點,,我校加強學生的交通安全教育,。建立學生往返校交通臺賬,與家有三輪車學生家長簽訂《交通安全責任書》,,教育學生不要乘坐農(nóng)用三輪車,,或者乘坐車況不好的車輛。要求學生嚴格遵守交通規(guī)則,,不騎英雄車,、飛車,同時組織教師到相關(guān)路口進行檢查,,發(fā)現(xiàn)違紀情況及時制止,。
總之,本學期以來,,我校全體教師大力弘揚“追求卓越,、敢為人先、求真務(wù)實,、善做善成”的靈寶教育精神,,真抓實干,銳意進取,,教育教學工作取得顯著成效,,我們將戒驕戒躁,刻苦砥礪,,務(wù)實重干,,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇十三
義務(wù)教育均衡發(fā)展推進及迎檢工作
為深化我校義務(wù)均衡發(fā)展及迎接經(jīng)開區(qū),、市級督導檢查,,本學期我校全體教職工在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,加班加點,,日夜兼程,,建設(shè)校園文化,騰挪功能室及完善檔案材料等,,使我校義均工作順利通過檢查,。一學期以來我校義均工作內(nèi)容有:
1、籌備工作
根據(jù)經(jīng)開區(qū)教育局《關(guān)于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的通知》精神,,學校領(lǐng)導高度重視,。首先,大力宣傳,,營造氛圍,,提高認識,。陳校長分別在領(lǐng)導行政例會、教職工大會,、晨會上組織全體師生學習上級義均推進工作文件,,讓義均推進工作的目的和意義深入人心。其次,,建立機構(gòu),,制定計劃,明確責任,。學校成立了義均迎檢領(lǐng)導機構(gòu),、義均工作組機構(gòu)并制定迎檢工作方案。再次,,為了提高工作效率,,學校領(lǐng)導除了積極組織主要人員參加經(jīng)開區(qū)教育局組織的各項有關(guān)義均培訓、觀摩活動外,,還多次組織我校主要成員到兄弟學校參觀學習,。
2、校園文化建設(shè)
我校因基礎(chǔ)建設(shè)滯后,,各教學輔助用房,、運動面積都不達標。為此,,方義林副校長,、梁宗齊總務(wù)主任,結(jié)合學校的現(xiàn)有資源,,規(guī)劃好整治方案,,帶領(lǐng)食堂工勤人員加班加點整治校園環(huán)境。主要有(1)在食堂邊建起一個標準的籃球場;(2)在經(jīng)開區(qū)政府的支持下,,由經(jīng)開區(qū)政府出資租用的明陽農(nóng)場3畝多地建起2個標準籃球場,。(3)完善校園文化建設(shè)。辦公室與總務(wù),、班主任共同完善教室文化,、走廊文化、宿舍文化等,。
3、功能室建設(shè)
我校充分利用學?,F(xiàn)有的校產(chǎn)資源,,新建圖書室、心理輔導室,、衛(wèi)生保健室等;在功能室的建設(shè)中,,理化實驗室,、儀器室使用記錄少,甚至沒記錄,,為了能在迎檢前完成各項工作,,莫慶飛書記、李乃金副校長經(jīng)常深入到實驗室中組織協(xié)調(diào)工作還和管理員農(nóng)梅娟一起親自動手擺儀器,、貼標簽,、補記錄等,經(jīng)常加班到半夜12點,。
4,、檔案資料的歸整
負責檔案資料整理的成員,發(fā)揚我校的傳統(tǒng),,吃苦耐勞,,加班加點埋頭苦干,為了這目的,,我們的檔案成員周末加班是常事,。如黃自強主任,在觀摩了經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導對吳圩中心校和吳圩鎮(zhèn)中的督導后,,發(fā)現(xiàn)自己材料中有不足,,但下一周就是市督導復(fù)核了,為了及時做好迎檢材料,,周末也在加班,,多次晚上加班至半夜3點多鐘,順利完成了任務(wù),。
二,、德育工作
我校以“明理崇善,陽光樸素”校訓為核心,,制定了德育工作方案,,結(jié)合本校實際,有目的地開展各種德育工作,。學校德育處定期開展多種多樣的德育主題活動,,培養(yǎng)學生“日行一善,善行一生”的品格,。
(一),、加強養(yǎng)成教育
本學年,學校以青少年思想道德建設(shè)為主線,,以學生養(yǎng)成良好行為習慣為主抓手,,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”,、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。每周一,,利用國旗下講話前進行“日行一善,,善行一生”為內(nèi)容的文明禮儀表演,形式豐富多彩,,加強對全校學生的文明禮儀的教育,。同時開展“入室則靜入座則學”活動,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,。根據(jù)學校實際情況,,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,,有效加強養(yǎng)成教育,。
(二)、夯實基礎(chǔ),,注重隊伍建設(shè)
1,、加強班主任隊伍建設(shè)
在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心,。因此,,我校繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任論壇,、會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學生的德育方法,,開展德育新途徑,每階段工作做到有計劃,,有措施,,有記錄。政教處和校長室一起主持召開班主任會議七次,,班主任論壇三次,,真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。
2,、加強學生干部隊伍建設(shè)
學校德育處開展學生干部競選及培訓,,把管理權(quán)交給學生,從各項活動或工作的設(shè)計,、組織,、實施到評價,盡可能由學生自己操作,,讓學生在操作中體驗,、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識,。
(三)、增強實效,,開展德育系列活動
1,、學雷鋒活動。三月份我校進行學雷鋒活動并結(jié)合“日行一善,,善行一生”宗旨,,進行校內(nèi)、校外學雷鋒實踐活動,,在校內(nèi),,每班臺開學雷鋒主題班會并成立學雷鋒小組行善事,學校每周進行學雷鋒評比,。校外,,學校組織中小學生走進社區(qū),為居民做好事,。
2,、傳統(tǒng)節(jié)日感恩教育活動。本學期,,利用“三八婦女節(jié)”,、“三月三清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”,、“六一兒童節(jié)”,、“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日召開相應(yīng)的主題班會,舉辦“我們的節(jié)日”作品展,,進行傳統(tǒng)文化和感恩教育活動,。
3、以善為中心,,開展文明禮儀教育活動,。為了規(guī)范禮儀,我校每周升旗晨會上,,由少先隊大隊部進行一個禮儀的規(guī)范表演,。如尊師禮儀、同學禮儀,、升旗禮儀等,,通過規(guī)范的禮儀表演,讓每個同學在日常學習,、生活中明禮,、學禮、用禮。
4,、安全教育活動,。為提高學生安全意識和行為,本學期我校開展了一系列安全教育活動:“禁毒安全教育”,、“防艾知識宣傳”,、“消防疏散演練及安全知識教育”、“地震疏散演練”,、“防溺水安全教育”,、“法制教育進校園”和觀看法制教育電影等,同時每周利用班會課,、安全法制課進行安全教育,。
初中學校工作總結(jié)美篇標題篇十四
一、 領(lǐng)導班子作風建設(shè)加強,,黨風廉政建設(shè)全面推進,。
加強了理論學習。一學年來,,組織了領(lǐng)導班子學習有關(guān)文件和資料,,開展了三個代表重要思想的學習教育活動和師德教育活動,通過多種形式,,切實提高了領(lǐng)導班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì),。增強了聯(lián)系溝通。通過學校教代會會議,、教代會的提案和建議,,學校認真考慮、集思廣益,,合理地實行整改,。通過家長和學生座談會,由家長和學生對學校領(lǐng)導班子作風及工作征求意見,,改變工作作風,,做到全心全意為師生服務(wù)。公開了辦事程序:根據(jù)上級黨風,、行風廉政建設(shè)的要求,,堅決實行校務(wù)公開制度,學校辦事公開程序,,作出服務(wù)承諾,,特別是對于學校人事調(diào)動、編班,、學校購物和財務(wù)開支等工作,,力求做到嚴密規(guī)范,,做到公平、公正,、公開,。凡事不是一個人說了算,如人事調(diào)整,、重大經(jīng)濟支出,、學校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,,在聘任教師和解聘教師,都要通過學校班子集體討論或副校長以上集體討論,,促進了學校領(lǐng)導作風建設(shè)制度化和規(guī)范化,。
二、堅持德育為首,,突出德育工作的實效性和針對性
在《關(guān)于教育問題的談話》中強調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,,“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述,。我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓,。
1、搞好主題教育,。本學期,,通過班會、板報,、國旗下講話,、觀看愛國主義電影等活動,對各年級學生進行文明禮貌教育,。學校加強對學生的法制教育,,結(jié)合普法活動,對學生進行了一次法律知識學習活動,,對全校各年級學生進行有關(guān)法律知識測試,,組織學生收看禁毒錄象,組織學生討論,,寫讀后感;組織了校外輔導員法制講座,,強化了學生的法制意識,杜絕了學生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生,。愛國主義教育方面,,結(jié)合毛澤東誕辰紀念,舉辦了一次毛澤東生平大事紀展覽,。
2,、加強宣傳陣地建設(shè),。政教處、團委會繼續(xù)以學生會為主體,,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點,,充分利用宣傳櫥窗進行宣傳,,舉辦如“交通安全”、“生命科學”,、“反對迷信”等專題展覽,。每期板報都進行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化評比,。德育,、團委、少先大隊各條線認真做好櫥窗,、廣播會宣傳工作,。扎實抓好主題班會教育活動,進行主題班會觀摩活動,,并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導對學校班團隊活動的檢查評比,。
3、學校積極探索家庭,、社會和學校教育有效結(jié)合的方法和途徑,,積極開展社區(qū)教育活動,開展好家長學校各項活動,。本學期各年級家長學校集中開課一次,,開課主題是“家教新觀念、新課程改革”,。本學期各年級家長學校集中開課時,,我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹。團委切實做好對團員的教育工作,,本學期召開了團代會,,促進了團的組織建設(shè)和陣地建設(shè),增強凝聚力,,積極推薦優(yōu)秀學生入團,。
4、我們繼續(xù)強化班干部值日制,,對學生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查,,推行班級量化評比活動,每周公布,,每月評比一次,,量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤,。學期結(jié)束進行量化評比結(jié)果匯總,并作為評比先進年級,、班級的重要依據(jù),。本學期量化扣分明顯減少了。開學初,,學校就對學生儀容儀表,、學生佩帶胸卡提出了具體要求,班級,、年級,、學校檢查相結(jié)合,日日查,,周周查,,以培養(yǎng)學生的文明行為習慣;充分發(fā)揮學生的自主教育管理能力,使學生養(yǎng)成自覺遵守中學日常行為規(guī)范的習慣,,強化了規(guī)范教育,把養(yǎng)成教育當作德育工作的一個重點,。
5,、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作,。進一步落實,、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園,,尋釁滋事,。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火,、防盜措施,,做到有備無患、警鐘長鳴,。在課間,、中午等重點時段加強了巡查,安全工作不僅僅是學校領(lǐng)導和保衛(wèi)部門的事,,全體師生員工都有責任和義務(wù)作好安全工作,。本學期,學校師生犯罪率為0,。
三,、積極推進素質(zhì)教育,提高教育教學成效
新的課程標準頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,,對此,,我校積極響應(yīng)付諸實施,。
1、確立課程改革為學校工作重點,,在原先“課改”工作領(lǐng)導小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員,,繼續(xù)完善所制定的課改具體計劃。
2,、通過參加培訓,、聽講座、觀摩課,、看錄像等形式加強“課改”理論學習和培訓,。在組織學科骨干教師參加省教育學院舉辦的新課程標準及教材培訓后,又組織校內(nèi)進行二次培訓,。把學習新課程標準同實際教學結(jié)合起來貫徹新課標,,靠近新課標,滲透新課標,。
3,、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會,,鼓勵教師向《高新區(qū)教育》投稿,。課程改革,使初一年段課堂教學在整體上發(fā)生了根本性變革,,學生考試全部實行等級制,。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探索,,一切從促進學生發(fā)展出發(fā),,教案變學案,開發(fā)學生中的教學資源,,引導學生探究式學習,。
4、切實加強畢業(yè)班工作
在畢業(yè)班工作中,,我們做到目標明確,,責任到人,學校多次召開會議,,確立畢業(yè)班總體奮斗目標,,然后層層分解目標,落實各班級的奮斗目標,。使老師,、學生、家長做到心中有數(shù),,在平時的工作中做到有的放矢,。學校又多次召開會議,,統(tǒng)一思想,提高認識,。目前,,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁,、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍,。對畢業(yè)班的特殊情況,我們教育學生從增強學生信心入手,,對學生多進行賞識教育,,對學生的評價突破了學習結(jié)果評價單一的方法,多角度地評價學生,,諸如:進步獎,、優(yōu)秀獎、學習態(tài)度獎等,每次被表揚的學生占總?cè)藬?shù)的70%,最大限度地調(diào)動學生的積極性,。我們要求教師改變教育教學理念。突出學生主體地位,,強調(diào)學生個性差異,分層教學,,讓每位學生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學生心理壓力大,,容易產(chǎn)生焦躁,、悲觀、自負等不良心態(tài),,我們提醒教師特別是班主任要做好學生心靈疏導工作,,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時查找原因,,及時處理,。
今年的畢業(yè)班,因種種原因成為我校最困難的一屆,,但在全體畢業(yè)班老師和同學的努力下,,還是取得了不錯的成績,這為我校下一年的教學工作奠定了信心,。
四,、師德教育,加快學校隊伍建設(shè)
我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊伍作為學校發(fā)展的根本,,采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學歷
進修和崗位培訓,。至本學期,、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學考試,,有4人取得了畢業(yè)證書,。本學期,適齡教師全部通過普通話培訓和考試并取得二級乙等以上合格成績,。
為鼓勵教師參加教研,,學校制定了“教學、科研獎勵試行條例”,,對于教師總結(jié)經(jīng)驗,,撰寫論文,培養(yǎng)提高多媒體教學技能,,參加各類技能比賽起著積極的推動作用,。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來。
抓好教師繼續(xù)教育工作,。一年中,,學校積極發(fā)動學歷未達標的教師繼續(xù)學習。如函授學習,、崗位培訓學習,,非師范類教師教育學、心理學的學習等,,創(chuàng)造條件,,讓教師取得資格證和學歷達標。共有17位教師參加學歷進修,,有3位教師參加了省教院舉辦的學科和信息技術(shù)整合骨干教師培訓班的學習,。
五、政教團委工作
政教,、團委在班主任的配合下,,狠抓學生政治思想教育,采取校會,、班會等多種形式,,結(jié)合派出所上法制課,學校對學生進行了中學生日常行為規(guī)范教育,、愛國主義教育,、安全教育、價值觀的教育,,學校的校風得到了很大好轉(zhuǎn),,這方面班主任做了大量的工作,團委在發(fā)展團員和發(fā)動師生捐資方面也做了大量工作?!笆弧奔霸┻€舉行了文藝晚會,。
六、做好后勤保障工作,,強化服務(wù)意識
開學初,,我們進一步強化以教師滿意為基礎(chǔ)、學生滿意為核心,、家長滿意為最終目標的“三滿意”工程,。要求教輔、后勤等部門進一步樹立為教學和師生服務(wù)的思想,,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫,,進一步提高辦學效率。本學期,,我們進一步深化后勤人員管理制度改革,,探索后勤服務(wù)社會化的方法途徑。教輔,、后勤部門通過學習,,確立服務(wù)意識,落實規(guī)章制度,,明確崗位職責,,明確工作任務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,,變被動服務(wù)為主動服務(wù),。教輔人員遵循勤儉辦學的方針,做好學校財務(wù)工作的計劃性,,他們積極配合教務(wù)處,,及時添置教學儀器、辦公用品,、圖書資料等;做好學校財產(chǎn)及圖書管理,,做到領(lǐng)取有手續(xù),,使用有造冊登記,,并且經(jīng)常進行檢查落實,提高利用率,。
七,、體衛(wèi)宣傳工作
抓體育的領(lǐng)導定期召開科組會,堅強對體育工作的管理,。十月14日組織了學校田徑運動會,。健全了校運動隊和兼職教練。組隊參加了高新區(qū)農(nóng)民運動會,、市中學生田徑運動會,,田徑運動會的成績高出學校預(yù)料成績。衛(wèi)生工作,,本學期后半期有所改進,,宣傳廣播也加強了櫥窗和壁報的刊出。
新的一年又將來到,,我校全體師生員工決心齊心協(xié)力,,再創(chuàng)好成績。