隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園廚房班長年終總結報告范文篇一

一,、培養(yǎng)和選拔班干部,，形成良好班風

一個良好的班集體，那就必須有一個好的班級領導核心,。這一個核心,，那就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來,，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,，發(fā)展并挑選了一些關心集體，團結同學,，作風正派,，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部,。當班干部選定后,，我自己便加強培養(yǎng)、教育,、既放手讓他們開展工作,，又根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,，要求他們以身作則,，學習成績優(yōu)秀，團結同學,，處處起模范帶頭作用,，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,，終于提高了學生干部的工作能力,，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己,，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風,。

二、重視知識學習,，加強思想教育

學習是學生的主要任務,，教育學生學好功課是班主任的一項的重要任務,。因此，在班主任工作中,，我首先引導學生學好功課,，并且同科任教師密切配合，隨時和科任教師互相交換學生的學習情況,，反映學生對教學的要求,，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求,，調整學生的作業(yè)負擔,，避免學生負擔太重，以及影響學生其他方面的發(fā)展,。另外,，從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習,、勞動,、游戲、生活等各方面,，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作,。同時在日常生活中,，也要利用周邊及學校內的榜樣人物對他們進行各種感人至深的熏陶,、教育。

三,、做好后進生的轉化工作

在我班由于各種因素的影響,，后進生數(shù)量多。因此,，轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先把真誠的愛給予后進生。做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單,。并用自己對差生的一份真誠的愛心,，叩響他們心靈的門。其次發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定,、獎勵,。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設。

四,、開展各項活動,，提高學生素質

二十一世紀要求的學生不再是高分低能的學生，主張張揚個性,，發(fā)展能力,。根據(jù)我校的工作計劃及本班的實際情況，本學期開展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動,，讓學生在學習的同時各方面都得到了鍛煉和提高,。

五、注重安全教育

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,，在日常教育工作中,，我堅持做到天天講、時時講,，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生,。一年以來，我班沒有發(fā)生任何安全事故,。

在今后的工作中,，還有許多做法值得我去探討和學習?？傊?，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法,，緊密團結在學校領導的周圍,。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素質使班主任工作邁上一個新的臺階，取得更加豐碩的成果,。

幼兒園廚房班長年終總結報告范文篇二

一,、以強化常規(guī)管理帶動教育教學工作。

到了高中學生一下子長大了許多,。他們漸漸地有了自我意識,，做事情喜歡以自我為中心，搞個人主義,。這雖是學生個性的體現(xiàn),，卻不利于整個班集體的發(fā)展。因此,，繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng),，仍然是班務工作的重頭戲,。

學期一開始，我首先對學生進行思想教育,，讓他們明確校規(guī),，校紀。帶領學生學習并背誦《中學生日常行為規(guī)范》,，《中學生守則》,，了解《規(guī)范》，《守則》內容,，并成為他們行為的指南,。在學校組織的歷次檢查評比中，我們幸運地都排在前面,。

這學期,，學校更加嚴格了跑操做操的要求。結合學校的要求,，根據(jù)我們班的現(xiàn)狀,，我在班上召開了多次主題班會，對學生進行這方面的思想教育,。在對學生進行思想教育的同時,，反省自己平時的一言一行，并以身作則,，在每一次跑操時首先按要求站好做好,，為學生作出好的榜樣。一學期下來,，我們班的跑操有了不小的進步,。

二、創(chuàng)建和諧的班集體

1.干部隊伍的組建和培養(yǎng),。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著重要的作用,，他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班級干部,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。

本學期當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，我們班主任必須精心培養(yǎng)：其一,，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡,，幫助小干部樹立威信,。如吳米雪就是一位稱職的小干部,，無論從學習，紀律哪一方面都是大家學習的榜樣,，尤其老師不在時,，從來不違反紀律，為班級樹立了榜樣,。我每次發(fā)現(xiàn)都進行表揚,，同學們都露出了羨慕佩服的眼光。其二,，在鼓勵干部大膽工作,，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求小干部個人在知識,，能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。如剛開始試用階段,，宦永康對自己就要求不嚴，經(jīng)常有學生反映：他不能把自己管住,，老師不在時,，經(jīng)常帶頭做一些不該做的事。我經(jīng)過幾次單獨的批評教育后還是沒有好轉,，后來就只能把機會給別人了,。其三，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,，健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,，紀律性和進取心。

2.以豐富的活動促進良好班風的形成,。

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷,。集體活動,，最能培養(yǎng)學生的凝聚力，集體榮譽感,。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動,。每天一大早，我總是比學生早到校,，一到學校就先做好準備工作,，然后協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,，這樣，學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,，而且時刻想為自己的班集體爭光,。同時開展一些跟教學有關的活動，如：誰是寫字標兵比賽,，課文背誦比賽等,，讓學生在競爭中增強集體榮譽感，逐步形成一個健康向上,，團結協(xié)作的班集體,。

本學期，學生的集體榮譽感逐漸增強,，良好的衛(wèi)生習慣也已經(jīng)養(yǎng)成,。這一點主要是結合學校平時的衛(wèi)生檢查，和上學期相比有了進步,，學生也經(jīng)常關注我們班的得分情況,。雖然本學期我們班的評比也扣去了不少分，但是我還是感到很欣慰,，因為這學期我們班各項評比工作我基本上就放手讓學生自己去做,，上學期總是要我去提醒學生撿起地上的垃圾，把課桌對整齊,，別忘了擦窗臺等等,，本學期學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，越來越自覺,，我也可以放心地把工作交給他們自己去做,。班干部的管理能力也有所提高。比如：晨讀的習慣已經(jīng)養(yǎng)成,，班長管得也較好,，自習課的紀律比上學期都有了很大的進步，學生在自習課的時候都會安安靜靜在教室里做作業(yè),，我想只要養(yǎng)成習慣了,，學生就顯得比較聽話，老師不在的時候大多都會自己認真地做作業(yè),，班干部不用怎么去管理。

三,、做好學生的安全衛(wèi)生工作,。

1.安全工作要常抓不懈。

一學期中特別重視了對學生的安全教育工作,，為了使安全方面不出差錯,，經(jīng)常利用班會課,，班會課，給學生詳細地講述交通安全知識,，防火,，防電，防溺水,，防食物中毒等方面的知識,。教育學生遵守交通規(guī)則，注意人身安全,，不要和車輛搶行,。要求學生不到有危險的地方去玩，不買垃圾食品,。讓學生熟悉交通規(guī)則,，熟記交通標志，課間不追諑打鬧,，以免出現(xiàn)不安全事故,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。上學,，放學遵守路隊規(guī)定,。經(jīng)常給學生講解，比較什么事危險,，不能干,，什么事不道德，不誠信,，要遠離,。以發(fā)生在周圍的溺水事故，交通事故為鮮活的例子,，教育學生珍愛生命,，學會保護自己。

2.衛(wèi)生工作時刻提醒,。

要帶好一個積極向上的班級,，做好衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提，如果班級衛(wèi)生工作搞不好,，不但影響學生學習的精神面貌,，而且影響著學生的身體健康。如果學生的個人衛(wèi)生搞不好,，就會直接影響自己和班級的美觀,。因此，在班級衛(wèi)生方面我下了狠心來抓,，一是在個人衛(wèi)生方面要求學生必須不留長發(fā),，衣服干凈,。在教室衛(wèi)生方面堅持做到每天三拖兩掃的工作。

四,、堅持與家長的聯(lián)系,，共同教育好學生。,。

老師要教育好學生,，除了做好校內的教學管理，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系,，取得家長的幫助，才能把學生教育好,。特別是那些頑皮的學生,，更需要家長的幫助。和家長成為朋友,，讓他們支持我的工作,。接這個班級以來，我和家長一直保持著密切的聯(lián)系,，經(jīng)常打電話詢問孩子在家的情況,，我覺得家長對我的工作也非常支持。只要我們用心和他們溝通,，家長也會真誠地支持我們,。

連起串串足跡，俯視遐思,，歲月的流逝總在不經(jīng)意間,，季節(jié)的交替也讓你找不到明顯痕跡，只是在層層浸染中,，驀然回首,，日子已經(jīng)悄然遠離。不過過去不代表未來,，但過去能奠基未來,。面對這一學期的班主任工作，自己得到了知識和閱歷,，獲取了經(jīng)驗和勇氣,，這將為我迎來下學期的每一個艷陽天。

幼兒園廚房班長年終總結報告范文篇三

二,、工作作風方面

雖然身在炊事員的崗位上,，空余時間比較多。但我能有效的利用時間學習相關的知識,。在操作當中,，我以理論結合實際，有效的提高了伙食質量,。在遇到困難能虛心的向司務長,、班長請教。后勤工作雖然比較辛苦也很單調,，但我從來沒有產生厭煩情緒,，都能始終如一的干好本職工作。

三,、遵規(guī)守紀方面

一年來我認真學習部隊的條令條條例和各項管理規(guī)定,，遵守部隊的各項規(guī)章制度。時刻保持清醒的頭腦,，扎實工作,，時刻按連隊提的要求去做。一日生活正規(guī)有序,，能嚴格落實請銷假制度,。

回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績,，但還是有存在的不足：

1,、學習的積極性不是很高，今年以來,，雖然對學習抓的比較緊,，但沒有把學習與增長知識、增強才干有機的聯(lián)系起來,，帶著問題去學的意識不強,，學習的延伸性不夠，缺少學習后勁,。

2,、工作實踐和創(chuàng)新意識有待加強，對本職工作不夠細心,，工作上缺少總結,。有時候怕麻煩、圖簡單,，工作標準有時下降,，只求過得去、不求過得硬,。工作上發(fā)揮傳,、幫、帶作用不夠明顯。

一,、在學習上要始終保持飽滿的熱情,，不斷加強政治理論學習和黨的創(chuàng)新理論知識的學習。

二,、落實好一日生活制度,，按時起床，注重平時的點滴養(yǎng)成,，逐步養(yǎng)成謙虛謹慎的良好作風,。

三、克服平時的麻痹大意思想,，要做到時時處處想安全,，始終把安全工作放在首要位置。

四,、樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，并安心工作,，確保愛崗敬業(yè)意識，做到干一行,、愛一行,、專一行。

五,、打牢以連為家的思想,，時刻謹記“連興我榮、連衰我恥”,，積極為連隊建設出謀劃策,。

以上就是我一年的工作總結。