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班主任月工作計劃10月(14篇)

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班主任月工作計劃10月(14篇)
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光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。

班主任月工作計劃10月篇一

1,、9月1日開展“養(yǎng)成教育”班會,收看中央電視臺教育節(jié)目,。

2,、教師節(jié)、中秋節(jié)感恩活動;推普周活動;垃圾分類學(xué)習(xí),。

3,、各班進(jìn)行九個學(xué)會教育分層目標(biāo)的學(xué)習(xí)

4、召開家長會:

5,、校園綠色值日隊建立,,培訓(xùn),。

6,、“建校日”演講活動籌備

7、課外閱讀實施活動

8,、湖北省家長學(xué)校評估驗收資料整理

9,、安全教育

及時完成各項工作,“建隊日”的演講活動不太明確!

十月

1,、結(jié)合國慶節(jié)閱讀愛國書籍,,講愛國故事,評閱讀之星2,、重新回顧中國少年先鋒隊的歷程,,建隊日活動

3、練習(xí)校歌

4,、建校三周年慶祝活動——征文、演講,、繪畫籌備

各項工作已經(jīng)及時完成;本月又增加了各項收費工作的宣傳,。

十一月

1、九個學(xué)會教育及相關(guān)評比。

2、建校三周年慶?;顒印魑?、演講、繪畫,、班隊會、廣播宣傳活動

3、環(huán)保愛校----節(jié)約水電,、糧食,,廢物再利用

4,、“學(xué)會自護(hù)”消防演習(xí)

十二月

1,、前三個月教育活動落實匯報

2、“愛暖單翼天使迎新年”活動

3,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動

元月

1,、班主任工作總結(jié)及交流

2,、散學(xué)式,、表彰先進(jìn)集體,、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長

3,、寒假實踐活動布

班主任月工作計劃10月篇二

面對天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,,把這些孩子從德,、智,、體等各方面教育好,,就必須有詳細(xì)的日工作計劃,,周工作計劃和月工作計劃等,,以下是本月的工作計劃:

一,、生活常規(guī):

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,。

2,、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,,做好玩具的消毒工作。

3,、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,,不挑食、不浪費,,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣,。

4、鼓勵幼兒自己穿脫-衣物,,提高自我服務(wù)能力,。

5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣,。

二,、教育教學(xué)工作計劃:

1、開展主題“扮家家”,,通過觀察,、比較、討論,、情境表演及游戲活動,,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛,、學(xué)會感激,、學(xué)會報答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸,、愛媽媽的情感,。

2、學(xué)說普通話,,能用簡單的普通話與教師,、同伴交流。

3,、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,,體驗游戲的快樂

4、教育幼兒愛護(hù)玩具,,學(xué)會輪流玩和合作玩,。

5、圍繞主題,,重點指導(dǎo)“娃娃家”,,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,,努力解決問題,。

6、結(jié)合主題,,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,,提供積木、汽車串珠,、小衣服等材料,,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣,、穿的技能,。

7、根據(jù)主題,,師幼共同布置主題墻,。

8、愿意參與體育活動,,感受運動帶來的愉快,。

三、幼兒園家長工作計劃:

1,、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)

2、做好新生幼兒的家訪工作,,與家長多聯(lián)系溝通,,爭取家長的全面配合。

3,、能讓幼兒做一些力所能及的事情,,自己穿、脫-衣服,,鞋子等,。

4、根據(jù)主題活動,,開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。

四,、幼兒園安全工作計劃:

1,、做好幼兒的一日活動看護(hù)工作,防止幼兒跌倒,、打架等事情發(fā)生

2,、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作

3、幼兒離園時,,教育幼兒不能和陌生人走,。

班主任月工作計劃10月篇三

一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作,。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

一、十月份基本工作要點

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,鼓勵學(xué)生多進(jìn)行課外閱讀,,促進(jìn)學(xué)生拓展知識視野。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)?;顒樱瑢υ谖膴史矫姹憩F(xiàn)突出的學(xué)生,,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍,。

6、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。

8,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。

9,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。

10,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育和成長,。

11,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

二,、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,。

一個良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級學(xué)習(xí)工作,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)管理和維持班級紀(jì)律”等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4,、抓住單元考試,,及時進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)和鼓勵,。

5,、組織感恩節(jié)等活動,向?qū)W生進(jìn)行感恩教育,。

6,、抓好復(fù)習(xí),迎接考試,。

班主任月工作計劃10月篇四

面對天真稚嫩的孩子,,我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德,、智,、體等各方面教育好,就必須有詳細(xì)的日工作計劃,,周工作計劃和月工作計劃等,,以下是本月的工作計劃:

一、生活常規(guī):

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。

2,、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,,做好玩具的消毒工作,。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,,不挑食,、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣,。

4,、鼓勵幼兒自己穿脫-衣物,提高自我服務(wù)能力,。

5,、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。

二,、教育教學(xué)工作計劃:

1、開展主題“扮家家”,,通過觀察,、比較、討論,、情境表演及游戲活動,,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會愛,、學(xué)會感激、學(xué)會報答,。能用多種方式表達(dá)愛爸爸,、愛媽媽的情感。

2,、學(xué)說普通話,,能用簡單的普通話與教師、同伴交流,。

3,、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂

4,、教育幼兒愛護(hù)玩具,,學(xué)會輪流玩和合作玩。

5,、圍繞主題,,重點指導(dǎo)“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,,引導(dǎo)幼兒克服困難,,努力解決問題,。

6、結(jié)合主題,,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,,提供積木、汽車串珠,、小衣服等材料,,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣,、穿的技能,。

7、根據(jù)主題,,師幼共同布置主題墻,。

8、愿意參與體育活動,,感受運動帶來的愉快,。

三、幼兒園家長工作計劃:

1,、穩(wěn)定家長情緒,,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)

2、做好新生幼兒的家訪工作,,與家長多聯(lián)系溝通,,爭取家長的全面配合。

3,、能讓幼兒做一些力所能及的事情,,自己穿、脫-衣服,,鞋子等,。

4、根據(jù)主題活動,,開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。

四,、幼兒園安全工作計劃:

1,、做好幼兒的一日活動看護(hù)工作,防止幼兒跌倒,、打架等事情發(fā)生

2,、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作

3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走,。

班主任月工作計劃10月篇五

工作計劃具體安排到月度,,有利于班級工作有條不絮的展開,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃的完成,,所以下面為班級計劃了月度工作:

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真落實學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,,重視學(xué)生的思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,確保學(xué)生健康,、自主地發(fā)展。

二,、班級發(fā)展目標(biāo):

根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),,本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步,。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

三,、主要工作安排:

1,、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個人發(fā)展目標(biāo),,以便做到有的放矢,。

2、加強(qiáng)班級規(guī)范管理,,從進(jìn)校,、上課、課間休息,、兩操到個人儀表都做到小學(xué)生日常行為規(guī)范要求,。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課,。

3,、加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

4,、加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè),。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、法制,、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識,、守法意識,、安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,,提高班級學(xué)生教育實效,。通過通話等方式加強(qiáng)家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作,。

四,、十月具體工作安排:

1、主題教育活動:討論《我心目中的小學(xué)生形象》,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

班主任月工作計劃10月篇六

新學(xué)期開始了,根據(jù)學(xué)校的要求,,本學(xué)期我?guī)?03班的班主任加整個四年級的英語,,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以 學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和情感教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生 的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的班隊活動,,實施有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索 班級工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

403班共有學(xué)生46人,學(xué)生大多屬外來務(wù)工人員子女,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。

品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,有為集體服務(wù)的意識,但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在上課不能集中注意力聽講,,不完成作業(yè)或敷衍了事現(xiàn)象嚴(yán)重,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,,班內(nèi)學(xué)生,貪玩,、懶惰,、畏難、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,是導(dǎo)致學(xué)習(xí)水平整體不高的主要原因,需在習(xí)慣培養(yǎng)方面下大力氣,。

身體素質(zhì):本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉。

班干部狀況:

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對待工作積極熱情,,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強(qiáng),,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)。

家庭教育情況:班內(nèi)學(xué)生大多來自農(nóng)村,許多家長整日忙著經(jīng)濟(jì)建設(shè),,對孩子的學(xué)習(xí)重視程度不夠,。有些家長每日檢查孩子家庭作業(yè)的時間都不能保障,教育方法簡單粗暴,,有著把孩子送到學(xué)校就萬事大吉的思想,。

三、班級工作重點及目標(biāo)

重點加強(qiáng)行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

本學(xué)期奮斗目標(biāo):全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,。為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,,通過評比促進(jìn)學(xué)生在各方面都有顯著的提高。另外,,將定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后桌同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

2,、文明行為方面。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體打算如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,,不好的適當(dāng)減分,,由每組的組長記錄,每周進(jìn)行總結(jié),,表現(xiàn)好的取前10名進(jìn)行獎勵,,后5名的接受教育,并與成長銀行結(jié)合起來,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行“九個學(xué)會”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,。通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1)對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的值日組長分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3) 利用上午間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

4,、 培養(yǎng)班級干部。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同 時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

班主任月工作計劃10月篇七

一個班級的進(jìn)步,,需要很多方面的原因,。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的,。我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,,我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!時光悄然而逝,,回眸班主任歷程,我付出,,我無悔,。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),工作計劃如下:

一,、幫助學(xué)困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者,、治理者、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,,愛能打開人們心靈,,愛能縮短人的間隔,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的間隔,,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步,。

二,、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,,還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心,、學(xué)習(xí)成績較好、至公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天,,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,,要求自愿報名,,每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時也都有機(jī)會當(dāng)選班干部,。然后是由老師公布報名的情況,,等給大家一段互相觀察討論的時間后,選舉產(chǎn)生班干部,,這樣使很多同學(xué)不會由于當(dāng)班干部鬧情緒,,同時符合公平公然公正的原則。對于那些不能進(jìn)選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了,。我告訴他們,這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,, “火車跑得快,全靠車頭帶”,,小干部的積極性感染著同學(xué)們,,榜樣的作用激勵著同學(xué)們。

三,、 拿起表揚的武器,。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴看被肯定,而學(xué)生更是如此,?!辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?,是學(xué)天生長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚是成功的陽光、空氣和水,。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴(yán)是同等的,。我們作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的條件,尊重是教育成功的基礎(chǔ),?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),,當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

四,、答應(yīng)學(xué)生出錯誤

“人是不可能不出錯誤的,,只要能正確熟悉它、改掉它,,就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,,出錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該往包容他們,,努力幫助他們,,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們熟悉錯誤并改正它,。所以當(dāng)我看到學(xué)生出錯誤時,,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,,以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,,我和學(xué)生彼此理解,,班里越來越和睦。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到進(jìn)步,,我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來就是祖國的將來,,我們的祖國將來還要靠他們支撐下往,,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到最大程度的進(jìn)步,。我將嚴(yán)格遵守工作計劃,,更好的進(jìn)步自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,給學(xué)生做好榜樣,,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn)!

班主任月工作計劃10月篇八

一個班級的進(jìn)步,,需要很多方面的原因。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的,。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的,。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動力,,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,,我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,,我付出,,我無悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),,工作計劃如下:

一,、幫助學(xué)困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,,還是班級的組織者、治理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的間隔,,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的間隔,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步,。

二、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,,還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),,所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好,、至公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,,要求自愿報名,,每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時也都有機(jī)會當(dāng)選班干部,。然后是由老師公布報名的情況,,等給大家一段互相觀察討論的時間后,選舉產(chǎn)生班干部,,這樣使很多同學(xué)不會由于當(dāng)班干部鬧情緒,,同時符合公平公然公正的原則。對于那些不能進(jìn)選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了,。我告訴他們,這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,,凡是有為班集體抹黑的,,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,, “火車跑得快,全靠車頭帶”,,小干部的積極性感染著同學(xué)們,,榜樣的作用激勵著同學(xué)們。

三,、 拿起表揚的武器,。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴看被肯定,而學(xué)生更是如此,?!辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?,是學(xué)天生長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚是成功的陽光、空氣和水,。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴(yán)是同等的,。我們作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的條件,,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四,、答應(yīng)學(xué)生出錯誤

“人是不可能不出錯誤的,只要能正確熟悉它,、改掉它,就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,,出錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該往包容他們,,努力幫助他們,,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們熟悉錯誤并改正它,。所以當(dāng)我看到學(xué)生出錯誤時,,我總是盡量淡化,,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,,他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來,,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到進(jìn)步,我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來就是祖國的將來,,我們的祖國將來還要靠他們支撐下往,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,,讓他們得到最大程度的進(jìn)步,。我將嚴(yán)格遵守工作計劃,更好的進(jìn)步自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,,給學(xué)生做好榜樣,,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn)!

班主任月工作計劃10月篇九

新的月份已經(jīng)開始了,為了使本月的班級各項工作更好的開展,,現(xiàn)制定如下工作計劃:

一,、加強(qiáng)安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,,“安全無小事”,。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會,在學(xué)生中抓美德教育,,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育,。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校,、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練,,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識、提高學(xué)生安全防范意識,。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解,,對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并及時與家長溝通,,反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度,,及時收繳管制工具,,排除安全隱患,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,,確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。

二,、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍

教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,,本月要狠抓課堂紀(jì)律教育,,召開班干、團(tuán)干會議,,引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級管理,自覺地形成自我約束能力,。認(rèn)真填寫班級日志,,加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度,對班級學(xué)生出勤,、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢記錄,。對上課無故缺曠、不守紀(jì)律,、打瞌睡,、玩手機(jī)、隨意走動,,吃東西等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,,督促學(xué)生按時按質(zhì)完成各項作業(yè),促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、搞好班級衛(wèi)生工作

在教室,、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,,班干部要做好帶頭作用,,每天早,、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員,、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時向班主任匯報,。對于及時主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵,。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,,注意保持清潔,。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動觀和個人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作的精神,。團(tuán)支部書記,、勞動委員要安排好每周四義務(wù)勞動。各組值日生,、各寢室長負(fù)起責(zé)任,,開展文明寢室活動 ,做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè),。

四,、積極開展班團(tuán)活動:

本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈,、報效祖國”,、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂成長”,、“青春期知識教育”等主題班會,。同時,要抓好“學(xué)生技能大賽”,、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練,。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動時間,,負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,,開展好周二晨跑,、“籃球友誼賽”,、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動,。通過活動,,一方面鍛煉學(xué)生體能,,豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力,展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力,。

以上為我班四月份的工作計劃,。希望全班同學(xué)擰成一股繩,,勁 往一處使,心往一處想,,為13級電子5班增光添彩!

班主任月工作計劃10月篇十

在這萬物復(fù)蘇,,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,,制定以下工作計劃

一,、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

二.其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀(jì)律觀念形成,,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,為搞好班級工作提供依據(jù),。

三.再次教育學(xué)生要自尊、自重,、自信

人無完人,,金無足赤,,只有自重,才能自尊自愛,,如果沒有自尊,,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長處,,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,,應(yīng)該羨慕,,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人,,人人為我”。

四,、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,,心胸要開朗、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過錯就改正,,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,,無則加勉,,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,,太小氣,,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,,默默學(xué)習(xí),,默默干工作的同學(xué)。

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,,將來才能適應(yīng)社會,,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,,沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出,。

六,、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓,,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,,每小組長管理十一個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作,。

七,、班級活動安排:

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度,,組建班級各類組織,,明確班干部職責(zé),,分工,值日責(zé)任到人,,衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評比,。

2,、“三比”活動,,比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),,哪組的最好,,作出總結(jié),指出不足,,加以改進(jìn),,爭取先進(jìn)。

3,、“獻(xiàn)愛心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感,。

4,、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步最大,,通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,,誰進(jìn)步最快,,樹立典型。

5,、小組總結(jié)評比,,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

以上是我為六(2)班做的20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃,,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的健康成長!

班主任月工作計劃10月篇十一

新的月份已經(jīng)開始了,,為了使本月的班級各項工作更好的開展,,現(xiàn)制定如下工作計劃:

一、加強(qiáng)安全教育,,防患于未然

安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,,“安全無小事”,。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會,在學(xué)生中抓美德教育,,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育,。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校,、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練,,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識、提高學(xué)生安全防范意識,。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解,,對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并及時與家長溝通,,反映學(xué)生在校情況,。特別是要加強(qiáng)查寢力度,及時收繳管制工具,,排除安全隱患,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學(xué)生安全無事故發(fā)生,。

二,、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍

教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,,本月要狠抓課堂紀(jì)律教育,,召開班干、團(tuán)干會議,,引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級管理,,自覺地形成自我約束能力。認(rèn)真填寫班級日志,,加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度,,對班級學(xué)生出勤、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢記錄,。對上課無故缺曠,、不守紀(jì)律、打瞌睡,、玩手機(jī),、隨意走動,吃東西等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,,督促學(xué)生按時按質(zhì)完成各項作業(yè),,促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、搞好班級衛(wèi)生工作

在教室、清潔區(qū),、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,,班干部要做好帶頭作用,每天早,、中,、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,,必要時向班主任匯報。對于及時主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵,。教育學(xué)生不吃零食,、不亂扔垃圾,注意保持清潔,。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動觀和個人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記,、勞動委員要安排好每周四義務(wù)勞動,。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任,,開展文明寢室活動 ,,做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。

四,、積極開展班團(tuán)活動:

本月擬開展“我是文明中職生”,、“緬懷先烈、報效祖國”,、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會,。同時,,要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練,。組織委員,,文藝委員等班委成員要利用課外活動時間,負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,,開展好周二晨跑,、“籃球友誼賽”,、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動,。通過活動,,一方面鍛煉學(xué)生體能,豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力,,展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力,。

班主任月工作計劃10月篇十二

本學(xué)期,是幼兒在園的最后一學(xué)期了,,是幼小銜接的關(guān)鍵時期,,因此本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將以幼小銜接作為工作目標(biāo),工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓孩子幼兒園開開心心地渡過最后的一學(xué)期,我們將遵循幼兒園“讓入園孩子快樂,、健康,、發(fā)展“的宗旨開展各項工作,,現(xiàn)制定工作計劃

一,、班級情況分析

本學(xué)期,我班共有幼兒46名,,男孩21名,,女孩25名,(本學(xué)期轉(zhuǎn)入2名),。經(jīng)過大班一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,班級的各項常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

本班幼兒升入大班后,,適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強(qiáng),體力及耐力得到提高,,動作的靈活性,、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng),,有95%的幼兒學(xué)會了跳繩,,有6位幼兒能連續(xù)跳100個以上。生活自理和為班級體服務(wù)的能力有較大的提高,。在大班組體育活動“過障礙”比賽中獲得第一名,;“拍乒乓球”賽第二名。

進(jìn)入大班后,,幼兒對語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng),,語匯較豐富,,連貫性語言得到較好的發(fā)展,能運用語言大膽地與同伴交往,。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言,,喜歡談?wù)摬⒁詣幼骷右詣?chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動,,對班級中新添的圖書十分關(guān)注,,除了看圖外,部分幼兒開始指認(rèn)文字并詢問老師一些不認(rèn)識的文字,。個別幼兒的識字量在150個以上,。在大班組“寸草當(dāng)報三春暉” 演講比賽中獲一等獎。

經(jīng)過大班上學(xué)期的教育,,幼兒參加智力活動的積極性明顯增強(qiáng),,在活動中,大部分幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣,,好問,、好學(xué)、喜歡操作,、樂于探索,,嘗試自己解決問題,他們對智力游戲,、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣,。在大班組智力活動“拼圖比賽”中獲第一名,這是幼兒努力的結(jié)果,。

本班幼兒的自控力有了增強(qiáng),,能有意識四遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,,孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒,大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),,自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng),。在區(qū)域活動中,幼兒能互相協(xié)商制定游戲規(guī)則,,整個活動進(jìn)行比較有秩序,。

從全班幼兒的整體狀況中,我們認(rèn)為,,幼兒的思維雖然仍是具體的,,但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽,能理解較抽象的概念,他們的有意注意,、有意記憶,、有意想象等水平有了明顯的提高,著要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r,,既對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),,有要避免小學(xué)化的傾向,對孩子提出過高的要求,。

本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個別差異,,幼兒即將升入小學(xué),因此,,對體質(zhì)較弱的,,自理能力、自控能力較差的,,不善交往的幼兒,,新學(xué)期中將給予的關(guān)注和幫助。本學(xué)期的工作重點放在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作與孩子的行為教育問題上以及結(jié)合德育教育“寸草當(dāng)報三春暉”,,開展對孩子的品德教育,,切實解決存在的問題,使每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展,。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)

健康

1、在各項活動中表現(xiàn)積極主動,、愉快,,能積極參加體育活動,,動作靈活,;

2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有整理、收拾自己物品的習(xí)慣,;

3,、有一定的自我保護(hù)和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,,能主動遵守必要的規(guī)則

4,、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,,有良好的整理習(xí)慣

語言

1,、大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,,表情大方

2,、能集中注意力地傾聽別人講話,理解講話內(nèi)容

3,、能圍繞一個主題進(jìn)行講述,,語言連貫,學(xué)用優(yōu)美的詞句

4,、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品,,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,,掌握一定的閱讀,、書寫技巧

科學(xué)

1、能積極,、主動,、較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲

2,、能主動運用各種感官探究問題,,尋求答案

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果

4,、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣

5、愛護(hù)動植物,,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,,能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識

社會

1、能積極與人交往,,學(xué)習(xí)和同伴互助,、合作和分享,有同情心

2,、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,,有規(guī)則意識

3、有責(zé)任感,,能努力做好力所能及的事,,不怕困難

4、熱愛和尊敬周圍的人,,有愛集體,、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感

藝術(shù)

1、對環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,,喜愛并有進(jìn)一步的感受力

2,、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗

3,、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動

三,、日常教學(xué)工作

1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,,開展前閱讀,,前書寫,前識字的活動,,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,,注意幼兒正確的書寫姿勢,,繼續(xù)將讀、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中,。堅持每周認(rèn)5個字。

2,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,,合理地布置與安排活動區(qū),,為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會,,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,,努力發(fā)揚輕聲教學(xué),,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,,與幼兒多說話、多溝通,、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系,。

4,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉,,一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動,,保證幼兒充足的戶外活動時間。

5、注重日常的藝術(shù)活動,。精選優(yōu)秀的音樂作品,,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日?;顒拥囊徊糠?,并貫穿于一日活動之中。通過繪畫,、剪紙等,,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性,。

6,、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,會正確使用禮貌用語:請,、謝謝,、對不起等,并會向客人,、長輩問好,,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,,能與小朋友友好相處,,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛,、互助,、謙讓,并能聽從老師勸告,,做錯了事,,能承認(rèn),并愿意改正,。

四,、教科研工作

課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)驗的實踐與研究》

3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期,。結(jié)合課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)驗的實踐與研究》,,開展閱讀識字活動,促進(jìn)幼兒在入小學(xué)前就具備初步的閱讀能力,,為入小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。通過上學(xué)期的實踐,孩子有了一定的發(fā)展,。本學(xué)期計劃從以下幾方面開展的

(1)選擇合適的教材,,安排合適的時間,。

我們選擇了中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會監(jiān)督制作的《幼兒聽讀游戲識字》一書,作為我們的教材之一,。此教材圖文并貌,,優(yōu)美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡,。在每周不增加幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和不減少

幼兒游戲活動的前提下,,安排每天15分鐘的晨讀活動,每周依次的識字活動,。

(2)創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境,。

班主任月工作計劃10月篇十三

一、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念,,堅持育人為本的思想,,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,,爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。

二,、具體措施

1,、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),。

2、本期的德育量化將按照學(xué)校德育處的要求,,嚴(yán)格要求學(xué)生,。

3、針對班級實際,,全力打造"快速,、向上、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、有序"的班風(fēng)。

快速:行動迅速,,不遲到,。到班準(zhǔn)時,鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉,、快速做一切事情的好習(xí)慣。

向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,,宣揚不依靠父母,、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會的精神,。

認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從作業(yè),、值日,、體育鍛煉、上課筆記等方面,,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣,。

負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),、對自己該做的事情負(fù)責(zé),。

有序:有紀(jì)律觀念,有計劃觀念,,有經(jīng)常的反思觀念,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想,,法,,就是德育分?jǐn)?shù)量化,每天一統(tǒng)計,,每周一小結(jié),,每月一匯總。表揚優(yōu)秀的,,批評與懲罰惡劣的,。

5、抓好體育鍛煉,。

6,、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系。

7,、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,,養(yǎng)成良好的心理。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,建立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1,、改善課堂面貌,杜絕亂課,、倦課,,注意自習(xí)課,、狠抓課堂紀(jì)律,課間不得大聲喧嘩打鬧,。

2,、認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),,對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),,教師要定期向家長匯報。

3,、注意出勤:不得無故遲到,、早退、曠課,,課間不得出校,,有事外出要請假并有假條。

4,、學(xué)習(xí)有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上認(rèn)真記好筆記,,保留好筆記本;準(zhǔn)備記作業(yè)本,準(zhǔn)備文件夾,,隨時收好各科作業(yè)及試卷,,定期裝訂。

高三本學(xué)期面臨高考,,我要在做好各項班級工作的同時進(jìn)一步關(guān)注個別生的思想動態(tài),,做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作。

班主任月工作計劃10月篇十四

一,、班級概況:

本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,,男生27人,女生12人,。本班學(xué)生熱愛班集體,,積極向上,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級的事情,,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng),??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),,但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。

二、班集體的目標(biāo):

每天進(jìn)步一點點,。

三,、主要工作和具體措施:

(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:

(1)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評比,。

(2)各種評比制度不變,,男女生競賽,小組競賽,,大組競賽,,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,,周周爭得“報喜鳥”,。

(3)班級日志,寫話,,值日評比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵,。

(4)綜合實踐活動扎扎實實進(jìn)行,,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(二)行為規(guī)范教育:

1,、掌握一定的勞動技能,,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,,主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。

3,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧,,上下樓梯靠右走。

5,、上課聽講認(rèn)真,,能積極思考,踴躍發(fā)言,。

6,、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩,。

(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:

1,、加強(qiáng)理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù),。

4、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

(四)班級管理:

1,、逐步形成一支小干部隊伍,,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,,參與班級管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平。

2,、上學(xué)不遲到,、不早退。

3,、逐步形成幫助互相幫助,,互相競爭的好品質(zhì)。

4、自己整理書包,、學(xué)具,、書桌。

5,、逐步做到“班級事,,人人管”,自己管理好自己,。

6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成,。

8、每日宣讀考勤,,人人參與報數(shù),。

(五)學(xué)生心理健康教育:

1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,,專心聽,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),,得到大家的歡迎,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾,。

3、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,,找一個幫助別人的機(jī)會,,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感激的人,。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,,這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。

不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,,知識和教育方面都有了自己見地,,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路,。只有這樣,,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

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