制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

班主任月工作計劃9月篇一

1,、9月1日開展“養(yǎng)成教育”班會,，收看中央電視臺教育節(jié)目。

2,、教師節(jié),、中秋節(jié)感恩活動;推普周活動;垃圾分類學(xué)習(xí)。

3,、各班進(jìn)行九個學(xué)會教育分層目標(biāo)的學(xué)習(xí)

4,、召開家長會：

5、校園綠色值日隊建立,，培訓(xùn),。

6、“建校日”演講活動籌備

7,、課外閱讀實施活動

8,、湖北省家長學(xué)校評估驗收資料整理

9、安全教育

及時完成各項工作,，“建隊日”的演講活動不太明確!

十月

1,、結(jié)合國慶節(jié)閱讀愛國書籍，講愛國故事,，評閱讀之星2、重新回顧中國少年先鋒隊的歷程，建隊日活動

3,、練習(xí)校歌

4,、建校三周年慶祝活動——征文,、演講,、繪畫籌備

各項工作已經(jīng)及時完成;本月又增加了各項收費工作的宣傳。

十一月

1,、九個學(xué)會教育及相關(guān)評比,。

2、建校三周年慶?；顒印魑?、演講、繪畫、班隊會、廣播宣傳活動

3,、環(huán)保愛校----節(jié)約水電、糧食,，廢物再利用

4、“學(xué)會自護(hù)”消防演習(xí)

十二月

1、前三個月教育活動落實匯報

2、“愛暖單翼天使迎新年”活動

3,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動

元月

1、班主任工作總結(jié)及交流

2,、散學(xué)式、表彰先進(jìn)集體,、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長

3,、寒假實踐活動布

班主任月工作計劃9月篇二

面對天真稚嫩的孩子，我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,，把這些孩子從德,、智、體等各方面教育好,，就必須有詳細(xì)的日工作計劃,，周工作計劃和月工作計劃等，以下是本月的工作計劃：

一,、生活常規(guī)：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,。

2,、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

3,、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,，不挑食、不浪費,，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣,。

4、鼓勵幼兒自己穿脫-衣物,，提高自我服務(wù)能力,。

5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣,。

二,、教育教學(xué)工作計劃：

1、開展主題“扮家家”,，通過觀察,、比較、討論,、情境表演及游戲活動,，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會愛,、學(xué)會感激、學(xué)會報答,。能用多種方式表達(dá)愛爸爸,、愛媽媽的情感。

2,、學(xué)說普通話,，能用簡單的普通話與教師、同伴交流,。

3,、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲，體驗游戲的快樂

4,、教育幼兒愛護(hù)玩具,，學(xué)會輪流玩和合作玩。

5,、圍繞主題,，重點指導(dǎo)“娃娃家”，提供各種廢舊物品和半成品,，引導(dǎo)幼兒克服困難,，努力解決問題,。

6、結(jié)合主題,，豐富教室里和各個區(qū)域的材料,，提供積木、汽車串珠,、小衣服等材料,，培養(yǎng)幼兒的動手能力，如扣紐扣,、穿的技能,。

7、根據(jù)主題,，師幼共同布置主題墻,。

8、愿意參與體育活動,，感受運動帶來的愉快,。

三、幼兒園家長工作計劃：

1,、穩(wěn)定家長情緒,，及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)

2、做好新生幼兒的家訪工作,，與家長多聯(lián)系溝通,，爭取家長的全面配合。

3,、能讓幼兒做一些力所能及的事情,，自己穿、脫-衣服,，鞋子等,。

4、根據(jù)主題活動,，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容,。

四,、幼兒園安全工作計劃：

1、做好幼兒的一日活動看護(hù)工作,，防止幼兒跌倒,、打架等事情發(fā)生

2、加強幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作

3,、幼兒離園時,，教育幼兒不能和陌生人走,。

班主任月工作計劃9月篇三

一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作,。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

一、十月份基本工作要點

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，鼓勵學(xué)生多進(jìn)行課外閱讀,，促進(jìn)學(xué)生拓展知識視野。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)校活動,，對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,。

6、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀(jì)律,。

8、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。

9,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。

10、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育和成長,。

11、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

二,、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級。

一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級學(xué)習(xí)工作,，紀(jì)律委員負(fù)責(zé)管理和維持班級紀(jì)律”等。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住單元考試,，及時進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)和鼓勵,。

5,、組織感恩節(jié)等活動,，向?qū)W生進(jìn)行感恩教育。

6,、抓好復(fù)習(xí),，迎接考試,。

班主任月工作計劃9月篇四

面對天真稚嫩的孩子，我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,，把這些孩子從德,、智,、體等各方面教育好，就必須有詳細(xì)的日工作計劃,，周工作計劃和月工作計劃等,，以下是本月的工作計劃：

一、生活常規(guī)：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。

2,、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,，做好玩具的消毒工作。

3,、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,，不挑食、不浪費，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣,。

4,、鼓勵幼兒自己穿脫-衣物，提高自我服務(wù)能力,。

5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣,。

二,、教育教學(xué)工作計劃：

1、開展主題“扮家家”,，通過觀察,、比較、討論,、情境表演及游戲活動,，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會愛,、學(xué)會感激、學(xué)會報答,。能用多種方式表達(dá)愛爸爸,、愛媽媽的情感。

2,、學(xué)說普通話,，能用簡單的普通話與教師、同伴交流,。

3,、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲，體驗游戲的快樂

4,、教育幼兒愛護(hù)玩具,，學(xué)會輪流玩和合作玩。

5,、圍繞主題,，重點指導(dǎo)“娃娃家”，提供各種廢舊物品和半成品,，引導(dǎo)幼兒克服困難,，努力解決問題。

6,、結(jié)合主題,，豐富教室里和各個區(qū)域的材料，提供積木、汽車串珠,、小衣服等材料,，培養(yǎng)幼兒的動手能力，如扣紐扣,、穿的技能,。

7、根據(jù)主題,，師幼共同布置主題墻,。

8、愿意參與體育活動,，感受運動帶來的愉快,。

三、幼兒園家長工作計劃：

1,、穩(wěn)定家長情緒,，及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)

2、做好新生幼兒的家訪工作,，與家長多聯(lián)系溝通,，爭取家長的全面配合。

3,、能讓幼兒做一些力所能及的事情,，自己穿、脫-衣服,，鞋子等,。

4、根據(jù)主題活動,，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,，提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。

四,、幼兒園安全工作計劃：

1,、做好幼兒的一日活動看護(hù)工作，防止幼兒跌倒,、打架等事情發(fā)生

2,、加強幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作

3、幼兒離園時,，教育幼兒不能和陌生人走,。

班主任月工作計劃9月篇五

工作計劃具體安排到月度，有利于班級工作有條不絮的展開,，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)計劃的完成,，所以下面為班級計劃了月度工作：

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作,，重視學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，確保學(xué)生健康,、自主地發(fā)展。

二,、班級發(fā)展目標(biāo)：

根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，繼續(xù)加強學(xué)生的思想道德教育，進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,，不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步,。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

三,、主要工作安排：

1,、熟悉班級學(xué)生情況，明確學(xué)生個人發(fā)展目標(biāo),，以便做到有的放矢,。

2、加強班級規(guī)范管理,，從進(jìn)校,、上課、課間休息,、兩操到個人儀表都做到小學(xué)生日常行為規(guī)范要求,。特別加強預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查，努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課,。

3,、加強班級環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。從每天的值日工作入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境,。

4,、加強班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、法制,、安全教育，培養(yǎng)學(xué)生集體意識,、守法意識,、安全意識，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

5,、加強家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源,，提高班級學(xué)生教育實效,。通過通話等方式加強家長對學(xué)校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級管理工作,。

四,、十月具體工作安排：

1、主題教育活動：討論《我心目中的小學(xué)生形象》,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

班主任月工作計劃9月篇六

新學(xué)期開始了，根據(jù)學(xué)校的要求,，本學(xué)期我?guī)?03班的班主任加整個四年級的英語,，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以 學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和情感教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生 的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的班隊活動，實施有效的學(xué)生心理健康教育,，努力探索 班級工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

403班共有學(xué)生46人,，學(xué)生大多屬外來務(wù)工人員子女,，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。

品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，有為集體服務(wù)的意識，但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在上課不能集中注意力聽講,，不完成作業(yè)或敷衍了事現(xiàn)象嚴(yán)重,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f,，班內(nèi)學(xué)生，貪玩,、懶惰、畏難,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，是導(dǎo)致學(xué)習(xí)水平整體不高的主要原因，需在習(xí)慣培養(yǎng)方面下大力氣,。

身體素質(zhì)：本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉。

班干部狀況：

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強,，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)。

家庭教育情況：班內(nèi)學(xué)生大多來自農(nóng)村,，許多家長整日忙著經(jīng)濟建設(shè),，對孩子的學(xué)習(xí)重視程度不夠。有些家長每日檢查孩子家庭作業(yè)的時間都不能保障,，教育方法簡單粗暴,，有著把孩子送到學(xué)校就萬事大吉的思想,。

三、班級工作重點及目標(biāo)

重點加強行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進(jìn)行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

本學(xué)期奮斗目標(biāo)：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,。為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度,，通過評比促進(jìn)學(xué)生在各方面都有顯著的提高。另外,，將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后桌同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

2、文明行為方面,。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體打算如下：

(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當(dāng)減分,，由每組的組長記錄，每周進(jìn)行總結(jié),，表現(xiàn)好的取前10名進(jìn)行獎勵,，后5名的接受教育，并與成長銀行結(jié)合起來,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行“九個學(xué)會”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,。通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

(1)對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的值日組長分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3) 利用上午間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

4、 培養(yǎng)班級干部,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同 時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

班主任月工作計劃9月篇七

一個班級的進(jìn)步,，需要很多方面的原因,。學(xué)校的情況，老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的,。我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力,，我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!時光悄然而逝,，回眸班主任歷程，我付出,，我無悔,。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn)，工作計劃如下：

一,、幫助學(xué)困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,，還是班級的組織者,、治理者、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,，我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈,，愛能縮短人的間隔,，愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的間隔,，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

二,、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強,，所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心,、學(xué)習(xí)成績較好,、至公無私的小干部很重要。開學(xué)的第一天,，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,，并提出競爭上崗，要求自愿報名,，每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,，同時也都有機會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報名的情況,，等給大家一段互相觀察討論的時間后,，選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學(xué)不會由于當(dāng)班干部鬧情緒,，同時符合公平公然公正的原則,。對于那些不能進(jìn)選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了,。我告訴他們,，這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,，凡是有為班集體抹黑的,，將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,，極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,， “火車跑得快，全靠車頭帶”,，小干部的積極性感染著同學(xué)們,，榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。

三、 拿起表揚的武器,。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴看被肯定,，而學(xué)生更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是學(xué)天生長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚是成功的陽光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,，不妨拿起表揚的武器,。人格尊嚴(yán)是同等的。我們作為班主任,，我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,，重視、欣賞學(xué)生,，學(xué)會傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的條件,，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四,、答應(yīng)學(xué)生出錯誤

“人是不可能不出錯誤的,，只要能正確熟悉它、改掉它,，就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說，出錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,，而應(yīng)該往包容他們，努力幫助他們,，培養(yǎng)他們辨別是非的能力,，讓他們熟悉錯誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生出錯誤時,，我總是盡量淡化,，為學(xué)生留有一定的自尊心，以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,，上操時有的同學(xué)總是說話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會,，他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評，而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,，學(xué)生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來，我和學(xué)生彼此理解,，班里越來越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到進(jìn)步,，我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下往,，所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,，讓他們得到最大程度的進(jìn)步。我將嚴(yán)格遵守工作計劃,，更好的進(jìn)步自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,，給學(xué)生做好榜樣，帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn)!

班主任月工作計劃9月篇八

一個班級的進(jìn)步,，需要很多方面的原因,。學(xué)校的情況，老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的,。作為一名班主任，教好學(xué)生是最重要的,。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動力,，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力,，我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!時光悄然而逝,，回眸班主任歷程，我付出,，我無悔,。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn)，工作計劃如下：

一,、幫助學(xué)困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,，還是班級的組織者,、治理者、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,，我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,，愛能打開人們心靈,，愛能縮短人的間隔，愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的間隔,，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步,。

二,、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,，還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強，所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心,、學(xué)習(xí)成績較好、至公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天,，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上，并提出競爭上崗,，要求自愿報名,，每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部，同時也都有機會當(dāng)選班干部,。然后是由老師公布報名的情況,，等給大家一段互相觀察討論的時間后,，選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學(xué)不會由于當(dāng)班干部鬧情緒,，同時符合公平公然公正的原則,。對于那些不能進(jìn)選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了。我告訴他們,，這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,，極大的促進(jìn)了他們的工作積極性， “火車跑得快,，全靠車頭帶”,，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。

三、 拿起表揚的武器,。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴看被肯定,，而學(xué)生更是如此?！辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?，是學(xué)天生長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚是成功的陽光、空氣和水,。我們班主任作為教育者,，不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴(yán)是同等的,。我們作為班主任,，我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,，重視、欣賞學(xué)生,，學(xué)會傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的條件,，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四,、答應(yīng)學(xué)生出錯誤

“人是不可能不出錯誤的,，只要能正確熟悉它、改掉它,，就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,，出錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事，而應(yīng)該往包容他們,，努力幫助他們,，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們熟悉錯誤并改正它,。所以當(dāng)我看到學(xué)生出錯誤時,，我總是盡量淡化，為學(xué)生留有一定的自尊心,，以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足，上操時有的同學(xué)總是說話,，我就慢慢的走到他們的身邊站一會,，他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,，而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,，學(xué)生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來，我和學(xué)生彼此理解,，班里越來越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到進(jìn)步,，我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下往,，所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,，讓他們得到最大程度的進(jìn)步。我將嚴(yán)格遵守工作計劃,，更好的進(jìn)步自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,，給學(xué)生做好榜樣,，帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn)!

班主任月工作計劃9月篇九

新的月份已經(jīng)開始了,，為了使本月的班級各項工作更好的開展，現(xiàn)制定如下工作計劃：

一,、加強安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提，“安全無小事”,。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團會,，在學(xué)生中抓美德教育，讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育,。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強安全逃生演練,，向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識,、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解,，對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并及時與家長溝通,，反映學(xué)生在校情況。特別是要加強查寢力度,，及時收繳管制工具,，排除安全隱患，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,，確保學(xué)生安全無事故發(fā)生,。

二、加強課堂常規(guī)教育,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍

教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,，本月要狠抓課堂紀(jì)律教育,，召開班干、團干會議,，引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級管理,，自覺地形成自我約束能力。認(rèn)真填寫班級日志,，加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度,，對班級學(xué)生出勤、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢記錄,。對上課無故缺曠,、不守紀(jì)律、打瞌睡,、玩手機,、隨意走動，吃東西等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,，督促學(xué)生按時按質(zhì)完成各項作業(yè),，促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三、搞好班級衛(wèi)生工作

在教室,、清潔區(qū),、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面，班干部要做好帶頭作用,，每天早,、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員,、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作，必要時向班主任匯報,。對于及時主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵,。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,，注意保持清潔,。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動觀和個人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神。團支部書記,、勞動委員要安排好每周四義務(wù)勞動,。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任,，開展文明寢室活動 ,，做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。

四,、積極開展班團活動：

本月擬開展“我是文明中職生”,、“緬懷先烈、報效祖國”,、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會,。同時,，要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練,。組織委員,，文藝委員等班委成員要利用課外活動時間，負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,，開展好周二晨跑,、“籃球友誼賽”,、“網(wǎng)上祭英烈”,、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動,，一方面鍛煉學(xué)生體能,，豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力，展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力,。

以上為我班四月份的工作計劃,。希望全班同學(xué)擰成一股繩，勁 往一處使,，心往一處想,，為13級電子5班增光添彩!

班主任月工作計劃9月篇十

在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對工作有一個較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,，制定以下工作計劃

一,、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

二.其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù),。

三.再次教育學(xué)生要自尊,、自重、自信

人無完人,，金無足赤,，只有自重，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處,，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。

四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒,，有則改之，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量，太小氣,，心胸太狹窄,，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏,，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出,。

六,、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個學(xué)生,，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作。

七,、班級活動安排：

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織,，明確班干部職責(zé),，分工，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評比。

2,、“三比”活動,，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn)。

3,、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感,。

4,、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步最大,，通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快,，樹立典型。

5,、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

以上是我為六(2)班做的20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃,，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長!

班主任月工作計劃9月篇十一

新的月份已經(jīng)開始了,，為了使本月的班級各項工作更好的開展,，現(xiàn)制定如下工作計劃：

一、加強安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,，“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團會,，在學(xué)生中抓美德教育,，讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校,、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強安全逃生演練，向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識,、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解,，對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并及時與家長溝通,，反映學(xué)生在校情況,。特別是要加強查寢力度，及時收繳管制工具,，排除安全隱患,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢，確保學(xué)生安全無事故發(fā)生,。

二,、加強課堂常規(guī)教育，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍

教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,，本月要狠抓課堂紀(jì)律教育,，召開班干、團干會議,，引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級管理,，自覺地形成自我約束能力。認(rèn)真填寫班級日志,，加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度,，對班級學(xué)生出勤、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢記錄,。對上課無故缺曠,、不守紀(jì)律、打瞌睡,、玩手機,、隨意走動，吃東西等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,，督促學(xué)生按時按質(zhì)完成各項作業(yè),，促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三、搞好班級衛(wèi)生工作

在教室,、清潔區(qū),、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面，班干部要做好帶頭作用,，每天早,、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員,、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,，必要時向班主任匯報。對于及時主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵,。教育學(xué)生不吃零食,、不亂扔垃圾，注意保持清潔,。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動觀和個人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神。團支部書記,、勞動委員要安排好每周四義務(wù)勞動,。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任,，開展文明寢室活動 ,，做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。

四,、積極開展班團活動：

本月擬開展“我是文明中職生”,、“緬懷先烈、報效祖國”,、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會,。同時,，要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練,。組織委員,，文藝委員等班委成員要利用課外活動時間，負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,，開展好周二晨跑,、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”,、“迎新生文藝展演”等活動,。通過活動，一方面鍛煉學(xué)生體能,，豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力,，展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力。

班主任月工作計劃9月篇十二

本學(xué)期,，是幼兒在園的最后一學(xué)期了,，是幼小銜接的關(guān)鍵時期，因此本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將以幼小銜接作為工作目標(biāo),，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓孩子幼兒園開開心心地渡過最后的一學(xué)期,，我們將遵循幼兒園“讓入園孩子快樂,、健康、發(fā)展“的宗旨開展各項工作,，現(xiàn)制定工作計劃

一,、班級情況分析

本學(xué)期，我班共有幼兒46名,，男孩21名,，女孩25名，（本學(xué)期轉(zhuǎn)入2名）,。經(jīng)過大班一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，班級的各項常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

本班幼兒升入大班后,，適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強，體力及耐力得到提高,，動作的靈活性,、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強,，有95%的幼兒學(xué)會了跳繩,，有6位幼兒能連續(xù)跳100個以上。生活自理和為班級體服務(wù)的能力有較大的提高,。在大班組體育活動“過障礙”比賽中獲得第一名,；“拍乒乓球”賽第二名。

進(jìn)入大班后,，幼兒對語言的理解能力進(jìn)一步增強,，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發(fā)展,，能運用語言大膽地與同伴交往,。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言，喜歡談?wù)摬⒁詣幼骷右詣?chuàng)造性地表演,。喜歡閱讀活動,，對班級中新添的圖書十分關(guān)注，除了看圖外,，部分幼兒開始指認(rèn)文字并詢問老師一些不認(rèn)識的文字,。個別幼兒的識字量在150個以上。在大班組“寸草當(dāng)報三春暉” 演講比賽中獲一等獎,。

經(jīng)過大班上學(xué)期的教育,，幼兒參加智力活動的積極性明顯增強,，在活動中，大部分幼兒表現(xiàn)出強烈的認(rèn)知興趣,，好問,、好學(xué)、喜歡操作,、樂于探索,，嘗試自己解決問題，他們對智力游戲,、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣,。在大班組智力活動“拼圖比賽”中獲第一名，這是幼兒努力的結(jié)果,。

本班幼兒的自控力有了增強,，能有意識四遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為,，孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒，大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),，自我評價和評價他人的能力有了增強,。在區(qū)域活動中，幼兒能互相協(xié)商制定游戲規(guī)則,，整個活動進(jìn)行比較有秩序,。

從全班幼兒的整體狀況中，我們認(rèn)為,，幼兒的思維雖然仍是具體的,，但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念,，他們的有意注意,、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高,，著要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r,，既對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，有要避免小學(xué)化的傾向,，對孩子提出過高的要求,。

本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個別差異，幼兒即將升入小學(xué),，因此,，對體質(zhì)較弱的，自理能力、自控能力較差的,，不善交往的幼兒,，新學(xué)期中將給予的關(guān)注和幫助。本學(xué)期的工作重點放在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作與孩子的行為教育問題上以及結(jié)合德育教育“寸草當(dāng)報三春暉”,，開展對孩子的品德教育,，切實解決存在的問題，使每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展,。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)

健康

1,、在各項活動中表現(xiàn)積極主動,、愉快，能積極參加體育活動,，動作靈活,；

2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有整理、收拾自己物品的習(xí)慣,；

3,、有一定的自我保護(hù)和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法,，能主動遵守必要的規(guī)則

4,、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,，有良好的整理習(xí)慣

語言

1,、大膽、自然地與人交談,，講話有禮貌,，表情大方

2、能集中注意力地傾聽別人講話,，理解講話內(nèi)容

3,、能圍繞一個主題進(jìn)行講述，語言連貫,，學(xué)用優(yōu)美的詞句

4,、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述,，并樂意創(chuàng)編,，掌握一定的閱讀、書寫技巧

科學(xué)

1、能積極,、主動,、較長時間地參加科學(xué)活動，有好奇心和求知欲

2,、能主動運用各種感官探究問題,，尋求答案

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果

4,、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣

5、愛護(hù)動植物,，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,，能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識

社會

1、能積極與人交往,，學(xué)習(xí)和同伴互助,、合作和分享，有同情心

2,、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,，有規(guī)則意識

3、有責(zé)任感,，能努力做好力所能及的事,，不怕困難

4、熱愛和尊敬周圍的人,，有愛集體,、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感

藝術(shù)

1、對環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,，喜愛并有進(jìn)一步的感受力

2、積極主動地參加藝術(shù)活動,，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗

3,、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動

三、日常教學(xué)工作

1,、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,，開展前閱讀，前書寫,，前識字的活動,，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中,。堅持每周認(rèn)5個字。

2,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氛圍,，合理地布置與安排活動區(qū),，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,，努力發(fā)揚輕聲教學(xué),，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話,、多溝通,、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系,。

4,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉,，一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時間。

5,、注重日常的藝術(shù)活動,。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用,，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠郑⒇灤┯谝蝗栈顒又?。通過繪畫,、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,、技巧性,。

6、在社會性方面：培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會正確使用禮貌用語：請,、謝謝,、對不起等，并會向客人,、長輩問好,，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,，能與小朋友友好相處,，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛,、互助,、謙讓，并能聽從老師勸告,，做錯了事,，能承認(rèn)，并愿意改正,。

四,、教科研工作

課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)驗的實踐與研究》

3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期,。結(jié)合課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)驗的實踐與研究》,，開展閱讀識字活動，促進(jìn)幼兒在入小學(xué)前就具備初步的閱讀能力,，為入小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。通過上學(xué)期的實踐，孩子有了一定的發(fā)展,。本學(xué)期計劃從以下幾方面開展的

（1）選擇合適的教材，安排合適的時間,。

我們選擇了中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會監(jiān)督制作的《幼兒聽讀游戲識字》一書,，作為我們的教材之一。此教材圖文并貌,，優(yōu)美的兒歌,、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和不減少

幼兒游戲活動的前提下,，安排每天15分鐘的晨讀活動,，每周依次的識字活動。

（2）創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境,。

班主任月工作計劃9月篇十三

一,、班級概況：

本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,，男生27人,，女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體,，積極向上,，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,，能夠按時的完成作業(yè),，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情,，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識不足,，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。

二,、班集體的目標(biāo)：

每天進(jìn)步一點點,。

三、主要工作和具體措施：

(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：

(1)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”,。進(jìn)行“讀書大王”的評比,。

(2)各種評比制度不變，男女生競賽,，小組競賽,，大組競賽，個人競賽等,。日日爭得“小紅花”,，周周爭得“報喜鳥”,。

(3)班級日志，寫話,，值日評比天天進(jìn)行,，周周進(jìn)行總結(jié)，獎勵,。

(4)綜合實踐活動扎扎實實進(jìn)行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(二)行為規(guī)范教育：

1,、掌握一定的勞動技能,，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,，主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。

3,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

5,、上課聽講認(rèn)真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

6、在教學(xué)大樓里安靜,，不喧嘩,。

(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：

1、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會管理班級的事務(wù),。

2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣,。

3,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù),。

4、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

(四)班級管理：

1,、逐步形成一支小干部隊伍,，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,，參與班級管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平。

2,、上學(xué)不遲到,、不早退。

3,、逐步形成幫助互相幫助,，互相競爭的好品質(zhì)。

4,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。

5,、逐步做到“班級事，人人管”,，自己管理好自己,。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對自己提出一定的要求,，并努力達(dá)成。

8,、每日宣讀考勤,，人人參與報數(shù)。

(五)學(xué)生心理健康教育：

1,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊,，專心聽，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾,。

3、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位,，找一個幫助別人的機會,，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)心感激的人,。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。

不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,，知識和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,，所以我們的新一代是不怕任何競爭的,，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路,。只有這樣，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國的希望!

班主任月工作計劃9月篇十四

一,、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想,，加強德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,。

二、具體措施

1,、建立以表揚和批評為主要手段,、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。

2,、本期的德育量化將按照學(xué)校德育處的要求,，嚴(yán)格要求學(xué)生。

3,、針對班級實際,，全力打造"快速、向上,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、有序"的班風(fēng),。

快速：行動迅速,，不遲到。到班準(zhǔn)時,，鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣,。

向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,，宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想,。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會的精神。

認(rèn)真：認(rèn)真做好每一件事,，從作業(yè),、值日、體育鍛煉,、上課筆記等方面,，培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。

負(fù)責(zé)：對家人負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé),、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。

有序：有紀(jì)律觀念,，有計劃觀念,，有經(jīng)常的反思觀念。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想，法,，就是德育分?jǐn)?shù)量化,，每天一統(tǒng)計,，每周一小結(jié)，每月一匯總,。表揚優(yōu)秀的,，批評與懲罰惡劣的。

5,、抓好體育鍛煉,。

6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系,。

7,、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理,。

三,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1、改善課堂面貌,，杜絕亂課,、倦課，注意自習(xí)課,、狠抓課堂紀(jì)律,，課間不得大聲喧嘩打鬧。

2,、認(rèn)真完成作業(yè),，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),，教師要定期向家長匯報,。

3、注意出勤：不得無故遲到,、早退,、曠課，課間不得出校,，有事外出要請假并有假條,。

4、學(xué)習(xí)有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上認(rèn)真記好筆記,，保留好筆記本;準(zhǔn)備記作業(yè)本,，準(zhǔn)備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂,。

高三本學(xué)期面臨高考,，我要在做好各項班級工作的同時進(jìn)一步關(guān)注個別生的思想動態(tài)，做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作,。