總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇一

1,、以活動(dòng)促學(xué)風(fēng)

良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的保證。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，我要求所帶的7個(gè)班級(jí)針對(duì)本班實(shí)際狀況,，開展行之有效的活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。如機(jī)自xx班,，請(qǐng)每科課代表給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí),；機(jī)自xx班的學(xué)習(xí)小組；工業(yè)xx班課后集體學(xué)習(xí),、交流等等,。通過有針對(duì)性的活動(dòng)，以先進(jìn)帶后進(jìn),、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏，同時(shí)班級(jí)內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力,，創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、以制度做規(guī)范

沒有規(guī)矩,，不成方圓。除學(xué)校制定的德育測(cè)評(píng)辦法外,，每班都通過班委會(huì)共同商定,、班級(jí)同學(xué)民主通過，制定了班級(jí)的管理制度,。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金、各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的關(guān)系,，對(duì)于缺勤過多,、破壞班級(jí)榮譽(yù)的行為也有懲罰措施。明確的管理制度,，對(duì)部分懶散,、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力，使班級(jí)逐步走向良性發(fā)展的軌道,。

3,、分級(jí)管理，雙線督促

確立班級(jí)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，實(shí)行分級(jí)管理,。對(duì)學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生，提出更高的要求,，使其在保持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),；對(duì)于普通同學(xué)，要求有恒心和毅力跟住隊(duì)伍不掉隊(duì)；對(duì)于個(gè)別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生,，絕不放任自流,。同時(shí)，班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促,，不姑息無故曠課,、曠晚自習(xí)的學(xué)生。多找其談心,、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因,，幫其樹立信心，盡可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況,。

1,、充分發(fā)揮能動(dòng)性，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)

以往分院組織活動(dòng)的特色是規(guī)模較大,，而參與的只是部分有興趣的學(xué)生,，而大部分學(xué)生只是作為觀眾，學(xué)生的參與度不夠廣泛,；若針對(duì)某一年級(jí),，在沒有廣泛征求意見的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加，又少了民主和全員參與的熱情,，往往效果適得其反,。鑒于此種狀況，我將xx級(jí)一個(gè)年級(jí)分解開來,，要求每班都召開班委會(huì),，集思廣益，定期組織以班級(jí)為單位的活動(dòng),。例如材料專業(yè)xx班的乒乓球比賽,，機(jī)自xx班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動(dòng)，工業(yè)xx,、xx班的戶外活動(dòng)等等,。這些活動(dòng)均由各班凝聚集體的力量組織，而沒有輔導(dǎo)員的硬性要求,，不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，也通過生動(dòng)有趣的活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生參與各種文藝活動(dòng)、專業(yè)競(jìng)賽

我鼓勵(lì)學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校,、院系組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng),，培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì),。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上，我多次克服時(shí)間上的不便,，到場(chǎng)給予學(xué)生支持和鼓勵(lì),。此外，我在通過班會(huì),、面談,、qq群等方式與學(xué)生交流時(shí)，多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽,、電子設(shè)計(jì)大賽,、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等全國(guó)性專業(yè)競(jìng)賽,，鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識(shí),。

1、開辦“青年培訓(xùn)班”,，培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)

高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手,，但往往學(xué)生干部尤其是低年級(jí)干部，熱情有余,，能力和水平不足,。因此，我開辦“青年培訓(xùn)班”,，召集全體xx級(jí)班級(jí)干部參與,。通過發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動(dòng)、深入淺出的理論講解,、論壇式的工作交流，加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié),，同時(shí)學(xué)會(huì)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。

2,、通過評(píng)比活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒有生機(jī)和活力的隊(duì)伍，不可能對(duì)班級(jí),、年級(jí)進(jìn)行有效的管理,。我制定了《機(jī)械工程學(xué)院xx級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案》，從學(xué)習(xí)（獎(jiǎng)學(xué)金率,、掛科率）,、活動(dòng)（參與率、獲獎(jiǎng)率）,、管理（管理?xiàng)l例）等方面評(píng)出本年級(jí)的一,、二、三等獎(jiǎng)。表面上評(píng)定整個(gè)班級(jí)的整體狀況,，實(shí)則是對(duì)班級(jí)干部的工作成果進(jìn)行比較和評(píng)定,。通過評(píng)比活動(dòng)，各班學(xué)生干部對(duì)于各自班級(jí)的管理狀況有了對(duì)比和觀照,，促進(jìn)了班級(jí)干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，在競(jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。

1,、關(guān)心學(xué)生身心健康

輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流、互動(dòng)的工作,。只有與學(xué)生建立起良好,、親近的關(guān)系，各項(xiàng)工作才能順利開展,。因此,，我注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活的關(guān)心，尤其是身心健康的關(guān)心,，尤其是對(duì)于患有例如過敏性紫癜,、心臟病等特殊疾病的學(xué)生、心理健康存在問題的學(xué)生的關(guān)注,，勤與他們聯(lián)系,、聊天，多給予情感上的關(guān)心,。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通

這批學(xué)生大多為“90后”，思想較為活躍,，視野較為開闊,，部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心，對(duì)于專業(yè)有濃厚的興趣,，知識(shí)面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂老師傳授的知識(shí),，還有的學(xué)生計(jì)劃出國(guó)、考研深造等,。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門,，由于年齡、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然,、焦慮,，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種狀況,，我和部分學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一促膝長(zhǎng)談,，幫助其減輕壓力,、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向,，增強(qiáng)對(duì)未來的信念,。

作為一名輔導(dǎo)員，要以行動(dòng)示范,，為學(xué)生樹立良好的榜樣,。我鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識(shí)，同時(shí)自己也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究,。本學(xué)期,，我講授了《臺(tái)港文學(xué)作品賞析》選修課1門，發(fā)表論文1篇,，主持校級(jí)科研課題1項(xiàng),，參與校級(jí)科研課題1項(xiàng)。

這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲,，我和我的學(xué)生們度過了一段愉快的時(shí)光,。盡管工作中取得了一定成果，但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足,。我深信,，這些缺憾之處將鼓勵(lì)我努力完善今后的工作，我將努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步創(chuàng)造條件,，使學(xué)生擁有更燦爛的青春,、更難忘的大學(xué)，和更加光明的未來,。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇二

深入的了解學(xué)生就得正確的看待自己,，作為輔導(dǎo)員把自己的問題解決的了，才能夠更好處理學(xué)生的事情,，一年來我自身也有恨多的想法,，發(fā)現(xiàn)問題總是跟解決的問題成正比的，隨著這和學(xué)期的結(jié)束,，我想我因該對(duì)自己一個(gè)全面的總結(jié),，作為輔導(dǎo)員我一直都要求著自己,，我的工作很多,，帶的班級(jí)也多，我認(rèn)為應(yīng)該好好地去對(duì)待工作,，這是一種責(zé)任,，工作往往會(huì)在不經(jīng)意間就發(fā)生問題，能夠快速的解決,，不慌亂作為輔導(dǎo)員我應(yīng)該具備,，一年的工作結(jié)束了,，有時(shí)候會(huì)覺得自己的擔(dān)子松了，轉(zhuǎn)過來一想就不這么覺得了,，因?yàn)榻酉聛磉€需面對(duì)更多,，我也該總結(jié)一下今年的輔導(dǎo)員工作。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)離不開優(yōu)秀的的班干部,，自己所帶的班級(jí)班干部總是我第一個(gè)重視的對(duì)象,，管理好班級(jí)其實(shí)不是全部靠我自己，更多的是學(xué)生,，畢竟不能夠一直守著,，所以我對(duì)于每個(gè)班級(jí)的班干部工作很重視，我會(huì)經(jīng)常的做一些思想工作,，不是為了去批判學(xué)生什么,，不是問了讓學(xué)生跟著我的想法來，我是希望每個(gè)班干部有自己的一些想法,，不要想太多,，好的想法不缺實(shí)施的機(jī)會(huì)，對(duì)于每個(gè)班干部自己的職責(zé),，精確到位,，

在管理好班級(jí)方面我一直本著積極心態(tài)，學(xué)生們的在這個(gè)年紀(jì)也已經(jīng)很成熟了,，自己行為也不會(huì)經(jīng)常要去說,，更多的是自己的自覺，我很注重一個(gè)班級(jí)的班風(fēng),，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該為自己班級(jí)的風(fēng)氣著想,，一方面就是學(xué)生們的自覺性，還有榮譽(yù)感,，班級(jí)風(fēng)氣不是一個(gè)人就能夠建設(shè)起來的,，這方面我會(huì)經(jīng)常去講，讓學(xué)生們不忘記,，有這么一個(gè)意識(shí),。

一直一來這都是院里督促的一個(gè)工作，我很上心學(xué)生們的身心健康應(yīng)該時(shí)刻注意到,，大學(xué)生的心理也是容易發(fā)生變化,，而且要高度重視不能夠有所松懈，關(guān)注學(xué)生們的思想跟心理健康需要從日常出發(fā),，我會(huì)時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生們的思想問題,，私下我加緊跟學(xué)生的交流，不放過每一個(gè)學(xué)生的個(gè)人問題,，有什么情況及時(shí)的處理,，不讓學(xué)生走向錯(cuò)誤,，一年來我在這方面的工作做的很充分，也有個(gè)被的學(xué)生會(huì)有一些心理方面的問題,，跟障礙我耐心的加以開導(dǎo),。

這方面的工作我堅(jiān)決的按照院里面的指導(dǎo)做好相關(guān)的工作，展開對(duì)貧困生的調(diào)查,，對(duì)于班級(jí)的貧困生給予幫助,，助學(xué)金的評(píng)選也優(yōu)先考慮貧困生，再一個(gè)也成立小組評(píng)選,，響應(yīng)全班一起參與,，成立小組參與投票，這是一個(gè)長(zhǎng)期可持續(xù)的方法,，確保每一個(gè)學(xué)生參與,，每一票公平公正。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇三

我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我擔(dān)任了xx級(jí)本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,，回顧這半年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

首先,，積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。自己平時(shí)利用書籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際,、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,，同時(shí)閱讀哲學(xué),、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，提升自身修養(yǎng)與理論水平,，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

其次,，努力提高業(yè)務(wù)水平,。7月初,，我參加了學(xué)校學(xué)生處開辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,，在培訓(xùn)班里,，通過學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論,，我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧,。在學(xué)習(xí)班結(jié)束后，我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書籍,，例如：《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》,、《教育政策法規(guī)》等,。

（一）本年級(jí)學(xué)生工作情況

1、新生軍訓(xùn)工作,。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一門必修課,，是幫助學(xué)生磨練意志、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑,。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì),，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài),，才能把學(xué)生管理好,。軍訓(xùn)開始后，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，曾一度使我疲憊不堪,，工作也處于忙亂之中。這時(shí),，我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,，逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,，工作也走上了軌道。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),，我所帶的連隊(duì)共獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng),、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評(píng)比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì),、歌詠比賽三等獎(jiǎng)等眾多榮譽(yù),，同時(shí)，我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進(jìn)政工干部”的稱號(hào),。

2,、學(xué)生日常管理。隨著軍訓(xùn)結(jié)束,，xx級(jí)新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo),。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,，首先，利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),，同時(shí)制定晨讀與晚自習(xí)制度，督促學(xué)生學(xué)習(xí),，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、改善學(xué)習(xí)方法。目前,，xx級(jí)本科生能夠自覺進(jìn)行晨讀與晚自習(xí),，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

在紀(jì)律管理方面,，通過召開安全與紀(jì)律教育大會(huì),，以及制定早點(diǎn)名與晚查寢以及周末收假集合點(diǎn)名等多項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,，目前，xx級(jí)未發(fā)生安全事故,，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3、重點(diǎn)學(xué)生工作,。xx級(jí)本科生中的重點(diǎn)學(xué)生大致可分為三類：經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、心理問題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生,。針對(duì)這些重點(diǎn)學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo),。

經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面。在開學(xué)報(bào)到之初,，我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”（緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款）,，接著，按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了等級(jí)認(rèn)定,，并且切實(shí)執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策，把各項(xiàng)助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中，真正讓貧困生感受到國(guó)家及學(xué)校的關(guān)心,。同時(shí),，我采取集中開會(huì)與個(gè)別談話相結(jié)合的方式，幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理,、樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，這樣,，使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動(dòng)力,。目前，本年級(jí)貧困生的基本生活條件得到保障,，能夠安心的學(xué)習(xí)和生活,。

心理問題學(xué)生方面。由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,，來到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,，巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜，同時(shí)也衍生出一些帶有普遍性的心理問題,，主要表現(xiàn)為：心理焦慮,、失落感、盲目的自卑情緒等,。針對(duì)這樣一些問題,，我找來這些同學(xué)進(jìn)行談心，以最大的耐心和最誠(chéng)懇的態(tài)度聽這些同學(xué)的訴說并進(jìn)行鼓勵(lì)和正確引導(dǎo),，同時(shí)讓班干部,、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。

通過這樣一系列形式,，使他們較好地融入集體生活,，擁有了歸屬感，在一定程度上克服了自卑心理,，樹立起自己也能學(xué)好的自信心,。

學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面。本年級(jí)有一些學(xué)生,，由于以前基礎(chǔ)較差,、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍?，?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難,，針對(duì)這些學(xué)生，我組織他們同高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)特別困難,、有厭學(xué)情緒的學(xué)生，我找其進(jìn)行談心，鼓勵(lì)其樹立信心,，并組建幫扶小組,，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué)，使其恢復(fù)信心,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。目前,，本年級(jí)總體學(xué)風(fēng)良好,，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。

4,、黨建與開展活動(dòng)方面,。xx級(jí)共有2名正式黨員，11名預(yù)備黨員,。入學(xué)后不久,，我就向?qū)W生黨總支匯報(bào)，10月,，成立了本年級(jí)第一個(gè)黨支部（xx本科生支部）,，xx本科生支部成立后，作為支部書記,，我召開多次支部會(huì)議,，加強(qiáng)對(duì)本支部黨員的教育和培養(yǎng)，同時(shí),，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,，幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。11月中下旬,，我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員,，在長(zhǎng)安校區(qū)先后組織開辦了“xx工業(yè)大學(xué)第xx期中級(jí)黨校”,、“機(jī)電學(xué)院第x期初級(jí)黨?！保瑢?duì)xx級(jí)本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進(jìn)行了黨課培訓(xùn),，獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),。

在課余時(shí)間，我組織本年級(jí)學(xué)生參加了多項(xiàng)活動(dòng),，取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒?，第三屆“三航杯中?guó)式摔跤比賽”第二名，“愛在工大,，回報(bào)社會(huì)”演講賽第一名,，“平安工大,，和諧校園”書畫大

賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。通過組織學(xué)生參與這些活動(dòng),，既鍛煉了他們的組織,、協(xié)作能力，又豐富了他們的課余生活,。

（二）負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況

本學(xué)期開始后,，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我對(duì)口學(xué)生處資助管理中心,，負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助方面的工作,。10月，我進(jìn)行了本年級(jí)貧困生等級(jí)認(rèn)定并匯總本科四個(gè)年級(jí),、研究生三個(gè)年級(jí)的認(rèn)定情況,，上報(bào)學(xué)生處,。11月,，我會(huì)同其他年級(jí)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進(jìn)行了學(xué)院20xx20xx學(xué)年助學(xué)金的評(píng)定工作,，我院此次共獲得8項(xiàng)助學(xué)金,，831人次共獲得總金額為xxxx萬(wàn)余元的資助金。經(jīng)過不懈努力,，既使這兩項(xiàng)評(píng)定工作能夠平穩(wěn)有序的完成,，又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助。12月初,，我進(jìn)行了全院學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的工作,，完成了全院共92名同學(xué)的申請(qǐng)上報(bào)工作。

通過一學(xué)期的學(xué)生資助工作,，使我深刻認(rèn)識(shí)到資助工作對(duì)于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義,，在以后的工作中，我要繼續(xù)耐心認(rèn)真的為全院學(xué)生服務(wù),，落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策,，幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。

進(jìn)入我校工作以來,，我能夠自覺遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律,，首先，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度,，堅(jiān)持在xx校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到,，按時(shí)參加各類會(huì)議和學(xué)習(xí)，確有公事不能參加的也都及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。其次,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后，能夠做到在時(shí)間結(jié)點(diǎn)之前,，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),。最后，遵守保密紀(jì)律,，雖然自己不是涉密人員,，但是也高度重視保密紀(jì)律，積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識(shí),，履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù),。

由于自己剛剛參加工作，現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí),，談不上對(duì)工作有多么深入的理解和研究,，但是，通過這半年的工作,，使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期時(shí)間,，針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究,。

以上就是我這半年來工作的簡(jiǎn)要情況，許多方面還都沒有提及,，總體說來,，自己在工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多的不足需要改進(jìn),，例如工作還不夠細(xì)致,，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng),、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作,。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇四

20xx年x月，我接手了政治學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員工作,。在過去的半年里,，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，從老師,，學(xué)生,，舉辦活動(dòng)方面開展了工作，從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀,，增強(qiáng)對(duì)未來的信心和決心,，更好的度過大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將1年來的工作做如下總結(jié),。

1.堅(jiān)持每周班會(huì)制度,，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

2.能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,，并在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,，并在其中都取得的很好的成績(jī),。

3.考慮到學(xué)生大部分來自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

1.每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,，我所帶的三個(gè)班級(jí)，出勤率比較好,，如有特殊原因,，學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假，說明情況,。

2.每?jī)芍?，我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況,，與他們談心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好,，但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。

3.定期召開班委會(huì)成員會(huì)議,。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,，通過他們，我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài),。因此,，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會(huì)定期的與他們見面,，更進(jìn)一步的了解情況,。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求，作為班級(jí)干部,，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4.班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開展,。

在過去的半年里,，班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高,。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開,，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),，這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷,。

1.宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng),。

2.做入黨積極分子的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,，并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏,。

3.從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，在xx事件上,，多次深入寢室交換思想,，在*事件上得到正確認(rèn)識(shí)。

4.積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng),。通過班委給班級(jí)工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議，并認(rèn)真做好記錄,，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

每一周或兩周，學(xué)院黎書記都會(huì)召開全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情,。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài),。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問，了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,，及時(shí)幫助我們解決,。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄，每月月底,，黎書記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,，并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。

1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。作為一名黨員,，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，本著以人為本的原則,，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2.堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì),，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會(huì)制度,，在班會(huì)上總結(jié)上周的問題,，指明下周的努力方向。

3.大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,，以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作,。

工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高,。工作中,，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程中,，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的,，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員,。

輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇五

我今年也作為__屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著。始終堅(jiān)持“以人為本,，為學(xué)生服務(wù),，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí),、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,，從而取得事半功倍的效果,，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng)，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),，查漏補(bǔ)缺,，以期今后的工作更高的臺(tái)階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課考勤班長(zhǎng)必須點(diǎn)名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,，使他們重新走會(huì)教室,。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開展了“以好幫差,，帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,、積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每周例會(huì)制度,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于04級(jí)學(xué)生沒有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名,。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識(shí),，都有與宿舍共榮辱的觀念,。

學(xué)風(fēng)作為外顯的風(fēng)氣，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺性好不好,、主動(dòng)性高不高,，學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿，學(xué)習(xí)的勁頭大不大,，學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),，學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真，學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,，學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛，等等,。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),，一旦蔚然成風(fēng)，形成具有一定群體性,、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，就常常會(huì)產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果，就能學(xué)有所得,，得有所用,，用有所獲。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊(yùn)的思想方法，主要指的是理論聯(lián)系實(shí)際,、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵。堅(jiān)持有效的學(xué)習(xí),，從根本上說,，就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。因?yàn)橹挥欣碚撀?lián)系實(shí)際,，對(duì)實(shí)際進(jìn)行科學(xué)抽象,，根據(jù)實(shí)際提煉、創(chuàng)造理論,，依據(jù)實(shí)事去求是,，那么這種理論、這種是,，就有了堅(jiān)實(shí)的實(shí)際基礎(chǔ),，就必然具有無限生命力，從而必能能動(dòng)地反作用于實(shí)際,，用來指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),，做到有的放矢，從而產(chǎn)生巨大的實(shí)效,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,，健康成長(zhǎng)。

學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對(duì)知識(shí),、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦,、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等，是學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn),。它的評(píng)價(jià)是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)行為等多項(xiàng)內(nèi)容綜合進(jìn)行的。學(xué)生是學(xué)校的主體,，所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn),。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向;教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，嚴(yán)格的治學(xué)要求,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用;良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;嚴(yán)格的管理措施,，規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。因此,，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是多方面的,，但歸根到底要立足于學(xué)生、見效于學(xué)生,，并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成，就會(huì)產(chǎn)生一種無形的力量,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,，奮發(fā)向上。

當(dāng)今,，學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該只是中小學(xué)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),，時(shí)下的大學(xué)，學(xué)風(fēng)建設(shè)仍必須擺上議事日程,。大學(xué)生的知識(shí)得到了擴(kuò)充,，但與此同時(shí)，學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足,，這些已經(jīng)引起教育主管部門,、教師、家長(zhǎng)以及學(xué)生們注意,。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果,，這依賴于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。因此,，一場(chǎng)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開,。

總而言之思想政治教育大學(xué)生，行為的規(guī)范化管理,，學(xué)生班級(jí)建設(shè),，大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生服務(wù)是我們高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù)。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識(shí)服務(wù)工作的政策性強(qiáng),，利害關(guān)系突出的特點(diǎn);努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)能力和水平;要把合情,、合理,、合法三者緊密結(jié)合起來,，既要熱情細(xì)致周到，又要堅(jiān)持原則性和政策性,。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動(dòng)態(tài)的,，不是一成不變的，具有時(shí)代性,、思想政治性等特點(diǎn),。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過自己的工作，對(duì)大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,，對(duì)大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用，對(duì)大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,。我們要充分認(rèn)識(shí)到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!