我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇一

一,、制度保證組織齊全

1.首先我園領(lǐng)導(dǎo)對校園安全工作非常重視,，充分認(rèn)識到安全工作是為幼兒園教育教學(xué)活動的正常開展創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定的、良好的育人環(huán)境,，是廣大師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求,。因此,，我園在期初就制訂校園安全工作計劃，努力做到教育在先,，預(yù)防為主,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括園長,、保健老師,、各年級組長、班主任,、保育員,、廚師等，形成了職責(zé)明確,、配合協(xié)調(diào),、層層落實(shí)，責(zé)任到人的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，確保了我園安全工作扎實(shí)展開,。

2.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度

3.我園將安全工作的各項(xiàng)制度不斷完善,，現(xiàn)有園舍檢查制度,、值班巡邏制度、門衛(wèi)管理制度,、安全宣傳教育制度,、技防設(shè)施管理制度、幼兒外出活動制度,、消防安全制度,、衛(wèi)生安全制度、食堂安全管理制度,、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調(diào)制度,、交通安全制度、各類突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案等,，校園警務(wù)室規(guī)范化,，設(shè)立了警務(wù)室標(biāo)志，公安部“八條”,、教育部“六條”,、法制副校長、聯(lián)系民警和保安的照片,、法制副校長,、聯(lián)系民警的聯(lián)系方式及職責(zé),、門衛(wèi)制度等。

二,、落實(shí)責(zé)任 積極配合

我園各部門積極配合,，全園教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、安全意識,，時時,、事事抱有“安全第一”的宗旨,，對幼兒負(fù)責(zé),、對幼兒園負(fù)責(zé),、也對自己負(fù)責(zé),。我園201x年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責(zé)任書，明確職責(zé),，強(qiáng)化教育,。班級主要負(fù)責(zé)對班級設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢查,，對幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育和交通,、防水,、防火、防盜,、防電等方面的安全教育,。后勤園長、保健老師主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況,、學(xué)校電路及各種開關(guān),、插座,、各種用電器設(shè)備完好情況,、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況,、消防設(shè)施質(zhì)量及性能,、樓道、樓梯,、扶手,、照明等安全情況。于此同時我園每月,、每周能及時上報好《學(xué)校安全檢查月報表》和《學(xué)校安全檢查周表報》,。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教職工的重要條件,，在每月,、期末、年終的各類評優(yōu)評先和考核中作為考評的依據(jù),，與月考核,、年終考核掛鉤,，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。

三,、措施有力 彰顯成效

1.我園周界報警系統(tǒng),、監(jiān)控設(shè)施24小時設(shè)防，并能維護(hù),、管理好,，做好臺帳記錄。辦公室,、警務(wù)室安裝了應(yīng)急報警按鈕,，報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng)，校門口,、主要出入口,、幼兒活動區(qū)域配備視頻監(jiān)控，圍墻,、防盜門窗安裝,、鍋爐容器等情況良好。遇到十一假期,、元旦和寒假等節(jié)假日,，均安排行政和值班人員值班，并寫好值班記錄,。

2. 門衛(wèi)保安能嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,，認(rèn)真履行工作職責(zé)，除上學(xué),、放學(xué)時段外,，其他時間校門一律緊閉。確有要事入園者,，實(shí)施門衛(wèi)接談制,，由接訪人員在門衛(wèi)接談，同時嚴(yán)格履行“電話聯(lián)系確認(rèn),、核驗(yàn)真實(shí)身份,、檢查攜帶物品、逐人逐車登記,、發(fā)放來訪證件”等,，嚴(yán)防來歷不明人員進(jìn)入校園。對上級檢查及其他單位來訪,，也必須由園領(lǐng)導(dǎo)通知門衛(wèi)并嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出手續(xù),。

3.嚴(yán)格幼兒接送制度的管理，幼兒家長接送孩子一律憑借“接送卡”入園內(nèi)在規(guī)定的地點(diǎn)準(zhǔn)時接送孩子,，無特殊情況,，帶帶孩子馬上離開園內(nèi),，不能長時間逗留。各班保教人員加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)和組織管理,，保安在大門口嚴(yán)加值守,，指揮接送車輛停放在制定地點(diǎn)，確保幼兒的人身安全,。每天入學(xué),、放學(xué)時段，安排護(hù)衛(wèi)隊(duì)的3名教職工佩戴明顯標(biāo)識在校門口護(hù)導(dǎo),。

4.本學(xué)期還特別加強(qiáng)了對幼兒入園,、離園關(guān)的安全教育，要求各班幼兒在早晨入園時要步行慢慢入內(nèi),、不大聲喧嘩,、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強(qiáng)上下樓梯的安全教育與導(dǎo)護(hù),，每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口溫馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走,，不能你推我擠。

6. 定期對幼兒園校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查,，本學(xué)期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,，每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報表》，針對校園環(huán)境,、房屋設(shè)備,、家具、大型玩具,、電器方面進(jìn)行安全檢查,。對食堂我園也是每周一次進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查，同時進(jìn)行“食堂安全隱患的排查”,，對于每次檢查,，檢查人員都能寫好記錄并提出整改意見,，及時的進(jìn)行整改維修,，將一些事故控制在萌芽狀態(tài)。

7.加強(qiáng)對幼兒的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和防電,、防水,、防火等內(nèi)容的安全教育。通過國旗下談話,、上課等形式,，增強(qiáng)幼兒的安全意識，做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù),，同時結(jié)合“交通安全”,、“防火安全”等開展好年級組的安全主題教育活動,。在組織外出觀察散步活動之前，特別注意對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)安全意識,，確保幼兒的人身安全。各班教師還加強(qiáng)節(jié)假日安全教育,。

8. 各班級加強(qiáng)對幼兒的安全教育,，期初制定好安全教育的計劃并安排好每周安全教育的內(nèi)容，期末寫好安全教育總結(jié),。

9.嚴(yán)把食品安全關(guān),，讓幼兒吃飽吃好，讓家長放心,。期初開展一次開學(xué)后全面深入的安全隱患自查活動,，對我園的秋季食堂食品安全和秋季學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行仔細(xì)排查，接受衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查對食堂工作人員定進(jìn)行食品安全培訓(xùn),，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),，嚴(yán)禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,，有索證,、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄,。做好餐具和食具的消毒工作!加強(qiáng)生活飲用水的管理,，按時清洗廁所，及時清理垃圾,，以保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生,。不斷改善衛(wèi)生設(shè)施與條件，確保了師生的飲食安全,。

10.保健老師做好每天的晨檢工作,，杜絕幼兒帶危險物品入園，嚴(yán)格傳染病隔離制度,，做好班級和保健室的全日觀察工作,。做好生病幼兒服藥工作，沒有漏服,、錯服現(xiàn)象;沒有燙傷,、藥物中毒、異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管等事件的發(fā)生,。班級保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒了解、掌握預(yù)防意外事故發(fā)生的應(yīng)急措施,，我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動,，通過該項(xiàng)活動，幼兒的緊急應(yīng)變和自我保護(hù)意識,、能力得以大大的提高,。

11. 各班能將安全教育內(nèi)容滲透在幼兒的一日活動之中。(1)教育幼兒認(rèn)識潛在的危險和可能的傷害,，使他們知道什么情況下會發(fā)生什么危險,，怎樣做能避免危險的發(fā)生或者減少危險。(2)讓幼兒了解一系列的安全制度,，并學(xué)會自覺遵守,、嚴(yán)格遵守。如小孩不能自行離園,，也不能隨便到其它班去;上下樓時不能打打鬧鬧,，你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學(xué)活動,，讓幼兒認(rèn)識更多的安全規(guī)則,，如交通規(guī)則、游戲規(guī)則等,。(3)教育幼兒避開危險的事物,。水、火,、電對幼兒而言都十分危險,，教育幼兒不玩火，不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,，不能擺弄電器;下雨時避免遭受雷擊,，不要在大樹下避雨，也不要在山坡上或空曠的高地上行走,。(4)教育幼兒不做有危險的事,。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西，以免中毒;也不能將小東西塞到口,、鼻,、耳中。

12. 構(gòu)建幼兒園,、家庭,、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò),。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò)平臺,、中心網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁、安全教育展板,、家長會,、家長學(xué)校、家訪等形式,，向家長宣傳家園共育,、教育同向一致的重要性，期末還向家長發(fā)放《幼兒寒假安全告家長書》等,，網(wǎng)站上傳《給全體家長的一封信》,，櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衛(wèi)生》《愛牙日》等宣傳內(nèi)容,。積極探索家園配合的最佳途徑,，追求良好的教育效果,。

四,、校園安全，任重道遠(yuǎn)

本學(xué)期全園上下齊心協(xié)力,、同心同德,、同抓共管，校園安全工作平穩(wěn)有序,，未出現(xiàn)安全事故,。

今后我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識,，明確任務(wù),，狠抓落實(shí),，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)工作同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法,、落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,，不斷推進(jìn)“校園安全”工作的深入開展，真正做到警鐘長鳴,，常抓不懈,，確保我園師生的安全,。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇二

安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒有意義,我們學(xué)一班在本期是比以往都還更注意安全工作，因?yàn)檫@學(xué)期有兩個孩子太特別了,，好動,，愛打人，喜歡亂跑,，把另外幾個男孩子都帶成那樣,，幼兒園安全教育總結(jié)。我們幾個老師和家長的配合下,，終于安全度過了本學(xué)期,。開展安全教育活動方面我們總結(jié)如下：

開學(xué)根據(jù)學(xué)校的安排，還是以臺帳式的,，擬定了安全計劃,，進(jìn)行了幼兒情況分析，找出了不安全隱患,，每周一節(jié)安全教案,，每個老師上一節(jié)安全課。

(一)每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,，避免安全事故的發(fā)生,，如小心觸電、當(dāng)心危險,，上下樓梯按指示箭頭行走,，不推擠，以免碰撞,。教育幼兒不玩火,，不動插頭開關(guān)等。

(二),、我們開展了一系列安全主題活動,，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則,，認(rèn)識交通標(biāo)記,，懂得紅燈停、綠燈行的常識,。結(jié)合兒歌,，故事教育

(三)、記特殊的號碼 讓幼兒了解簡單的自救技能,，讓幼兒背出家里的電話號碼,，家庭住址等，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼： 110,、119,、120等,。

(四)、注意幼兒的細(xì)節(jié) 教育幼兒不做有危險的事,。不亂往嘴里放東西,，以免中毒,。也不能將小東西塞到口,、鼻、耳中,。不留長指甲,，不抓別人等。

(五),、家園合作充分利用聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度(每月?lián)Q一期安全知識),，以達(dá)成家園共識，引起共鳴,，尋求交流探討,，提高我們班保教人員、家長,、幼兒的安全意識,。

(六)、合理使用藥品班里的藥要妥善保管,，要放置在固定位置,，避免幼兒自己拿，每天來園時記清幼兒的藥名,、劑量,、用法等。服藥時,，一定要核對藥名,、劑量、用法,，并督促幼兒吃完,，要做好交接班記錄。班里的消毒藥品,，要放到幼兒夠不到的地方,，不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器，以免發(fā)生意外,。

(七)嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認(rèn)識的人有即使有接送卡,，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。避免幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

(八)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗，保證寢室干凈,、并按時消毒,。

(九)、戶外活動時,，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，及時匯報，做到及時消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全,。

(十)、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水,、電、門,、窗,。晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒情況,。

幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識,。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。在下學(xué)期的工作中我們還是要注重安全教育,，做得更好。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇三

xx年,，幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,，強(qiáng)化安全意識，從四個“到位”入手,，加大安全管理工作力度,，取得了良好的成效。

一,、高度重視,，提高認(rèn)識

在思想認(rèn)識上，站在建設(shè)“平安德州”的高度,，充分認(rèn)識安全管理的重要意義,。利用學(xué)習(xí)典型案例,，相關(guān)安全知識、集中培訓(xùn)等形式,，引導(dǎo)廣大教職工時刻繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦,，切實(shí)強(qiáng)化安全意識，樹立安全工作無小事的觀念,。在日常工作中,，加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實(shí),、考核監(jiān)督“三個體系”建設(shè),，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,，把安全績效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作中,，為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，各負(fù)其責(zé)

幼兒園成立了由園長牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長負(fù)責(zé),，副園長分管,，班組長具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),，防范第一,，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負(fù)責(zé),，誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,，具體責(zé)任到人,。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則,，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗,，人人都知曉安全防范措施,。如：各班班長負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財產(chǎn)安全，老師誰帶孩子誰負(fù)責(zé),，一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任,。伙房工作人員按時查體,，持證上崗,，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),，對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證、健康證,、衛(wèi)生許可證,，廠家質(zhì)量檢測報告)等。

三,、強(qiáng)化措施,，落實(shí)到位

幼兒園安全工作小組根據(jù)實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)工作制度,，強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施,，確保了工作落實(shí)。一是在制度建設(shè)上落實(shí)到位,。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度,、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度,、外來人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度,、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度,、消防安全工作考評和獎懲制度,、重大事件報告制度、用火,、用電安全管理等制度(共計10項(xiàng)),。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸,、二看,、三問、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部,、皮膚和精神;問：飲食,、睡眠;查：有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實(shí)到位,。加大宣傳教育力度,，把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案,、食物中毒預(yù)案,、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案,、防護(hù)常識,、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門，采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式,，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,，采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度,。把安全管理分為安全保衛(wèi),、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個方面,，日日有安排,、周周有檢查、月月有總結(jié),，真正做到了持之以恒,、常抓不懈。

四,、密切配合,，協(xié)調(diào)到位

市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生,、防疫,、教育等部門密切配合,，建立了安全管理聯(lián)席會議制度,，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，形成了齊抓共管的合力,。如：每年兩次邀請防疫站工作人員到

幼兒園對餐具,、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn);采用聯(lián)合檢查的方式,，邀請教育,、電業(yè)、公安,、質(zhì)檢等部門對水電火氣,、大型玩具、活動設(shè)施進(jìn)行檢查,，及時消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門,，切實(shí)保證了幼兒安全健康成長。

今年7月,、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動,。特別是11月7日下午3點(diǎn)，結(jié)合“119”消防日,，幼兒園550名小朋友,、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個能力”(撲救初起火災(zāi)的能力,、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動,。活動采用火災(zāi)現(xiàn)場模擬的形式，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個過程,，提高了消防安全“兩個能力”,。團(tuán)市委副書記張恒志,、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動,。這次活動11月9日德州電視臺給予了報道;《長河晨刊》,、《德州日報》都給予了圖文報道,團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡報,。同時針對這次活動我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查,，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對這次活動家長的滿意率和支持率為100%,，在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好：家長說：“你們舉行這樣的活動,，我們非常滿意，從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦┅┅。這是非常有意義的活動”,。孩子說：“真好玩,，真刺激，今天非常高興,，我見到了消防車,，當(dāng)了一回小解放軍叔叔,。著火了,，打119電話,，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,，都是家長支持與感謝,、幼兒稚嫩的話語,，讓我們也非常感動?？傊?，這項(xiàng)活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化，為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障,。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇四

安全工作一直是我們要嚴(yán)格執(zhí)行的,，特別是在一些幼兒園等小孩聚集的地方。下面是小編搜集整理的_年幼兒園安全工作總結(jié),，歡迎閱讀,，供大家參考.

一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育的原則，通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

一,、指導(dǎo)思想

隨著我園不斷地發(fā)展,，安全工作更為重要,，龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此，作為安全負(fù)責(zé)人員，不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高個人的水平，努力做到,，工作中堅持以防為主，巡防巡查,，盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé),。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,，安全生產(chǎn)月活動,，建立各種安全規(guī)章制度，按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書,，做到責(zé)任到位,。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒,、防傳染病、防侵害,、防觸電,、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)全園教職工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護(hù)和自救能力。

三,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

園長重視,，認(rèn)識到位，建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結(jié),，全年有總結(jié),，為全園營造一個安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

四,、主要工作成效

1、貫穿“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,。教師簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,，落實(shí)了崗位安全責(zé)任制,，防止任何意外傷害事故的發(fā)生，將責(zé)任落到實(shí)處,。

2,、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作,。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,，并查驗(yàn)“三證”。同時定期或不定期檢查定點(diǎn)采購點(diǎn)的狀況,。并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生,、消毒工作等制度。一年來,，我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故,。

3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,，認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度，并做好外來人員登記及巡邏情況登記,，確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施,。同時，我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,，增強(qiáng)工作責(zé)任心,，不擅自離崗。并做好安全防范,、自身防范的工作,，報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,，我們加強(qiáng)了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護(hù)看管工作,，以防突發(fā)事件發(fā)生,，也防幼兒走失。同時,，我們嚴(yán)格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,，門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。

4,、加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,，把好晨檢關(guān)。值班教師對每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴(yán)格檢查,。同時,，我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)把消毒關(guān),。對幼兒的用品,、桌面、門把手,、積木、玩具以及幼兒摸得到的.地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,，定期對每個教室和寢室各進(jìn)行了1個小時的紫外線燈消毒,。因此，本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯藥的事件,。

五,、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

1,、為了提高幼兒的安全意識,，學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案,、防踩踏應(yīng)急預(yù)案,、幼兒園大型活動應(yīng)急預(yù)案、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,，并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動,，如：“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,，并及時結(jié)合演練情況對預(yù)案中存在的問題加以調(diào)整,、完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,，不斷增強(qiáng)師幼的安全防范意識,、法制意識和自救自護(hù)的能力。

2,、幼兒園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),，增強(qiáng)法律意識，使每一位教職工遵紀(jì)守法，為人師表,，依法執(zhí)教,。做好安全宣傳工作。,。我們利用園務(wù)公開欄,、各班級宣傳欄等途徑進(jìn)行安全工作宣傳。同時,，我們還通過分發(fā)“致家長一封信”,、張貼標(biāo)語等形式，提高了家長的安全意識,。

3,、不斷加強(qiáng)幼兒的安全常識教育。各班把安全教育貫穿于整個教學(xué)之中,，常抓不懈,。

4、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境,，營造良好的教育氛圍,。為了提高幼兒的安全意識，我們在幼兒園的樓梯口,、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,，讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑，避免出現(xiàn)踩踏,。

5,、開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動，提高了幼兒的自我保護(hù)能力,，增強(qiáng)了幼兒防范未然的意識,。

六、加強(qiáng)檢查,、及時整改

搞好幼兒園設(shè)備,、房舍、場地,、用水,、用電等安全防護(hù)措施，切實(shí)做好幼兒園的防火,、防溺水,、防盜、防事故等方面的安全工作,。并做好一系列的措施,。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。

七,、加強(qiáng)防范保障安全

保障幼兒園各項(xiàng)大型活動的順利開展，做好一切安全防范工作,。如：幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長開放日”等活動期間,，提前制定了“大型活動應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動開展的有聲有色，我們提前對活動周圍的場地,、器械等物質(zhì)進(jìn)行檢查,，使得幼兒園的各項(xiàng)活動開展得很順利，得到家長和社會的好評,。

八,、今后努力的方向

我園一年來，積極開展“安全”活動,，維護(hù)幼兒園的正常的教學(xué)秩序,，努力創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境，取得了很好的成績,。需努力的地方：

1,、必須繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)在幼兒來園與離園時間段的高度責(zé)任感，全面履行保衛(wèi)職責(zé),，努力做好本職工作。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)不定期對幼兒園的各項(xiàng)環(huán)境,、器械的檢查和維修工作。

3,、根據(jù)不同時期,，要進(jìn)一步拓展安全教育內(nèi)容，擴(kuò)大全園教職工及幼兒的安全視野,。

今后,，我們將繼續(xù)監(jiān)督，進(jìn)一步重視安全工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我園安全工作水平。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇五

一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下,，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,，通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

一,、指導(dǎo)思想

隨著我園不斷地發(fā)展，安全工作更為重要,，龔園長對安全工作也提出了更高的要求,。因此，作為安全負(fù)責(zé)人員,，不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高個人的水平，努力做到,，工作中堅持以防為主,，巡防巡查，盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé),。

二,、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，安全生產(chǎn)月活動,，建立各種安全規(guī)章制度,，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的.原則,，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,，責(zé)任書，做到責(zé)任到位,。經(jīng)常向教師,、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒,、防傳染病,、防侵害、防觸電,、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強(qiáng)全園教職工的防范意識，提前消除事故隱患,，提高自我保護(hù)和自救能力,。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

園長重視,，認(rèn)識到位,，建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃,，半年有小結(jié)，全年有總結(jié),，為全園營造一個安全,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

四,、主要工作成效

1,、貫穿“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,。

教師簽訂安全責(zé)任書,，責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍，落實(shí)了崗位安全責(zé)任制,，防止任何意外傷害事故的發(fā)生,，將責(zé)任落到實(shí)處。

2,、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。

向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,，并查驗(yàn)“三證”,。同時定期或不定期檢查定點(diǎn)采購點(diǎn)的狀況。并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生,、消毒工作等制度,。一年來，我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故,。

3,、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。

建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,，認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度，并做好外來人員登記及巡邏情況登記,，確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施,。同時，我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,，增強(qiáng)工作責(zé)任心,，不擅自離崗。并做好安全防范,、自身防范的工作,，報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,，我們加強(qiáng)了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護(hù)看管工作,，以防突發(fā)事件發(fā)生,，也防幼兒走失。同時,，我們嚴(yán)格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,，門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。

4,、加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,，把好晨檢關(guān)。

值班教師對每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴(yán)格檢查,。同時,，我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)把消毒關(guān),。對幼兒的用品,、桌面、門把手,、積木,、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒，定期對每個教室和寢室各進(jìn)行了1個小時的紫外線燈消毒,。因此,，本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯藥的事件。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇六

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,，老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作?，F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下：

一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

1 ,、教室,、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,，并閉窗消毒半小時;

2 ,、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

3 ,、每周清洗,、消毒玩具;

4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 ,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

6、戶外活動時,，提醒幼兒活動要求,，注意安全,。檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報,，做到及時消除不安全的隱患,，保障幼兒安全。

7,、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育,。 制作“有電，不要觸摸”,、“不摸插頭開關(guān)”,、“小聲說話”等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電,，不玩插頭開關(guān),，小聲說話、保護(hù)嗓子,。

8,、注意幼兒的細(xì)節(jié)，教育幼兒不做有危險的事,。 不亂往嘴里放東西,，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到,、鼻,、耳中。常給幼兒剪指甲,。

二,、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則,，遵守規(guī)則,。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動，并利用日常生活中的突發(fā)事件,，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,，使行為規(guī)則被幼兒接受,，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動中,，牢固樹立幼兒的安全意識,。

運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全,、乘車安全,、交通規(guī)則等。

學(xué)會正確撥打特殊電話號碼： 110,、119,、120，學(xué)習(xí)正確表述困難,、得到營救,。了解簡單的自救技能，通過消防演習(xí),，學(xué)習(xí)自救,。能背出父母的電話號碼，家庭住址等,。

四,、做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師,，也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,，在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,，宣傳交通安全、校園安全,、飲食安全等知識,，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。家園合作，充分利用家園專欄,，班級博客,，向家長宣傳安全教育，達(dá)成家園共識,，引起共鳴,。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇七

今年3月26日是全國第xx個中小學(xué)生安全教育日，為了更好地開展此項(xiàng)活動,， 我園將圍繞“普及安全知識,，提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)我園實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動,，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識,，掌握安全知識,，提高自護(hù)自救和避險能力，避免事故的發(fā)生,。我園借此機(jī)會舉行了一系列的活動,，加強(qiáng)對幼兒安全知識的教育，讓幼兒懂得處處注重安全的重要,，下面是我園活動的總結(jié):

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視。安全責(zé)任重于泰山,，安全無小事,，我園專門召開園務(wù)會議部署安全日活動。由園長親自部署,，業(yè)務(wù)園長協(xié)助,，各班主任通力配合，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證,。

二,、全員發(fā)動。安全教育事關(guān)千家萬戶,，更是幼兒園發(fā)展的基石,，此次安全教育日活動，各班均舉辦了安全知識講座與逃生,、自救演練活動,，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍,。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,，不僅按照幼兒園部署，如期落實(shí)各項(xiàng)工作,，積極組織幼兒觀看安全教育故事片,，開展豐富多彩的安全教育繪畫活動，還舉辦了安全教育繪畫展,，內(nèi)容豐富多彩,，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三,、工作落實(shí),。根據(jù)園長部署,，業(yè)務(wù)園長制定了切實(shí)可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實(shí)施,，自3月26日到 3月30日，我們完成了以下工作:

1,、召開了班主任會議,，部署落實(shí)具體工作。

2,、 組織全園師生利用幼兒園電視,、vcd 觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。

3,、以班為單位舉行一次安全教育主題班會,。

4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座,。

5,、各班組織幼兒進(jìn)行一次安全教育繪畫。

6,、以班為單位舉辦安全教育繪畫展,。

7、組織了一次逃生自救疏散演練 ,。

8,、各班對安全教育日活動進(jìn)行了書面工作總結(jié),。

四,、回顧安全教育工作，強(qiáng)化安全管理,，共創(chuàng)和諧校園,，對上級的要求相差有一定的距離,。 安全無小事，警鐘要長鳴,。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,，安全教育工作得到更好的發(fā)展,。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇八

回顧這一學(xué)期的工作，我們老師都能盡心盡力去完成,。在取得成績的同時,，我們也看到了不足之處，如：在班級管理上還不夠大膽,，在區(qū)角指導(dǎo)時,，還有聽之任之的感覺,。將在以后的工作中更加努力，相互配合,，爭取更大進(jìn)步,。一份耕耘，一份收獲,，一學(xué)期來,，通過各方面的努力，幼兒取得了可喜的進(jìn)步,。在下學(xué)期的工作中,，我會更細(xì)致、更完善地做好班級工作,，使每個幼兒得到更大的發(fā)展,。

一個學(xué)期的時間又在繁忙中悄然度過，本學(xué)期我們小一班能積極圍繞園務(wù)計劃,、保育計劃的精神,，切實(shí)加強(qiáng)日常各項(xiàng)工作的管理，力求使各項(xiàng)常規(guī)工作常做常新,，努力提高各項(xiàng)活動的有效性,，深入領(lǐng)會、貫徹新《綱要》精神,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，加強(qiáng)教學(xué)研究,，積極開展教學(xué)反思,，不斷提高教學(xué)水平和保教質(zhì)量，現(xiàn)將主要工作做一下簡單小結(jié),。

一,、班級管理

班級管理是幼兒園管理的一個重要方面。在班級管理中采取全員激勵,、自主參與,、平行管理、協(xié)調(diào)一致等管理辦法,，充分發(fā)揮班級每位老師的積極主動性,，采取各種有效措施，使目標(biāo)具體化并變?yōu)樾袆拥倪^程,。發(fā)揮班長的帶頭作用,，增強(qiáng)民主意識，調(diào)動班級老師參與的積極主動性,，無論是制定計劃,，貫徹執(zhí)行,，還是檢查監(jiān)督等，都讓每位教師參與,，使她們了解班級工作的上下環(huán)節(jié),，明確自己應(yīng)該承擔(dān)的各種義務(wù)和責(zé)任，每位教師樹立自己是被管理者,，同時也是管理者的意識,。使每位老師真正參與管理，班級管理效率成倍提高,。

在工作中，三位老師無論是在生活,、學(xué)習(xí)中,，還是在工作中都互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互補(bǔ)臺,，很多事情不分分內(nèi)分外，如班長早來晚走,、加班加點(diǎn),，認(rèn)真細(xì)致地做好班里的各項(xiàng)工作;趙老師發(fā)現(xiàn)班里有疏漏的地方，及時會指出來,，并幫助一起修正;王老師更像一個大姐姐,，在生活上經(jīng)常照顧班上的另兩位老師，發(fā)揮自己做事細(xì)心的長處,、每天保質(zhì)保量地做好保育員工作與配班工作,。

通過政治學(xué)習(xí)，班級的每位老師職業(yè)道德水準(zhǔn)有了很大的提高,，特別是對待每一個孩子都充滿了愛心與耐心,。我班幼兒活潑好動，聰明好學(xué),。老師就為幼兒創(chuàng)造各種機(jī)會與條件滿足幼兒的興趣需要,，如下雨的時候帶孩子到戶外感受小雨的沐浴;打雷的時候關(guān)上燈，接受雷電的震撼;天熱的時候與孩子們一起玩水打水仗,，小班幼兒年齡小,，拉褲、尿褲的事經(jīng)常會有,，王老師總是為這些孩子沖洗的干干凈凈并換上的衣褲,，還不厭其煩地教這些孩子學(xué)會大小便。趙老師每天都會認(rèn)真做好當(dāng)天的活動準(zhǔn)備,，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)每一個孩子,。

由于班里的三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，班長的管理水平有了長足的進(jìn)步、教養(yǎng)員老師教育教學(xué)水平得到了很快的提升,、保育員老師的保育質(zhì)量有了很高的提高,，班級各項(xiàng)工作按部就班，穩(wěn)步進(jìn)展,。

二,、教育教學(xué)

為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，特別注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí),，好奇探索,，自主、自信,、創(chuàng)造性,，責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價值。因此,，根據(jù)《綱要》精神,，在健康教育領(lǐng)域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會教育領(lǐng)域,，培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往,、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),，創(chuàng)造的品質(zhì),。

1.日常教學(xué)

我們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，定出本學(xué)期目標(biāo)然后集中分析目標(biāo)的難易程度及目標(biāo)的合理性,，并圍繞目標(biāo),，制定相應(yīng)的教學(xué)活動。每位教師再根據(jù)自己對教學(xué)內(nèi)容的理解,、本班幼兒的實(shí)際情況以及自己的教育經(jīng)驗(yàn),，對活動方案進(jìn)行修改或調(diào)整。加強(qiáng)教學(xué)溝通,，鼓勵同學(xué)科教師相互聽隨堂課,，探討教學(xué)中的問題，從而逐漸更新教育觀念,，拓展教育思路,，提高教學(xué)能力和水平,。本學(xué)期結(jié)合季節(jié)、幼兒發(fā)展需求先后開展了“我的爸爸媽媽”,、“寶寶讀書秀”,、“夏天真熱啊”等主題活動。另外,，我們還滿足幼兒的興趣,，開展了賽跑、給小花澆水,、喂喂小兔子,、學(xué)做飯、玩水等小型教育活動,，在這些活動中,，幼兒能夠積極參與、滿足了幼兒探索的欲望,，學(xué)習(xí)的興趣性得到了提高。在學(xué)期末幼兒測評中我班幼兒總平均分為104分,。本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)了區(qū)域活動和角色游戲的管理,。在區(qū)域活動中，能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況設(shè)置較為合理的區(qū)域,，在內(nèi)容,、材料、目標(biāo)上下工夫,，與課程實(shí)施同步,，與幼兒的發(fā)展水平相等，結(jié)合主題內(nèi)容隨時增添和更換活動材料,，注意活動中的組織和指導(dǎo),，關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的操作習(xí)慣,。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

設(shè)置創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。利用主墻飾,、常規(guī)墻飾,、活動區(qū)背景墻飾、活動室空間環(huán)境,、樓道等一切能利用的地方,，體現(xiàn)活動主題、美術(shù)特色,。創(chuàng)設(shè)過程中激發(fā),、鼓勵幼兒主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),，因地制宜，因陋就簡,，充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,，提高環(huán)境利用率與使用價值。圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè),，并隨著目標(biāo)的變化及時更新,。

3.角色游戲

我班根據(jù)小班幼兒的活動特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了以娃娃家為主的角色游戲活動區(qū)。經(jīng)過一個階段的游戲活動,，幼兒從剛開始的獨(dú)自角色游戲逐漸出現(xiàn)了以物代物,、以人代人的象征行為，表現(xiàn)為開始出現(xiàn)了真正的角色扮演,，內(nèi)容從僅僅是家庭的狹小生活圈,，擴(kuò)大到家庭以外更大的生活圈，如：去買吃的,、想帶娃娃去看病,、串門、做客等,，游戲中角色與角色之間的聯(lián)系加強(qiáng)了,，不再像以前的那種互不相干的獨(dú)自游戲了。為了滿足幼兒渴望交往,、渴望合作游戲,、渴望體驗(yàn)社會角色的愿望與需求，本學(xué)期我班將兩個娃娃家合并一個,，并擴(kuò)大了活動區(qū)范圍,，在原有角色區(qū)娃娃家、美味餐廳的基礎(chǔ)上,，增設(shè)“寶寶醫(yī)院”的角色區(qū),，借助“美味餐廳”“寶寶醫(yī)院”2個角色區(qū)增進(jìn)幼兒之間的交往，體驗(yàn)角色賦予的特殊情感體驗(yàn),。

在角色游戲中,，我們重點(diǎn)嘗試了“主題與課程相融合”開展游戲活動。從目標(biāo),、環(huán)境,、材料上下工夫，讓幼兒在游戲中分享快樂,，體驗(yàn)成功,，獲得發(fā)展。有的孩子陸續(xù)在班里過生日，而且幼兒在游戲的時候也會有“過生日”的情節(jié)產(chǎn)生,。但是他們在游戲的時候只是有很簡單的語言出現(xiàn),，在整個游戲過程中沒有始終貫穿“過生日”的情節(jié)。針對這種情況,，教師利用班里幼兒過生日的機(jī)會,，喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒進(jìn)一步了解在過生日的時候應(yīng)該做的一些事情,，如：準(zhǔn)備蛋糕,、外出購物、生日宴會等等,。通過過生日的系列教育活動,，幼兒在活動區(qū)中有了以“給娃娃過生日”為主題的游戲活動，他們在活動中能夠有目的地做蛋糕,、外出購物,、做飯、開慶祝宴會等等,。

教師用相機(jī)記錄幼兒活動游戲情況,，現(xiàn)場撲捉幼兒在游戲中出現(xiàn)的問題。通過觀看照片,，幼兒能夠很直觀的看到自己在游戲中表現(xiàn),，說一說照片中都有哪些不應(yīng)出現(xiàn)的情況。另外,，在照片中不出現(xiàn)幼兒的形象，只拍下活動區(qū)的物品,，保護(hù)了幼兒的自尊心與游戲的積極性,。教師在游戲指導(dǎo)中會采取“語言提示”“照片記錄”“經(jīng)驗(yàn)共享”“回應(yīng)”“助手”“平行”等指導(dǎo)方法，喚起幼兒自己實(shí)際生活中原有經(jīng)驗(yàn),，豐富游戲經(jīng)驗(yàn),，提高游戲水平，使游戲情境更為豐滿,。

4.特色教學(xué)

在這個學(xué)期我根據(jù)上學(xué)期進(jìn)行的小班欣賞畫研究的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步挖掘更適合小班幼兒欣賞的畫作與表達(dá)表現(xiàn)形式。我利用繼續(xù)教育的機(jī)會努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法并進(jìn)行研討與實(shí)施,。經(jīng)過多次嘗試發(fā)現(xiàn)大師波洛克的行動畫派與小班幼兒的玩色游戲非常相像,，于是上網(wǎng)搜索大量畫作與相關(guān)信息，在欣賞后的表現(xiàn)階段我先后嘗試了一種工具一種顏色,、一種工具兩種顏色,、兩種工具兩種顏色的使用與指導(dǎo)，并大膽講主題命名融入到畫作中,，使小班欣賞畫的研究與指導(dǎo)有了新的進(jìn)展,。

另外我還借鑒同行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計實(shí)施了“小瓶滴畫”的欣賞創(chuàng)作活動，幼兒的作品擯棄了呆板,、劃一的模式,，表現(xiàn)出活潑、稚嫩,、富有動感與生命力的兒童欣賞創(chuàng)作畫,，效果非常好。我將在班級實(shí)施的教育活動經(jīng)過反思與調(diào)整,，總結(jié)出比較好的教學(xué)成果,，在河?xùn)|區(qū)協(xié)作組異地獻(xiàn)課中進(jìn)行了展示，博得了姐妹園所教師的好評,。除此以外,，我還多次進(jìn)行手掌印畫、主題繪畫,、臨摹繪畫,、想象創(chuàng)作畫等多種形式的繪畫活動，我班幼兒繪畫經(jīng)驗(yàn)與審美經(jīng)驗(yàn)得到了大幅度的提升,。

5.重大活動

“書香伴我行”是我區(qū)開展的一項(xiàng)重要活動,。為了讓幼兒從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,，我園也開展了相應(yīng)的“寶寶讀書月”活動,。我班根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定了“讀書月活動計劃”,，并在班級門口張貼海報;召開了主題家長會,，教師針對“親子閱讀”作了詳細(xì)的培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的每個家長對親子閱讀有了新的認(rèn)識,，并將教師提供的親子閱讀方法在家庭中得以實(shí)施,，每個孩子、每個家庭都受益匪淺,。

為了能讓孩子讀到一本好書,，教師將家長為孩子提供的家庭閱讀圖書逐一進(jìn)行了篩選，并寫上閱讀建議與方法,。教師還根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)上網(wǎng)購書,，為“慶六一、寶寶選書”活動做好準(zhǔn)備,。在寶寶選書中,，孩子們都選了自己喜愛的圖書。另外家長在這次活動中也頗有感悟，紛紛寫來了“讀書感言”,，還有的家長在事后還請求教師幫助在網(wǎng)上為幼兒選購圖書,。

三、家長工作

開學(xué)初,，我班及時召開家長會,，就班級工作計劃、師資情況向家長做了全面匯報,，對幼兒家庭概況有了整體了解,。通過家長開放日、班級親子活動,、家長講座等密切保持和家長的交流,，利用每日離園時間和家長交談，一方面使家長及時了解孩子在園狀況,，另一方面了解家長的個別要求,，家園互動，使家長成為幼兒園教育的支持者,、合作者,。面對不同素質(zhì)、不同要求的家長,，我們一視同仁,、坦誠相對，站在家長角度去想去做,，并以專業(yè)素養(yǎng),、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。在家長開放日活動中,，向家長全面展示幼兒在園活動的方方面面,，得到家長的信任與支持。

1.發(fā)揮家長園地的作用,。

以家長園地為窗口,，讓家長更深入地了解我們的工作,，如：在開學(xué)前,，我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了《幼兒一日生活記錄表》，將孩子在園的情緒,、飲食,、換衣服、盥洗,、午休等情況細(xì)致地一一填寫,，使家長了解幼兒在園情況。

2.通過各種渠道做好與家長的交流、溝通,。

(1)向家長公布三位老師的家庭電話,。方便家長與老師間的溝通。家長可以隨時利用通話,、短信與老師及時聯(lián)系,。

(2)精心設(shè)計每次家長開放活動，針對不同主題與形式,，開展親子活動,、發(fā)放觀察記錄表、活動后座談,、家長問卷等多種形式的家長參與活動,，使家長在每次活動中都能有所收益，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，提高家長育兒水平,。

(3)利用互聯(lián)網(wǎng)不受時間、地點(diǎn)等因素影響的優(yōu)勢,，與家長進(jìn)行網(wǎng)上交流與溝通,，開通博客、空間,，及時上傳,、更新班級動態(tài)、育兒知識與方法,，滿足了不同家長的需求,。

四、努力方向

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我班的各項(xiàng)工作穩(wěn)步進(jìn)行,，教師和孩子建立了感情，特別是家長工作,，打下了良好的基礎(chǔ),。下學(xué)期，我們將從以下方面做進(jìn)一步的努力,。

1.加強(qiáng)雙常規(guī)工作,，規(guī)范教師日常工作管理，抓好幼兒一日各環(huán)節(jié)常規(guī),，特別是對幾個特別幼兒加強(qiáng)引導(dǎo),，使之與集體同步

2.重新設(shè)置活動區(qū)域，填充適合幼兒發(fā)展需要的新材料,。

3.增進(jìn)與姐妹班之間的交流,，學(xué)習(xí)其他班級的.好經(jīng)驗(yàn),。

以上是我班這個學(xué)期的工作總結(jié)?？傊?，在這學(xué)期里我們?nèi)焕蠋熅ぞI(yè)業(yè)的工作，辛辛苦苦的勞動,，目的就是使幼兒開心,、家長安心;幼兒能夠獲得有益的發(fā)展，教師專業(yè)化水平能夠得到有效提高,。這學(xué)期我們雖然取得了一些成績,，但工作中仍有一些地方需要我們改進(jìn)，以使得我們的工作再上一個新臺階,。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇九

20xx年安全工作計劃明確指出幼兒園只有幼兒能安全,、健康地成長了，才能有效地展開幼兒園的各項(xiàng)教學(xué)工作,。所以,，將幼兒安全工作放在首頁，貫穿到園內(nèi)的每一個生活的角落是我們的責(zé)任,。對于幼兒園小班的安全工作更是重中之重,。以下便是幼兒園小班安全工作計劃：

新《綱要》中指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,，讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責(zé)。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄,，針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我們小班年段制定了一份安全教育工作計劃書：

1,、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，比攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作,，(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),。

不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打,、推,、咬、抓)人,。

2,、進(jìn)餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時的安全事項(xiàng)。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),，不蒙頭睡覺,。

3、生活安全教育：幼兒不動插座,、電板,，以及觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷,、碰傷。

4,、接送安全：來園進(jìn)班時,，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。

5,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

6,、簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可以隨意開門,。

在安全教育周里，我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,，具體安排如下：

活動內(nèi)容：

1,、《不跟陌生人走》

2、《安全玩滑梯》

3,、《防火小能手》

4,、《玩的健康好成長》

5、《小老鼠進(jìn)城》

6,、《認(rèn)識特殊的電話號碼110,、119、120》

7,、《安全標(biāo)志》

8,、《過馬路》

9、《小小消防員》

10,、《畫紅綠燈》

游戲：

《玩滑梯》,、《紅綠燈》、《蕩秋千》,、《過斑馬線》,、《小狗警-察》

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇十

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。開學(xué)初,，我園根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做,。我們依據(jù)《綱要》,，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,，依據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，制訂切實(shí)可行的安全工作計劃，對各班實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,，為確保目標(biāo)達(dá)到,，還制定了具體的內(nèi)容和措施?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境，注重保教結(jié)合,。

首先,，我園沒有一例事故發(fā)生。其因如下：

我們會定期召開的安全工作例會,，針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動,，制定安全活動預(yù)案，另一方面日常安全管理工作不放松,，找出幼兒活動中的不安全隱患,，針對問題提出改進(jìn)方法。老師們總能相互配合,，在戶外活動時確保有兩位教師在場,，即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識,，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定,。在此期間我園領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況將線路全部維修及調(diào)換。

二,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,、提高安全意識

每月每周都有重點(diǎn)地開展安全教育活動，如2月底是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),。3月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。4月進(jìn)行衛(wèi)生教育,，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。5月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣熱時要注意適量運(yùn)動,。多飲水,。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進(jìn)行,，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識,。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,，包括幼兒上下樓梯、入廁,、午睡,、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求,，并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣，這也是保證各班幼兒安全的重要條件,。

三,、開展安全教育活動，增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識,。

做為園領(lǐng)導(dǎo),，我們還把安全教育融入日常生活中，督促幼兒不帶危險物品入園,、不把異物塞入鼻子口腔中,、午睡時不玩發(fā)夾等等，嚴(yán)格晨間第一關(guān),。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即送醫(yī)院病通知家長,。此外,，我們經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，包括安全知識,，安全警報,、安全教育等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過看,、聽進(jìn)行討論,，以提高對安全工作的認(rèn)識，全方位宣傳安全工作,。

四加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

1,、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。要求保育老師注意觀察并配合老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食,、洗手,、穿衣、坐姿、站姿,、睡眠,、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，及時交流,、糾正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。

2,、利用晨間檢查時間，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,，勤換衣服,，使每個幼兒都有講衛(wèi)生,、愛清潔的習(xí)慣,。教師采用家長聯(lián)系欄互動,。

3、4月服用小兒脊柱炎糖丸我組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，認(rèn)真填寫服用糖丸詳單,。后附圖片,。

3,、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力,。安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,。

4、在5————7月是手口足病的高峰,，由于晨間嚴(yán)格、消毒措施到位到目前沒有發(fā)現(xiàn)一例疑似病患兒,。

5,、各項(xiàng)工作簽訂安全工作責(zé)任書，突發(fā)事件演習(xí)詳細(xì)總結(jié)記錄病留有圖片,。

五,、存在的問題

在安全工作方面我們做了大量的工作，也取得了一些成績,。但是也有些安全工作不到位,，如孩子的自我保護(hù)意識、教師的認(rèn)識力度不夠,。我們會在下學(xué)期的安全工作中完善,。

今后，我園將安全工作放在首位,，更加重視安全工作,，及時解決發(fā)現(xiàn)存在的問題。確保師生安全,。為創(chuàng)建一個平安幼兒園而努力,！

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇十一

安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作,，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,，依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作,。一學(xué)期來,，我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則，通過安全教育及演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序,，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下：

一 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校成立了由一把手校長任組長，主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備,、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生,、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查,。

二,、強(qiáng)化安全， 警鐘長鳴

一學(xué)期來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,，這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位,。因此，我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,，定人定崗抓安全,，大會小會講安全，人人心中有安全,，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍,。在每學(xué)期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,，部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。做到安全的事常提,，安全的經(jīng)常念，嚴(yán)防死守,，防患于未然,。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,，每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患,，做到警鐘長鳴,，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。

三,、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點(diǎn)，不出漏洞,。

4,、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案,。

5,、建立安全工作臺帳,。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔,。

四,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們積極與公安,、交警,、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

五,、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

1,、認(rèn)真做好安全教育工作,。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對性地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2、開展豐富多彩的教育活動,。利用班隊(duì)會,、活動課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用黑板報、手抄報,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

六,、加強(qiáng)檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。冬季,，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等,。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇十二

為了讓幼兒樹立安全意識,，提高自護(hù)自救能力。我園圍繞主題并結(jié)合實(shí)際情況,，于20xx年3月30日集中開展了一次安全教育日活動,。

首先由園領(lǐng)導(dǎo)利用間操時間，主要針對“防溺水,、防火,、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進(jìn)行安全教育,。

其次，各班開展不同形式的安全教育活動,。

小班主要是通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,，引導(dǎo)幼兒交流，樂于探索,，提高自我保護(hù)的意識及對安全事件的能力,。例如:過期的食物,，發(fā)芽的土豆，園內(nèi)孩子上廁所 ,、玩滑滑梯,、喝水做操等，每天嚴(yán)把入園關(guān),，認(rèn)真做到一摸,、二看、三查,、四問,。不讓幼兒帶任何東西入園，把安全隱患消滅在萌芽當(dāng)中,。

中班是通過老師的講解,，結(jié)合《生命生活與安全》視頻，談一談身邊的安全隱患,，以及如何提高自救自護(hù)能力,，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,。最大限度的預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。教育幼兒在運(yùn)動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,，遵守紀(jì)律有序活動,，避免互相追打、亂跑碰著,。防止擁擠,。著重講了溺水方面的知識，孩子知道遠(yuǎn)離水庫,、小溪等危險地帶,。

大一班是以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解，讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)聲生的幾種原因,，懂得如何防范,。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護(hù)能力。采用多媒體圖片,、玩具,、毛巾、電話等防火安全知識,，激發(fā)幼兒的活動興趣,，消除了幼兒懼怕火的心理壓力。

大二班是讓幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志,，教育幼兒遵守交通規(guī)則,。孩子們通過觀 看交通安全標(biāo)志,，學(xué)會了學(xué)習(xí)，也學(xué)會了適應(yīng)社會,、適應(yīng)集體,，明白了做人的道理

最后，各班組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,，并向家長 傳達(dá)明天晚上六點(diǎn)至六點(diǎn)半觀看湖南臺新聞大求真,，必須要和家長一起 觀看。家長配合幼兒園共同做好安全工作,，同時提醒家人注意安全,。

教育是安全的前提，安全是教育的目的,。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴,，常抓不懈,，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇十三

時間過得好快,，回顧這學(xué)期的工作,，工作好忙，我始終把安全工作放在工作的首位,，我按照幼兒園的要求,，重視安全工作，把安全工作放在工作的首位.現(xiàn)安全總結(jié)如下：

安全工作:

一,、加強(qiáng)安全制度建設(shè)

建立健全安全工作的管理制,，進(jìn)一步明確安全組長的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理,，有目的的制訂安全工作計劃,，層層落實(shí)安全責(zé)任，全體教職工開學(xué)簽定安全工作責(zé)任書,，9月9號召開家長,，并請簽定并履行安全工作責(zé)任書。

二,、加強(qiáng)安全教育提高安全意識,。

1.加強(qiáng)全園教職工相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，于是開學(xué)前學(xué)習(xí)幼兒園安全制度,，12月21日請專家安全講座,，12月31全體教師學(xué)習(xí)幼兒園安全事項(xiàng)，消防知識,。

2.積極利用重大節(jié)日,，校訊通、致家長的一封信等途徑進(jìn)行安全宣傳與教育,，努力提高家長的安全意識,。

3.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，時時刻刻對幼兒進(jìn)行安全教育并上好一周二節(jié)安全活動課,、使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,，在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,。

三、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的生活環(huán)境,。

本人積極，認(rèn)真負(fù)責(zé),，定期單周進(jìn)行維護(hù)園舍設(shè)施以及各班的水,，電，床上用品安全檢查,，并做好各項(xiàng)記錄,，每月加強(qiáng)消防、用電管理,，定期對消防器械,、電線進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告園長,，并請龍師傅來園處理,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

四,、對工作的要求：

1,、晨接時,老師從家長手中接過孩子，要觀看一下幼兒的整體精神面貌是否完好,。

2,、課間幼兒園樓道樓梯的、外出的安全：幼兒在教室,、樓道,、走廊內(nèi)的安全，上下樓梯的安全，也是幼兒園容易出事故的地方,。老師時刻提醒幼兒靠邊走,，不推不擠，下樓梯要扶好,，老師要一前一后,，并時時清點(diǎn)本班人數(shù)，以防幼兒走失,。

3,、課間喝水洗手時注意安全：喝水，洗手的時候?yàn)榱吮苊馐鹿实陌l(fā)生,，首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓,，并排隊(duì)，不推不擠,，不追打推鬧,。在規(guī)定的范圍內(nèi)喝水!要提醒幼兒注意水的溫度，防燙傷幼兒,。

4,、加強(qiáng)藥品的管理。要求老師要做好幼兒服藥記錄表,，每天早上將幼兒服用藥品寫上幼兒名字,，將藥品歸放在幼兒接觸不到的安全地方。給幼兒喂藥時要認(rèn)真核對姓名,、劑量,、服用時間。

5,、午睡時要加強(qiáng)巡視,，幼兒是否蓋好被子，要注意不要踩到旁邊的小朋友,，不在床上蹦跳打鬧,，隨時觀察幼兒午睡情況，注意幼兒睡姿,，注意幼兒蒙被或異物嗆咳;對身體不適的幼兒還應(yīng)特別加強(qiáng)觀察,，如有幼兒出現(xiàn)異樣情況，要及時與家長溝通,，報告園長,。

6、特殊時間段接送幼兒時要做好記錄,，下班時晚接的,老師要親自送到值班老師手上,，值班教師在家長來接幼兒時要多問一下是那個人來接的,，如臨時其他人來接,要打電話給家長確認(rèn)才能接走幼兒。

五,、存在問題：

在開展安全教育課程中有個別班不夠重視,，導(dǎo)致班的紀(jì)律有點(diǎn)散慢，安全課上得較少,，在以后的工作中,，我將正確引導(dǎo),。

總之,，這一學(xué)期以來，我嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,，全園教職工也始終把安全放在第一位,，盡職盡責(zé)，各項(xiàng)措施得力,，管理嚴(yán)格,，在此期間，沒有發(fā)生任何一起安全事故,。以后我們會繼續(xù)努力做好各項(xiàng)安全工作,。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇十四

本學(xué)期，我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，在全體教職工齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)合作下，堅持“預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育”的原則，我們在安全管理上 求真,，在安全教育上務(wù)實(shí),，加強(qiáng)了安全教育，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力,，使幼兒形成初步的安全意識,，營造了安全和諧的良好氛圍。現(xiàn)把安全工作總結(jié)如下：

一,、高度重視安全工作,，提高教職工和幼兒的安全意識

我 園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,，并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí),， 讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視,。組織教職工學(xué)習(xí)報刊,、雜志、媒體報道的各類事故,、案例,， 分析產(chǎn)生事故的原因，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。本學(xué) 期,，我園共進(jìn)行了四次消防安全演練，四次地震應(yīng)急演練,，觀看交通安全,、預(yù)防溺水視頻，邀請安海法庭賴珊珊法官來園給教職工和幼兒進(jìn)行安全知識講座,，通過講 座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識,。

二、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一 項(xiàng)重點(diǎn)工作,，為了保證幼兒的食品安全,，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫,、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé) 人,，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人,。保健老師對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備,、物品和食物的采購符合安全要求,，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān)， 嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,，強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,，自覺抵制不干凈食品，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,，從而保證廣大教師和 幼兒健康和生命安全,，并堅持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,，要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),，堅持發(fā)票索 要制度，不進(jìn)過期,、腐爛,、變質(zhì)食物，做好消毒記錄,、物品采購和食品留樣記錄,。

三、做好衛(wèi)生保健工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全,、健康的保教環(huán)境

1、保健老師和值班老師堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，教育幼兒,，并與其家長溝通。

2,、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,，加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理,。

3,、把好幼兒入園、離園關(guān),。每天,，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序,。防止幼兒走失,、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

4,、 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,。要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,，保證 寢室干凈、并按時消毒,。每兩周,，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,，確保幼兒在園的 安全,。

四、積極組織安全教育活動,，營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園常年堅持安全教育,、利用門口宣傳欄、安全演練活動等多渠道,、多形式,、全方位地進(jìn)行安全宣傳、教育,。期初召開安全防溺水家長會,，期中召開交通安全家長會，節(jié)假日分發(fā)告家長書,。由于宣傳教育深得人心,，全員教職工、幼兒,、家長,、安全觀念大大加強(qiáng)。

通 過一年的努力,，我園安全工作取得了一定實(shí)效,，沒有出現(xiàn)重大安全事故，并受到家長,、及社會各界認(rèn)可和好評,。20xx年12月26日學(xué)校綜治安全考評中取得 900分的優(yōu)秀成績。今后,，我們將繼續(xù)努力,，開拓創(chuàng)新，積極營造安寧,、穩(wěn)定,、和諧的幼兒園環(huán)境,，確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園安全教育管理總結(jié)心得體會篇十五

20_年3月26日是第_個“全國中小學(xué)生安全教育日”,，為了更好貫徹落實(shí)上級有關(guān)規(guī)定的精神,，按照今年安全教育日活動期間的活動主題：“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”,，我園開展了安全教育日活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1、組織開展逃生避險疏散教育

對幼兒進(jìn)行防震,、防火,、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,，增強(qiáng)了教師和幼兒應(yīng)對重大突發(fā)性災(zāi)害的能力,。

2、對幼兒進(jìn)行簡單的安全教育

幼兒園孩子各種能力差,，我們老師針對幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，各班利用游戲活動對幼兒進(jìn)行了簡單的安全教育，教育幼兒不要玩火,、玩電,、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,，教師們利用不同的形式對幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。

3,、從常規(guī)入手,，抓安全教育

制定教師安全工作管理制度，明確教師的安全職責(zé),，今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,，避免幼兒摔傷、劃傷,、走失等安全事故,。時刻把幼兒的安全放在第一位。

4,、加強(qiáng)宣傳活動，提高安全防范意識

我們利用校信通,、電子屏等信息手段廣泛宣傳各種安全方面小常識,，讓家長也了解一些安全知識，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力