演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

課前三分鐘演講稿青春無悔篇一

----引言

回首十九年的樂與苦，啞然,，蒼白的時光,，又一次跨過身旁，倉皇而盲目,，曾經那無窮多個絕望的時刻早已消失,，用現在的價值觀去判斷過去，留下對自己的苦笑,，為何當初這么幼稚,。或許周遭很多人都會有這樣的感慨,，這便是成長路上的專有軌跡,，無論何種年齡，我們都在體驗與學習生活,。

生命中的遺憾挫折常常有，不妨學習一下這位老者,，讓青春路上的我們也有一種“碎都碎了,哭又能解決什么問題”的胸襟.果戈理曾說,，青春之所以無遺憾，在于它有未來,。讓我們用青春的激情去塑造更有憧憬的未來,。

很早開始，我就知道人生無常,。

有些人在駐足在美好人生的時候,，不可避免地觸碰到許多荊棘，遇到了注定的災難,，親人的生離死別,，疾病上的折磨或是各種不幸，以至于被刺得渾身是傷?？墒侨匀辉诤芘芘Φ剡~過去,，即使知道這些也是徒勞，再努力結果也是讓人心寒的;即使知道努力可能不會有回報,，但是卻深知不努力一定不會有回報,。沒有人愿意選擇放棄，因為生命只有一次,，因為想要拼一生激情,，博青春無悔。

這種人活在堅持與肯定的信念中,。她相信果戈理的一句話:青春之所以無遺憾,，在于它有未來。于是在默默堅守著那份憧憬,。

我一直在努力踏進這條象征勇敢與堅毅的軌跡之中,。

與此同時，卻還有另外一些人,。

遇到一點小傷就像一滴墨水滴進清水里,，用筆慢慢攪勻，然后整杯水渾濁不堪,，這種人就像案板上的黃瓜,，禁不起拍打。這是生活中的大多數,。即使被稱為懦弱,，但事實上，這是被仰慕的幸福,，簡單而又美好,，是前面那種人所一直無力羨慕的現實。

然而,，無論是哪種人.她(他)的一喜一悲都在牽動著親人朋友的思緒,，都是幸運的個體，有愛在左,，情在右,，走在我們生命的兩旁，撒種與開花,，將這一徑長途,，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的我們踏著荊棘,，不覺得痛苦,，有淚可落,，卻不是悲涼。這是一份推不開的友誼,，抽離不走的親情,。

人生的哲學，就是這樣,，深奧而又微妙的存在,。

二戰(zhàn)后西方存在主義學家刻畫的一個屬于你我他的人物:西西弗斯。不同于魯迅筆下的阿q,，或是老舍筆下的祥子,，沒有妥協(xié)與墮落，他一遍又一遍地推著石頭,，即使知道這個沒有終結的懲罰最終會耗盡他的一生,，可是仍然快樂地推著石頭，快樂地看著石頭到達山頂然后又滾下來,，最后快樂地用疲倦的微笑與世界告別,。他用行動告訴我們，人生是一個重復冗雜的過程,，即使看到生命中的悲劇性也要大無畏的走下去,。要用微笑來釋然生命難以承受之輕與重。

我希望每個人都可以擁有一顆簡單的心去面對生活的重巒疊嶂,?？吹角G棘可以機智繞過。但要記住那條路,，避免以后重復遇到,。對于過去，不要在原地滯留不前,，要仰望,。太深刻的記憶像刻在木頭上的精美圖案，會隨時間匆匆腐朽,，只剩下大片斑駁的痕跡,，來顯示曾經的美好與深刻。這只會讓你更無法自拔,。記得小時候問“媽媽，為什么眼睛要長在前面?”“因為她告訴我們人要往前看喔”,。

liveaday活在當下吧,，駐足現在，把握眼前,，放眼未來,，有目的地隨遇而安,。

課前三分鐘演講稿青春無悔篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者,。大多數人想改變這個世界,，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F狀,，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的,。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風,，改變不了這個這個世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重,，這樣我們就可以適應變化,，不被打敗!

人生如水,，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

課前三分鐘演講稿青春無悔篇三

尊敬的各位領導,、老師們，親愛的同學們:

大家好!我是來自高二·9班的趙靜,，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》,。

青春，是活力的代表,，是年輕的象征;青春,，為世界進文明，為人類造幸福,。以青春之我,，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家,，青春之人類,。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,，它讓我學到了很多知識,，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中,，我對校園的感情更深了，更濃了,。

我的校園,，你是美麗的、和-諧的,。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中,，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲,，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章,。

我的校園,，你是一個歡樂、幸福的大家庭,。在這個和-諧的家庭中,，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導,。在我們的交流中,，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁,，溝通了我們原本陌生的心,，使我們變得和-諧，變得融洽,，歡樂更在無言中,。

我的校園，你是一個不斷進取的勇者,，建校50年來,，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,，被評為安全文明單位,，先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來,，發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學們,，若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,，怎么會有今天這蒸蒸日上,、和-諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語,、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情,。

我的校園,，你是農村高中的樣板，是法制教育基地,。你變廢虛為亮點,，筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實用的學生食堂,。不僅如此,，校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,，代表著我們全體師生員工心血的結晶,，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,，就是讓枯枝也能長出鮮果,，讓沙漠也能化作綠洲。青春,，就是一朵永開不敗的花,。

我愛我的校園，我愛那明亮的教室,，寬闊的操場,，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學,。在校園里,，我們放聲高歌，我們激-情奔跑,，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代,。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮,，開拓進取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家,。

課前三分鐘演講稿青春無悔篇四

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

青春就是把一艘萬噸級輪船放到珠峰頂上，然后把它抬下來再放到大海里去馳騁遠航,。在青春路上,，別人說我們什么，我們是沒辦法的,，我們自己要明白，我們要去哪里,，我們能對社會創(chuàng)造出什么樣的價值,。生活中我們千萬不要流淚，因為流淚根本就沒什么用呀!人生當中最大的失敗就是放棄,，所以我們要不服輸,，不怕輸，要勇往直前,。

今天很殘酷,，明天很殘酷，后天很美好,，但是大部分人會死在明天晚上而見不到后天的太陽,。所以正值青春的我們要懂得左手溫暖右手，把痛苦當作快樂!

長大,，是一種結果,，但它不會是我們的目的，因為我們的目的是在青春時光創(chuàng)造一個真正的,、我們自己的,、值得我們驕傲的事業(yè)。

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個希望破滅或者實現了,，就會有新的希望產生?！鼻Ю镏惺加谧阆?，所以我們要從點滴做起，一步一個腳印朝著宏偉的目標邁進,。作為21世紀的當代青年就要有非常之膽識,，方能做非常之事業(yè)。

有一位哲人說過：“夢里走了很多路,，醒來卻還是在床上,。”它形象地告訴我們一個道理。人不能躺在夢幻式的理想生活之中,。是的,，人不僅要有理想還要有幻想，但是我們不能空想,，因為幻想越久它就會成為你的理想,，而空想卻只是空想。

青春是易逝的,，你揮霍它,，它就會拋棄你，時間不允許你我猶豫,，空間不允許你我逃避,，所以屬于你我的鋼槍已經擦亮，號角已經吹響,，我們要用堅韌的毅力和頑強地斗志,，乘著自信之風去遠航。

其實,，人生就是一座聚寶盆,，當你投入的越多，那你的收獲也將越大,，人生的每一次行動都是對自己的一次挑戰(zhàn),，但同時也是我們成長的機會，所以這樣的挑戰(zhàn)我們一定要是走過,、路過,、機會千萬不要錯過啊!

同學們，讓我們以“自信人生二百年,，會當擊水三千里”的勇氣,，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神點燃夢想的蠟燭,，閃亮不變的情懷,，描繪燦爛的人生。

最后,，我想邀請所有的勇士們,，請伸出你們的雙手讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧!

謝謝!

課前三分鐘演講稿青春無悔篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

風再冷,，不會永遠不息;霧再濃,，不會經久不散;風息霧散，仍是陽光明媚,。如今我們年少的青春,，只有希望,，向著遠方的未來，我們愿張開雙臂,，迎接新的未來,。相信自己，明天是美麗的,。

學習,，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,，充滿挑戰(zhàn)的高山,。當你決定攀登這座高山時，抬頭仰望,，它仿佛是那么的雄偉,。那么的不可逾越，心里不免產生一絲恐懼,，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試,。

前進的路上,，不可能是一帆風順的，一定要歷盡艱苦,，才能一步一步邁向自己的目標,，到那時，回頭看看那些被自己克服了的陡坡,，心中自會油然而生一種自豪,，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的,，未曾嘗試過的路程時,，可能腦中又會閃過一縷憂愁……然而，這正是考驗你的時刻,，你只有重新振奮精神,，繼續(xù)向著目標前進，才有可能成功,。

當你經過無數次跌倒,，又爬起后，你的意志就會變得愈加堅強,。

永遠不能放棄的念頭,，想想吧，當你站在山之巔上,，那是一份何等的榮耀,，一瞬間,，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里,，沐浴在陽光下,，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你,。

因為你是不畏艱難險阻,，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

向著美好的未來沖刺把,，成功永遠屬于不懈努力的人!

課前三分鐘演講稿青春無悔篇六

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航,。

如果夢想不曾墜落懸崖,，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得,，執(zhí)著的人,，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,，失落過,，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜,。在夢想與現實交鋒的那一瞬間,，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,，需要太多的勇氣,，太多的才氣，太多的熱情,，才能點燃青春的高潮,。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑,，這一切都由你自己決定,。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響,、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,，我們看到是自豪、驕傲,?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮斗,。

戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦,。年輕時,，學問不深，曾到好多地方做事,，都不受重視,。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大,。所以,，他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,，很疲倦,，他便想出了一個方法，一打瞌睡,，就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣，猛然間感到疼痛,，使自己清醒起來,，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話,。

在幾千年前,，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢,，青春的日子請好好把握，不要等到對夢里都麻木的一天,，才懂得懊悔,，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜,。

讓我們去回想我們最初的夢想,，燃起我們的激情，灑一路汗水,，飲一路風塵,，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,，我們是搏擊長空的鷹,，是遼闊無垠的海，我們是有夢想,，有作為的少年,，我們乘風破浪，披荊砍棘,，只為最初的夢,，只為最炫目的光,。