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值周班級演講稿(六篇)

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值周班級演講稿(六篇)
時間:2022-12-29 22:47:24     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

值周班級演講稿篇一

本周的值周小結(jié)還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動周,,有10位老師在教研活動中開課,。從周四開始,我們的晨練有了變化,,不再是早操了,,而是師生共同參與的大課間活動,活動內(nèi)容豐富多彩,,有坐位體前屈,、跑步、跳繩,、踢毽子等等,。周六學(xué)校又迎來了一些客人,這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),。水痘還困擾著個別的學(xué)生,,教師利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育,宣傳一些預(yù)防水痘的知識,,每天進(jìn)行晨檢,,做到及時了解情況,及時上報。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,,現(xiàn)在本年級水痘病情已基本控制,。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,,提出了后半學(xué)期的班級工作的一些要求,。

1、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動來到教室,,開窗通風(fēng),,做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,,也沒有在教室里亂喊亂叫,。值日生能一來到學(xué)校就主動地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔,。

2,、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好,,這一聲聲的問候使老師更感覺親切,。

3、本周開始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動,,從動員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,,我們年級的老師都能認(rèn)真對待,使我們年級的大課間活動秩序井然,。

4,、校迅通已經(jīng)開通,我們年級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),,有事和家長進(jìn)行短信交流,,加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進(jìn)行刷卡,,在一定程度上保障了學(xué)生的安全,。

5、在本周里,,學(xué)生不再來得很早了,,希望這個好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。

6,、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌,,各班對活動的內(nèi)容進(jìn)行了安排,相信學(xué)生能在這次活動中有收獲,、有成績,。

1、雖然一來到學(xué)校,,孩子們都能主動地來到教室,,但學(xué)生卻還不能主

動地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能自覺地看書,、交作業(yè),,這還有班主任老師的指導(dǎo)。

2,、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時有發(fā)生,。還能時常聽到土話甚至是臟話。

3,、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重,尤其是一,、二年級的小朋友,,希望這些小朋友再早點(diǎn)起床,早點(diǎn)來上學(xué),。

4,、課間,踢毽子的同學(xué)很多,,羽毛到處飛揚(yáng),,影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子,,課間休息的時候準(zhǔn)備下節(jié)課的.工作,。

值周班級演講稿篇二

冥思苦想,搜腸刮肚之后,,也只好在這里和同學(xué)們說說自己的四點(diǎn)切身感受,。希望能對同學(xué)們有一點(diǎn)啟發(fā)。

我今天要說的第一點(diǎn),,就是要培養(yǎng)興趣,,樹立信心。

大家都知道這句話:興趣是最好的老師,。當(dāng)你對一個未知的事物產(chǎn)生濃厚的興趣時,,當(dāng)你被物理的博大精深所深深吸引時,你會知道為什么專注于某個問題的時候,,時間會走的很快變得很短,,你會真正知道廢寢忘食是一種什么樣的感受,你會理解為什么有很多科學(xué)家,,會用畢生精力無怨無悔地,,從事著有些人認(rèn)為枯燥乏味的就,、研究工作。那就是物理的魅力,,那就是科學(xué)的魅力,。

學(xué)好物理,不是一蹴而就的事,,那需要你的好奇心,,信心和恒心。難,,是強(qiáng)者挑戰(zhàn)的機(jī)遇,,是弱者退縮的理由。興趣從何而來,?它不會從天上掉下來,,別人也無法給予。它來自你不懈的努力,,來自你弄清了一個不懂問題時的欣喜,,來自你不斷進(jìn)步和提高的成就感。

第二點(diǎn)就是思考的習(xí)慣:學(xué)而不思則罔,。物理的特點(diǎn)是多想少錯,,少想多錯,不想全錯,。上次的問題是怎么說的,,這次的問題該怎么說是要看條件的,物理的規(guī)律往往與條件連在一起,,不注意條件的區(qū)別,,盲目地套用公式那就只有吃虧的份了。

在力熱聲光電的世界里,,有很多我們無法直接感知的情景,,如微笑的原子結(jié)構(gòu)和浩瀚的宇宙,此時就需要我們依據(jù)老師的指引在大腦中建立這些陌生的模型并發(fā)揮大膽的想象,,逐漸拉近距離,,將自己融入到這些既虛擬又真實(shí)的模型中。如果你做到了,,你將會發(fā)現(xiàn)原來物理學(xué)是那樣的奇妙無窮,、博大精深,你將會愛上物理學(xué),。

第三點(diǎn)就是做題的習(xí)慣,。做練習(xí),是任何一個理科科目必不可少的環(huán)節(jié),??墒侨绻晃蹲非笞鲱}的速度,、題量,卻經(jīng)常會陷得很深,,成效卻很淺,,人生有涯而題海無涯,以有涯對無涯顯然是行不通的,,單純追求數(shù)量,理智閱盡天下題的想法是絕不可取的,。做題的真正高效率應(yīng)該是有所篩選,,選取有價值有典型意義的題目,反復(fù)琢磨,,選取不同的角度思考,,從中提煉出一些思想方法,舉一反三,,有所聯(lián)想,,熟練掌握一些重要解題思想,建立清晰的物理情景,,分析清楚物理過程,。

另一個方面,放棄題海戰(zhàn)術(shù)并不意味著不作適量的練習(xí),,因?yàn)椴蛔鬟m量的練習(xí)就無法提高運(yùn)算能力和速度,,無法鍛煉人的思維和快速應(yīng)變,如果以為光憑著看就可以心領(lǐng)神會,,取得好成績,,那是對理科學(xué)習(xí)的另一個誤區(qū),那樣只會有一個結(jié)果,,就是對一個具體的問題感到似曾相識,,甚至心底下慶幸見過這道題卻算不出準(zhǔn)確的答案,缺乏規(guī)范的描述,,最后只有追悔莫及,。

最后一點(diǎn)就是畫示意圖的習(xí)慣。對應(yīng)于一個物理過程,,必存在一個過程圖,,那么我們在分析物理過程的時候,何不借助于圖形的幫助呢,?一個清晰明了的過程圖,,能夠幫助我們更清楚地看到整個過程,可以說是解物理題的一大法寶,。如果我們在平時養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,,每做一道題,,第一步就開始畫圖,它就能逐漸變成一種習(xí)慣性的解題步驟,,從而增強(qiáng)你的過程分析能力,。學(xué)好物理關(guān)鍵之一就是畫好示意圖。文字總是比較抽象的,,當(dāng)解題者將文字的理解轉(zhuǎn)化為圖表,,并體現(xiàn)出在整個物理環(huán)境中物體之間的關(guān)系,就等于解決了問題的一半,。有人將畫圖稱為解題的突破口實(shí)不為過,。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在,。每個同學(xué)都要樹立好學(xué)好物理的信心,,同時要有足夠的心理準(zhǔn)備,學(xué)好物理絕不一蹴而就的`,??隙ㄓ欣щy,肯定受挫折,,但要永不言敗,,永遠(yuǎn)追求,增強(qiáng)受挫能力,。要認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個過程,,只要積極投入,你的知識與技能,,情感,、態(tài)度與價值觀都會發(fā)生積極的變化。謝謝各位,!

值周班級演講稿篇三

一本周大事

經(jīng)過高校長歷時幾個月的奔波,,終于給學(xué)校爭取來了供暖資金。安裝設(shè)備的過程,,水的問題,,電的問題,施工過程中遇到的種種問題,。校領(lǐng)導(dǎo)犧牲了周末的時間,,休息不好,吃飯不能按時,,就當(dāng)一切就緒,,調(diào)試的過程又是困難重重。老師們也是有目共睹,,勞心傷神,,幾經(jīng)周折,,供暖問題于本周終于就緒。這應(yīng)該是具有歷史意義的一件大事,,為我們忙碌奔波的高校長,、黃校長、楊老師,,點(diǎn)贊,,致謝。是他們讓我們感受到這個冬天很溫暖,。

二,、幾處優(yōu)點(diǎn)

1、每天早晨,,七點(diǎn)半左右各班就已基本到齊。大部分學(xué)生都能積極主動投入學(xué)習(xí),,教室里無追逐,、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。各班也基本無遲到現(xiàn)象,。

2,、值日生能及時打掃衛(wèi)生,雖然天氣寒冷,,打掃環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)還是盡職盡責(zé),。

三、幾點(diǎn)不足

1,、本周由于電鈴故障,,打鈴聲又不大,所以很多的教室里都聽不見鈴聲,,上課時間不統(tǒng)一,,整個校園里顯得很混亂。上課鈴敲了,,只有在前院里活動的學(xué)生能聽見,,教室里的,操場上的都聽不見上課鈴,。尤其是宿舍樓的幾個班級,,鈴聲響了,都還在打乒乓球,。

2,、中午到校太早,加上門口商店里的貨物琳瑯滿目,,無論什么時候都吸引著同學(xué)們,,尤其是下午到校,,時間充足,有些學(xué)生就在那盡情享受,,導(dǎo)致咱們的學(xué)校門口每天中午都是狼籍一片,,地上各種包裝袋都有。還希望各班主任在班上再作強(qiáng)調(diào),。

四,、幾點(diǎn)建設(shè)

1、為了每天放學(xué)時能速度快點(diǎn),,建議不管是早晨或下午上最后一節(jié)課的老師能走遲一些,,把教室里的學(xué)生等一等,催一催,,和鎖門的學(xué)生一起離開教室,,這樣也許會大大縮短站隊(duì)集合的時間。星期四下午放學(xué)站隊(duì)時我上西二樓和北二樓轉(zhuǎn)了一下,。有一個班七八個男生在教室里打鬧,,不下去站隊(duì),看著也應(yīng)該不是留下寫作業(yè)的,。另外一個班四五個學(xué)生在關(guān)電腦,,那個學(xué)生應(yīng)該是不會關(guān),結(jié)果久久關(guān)不了,。

2,、教育學(xué)生節(jié)約用水。

值周班級演講稿篇四

一,、做得好的地方

1,、衛(wèi)生方面:各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,,沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),。也是老師們辛勤工作的結(jié)果,。

2、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律非常好,,各個班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀,。同學(xué)都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊(duì)整齊,,隊(duì)禮規(guī)范,。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3,、放學(xué)路隊(duì)方面:經(jīng)過各班班主任老師的教育,,中午和下午的放學(xué)絕大部分的班級都能按時到操場集合。在操場或大廳上整理好隊(duì)伍,,舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從學(xué)校出發(fā),,一直走出街口。

同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn),,例如:有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙削,,變主動的撿到垃圾桶內(nèi),現(xiàn)提出表揚(yáng),。請同學(xué)們想一想,,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是七百多張紙,,我們每個人看見紙削就撿,,那么,我們的學(xué)校就會變得干干凈凈,,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí),。

二、今后需要改進(jìn)的方面:

1,、早上進(jìn)校禮儀需要改善,。有同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙,,敬隊(duì)禮不夠規(guī)范,,個別同學(xué)用左手敬禮。

2,、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,,這是非常危險的,較容易發(fā)生事故,。希望引起各位老師和同學(xué)的重視,。

3、低年級學(xué)生在操場上有攀爬體育器材的現(xiàn)象,,并且還發(fā)現(xiàn)有高年級同學(xué)往丟東西的情況,,這些都是不良的行為,存在著安全隱患,,望改正,。

4、清潔衛(wèi)生保持不夠;二樓還有個別學(xué)生課間到多功能室內(nèi)玩耍;放學(xué)也有個別班級不舉班牌的現(xiàn)象,,望注意改正,。

值周班級演講稿篇五

經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門安排我班級于第x周,進(jìn)行值周工作(所謂值周,,就是每個學(xué)期每個班級要拿出一周的時間,,充實(shí)到學(xué)校各個部門進(jìn)行工作鍛煉,,來提高學(xué)生的實(shí)踐能力和適應(yīng)社會的能力)

此次值周具體工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)安置,團(tuán)委xx老師親自掛帥,,多次和我們班委交換意見,,親自為我班編排工作程序。制定人員名單,。

依據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,,結(jié)合團(tuán)委指示,經(jīng)我們班委認(rèn)真研究,,針對各個辦公口開出的需要的人員數(shù)額,,我們對人員分置,進(jìn)行精確配置,,選配精兵強(qiáng),,嚴(yán)謹(jǐn)分配。

我xx班值周人員準(zhǔn)確到位,,值周工作全面開展,。

我xx班,屬于xx性質(zhì)的班級,,學(xué)生來源復(fù)雜,,層次不一,明顯的在這次分配任務(wù)中,,存在著難點(diǎn),,因此,我們班委人員在人員分配時,,審時度勢,,力求精益未精的原則,對學(xué)校此次值周工作,,加強(qiáng)重視,,確保細(xì)致,我們班委成員從科學(xué)管理和高效運(yùn)作的角度出發(fā),,分析會在值周工作中會出現(xiàn)的若干問題,,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班級請教學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合客觀實(shí)現(xiàn),,確保工作開順利開展。

一周的時間過去的很快,,值周工作圓滿結(jié)束,,通過各單位派遣人員所帶回的回執(zhí)表,經(jīng)班委計(jì)算,我們的考核分?jǐn)?shù)平均為96分,,這充分說明了,,各單位對我們派遣的人員是滿意的,成績是可喜的,,看著同學(xué)們高興的目光,,我們班委也終于松了一口氣,放下了擔(dān)著的心,。

在這次工作中,,同學(xué)們從維護(hù)班級榮譽(yù)的高度責(zé)任心出發(fā),自覺服從紀(jì)律,,監(jiān)管小組,,門衛(wèi)小組,禮儀小組,,膳食組,,公寓組,行政組,,圖書館小組,。各個小組成員工作中嚴(yán)已律已,遵守制度,,發(fā)揮熱情,,講文明,講禮貌,,同指揮部協(xié)調(diào)一致,,服從調(diào)度。發(fā)揮了高度責(zé)任心和自信心,,為班級爭了光,。

團(tuán)委也對我們班級的值周工作,,及予了高度的評價,!充分體現(xiàn)出我們班級濃厚的集體意識和班級積極向上的價值觀念。成績?nèi)〉玫倪M(jìn)步,,是與學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo),,緊密不可分的,在工作中,,正因?yàn)橛兴麄冋_的領(lǐng)導(dǎo)和支持,,才使我們明確目標(biāo),在此向他們表示衷心的感謝,。

在此次值周活動中,,我們班級涌現(xiàn)出一批有能力,有做為,有責(zé)任心的先進(jìn)個人,,他們思想進(jìn)步,,學(xué)業(yè)扎實(shí),文明守法,!

經(jīng)班委研究決定,,在班費(fèi)中增加開支,對先進(jìn)個人進(jìn)行精神和物質(zhì)上的雙重表揚(yáng),,來激勵班級積極向上的精神面貌,,使班級形成凝聚力,鞭策更多的同學(xué)進(jìn)步,,從而帶動班務(wù)工作走向更好,,更高,更強(qiáng),!

成績的取得是可喜的,,但我們更要把目光放遠(yuǎn),著眼于未來,,在開拓進(jìn)取的基礎(chǔ)上,,把班級工作要開展的更好!欲高瞻遠(yuǎn)矚,,還須更上一層樓,!

值周班級演講稿篇六

大家早上好!上周是本學(xué)期的第17周,上周從總體上來說,,同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,,現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié),。

一、 要事回顧

1,、上周二下午,、上周三上午,我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,,家長們積極響應(yīng),,家校溝通更進(jìn)一步了。

2,、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽,,同一天也迎接了平安校園的檢查。

二,、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

1,、各班班容班貌較好,,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,,彰顯了班級的特色,。

2、早操期間,,同學(xué)們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動,,活動形式豐富多彩,效果也比較好,,望大家保持下去,。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會主動敬禮問好,,特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極,,笑容真誠,真正把禮貌做到了心里,,使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng),。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,,早讀的時候,,大家讀書比較自覺,整個校園都是朗朗的讀書聲,。

5,、教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生,。

三,、不足及建議

1、同學(xué)們在上下樓梯時不能做到靠右行走,,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩,、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,請各班對此加強(qiáng)引導(dǎo),、督促,。

2、幾乎是每天的不同時段,,在學(xué)校的不同場合,,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),、塑料紙等雜物,,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,。我可以肯定,,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,,前面派人打掃了,,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,,做到愛校如家,。珍惜自己的勞動成果。

3,、檢查中也發(fā)現(xiàn),,一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然,容易在馬路上徘徊,,有些還反復(fù)出入學(xué)校,,逗留公園,不能及時回家,,請同學(xué)們注意交通安全,,不在路上逗留,按時回家,。

期末即將來臨,,希望同學(xué)們在進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,確保平安,、和諧地度過本學(xué)期,。再過幾天就是元旦,在此,,預(yù)祝老師們新年快樂,、工作開心;祝同學(xué)們新年快樂、健康成長!

謝謝大家!

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