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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)篇一

以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨,。

二 活動(dòng)目的

1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);

3,、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);

4,、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

三 活動(dòng)內(nèi)容

(1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月12日

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室

(3)活動(dòng)形式：a、b,、c分組答辯

四 主辦單位：

機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械0808

五 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張迪,、丁曉曉、趙德勇

六 活動(dòng)準(zhǔn)備

1)a,、b,、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，以作辯答,。

2)參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

3)時(shí)間安排：

(1)11月6日下發(fā)通知,。

(2)11月7日寫(xiě)好策劃書(shū)。

(3)11月12日下午正式進(jìn)行活動(dòng)

七 具體流程：

1) 主持人致開(kāi)幕詞,。

2) 主持人介紹比賽的規(guī)則,、評(píng)分細(xì)則。

3) 比賽開(kāi)始,，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽,。

4) 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5) 待所有的選手比賽完后,，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

6) 評(píng)委發(fā)言完后,，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果,。

7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾,、評(píng)委,、答辯手合影留念。

八 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿(mǎn)分100分)

●儀表形象：(20分)

1)著裝整齊,，大方得體,。(10分)

2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度,。(10分)

●答辯內(nèi)容：(50分)

3)主題鮮明,，符合主題內(nèi)容。(20分)

4)內(nèi)容充實(shí),，事例動(dòng)人，知識(shí)豐富,，有說(shuō)服力,。(20分)

5)行文流暢，用詞精練,，詳略得當(dāng),。(10分)

●語(yǔ)言藝術(shù)：(30分)

6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)

7)節(jié)奏處理得當(dāng),，技巧運(yùn)用自如,。(10分)

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),，能活躍氣氛,，引起高潮。(10分)

評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),，由專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行最后加總,，取平均分為答辯手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。最佳答辯手和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))

九 活動(dòng)目的及意義：

通過(guò)活動(dòng),，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,，以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)篇二

本著素質(zhì)教育應(yīng)從日常教學(xué)和生活抓起的原則,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，讓知識(shí)與實(shí)踐相通，同時(shí)也為活躍校園的文化氣氛,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率,，我校特在每年的四五月份舉辦語(yǔ)文周活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅力求從形式上改變學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，而且也致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，發(fā)揚(yáng)百年回浦在新世紀(jì)所煥發(fā)的濃郁的文化氣息和人文精神，更有助于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,。

二,、活動(dòng)價(jià)值

我們的節(jié)目不是走過(guò)場(chǎng)，更不是裝門(mén)面,，而最主要的目的是為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展提高提供有效的指導(dǎo),，讓學(xué)生在活動(dòng)中有實(shí)質(zhì)性的收獲。比如,，以往的演講比賽中,，觀眾只能看到選手在臺(tái)上一時(shí)的表演,，選手也只能靠現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)發(fā)揮。而我們的演講比賽,，既有現(xiàn)場(chǎng)的激烈比賽,，也有賽前的技術(shù)性指導(dǎo)和針對(duì)性輔導(dǎo)，而且在比賽中還有教師的及時(shí)點(diǎn)評(píng)和語(yǔ)言知識(shí)題的考查等等,，所以,，我們的活動(dòng)更注重實(shí)踐性和指導(dǎo)性。

三,、前期準(zhǔn)備

(一)人員安排

每個(gè)活動(dòng),、每個(gè)節(jié)目都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，上到活動(dòng)總策劃,，下到每個(gè)板塊的指導(dǎo)老師,、文學(xué)社團(tuán)干部和各班學(xué)習(xí)委員，使每個(gè)活動(dòng)都高效并高質(zhì)量地完成,。

在語(yǔ)文周正式舉辦的前一月,，召開(kāi)活動(dòng)籌辦委員會(huì)第一次全體會(huì)議，會(huì)議分成兩類(lèi)：一是籌委會(huì)成員與學(xué)生的對(duì)話交流會(huì),，目的是盡量從學(xué)生那里吸收良好的創(chuàng)意,，彌補(bǔ)前一次的缺漏，增加新鮮的內(nèi)容,，使整個(gè)活動(dòng)歷久彌新,，真正深入全校師生的心里;二是籌委會(huì)成員的內(nèi)部會(huì)議，目的是研討如何提高活動(dòng)舉辦的質(zhì)量和效果,，并對(duì)新的創(chuàng)意進(jìn)行可行性分析,，對(duì)新的節(jié)目進(jìn)行修改和完善。同時(shí),，采取承包制,，讓每個(gè)語(yǔ)文教師承包活動(dòng)任務(wù)。

(二)節(jié)目編排

籌委會(huì)第一會(huì)議一周后,，承包人在第二次籌辦委員會(huì)上提出整體構(gòu)思與策劃方案并在會(huì)上討論,、修改。每個(gè)活動(dòng)既講究知識(shí)性,、文化性,，也追求活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，所以盡量多讓知識(shí)跟形象的表現(xiàn)形式結(jié)合起來(lái),。同時(shí),，也讓一部分文娛積極分子參與到活動(dòng)中來(lái)，發(fā)揮他們?cè)谡Z(yǔ)言類(lèi)節(jié)目上的特長(zhǎng),，如相聲,、小品等節(jié)目的人才。

(三)活動(dòng)預(yù)算

每一次活動(dòng)必須首先進(jìn)行較詳細(xì)的預(yù)算,，以利于整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)安排,。力求辦一屆精致、經(jīng)濟(jì),、驚人的語(yǔ)文周,，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四,、宣傳發(fā)動(dòng)

(一)媒體宣傳

利用學(xué)校的宣傳欄和廣播進(jìn)行前期宣傳,。宣傳欄的平面宣傳要給人以震撼的效果，所以,，將整體的活動(dòng)安排制作成海報(bào),，進(jìn)行整版大篇幅的宣傳，同時(shí),，給每班發(fā)送宣傳海報(bào);利用廣播在宣傳發(fā)動(dòng)周的每日進(jìn)行活動(dòng)的推介宣傳,。

(二)人員宣傳

通過(guò)語(yǔ)文教師和學(xué)生干部進(jìn)行動(dòng)員宣傳。語(yǔ)文教師主要是宣傳活動(dòng)細(xì)節(jié),，并進(jìn)行有效指導(dǎo),，同進(jìn)，也為活動(dòng)發(fā)掘人才;學(xué)生干部則在班級(jí)參賽人員的組織和協(xié)調(diào)上起輔助作用,。

(三)選手推介

分為班級(jí)推薦和自我推薦兩種形式,，將團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目有效地協(xié)調(diào)好。

五,、文化預(yù)熱

在活動(dòng)正式開(kāi)展前,，舉行一部分的文化宣傳講座，為活動(dòng)的開(kāi)展作鋪墊,。如針對(duì)演講比賽由教師先期開(kāi)一個(gè)關(guān)于演講常識(shí)和技能的講座,，擺脫形式上的束縛，使學(xué)生真正在活動(dòng)中受益,，為進(jìn)一步的發(fā)展提供輔導(dǎo),。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)篇三

信息時(shí)代的今天，知識(shí)就是力量的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵,。伴著涼爽的秋風(fēng),，我們迎來(lái)了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí),、娛樂(lè)、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),。在這個(gè)大的背景下,，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

二、活動(dòng)目的：

(一)為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書(shū)文化節(jié)的關(guān)心度,，將和諧文化帶進(jìn)校園,，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,，提升文化素養(yǎng),。

(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作,。

(三)建設(shè)文化校園,，將多讀書(shū)、多思考的觀念更加深入的植入校園文化,。

(四)開(kāi)辟讀者與圖書(shū)館信息溝通的渠道,，建立讀者與圖書(shū)館間的良性互動(dòng)。

三,、活動(dòng)介紹

本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦,，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

四,、活動(dòng)安排

本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì)員為主,。分為初賽,、決賽二個(gè)階段。

(一)時(shí)間安排：

1.初賽：

(1)時(shí)間：xx月24下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn)：圖書(shū)館八樓會(huì)議室

2.決賽：

(1)時(shí)間：xx月3日下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn)：圖書(shū)館八樓會(huì)議室

3.頒獎(jiǎng)

(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)

(2)時(shí)間：圖書(shū)館八樓會(huì)議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學(xué)生,，熱愛(ài)讀書(shū),，擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,，并領(lǐng)取報(bào)名表,。

(三)競(jìng)賽流程

1. 主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓，會(huì)長(zhǎng)致辭并宣布競(jìng)賽開(kāi)始,。

2. 主持人宣布比賽規(guī)則,。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。

3. 根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào),，把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組,。

(1)小試牛刀

題目共分：文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化,、詩(shī)詞解析,、歷史常識(shí)四類(lèi)(每類(lèi)題中有2道選擇題，每道題編有序號(hào))

規(guī)則：以組為單位,，從該組一號(hào)選手開(kāi)始,，選手可從四類(lèi)中任選一類(lèi),。由主持人從該類(lèi)中抽出一題。主持人讀出題目后,，選手作答,，如果答對(duì)加1分，錯(cuò)誤扣5分,。并由該組其它選手自愿作答，答對(duì)加5分,，錯(cuò)誤扣2分,。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績(jī)?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績(jī),，前五名的小組每人成績(jī)加2分,，其余小組每人加1分。

中場(chǎng)互動(dòng)

所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語(yǔ)接龍活動(dòng),。由主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)并傳遞物品,，主持人敲擊桌子，聲音停止,，物品距離最近的人接成語(yǔ),，接出成語(yǔ)則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目,，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)繼續(xù)進(jìn)行,。時(shí)間15分鐘。

(2)搶灘登陸

規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答,，答對(duì)加1分,，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題,，答對(duì)得5分,，小組搶到一次大題機(jī)會(huì)，該組將會(huì)有3道題,，至該組答完為止,。依次類(lèi)推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績(jī),。

(3)弱者重生

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,，選3道題，答題后較低的人得分為：答對(duì)個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))

(4)勇往直前

也可繼續(xù)攻關(guān),。若答錯(cuò),，則本環(huán)節(jié)的分將失去。

比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽,。

5.決賽流程：

(1)自我介紹,，限時(shí)2分鐘,。

(2)才藝展示，各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行,，該項(xiàng)成績(jī)?yōu)閰①愡x手最后成績(jī)作參考,。

(3)一站到底所有入圍決賽的選手，兩兩組合,，回答主持人的問(wèn)題,，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合,，依次類(lèi)推直至產(chǎn)生最終勝利者,。

6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)

(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做總結(jié)。

(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式,。

(3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡,。

(四)前期準(zhǔn)備

(1)雙方宣傳部應(yīng)于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報(bào),、宣傳頁(yè)(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突,，可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面)，并于xx月xx日投放至指定位置,。

(2)雙方策劃部人員,，應(yīng)于xx月xx日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問(wèn)題(人員安排包括比賽評(píng)委、場(chǎng)序維護(hù),、衛(wèi)生清潔等),。

(3)雙方策劃部應(yīng)于xx月xx日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理,、通訊聯(lián)絡(luò)等問(wèn)題,，并交由各自的相關(guān)部門(mén)執(zhí)行。

(4)所有考試的問(wèn)題,、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯,、打印、保管,，任何人不得泄露題目,。

(6)雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜，包括出席人員,、秩序維護(hù),、主持、禮儀等,。

五,、注意事項(xiàng)：

1、初賽的問(wèn)答題目為12道，分別涉及文學(xué),、風(fēng)俗文化,、名句對(duì)接、歷史常識(shí)四個(gè)方面,，每方面四道題目,。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值2分,，答題總分值8分,，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。

決賽問(wèn)題除以上問(wèn)題外還涉及生活,、政治,、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識(shí),。

初賽進(jìn)入決賽時(shí)，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級(jí)人數(shù),，確定人數(shù)后安成績(jī)由上到下選擇晉級(jí),。

3、此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽總的分值分配：決賽的總分值7分,，初賽總分值3分,，選手的最終成績(jī)由這兩部分按比例共同組成。

六,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

七,、負(fù)責(zé)人及主要參與者

負(fù)責(zé)人：xxx

參與者：讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)篇四

科技創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽是城院科創(chuàng)部的招牌活動(dòng)，在去年?？苿?chuàng)部的會(huì)議上就有提出,。科技創(chuàng)業(yè),，不僅能夠激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,，而且還能讓他們開(kāi)動(dòng)腦筋思考創(chuàng)業(yè)的方法和技巧。它的開(kāi)展,，對(duì)科創(chuàng)部其他活動(dòng)如創(chuàng)業(yè)團(tuán),、挑戰(zhàn)杯等的舉行由很好的影響。

本次活動(dòng)的主題是“如何用科學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”,。我們將用知識(shí)競(jìng)答,、搶答和自由演講的方式表達(dá)這個(gè)主題，以此讓科技創(chuàng)業(yè)的思潮深入大學(xué)生的腦海,。

面對(duì)對(duì)象為廣大城院在校大學(xué)生,，特別是大一、大二的學(xué)生,。

1.征求實(shí)踐部的援助共同拉贊助商,。 2.做幾條橫幅懸掛于學(xué)校各處,。

3.征求食堂同意，在電子廣告牌上打上一些與本次活動(dòng)相關(guān)的關(guān)鍵字幕,。

4.征得廣播站同意,，在中午和下午放學(xué)的兩個(gè)人流高峰期播放本次活動(dòng)的宣傳。

5.由系各部長(zhǎng)帶領(lǐng)各系干組織下班宣傳,，保證每位同學(xué)都能知道此活動(dòng),。 6.讓宣傳部幫忙畫(huà)一些海報(bào)張貼在食堂門(mén)口，各宿舍內(nèi)等人多的地方,。

7.各系干輪流負(fù)責(zé)發(fā)傳單的工作,，爭(zhēng)取讓更多人參加活動(dòng)。

在各班組織活動(dòng)后,，由各班推舉一到兩組由三人組成的小隊(duì),。

1.知識(shí)競(jìng)答和搶答。

演講結(jié)束后,，由主持人公布各組成績(jī)及個(gè)人演講成績(jī),。決出優(yōu)秀組一、二,、三名及評(píng)選出“最佳口才獎(jiǎng)”,，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū),。

本次活動(dòng)資金預(yù)算為300元：橫幅150元,，宣傳50元，獎(jiǎng)品100元,。

本次活動(dòng)應(yīng)當(dāng)可以激發(fā)許多大學(xué)生,，特別是大一新生的創(chuàng)業(yè)熱情，并培養(yǎng)他們豐富的想象力與創(chuàng)新意識(shí),，在以后社會(huì)道路上也能更好地立足,。