總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇一

為積極響應(yīng)節(jié)能號召相關(guān)會議精神，我司成立了以副總經(jīng)理為組長的節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組,，在各使用單位聘用能源管理員,，為宣傳活動提供強有力的組織保障組織,。

我司領(lǐng)導(dǎo)積極參與節(jié)能周活動,，充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,，職工積極參與”的良好氛圍,，普及節(jié)能低碳知識,，樹立節(jié)能環(huán)保理念，通過宣傳看板,、電子屏幕,、顯示屏等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備加大節(jié)能意識的宣傳。

1,、大力宣傳辦公設(shè)備用電節(jié)約,，嚴(yán)格控制辦公室室內(nèi)空調(diào)溫度,。夏季室內(nèi)空調(diào)溫度不得低于26攝氏度，開空調(diào)時不開門窗,，房間無人時關(guān)閉空調(diào),，降低空調(diào)系統(tǒng)電能的耗用，節(jié)約電能,。

2,、提倡用水節(jié)約，盡量避免大開水龍頭,，用完水后,，及時擰緊水龍頭，杜絕長流水,、并對我司所有用水系統(tǒng)進(jìn)行檢查,，杜絕漏水現(xiàn)象的發(fā)生。

3,、為了加強對宣傳周活動的監(jiān)督,、考核，由生產(chǎn)計劃管理辦公室組織并每天對各能源使用單位進(jìn)行抽查,，加強各使用單位的能耗管控,，提高員工的節(jié)能意識，在節(jié)能周共計查能源浪費項目62項之多,，并逐一進(jìn)行落實整改,，到期未整改直接通報考核。

4,、加強用氣節(jié)能改善,，由于天氣變熱，車間供氣壓力等級為6—8.5兆帕,，造成用氣壓差很大,，致使部分高氣壓生產(chǎn)單位供氣壓力不能保證，同時在低氣壓使用車間出現(xiàn)了許多漏氣現(xiàn)象,，為確保各單位用氣供氣壓力及降低用氣損壞,，采用不同等級氣壓單獨供氣，徹底的排除了以上問題,，同時也降低了用氣電能,，實現(xiàn)了用氣年節(jié)約25萬千瓦時電量，為節(jié)能降耗工作奠定了很好的基礎(chǔ)

通過我司本次節(jié)能宣傳周活動順利進(jìn)行,，達(dá)到了活動的目的,，在我司形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴事情做起,，培育起“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”的濃厚氛圍，進(jìn)一步強化了節(jié)能意識,，增強做好節(jié)能工作的緊迫感,、責(zé)任感，形成了節(jié)能的良好氛圍,，為全社會宣傳節(jié)能,、做好節(jié)能工作增強了信心，我們以更積極的態(tài)度,、采取更有效的措施來做好我司的節(jié)能工作,，用自己的行動促進(jìn)我市全面實現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇二

在20xx年《公共機構(gòu)節(jié)能條例》宣傳活動當(dāng)中,，我校師生齊動員,，同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認(rèn)識,，在學(xué)習(xí),、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識到做好節(jié)能工作的.重要性,，有效的培養(yǎng)起學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳活動中,，我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂患意識,。總結(jié)如下：

1,、我校結(jié)合上級活動中工作安排,，本次節(jié)能活動宣傳一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一認(rèn)識,，明確本次節(jié)能宣傳的活動主題是“節(jié)能”,，圍繞主題開展了大量的工作。

2,、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃下，突出了創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,。

3,、活動初始，我們首先加強了全體師生的思想認(rèn)識,，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神,，使全體師生充分認(rèn)識到開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,，緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動,。

4,、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂患意識,，形成了良好的資源節(jié)約氛圍,。各班、中隊在會后展開充分的討論,，集思廣義,，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用,。

5,、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校活動”,，組織開展豐富多彩的校園文化活動,、主題教育活動。積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動,，取得了家長們的理解和支持,，進(jìn)一步動員家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng),。

6,、各班增添節(jié)能環(huán)保相關(guān)知識，對在節(jié)能活動中表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行表揚和鼓勵,，把對學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中,。

7、以少先隊和興趣小組為陣地,，我們組織學(xué)生齊動手,，發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智，進(jìn)行了一次“廢品再利用,，我有小妙方”的廢舊物品再利用,，制作環(huán)保物品的教育實踐活動。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇三

在20xx年全國節(jié)能宣傳周活動當(dāng)中,，我校師生齊動員,，同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認(rèn)識，在學(xué)習(xí),、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作,。全體師生更加深刻的認(rèn)識到做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識,。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,，我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂患意識?？偨Y(jié)如下：

1,、我校結(jié)合上級活動周工作安排，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為20xx年6月15日—21日為期一個周,，在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)上級的相關(guān)文件精神,，統(tǒng)一認(rèn)識，明確本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排,、科學(xué)發(fā)展”,，圍繞主題開展了大量的工作。

2,、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，濾布各個小組成員各負(fù)其責(zé)，各司其職,，各項活動安排,，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃下，突出了創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,。

3、活動周初始,，我們首先加強了全體師生的思想認(rèn)識,，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神，使全體師生充分認(rèn)識到開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,，緊緊圍繞活動主題,，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。

4,、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會,，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班,、中隊在會后展開充分的討論,，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用,。

5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?；顒印?，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動,。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,，各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》,，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動,，取得了家長們的理解和支持，進(jìn)一步動員社區(qū),、家庭廣泛參與到此項活動中來,，起到了很好的社會效應(yīng)。

6,、各班在黑板報中增添節(jié)能環(huán)保相關(guān)知識和宣傳欄,，對在節(jié)能活動中表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行表揚和鼓勵，把對學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中,。

7,、以團(tuán)少隊和興趣小組為陣地，我們組織學(xué)生齊動手,，發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智,，進(jìn)行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用,，制作環(huán)保物品的教育實踐活動,。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年,。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇四

根據(jù)《江西省教育廳辦公室關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》74號)精神，我院緊緊圍繞“節(jié)能有道,、節(jié)儉有德”和“低碳城市,、宜居可持續(xù)”活動主題，結(jié)合我院工作實際,，對今年的節(jié)能宣傳周和低碳日活動進(jìn)行了安排部署,，營造了良好的氛圍,，取得了較好的效果。現(xiàn)將我院節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)如下：

成立了節(jié)能組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，院長全面負(fù)責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓。堅持以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),，走可持續(xù)發(fā)展之路,，廣泛地開展節(jié)能宣傳教育活動，宣傳節(jié)能降耗的重要性和緊迫性,，以及國家有關(guān)節(jié)能的方針政策,、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節(jié)約意識,，增強緊迫感和責(zé)任感,，全面動員，齊心協(xié)力,，為節(jié)能降碳營造濃厚的氛圍,。

為確保節(jié)能宣傳周和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》,，整個活動由我院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),，節(jié)能辦主任具體負(fù)責(zé)，嚴(yán)抓落實,，加強對節(jié)能宣傳周和低碳日活動的監(jiān)督,、指導(dǎo)，確?；顒佑行蜻M(jìn)行,，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

(一)統(tǒng)一安排,，落實行動

我院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了專題會議,，對節(jié)能降碳的主題宣傳活動進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署，并要求各科室要以節(jié)能宣傳周和低碳日活動為契機,，結(jié)合科室當(dāng)前工作實際,，認(rèn)真落實宣傳活動。

(二)大力宣傳,，強化意識

加大了節(jié)能宣傳，使全院職工和廣大群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,，樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的意識，形成了節(jié)約能源從我做起,、從現(xiàn)在做起的觀念,。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇五

我校成立了以校長為組長,，副校長為副組長，各科室主任為組員的節(jié)能減排工作小組,。大家統(tǒng)一思想,，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,，強化全校教職工的節(jié)能環(huán)保意識,，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策,，積極營造節(jié)約型校園,。認(rèn)真組織各辦公室做好電燈、電器等在無人時的關(guān)閉工作,。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié),。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,，將節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)糧,、節(jié)材等教育內(nèi)容,，以靈活多樣的形式，納入教育教學(xué)活動中,，倡導(dǎo)綠色出行,、綠色消費，真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,。

一是舉行了“爭做低碳環(huán)保衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式,。3月15日上午我校舉行了“爭做低碳環(huán)保衛(wèi)士,，從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。向全體教職員工發(fā)出關(guān)于低碳家庭生活的倡議,，宣傳“節(jié)約能源,、低碳生活”等環(huán)保知識和意義，號召大家從我做起,、從身邊小事做起,，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園,。通過開展全校師生同簽名活動,，爭做“低碳生活”的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者,。

二是上一節(jié)關(guān)于節(jié)約能源為主題的科學(xué)課

通過在主體班次授課這個渠道,，把節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧等知識納入課堂教學(xué)內(nèi)容,。通過宣傳普及，使學(xué)員明白了么是低碳生活,？為什么要選擇低碳生活,？怎樣做到低碳生活？讓每名學(xué)員了解了低生活知識的同時還知道了“低碳生活”是每個人應(yīng)該具有的一種生活態(tài)度,。

三是舉行一次以“倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園”為主題的班會,。通過在各主體班講故事、知識問答,、小品等不同形式的精彩節(jié)目,，詮釋了“小行為大改變——倡導(dǎo)低碳生活”的理念，認(rèn)識到了節(jié)約能源的重要性,。通過這次主題班會,，學(xué)員們紛紛表示，從身邊做起,，從小事做起,，倡導(dǎo)低碳生活，做一個節(jié)約公民,。

四是在主體班次中,，以“倡導(dǎo)低碳生活、呵護(hù)生態(tài)家園”為主題,，開展書法,、繪畫、手抄報,、征文展評和文藝演出等活動,。

使學(xué)員們對低碳生活知識的認(rèn)識、收獲,、感受通過藝術(shù)的形式表達(dá)了出來,，讓更多的人明白“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”,，了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,，知道了美麗家鄉(xiāng)要靠大家共同的努力，懂得了要從小愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)家園,。

五是采取措施，加強管理,。

5月20日晚上號召學(xué)員和教職工互動,，一起參與“地球一小時”活動，19時至20時30一起“仰望星空,，守望家園”,，共同迎接“地球一小時”，自覺關(guān)掉電燈,、斷開所有家用電器的電源,，如手機充電器、電視機,、電腦顯示器和打印機等,，以此表達(dá)保護(hù)我們共同生態(tài)家園的信心和決心。

我校通過節(jié)能低碳教育活動,，進(jìn)一步提高了全校教職工和廣大學(xué)員的節(jié)能低碳意識,，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,，珍惜每一滴水,、每一度電，杜絕一切浪費,。樹立節(jié)約光榮,，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識,，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇六

為廣泛開展節(jié)能宣傳,，營造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍，不斷提高我局全體干部職工的節(jié)能意識,，大力推動節(jié)能降耗,，努力建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會，根據(jù)交通運輸部《關(guān)于組織開展交通運輸行業(yè)xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》和市機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于xx年全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的文件要求,，我局緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活,，公共機構(gòu)做表率”為主題，開展一系列公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動,，現(xiàn)將節(jié)能宣傳活動主要內(nèi)容總結(jié)

貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強節(jié)能工作的決定》,，以實現(xiàn)走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育,，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,，宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，不斷提高我局資源憂患意識和節(jié)能意識,，增強緊迫感和責(zé)任感,，倡導(dǎo)全體職工共同節(jié)能，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,，全力打好節(jié)能減排攻堅仗,。

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署,，召開專門會議,，對宣傳活動進(jìn)行了安排布置，制定了節(jié)能活動周實施方案,，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，對活動時間、活動內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署,，努力確保節(jié)能宣傳周活動順利進(jìn)行,。

(一)營造良好氛圍

為營造良好的活動氛圍，我局在每個辦公室的空調(diào)下張貼：“夏季請將溫度控制在26度以上;冬季請將溫度控制在20度以上”提示語,，在每個辦公桌旁粘貼：“隨手做節(jié)能,，創(chuàng)造好人生”的警示語，在衛(wèi)生間的醒目位置張貼：“節(jié)約用水,，從我做起”的溫馨提示,，還向各科室發(fā)放《公共機構(gòu)節(jié)能手冊》、在網(wǎng)站上刊登有關(guān)信息,、知識,，教育干部職工從現(xiàn)在做起，從自身做起,，從小事做起,，自學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣,。

(二)開展能源緊缺體驗

6月--日是“低碳體驗日”,，倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如門廳,、走廊,、衛(wèi)生間等)照明一天。局領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗日活動,，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍,。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇七

按照《關(guān)于在全市開20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(貴公節(jié)辦〔20xx〕6號)精神,，我辦緊緊圍繞“工業(yè)低碳發(fā)展”這一主題，對今年的宣傳周活動進(jìn)行了安排部署，既營造了良好的氛圍,，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將我辦節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下：

以實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路,，廣泛地開展節(jié)能教育,，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策,、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,，增強緊迫感和責(zé)任感,，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅仗,。

為確保宣傳周活動的順利開展,，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,，各單位負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導(dǎo),，為宣傳活動提供強有力的組織保障,。

(一)高度重視，統(tǒng)籌安排節(jié)能活動,。辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時召開了全辦干部職工動員大會,，對宣傳活動進(jìn)行了安排部署，要求全辦上下要以節(jié)能宣傳周活動為契機,，結(jié)合各自工作的實際,，認(rèn)真落實節(jié)能宣傳活動。

(二)大力宣傳,，增強節(jié)能減排意識,。加大了節(jié)能宣傳，使廣大群眾和職工了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,，樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的意識，形成了節(jié)約能源從我做起,、從小做起的觀念,。一是通過全辦會議學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能相關(guān)方針政策、法律法規(guī)；二是開展節(jié)能進(jìn)職工家庭活動,，號召全辦上下及家屬樹立節(jié)能意識,，要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費需求的先行者和表率者,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇八

我院根據(jù)省市有關(guān)部門關(guān)于舉辦20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知精神,，全院師生進(jìn)取響應(yīng),，結(jié)合學(xué)習(xí)生活實際，從自我做起,，從身邊實事做起,，以“節(jié)能節(jié)儉我有責(zé)，建設(shè)五完美學(xué)?！睘橹黝},，經(jīng)過舉辦禮貌新風(fēng)圖片展、餐廳“光盤”活動,、節(jié)能環(huán)保知識專欄等形式,，造成了濃烈的禮貌意識，取得了良好的育人效果,，發(fā)揮了學(xué)院影響人,、教育人、塑造人的文化禮貌高地作用,。

我院在本次活動開展前,，已經(jīng)在學(xué)生中開展起了創(chuàng)立心靈美、語言美,、行為美,、宿舍美、環(huán)境美的“五美宿舍”活動和倡導(dǎo)節(jié)儉,、抵制浪費的“光盤”行動,。所以，院學(xué)生處借節(jié)能宣傳周活動之力,，乘勢把學(xué)生的禮貌教育活動推向深入,，提出了打造書香學(xué)校、藝術(shù)學(xué)校,、歡樂學(xué)校,、平安學(xué)校、魅力學(xué)校的號召,，經(jīng)過了校工會,、學(xué)生會、團(tuán)委會、各個學(xué)生社團(tuán)等組織,，一齊行動,，造成強有力的活動態(tài)勢，使活動富有成效,。例如：學(xué)生手工社利用廢棄物拼接,，舉辦手工藝展等。

院領(lǐng)導(dǎo)在活動動員時強調(diào)活動務(wù)求實效,，不搞形式,，全體師生要從自我做起，能夠身體力行,。要在自我做好的同時,，帶動影響他人，實現(xiàn)合力聯(lián)動,。辦公室人員做到了紙張正反兩面用，下班關(guān)掉所有電器設(shè)備,；后勤處自我動手維修改造學(xué)生宿舍用水管道,，積存洗漱用水沖刷便廁，學(xué)生們下課即關(guān)電燈電扇,，并且組織了學(xué)生會檢查小組巡查,；專門發(fā)出通知，鼓勵教職工騎自行車或步行上班,，不開汽車,，綠色出行。

經(jīng)過開展活動,，廣大師生認(rèn)識到禮貌節(jié)能行動并非很難做到,，只要具備必須的文化科學(xué)知識和禮貌素養(yǎng)，這是利己利人,，舉手投足之間的事,，關(guān)鍵是人人要確立良好的禮貌意識。我院利用自身的學(xué)校文化優(yōu)勢,，組織藝術(shù)系學(xué)生設(shè)計宣傳招貼畫,，文學(xué)社學(xué)生摘選節(jié)能科普知識，在電子屏幕上播放宣傳標(biāo)語等,，學(xué)生餐廳中張貼禮貌勵志口號,，在全校營造出良好的教育宣傳氛圍，有利于師生把行動培養(yǎng)成習(xí)慣,，進(jìn)而把習(xí)慣上升為意識,，用知識抵制陋習(xí)。

經(jīng)過富有成效的節(jié)能宣傳周活動，進(jìn)一步提高了師生的禮貌節(jié)儉意識,。學(xué)院師生將鞏固活動成果,，繼續(xù)加大力度建設(shè)禮貌學(xué)校，為國家可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn),。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇九

20xx年6月29日-7月5日為全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周,，7月2日為全國低碳日。為弘揚節(jié)約能源資源的生態(tài)文明理念,，大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)約,、低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚，推動綠色發(fā)展,。根據(jù)縣機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于開展20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(橫公共節(jié)能[20xx]4號)的文件精神,，7月3日我單位積極開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)匯報如下：

縣總工會全面行動,，積極策劃,，通過充分利用短信、qq群,、微信,、微博等媒介，宣傳活動精神以及主題口號,，讓節(jié)能宣傳周活動主題“節(jié)能降耗”,，全國低碳日活動主題“綠色低碳、全面小康”深入人心,。

組織干部職工開展“綠水青山,、節(jié)能增效”知識問答活動，宣傳節(jié)能知識和低碳生活的方式,，樹立干部職工正確的環(huán)保觀念,，進(jìn)一步提高全體干部職工的節(jié)能環(huán)保意識和環(huán)境危機意識，在單位內(nèi)部倡導(dǎo)“綠水青山,、節(jié)能增效”的工作理念,。

為了讓節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念真正成為每個人的習(xí)慣,，從身邊一點一滴的小事做起,，真正實現(xiàn)綠色生活的目的，在單位范圍內(nèi)開展環(huán)保從身邊做起活動,，呼吁大家隨手關(guān)閉電源以及水龍頭,，在電源開關(guān)、水龍頭,、飲水機處張貼節(jié)水節(jié)點宣傳畫和提示語,，辦公區(qū)域打印要求雙面打印,，將單面打印紙張重復(fù)利用。節(jié)約紙張,，提醒大家從身邊小事做起,，爭做節(jié)能環(huán)保小能手。

倡導(dǎo)綠色出行,，選擇當(dāng)下最流行的單車出行,，享受便捷的同時讓綠色出行的觀念深入人心。同時倡導(dǎo)干部職工減少一次性用品消耗,，減少待機能耗;開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具,、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺,，支持節(jié)能減排,。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇十

今年6月29日至7月5日為全國節(jié)能宣傳周，7月2日為全國低碳日,。我校開展了節(jié)能宣傳周活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

全面部署安排節(jié)能宣傳各項工作，印發(fā)《xx建筑科技大學(xué)節(jié)能宣傳周低碳日活動方案》至節(jié)約型校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,，要求各單位高度重視節(jié)能宣傳周工作,，明確責(zé)任分工，精心組織實施,，以“節(jié)能宣傳周暨低碳日”活動為抓手，普及節(jié)能知識,、強化節(jié)能意識,。

各單位圍繞活動主題，認(rèn)真籌劃,，務(wù)求實效,，有針對性開展節(jié)能宣傳教育，營造了良好的宣傳氛圍,。

1,、學(xué)習(xí)活動相關(guān)文件精神

節(jié)約型校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位深入宣傳關(guān)于“加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國”的相關(guān)精神及堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,。通過校園微信,、微博等線上方式，了解節(jié)能相關(guān)知識,。

2,、開展節(jié)能宣傳周線上系列活動

緊緊圍繞“云”上節(jié)能周開展系列線上活動。

(1)總務(wù)處牽頭制作了校園節(jié)能宣傳視頻,。在校園內(nèi)各主流宣傳平臺發(fā)布xx建筑科技大學(xué)節(jié)能典型做法及宣傳視頻,。各交流群轉(zhuǎn)發(fā)“節(jié)能減排倡議書”,，共印發(fā)200余份，在各單元入戶進(jìn)行張貼,。

3,、開展節(jié)能宣傳周線下系列活動

開展節(jié)能宣傳周線下系列活動。以線上宣傳為主,，線下宣傳相結(jié)合的方式開展活動內(nèi)容,。

(1)總務(wù)處、后勤服務(wù)中心在活動期間開展節(jié)能座談會2次,，深入探討節(jié)能做法及典型經(jīng)驗,。

(2)學(xué)校在家屬區(qū)、教學(xué)區(qū)等公共區(qū)域張貼節(jié)約用水,、用電標(biāo)識100余個,，從點點滴滴營造校園節(jié)能氛圍。

(3)通過展板,、橫幅等營造“節(jié)能宣傳周”的氛圍,。

1、開展全覆蓋的跑冒滴漏及不節(jié)能現(xiàn)象的排查活動

總務(wù)處聯(lián)合后勤服務(wù)中心開展衛(wèi)生間跑冒滴漏及樓宇長明燈專項排查工作,，通過此次排查共發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間長流水現(xiàn)象47處,，第一時間進(jìn)行了維修。同時以此為契機做好衛(wèi)生間水龍頭,、延遲閥,、感應(yīng)器等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺賬。

2,、開展噴灌系統(tǒng)節(jié)水研討會

總務(wù)處與后期服務(wù)中心就避免過度噴灌進(jìn)行交流座談,，分別制定春夏秋冬不同季節(jié)噴灌噴灑規(guī)定，切實達(dá)到節(jié)能效果,。

此次校園節(jié)能宣傳周暨低碳日活動營造了校園濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍,，全方位加強全校師生節(jié)能宣傳教育，進(jìn)一步動員廣大師生參與節(jié)能環(huán)保實踐,。通過此次活動的開展,，使大家深刻認(rèn)識了節(jié)能減耗、綠色發(fā)展的理念,，增強了師生“綠水青山,，節(jié)能增效，綠色校園,，你我共建”的意識,，鼓勵大家積極加入到行動中來，為構(gòu)建綠色校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇十一

遵照市教育體育局要求,，我校開展了以“節(jié)能全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動,。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進(jìn)行了總體部署,，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,，又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

我校成立了節(jié)能減排工作小組,。大家統(tǒng)一思想,，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策,，積極營造節(jié)約型校園,。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,，將節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)糧,、節(jié)材等教育內(nèi)容,，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中,，真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園,、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,，每個人都應(yīng)該危機意識,、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義,。

1、開展了一次以“節(jié)能高效,、綠色消費”為主題的班,、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作,，我校針對學(xué)生心理特點,，開展了“節(jié)能高效、綠色消費”的主題教育活動,?；顒又校瑢W(xué)們以講節(jié)能小故事,、講演比賽,、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

2,、開展了一次面向全體師生的倡議活動,。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀,、資源觀,、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

3,、舉辦一次節(jié)能征文活動,。這次活動以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計”、“節(jié)約水電,，從我做起,，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景,、意義鼓勵和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識,，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家,。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇十二

按照《關(guān)于開展20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(達(dá)縣公共機構(gòu)節(jié)能辦〔20xx〕2號)精神,，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活，公共機構(gòu)做表率”這一主題,，對今年的宣傳周活動進(jìn)行了安排部署,，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下:

以實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育,，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,，宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,，增強緊迫感和責(zé)任感，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,，全力打好節(jié)能減排攻堅仗,。

為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,，各單位負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對宣傳周活動的監(jiān)督,、指導(dǎo),，為宣傳活動提供強有力的組織保障,。

(一)高度重視，統(tǒng)籌安排節(jié)能活動,。

做了專題研究,，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，庚及召開了全鄉(xiāng)職工動員大會,，對宣傳活動進(jìn)行了安排部署,，并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機，結(jié)合各自工作的實際,，認(rèn)真落實節(jié)能宣傳活動,。

(二)大力宣傳，增強節(jié)能減排意識,。

加大了節(jié)能宣傳,，使廣大群眾和職工了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的意識,，形成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念,。一是通過職工大會學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能相關(guān)方針政策,、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進(jìn)職工家庭活動，號召全體職工及家屬樹立節(jié)能意識,，要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,，促進(jìn)擴(kuò)大消費需求的先行者和表率者，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念,。

本次節(jié)能宣傳周活動順利進(jìn)行，達(dá)到宣傳周活動的目標(biāo),，增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識,，在我鄉(xiāng)形成了從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊點滴事情做起,，“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,，有效地促進(jìn)我鄉(xiāng)全面實現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。

綠色低碳教育活動總結(jié)篇十三

為加快建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會步伐,，進(jìn)一步動員廣大師生積極參與節(jié)能減排活動，更好地落實丹東市節(jié)能減排辦轉(zhuǎn)發(fā)的省節(jié)能減排辦《關(guān)于做好節(jié)能宣傳周活動工作通知》精神,，根據(jù)東港市《節(jié)能減排宣傳周活動實施方案》的具體要求,，我校在6月10日至16日開展了“節(jié)能低碳,，綠色生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動，具體情況如下：

學(xué)校成立了以校長為組長,，分管副校長為副組長,，各科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作,，做到工作有規(guī)劃,、行動有監(jiān)督、效果有反饋機制,。同時健全完善學(xué)校管理制度,，例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設(shè)備管理使用制度》等，做到從制度建設(shè)上抓規(guī)范,，從崗位職責(zé)上立規(guī)矩,，向工作實踐中要效益，努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面,，融入到每一個老師的工作過程中,，積極營造節(jié)約型校園。

1,、學(xué)校針對自身特點嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度,，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費的同時,，提倡采購高效節(jié)能,、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品,。

2,、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識，鼓勵教師,、學(xué)生節(jié)約用水,。

3、認(rèn)真組織班主任,、各辦公室主任做好電燈,、飲水機等在無人時關(guān)閉的工作，將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié),。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能,、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能,、節(jié)水,、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式,，納入學(xué)校教育活動中,，真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂,。

1,、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想,。學(xué)校要求全體師生積極行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,，樹立環(huán)保觀念,，節(jié)約每一滴水，每一度電,，每一粒糧食,，每一張紙，節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境,，為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2,、利用校園廣播,、小黑板、校報加強教育宣傳,，教育師生如何節(jié)能環(huán)保,。

3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)能低碳,，綠色生活”主題班會,。

4、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,，要求每位教師,、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,，循環(huán)使用，避免浪費,。

5,、各學(xué)科結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容加強節(jié)能低碳教育,，比如美術(shù)課要求學(xué)生低碳畫畫。