在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)一
剛走進(jìn)大二的門(mén)檻,我們就迎來(lái)了金工實(shí)習(xí),。在這四周的時(shí)間里面,,每天過(guò)的都是那么的充實(shí),因?yàn)槊刻於际前垂潭ǖ臅r(shí)間上課,,我們就直接稱(chēng)“上班”這就讓我們對(duì)真實(shí)生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱(chēng)呼和體驗(yàn),。為期四周的金工實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多東西,特別是實(shí)踐的一些心得,,我個(gè)人感覺(jué)真是終身受益,。
我們的第一個(gè)工種是焊工。焊工在三個(gè)工種里相對(duì)輕松一些,,每天只需要在角鋼上畫(huà)畫(huà)魚(yú)尾紋就行了,。但是這看似簡(jiǎn)單的事,,要把它做好卻是相當(dāng)有難度的。首先是起伏,,由于焊條的質(zhì)量不一樣,,因此在練習(xí)起伏的時(shí)候花了些時(shí)間才掌握在不同的材料,用不同質(zhì)量的焊條成功的起伏,。好的開(kāi)始就成功了一半。
第二個(gè)工種是鉗工,,鉗工是最費(fèi)體力的,。通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具把圓鋼做成榔頭,。在鉗工實(shí)習(xí)中,,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻套絲,、鋸割,、銼削、劃線(xiàn);了解了銼刀的構(gòu)造,、分類(lèi),、選用、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時(shí),,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),,前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。接著便鉆孔,、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),,但卻是我們汗水的結(jié)晶,,是我們四天來(lái)奮斗的結(jié)果鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,,還要有力氣,,還要做到位,,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,幾天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,,渾身酸痛,。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)二
短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多,。
一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái),,讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具,、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,,進(jìn)而了解和熱愛(ài)。
第一項(xiàng),,我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來(lái)制作出各種零件,,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,,一些機(jī)器加工不了的零件,都要由鉗工來(lái)完成,。老師介紹了鉗工的各種知識(shí),,它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,,機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,,某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,,應(yīng)該好好去體驗(yàn),。同時(shí)老師也提醒我們要愛(ài)護(hù)工具,保護(hù)自己,,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害,。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,要時(shí)刻小心,。
在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗,,用來(lái)夾各種工件。工作臺(tái)面下擺放著鋸,、各種銼刀,、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具,。我對(duì)鉗工還是很感興趣的,,所以很興奮,。不過(guò)我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它,還需付出長(zhǎng)久的努力,。
鉗工實(shí)習(xí)在我看來(lái)最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng),。
剛開(kāi)始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開(kāi)始體驗(yàn)出巧勁如何用,,看著鋸痕的加深,,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對(duì)鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工,,由于我們這組鋸出來(lái)的面比較平,,所以銼的過(guò)程并沒(méi)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)在后來(lái)把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,,還是很辛苦的。
鉗工還需要人的耐性,。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)三
第一次金工實(shí)習(xí),,對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,,我們迎著朝陽(yáng),,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),今日提前上一節(jié)課,,鄧谷鳴教師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義,,課程安排,以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全問(wèn)題,??傮w而言,我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少,,這可能由于場(chǎng)地的原因,,可是相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。接下來(lái),,教師又一一為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,,工件,車(chē)床的相關(guān)知識(shí),,雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,,但教師的耐心講解,讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,,聽(tīng)的也比較認(rèn)真,,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也是最最重要的,,接下來(lái)我們按照分組,,由不一樣的教師帶領(lǐng)參加各自的工種。
我分在第三組,首先接觸的工種是車(chē)工,。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面,、內(nèi)外螺紋,、端面、溝槽等,,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀,、鏜刀、鉆頭等,,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),,工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的`橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。
應(yīng)對(duì)著龐大的車(chē)床,,我們除了好奇外,對(duì)它十分的陌生,,教師給我們細(xì)心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細(xì)則,,我們逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,,走刀箱,,托盤(pán)等主要部件的控制,教師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),。要求到達(dá)進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢,、均勻、連續(xù),。到必須程度后可開(kāi)車(chē)練習(xí),,每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來(lái),,教師要求我們做自動(dòng)走刀車(chē)外圓,,每次車(chē)的直徑為20mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,,并要熟練掌握操作順序:先將托盤(pán)對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm,開(kāi)車(chē),,待走刀前進(jìn)到34時(shí),,改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車(chē),。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作,。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),,可是我們做的很認(rèn)真,,也第一次看到自我在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果,心里真的很高興,,相信自我在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)四
金工實(shí)習(xí)是一個(gè)基本的課程,,主要是對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生是一個(gè)不可或缺的選修課,,基于我們的安全工程的學(xué)生來(lái)說(shuō),,了解機(jī)械運(yùn)動(dòng),工作的基本原理,,能夠很好的工作環(huán)境安全狀況更好的分析,、安全標(biāo)識(shí)、安全評(píng)價(jià)是更多的意義,。
短暫金工實(shí)習(xí)的過(guò)程,,這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的技巧練習(xí)金工實(shí)習(xí)心得體會(huì),讓我真的經(jīng)歷這次原油年代金納說(shuō),,“如果我們將我們學(xué)習(xí)一些被遺忘的,最終剩下的事情是教育的本質(zhì),,“讓我去體驗(yàn),,鄧小平的祖父說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。“讓我真正體會(huì)到“紙從最終的睡眠淺,,明白此事應(yīng)當(dāng)親自練習(xí),。“讓我真正體驗(yàn)”我聽(tīng)到我忘了,我看到我能記住,,我沒(méi)有真的理解,。我每次練習(xí)結(jié)束后,根據(jù)自我的情景來(lái)理解,,反思,,我練習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)有什么
我無(wú)法許諾我實(shí)踐每一類(lèi)型的工作我要學(xué),但我學(xué)會(huì)思考,,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),,對(duì)我來(lái)說(shuō),如果我沒(méi)有任何實(shí)踐一個(gè)類(lèi)型的工作對(duì)我來(lái)說(shuō),,我將閱讀指導(dǎo),,訪問(wèn)材料,能獨(dú)立完成每個(gè)技能,。清華大學(xué)教師從原理的耐心教每個(gè)類(lèi)型的工作的基本原理,,解釋為我們適用范圍,,然后告訴我們,讓我們明白每種類(lèi)型的工作”,,是知其然廣場(chǎng)”,,讓我們理論到實(shí)踐,在鑄造練習(xí),,練習(xí)的每一步都很簡(jiǎn)單,,但我已經(jīng)看到教師展示之后,操作是或不是,,教師會(huì)給我耐心技巧,,讓我親自了解點(diǎn),如果我能夠,,教師會(huì)給我其他的問(wèn)題,,讓我開(kāi)闊視野,在鑄件,,教師解釋整個(gè)模具形狀,,讓我們練習(xí)一個(gè)會(huì)議之后,將會(huì)給我們一個(gè)挖沙造型,,讓我們完成學(xué)生自我,,他們的想法,然后在對(duì)我們的主人解釋挖沙造型,、掌握這讓我們的思維方式,,讓我體驗(yàn)李開(kāi)復(fù)教師說(shuō)了這句話(huà),“我不能保證你在大學(xué)能夠?qū)W習(xí)的技能,,但我肯定你學(xué)完大學(xué)后,,將他們的想法,和掌握學(xué)習(xí)方法在未來(lái),,無(wú)論你遇到什么新技術(shù),、新工藝,能夠得游刃有余”,。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)五
為期兩周的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,,回憶這兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真可謂是收獲多多,,感慨多多,,在這里,我們體會(huì)到很多成功的喜悅,,讓我們明了成功的背后都得付出心酸的汗水,,在這個(gè)浩瀚的大千世界,才發(fā)現(xiàn)我們身上還有著太多的不足,有太多的東西值得去學(xué)習(xí),,并且不管什么時(shí)候,,我們都得懷著一個(gè)虛心的心。
這次實(shí)習(xí)給了我們鍛煉的機(jī)會(huì),,我們從中也學(xué)到了很多我們從未接觸到的東西和本領(lǐng),,這些也都和我們生活息息相關(guān),感覺(jué)收獲甚多,,也有很多的體會(huì)和感觸,。
在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能,。
在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
這次實(shí)習(xí),,讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),,不到最后一秒決不放棄的毅力!
培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。
很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。兩周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時(shí)自勉,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的,。
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