要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

保護(hù)環(huán)境文明倡議書演講稿3分鐘篇一

家長朋友們：

為全面貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)精神,，以倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念,，多層次,、多形式、全方位開展生態(tài)文明教育,，使廣大家長朋友成為綠色社會(huì)的播種者,、建設(shè)者，低碳生活的倡導(dǎo)者,、實(shí)踐者,，環(huán)境保護(hù)的宣傳者,、監(jiān)督者。我們向家長朋友們提出以下倡議：

一,、積極響應(yīng)號(hào)召,，爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然,、順應(yīng)自然,、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，支持,、參與生態(tài)文明宣傳教育,，形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé),，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚,。

二、積極主動(dòng)參與,，爭(zhēng)做綠色家園的踐行者,。自覺參與全民義務(wù)植樹活動(dòng)，加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè),。鼓勵(lì)社會(huì)各界參與城鄉(xiāng)綠化工程,，倡導(dǎo)多種方式履行植樹義務(wù)，支持栽植“希望樹”,、“青春樹”,、“友誼樹”，建設(shè)“青年林”,、“巾幗林”,、“成長紀(jì)念林”、“結(jié)婚紀(jì)念林”,、“幸福家庭林”等,，逐步形成以樹寄情、以樹銘志,、奉獻(xiàn)綠色的良好社會(huì)時(shí)尚,。

三、堅(jiān)持從我做起,，爭(zhēng)做愛綠護(hù)綠的帶頭人,。踐行低碳生活、綠色消費(fèi),。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,，愛護(hù)花草樹木，爭(zhēng)做綠色家園的守護(hù)人,，爭(zhēng)做愛綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范,，切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果,。

用熱情植下一棵樹，用愛心呵護(hù)一片綠,。建設(shè)生態(tài)彭水,、綠色彭水，我們義不容辭!創(chuàng)建森林城市和園林城市,，我們重任在肩!讓我們攜起手來,，共同努力，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)當(dāng)積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者，為共建綠色家園,，共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境文明倡議書演講稿3分鐘篇二

親愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?/p>

而這最愜意的享受,，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走,。每當(dāng)下課后,、午休時(shí)、放學(xué)后,，操場(chǎng),、過道、樓梯,、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋,、糖果紙,、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落,，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",，滿目瘡痍，令人不忍目睹,。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,，也就是我們成長的搖籃,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,。

我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,，義不容辭,。

美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭,，才能夠保持他眩目的光彩,。就讓我們從身邊做起，你,、我,、他，我們大家,，從我們每一個(gè)人開始,，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園,。如果我們撿起一張廢紙,，校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾,，不需要我們彎腰去撿,，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,，無以至千里,。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣,。只是一件很容易的事,，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力,。相信滴水可以穿石,，鐵杵能夠磨成針。我想,，這不僅是一種付出,，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳,。相信眾志成城,，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué),，每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來! 讓我們立即行動(dòng)起來吧,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的中學(xué)生!

保護(hù)環(huán)境文明倡議書演講稿3分鐘篇三

親愛的同學(xué)們：

教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園,。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢,。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩,、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意,，校園更和諧,，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

一,、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,，不隨地吐痰、不亂刻亂畫,，不亂扔,、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、愛護(hù)學(xué)校綠化,，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶,，不在綠化帶上停放車輛,，愛護(hù)花草樹木。

三,、愛護(hù)學(xué)校公物,，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng),、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高,。

四,、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,，節(jié)約每一度電每一滴水,，杜絕浪費(fèi)。

五,、愛惜餐廳食品,，有序排隊(duì)，文明用餐,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,。

六、遵守公德,，團(tuán)結(jié)友愛,，舉止文明，行為規(guī)范,，共同維護(hù)校園秩序,。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長,。讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,，讓校園更加和諧!

福建省稅務(wù)學(xué)校

20__年十二月

保護(hù)環(huán)境文明倡議書演講稿3分鐘篇四

老師們,，同學(xué)們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展源泉,。在當(dāng)今世界面臨的人口,、資源與環(huán)境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源,。沒有水,，一切生命都將消失?？茖W(xué)研究表明,，人體的59—66%是由水組成的，一般情況下一個(gè)人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,，可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天,。一個(gè)城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,，還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，然而沒有水,，這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城,。

一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī)，這就是地球上的事實(shí),。其中97.5%的水是海水,，既不能直接飲用也不能灌溉。余下的

2.5%的淡水中,，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋,、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,，不足世界淡水總量的1%,。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙,。

根據(jù)聯(lián)合國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，世界上占人口40%的80個(gè)國家正面臨著水的危機(jī)，發(fā)展中國家約10億人喝不到清潔的水,，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,，每年約有2500萬人死于飲水不潔，500萬人死于同水有關(guān)的疾病,。預(yù)計(jì)到20__年,，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),。人們說：20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”,，21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。

這說明嚴(yán)峻的水資源問題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點(diǎn),，是我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中一個(gè)不能回避的難點(diǎn),，水資源短缺成為包括中國在內(nèi)的貧水國無法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,，盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,，總蓄水能力達(dá)5000億立方米，加上無數(shù)引水,、抽水設(shè)施,，使全國供水規(guī)模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,，今天的中國卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國認(rèn)定為“水資源緊缺國家”的現(xiàn)實(shí),。全國有400余座城市供水不足，比較嚴(yán)重缺水的有110座,。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約,，“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響,。

為此國家正在實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的戰(zhàn)略工程——南水北調(diào)。節(jié)約用水是永恒的主題,?！暗厍蛏献詈笠坏嗡畬⑹侨祟惖难蹨I?！边@句提醒人們節(jié)約用水的廣告語，相信許多人都聽說過,。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水,，真正做到用水“斤斤計(jì)較”?

我看到某些同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí)，喝剩下的礦泉水隨手倒掉,，洗衣服,、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭,。

長期以來,，人們錯(cuò)誤的認(rèn)為：水資源取之不盡、用之不竭,，導(dǎo)致公眾的節(jié)水意識(shí)仍然不高,，造成了長期破壞、浪費(fèi)水資源,。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴(yán)重的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，必須大力提倡節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會(huì),，這是保障我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,。

我們倡議：珍惜每一滴水，保護(hù)水資源,，從我做起,，節(jié)約用水。 同學(xué)們,， 作為一名學(xué)生,，一名祖國的接班人，我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,，為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量,。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用,，為了我們美好的明天,，讓我們，從現(xiàn)在開始,，從自己做起,，將節(jié)約進(jìn)行到底! 讓我們的學(xué)校成為“節(jié)水學(xué)?！薄Ｗ屛覀兇蠹覟榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會(huì),，和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境文明倡議書演講稿3分鐘篇五

敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

6月5日是世界環(huán)境日,，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日,，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì),。

保護(hù)環(huán)境,，古代就有“不涸澤而漁，不焚林而獵”的訓(xùn)誡,。今天,，我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,，更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,，讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,，我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，創(chuàng)建綠色校園。

首先,，應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,，就能學(xué)以致用，相得益彰,。

其次,，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去,，為植樹造林,，栽花種草，清潔掃除,，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑,，不浪費(fèi)水資源,，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性，如避免使用一次性筷子,，不浪費(fèi)紙張,，不隨意毀壞花草樹木,，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的,。當(dāng)今世界,，環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚，成長的文明,。對(duì)個(gè)人來說,，環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對(duì)國家而言，環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量,。

環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),，它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求，它鼓勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任,。

同學(xué)們，千里之行,，始于足下,，讓我們從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備好一份熱情,，一份渴望,，一份執(zhí)著，參與到環(huán)?；顒?dòng)中來,，用良知阻止破壞環(huán)境的行為，用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,，用智慧關(guān)注生存變化,，用行動(dòng)調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),，用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情,，用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人，讓綠色種子在每個(gè)人心中生根,、發(fā)芽,、結(jié)果。

我的演講完畢,，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境文明倡議書演講稿3分鐘篇六

全鎮(zhèn)廣大干部群眾：

是我們共同的家園,，建設(shè)和諧宜居是全鎮(zhèn)人民共同期盼。近年來,，我鎮(zhèn)以“……”和“農(nóng)村環(huán)境整治年”活動(dòng)為總抓手,，先后創(chuàng)建成為省生態(tài)鎮(zhèn)、*市文明鎮(zhèn),、*市衛(wèi)生鎮(zhèn)等,，取得了良好的成效,。但是，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,，與人民群眾的要求比,，我鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境方面還有許多亟需改進(jìn)的薄弱環(huán)節(jié)。特別是河道水質(zhì)惡化,、榨菜污水和工業(yè)廢水廢氣等治理,、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效保潔等方面問題比較突出，已成為又好又快發(fā)展的掣肘,。

曹娥是我家,，管理靠大家。當(dāng)前,，全鎮(zhèn)上下正在大力開展“生態(tài)文明建設(shè)年”活動(dòng),。為了更好的建設(shè)我們的家園，特向全鎮(zhèn)廣大干部群眾及所有第二故鄉(xiāng)建設(shè)者倡議：

一,、人人爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)主人翁,。正確處理好個(gè)人利益與集體利益,、當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,，積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委,、政府的號(hào)召，自覺參與到生態(tài)文明建設(shè)年活動(dòng)中來,，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),，培養(yǎng)健康生活方式及良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，以良好的社會(huì)公德和個(gè)人品德影響與教育身邊的人,，形成全社會(huì)共同參與生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍,。

二、人人爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)表率者,。從自我做起,，自覺接受文明生活方式與健康生活常識(shí)教育、革除各種危害健康,、污染環(huán)境的不良行為和生活陋習(xí),。積極參與清除環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿服務(wù)活動(dòng),。努力搞好公共場(chǎng)所的綠化,、美化、凈化,，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,，對(duì)環(huán)境少一分破壞，多一分關(guān)愛，共同營造資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì),。

三、人人爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)監(jiān)督員,。對(duì)生態(tài)文明建設(shè)中出現(xiàn)的問題,，及時(shí)提出建議，對(duì)破壞生態(tài)文明的行為敢于抵制,、勇于舉報(bào),、堅(jiān)決制止。人人講衛(wèi)生,、樹新風(fēng),、塑形象，為創(chuàng)建清潔,、靚麗,、開放、文明的宜居環(huán)境做出努力,。

為了美好的今天和明天,，為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境，讓我們一起加入到生態(tài)文明建設(shè)的熱潮中來,，共同創(chuàng)造綠色環(huán)保、文明和諧的生態(tài)家園!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境文明倡議書演講稿3分鐘篇七

同學(xué)們：

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的,。

提起環(huán)保,，大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,，還得了重病,。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不，不是,，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò),，不過,，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù),。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,，也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法：

(建議)1、既然是環(huán)境保護(hù),，當(dāng)然要先搞綠化了,。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2,、減少戰(zhàn)爭(zhēng),，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,。

3、力爭(zhēng)20xx年底,，所有的汽車全部更換成太陽能汽車,，以減少汽車的尾氣。

4,、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣,，以減少污染,。

5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育,。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,，以導(dǎo)致資源枯竭,。

(看法)1、環(huán)保,，人人從自己做起,，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等,。

2,、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3,、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后,，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己,。

保護(hù)環(huán)境文明倡議書演講稿3分鐘篇八

大家好!這天我演講的題目是：創(chuàng)綠色學(xué)校，護(hù)地球母親,。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最終一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最終一片葉子落下時(shí),，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了,?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,，她會(huì)真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”,。初讀這篇小說時(shí),，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,，綠色食品，綠色能源,、綠色電腦,、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,，重讀小說《最終一片葉子》,，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事,，約翰西的心語,，分明是谷世之言，大籟希聲,。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,，而綠色學(xué)校中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜膶W(xué)校，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在學(xué)校里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮,、情緒舒暢。學(xué)校中的綠色風(fēng)景,，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎一節(jié)課后，站在走廊上看看學(xué)校中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神到達(dá)更高、更好的

狀態(tài)!在課余時(shí)光，同學(xué)們又能夠在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎由此學(xué)校的完美可見一斑。所以,，我們就就應(yīng)讓學(xué)校中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血,、肉,、頭腦一齊都屬于自然界，存在于自然界,?！白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,，它為人類帶給了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說：”大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖晕?。為了保護(hù)地球母親,，我們需要攜起手來，做力所能及的事,。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園,，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的學(xué)校環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，學(xué)校環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問題,，學(xué)校綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著學(xué)校生活的幾多色彩,，當(dāng)然,，綠色學(xué)校不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，用心進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。建立綠色學(xué)校，不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)學(xué)校環(huán)境,，共建綠色學(xué)校,。為了共創(chuàng)綠色學(xué)校，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1,、立即行動(dòng)起來,，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,，用心參與學(xué)校綠化建設(shè)和管理,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起;

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰。

4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，個(gè)性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),，用心參加學(xué)校愛綠護(hù)綠行動(dòng);

6,、勤儉節(jié)儉，節(jié)儉學(xué)校內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,，節(jié)儉每度電，節(jié)儉每滴水;

7,、師生和諧,，同學(xué)之間友好相處，語言禮貌,，行為規(guī)范,。

8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我,，將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代職責(zé)感,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色學(xué)校,，同護(hù)地球母親,，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們學(xué)校生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

多謝大家!

保護(hù)環(huán)境文明倡議書演講稿3分鐘篇九

大自然是地球上一切生物的母親,，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣,、食,、住、行都來自于大自然的無私饋贈(zèng),。億萬年來,，人類和大自然和諧相處。

人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明：火車,、汽車、電腦,，......,。科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,，它在造福人類的同時(shí),，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠,、濫采煤炭,、石油、地下水,，大量的工業(yè)廢水傾入河中,，農(nóng)藥、化肥的過渡使用,，廢熱廢氣的大量排放,，白色垃圾到處飛揚(yáng)......。

當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,，大自然的懲罰開始了,，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進(jìn)一步加劇,，地下水不斷下降,、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,，瘋牛病,、非典、禽流感,，花樣翻新......,。

可以想象，如果人們還不覺醒改造環(huán)境,，改造大自然,，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,，可以呼吸的空氣,，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗,，高山?jīng)]有積雪,，人類將遇到滅頂之災(zāi)!

自然環(huán)境破壞嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,，就是保護(hù)人類自身!

保護(hù)環(huán)境,，從我做起。朋友們都來植樹,，......,。

保護(hù)環(huán)境，從小事做起,。

我相信,，只需我們團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,，我們頭頂?shù)奶炜諘?huì)變得湛藍(lán)透亮,、山會(huì)郁郁蔥蔥、荒漠會(huì)變得綠草成蔭,、河會(huì)變得清澈見底,、森林鳥獸成群，田野更會(huì)果實(shí)累累,。

大自然母親會(huì)變得溫和,、美麗，給予我們更多的恩惠,。