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遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 05:51:51
遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿(十四篇)
時間:2022-12-30 05:51:51     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇一

大家好!今天我演講的題目是《爭當文明小學(xué)生》。

也許你們會看到一些身強力壯的小伙子,,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,,對站在一旁行動不便的老人視而不見;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,不時地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學(xué)的校門口,,常??吹接行┩瑢W(xué)為了能踩著上課的鈴聲準時進校門,將手中的食品包裝隨地拋棄,,致使學(xué)校門口酷似垃圾戰(zhàn)場,。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們的時代是多么不相稱呀!當前社會上就是有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,。

“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,,婦孺皆知,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,,懂得生活中的點點滴滴,,懂得使別人快樂,,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。

毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,,后來當了,仍然能以禮待人,。一九年,,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,,毛主席給老人敬酒,,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,,應(yīng)當應(yīng)當!”由此可見,,文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說,,生活中最主要的是文明禮貌,,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要,。我們共同生活在社會主義的大家庭中,,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課,。因此,,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?

首先,,當你每天在校園里的時候,,注意自己的儀容儀表。人們常說:儀表是心靈的寫照,??梢姡说膬x表與其人格是密切相連的,。幾十年前,,我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,,告誡每個學(xué)生都要注意自己的儀表美,。作為小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份,,保持大方,、得體的儀表,是對老師,、同學(xué)的一種尊重,。

第二: 自覺愛護環(huán)境,。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護,。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護草坪,,人人有責”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,,還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的呵斥,,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對社會公德的呼喚,。因此,,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),,做一個文明小公民,。

第三: 遵守秩序,會謙讓,。文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理’’,。買東西、上汽車,、參觀展覽,、學(xué)校放學(xué)都要排隊。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習以為常,對這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,,而且要“讓”,,以“有禮”對“非禮”?!白尅辈⒉皇擒浫?,“讓”不僅是一種風度,而且是一種無言的教育和批評,。

這些都是做文明小公民的起碼要求,,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì),。

同學(xué)們,,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;每播下一個習慣,,將收獲一個品格,,讓我們把文明禮儀放在心上,,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習慣,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇二

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

我叫___,,來自__班。在這半個學(xué)期的時間里,,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的好評,,被評為“文明中學(xué)生?!毕旅?,我把自己學(xué)習的經(jīng)驗介紹給大家,希望給大家一個借鑒,。

我認為,,做一個文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,,要勤奮上進,、勇于進取,不要把學(xué)習看成是一件苦差使,,要樂觀的對待它,,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,?!?/p>

上課認真聽講也是學(xué)習的關(guān)鍵,在課堂上,,我總能認真聽講,,仔細做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,,課后就不會再有“吃不消”的感覺了,。當然,課后的復(fù)習也不能放松,,在復(fù)習的時候,,我一般按照先難后易的方法去背誦,認真地把當天所學(xué)的功課復(fù)習好,這樣到考試的時候就不用再“背水一戰(zhàn)”了,。

當然,,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時就要求自己樂于助人,,不卑不亢,,愛憎分明。對弱小的人,,我總是積極幫助,,對以強凌弱的現(xiàn)象我堅決制止。在“手拉手,、一幫一”的活動中,,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高,。使得,,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風貌!

學(xué)習和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能,。在接受課堂知識之余,,我還適當?shù)陌l(fā)展我的特長,我并不把這些特長學(xué)習看成是一項負擔,,而是看做一種放松,,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,,因為我知道如果半途而廢就不能學(xué)好特長,,所以每次我都能堅持練習,有“愚公移山”的恒心!

而且,,在表演或比賽的時候也不膽怯,。因為每次比賽前,我都冷靜沉著,,所以比賽時才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習勞累之后,我總喜歡唱歌,、畫畫兒,,真沒想到一學(xué)期下來,學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習成績,,所以說特長對于學(xué)習有百利而無一害,。

當然,我并不是最優(yōu)秀的,,場下的同學(xué)或許有比我更出色的,。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學(xué)期“文明中學(xué)生”的名單上也有你!

謝謝大家!

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇三

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好:

我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》

有一種美,,令人驚艷,,令人回味,令人追求,,這是一種可以吸引目光的美,,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮云上,,深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,,給生命帶來激情,,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美

荀子曾說:人無禮則不生,,事無禮則不成,,國家無禮則不寧。

那么什么是文明?

在別人受挫時,,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,,而不是嘲諷,。

文明是一種進步,是思想的科學(xué),,行為的端正,,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。文明是告別昨日的無知和粗俗,,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會亂涂亂畫,,他會自覺維護校園環(huán)境,,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,,一定是有社會責任感的人,。他會同情、幫助弱者,,在別人受難時,,他會伸出援助之手,因為他明白給別人一份感動,,自己收獲的是一份心情,。

文明的學(xué)生,一定是一個有愛心的人,。他會尊敬師長,、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)爭吵,,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……

文明的學(xué)生,,一定是有公德心的人。他不會在圖書館大聲喧嘩,,也不會在公共場合吸煙,。因為他明白好的環(huán)境舒適了他人,也舒適了自己,。

文明是一種修養(yǎng),,它透露的是我們的純潔、謙遜,。

文明是一種品德,,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊,。

文明是一種氣質(zhì),,它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面,。

自覺排成的是一行隊,,展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,。

提高文明意識,,是每個人的責任,更是我們大學(xué)生的責任,。

讓我們舍棄自私,,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我,。 因為有了文明,,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,,所以便有了奉獻,。

校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砼Α?/p>

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇四

各位老師,,各位同學(xué):

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風,做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,。

同學(xué)們,,當你們邁進中學(xué)大門的那一時刻,是否想過,,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,,我一定要做一名老師眼中,,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

隨著經(jīng)濟,,社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),,特別是出現(xiàn)一些歪風邪氣,,對我們中學(xué)生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,,那么,,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風氣的沖擊呢?

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,,落落大方,,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學(xué)生,,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,,首先要學(xué)習做人,做一名“守規(guī)則,,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。

我認為,清除陋習需要從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,講文明語言,做文明學(xué)生,,平時不講粗話,,臟話,遵守校規(guī)校紀,,不曠課,、不遲到、不早退,,不打架斗毆,,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,儀表整潔大方,,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,,見了老師主動問好,,團結(jié)同學(xué),互幫互助,,生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習,才能真正走向文明,,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生,。

總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

作為一名中學(xué)生,,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學(xué)生的職責-------勤奮學(xué)習,。開學(xué)一個多月來,,同學(xué)們都非常認真地學(xué)習,學(xué)習氣氛相當濃厚,??吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰,。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒,。他們不僅上課不好好聽講,,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象,。

俗話說,,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,,那么就應(yīng)該學(xué)習,。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來是我學(xué)習的好榜樣,。她學(xué)習的時候,,總是安安靜靜的,不吵也不鬧,。她勤于思考,,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,,但她從不驕傲,。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩,。早讀時,,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書,。她給人感覺就是一個乖乖女,。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,,從來不在上課時不隨便說話,,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,,別人向她請教問題的時候,,她總是不耐其煩,認真講解,。我覺得,,做一名老師眼中,家長眼中,,同學(xué)眼中的好學(xué)生,,就應(yīng)該像程婧這個樣子。雖然,,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學(xué)校去了,,但她依然是我學(xué)習的好榜樣,,是我們大家學(xué)習的好榜樣。

今天,,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,,正學(xué)風”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,好好學(xué)習,。在此,我號召全校所有學(xué)生,,攜起手來,,從小事做起,從良好的習慣做起,,做守規(guī)范,、愛學(xué)習的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,,讓學(xué)習的常青之樹,,開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們:

在我幼小的心靈里,,文明一直不離不棄地陪伴著我,像一位老師,,教會了我很多道理;像知心朋友,,形影不離地伴隨著我;更像一種無私的愛,時不時地花瓣兒一樣,,飄飄悠悠地飄入我心靈,。

清晨,我貪婪地吮吸著朝霞的光芒,,傾聽著鳥兒的歌鳴,,歌唱著童年的游戲。霎時,,我的目光轉(zhuǎn)向了它——青青小草兒,。多么鮮嫩的小草兒,才剛挺了挺身子,,就被我踐踏在腳下,。我急忙閃過身子,用手輕撫著它,,希望奄奄一息的草兒能很快蘇醒過來,。這時,我好像覺得自己太殘忍了,,淚花也不爭氣地滴落了下來,。也許,,就在這時,文明飄向了我的幼小心靈,??刹輧夯蛟S會怨恨我一輩子,因為我傷害了它……

時間似飛箭,,竟從我身邊悄然而過,我卻還在呆呆地與文明進行心靈上的溝通,。淚水一再地從我臉龐邊飄過。聽,,是外面在下雨嗎?不,,是我在放聲哭泣。為什么自己不早點懂得文明!不早點與文明做朋友呢!我突然發(fā)現(xiàn)自己好笨,。竟會一而再,,再而三地讓文明離我那么遙遠。于是,,我就自作主張地立了個牌子,,安放在草兒的身邊:懂得文明,讓文明隨時飄向我們心靈,。

從那以后,,我無論走到哪里,都帶著文明,,我要永遠與它同行,。

春風,一陣陣地飄過,,春姑娘又回來了,,我看見她披著一身華麗的綠衣裳自由自在地在空中漫天遨游。這天,,我背著書包煩惱地正走向?qū)W校,,可誰知竟發(fā)生了一件事:

一位年邁的阿婆正氣喘吁吁地掃著大街,一位與我同校的女同學(xué)一邊吃著面包,,一邊把面包袋扔在剛剛掃過的路旁,。阿婆看了之后,就跑著前去撿起……從那天起,,我們處處勸導(dǎo)別人做個文明的好心人,。不要亂扔垃圾,那樣做只會增添清潔工人的工作時間,,浪費他們的體力……我們要處處為他們著想,,替他們分擔,,學(xué)做“雷鋒第二代”。

匆匆啊!時間勿勿啊!就讓文明之風飄入我們大家的心中,,飄入你我的心靈吧!——文明,,我們的好“哥兒們”!

謝謝大家!

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在社會快速發(fā)展的今天,,是什么讓平凡的生活變的不平凡,,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,,文明之花到處開放,,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢?

在我們的日常生活中,,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,,踐踏草坪,,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾,、吐痰;為了賺錢做生意,,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,,影響市容……這類事情太多太多了,,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的,,惡習也是一點一點養(yǎng)成的,,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,,怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,,如果大家都我行我素,,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?

所以,想要做一個文明的好學(xué)生,,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,,尊老愛幼,,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,,文明禮貌,誠實守信,,遵紀守法,助人為樂,。只有這樣,,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,,才能成為一名文明學(xué)生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,,飛到哪里,,就把快樂,、幸福、整潔帶到哪里,。

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,,改掉惡習,,爭做“文明學(xué)生”吧!

謝謝大家!

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》,。

眾所周知,,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。 作為新時代的少先隊員,,我們更應(yīng)當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀,。

當你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。 在生活中,,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,,見到老師,,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),,不修邊幅,,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢à !

在這么美麗的校園里,,我們就是校園的主人,,那么,身為主人的我們,,應(yīng)該怎么做呢? 應(yīng)當碰到老師時,,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,,或者,,在這場比賽過程中,保持安靜,,不喧嘩,,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在,。感受一下,,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

人,,不是因為美麗才可愛,,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,,你,,就是最可愛的人!

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,,勤奮學(xué)習的好學(xué)生,。一專多能的現(xiàn)代少年。

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話,,我演講的題目是《爭做一名文明學(xué)子》,。

文明無處不在,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,可以增進人與人之間的友誼,,它的作用太多太多。走進我們可愛的校園,,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,,環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,,我們的心情也會因此而更加愉快,,我們自己也應(yīng)該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習慣嗎?如果有,,我就一定要改掉,,否則,我會污染我們的校園,,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾,,我能投入垃圾箱嗎?否則,,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時,我能認真仔細,,為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習慣,,我能幫助他改正嗎?當我們罵人的時候,我們是否想過,,罵走了自己的尊嚴和信念,。當我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格,。當我們吐痰的時候,,我們是否想過,吐走了自己的氣質(zhì)和風度,。

同學(xué)們,,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,,便收獲一個品格?,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,,每一個人時時刻刻都在與文明交談,,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,,做“文明的示范生”,,需要大家有明確的目標,在此,,我倡議:用我們的口,,禮貌地問好,打招呼,,管住我們的口,,不吵鬧,不說臟話,,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,,營造出一個寧靜,、有序、有著良好環(huán)境的校園,。

這些啊,,我想我們每個同學(xué)都一定能夠做到,這樣,,仰望明天,,我們仿佛看到天更藍了,水更清了,,讓我們的校園更潔凈,,更文明,更和諧了!

同學(xué)們,,做文明之人,,應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!我們是新時代的學(xué)子,,我們要做行為文明的學(xué)生,,要做富有精神的學(xué)生。

當然,,要做一個講文明,,守禮儀的好孩子,還要做好多方面的禮儀,,這里就不一一贅敘了,。希望大家從今天開始,更加自覺地學(xué)習禮儀常規(guī),,踐行禮儀常規(guī),。嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為習慣,,做一個講文明,、守禮儀的好孩子。

我的演講完畢,,謝謝大家!

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇九

老師們,,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,,創(chuàng)建和-諧校園,。

這個話題我們已經(jīng)說了很久,但它卻永不過時,。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊,,在校園里,它永恒且不斷更新,,也是我們最大的,、最不容易做到的問題。

做文明學(xué)生,,是我們從入學(xué)開始的目標,,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望,。

文明學(xué)生,,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),懂得尊重他人,,并且自尊自愛的人,。

文明學(xué)生,首先要講禮貌,。見到老師要問好,,見到同學(xué)打招呼,這樣的要求一定也經(jīng)常進入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計,,但這是文明的基本,,文明的表面。

文明學(xué)生,,還要有著良好衛(wèi)生習慣,,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命,。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前,,等待我們審核:比如班級的走廊中,提醒我們的安全牌被同學(xué)們在追跑打鬧間碰碎了,。這種現(xiàn)象司空見慣,,其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生,,應(yīng)該及時將這種事情報告老師,,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護大家的學(xué)習生活環(huán)境,,將美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,在有了這些習慣之后,,他的靈魂也將逐漸高尚起來,,他將越來越關(guān)注新聞,關(guān)注那些遠在山區(qū),,溫飽不足的孩子們,,想要用自己的愛心去溫暖他們,他將越來越懂得承擔,,積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決,。同時他也將懂得感恩,感恩父母,,感恩老師,,感恩朋友,最重要的是感恩祖國,。

那和-諧校園又是如何呢?如果說一個優(yōu)秀的學(xué)生必然是文明禮貌的,,一個出色的班級必然是由文明學(xué)生組成的,那么一個和-諧的校園便是由一個個文明學(xué)生所組成的出色班級所締造,。

和-諧的校園里,,要有良好的師生關(guān)系。師者,,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,,從而打造?諧的學(xué)習氛圍。

和-諧的校園里,,必然要有優(yōu)良的校風,。一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學(xué)習精神,,將學(xué)風建設(shè)的目標指向“勤學(xué),,守紀,團結(jié),,進缺,。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學(xué)風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,,從而打造和-諧的教育氛圍,。

當我們的文明觀念漸漸深入心中,和-諧的校園風氣已經(jīng)形成的時候,,就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻,。

花開的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習;

花開的日子,,讓我們在和-諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,,讓我們在和-諧的人際關(guān)系中健康成長!

相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的和-諧校園,,就是明日的美好社會,,今日的快樂學(xué)習,就是明日的幸福生活,,今日我們的努力,,明日將屬于我們!

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那么什么是文明?

在別人受挫時,,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,,而不是嘲諷,。

文明是一種進步,是思想的科學(xué),,行為的端正,,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。文明是告別昨日的無知和粗俗,,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,,而遠離那些污言_語,,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環(huán)境,,他更不會亂丟廢紙廢物,、隨意吐痰,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,一定是有社會責任感的人,。他會同情,、幫助弱者,在別人受難時,,他會伸出援助之手,,因為他明白給別人一份感動,自己收獲的是一份心情,。

文明的學(xué)生,,一定是一個有愛心的人。他會尊敬師長,、友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)爭吵,他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)。

文明的學(xué)生,,一定是有公德心的人,。他不會在圖書館大聲喧嘩,也不會在公共場合吸煙,。因為他明白好的環(huán)境舒適了他人,,也舒適了自己。

文明是一種修養(yǎng),,它透露的是我們的純潔,、謙遜。

文明是一種品德,,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng),、底蘊。

文明是一種氣質(zhì),,它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面,。自覺排成的是一行隊,展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂。

提高文明意識,,是每個人的責任,,更是我們學(xué)生的責任。

讓我們舍棄自私,,選擇高尚;舍棄_詐,,選擇誠信;舍棄小我而完成大我。因為有了文明,,所以便有了道德;因為有了文明,,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻,。

校園因文明而美麗,,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們?yōu)槊篮玫纳疃?

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇十一

“珍惜青春時光,,莫失圓夢良機”,,我們徜徉在這美麗的校園,絢麗的青春之中時,一定也要讓文明永伴我心,。

山川勝跡是潔凈的,,花草樹木是純潔的,我們的校園也是美麗的,,難道我們就不該文明禮讓嗎?

文明可分為“文”和“明”,,“文”代表著書籍,,代表著知識,,代表著高尚的情操?!懊鳌本褪窍M?,是夢想,是燦爛的明天,。我們只有擁有了“文”,,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成為了一個文明學(xué)生,,所以,,我們要讓“文”扎根在腦里,讓“明”駐在我們心中,,要讓可貴而又美好的文明永存,。

珍惜我們現(xiàn)在的時光吧!努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖,,繪出自己燦爛的明天吧!不怕你做不到,,就怕你想不到。俗話說:“知識使人變得文雅,,而夢想催人奮斗”,。而這里的知識與夢想,不正是“文”和“明”嗎?讓“文”與“明”催促著我們走向成功,,走向自信,,走向高尚吧!

文明不僅僅要學(xué)好知識,還需要告別依賴,,走向自立,,告別那丑陋的謊言,做一個誠信的人,,讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧!

文明是一縷春風,,把我們帶入了美好的春天,引領(lǐng)著我們;文明是一滴清晨的雨露,,滋潤著我們;文明是一陣陣秋風,,把們引入了深思;文明是一場潔凈的雪,洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習,,走向文明,,做一個文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級,,文明初二中,,文明社會吧!

聽,文明的腳步在歌聲中悄然走來;看,,文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起!

最后,,請允許我再呼吁一聲:做文明中學(xué)生,創(chuàng)我文明二初中!

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師,,同學(xué)們:

你們好,。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》! 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,,嚴于律己,。

的確,處于多夢季節(jié)的青少年,,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,,“文明”,、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,,就好像地球失去了陽光,。而我想說的是:當一個學(xué)生不知道文明、禮貌,、紀律為何物時,,就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,,在我們的身邊,,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,,披頭散發(fā),,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!

現(xiàn)在,我校在全市,,乃至于全區(qū)全國榜上有名,,而我們又是這所名校的主人,,那么,,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

應(yīng)當碰到老師時,,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,,愛護自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,,在這場比賽過程中,,保持安靜,不喧嘩,,做個文明觀眾,。這些會讓你非常自在。感受一下,,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,,那種感覺是不是特別美妙呢?

人,不是因為美麗才可愛,,而是因為可愛才美麗,。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔,。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,,你,就是準格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人!

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

大家好!今天,,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學(xué)生”,。古人有云:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。很久以前,,有個小和尚,,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,,“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯,。

為什么呢?答案很簡單,。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,,但手卻不聽使喚,,習慣性地把刀插了上去,因此,,是那個小小的壞習慣害了他,。

雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,,從我們身邊的點滴小事做起,,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣,。,,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,,微笑面對老師和同學(xué),,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行;在公共汽車上,,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,,時刻圍繞在我們身邊,,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,,就從現(xiàn)在開始,。在家,,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護校園里的一草一木,,讓我們在課堂上認真學(xué)習,課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,,讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。將來當我們長大了,走向社會,,我們就一定會成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

你生活上的一點一滴,,你工作中的一言一行,,都是小事,所謂聚小流以成江海,,都是以小事成就大事的,。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

同學(xué)們,,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,,做文明的、高尚的人,,就從這些細節(jié)開始吧!

謝謝大家!

遵規(guī)守紀做文明學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的老師,,同學(xué)們:

你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》! 眾所周知,,我國是世界四大文明古國之一,,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,,遵規(guī)守紀,,嚴于律己。

的確,,處于多夢季節(jié)的青少年,,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,,在這漫漫的人生路上,,“文明”,、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,,就好像地球失去了陽光,。而我想說的是:當一個學(xué)生不知道文明、禮貌,、紀律為何物時,,就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,,在我們的身邊,,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,見到老師,,不知道問好;生活中沒有秩序,,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,,披頭散發(fā),不修邊幅,,長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!

現(xiàn)在,,我校在全市,,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,,那么,,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

應(yīng)當碰到老師時,,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,,愛護自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,,在這場比賽過程中,,保持安靜,不喧嘩,,做個文明觀眾,。這些會讓你非常自在。感受一下,,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,,那種感覺是不是特別美妙呢?

人,,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗,。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,,你,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,,你,,就是準格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人!

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