心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

老師座談會心得體會一

今年是我參加教師工作的第一年,，可以說在這一年的工作中,，我學習到的東西比在校園里學習到東西的總和還要多，生活的磨難和生活的經驗使我成熟了很多很多,。在這一年的教學中,，我學習到的東西主要是教學方面的。

送走繁忙充實的一年,，又迎來充滿希望的一年,。回顧一學期的工作情況,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,，自己在思想

政治素質,、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將一學期的個人工作作如下總結：

一,、規(guī)范行為,，從嚴要求自己

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。一學期來,，我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。平時

做到不遲到,，不早退,，有事主動請假，無事不請假,。對于學校布置的任務能夠及時完成,。

二、加強學習,，堅定信念,，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名青年教師,，我自覺加強政治學習,，提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,，時刻鞭策激勵自己,。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生,。在工作中能夠求真務實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作,。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己,，以身作則，時時處處做學生表率,，凡是要求學生做到的,，我自己首先做到。此外,，我還能夠尊敬領導,，團結同事，積極參加學校的各種活動,，遵守學校的一切規(guī)章制度,。在工作中，我積極,、主動,、勤懇、責任性較強,，樂于接受學校布置的各項工作,。

三、深鉆教材,，認真教學,，圓滿完成任務。

把學生教好,，讓學生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽,。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水,。在工作中,，我深知學習的重要性,，抓住

一切機會認真學習，在不斷學習,、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平,。在校內，主動地向新教師學習信息技術,，豐富教學手段,，虛心向老教師請教，使自己的教學語言更嚴謹,。抓住學校安排外出聽課的機會,，虛心學習，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結,，不斷提高。平時向書本學習,、向身邊有經驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水平。

根據《新課程標準》的內容,，結合學生的年齡特征,，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣,，提高抽象思維能力,，培養(yǎng)學生自學刻苦鉆研的意志品質。同時,，考慮到學生智力素質的差異,，按能力分類，教學因人而異,，使每位學生各需所求,，各揮其能，各展其才,。通過自己的精心設計,，合理安排，每節(jié)課上得都有聲有色,，效果很好,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強,，電腦知識長進不快,。在今后的工作中，我將揚長補短,，不斷努力,。

以上是我一年多工作的小結和體會,，如果說自己取得了一些成績的話,，那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,，在此,，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,，在今后的工作中,，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質,，努力學習,，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰,，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

作為一名教師是光榮的，我知道自己面臨的任務和教學的艱辛,，想發(fā)財就不要做教師,，做教師就不要想發(fā)財，我知道的,，我會習慣艱辛的日子的,，我會更加的努力的，我知道自己的困難有很多,，但是我想,，我會在困難面前做好我自己的!

老師座談會心得體會二

時光如水，轉眼間,，一學期很快就要過去了,，這期間有很多的思考和感受，現(xiàn)特將本學期教學工作總結：

一,、思想方面：本人有強烈的團體榮譽感,，有無私奉獻精神。工作中,，我在思想上嚴于律己,，時時以一個老教師的身份來約束自我，鞭策自我,。對自我要求嚴格,，力爭在思想上,、工作上，在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。一切服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好各項工作,。

二,、在教育教學上，敬業(yè)愛崗,，嚴謹治教,。

一、備課深入細致,，平時認真研究教材,，力求深入理解教材，并憑著多年積累的經驗,，準確把握難重點,，還要注意學生的實際情景，并不斷歸納總結經驗教訓,。為了每一節(jié)課的效率高,，經常集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路，時常和同年組教師研究教學環(huán)節(jié),，研究教學規(guī)律,，不斷改善教學方法。

二,、上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的進取性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的本事。要想提高優(yōu)秀率,，課堂40分鐘守鍵,，既要培養(yǎng)學困生的學習興趣，又要注意到優(yōu)等生得到滿足,，還不能忽略了中等生，這樣在一節(jié)課上就要分配好，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答,。做到因材施教,，因人而異,。

三,、課后輔導是取得好成績不可缺少的重要一環(huán),，在課后,，為不一樣層次的學生進行相應的輔導，以滿足不一樣層次的學生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度,。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導,，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結,，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣。要經過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學習并不是一項任務,，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的,，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,，后進生的轉化，就由原先的簡單粗暴,、強制學習轉化到自覺的求知上來。當然只靠教師還是不夠,，必須發(fā)揮優(yōu)等生的作用，實行以優(yōu)帶差的幫忙方法,，多利用課余時間加強輔導，主要就是檢查“學困生”的作業(yè),，輔導“學困生”掌握課本的基本知識和技能,。

教育教學工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵,。

老師座談會心得體會三

轉眼間,，這次的幼兒園教師培訓已經結束,，很榮幸自我能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義,，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),，此次培訓理論與實例結合，課程豐富多樣,，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。經過五天的學習,，收獲頗多,，談談自我的一點學習體會。

一,、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念

我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展,，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,，我們要不斷學習，隨時補充自我的能量,，給自我充電。如果只靠原先在學校學的那點東西,，遠遠不能滿足孩子的需求,，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,，更是一件不負職責的事,。

過去，我們是領著孩子在學習,，此刻我們是和孩子一齊學習,，如果我們不把自我的知識的海洋裝滿，怎樣才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河教師的業(yè)務素質很重要,，此刻的教育對幼兒教師的要求很高,，琴棋書畫，歌舞情樂,，僅有高素質的人才能更適用這個崗位,。所以，我們每一天至少學習一篇教學方面的文章,，每一天練練基本功,，讓自我在幼教領域不至于落后。

二,、廣泛學習幼兒教育教學理論,，提升教學技能

縣幼兒園的吳院長詳細深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導綱要》，為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,，為我們的教育科學理論注入了源頭活水,，其他幾位教學經驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點，為我們詳細,、生動的講解了課程特點及教學活動設計,、組織與指導，讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作,。

三,、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德

德高為師，身正是范,，師德是一個教師的靈魂,。能否成為一個好教師，要有捧著一顆心來,，不帶半根草走的精神,。熱愛、尊重,、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心,。愛是兒童正常成長的必要條件,，我們要學會理解、關愛幼兒,。

四,、教師必須具備較高的業(yè)務素質。

要實施創(chuàng)新教育理念,，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質：(1)有豐富的知識結構,，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術,。管理包括兩方面,，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導,。(3)有豐富的情感,。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài),、表情和舉止所表現(xiàn)出的進取情感能隨時地激發(fā),、調動學生的熱情，激發(fā)學生的學習動機,，學生因親其師而信其教,，變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,，使教者亦樂,、學者亦樂。

總之,，經過此次培訓,，我懂得了很多的道理，學到很多知識,，認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,，學以致用為孩子上好課,，成為孩子的好朋友。

老師座談會心得體會四

不知不覺,，從__月1日到__月15日,，帶班已經快3個月的時間了，帶班長崗位是一個部門的“心臟”和“窗口”,，是溝通上下的“咽喉”,、聯(lián)系左右的“紐帶”，帶班崗位在推進部門工作的過程中,，具有特殊的地位和作用,。

回顧這兩個多月的工作,，甲班整線有效作業(yè)效率94.%，損煙132條,，工作效率419條/時;同比乙班9.%,，19條，1條/時的工作能力確實有一定差距,，其主要原因還是新進員工的技能操作與崗位間的配合不夠嫻熟,，針對此現(xiàn)象我著重因人而異地對各崗位人員進行調整，要想盡快的融入工作角色,，最好的辦法就是學習,，一是向書本學習，學習更多工作上的專業(yè)知識,，只有每天不斷的吸收先進的技術與思想,，才能使我們在思想、行動上保持一致,，提高工作能力;二是想周圍的同事學習,，在很多問題都不知如何下手的情況下，最有效的方法就是向同事學習,，向優(yōu)秀的同事學習,，學習他們任勞任怨，求真務實,，帶著感情工作,，服從大局的思想和工作作風，吸取成功的經驗;三是實踐學習,，把所和師傅學到的東西運用到實際工作中,，在工作中檢驗所學的知識，查找不足,，提高自己,，盡快適應工作壞境。

在月份的工作運行情況下,，分揀設備基本正常,，分揀中偶有小故障，但能及時的處理排除,，但HH02線更換整形機后出現(xiàn)的問題就是漏碼嚴重,，在部門成立的漏碼問題解決小組的努力下，月下旬漏碼問題有一定好轉,。針對在月3日我們夜班出現(xiàn)的點煙人員將銷售單遺忘在設備上,，導致銷售單未能及時配送出庫的現(xiàn)象，我及時組織班級人員開會進行問題交流,，安排分揀結束后由專人負責清點銷售單,，較好控制了銷售單及時配送出庫這一流程,，通過主任推廣到乙班執(zhí)行。同時明確各個崗位人員除了分揀操作時,，分揀結束后需要負責檢查的各個項目職責,。

月份和月份的設備就大不盡人意了，開箱機鏈條斷裂,、通道機輸送鏈條管筒脫落,、開箱機小車脈沖值多次跳變、標簽機的跳打,、件煙打碼機激光頭的損壞,、裹膜機的頻頻故障一直困擾分揀運行。在這樣的情況下,，我班有效作業(yè)率還是比月有一定的提高,，整線有效作業(yè)率9.1%，工作效率992條/時,，甲班月設備損煙20條,，同比乙班損煙209條，整線作業(yè)率94.8%,，工作效率819條/時有一定優(yōu)勢,，但是我覺得我們還能夠做得更好。

在這3個月的帶班工作中也不是想象中的那么難,，只要多聽,、多學、多問,、多想,、多實踐就能克服很多困難，以前自己只知道做好自己的本職工作,，就想著做好了工作,，好好的工作就是為了企業(yè)，其實不然,，在這段時間里,，同事之間的團結友誼渲染了我的熱情，上司的鼓勵與支持堅定了我的信心,，讓我慢慢明白做好了自己的本職工作并不完全算是一個好員工，一個好的員工需要富有更多的責任感,，好好工作也不僅僅只是為了企業(yè),，更是為了自己而工作，我們應該以積極的心態(tài)工作,，持平常心態(tài)生活,，以學為主,，學干結合，注重個人修養(yǎng)與工作方法,。在工作當中,，我們要有很強的時間觀念，對部門推行的方案必須宣傳,、布置到位,，對下級的想法及提議要盡快與領導溝通，知己所長,，用人所長,，要保持一種樂觀向上的自信心，而不是感到高人一等,，除此還要知己所短,，要不斷的反省自我，揚長避短,，取長補短,，要跳出自我，以高標準的要求,，以他人的視角,，嚴格甚至苛刻的透視自己，發(fā)現(xiàn)不足,，戰(zhàn)勝自我,。

在公司里我學到了很多東西，也改變了很多,，讓我不斷的完善自己,，提升自我。當然我現(xiàn)在也有很多的不足,，我將會不斷改進,。工作不僅僅是為了企業(yè)，更是為了我們自己,，為了我們自己的將來,，以后我將會把工作當自己喜愛的事業(yè)來經營!

老師座談會心得體會五

11月8號，我們實習小組的九個人將一起平靜地離開我們的實習學校——師大二附,。這意味著一個多月的實習工作已經劃上了句號,。在這一個多月中，我們緊張過,、努力過,、開心過、醒悟過、自信過,。這些從未有過的經歷讓我們進步了,、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西,。

這次實習的主要任務是教學工作和班主任工作,。

作為一名教師，首先上好課是最基本的要求,。在實習前也有過一些試教活動,，但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋?，這之間需要付諸很多的努力,。首先在第一周，我聽了指導老師和其他物理老師的課,。

在聽課前,，我認真閱讀了教材中的相關章節(jié)，如果是習題課,，我則會事先認真把題目做一遍,，想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,，我會認真做好聽課筆記,，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，,，以吸收老師的優(yōu)點,。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點，都有值得我學習的地方,。同時,，我注意學生的表情反應,，而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果，也就是“備學生”。我們班是文科班，學生普遍不喜歡物理,，課堂氣氛不活躍，原因是他們覺得無論枯燥,、難懂,。所以在備第一節(jié)課時，我花了很大心思設計課堂結構和實驗,，盡量使課堂生動起來,，并應用現(xiàn)代教學手段“多媒體”進行教學，即方便又能吸引學生。

在院系老師羅老師和指導老師苗老師的悉心指導下,，我多次修改教案并進行多次試講，雖然這期間我暴露了很多不足,，但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,，有熱情，讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好,。同時,，我們實習小組的成員之間互相交流，吸取經驗彌補自己的不足,。

我一共上了三節(jié)課,，基本上達到了預期的效果，但是還是有很多令人遺憾的地方,，比如有一個小燈泡的實驗,，演示的不是很充分，沒有給學生更多的思考余地,。還有時間的把握不好,，造成拖堂。這些要在以后的工作中得以改進,。除了上課外,，我還負責批改學生的作業(yè)。我的指導老師帶了五個班,，所以作業(yè)量比較到,，但我每都認真批閱，并注評語,，將學生作業(yè)中的問題及時的反映給指導老師,，協(xié)作老師作分析總結。期中考試前幫老師出卷子,，考完試后批改試卷,。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責任感。

做一名好老師的確很難,。教學工作復雜而又繁瑣,，要管理好整個集體，提高整體教學水平,，同時又要顧及班中每一名學生,，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,，還要多關心留意學生,，經常與學生交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師,，生活上的益友,。

一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長,。在注重教學工作的同時,，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成,。監(jiān)督早自習,，課間操，午自習及值日工作等,。在這同時,，我有了一些領悟。要做好班主任要了解學生,，愛學生,，信任學生。在這一個多月的班主任生活中,，我逐漸能叫出每一個學生的名字,，并了解學生的性格，特長以及優(yōu)缺點,。這是作為一個班主任的基本要求,。愛學生就要關心學生的學習，生活以及思想情感,，應該相信學生的能力,，讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱,。所以我很注意把握了一個度。我運用教育學,，心理學知識處理學生中出現(xiàn)的問題,。開展有益的班級活動，與學生交朋友,。做好學生的思想工作,，與學生打成一片。加強了與學生能夠之間的感情而在上課,。

考試時,，又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信,。在這期間,，我們精心準備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會,。讓學生學會欣賞與贊美別人和自己,。對學生進行了一次生動的情感教育。我還參加了第59屆校運會,。通過運動會，增進師生見的交流與了解,，增強了班級的凝聚力,。

班主任工作是瑣碎繁復的，然而每天當我面對這些學生的時候,，覺得是那么的親切,，那朝氣,，讓我有責任感,，有動力來開始新一天的工作，我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,，這是一筆寶貴的財富,。

回憶起剛中學的我們，現(xiàn)在我們進步,、成長了,。一個月的實習生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè),。實習,，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點,，我相信在未來的路上我會做的,。

工作心得

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