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最新教師假期讀書心得體會(huì)

格式:DOC 上傳日期:2022-09-14 15:34:38
最新教師假期讀書心得體會(huì)
時(shí)間:2022-09-14 15:34:38     小編:王wj

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

最新教師假期讀書心得體會(huì)一

作為一名教師都知道,,備課,,上課,聽課與評(píng)課是自己的家常便飯,,如果我們不能經(jīng)常地變換花樣來做這家常便飯,,使之營養(yǎng)豐富又色香味俱全;那么久而久之,學(xué)生就會(huì)感覺食之無味,,就連做飯的我們自己也會(huì)失去做飯的熱情與動(dòng)力,。反之,如果我們能根據(jù)孩子的口味和需要,,不時(shí)地變換花樣做出可口的飯菜,,那么孩子一定會(huì)食之如甘霖,而我們也會(huì)在孩子的激勵(lì)下繼續(xù)我們的熱情與創(chuàng)新,。因此,,作為教師的我們?nèi)绾蝸碜鰝湔n,,上課,聽課與評(píng)課這家常便飯,,使之長期有效更充滿生命活力,,直接關(guān)系到學(xué)生是否會(huì)食之如甘霖。俗話說,,臺(tái)上十分鐘,,臺(tái)下十年功。的確,,我們老師要想在三尺講臺(tái)上滔滔不絕,,句句經(jīng)典,讓學(xué)生佩服的話,,就免不了課下的努力學(xué)習(xí),,使自己的學(xué)識(shí)博大精深。所以說,,教師在上每一堂課的時(shí)候,,必須充分做好備課工作,要多多虛心的學(xué)習(xí),,多多聽聽優(yōu)秀的教師講課,,且在每上完一堂課時(shí),,要不斷地反思,,找出教學(xué)中存在的不足,當(dāng)然,,也要看見自己教學(xué)中的閃光點(diǎn),,這樣有利于更好的發(fā)揮長處。因此教師的工作,,需要自己不斷學(xué)習(xí)新思想,,沖破舊習(xí)俗,打碎傳統(tǒng)觀念,,理論聯(lián)系實(shí)際,,在踐行中提煉,發(fā)展和創(chuàng)新,。

回想自己從教十幾年,,感覺很慚愧,自認(rèn)為對(duì)教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,,卻忽視了學(xué)習(xí)再提高。以前,,我總以為把教科書多讀幾遍,,把教學(xué)參考書多看幾遍,,把知識(shí)點(diǎn)拿準(zhǔn),把教學(xué)方案寫詳盡就好,,很少想到要去因材施教,,只是一味的按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)按部就班的進(jìn)行。讀了此書以后,,我才深刻地體會(huì)到備課不是“背課”,,它不是簡(jiǎn)單的教師施教的方案,而是教師與教材,,教師與學(xué)生,,學(xué)生與教材等多方面的教學(xué)程序結(jié)合,自己先前就是只注重教育的形式,,缺乏洞察力,,思考力。缺乏這一切的淵源就是自己教育理論知識(shí)匱乏,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老套,,不善于學(xué)習(xí),不善于思考等諸種原因而就,。所以,,作為教師的我們,平時(shí)就應(yīng)該多閱讀,,多涉獵各科知識(shí),,讓自己有豐富的文化底蘊(yùn);在多閱讀的同時(shí), 還要成為學(xué)生喜歡的老師,,自己融入學(xué)生,,要抓住學(xué)生的喜好,使學(xué)習(xí)有趣快樂起來,,師生放輕松了,,學(xué)生的學(xué)習(xí)才會(huì)投入,學(xué)生的學(xué)習(xí)才會(huì)主動(dòng)和積極,。

書粗讀了一遍,,還沒真正領(lǐng)略到教學(xué)的精髓,但是,,我會(huì)在今后的日子里多讀書,,多學(xué)習(xí),多思考,,從細(xì)小瑣屑的教學(xué)細(xì)節(jié)入手,,讓自己的教學(xué)更加有效,讓自己的課堂教學(xué)真正從有效走向優(yōu)質(zhì)!

最新教師假期讀書心得體會(huì)二

當(dāng)今社會(huì),,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),,知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識(shí),、新理念,不斷充實(shí)自己,,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)生才會(huì)親其師而信其道;對(duì)所教學(xué)科,,要知其然,更要知其所以然,,才能抓住要領(lǐng),,舉一反三,觸類旁通,,運(yùn)用自如,,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,

教師假期讀書筆記,。學(xué)習(xí)文化知識(shí),,提升綜合素質(zhì)。作為教師,,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,精通本專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識(shí),,如社會(huì),、心理,、信息技術(shù)等,,力求知識(shí)全面。只有自己的專業(yè)知識(shí),、業(yè)務(wù)水平提高了,,對(duì)教育教學(xué)工作才更加熱心,態(tài)度才更加積極向上,。

在合作交流中,,不斷提高自我

新課程標(biāo)準(zhǔn)非常明確地把合作交流作為營造新課堂氛圍和培養(yǎng)不憲政的重要目標(biāo)。作為教師更重要懂得合作交流的重要意義,。開敞胸襟,,樂于交流句通,不孤芳自賞,、不自我封閉,。與學(xué)生親密交往,、平等對(duì)話、真誠交流,,同事之間,、上下級(jí)之間埋誠相對(duì),相互扶持,。教師的成長離不開身邊的長者,、名師的指名和幫助,團(tuán)結(jié)的力量大,,集體的智慧永遠(yuǎn)大于個(gè)體,。

豁然大度,寬以待人,,不斤斤計(jì)較,,不同行相輕也同樣是一名有效教師應(yīng)具備的條件。不斷的自我反思,,不斷提升,,在合作交流中不斷提高自我。

立足本職,,做好工作

愛崗敬業(yè),,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),,是育人,、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,,

讀書筆記大全《教師假期讀書筆記》,。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),,通過言傳身教,,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。

用心育人,建立平等關(guān)系,。教師的工作對(duì)象是人,,人是有情感的,需要教師的關(guān)愛和關(guān)心,。教師要在生活上,、思想上和情感上要給予關(guān)懷,。因此,教師要學(xué)會(huì)縮短與學(xué)生的情感距離,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,,才能拉近與學(xué)生的心靈距離,,溝通情感,才能真正做到教書育人,。

既然選擇了教師這一職業(yè),,就要無怨無悔!對(duì)教學(xué)過程負(fù)責(zé)。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高,,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事 政治,、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課,都要根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,,做好充分的準(zhǔn)備,,認(rèn)真完成每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。對(duì)學(xué)生未來負(fù)責(zé),。教育是一個(gè)長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長,。因此,,教師要立足當(dāng)今,放眼未來,,以苦為樂,,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,,為家長負(fù)責(zé),,為學(xué)生負(fù)責(zé),,為社會(huì)負(fù)責(zé),,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)困生負(fù)責(zé),。幫助學(xué)困生是教學(xué)工作的重任,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在學(xué)困生。對(duì)于學(xué)困生,,教師在教學(xué)上,、情感上應(yīng)給予特殊的關(guān)顧,,如課堂上多提問、多巡視,、多輔導(dǎo),,對(duì)他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績及時(shí)給予肯定和表揚(yáng),讓他們樹立信心,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,,要敏銳地了解新思想,,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),,開拓進(jìn)取,更新觀念,,始終站在時(shí)代的潮頭,,才能百尺竿頭,更進(jìn)一步,。

最新教師假期讀書心得體會(huì)三

廣泛的閱讀有助于學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和健全的人格,,向往真、善,、美,,擯棄假、惡,、丑;有助于溝通個(gè)人與外部世界的聯(lián)系,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)豐富多彩的世界,獲取信息和知識(shí),,拓展視野??煲黄饋黹喿x教師假期讀書心得吧~

通過假期讀書活動(dòng)使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,,解放思想,、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí),、與時(shí)俱進(jìn)的重要性,。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題,。因?yàn)?,合格教師不是終身的,,昨天的合格教師,,今天不一定合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí),,更新觀念,,與時(shí)俱進(jìn),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。

一,、更新觀念,,終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì),。要深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)教育上級(jí)部門的方針政策,,深刻把握精神實(shí)質(zhì),。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提升專業(yè)素質(zhì),。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),,知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,,這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識(shí),、新理念,,不斷充實(shí)自己,,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,,與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,,要知其然,,更要知其所以然,,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,,運(yùn)用自如,,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

學(xué)習(xí)文化知識(shí),,提升綜合素質(zhì),。作為教師,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,精通本專業(yè)知識(shí),,還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識(shí),如社會(huì),、心理,、信息技術(shù)等,力求知識(shí)全面,。只有自己的專業(yè)知識(shí),、業(yè)務(wù)水平提高了,對(duì)教育教學(xué)工作才更加熱心,,態(tài)度才更加積極向上,。

二、拼棄舊事,,與時(shí)俱進(jìn)

拼棄舊事,,緊隨時(shí)代步伐。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),,教育理念,、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)都必須緊隨時(shí)代的步伐,,需要不斷地更新,、拓展、充實(shí)和提高,。因此,,教師要勇于拼棄舊事物、接受新事物,,要敏銳地了解新思想,,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),,開拓進(jìn)取,更新觀念,,始終站在時(shí)代的潮頭,,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!

愛崗敬業(yè),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),。由于教師的職業(yè),是育人,、塑造心靈的事業(yè),,因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),,通過言傳身教,,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。

用心育人,建立平等關(guān)系,。教師的工作對(duì)象是人,,人是有情感的,需要教師的關(guān)愛和關(guān)心,。教師要在生活上,、思想上和情感上要給予關(guān)懷。因此,,教師要學(xué)會(huì)縮短與學(xué)生的情感距離,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,,體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,才能拉近與學(xué)生的心靈距離,,溝通情感,,才能真正做到教書育人。

教師閱讀心得

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