做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
學(xué)習(xí)計劃表篇一
14年秋我通過各種方式了結(jié)到了惠陽電大,,隨之報考了計算機信息管理,,我是高中畢業(yè),對計算機不是不是特別了解,,現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計劃,。
4,、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難,;
5,、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,;
6,、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識,;
7、減少自己粗心大意,,從思想重視起來;
8,、做好課后復(fù)習(xí),,讓知識提高和升華,;
復(fù)習(xí)的目的,,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,,加深對知識的理解和認(rèn)識,,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,,可以有計劃,、有條理的去學(xué)習(xí),,爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過,。
以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,,剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃表進(jìn)行學(xué)習(xí),。正因為學(xué)習(xí)比較緊張,,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合,。在學(xué)習(xí)之余,,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,,與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步,。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標(biāo),,奮力向前,!
學(xué)習(xí)計劃表篇二
1.每天背5個單詞
2.做關(guān)于數(shù) 理 化各兩道練習(xí)題
5.每天睡前聽15分鐘磁帶
6.做5分鐘眼保健操
周末:
1.每科各花90分鐘復(fù)習(xí)
2.做兩篇完型填空 首字母填空 閱讀理解
3除語文 政史以外其余各科各做5道練習(xí)題 4看看高中必看名著
5 每天做10分鐘眼保健操
其余自行安排,!
學(xué)習(xí)計劃表篇三
1.根據(jù)課程表安排好每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,,在一張表上寫明早晨幾點到幾點讀什么書,,中午幾點到幾點午睡,,傍晚幾點到幾點體育活動或閱讀,,晚上幾點到幾點各安排哪幾科學(xué)習(xí),每一科安排多少時間,,其間休息幾分鐘,,幾點鐘睡覺及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的時間和內(nèi)容都應(yīng)兼顧當(dāng)天的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,,又能兼顧到第二天的新內(nèi)容,,力求使每一科都有保證的學(xué)習(xí)時間,,不至于發(fā)生偏科現(xiàn)象,。訂下學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)計劃后,,能不受任何外界影響,,雷打不動地執(zhí)行,,也不受學(xué)習(xí)成績一時波動所左右,。在學(xué)習(xí)時遇到不可避免的外界干擾(如別人請酒,、朋友偶而拜訪),,而把某一科學(xué)習(xí)時間沖掉,,則要在近兩天內(nèi)擠出一些時間補上,。
2、安排好休息時間,,早上六點多起床就足夠了,。一般先鍛煉十幾分鐘,,然后安排兩科朗讀,、背誦(側(cè)重語文,、英語科,,其它科也可安排讀讀),。中午要午睡一下,,在家睡不著,,可提早到學(xué)校,,看看一會兒書,,然后伏睡半個鐘頭(冬天伏睡要注意防著涼),。若中午沒午睡,,下午三點左右上課注意力容易分散,,人易處于半昏睡狀態(tài),,接受力極差,,容易浪費課堂45分鐘。而課堂未接受老師所教的內(nèi)容,,自己弄清楚則大約要花費2小時左右。這樣一比較,,別人用45 分鐘掌握老師所教的內(nèi)容,,而自己自學(xué)一般要花費三倍以上的時間,,且知識運用還不會熟練,,因而效率就達(dá)不到別人的1/3,。同時,,中午未午睡,,晚上六點到八點這段時間內(nèi)人往往昏昏沉沉,,不得不伏睡一下,這樣又易把其它兩科的學(xué)習(xí)時間沖掉,。若晚上伏睡一下,,晚上十一點過后又很難入睡,,時間一長,,容易出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況,。每天晚上能好好鉆研三~四科,,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,,切不可在一科上花費過多的時間,。一個晚上專攻一科看似收效很大,,但其它科學(xué)習(xí)時間被擠掉,,會影響到其它科學(xué)習(xí),。而貪多學(xué)上六七科,,表面上看似乎科科兼顧,,但學(xué)得一定很淺,,思考問題也一定不深,,也等于白花時間,。晚上不要超過十一點睡覺,,超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,,以后往往難以入睡,。雖說當(dāng)天可接受較多內(nèi)容,,但第二天就會疲憊不堪,,整天想睡覺,,這一天不僅白費,,也許還得許多天才能補上,,可以說晚睡得不償失,,自己身體也會因此搞壞掉,。
散步,這樣做既可以借機休息一下,,又可以幫助你理一下學(xué)習(xí)頭緒,許多新奇的思路,、方法往往可以在這時候萌生出來(平時遇到難題時不妨也這樣散散步,,通過散步思考解決難題),。一直坐在教室不動,,連續(xù)性看書做作業(yè),,表面上時間抓得緊,,但所學(xué)的內(nèi)容容易被后面所學(xué)的內(nèi)容沖淡,,吸收力極差,。
晚上學(xué)習(xí)時間的安排上要注意思維科(數(shù),、理,、化)與識記科(語,、英、史,、地、生)插開,,睡前不要安排思維科練習(xí)和閱讀,,只適于閱讀一些課外內(nèi)容,,這樣容易入睡。
如果上課常打瞌睡,,便說明時間安排上肯定存在問題,學(xué)習(xí)效率也絕對很低,。許多原本基礎(chǔ)較好的同學(xué)就因為不注意這一點而在高考中失利,。如果出現(xiàn)這種情況,,最好重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時間和休息時間,。
如果感覺一周學(xué)習(xí)很累,,則有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,,在家看看電視或去看看電影,,也可外出走走,,爬爬山或逛逛街都可以,。這樣做身心既可得到充分休息,,又可乘機觀察外面的世界,,接近大自然,從中汲取靈感,,尋得一些文章素材,得到一些啟迪,,寫出有血有肉帶有真情實感的文章,。這個時間最好不要有緊張激烈的活動,。
3,、當(dāng)天存疑的問題最好當(dāng)天就問同學(xué)或老師,盡量不要拖到第二天,。如果當(dāng)時沒人可問,,可以先把書折起來做個記號,,或者記在一本專用的疑問記錄本上,,另找時間問老師和同學(xué),。一個人具備一種打破沙鍋問到底的精神,,才可以比別人多懂得一些知識,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越別人,。
4、要學(xué)會化別人的知識為自己的知識,。自己有不懂的地方,,向同學(xué)問清楚,,自己也掌握了,,就可以和同學(xué)在這一點上持平,;若自己已掌握了某種方法,,再將別人更加巧妙的方法學(xué)會,,思路便會更加開闊,,以后別人遇到一個問題無法解決時,,自己卻可以從多方面入手解決,,思維能力便能遠(yuǎn)超別人,。所以平時做完一道題后,,不妨問問其他同學(xué),,看他們有沒有想出其他更加巧妙的解題方法和技巧,有就盡量向他們學(xué)習(xí),。即使自己平時成績比別人好,這時也應(yīng)放下架子謙虛地向別人學(xué)習(xí),,畢竟每個人都有其長處,。自己往往能通過這種謙虛的求教而贏得別人的尊敬,。
數(shù)理化》、《中學(xué)生理化報》等),。自己若沒有訂,,可于傍晚抽空到校學(xué)生閱覽室看看,。一方面,,看看報紙中別人怎樣分析和評論一個問題,,想一想別人從哪個方面入手分析評論這一問題,主要觀點是什么,,好在哪里、不足在哪里,?不知不覺中,,你就會發(fā)現(xiàn),,你的分析能力和表達(dá)能力在日漸提高,,并帶有自己的見解和特色,。另方面,,看別人怎樣巧用公式,、圖象去解決問題,,想一想別人是如何著手的。想清楚了,,晚上找來練習(xí)冊,在相應(yīng)章節(jié)找一些題目試用一下,,看能否行得通,行不通想一想問題出在哪里,。方法用熟了,,別人的方法就會成為自己卓有成效的方法,。這樣,,解題時思維便不易受到限制,,頭腦也遠(yuǎn)比別人靈活,。
6,、學(xué)習(xí)某一章節(jié)時,,感覺不會很清楚, 可以找一些參考書來看一看相應(yīng)的章節(jié),,自然就比不看清楚得多,。若還有不清楚的地方,,還可以問問老師,。不要怕問老師,,看參考書后還有不懂的地方,,往往是比較難的地方,老師也會很高興給你解答,。參考書自己有最方便,隨時可以查找,,若沒有參考書,,可以向班上同學(xué)甚至老師借,,借來只看有關(guān)的章節(jié)(沒有必要全部看,,因時間不允許),,看一下就還給人家,不要拖太久,。這樣,,別人相信你,,以后還可以再借,。
7、通過翻看多本參考書,,力求在一些知識點上比老師懂得更多,力求在知識與能力上超越別人,。
8,、爭取超前學(xué)習(xí),。自己通過參考書提前學(xué)完一章或幾章內(nèi)容,,有什么不懂的地方可先問老師,,老師看到你超前學(xué)習(xí)肯定會高興地指點你,。等老師教到這一章節(jié)時,,你自然就比別人學(xué)得深,、懂得透徹一些,,也可通過對比彌補自己超前學(xué)習(xí)的不足,。
9,、俗話說:"好記憶不如爛筆頭",,哪一科學(xué)習(xí)感覺比較吃力,,哪一科就要多花一些時間做好相應(yīng)的筆記,。課后適當(dāng)花費一些時間整理一下筆記,,老師當(dāng)天上課的情境就會重新浮現(xiàn)出來,,對當(dāng)天所學(xué)的知識的理解便會更加深入,,不懂在哪里也很清楚,。另外,,每天做作業(yè)之前,,最好將筆記翻看一下,,哪里卡住不懂,,立即問同學(xué)或老師,。如果當(dāng)時沒法問老師,,第二天無論如何都要想方設(shè)法問老師,,不要把問題堆放太久。不要怕問老師,,學(xué)生有疑難問題問老師是天經(jīng)地義的,,不懂而不問,疑問久而久之堆成山,,永遠(yuǎn)都無法超越別人,。基礎(chǔ)好的同學(xué),,遇到一些新問題,、新難題也需適當(dāng)進(jìn)行記錄,在近一兩天內(nèi)弄清楚,,切不可自以為是,,否則點滴問題長期積累下去,會限制自己能力的發(fā)展,?;A(chǔ)差的同學(xué),更需要做詳細(xì)的筆記,,將其作為參考資料,,以便隨時查看。
10,、解題過程中千萬不要滿足一個答案,,關(guān)鍵要清楚地知道答案如何而來。一本練習(xí)冊要力求發(fā)揮其十倍功效,要想辦法使它變成參考書,,變成新公式,、新方法運用的實驗場和解題方法的記錄本。一道選擇題除標(biāo)明正確答案外,,要力求把每一題錯的選項改成正確的選項,,并指明錯誤原因,標(biāo)出具體實例,。做一題要力求多向思維,,爭取用多種方法做出來。這樣做一道題,,就等于別人做幾道題,,記憶也會更深,思維不易受到限制,,能力也能遠(yuǎn)勝別人,。以后別人日久生疏,又得重新花時間做這道題,,而你卻可以把時間投在其它知識點上,,始終走在別人前面。
11,、數(shù),、理、化三科學(xué)習(xí)過程中,,要養(yǎng)成歸納的習(xí)慣,,力爭將書讀薄。為達(dá)這一目的,,學(xué)完一章后,,要歸納一下該章典型題型有哪一些,高考熱點問題是什么,,解典型題時應(yīng)用到哪些方法和技巧,,運用這些方法和技巧容易出錯在哪里。通過歸納,,真正把握各種解題方法和技巧,,最大限度地避免失誤。
12,、把握每一科學(xué)習(xí)方法,,通過平常的練習(xí)和試卷分析,確定每一科要學(xué)什么內(nèi)容,,確定什么是該記的,,然后有目的,、有方向去看,并選擇題目加以訓(xùn)練,,這樣才不會無的放矢,,在高考中一考而中。
13,、要想高效率長久性記憶某些知識,,力求幾年甚至幾十年都不忘,非得采用間斷背誦不可(一些有助于加深記憶的方法也可以相應(yīng)采用),。譬如,,要背誦某篇文章,可以今天讀一次,,明天讀一次,,過一星期又讀一次,再過二星期又讀一次,,然后拖一兩個月后加讀一次,,有時間再隔一年甚至二年再讀一次,平時坐車或走路無聊時又可背背,,以后就是想忘也困難,,學(xué)語文和英語就得如此,,畢竟靠平時抓,。而政治、歷史科內(nèi)容隨時間而變,,沒有必要采取這種記憶方法,,但可考慮運用簡化記憶法或口訣記憶法幫助進(jìn)行知識記憶。
在背誦語文名篇名著時,,可采用兩同學(xué)間相互對背或情景式背誦法加深記憶,,而英語單詞不要單獨背誦,應(yīng)將其置于課文中進(jìn)行誦讀,,產(chǎn)生語感,。
14、保持濃厚的興趣,,對學(xué)習(xí)有幫助作用的興趣小組盡量去參加,,講座也盡量去聽。無論如何,,所學(xué)的知識總有用到的時候,。暑假時間很長,能利用其中一個月專攻一兩科難讀學(xué)科,,超前完成它,,以后這兩科別人就無法跟你比了,,你至少可以乘機騰出一些時間彌補或超前學(xué)習(xí)其它科目。
15,、做作業(yè)也好,,打作文底稿也好,每次做完后盡量復(fù)查幾次,,看有沒有錯的地方,,有沒有字詞用錯或?qū)戝e的,描述有無不當(dāng)或多余之處,,有就立即改正或加以刪除,。若錯了很多地方,就立即撕掉紙重新抄正過,。這樣做看來花的時間多,,其實你的知識已在不知不覺中得到鞏固,并且養(yǎng)成了認(rèn)真習(xí)慣,,以后做題時,,會嚴(yán)密得讓人無懈可擊,在考試時,,就能把可拿分拿到手,,并一生受益于你的執(zhí)著認(rèn)真?;A(chǔ)較差的同學(xué),,更應(yīng)該這樣做。
16,、多看些名篇名著,,多讀一些有益于身心的課外讀物,適當(dāng)加以記錄和背誦,,點滴積累素材,,向無聲的教師——書學(xué)習(xí)。多加品味名篇名著,,了解作者生平,、文章評述,吸收精華為自己所用,。
17,、要能跳出老師限制的圈子,自己另外再找一些較為生疏,、屬薄弱知識點的題目做一做,,以后不至于遇到新問題而束手無策。
18,、外出散步游玩時,,不妨多觀察周圍的事物,,有了感想就立即記下來,并適當(dāng)加以評論(評論可長可短,,不必受字?jǐn)?shù)限制),。漸漸地,你的觀察能力就會遠(yuǎn)勝別人,,你也能從中領(lǐng)略到輕松散步游玩的妙處,。
19、多動手實踐,,將實驗室當(dāng)成提高自己動手能力的場地,,永不做旁觀者。通過動手實驗使自己有一雙靈巧的手,,并通過實踐過程獲取靈感,,以便于自己今后遇到棘手問題時能處亂不驚,想出各種辦法加以解決,,使自己成為全方位發(fā)展的人,。
20、能調(diào)節(jié)自己各科學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)自己幾個月來學(xué)習(xí)收效不太,,沒有那種一天學(xué)到很多東西的感覺,就要好好反思一下問題出在哪里,,然后變更學(xué)習(xí)計劃或?qū)W習(xí)方法,,再試它一二個月,最終你就會發(fā)現(xiàn)某一種方法會非常適合自己,。切不可遇到一點困難就打退堂鼓,。某一科學(xué)得好,,切不可興趣上來就把時間幾乎都用在這一科上,。要學(xué)會調(diào)一些時間到薄弱的科目上。這樣做,,雖然你所興趣的科目成績有所降低(但決不會降低很多,,很大程度上你還會保持著優(yōu)勢),而其它科卻會上升較多,,總的看來,,降得少而升得多,還是值得這樣做的,,這一點對臨近高考的高三學(xué)生更為重要,。
個別科目在安排和調(diào)節(jié)上要有一年甚至三年的計劃,不要因一時看不出結(jié)果,。
學(xué)習(xí)計劃表篇四
首先,,每天早上5:30起床洗刷,、穿衣服、吃飯,。
5:40去跑步,。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè),。
9:40—11:50去學(xué)英語,。
12:00去吃飯。
12:30去睡午覺,。
14:30去游泳(鍛煉身體嘛)
18:30回家吃飯,,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地,、拖地等等,。
19:00準(zhǔn)時出去玩。
20:00回家,。
20:10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),、寫作業(yè)、看書,。
22:10分睡覺,。
其次,從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?,體驗一下農(nóng)村生活,。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,,寫10頁暑假生活,。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,,狂歡或happay一下,。
第三,我想去海灘那邊郊游,,我要在海灘上撿貝殼,。
第四,我要學(xué)做燒飯,,幫媽媽做一點家務(wù),。
學(xué)習(xí)計劃表篇五
首先是財管:計算的比重比較大,相對來說記憶的內(nèi)容較少,,需要理解的內(nèi)容更多一些,,需要大家有一定的做題量和公式熟練度。
會計其實是屬于細(xì)水長流的科目,想要在短期內(nèi)徹底掌握是不太可能的,,從近幾年的教材變動情況來看,,會計一些基礎(chǔ)知識和基本框架變動并不大,所以非常適合大家在預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí),,首先把基礎(chǔ)打好才能有利于以后的備考,。
經(jīng)濟法經(jīng)濟法在前期學(xué)習(xí)中大家可以不要求自己全都記住,主要去理解每一個知識點的含義和具體用法,,等到后期再大量進(jìn)行背誦,。
審計科目要想把教材理解透徹是一件比較困難的事情,首先需要培養(yǎng)自己的邏輯性,,有審計基礎(chǔ)的考生較容易,,高頓審計高圣榮老師建議理論和實務(wù)相結(jié)合,在教材較難的情況下,,聽老師的實際案例講解分析效果較好,。
稅法可以搭配會計科目一起報考,雖然沒有財管的計算量多,,但是需要計算的地方也比較多,,做題熟練度也要提高。
戰(zhàn)略科目的備考,,張旭峰老師建議采用框架學(xué)習(xí)法,,前期學(xué)習(xí)中可以建立起框架,充分了解教材的內(nèi)容,,在考前1-2個月時集中精力背誦,。
新年的第一個月應(yīng)該有一個好的開始。因為臨近過年時期,,這個月的學(xué)習(xí)任務(wù)不宜安排太多,,該放松的時候還是要放松一下,作為備考階段的調(diào)整時間,,勞逸結(jié)合,。
學(xué)習(xí)計劃表篇六
馬冬晗,清華大學(xué)精儀系81班本科生,,于xx年獲得清華大學(xué)本科生特等獎學(xué)金,。三年學(xué)分績班級第一,連續(xù)兩年素質(zhì)測評第一?,F(xiàn)任精儀系團委副書記,曾是精儀系學(xué)生會近些年來第一位女主席,。獲得多個獎學(xué)金和優(yōu)秀個人,,并歷任精儀系乒乓球隊、排球隊,、羽毛球隊隊長,。有一個雙胞胎妹妹馬冬昕,,和她一樣也是保送進(jìn)清華大學(xué),她們高中都就讀于大連育明高級中學(xué),,并在高中雙雙加入中國共產(chǎn)黨,,成為預(yù)備黨員。馬冬昕也是特別獎學(xué)金的獲得者,,同時還是海淀區(qū)的人大代表,。
馬冬晗是精儀系近些年來第一位女學(xué)生會主席,這讓她承受了很多壓力,,也帶給了她最難忘的回憶,。喜愛打乒乓球的她發(fā)現(xiàn)精儀系有很多和她一樣熱愛這項運動的同學(xué),但是大家并沒有組成一個隊伍,。作為學(xué)生會主席,,她招募人才并組建了精儀系乒乓球隊,至今還在用心的呵護(hù)培養(yǎng)它,?!绑w育可以鍛煉身體,而且最重要的是,,它的團隊精神可以感染每一個人,,學(xué)生會主席的責(zé)任就是凝聚力量?!瘪R冬晗如是說,。
馬冬晗每年都擔(dān)任班委的工作,但是心態(tài)卻各不相同,。大一做宣傳委員,,是當(dāng)時唯一一份社工,就是希望在做班委過程中得到鍛煉,,因此那段時間做得很開心,,也得到了鍛煉,為后來去學(xué)生會任職打下了基礎(chǔ),。大二當(dāng)學(xué)習(xí)委員是希望抓班上的學(xué)風(fēng),,更是希望整頓自己的學(xué)風(fēng),督促自己嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)勤奮踏實,。大三做黨支部組織委員是響應(yīng)黨支部的需要,。而說到大四,馬冬晗表示,,現(xiàn)在處于“班級自治”的狀態(tài),,保證大家都很高興就好啦。
馬冬晗馬冬昕走進(jìn)清華園,成為清華大學(xué)有史以來第一對保送進(jìn)清華大學(xué)的孿生姐妹,。據(jù)悉在清華大學(xué)剛評出的去年校園特等獎學(xué)金獲得者中,,馬冬晗、馬冬昕分別以綜合評分第一名和第二名的成績獲得本年度清華特等獎學(xué)金(全校共有5人獲此殊榮),。她們目前雙雙被保送“碩博連讀”,。
學(xué)習(xí)計劃表篇七
每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,,邊洗漱吃飯,。
到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西,。
充分利用每堂課,,認(rèn)真聽講,不懂就問,,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法,。
中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右,。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史,。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),,貴在堅持不懈,!
在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,,有問題及時解決。
放學(xué)不在外逗留,,抓緊時間回家,,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí),。
初四前幾個月重點放在物理,,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上,。
到后期重點放在文科,,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
對于語文,,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累,。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫,。生詞表上的單詞要會寫,。這是前面基礎(chǔ)的10分,。后面的閱讀一定要注意平時的積累,,首先要多讀好的文章,,注意積累其中的詞匯。
讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,,要像在語文課上一樣做分析,,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的'提高,。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上,。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,,并深刻解析,,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺,。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?!這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117,,也是粗心,。所以對于理科,做完了都要檢查,。檢查的時候如果時間還多,,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧,!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍,。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦,!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),,學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了,。
單詞也一定要努力背誦,,不要一次性背誦,,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理,!也不要忽略課外的培養(yǎng),,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事,。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率,。這全依賴于課外培養(yǎng),。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),,從某個角度所,,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等,。
物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理,。做物理實驗的時候不能馬虎,,注意觀察,并且要親自動手做一做,。
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的,。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中,??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,,挺有效的,。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給,。答一題的時間不能太長,,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念,。
生物我認(rèn)為挺簡單的,,我們初二時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,,同樣可以采用通讀的方法,。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散,。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,,你要臨時記憶效果不會太好,。。,。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,,所以課外的積累是最重要的,。課外的掌握若是豐富了,,自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,,我個人推薦《中國地理雜志》一書,,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇,。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助,。
今天的內(nèi)容就介紹到這里了,。
學(xué)習(xí)計劃表篇八
1.根據(jù)課程表安排好每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,在一張表上寫明早晨幾點到幾點讀什么書,,中午幾點到幾點午睡,,傍晚幾點到幾點體育活動或閱讀,晚上幾點到幾點各安排哪幾科學(xué)習(xí),,每一科安排多少時間,,其間休息幾分鐘,幾點鐘睡覺及起床都安排得一清二楚,。每一天所安排的時間和內(nèi)容都應(yīng)兼顧當(dāng)天的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,,又能兼顧到第二天的新內(nèi)容,力求使每一科都有保證的學(xué)習(xí)時間,,不至于發(fā)生偏科現(xiàn)象,。訂下學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)計劃后,能不受任何外界影響,,雷打不動地執(zhí)行,,也不受學(xué)習(xí)成績一時波動所左右。在學(xué)習(xí)時遇到不可避免的外界干擾(如別人請酒,、朋友偶而拜訪),,而把某一科學(xué)習(xí)時間沖掉,則要在近兩天內(nèi)擠出一些時間補上,。
2,、安排好休息時間,,早上六點多起床就足夠了。一般先鍛煉十幾分鐘,,然后安排兩科朗讀,、背誦(側(cè)重語文、英語科,,其它科也可安排讀讀),。中午要午睡一下,在家睡不著,,可提早到學(xué)校,,看看一會兒書,然后伏睡半個鐘頭(冬天伏睡要注意防著涼),。若中午沒午睡,,下午三點左右上課注意力容易分散,人易處于半昏睡狀態(tài),,接受力極差,,容易浪費課堂45分鐘。而課堂未接受老師所教的內(nèi)容,,自己弄清楚則大約要花費2小時左右,。這樣一比較,別人用45 分鐘掌握老師所教的內(nèi)容,,而自己自學(xué)一般要花費三倍以上的時間,,且知識運用還不會熟練,因而效率就達(dá)不到別人的1/3,。同時,,中午未午睡,晚上六點到八點這段時間內(nèi)人往往昏昏沉沉,,不得不伏睡一下,,這樣又易把其它兩科的學(xué)習(xí)時間沖掉。若晚上伏睡一下,,晚上十一點過后又很難入睡,,時間一長,容易出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況,。每天晚上能好好鉆研三~四科,,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,切不可在一科上花費過多的.時間,。一個晚上專攻一科看似收效很大,,但其它科學(xué)習(xí)時間被擠掉,會影響到其它科學(xué)習(xí),。而貪多學(xué)上六七科,,表面上看似乎科科兼顧,,但學(xué)得一定很淺,思考問題也一定不深,,也等于白花時間,。晚上不要超過十一點睡覺,超過時間人還未睡,,頭腦會越來越興奮,,以后往往難以入睡。雖說當(dāng)天可接受較多內(nèi)容,,但第二天就會疲憊不堪,,整天想睡覺,這一天不僅白費,,也許還得許多天才能補上,,可以說晚睡得不償失,自己身體也會因此搞壞掉,。
散步,這樣做既可以借機休息一下,,又可以幫助你理一下學(xué)習(xí)頭緒,,許多新奇的思路、方法往往可以在這時候萌生出來(平時遇到難題時不妨也這樣散散步,,通過散步思考解決難題),。一直坐在教室不動,連續(xù)性看書做作業(yè),,表面上時間抓得緊,,但所學(xué)的內(nèi)容容易被后面所學(xué)的內(nèi)容沖淡,吸收力極差,。
晚上學(xué)習(xí)時間的安排上要注意思維科(數(shù),、理、化)與識記科(語,、英,、史、地,、生)插開,,睡前不要安排思維科練習(xí)和閱讀,只適于閱讀一些課外內(nèi)容,,這樣容易入睡,。
如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上肯定存在問題,,學(xué)習(xí)效率也絕對很低,。許多原本基礎(chǔ)較好的同學(xué)就因為不注意這一點而在高考中失利,。如果出現(xiàn)這種情況,最好重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時間和休息時間,。
如果感覺一周學(xué)習(xí)很累,,則有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,在家看看電視或去看看電影,,也可外出走走,,爬爬山或逛逛街都可以。這樣做身心既可得到充分休息,,又可乘機觀察外面的世界,,接近大自然,從中汲取靈感,,尋得一些文章素材,,得到一些啟迪,寫出有血有肉帶有真情實感的文章,。這個時間最好不要有緊張激烈的活動,。
3、當(dāng)天存疑的問題最好當(dāng)天就問同學(xué)或老師,,盡量不要拖到第二天,。如果當(dāng)時沒人可問,可以先把書折起來做個記號,,或者記在一本專用的疑問記錄本上,,另找時間問老師和同學(xué),。一個人具備一種打破沙鍋問到底的精神,才可以比別人多懂得一些知識,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越別人,。
4,、要學(xué)會化別人的知識為自己的知識,。自己有不懂的地方,,向同學(xué)問清楚,自己也掌握了,,就可以和同學(xué)在這一點上持平,;若自己已掌握了某種方法,再將別人更加巧妙的方法學(xué)會,,思路便會更加開闊,,以后別人遇到一個問題無法解決時,自己卻可以從多方面入手解決,,思維能力便能遠(yuǎn)超別人,。所以平時做完一道題后,不妨問問其他同學(xué),看他們有沒有想出其他更加巧妙的解題方法和技巧,,有就盡量向他們學(xué)習(xí),。即使自己平時成績比別人好,這時也應(yīng)放下架子謙虛地向別人學(xué)習(xí),,畢竟每個人都有其長處,。自己往往能通過這種謙虛的求教而贏得別人的尊敬。
數(shù)理化》,、《中學(xué)生理化報》等),。自己若沒有訂,可于傍晚抽空到校學(xué)生閱覽室看看,。一方面,,看看報紙中別人怎樣分析和評論一個問題,想一想別人從哪個方面入手分析評論這一問題,,主要觀點是什么,,好在哪里、不足在哪里,?不知不覺中,,你就會發(fā)現(xiàn),你的分析能力和表達(dá)能力在日漸提高,,并帶有自己的見解和特色,。另方面,看別人怎樣巧用公式,、圖象去解決問題,想一想別人是如何著手的,。想清楚了,,晚上找來練習(xí)冊,在相應(yīng)章節(jié)找一些題目試用一下,,看能否行得通,,行不通想一想問題出在哪里。方法用熟了,,別人的方法就會成為自己卓有成效的方法,。這樣,解題時思維便不易受到限制,,頭腦也遠(yuǎn)比別人靈活,。
6、學(xué)習(xí)某一章節(jié)時,,感覺不會很清楚,, 可以找一些參考書來看一看相應(yīng)的章節(jié),自然就比不看清楚得多。若還有不清楚的地方,,還可以問問老師,。不要怕問老師,看參考書后還有不懂的地方,,往往是比較難的地方,,老師也會很高興給你解答。參考書自己有最方便,,隨時可以查找,,若沒有參考書,可以向班上同學(xué)甚至老師借,,借來只看有關(guān)的章節(jié)(沒有必要全部看,,因時間不允許),看一下就還給人家,,不要拖太久,。這樣,別人相信你,,以后還可以再借,。
7、通過翻看多本參考書,,力求在一些知識點上比老師懂得更多,,力求在知識與能力上超越別人。
8,、爭取超前學(xué)習(xí),。自己通過參考書提前學(xué)完一章或幾章內(nèi)容,有什么不懂的地方可先問老師,,老師看到你超前學(xué)習(xí)肯定會高興地指點你,。等老師教到這一章節(jié)時,你自然就比別人學(xué)得深,、懂得透徹一些,,也可通過對比彌補自己超前學(xué)習(xí)的不足。
9,、俗話說:"好記憶不如爛筆頭",,哪一科學(xué)習(xí)感覺比較吃力,哪一科就要多花一些時間做好相應(yīng)的筆記,。課后適當(dāng)花費一些時間整理一下筆記,,老師當(dāng)天上課的情境就會重新浮現(xiàn)出來,對當(dāng)天所學(xué)的知識的理解便會更加深入,,不懂在哪里也很清楚,。另外,每天做作業(yè)之前,最好將筆記翻看一下,,哪里卡住不懂,,立即問同學(xué)或老師。如果當(dāng)時沒法問老師,,第二天無論如何都要想方設(shè)法問老師,,不要把問題堆放太久。不要怕問老師,,學(xué)生有疑難問題問老師是天經(jīng)地義的,,不懂而不問,疑問久而久之堆成山,,永遠(yuǎn)都無法超越別人,。基礎(chǔ)好的同學(xué),,遇到一些新問題,、新難題也需適當(dāng)進(jìn)行記錄,在近一兩天內(nèi)弄清楚,,切不可自以為是,,否則點滴問題長期積累下去,會限制自己能力的發(fā)展,?;A(chǔ)差的同學(xué),更需要做詳細(xì)的筆記,,將其作為參考資料,,以便隨時查看。
10,、解題過程中千萬不要滿足一個答案,,關(guān)鍵要清楚地知道答案如何而來。一本練習(xí)冊要力求發(fā)揮其十倍功效,,要想辦法使它變成參考書,變成新公式,、新方法運用的實驗場和解題方法的記錄本,。一道選擇題除標(biāo)明正確答案外,要力求把每一題錯的選項改成正確的選項,,并指明錯誤原因,,標(biāo)出具體實例。做一題要力求多向思維,,爭取用多種方法做出來,。這樣做一道題,就等于別人做幾道題,記憶也會更深,,思維不易受到限制,,能力也能遠(yuǎn)勝別人。以后別人日久生疏,,又得重新花時間做這道題,,而你卻可以把時間投在其它知識點上,始終走在別人前面,。
11,、數(shù)、理,、化三科學(xué)習(xí)過程中,,要養(yǎng)成歸納的習(xí)慣,力爭將書讀薄,。為達(dá)這一目的,,學(xué)完一章后,要歸納一下該章典型題型有哪一些,,高考熱點問題是什么,,解典型題時應(yīng)用到哪些方法和技巧,運用這些方法和技巧容易出錯在哪里,。通過歸納,,真正把握各種解題方法和技巧,最大限度地避免失誤,。
12,、把握每一科學(xué)習(xí)方法,通過平常的練習(xí)和試卷分析,,確定每一科要學(xué)什么內(nèi)容,,確定什么是該記的,然后有目的,、有方向去看,,并選擇題目加以訓(xùn)練,這樣才不會無的放矢,,在高考中一考而中,。
13、要想高效率長久性記憶某些知識,,力求幾年甚至幾十年都不忘,,非得采用間斷背誦不可(一些有助于加深記憶的方法也可以相應(yīng)采用)。譬如,,要背誦某篇文章,,可以今天讀一次,,明天讀一次,過一星期又讀一次,,再過二星期又讀一次,,然后拖一兩個月后加讀一次,有時間再隔一年甚至二年再讀一次,,平時坐車或走路無聊時又可背背,,以后就是想忘也困難,學(xué)語文和英語就得如此,,畢竟靠平時抓,。而政治、歷史科內(nèi)容隨時間而變,,沒有必要采取這種記憶方法,,但可考慮運用簡化記憶法或口訣記憶法幫助進(jìn)行知識記憶。
在背誦語文名篇名著時,,可采用兩同學(xué)間相互對背或情景式背誦法加深記憶,,而英語單詞不要單獨背誦,應(yīng)將其置于課文中進(jìn)行誦讀,,產(chǎn)生語感,。
14、保持濃厚的興趣,,對學(xué)習(xí)有幫助作用的興趣小組盡量去參加,,講座也盡量去聽。無論如何,,所學(xué)的知識總有用到的時候,。暑假時間很長,能利用其中一個月專攻一兩科難讀學(xué)科,,超前完成它,,以后這兩科別人就無法跟你比了,你至少可以乘機騰出一些時間彌補或超前學(xué)習(xí)其它科目,。
15,、做作業(yè)也好,打作文底稿也好,,每次做完后盡量復(fù)查幾次,,看有沒有錯的地方,有沒有字詞用錯或?qū)戝e的,,描述有無不當(dāng)或多余之處,有就立即改正或加以刪除,。若錯了很多地方,,就立即撕掉紙重新抄正過,。這樣做看來花的時間多,其實你的知識已在不知不覺中得到鞏固,,并且養(yǎng)成了認(rèn)真習(xí)慣,,以后做題時,會嚴(yán)密得讓人無懈可擊,,在考試時,,就能把可拿分拿到手,并一生受益于你的執(zhí)著認(rèn)真,?;A(chǔ)較差的同學(xué),更應(yīng)該這樣做,。
16,、多看些名篇名著,多讀一些有益于身心的課外讀物,,適當(dāng)加以記錄和背誦,,點滴積累素材,向無聲的教師——書學(xué)習(xí),。多加品味名篇名著,,了解作者生平、文章評述,,吸收精華為自己所用,。
17、要能跳出老師限制的圈子,,自己另外再找一些較為生疏,、屬薄弱知識點的題目做一做,以后不至于遇到新問題而束手無策,。
18,、外出散步游玩時,不妨多觀察周圍的事物,,有了感想就立即記下來,,并適當(dāng)加以評論(評論可長可短,不必受字?jǐn)?shù)限制),。漸漸地,,你的觀察能力就會遠(yuǎn)勝別人,你也能從中領(lǐng)略到輕松散步游玩的妙處,。
19,、多動手實踐,將實驗室當(dāng)成提高自己動手能力的場地,,永不做旁觀者,。通過動手實驗使自己有一雙靈巧的手,,并通過實踐過程獲取靈感,以便于自己今后遇到棘手問題時能處亂不驚,,想出各種辦法加以解決,,使自己成為全方位發(fā)展的人。
20,、能調(diào)節(jié)自己各科學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)自己幾個月來學(xué)習(xí)收效不太,沒有那種一天學(xué)到很多東西的感覺,,就要好好反思一下問題出在哪里,,然后變更學(xué)習(xí)計劃或?qū)W習(xí)方法,再試它一二個月,,最終你就會發(fā)現(xiàn)某一種方法會非常適合自己,。切不可遇到一點困難就打退堂鼓。某一科學(xué)得好,,切不可興趣上來就把時間幾乎都用在這一科上,。要學(xué)會調(diào)一些時間到薄弱的科目上。這樣做,,雖然你所興趣的科目成績有所降低(但決不會降低很多,,很大程度上你還會保持著優(yōu)勢),而其它科卻會上升較多,,總的看來,,降得少而升得多,還是值得這樣做的,,這一點對臨近高考的高三學(xué)生更為重要,。
個別科目在安排和調(diào)節(jié)上要有一年甚至三年的計劃,不要因一時看不出結(jié)果,。