無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

文明禮儀的重要性國旗下講話1

親愛的老師、同學(xué)們：

中國是一個有著幾千年文明史的國家,，禮儀之邦。“禮儀廉恥”之中“禮”排在首位,，可見文明禮儀之重要,。

自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來，我不斷加深了對文明禮儀的理解,。在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)堅持一些基本的原則：一是敬人,。就是要求在運(yùn)用禮儀時，務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,，切勿傷害對方的自尊心,。二是自律。就是要克己,，慎重;就是要在運(yùn)用禮儀時,，積極主動，自覺自愿,，表里如一,，自我對照，自我反省,，自我要求,，自我檢點(diǎn)，自我約束，不允許妄自菲薄,，自輕自賤;也不能人前人后不一樣,，生人熟人面前不相同。三是適度,。所謂適度,，就是要求在運(yùn)用禮儀時，既要掌握普遍規(guī)律,，又要針對具體情況,，認(rèn)真得體,，掌握分寸,，不能做得過了頭，也不能做得不到位,。四是真誠的原則,。應(yīng)用禮儀，必須誠心誠意,，待人以誠,。這樣去才易于為他人所接受。

現(xiàn)在全社會都在倡導(dǎo)講文明的風(fēng)氣,，各種形式的宣傳活動不斷開展,，社會上也涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但與此同時,，仍然有許多不文明的行為發(fā)生,。這是否我們的個人意識有問題呢?作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思,。

講文明,，不應(yīng)停留在口頭上，重要的是要落實(shí)到行動上,。管住自己的嘴,，不說臟話，管住自己的手,，不亂扔垃圾,，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起,，把文明真正融入我們的生活之中,，讓文明禮儀伴隨我們成長。

文明禮儀的重要性國旗下講話2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

星期二的下午，學(xué)校利用各班的班會時間,，召開了“文明禮儀我先行”主題活動,。我們要走出校園,，新姿倒是地區(qū)考察一些不文明的現(xiàn)象，并且要及時改正,。

我們首先來到的地點(diǎn)是電影院門口,，許多同學(xué)都愛在這里滑旱冰鞋和騎飛車，老師告訴我們：“在這里騎飛車非常危險,，我們可不能亂騎!”接著,，我們又來到了燈光球場，燈光球場里有好多器材,，不是壞了,，就是掉漆了。也不知道這是認(rèn)為還是自然現(xiàn)象,，總之我們不能去損壞,。因為這個場地是我們大家的，大家都有權(quán)力去保護(hù);我們第三個來到的是28號樓里,，看,，在墻面上，到處都是宣傳紙,，非常的不文明,，有些人隨意在這里亂涂亂畫，這也是不良行為,。到了里面,，更是亂七八糟，讓人覺得一點(diǎn)也不舒服;我們最后一個去的地方是秧歌場,，這個地方的規(guī)模很大,，健身器材也是多種多樣的，可是沒有一個是完整無缺,、安然無恙的,，這讓我們感到十分的痛心，到底是哪一個不講道德的人,，把公物弄壞的?我心想：要是看那些人正在損壞公物,，我們一定要阻止。

看到這些現(xiàn)象,，我痛心不已,。我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物和尊敬他人,，從我做起,，從自身做起，做一個講文明、有禮貌的好孩子,。

文明禮儀的重要性國旗下講話3

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。在這陽春三月,，春意濃濃,、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式，最為莊嚴(yán),。

這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。

我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀的重要性國旗下講話4

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫_，是二年_班的`一名少先隊員,。講文明,，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。

在校,，我是講文明的好學(xué)生,，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律,，發(fā)言先舉手,，聽老師講課;尊敬老師，見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,，友好合作,，得理讓人,，失理道歉，尊重,，信任,，同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累,，,，遇到，學(xué)會解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔,，服從老師的花理，值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,，熱愛勞動,，班集體，為班集體爭光,。

在家里,，我是講文明的好孩子，不嬌不慣,。尊敬長輩,，體貼、孝敬父母,，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁;花對父母長輩的批評，能,，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人,，熱情,、大方、有禮貌的招待,。

在公共場合,，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛幼，幫助有的人,，時時處處為別人著想,，“與人為善，心中有他人”,。

細(xì)微之處見精神,，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,，養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,，讓都行動起來吧!做講文明的小學(xué)生,。

檢討人：_

20_年_月_日

文明禮儀的重要性國旗下講話5

親愛的老師、同學(xué)們：

一張廢紙,，它的家在哪兒?是垃圾箱,，還是原本干凈的地面?一滴水，它的家在哪兒?是水龍頭里,，還是臭烘烘的下水道?

想必這兩個問題,，大家對于答案已經(jīng)清清楚楚。但是,，這兩個問題背后的更為龐大的詞語——”文明“,，大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花,、隨意踐踏的草坪,、沒有關(guān)緊的水龍頭，上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而,，又有多少人想到,，這刺人景象的制造者是誰?

學(xué)校，本應(yīng)該是書香氛圍極濃,，充滿歡聲笑語,、文明禮儀的地方，瑯瑯的讀書聲,，對老師的親切問候語,，文明的一言一行，這些都應(yīng)該洋溢在學(xué)校的每一個角落,。如果看見老師可以問候一句”老師好“,，在校園里撿起一片廢紙，扶起一位跌倒的小朋友,，老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心,。這么簡單的事我們?yōu)槭裁床蛔瞿?

文明是什么?文明有時只是一張紙的厚度，有時可能只有一尺的距離,。文明體現(xiàn)在我們的一言一行中,。我們有責(zé)任把校園變成文明校園、禮儀校園,、書香校園,，我們理想中的家園。

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