欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2022年小學(xué)三年級(jí)心里健康教學(xué)計(jì)劃(三篇)

2022年小學(xué)三年級(jí)心里健康教學(xué)計(jì)劃(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 08:42:52
2022年小學(xué)三年級(jí)心里健康教學(xué)計(jì)劃(三篇)
時(shí)間:2022-12-30 08:42:52     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)三年級(jí)心里健康教學(xué)計(jì)劃篇一

小學(xué)階段是孩子心理發(fā)展的重要階段,,幫助孩子提高心理素質(zhì),,形成積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì),,為未來的幸福生活奠定基礎(chǔ),。

二、學(xué)情分析

從小學(xué)三年級(jí)開始,,學(xué)生進(jìn)入了小學(xué)中年級(jí)階段的學(xué)習(xí)與生活,,從心理發(fā)展過程來看,從三年級(jí)開始,學(xué)生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期,。這一階段的一個(gè)重要表現(xiàn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)范圍無論是廣度還是深度都比低年級(jí)有了顯著的變化,學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲性特征減少,,學(xué)習(xí)過程的組織性,、認(rèn)知過程的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性更強(qiáng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)教育一般從三年級(jí)開始,。

一方面身體的發(fā)育、學(xué)習(xí)與生活的變化使三年級(jí)學(xué)生的心理有了迅速的發(fā)展,,他們有了一些合理性的獨(dú)立思考了,,有一些自己的主見了,能夠參與大人的談話,,而不像以前那樣隨意插入大人的談話,。初生牛犢不怕虎,敢嘗試去做一切事情,,不像以前那么聽從權(quán)威,。這些現(xiàn)象表明了三年級(jí)學(xué)生知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)大和認(rèn)知能力的發(fā)展,但另一方面,,三年級(jí)學(xué)生又表現(xiàn)出行事理性不足的特點(diǎn),。在這一時(shí)期,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始分化,,學(xué)生對(duì)于不同學(xué)科的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)了差別,,學(xué)科偏愛開始出現(xiàn)。學(xué)生控制自己情緒的能力得到發(fā)展,,情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度與低年級(jí)學(xué)生相比,,其適宜性更高,一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象,。進(jìn)入少年期后,,隨著交往能力的提高,學(xué)生之中開始出現(xiàn)關(guān)系較好的,、比較穩(wěn)定的好朋友,。

三、教學(xué)目標(biāo)

1,、鍛煉有意識(shí)記的能力,,增進(jìn)記憶品質(zhì);

2,、能夠正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),,勤于思考,不甘落后;

3,、有集體榮譽(yù)感,,并掌握一定的社會(huì)行為規(guī)范,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,;

4,、自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣,初步學(xué)會(huì)休閑,,提高自我保護(hù)意識(shí),;

四、教學(xué)重點(diǎn)

1,、通過面向全體普及各種心理健康知識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生自測(cè)、自控,、自我調(diào)節(jié),、正確認(rèn)識(shí)自己。

2,、加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練,,采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

3,、在集體中體驗(yàn)人際交往的樂趣,,在學(xué)習(xí)中品嘗解決難題的快樂,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,。

4,、培養(yǎng)自主、自動(dòng)參與活動(dòng)及表現(xiàn)自我的欲望與能力,。

五,、教學(xué)措施

1、堅(jiān)持以人為本,,根據(jù)學(xué)生心理,、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

2,、立足教育,,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,,邁向全體學(xué)生,,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,,尊重學(xué)生,、理解學(xué)生。

3,、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。

4,、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力,。

小學(xué)三年級(jí)心里健康教學(xué)計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步加強(qiáng)全校小學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,, 以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),,通過多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果,。

二,、教學(xué)宗旨:

敞開心扉,快樂分享

三,、教學(xué)目標(biāo):

1,、通過心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適,。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己,、接納自己,化解沖突情緒,,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧,。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,,消除人際交往障礙,,提高人際交往的質(zhì)量,。

2、通過多種形式的宣傳心理健康教育,,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)請(qǐng)自己的潛力與特長,確立有價(jià)值的生活目標(biāo),,發(fā)揮主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,追求高質(zhì)量,、高效率的生活,。

3、普及心理輔導(dǎo),。工作密切與班主任的聯(lián)系,,更好地與德育工作相輔相成。

4,、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作,,力求在個(gè)案上有所突破。

5,、采用科學(xué)的管理手段,,使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。 具體目標(biāo):

三年級(jí):幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境,、新的集體,、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣;與老師,、同學(xué)交往,,在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情,。

四,、主要輔導(dǎo)工作計(jì)劃:

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

1,、組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí),、方法、形式等,,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,,不斷豐富自己的教

學(xué)策略,提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平,。

2,、積極組織宣傳,,充分發(fā)揮各年級(jí)心理咨詢聯(lián)絡(luò)員(各班班主任)的作用,積極利用健康教育課和班隊(duì)課主渠道作用,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。

3、建立網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)(qq咨詢),,心理健康教師做到每條信息必回,。

(二)常規(guī)工作:

1、綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式,,以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主,,以點(diǎn)帶面。還可以通過家委會(huì),、家長會(huì)等活動(dòng)組織專題講座,,學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶,,使家長逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性,,使家校教育形成合力,,促進(jìn)親子溝通,,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

2,、值班與預(yù)約相結(jié)合,。每日上午及下午放學(xué)時(shí)間為輔導(dǎo)教師固定值班,主要安排與個(gè)別學(xué)生見面輔導(dǎo)活動(dòng),,其他時(shí)間的輔導(dǎo),,主要通過提前預(yù)約。

3 ,、利用各種宣傳手段,,普及心理保健常識(shí)??赏ㄟ^板報(bào),、講座等,讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健,,并增強(qiáng)心理健康意識(shí),。

4、接待登記制度,。值班教師做好值班接待記錄,,便于總結(jié)工作和定期檢查。

5,、建立學(xué)生心理檔案,,更好地,、更全面地做好心理咨詢記錄,對(duì)學(xué)生心理咨詢記錄的情況,,并做好保密與保管工作,。

6、對(duì)典型案例,,實(shí)行跟蹤管理,,詳細(xì)記錄,保持聯(lián)系,,全程服務(wù),。結(jié)合學(xué)生特殊情況反饋制度,建立與班主任的雙向反饋,,必要時(shí)還與學(xué)生家長,、任課教師取得聯(lián)系,以保證輔導(dǎo)的綜合成效,。

7,、建立網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)(qq咨詢),心理健康教師做到每條信息必回,。

(三)開放時(shí)間:

輔導(dǎo)應(yīng)在原有工作的基礎(chǔ)上,,真誠面對(duì)學(xué)生,扎實(shí)開展工作,,爭(zhēng)取在輔導(dǎo)面上略有擴(kuò)大,,在輔導(dǎo)成效上有所突破。每天上午開放,。學(xué)生可以通過預(yù)約,、上門或來信等方式與心理健康教師聯(lián)系。 良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,,中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,,隨著生理和心理的發(fā)展,社會(huì)閱歷擴(kuò)展及思維方式的變化,,特別是面對(duì)新時(shí)期學(xué)習(xí)及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)等各方面的壓力,,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活,、人際交往,、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑和問題,。所以,,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在,。

小學(xué)三年級(jí)心里健康教學(xué)計(jì)劃篇三

一,、教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,具有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存,、生活能力,,有強(qiáng)烈的愛國意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,會(huì)做人,,會(huì)求知,,會(huì)創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才,。

1,、能夠經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行“警句長鳴”――一定要做到“守信”與“守時(shí)”,消除嫉妒心,,言行一致,,表里如一,充滿信心,,能夠正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),,勤于思考,不甘落后,,走上成功之路,。

2,、使學(xué)生明白什么是真正的友誼,,男女同學(xué)間怎樣進(jìn)行交往好,如何同老師,、同學(xué)保持密切的感情聯(lián)系,,有集體榮譽(yù)感,并掌握一定的社會(huì)行為規(guī)范,,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

3、使學(xué)生知道遇到困難和挫折應(yīng)怎么辦,,自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣,,鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)個(gè)人靈活應(yīng)對(duì)的品格,,初步學(xué)會(huì)休閑,,提高自我保護(hù)意識(shí)。

4,、通過心理健康教育,,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適,。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己、接納自己,,化解沖突情緒,,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為,,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量,。

5,、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長,,確立有價(jià)值的生活目標(biāo),,發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,,追求高質(zhì)量,、高效率的生活。

二,、教學(xué)措施:

1,、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理,、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

2,、立足教育,,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,,以學(xué)生為本,,尊重學(xué)生、理解學(xué)生,。

3,、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4,、對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,,增強(qiáng)自我教育能力。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服