無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇一
男：現(xiàn)場的所有家長們,！
合：大家早上好,。
女：歡樂的六月。
男：激情的六月,。
女：一個屬于我們的節(jié)日,，六一兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：六一兒童節(jié)快樂,！
1,、課間操展示——《校園恰恰》開場白。
自由,、奔放,、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,，通過課間操、校本課,、興趣隊組,、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞,。魅力拉丁，讓校園更鮮活,。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2,、拉丁舞開場白：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演,。有請小小舞蹈家上場,。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜,、芒果、香蕉,、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4,、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩,，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文,，校園里書聲瑯瑯,，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5,、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白：
學(xué)校是我們成長的樂園,，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí),，快樂生活,、全面發(fā)展,。下面請聽快板《校園常規(guī)記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞：
荷與水共生，水中有荷,，荷中有水。倒影漂移,，荷香中漂著水香,，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7,、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎,？
乙：當(dāng)然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個…
甲：哈哈,，讓我來告訴你吧,。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥,，音樂有趣,，節(jié)奏感強……
乙：等等,，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白：
走上t形臺,，讓夢飛起來,，塑料袋、報紙,、環(huán)保袋,、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美,。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀,。看,，小模特們來了,！
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白：
我們是祖國的花朵,，我們是祖國的希望,，祖國是我們共同的媽媽，請聽xx年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10,、《安全三句半》開場白：
安全是學(xué)校各項工作的保障,，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動，作為學(xué)生,，我們要時刻把安全銘記于心,，下面讓我們一起欣賞xx年級xxx等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》
11、《開心牛仔》開場白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎,？
乙：這可難不住我,，拉丁舞包括恰恰、倫巴,、桑巴,、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源于那些國家,？
乙：恰?。浩鹪从谀鞲纾簧０推鹪从诎臀?；倫巴起源于古巴,，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙,。
甲：那牛仔舞呢,？
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少,。
乙：你就別夸我了,，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢,？
乙：那不是嗎,？請欣賞xx年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。
12,、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白：
琴弦聲聲,，畫筆飛揚。接下來,，有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》,。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場,。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,，更表達(dá)了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,，我們一起來欣賞,。（學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）,。感謝小演奏家和小畫家,！
13、相聲《拇指和食指》開場白：
相聲是大家喜歡的節(jié)目,，因為它會帶給我們開心和快樂,。請聽xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵,，看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲,。
14、互動環(huán)節(jié)開場白：
下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),，我們進(jìn)行的活動叫“親子恰恰恰”,，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步,，然后和孩子一起表演,。掌聲有請家長代表上臺！
感謝家長的積極參與,！
學(xué)校的各項工作,，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,，工作順利,！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽光，感受著雨露,，在這難忘的時刻,，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人,。請欣賞xx年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》,。
16、《激情拉丁》開場白：
體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁,，跳起拉丁他們神采飛揚,，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
六一兒童節(jié)主持人結(jié)束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶,。
乙：曼舞翩翩,，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦,，
乙：讓我們用五彩的畫筆,，
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天,。
甲：我們堅信—
齊：xx學(xué)校的明天會更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
丙：老師,、同學(xué)們，
?。簒x小學(xué)xxx文藝匯演到此結(jié)束,。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,、萬事如意,！
丁：祝老師們工作順利,、心想事成,！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！節(jié)日快樂,！。
（播放《明天會更好》）
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇二
老師組合:親愛的小朋友們
幼兒組合：敬愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶
老師+幼兒組合：大家上午好
老師a：我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
老師b：我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼兒a：我是最機靈的幼兒a,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼兒b：我是最帥氣的幼兒b,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮
幼兒c：我是最漂亮的幼兒c,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好
幼兒d：我是最有才華的幼兒d,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂
老師a：彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
老師b：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
幼兒a：爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日
幼兒b：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語
幼兒c：爸爸說,六月的孩子歡天喜地
幼兒d：媽媽說,六月的兒童快樂無比
幼兒a,、b：我們說，六月,，是我們茁壯成長
幼兒c,、d：我們說，六月，我們幸福的天堂
老師a：今天是歡樂的一天
老師b：今天是幸福的一天
幼兒組合：六一,，你好
老師組合：你好,，六一
老師a：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始
老師a：幼兒階段是人生的開始，人們常說,，三歲看大,，七歲看老，可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的
老師b：幼兒教育非常重要,，我們幼兒園一直以來,，不僅注重學(xué)生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展
老師a：幼兒語言教育,、日常健康行為教育
老師b：安全生活教育,、心理健康教育和體育鍛煉
老師a：我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實發(fā)展
老師b：尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點
老師a、b：家長朋友們
老師a：請放心,，我們會盡全力為孩子們提供一個健康,、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長的同時,，不斷充實自己,，豐富大腦，真正成為家庭的希望,，祖國的棟梁
老師b：當(dāng)然也請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點,，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力
老師a：感謝您為孩子們付出的辛勤勞動
老師b：感謝上海舞臺搭建公司與我們共同慶祝節(jié)日幸福
老師a：快樂的日子總是那樣匆忙,，幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了
老師b：最后祝大家：
老師a：合家歡樂,，身體健康
老師b：學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇三
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
齊：大家好!
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：這是多么快樂的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男：六一的太陽這樣輝煌,，
女：六一的花朵這樣芬芳,，
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女：六一的孩子們這樣歡暢,，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男：這里是歌的海洋
女：這里是舞的天堂,，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞二年級同學(xué)帶來的開場舞蹈：《愛音樂的請舉手》,。
女：謝謝二年級同學(xué)帶來的精彩舞蹈,。樹上的鳥兒在喳喳的叫，路邊的花草在開心的笑,。一年級二班的同學(xué)迎著陽光走來了,。請欣賞校歌合唱，演出單位：一年級二班。
男：四季盛開的鮮花,，伴著幼苗茁壯成長;和諧的校園中,，是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里,，迎來了一年級一班的小朋友,。他們高唱著校歌，歡笑在美麗的校園中,。
女：兩年的校園生活,，成長了;朗朗的書聲里，蘊含有多少快樂的時光;老師的諄諄教導(dǎo),，你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷,。二年級一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請欣賞二年級一班同學(xué)的表演,。
男：今天我們成長在你的懷抱,，明天你會為我們驕傲。懷著心中那堅定的信念,，三年級一班的同學(xué)用心演繹著對校園,，對老師的愛。下面,，請三年級一班表演合唱《我愛你,，新興學(xué)校》,。
女：二年級二班,，是一個和諧溫暖的大家庭，同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下,，快樂成長,，陽光生活。請欣賞有他們帶來的精彩表演,。
男：有著陽光般的笑容,，有著知識增長的快樂，更有著對校園的無限熱愛,。五年級一班的同學(xué)以自己的激情,，唱出了快樂之音：《我愛你，新興學(xué)?！?/p>
女：就要離開,，帶著對母校的無限眷戀，帶著對老師的無限深情,，帶著對同學(xué)的深情厚誼,，你們飽含熱情,，合唱著《我愛你，新興學(xué)?！?，演出單位：六年級一班
男：你們?nèi)缤蔷`放的花朵，盛開在校園里;你們?nèi)缤强鞓返陌凫`鳥,，歡歌在春天里,。在今天這個特殊的日子里，你們歡笑著,、歌唱者,。來吧!歡迎你們，四年級一班的同學(xué)們,。
女：團結(jié),、友愛、奮進(jìn),。五年的成長,，你們腳踏實地，體驗著了一次又一次的快樂,，雖說苦樂兼?zhèn)?，但你們卻報以微笑。欣賞五年級二班同學(xué)的精彩表演,。
男：無憂無慮,，是你們對童年的詮釋，幸福成長,，均在你們對校園的熱愛中,。下面有三年級二班同學(xué)演唱。
女：四年級二班是一個團結(jié)奮進(jìn)的集體,，曾在各類活動中多次取得優(yōu)異的成績,，今天，他們豪情滿懷,，以歌聲傳唱對學(xué)校,、對老師的感恩,。請欣賞四年級二班的合唱《我愛你,，新興學(xué)校》
男：春天綻放的花蕊,，夏季里更加明媚,，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪,，我們都一起體會,。你們將帶著母校的殷切希望,，揚帆遠(yuǎn)航。下面由六年級二班演唱,。
女：走上t形臺,，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來,，把那東邊的云彩縫起來,。：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更漂亮,。瞧,，她們邁著自信的腳步來啦，她們是漂亮寶貝,。請欣賞一年級二班帶來《服裝表演》,。
男：今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂歡快的歌聲正是我們幸福的流淌,。下面請欣賞一年級一班的《兒童歌曲聯(lián)唱》,。二年級一班同學(xué)做準(zhǔn)備
女：感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。歡快的音樂響了起來,，動感的舞步跳了起來,，隨著動感的節(jié)拍，二年級一班同學(xué)給我們帶來拉丁舞,。請欣賞!
男：小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏,，快樂的心兒在飛揚,。五年級同學(xué)用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂的海洋。請欣賞有五年級同學(xué)帶來的《迷人的舞蹈》,，三年級一班準(zhǔn)備
女：五年級的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢想都開花,，追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢恒久比天長,，留一個愿望讓自己想像,。“請欣賞三年級一班帶來的精彩節(jié)目,。二年級二班做準(zhǔn)備,。
男：葡萄樹上有一只蝸牛，背著重重的殼慢慢的往上爬,，樹上的一只黃鸝鳥看見了,，他們之間發(fā)生了一段故事。下面,，就請大家和和二年級二班的同學(xué)一起期待,。五年級一班準(zhǔn)備,。
女：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫,，愛玩愛鬧是我們的天性,，走，小河邊我們一起捉泥鰍,。請欣賞五年級一班的獨唱《捉泥鰍》,。六年級一班準(zhǔn)備。
男：考完試了,，眾生百態(tài),，可真是幾家歡樂幾家愁。六年級一班的同學(xué)帶來了校園相聲《如此學(xué)生》,。請欣賞!四年級一班準(zhǔn)備,。
女：“聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘，來吧,，大家都來輕松輕松,，讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》,。五年級一班準(zhǔn)備,。
男：牽著你的手，風(fēng)雨不害怕,，聽著你的歌,，夢里開鮮花，你在我心中永遠(yuǎn)是神話,，我在你眼里永遠(yuǎn)長不大,，媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級二班同學(xué)的精彩演出去祝福，去祈禱,，祝福我們的媽媽,、祝福我們的親人吉祥如意。三年級二班做準(zhǔn)備,。
女;鑼鼓敲起來,，舞蹈跳起來。為慶六一臺上站,，表演節(jié)目三句半,，不知演的好不好，試試看,。請欣賞三年級二班帶來的精彩表演,。四年級二班做準(zhǔn)備
男;別看我們?nèi)藘盒。闹兄驹竻s很遠(yuǎn)大,。長大以后能播種太陽,，到那個時候世界每個角落，都會變得都會變得溫暖又明亮,。就讓我們一起四年級二班的同學(xué)去播種太陽吧,。六年級二班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：我們是祖國的花朵,，我們是祖國的希望,，祖國是我們共同的媽媽。愛是一切善良,、崇高,、堅強、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者,。我們要學(xué)會愛,，愛自己、愛他人,、愛自然,。下面請欣賞有六年級二班同學(xué)帶來的精彩表演。
男：撥動心靈的琴弦,，彈出美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手,，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天,，學(xué)校因我們而自豪
男：今天,，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：六一的歌聲這樣的動聽,，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,，
男：六一的集會這樣的歡騰!
女：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高,。
女：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈,。
合：我們就是我們,，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇四
結(jié)束語：
甲：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田,。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己,， 乙：感謝父母 丙：感謝老師,，
丁：感謝今天的快樂,， 戊：感謝我們的童年!
甲：優(yōu)美的舞姿,，讓我們的生活更加美好
乙：幽默的小品,，帶給我們無限的歡笑
丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力
?。簹g快的歌聲,，伴我們度過了這個難忘時刻，
戊：精彩的演出,，給我們留下美好的記憶和回味,。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：霍州市藍(lán)天學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。謝謝大家!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇五
開幕詞
甲：尊敬的各位老師,、各位來賓
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。
乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽,。
甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹,，編織出一個無悔的童年!
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：團結(jié),，一切困難都可以迎刃而解;團結(jié)，只要我們團結(jié)起來,，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,，請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱——《團結(jié)就是力量》。
乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,，看,，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》,。
甲：今天我們在這里載歌載舞,，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,，四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事,。
乙：快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,。請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》,。
甲： 勞動最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,，勞動的快樂說不盡 ,，勞動的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》
乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭,。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友,。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力,，動感的節(jié)拍,，舞動的身影，絢麗的色彩,，無論在什么地方,，街舞總能用它那張揚的`動作散發(fā)出強大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請六年級同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!
乙：青春少年是樣樣紅,，你是主人翁,，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚躍龍門就不同,，青春少年是樣樣紅,。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》
甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作,，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。
甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》
乙：北京是我們的首都,，我愛北京,，更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》
結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
甲：托起夢想,，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃,。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望,。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助,。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇六
紅鷹幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
男：各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,，親愛的爺爺奶奶,，叔叔阿姨們。
女：可愛的同學(xué)們小朋友們,。
合：大家好,！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光,。
女：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月是孩子們的節(jié)日,。
女：六月里充滿了歡聲笑語,。
男：六月的兒童歡天喜地。
女：六月的陽光燦爛無比,。
男：六月是我們茁壯成長的季節(jié),。
女：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男：讓我們歡聚在美麗的校園，
女：一起慶祝自己的節(jié)日,，
合：共同擁抱美麗的六月,。
（1.開場舞--蘆笙舞）
男：小迪姐，你知道苗族的代表樂器是什么嗎,？
女：當(dāng)然知道呀,，是蘆笙。
男：對了,，那么現(xiàn)在讓我們用一支充滿苗族風(fēng)韻的《蘆笙舞》開始今天的快樂旅程吧,。
（2.舞蹈--大家一起來）
女：剛才的表演精彩嗎？我們欣賞了一段民族舞蹈,，大家想不想看一看現(xiàn)代歌舞呢,？
男：那我們就把舞臺交給我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友們，讓他們?yōu)槲覀儙砀栉琛洞蠹乙黄饋怼贰?/p>
女：讓我們一起揮動起雙手和大班的小朋友們一起舞動起來吧,！
（3.千手觀音）
男：大家應(yīng)該都還記得,，在有一年春晚上，表演過非常精彩的一個舞蹈——《千手觀音》吧,！大家想看現(xiàn)場版的嗎,？今天,，就由我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家表演《千手觀音》
（4.小合唱--魯冰花）
女：曾乾超，你小的時候最喜歡什么節(jié)日呢,？
男：當(dāng)然是六一兒童節(jié)?。?/p>
女：為什么呢,？
男：因為那天會穿上最漂亮的衣服和爸爸媽媽過節(jié),。
女：是呀,你看現(xiàn)在在舞臺下也來了許多我們紅鷹實驗幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。
合：爸爸媽媽們,，你們辛苦了,。（鞠躬）
男：今天呀，我們紅鷹實驗幼兒園的老師帶來小合唱《魯冰花》,，獻(xiàn)給所有在座的媽媽們,。請欣賞,。
（5.舞蹈—紅鷹之星）
男：感謝老師們帶來的美妙的歌聲?，F(xiàn)在讓我們用最熱情的掌聲歡迎紅鷹實驗幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《紅鷹之星》。
（6.英語教學(xué)展示）
女：我想,，大家一定都知道,，我們紅鷹實驗幼兒園最大的特色之一就是英語教學(xué)，現(xiàn)在就由我們中班的小朋友來向大家展示紅鷹實驗幼兒園的英語教學(xué)成果吧,。
（7.舞蹈--nobody）
女：曾乾超,，你知不知道這首歌：i want nobody nobody but you i want nobody nobody
男：當(dāng)然知道呀，這不是《nobody》嘛,，這首歌以及舞蹈可以說是紅遍了全中國,，難道今天我們紅鷹實驗幼兒園的小朋友會表演這支舞蹈嗎？
女：你答對了,，今天我們可是有眼福嘍,，現(xiàn)在我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就為我們帶來舞蹈《nobody》
（8.民族舞—織夢）
男：剛才大班小朋友表演的《nobody》，真的非常精彩呀,，不過,，現(xiàn)在我們的大班小朋友帶來同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢》。
（9.手指速算）
男：小迪姐,，你知道,，我們紅鷹實驗幼兒園的特色是什么嗎？
女：當(dāng)然知道呀,，之前小朋友有為我們展示的英語教學(xué)呀~
男：除了這,，還有呢？
女：是什么,？
男：就是我們的手指速算了,，小朋友學(xué)會了手指速算，能很快的算出100以內(nèi)的加減。
女：真的嗎,？
男：那當(dāng)然,，我們就有請紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧！
（10.歌舞--愛我你就抱抱我）
女：小朋友們手指速算真的非常厲害呀,。我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲,！有請我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友為我們帶來在今年春晚上表演過的非常精彩歌舞《愛我你就抱抱我》，有請,。
（11.學(xué)生家長發(fā)言）
男：我們紅鷹實驗幼兒園的成功開辦得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大的鎮(zhèn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)親的大力支持,，更得到了廣大的學(xué)生家長的積極認(rèn)可，現(xiàn)在就有請學(xué)生家長上臺來為大家發(fā)言,，有請高厲鵬的家長高山先生,。
（12.時裝show）
男：小迪姐，今天除了唱歌,，跳舞,，還有什么更精彩的節(jié)目嗎？
女,，當(dāng)然有呀,你有看過時裝show嗎,？
男：電視上常常看見呀,，怎么了,？
女：那，你有看到過小朋友們的時裝show嗎,？
男：嗯,！沒有呀！
女：今天就讓你看一場不一樣的時裝show吧,，大家掌聲歡迎我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友,。
（13.表演--感恩的心）
女：六月是歡快的，小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個喜悅的季節(jié),。男：可是在六月之后,，我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就將離開我們的幼兒園，走向小學(xué)的課堂,，小朋友們都不舍離開紅鷹幼兒園這個他們曾經(jīng)嬉戲和成長的園地,。
女：在此，我們紅鷹實驗幼兒園的全體小朋友帶著真誠的心,，來表達(dá)自己對幼兒園,，對老師的，對家長們的感恩,，請大家欣賞《感恩的心》 ,。
~~（音樂中獨白）風(fēng)是愛的呼喚,雨是情的交融,最愛我們的人,最牽掛我們的人,，永遠(yuǎn)是我們的父母，我們滿懷感恩的心,，感謝生我們,，養(yǎng)我們的父母。~~
（結(jié)束）
男：帶著六月的花香,，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歌唱,！
女：展望未來的一切，珍惜美好的六月,，因為這夢幻般的世界,，都來自六月的孕育！
男：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢想
女：六月，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽,！
男：今天，我擁抱美好的六月
女：明天,，再創(chuàng)輝煌的六月
男：讓我們一起祝福紅鷹實驗幼兒園的明天
合：更美好！
女：紅鷹實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長來賓的光臨,！讓我們——
合：明年六一再相會！
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇七
娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,，我們的衣裳格外漂亮,，校園處處花兒開放。
靜：今天我們大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出心中的希望!
娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始,。
1、舞蹈《開門紅》
靜：今天是個開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞六年級同學(xué)為我們送來舞蹈《開門紅》,。
2,、舞蹈《快樂的節(jié)日》
娜：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,，我們的衣裳格外漂亮,，今天的校園處處鮮花開放,。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱,，下面請欣賞一年級小同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》
靜：送走金色的五月,，我們迎來了“六一”兒童節(jié),。在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻,，讓我們張開雙臂,，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞三年級小朋友帶來快板《祝賀兒童節(jié)》,。
4,、舞蹈《桃花朵朵開》
娜：聽完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂,，請欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》,。
5、《陽光校園集體舞》
靜：童年的生活多姿又多彩,，童年的世界浪漫又美麗,。我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年,。請欣賞四,、五年級同學(xué)帶來的《陽光校園集體舞》有請
6、舞蹈《軍中姐妹》
娜：六一的步伐最輕快,，六一的號聲最豪邁,。你瞧，活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來,。請欣賞由二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《軍中姐妹》,。大家歡迎。
7,、配樂朗誦《學(xué)會感恩》
靜：感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩,，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級為我們帶來的配樂朗誦《學(xué)會感恩》,，供大家欣賞!
8、舞蹈《化蝶飛》
娜：碧草青青花盛開,，彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深愛,，山伯永戀祝英臺,。下面有請一年級小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9,、現(xiàn)代舞《火花》
靜：跳躍的音符,，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力,。請欣賞六年級的現(xiàn)代舞《火花》,。
10、舞蹈《嘻唰唰》
娜：請看!有一群可愛的小不點兒,，帶著歡樂,，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!下面有請幼兒小班的小朋友們,，為我們帶來精彩的舞蹈《嘻唰唰》
11,、相聲《我要當(dāng)明星》
靜：2009年火了一個小沈陽。今天我們學(xué)校也來了2個大腕,，他們要當(dāng)《校園小明星》,。大家看他們來了。有請四年級郭旭,、古德旺帶來的相聲《我要當(dāng)明星》,。
12、時裝走秀《眉飛色舞》
娜：年紀(jì)雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣,，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊為我們傾情奉獻(xiàn)時裝走秀。
13,、現(xiàn)代舞《套馬桿》
靜：青春是歌,，青春是舞，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，請欣賞二年級帶來的現(xiàn)代舞《套馬桿》
14,、搞笑舞蹈《窮開心》
娜：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時,，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體,，“我運動，我健康,，我快樂“,。讓我們一起舞動。請欣賞五年級張波,、郭濤等帶來的搞笑舞蹈《窮開心》
15,、豎笛獨奏《世上只有媽媽好》
靜：親愛的媽媽,，你把愛全給了我，把世界給了我,，此時此刻,，我真想擁抱您真誠的說聲：“我愛您!”下面請欣賞由三年級李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
16,、舞蹈《咕咕寶貝》
娜：孩子們是早晨七八點鐘的太陽,，充滿生機活力，瞧!來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場動感十足的啪啦啪啦舞,。請欣賞由一年級小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》,。
17、舞蹈《桃花朵朵開》
靜：我們是祖國的花朵,，我們是祖國的希望,。我們要感謝祖國，是她讓我們快樂地成長,。請欣賞四年級為我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
18,、舞蹈《開門紅》
娜：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱,，聽,，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;看,，鑼鼓聲聲響,，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級舞蹈《開門紅》,。
19,、詩歌朗誦《謝謝您，恩師》
靜：感謝您,，敬愛的老師,，感謝您，這六年來的精心栽培,，感謝您,，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開母校,，踏上新的征程的六年級孩子們今天要為老師送上最好的祝福,，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請聽六年級的詩歌朗誦《謝謝您,，恩師》,。
20、《國家》
娜：4月14日玉樹發(fā)生了7,。1級大地震,，牽動了全國各族人民的心,，在大家共同努力下，玉樹人民堅強不屈,，重建家園,，讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前，共同祝愿我們的國家繁榮昌盛,。下面請欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國家》,。
21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》
靜：武術(shù)是中華民族文化的瑰寶,，下面有請六年級男同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請,。
22、舞蹈《好運來》
娜：火紅的扇子舞出歡騰的音符,，親切的笑顏帶來無限的祝福,，下面請欣賞四五年級的女生為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》
靜：新世紀(jì)的太陽是我們的。
娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
靜：托起夢想,，讓她閃亮在未來的天宇。
娜：踏向大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛揚,。
靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
娜：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬
靜：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。
靜：童年的歌聲多么動聽。
娜：童年的生活最最幸福,。
靜：愿你們用稚嫩的小手,，去描繪燦爛的明天!
娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來!
合：龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
靜：最后祝大家：
合：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會!再見!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇八
老師：各位家長,、爺爺,、奶奶、各位小朋友大家好,！首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長們,，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會,，感謝大家對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望,，是祖國的花朵,，是世界未來的主人,，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力,。在我們肩負(fù)重任的同時,，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,，欣賞最最活潑可愛的表演,，讓我們一起大聲說：
合：“六一”節(jié)快樂。
老師：六月,，氣候宜人,，鮮花盛開。
學(xué)生：六月,，草長鶯飛,，生機盎然。
老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）
學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日,，盡情的唱,，盡情的跳，盡情的舞動起來吧,！
老師：六月,，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日
老師：六一,，是我們最快樂的一天
學(xué)生：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲。
老師：為我們的節(jié)日增光添彩
學(xué)生：今天,，在這個特別的日子里,，，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,，共
同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來,！
老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂,！
學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂,！
老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽,、爺爺奶奶的期望,。
學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話，大家歡迎,！
老師：小朋友們,，老師對你們親嗎？媽媽對你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對他們的感謝呢,？感謝親愛的老師,，感謝親愛的媽媽,。
下面請欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,，媽媽親》，掌聲歡迎,。
學(xué)生：
老師親,，媽媽親，每個孩子都是媽媽的寶貝,，像蒲公英一樣,，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠(yuǎn)方,，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時，我們要學(xué)會保護自己,，不上壞人的當(dāng)，請欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》,。
老師：
學(xué)會保護自己了嗎,？不上壞人的當(dāng)。孩子們,，今天是你們的節(jié)日,，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片,。
——請欣賞舞蹈《日不落》,，由xxx幼兒園小班演出。
學(xué)生：
送出日不落的祝愿,，帶著童真，帶著童趣,，為童年加油,，向快樂出發(fā)，六一我們真像一群快樂的天使??！請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》,。
老師：
我們像快樂的小天使一樣，早早起,，早早起，養(yǎng)成作息好習(xí)慣,，健康身體有出息,。
請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友,。
學(xué)生：
早早起,，鍛煉身體，抬眼望,，寥廓江山萬里遠(yuǎn),；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎,。錚錚男兒,，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬,；慷慨赴國難,，熱血寄忠魂。南疆北土,，總有中華兒女,，精忠報國；劍嘯藍(lán)天,，氣貫長虹,。
請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》。
老師：
精忠報國,、氣貫長虹,，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子,，別看我們年紀(jì)小,，我們真的很不錯，不信,，請看,，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
學(xué)生：
的確,，孩子們真不錯呀,，表演得非常精彩。敲咚咚,、敲咚咚,，快樂的孩子敲,，敲咚咚、敲咚咚,，孝順的孩子敲,，下面請欣賞小班帶來的表演《親子舞敲咚咚》
老師：
敲咚咚，咚咚敲,，我們幼兒園是個快樂的集體,，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師,，在這里我們幸福的成長,，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ,，也讓我們感受到童年的純真和幸福,，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好,，每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里,。
學(xué)生：
小朋友,，大家一起來舞臺是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺,，閃耀蝴蝶絢爛的色彩,，青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來,，飛翔的美麗精靈,，寄托著未來的愿望，不畏艱險的飛向遠(yuǎn)方,！
請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》
老師：
蝴蝶飛呀飛,，飛到女生旁，我是女生,，漂亮的女生,；我是女生，愛哭的女生,；我是女生,，你不懂的女生，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,，掌聲歡迎,。
學(xué)生：
除了女生，還有男生,，傲氣傲笑萬重浪,，熱血熱勝紅日光,，做個好漢子每天要自強，熱血男子熱勝紅日光,，小朋友們,，喜歡武術(shù)嗎？
下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功,、南拳,、太極拳，掌聲有請,。
老師：男子漢要自強，熱血男子熱勝紅日光,，記得剛進(jìn)幼兒園時,，我們還是一個不懂事的孩子，玩具扔滿地,，還要發(fā)脾氣?，F(xiàn)在，我們長大了,，變得聰明,、懂事了，還學(xué)會了許多道理,。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨,。
請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
學(xué)生：我們長大了,，變得聰明,、懂事了，快畢業(yè)了,。明年的六一,，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望,。
請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》
學(xué)生：新世紀(jì)的太陽是我們的,。
老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
學(xué)生：托起夢想,，讓她閃亮在未來的天空,。
老師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
學(xué)生：成長在祖國的懷抱,，我們格外幸福。
老師：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望,。
學(xué)生：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視,。
老師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束,。
合：最后祝大家：身體健康,、事事順心、天天快樂,！永遠(yuǎn)幸福,！
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇九
一、整理隊伍,。
二,、宣布活動開始。
甲：六一是我們歡樂的日子,，同學(xué)們綻開了一張張笑臉,；
乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛,。
乙,、甲：讓我們一起感受六一的歡樂吧！xx小學(xué)xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始,。
甲：鼓號隊進(jìn)場,。
乙：新隊員入隊。請一年級預(yù)備隊員集合,。
甲：歡迎一年級全體同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊,。
乙：新隊員宣誓。（領(lǐng)誓）
請邵校長致詞
三,、文藝匯演節(jié)目開始,。
甲：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望,，我們是共產(chǎn)主義的接班人,，請欣賞由校合唱隊為我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》。
乙：今天,，我們穿上節(jié)日的盛裝,，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日,，下面,，請欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。
甲：每一個少年兒童,，都是一個快樂的天使,，我們都有一雙理想的翅膀，聽,，四年級一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué),，正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》,。
乙：我們都是小小男子漢，自己跌倒自己爬,，下面的節(jié)目是由小班的趙一帆等小朋友為我們帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
甲：下一個節(jié)目,，是由一年級的小同學(xué)為我們帶來的歌曲--《放牛歌》。
乙：一閃一閃亮晶晶,，我們都是祖國的未來之星,，下面請欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。
甲：在飯店吃了飯沒付錢會怎么樣,？不是不想付錢,，真的不差錢，真的沒帶錢,。請看3.1班的張良慶等同學(xué)的小品《吃了飯沒付錢》,。
乙：下面請欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
甲：葫蘆絲,，是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優(yōu)美動聽,。請聽蔡卓群,、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。
乙：健康,，是一份美好的祝福,，健康，是我們共同的希望,。請欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,，看她們是怎樣讓身體更加健康的。
甲：夜深了,，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅,？我輕輕的走過去，哦,，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》,。
乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂,，請欣賞舞蹈《板凳樂》,，表演者，豆玉哲等小朋友,。
甲：下面請欣賞一年級的王昭然等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》,。
乙：我們都是小司機，交通規(guī)則全牢記,，安全出行記心中,，平安大道天天行,。下面請欣賞趙一帆等小朋友帶來的舞蹈《小司機》。
甲：有兩個人個子長的特別高,，有多高呢,？說出來會嚇你一跳的，真想知道嗎,？請欣賞李海峰,、馬志良帶來的相聲《吹牛》,。
乙：美麗的草原我的家,，風(fēng)吹綠草遍地花?？蓯鄣男∧撩裉鹞?，共同慶祝我們的節(jié)日，請欣賞張夢雪等帶來的舞蹈《草原就是我的家》,。
甲：我們都是炎黃子孫,，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈,，我們都有一個共同的母親,。請欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨奏《龍的傳人》。
乙：最后,，請欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》,。
甲：xx小學(xué)xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂,，祝老師們身體健康,，工作順利。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇十
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、小朋友們，
合：你們好,！
a：溫暖的陽光,，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉,，激動的胸膛,，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地,，摒住呼吸,，
a：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了,。
a：今天,，是個好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時刻,，
a：在這激動的時刻,，
a：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,，
合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn),。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,，明天永遠(yuǎn)屬于你們,！
b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺,，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空,！
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀,，變成開啟明天的智慧鑰匙,。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,，萬事如意,。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美,、最快樂的時光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日快樂,。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒,，到活潑,、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,，都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,，心花怒放！
a：六月,，我們像一株株嫩綠的新苗,，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥,，時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔,。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始,。
結(jié)束語：
a：今天我們在這里踏歌起舞,，
b：明天我們從這里揚帆起航
a：六月的陽光好,，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱,。
f：我們昂首挺胸,，向著七月,、八月、十月闊步前進(jìn),。張開雙臂,，去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽！
a：各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們在新的世紀(jì)手拉手,，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來,。
b：原我們的明天更美好！
合：朋友們再見
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇十一
甲：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位家長
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里,，操場上,，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日,！
甲：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始,！
節(jié)目一,、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
甲：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間,，你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦,！一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》
甲：感謝合唱隊的同學(xué)給我們帶來的精彩表演,。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事,。請聽黎師師,、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》
甲：有一群陽光女孩,，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
乙：下面請欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》,。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》
甲：手帕臟了就該洗，小朋友,，你們會洗手帕了嗎,？請欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》
乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了,。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了,。他們還在吹泡泡呢！一起來看看,。
節(jié)目七：合唱《采山》
甲：同學(xué)們,，今天的真可謂是多彩紛呈啊，剛才我們欣賞了大合唱,，下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《采山》,。掌聲有請她們上臺
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》
乙：剛才的小合唱好精彩，接下來的這個表演更精彩,。同學(xué)們,，你們想不想快點欣賞啊（觀眾說想）大聲點（觀眾再說想）好,，掌聲有請三年級的同學(xué),。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
甲：同學(xué)們，我們每個人都有很多秘密,。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密,。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》
乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花,。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹,，風(fēng)里站著笑,，雪里不彎腰。青青小松樹,，身體真正好,。
乙：小松樹挺拔、頑強,，勇敢地與風(fēng)雪搏斗,。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》
男：我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊員,。
女：我們準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
男：我們時刻準(zhǔn)備著,，只等吹響那沖鋒的號角,。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》
甲：讓我們作出愛的奉獻(xiàn)
乙：讓我們發(fā)出心的呼喚
甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下
乙：我們都共同擁有一個祖國媽媽
甲：同樣的渴望，同樣的追求,，同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五：合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
甲：老師是辛勤的的園丁,，是奉獻(xiàn)的紅燭，默默地,、無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生,。乙：我們贊美，我們吟唱,，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意,！
甲：請聽二村三年級的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》
甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
乙：請欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》
甲：三國時,，孔雀東南飛,。他們飛呀飛呀，飛到了這里,，今天來為我們慶祝六一來了,。乙：看，他們來了,。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》
甲：我是小海軍,，開著小炮艇，不怕風(fēng),，不怕浪,，勇敢向前進(jìn)，
乙：看,，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來,。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
乙：夏天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱,，正在跳舞,，她們跳
得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》
甲：我們都一樣,，一樣的堅強,，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒,，
乙：哪怕會受傷，哪怕有風(fēng)浪,，風(fēng)雨之后才會有彩色陽光,，
甲：我們都一樣，都和你一樣,，一樣的善良,，一樣為需要的人打造一個天堂，
乙：歌聲是翅膀,，唱出了希望,，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣,。
甲：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱——《和你一樣》
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》
甲：彩蝶紛飛,，花香陣陣，春天的草地上,，我們把歌聲唱響,。
乙：陽光明媚，白云朵朵,，夏日的池塘里,，我們把笑聲打撈。
甲：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》
甲：我有一個美麗的愿望,，長大以后能播種太陽,，一個送給南級，一個送給北冰洋,。乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮,。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
甲：成為明星是我們很多人的渴望,。
乙：從現(xiàn)在起,，你、我都是明星,，都是些可愛的小明星
甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》
甲：小竹排,，順?biāo)鳎B兒唱,，魚兒游,，兩岸樹木密，禾苗綠油油……
乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》
甲：在我們學(xué)校里,，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美,，舞姿亮麗,，
乙：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué),，下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《dadada》
節(jié)目二十六：手語《感恩的心》
甲：感謝養(yǎng)育我們的父母
乙：感謝教育我們的老師
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
乙：請欣賞六（二）唐慧琳,、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》
甲：六（二）的同學(xué)真是多才多藝啊,，
乙：說起六（二）班，我就會想起一個名字,，
甲：什么名字啊
乙：陳達(dá)容啊
甲：哦,，她們的班長啊,！她今天會給我們帶來什么精彩表演呢,？
乙：她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請,。
主持詞結(jié)束語：
（甲）六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日,，
（合）讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
（乙）我們將會用智慧與熱情的種子,，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
（乙）福祿小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，請丁主任組織同學(xué)有序退場,。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇十二
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓,，親愛的小朋友們：
大家,，上午好！
彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光,。聽，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,。在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子,。
今天是屬于我們自己的日子,。
今天是六一國際兒童節(jié),。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂,！
我們的快樂不僅是老師的期望,，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。
下面，我宣布,，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始,。
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，四年的時間,，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好,，有過開心,，這里有我的童年，有我的啟蒙老師,，有跟我一起長大,，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴,，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》
六月，是童年的搖籃,，六月,，是童年的夢想，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月，更是照耀我們的太陽,。今天,，我們擁抱美好的六月；明天,，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌,！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨,！讓我們明年六一再相會,！
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇十三
艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
蕊麗：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
艷培：伴著花的芳香
蕊麗：踏著歌的節(jié)拍
艷培：我們迎來了六月的時光
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。
艷培：六月，是童年的沃土,，是童年的太陽。
蕊麗：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌
艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
艷培：溫暖的陽光,，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始,。
艷培：今天是個開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來,。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》,。
蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》
蕊麗：乘著歌聲的翅膀,，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來,。
艷培：教室里，操場上,，活潑的是我們孩童的天真,，
蕊麗：陽光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。
艷培：在這歡樂的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂,！下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
艷培：每天清晨,，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開,，安全是一項常抓不懈的工程,。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》
蕊麗；自從我們開展了素質(zhì)教育之后,，身邊發(fā)生了很多可喜的變化,，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪,，谷明旺,，李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》
艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù),，我們要學(xué)會感恩,，感謝養(yǎng)育我
們的父母,，感謝教育我們的老師。
蕊麗：滴水之恩當(dāng)涌泉相報,，讓我們擁有一顆感恩的心,！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,， 辛勤的老師!
下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。
艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎,？她的高音令人難忘,，五年級的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那？下面請大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧,。
蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲,，覺得他很有天賦，很有潛力,，真是小荷才露尖尖角,。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,，這是為什么那,？一起來聽聽。
艷培：聽完這首優(yōu)美的詩,，一年級的同學(xué)們也躍躍欲試那,，請欣賞谷明祺、谷宗朝,，張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎給誰》
蕊麗,；夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新,，谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽?；ā贰?/p>
艷培：聽完牽?；ǖ母杪?，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那,，請欣賞五年級的合唱《小螺號》
蕊麗：聽了歌曲,，詩朗誦那么多節(jié)目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇,，李章英,，張艷蕊，張艷培,。
艷培：清涼的風(fēng)吹起來了,，讓我們跟隨著二年級的同學(xué)們一起去郊游吧。
蕊麗: 學(xué)校,，是我們的家,。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋,，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。
艷培：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧,。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇十四
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，少先隊員們：
早上好,！
1,、請容許我介紹應(yīng)邀前來參加xxx小學(xué)慶“六一”表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是-----
讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎
2,、下面請少先隊員代表給到會的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（兒童樂曲）
現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會現(xiàn)在開始,。
請全體起立，（整隊：全體同學(xué)立正,，向后轉(zhuǎn)）升國旗,，奏國歌。（整隊,，全體向后轉(zhuǎn),，請坐）
節(jié)目串詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們,、同學(xué)們
合：大家好,！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光,，
甲：我們的心像怒放的花朵,，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說聲
合：謝謝您們,，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師,！
甲：讓我們一起歌唱,，讓我們一起跳舞
乙：xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
甲：新的校園，已經(jīng)長出翠綠的樹苗,，泛紅的花草,，預(yù)示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學(xué)給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的革命,，紅色的年代,，無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲：故事里的故事,，塵封久遠(yuǎn)的記憶,，一個牛背上的童年，一曲久久悠遠(yuǎn)的短笛,，請欣賞六年級給我們帶來的合唱《歌唱二小放牛郎》
甲：十一年前,，1999年，澳門終于回到了祖國母親的懷抱,，九九歸一,，時至今日
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞,！
甲：紅星閃閃放光芒,，一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星，不爭不搶,，只要每顆星能發(fā)出光亮,，我們的生活才會更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單,，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》,。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能,，我們是共產(chǎn)主義接班人,，請欣賞二年級的合唱《共產(chǎn)主義兒童團團歌》。
乙：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,，我們的黨永葆青春,，永遠(yuǎn)走在時代的最前沿，
甲：我們要無限的忠誠于黨,，永遠(yuǎn)堅定馬克思主義的堅定信念是指引我們前進(jìn)的方向,，請欣賞《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強音，至今仍然激勵我們,，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則,，時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》,！
甲：讓我們帶著高昂的斗志,，時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國，何以家為的古訓(xùn),，不要計較個人得失,，我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!
乙：學(xué)好語文磨礪品質(zhì)，學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙,，我們要好好學(xué)習(xí),，長大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡，為這個家添磚加瓦,！
合：我宣布xxx小學(xué)20xx年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束,。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞串詞篇十五
魅力拉丁，讓校園更鮮活,。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
用舞蹈點亮人生,，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場,。
木瓜,、芒果、香蕉,、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》,。
晨誦古詩,，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文,，校園里書聲瑯瑯,，請聽第二支歌《讀唐詩》。
學(xué)校是我們成長的樂園,，在美麗的學(xué)校,，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活,、全面發(fā)展,。
雙人拉丁表演6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生,，水中有荷,，荷中有水。倒影漂移,，荷香中漂著水香,，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
甲：你會跳恰恰舞嗎,？
乙：當(dāng)然了甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎,？
乙：這個…甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,，起源于墨西哥,，音樂有趣，節(jié)奏感強……乙：等等,，你看大家都等不及了甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》
請欣賞一（一）班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀,。看,，小模特們來了,！
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望,，祖國是我們共同的媽媽,，請聽一、二,、三年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
安全是學(xué)校各項工作的保障,，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動，作為學(xué)生,，我們要時刻把安全銘記于心,，下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰,、倫巴,、桑巴、斗牛和牛仔舞,。
甲：那你知道它們分別起源于那些國家,？
乙：恰恰：起源于墨西哥,；桑巴起源于巴西,；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國,，發(fā)展于西班牙,。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國呀,。
甲：看來,，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了,，你看一群牛仔來啦,。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎,？請欣賞三年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》,。
接下來,，有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場,。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對于美好事物的追求,。我們的小畫家也完成了作品,，我們一起來欣賞。（學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）,。感謝小演奏家和小畫家,！
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂,。請聽一（2）班的羅志焱,、傅長彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵,，看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲,。
掌聲有請家長代表上臺！
感謝家長的積極參與,！
學(xué)校的各項工作,，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,，工作順利,！
沐浴著陽光，感受著雨露,，在這難忘的時刻,，我們要學(xué)會感恩,，學(xué)會用愛擁抱所有的人,。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
結(jié)束語：
甲：歡歌陣陣,，歌不盡節(jié)日的喜慶,。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰,。
甲：讓我們用心靈的琴弦,，乙：讓我們用五彩的畫筆，丙：去歌唱美好的未來,，?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅信—齊：西校區(qū)的明天會更好,！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓丙：老師,、同學(xué)們，?。簼摻械诙嶒炐W(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,、萬事如意,！
丁：祝老師們工作順利,、心想事成,！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！節(jié)日快樂,！。
