報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，那么什么樣的報告才是有效的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

測量技術(shù)實訓(xùn)報告總結(jié)篇一

在此之前,，我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實地勘察，但那畢竟是理論的,，實際操作對我們來說還是模糊的,，所以，這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗,。我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,，把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，彌補(bǔ)我們的缺陷,。

測量是一項務(wù)實求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行,，我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,，我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,，氣泡沒居中等等,，都會引起一些誤差。因此,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進(jìn)行,，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正,，同時也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省了時間，也提高了工作效率,。

測量也是一項精確的工作,，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓,。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講,，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖,；為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),，建立工程控制網(wǎng),，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量,、距離測量,、高程測量。

在這次實習(xí)中,，我們學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力，同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟,。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀的使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差,、外界影響誤差（如溫度,、大氣折射等）、觀測誤差,。了解如何避免測量結(jié)果誤差,，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：1,、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。2、提高自身的測量水平,，降低誤差,。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差,。除此之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則,，如“從整體帶局部”,、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,，并做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。通過工程實踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力,。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”,，觀測,、記錄、計算,、描點(diǎn)……我們分工合作,，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,，我們遇到了很多問題和疑難：如

（1）立標(biāo)尺時,，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方,。因此,，選點(diǎn)就非常重要，同時并菲點(diǎn)越多越好,，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,、計算和繪圖的時間浪費(fèi)，而且會因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差,。

（2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準(zhǔn)的等

（3）計算問題,。計算必須兩個人來完成,，一個初步計算，一個校核,。在此過程中,，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),，盡量的減少了誤差的出現(xiàn),。

這次實習(xí)，我們學(xué)到很多的東西,。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,，同時也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識,。

測量技術(shù)實訓(xùn)報告總結(jié)篇二

我是第七測量小組的組長,，小組有九名隊員，除了操作和管理儀器，我還負(fù)責(zé)制定測量計劃,，諧調(diào)管理組內(nèi)的分工合作。另外,，每天叫隊員起床也是我要干的事,。作為第一把手，領(lǐng)測量工具,、場地踩點(diǎn)的任務(wù)自然劃歸我名下,。第一天上午，老師在給我們講解了相關(guān)注意事項后,，便帶領(lǐng)各組組長到現(xiàn)場勘察,，然后給各組分配任務(wù)。我領(lǐng)到的任務(wù)是：以教工區(qū)20#到24#樓為中心,，測繪一張250mx250m的地形圖,，外加一份原始測量數(shù)據(jù)。下午2點(diǎn)半我?guī)ьI(lǐng)三名隊員領(lǐng)了工具,，由于之前只接觸過dj6經(jīng)緯儀,，而我們拿到的卻是精度更高的dj2，在沒有學(xué)習(xí)如何使用它之前,，它只是一個幾萬塊錢的高級玩具,。我向來自命不凡，但光學(xué)會dj2的讀數(shù)方法就花了我十幾分鐘,，而我之后還得負(fù)責(zé)給本組隊員授業(yè)解惑,，第一次有感到有愧組長之位。不過還好,，最終還是學(xué)會了,，后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。在給一名隊員授經(jīng)之后,，我?guī)嫌推?，和另一名隊員繞所測區(qū)域走了一圈，選了9個控制點(diǎn),?；蛟S是太興奮，又或許是第一次,，我們選點(diǎn)時把教科書所列的注意事項忘得一干二凈,，這為后來的測量作業(yè)造成了很多麻煩。其實控制點(diǎn)的選定事關(guān)重大,，這一著棋走失了,，將會對接下來的局勢造成很利的影響。以下是導(dǎo)線控制點(diǎn)選點(diǎn)的基本要求,，摘錄如下,，以此為戒,！

1、相鄰導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)通視良好,，地勢平坦,，便于測角和量距；

2,、導(dǎo)線點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅實,、穩(wěn)定處，便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器,；

3,、導(dǎo)線點(diǎn)位應(yīng)選在地勢較高、視野開闊的地方,，便于測圖和放樣,；

4、導(dǎo)線各邊長應(yīng)大致相等,，應(yīng)接近于平均長度,；

5、導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,，分布均勻,，以便控制整個測區(qū)。

2,、3,、4點(diǎn)我們做得不錯，1,、2點(diǎn)就有失嚴(yán)謹(jǐn)了,。在后來的測量中，這兩個失誤也不斷被放大,，最后竟然放大到不得不重測的程度,。我想，通過這件事,，我深刻領(lǐng)會到了“早知如此,，何必當(dāng)初”這句話的含意。那天下午除了完成了導(dǎo)線點(diǎn)的普通水準(zhǔn)測量外,，并沒弄出什么成果來,。收工回宿舍后進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計算，結(jié)果嚇一跳,，導(dǎo)線高程閉合差竟然達(dá)到了驚人的90mm,。看來第二天得上個早班了。

第二天起了個大早,，重新測了一遍導(dǎo)線點(diǎn)的高程,，結(jié)果讓人滿意，閉合差在容許范圍之內(nèi),。第一天走錯了一步棋,，因此今天得慎之又慎。今天的主要任務(wù)是導(dǎo)線點(diǎn)的內(nèi)角測量和視距測量,，這兩組數(shù)據(jù)都是計算導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)時不可缺少的,，而且事關(guān)成敗,，馬虎不得,。我和另一同學(xué)輪流上崗，負(fù)責(zé)觀測,；其它同學(xué)則負(fù)責(zé)立尺和記錄,。對于精度要求相當(dāng)高的測量工作，一旦偏之毫厘,，則可能會差之千里,，而觀測和立尺這兩個環(huán)節(jié)決定著最終測量結(jié)果的精度和正誤。作為觀測當(dāng)事人,，剛才開始時,，經(jīng)緯儀的對中整平著實讓我費(fèi)了一翻腦筋，總覺得對中和整平就像魚和熊掌,，根本沒辦法一起塞到胃里,。后來通過各種途徑的求助，學(xué)習(xí),，還有自我摸索,，終于有了點(diǎn)眉目，再后來就是小菜一碟了,。立尺這一環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵,，感謝上帝，給我們隊賜了一名立尺之猛男,，此君立尺穩(wěn)如泰山,，標(biāo)尺在他手里就跟東海龍王的定海神（俗稱金箍棒）一樣——紋絲不動,。而這點(diǎn),，恰是測量工作最需要的。就這樣,，我們珠聯(lián)璧合,，把九個導(dǎo)線點(diǎn)的內(nèi)角與距離測了出來。晚上進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計算，結(jié)果又嚇了我一大跳,，閉舍差終于在容許范圍之內(nèi)了,。我們的角度容許閉合差是120"，而我們實測閉合差不到5",，基本上可以忽略，實乃幸事,。但“基本上”并不能代表“完全”,，有誤差就得修正！晚上的任務(wù)依然是數(shù)據(jù)處理,，而這點(diǎn)恰是我不擅長的,，但隊中自有數(shù)據(jù)處理之能人,，我不必勞神苦思。

以前說過,，在中國,，許多東西都會成為考試的犧牲品，測量實習(xí)也避免不了,。由于接下來的幾天穿插了兩門重要的考試，測量工作并不能正常的進(jìn)行,，但還是完成了幾幢樓碎部點(diǎn)的測量,。準(zhǔn)備考試期間，我們抽空計算出了導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo),，并展繪到圖紙上,，為接下來的工作做點(diǎn)準(zhǔn)備。

最后一門考試的結(jié)束不僅意味著這個學(xué)期我們不必在為考試跟書本死磕了,，還意味著測量工作重新回到了正軌,。前些天落下了許多工作，因此唯有起早貪黑,，加班加點(diǎn)才能趕上進(jìn)度,。控制點(diǎn)已經(jīng)展繪到了圖紙上,，我們要做的就是以控制點(diǎn)為基準(zhǔn)點(diǎn),，把測繪區(qū)域內(nèi)的建筑物,，道路，車棚,，花壇等地物按比例放樣到圖紙上,，最終形成一幅完整的地形圖。碎部點(diǎn)的放樣用的是極坐標(biāo)法,，因此需要測的只是一個角度和一個距離,，并且只進(jìn)行一個測回。碎部點(diǎn)要求在現(xiàn)場同步展繪,，測一點(diǎn)繪一點(diǎn),，便于隨時校核。由于之前控制點(diǎn)的選擇并不是很好,，這對碎部點(diǎn)的測量造成了很大的麻煩,。以下是幾點(diǎn)不足之處：

1、控制點(diǎn)與碎部點(diǎn)間的通視不良,，視線常常被樹葉,，路燈等地物遮擋,，造成觀測不便,，甚至無法觀測。

2,、控制點(diǎn)選擇沒有考慮到像車來人往這樣的不確定因素的影響,，我們的bm7點(diǎn)就長期藏在汽車底盤下。

3,、控制點(diǎn)的密度不夠,，后期補(bǔ)點(diǎn)繁瑣，并且影響測量精度,。

4,、控制點(diǎn)過于靠近道路邊緣臺階處，給儀器的架立帶來不便,。

不足雖然存在,，但我們也通過一些手段將它們克服了。經(jīng)過前幾天對控制點(diǎn)的測量,，我們對儀器的操作和量測的過程也已輕車熟路,，因此對碎部點(diǎn)的測量并沒遇到多少困難，只是需要施測的碎部點(diǎn)數(shù)量太多,，工作量太大,。特別是對于負(fù)責(zé)畫圖的同學(xué)，這實在是對精力和體力的煎熬與考驗,。碎部點(diǎn)的測量花了三天,，結(jié)果讓人滿意,，只不過原始記錄數(shù)據(jù)過于混亂，不利于后期的核對與整理,。

實習(xí)時間雖名為兩周,，但實質(zhì)上已經(jīng)折半?？上攵?，測量成果沒有什么值得稱道的地方，測量進(jìn)度并不是我們能夠控制的,。雖然結(jié)果不能盡如人意,，但整個過程還是充滿樂趣和知識的。試想一下,，你能把偌大一塊場地按比例縮小玩弄于掌中,，并且讓旅行者不至于迷路，難道沒有一種地圖繪制者的成就感嗎,？老師說過,，通過工程測量這門課的學(xué)習(xí)，把我們培養(yǎng)成一名合格的測繪工作者?，F(xiàn)在看來,，我距那個崗位還有一段距離,，但不遠(yuǎn)了,。由于兩周來都是負(fù)責(zé)操作儀器觀測，所以對那個高檔玩具并不覺得陌生了,，我覺得這是最大的收獲,。但是話又說回來,，一名合格的測繪工作者并不只是懂得如何操作儀器，他還需要知道如何去組織,，計劃,，諧調(diào)工作的進(jìn)行，并且對整個步驟和程序要有足夠的熟悉和了解,，包括外業(yè),，也包括內(nèi)業(yè)。通過這次實踐的檢驗,，我悟出一條真理：在實踐中學(xué)習(xí)比在教室中學(xué)習(xí)的效果要好得多,！

測量技術(shù)實訓(xùn)報告總結(jié)篇三

一、實習(xí)目的

1,、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力,、實事求是的科學(xué)態(tài)度,、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊精神,；

2、進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法,、高程測量,、角度測量的方法。

3,、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度,、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛,、集體協(xié)作的精神,。

二、實習(xí)要求

掌握測量儀器的使用,，了解其檢驗和校正的方法,；掌握高程測量角度測量的基本方法，提高實際作業(yè)能力,。

三,、實習(xí)任務(wù)

1、個人上交成果及資料：實習(xí)報告

2,、實習(xí)時間：20xx-03-08至20xx-03-12

三,、實習(xí)地點(diǎn)富平城建職中校園內(nèi)

第一章水準(zhǔn)測量

一、儀器：水準(zhǔn)儀

二,、方法：變更儀器高法

三,、水準(zhǔn)儀的使用

①安置水準(zhǔn)儀

打開三角架使其高度適中,。目估使架頭大致水平,。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定,。將儀器置于兩點(diǎn)之間,。

②粗略整平

先用雙手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋，這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,，再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中,。

③瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

a、在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,，先進(jìn)行目鏡對光,，使十字絲成像清晰。

b,、松開制動螺旋,，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡，用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,，擰緊制動螺旋,。

c,、轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使尺子的影像清晰,，并轉(zhuǎn)動微動螺旋,，使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。

d,、消除視差為了檢驗對光質(zhì)量,，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動,，則須重新進(jìn)行對光,，直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

④精確整平、讀數(shù)

眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準(zhǔn)管氣泡,，右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平,。這時,，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。

四,、水準(zhǔn)測量檢核

本次測量采用變更儀器高法進(jìn)行檢核,。在測站上按前述方法讀取前后視讀數(shù)，求出兩點(diǎn)高差后,，變更（升高或降低）儀器的高度再重復(fù)測量一次高差（儀器的變更高度應(yīng)大于10cm）,，兩次高度之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差,。否則,，需要檢查原因，重新觀測,。

第二章水平角測量

一,、儀器工具

dj6經(jīng)緯儀一臺，腳架1個,，測釬1副,。

二、水平角測量

1,、經(jīng)緯儀的安置

經(jīng)緯儀的安置,，包括對中和整平兩個內(nèi)容

安置方法：

①用三角架架腿對中

使架頭大致水平，架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志,，先在適當(dāng)位置踩實一條架腿,，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時,，從光學(xué)對中器的目鏡中觀察,，使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止,。

②用三角架腿粗平

伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時使基座圓水準(zhǔn)泡居中,，使照準(zhǔn)部大致平,。

③腳螺旋精平，平移基座精確對中,。

④照準(zhǔn)部大體水平后,，可旋動腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中，使照準(zhǔn)部精確水平,，檢查儀器是否對中,，如不對中，則平移基座,，精確對中,，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止,。

2,、測回法測水平角

①經(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,，松開水平制動扳扭,，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)上的.標(biāo)桿,，然后,，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)a點(diǎn)（一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部）讀取水平讀盤讀書a1,，記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)

②松開水平制動扳扭,，按順時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，用上述方法精確瞄準(zhǔn)b點(diǎn),，讀取水平度盤讀數(shù)b1,，記錄，即完成半個測回,。

③倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使豎盤位于盤右位置,，這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)b點(diǎn),，讀取水平度盤讀數(shù)b2，記錄

④松開水平制動扳扭,，逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)a點(diǎn)，讀取水平度盤讀數(shù)a2,，記錄,。完成一個測回,。

⑤進(jìn)行第二個測回，盤左,，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)a點(diǎn)后,，轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度，再按上述方法再測一個測回,。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差,。

3、水平角作業(yè)要求

測回數(shù)兩個,，半側(cè)回歸零差18′,，同一方向值各測回較差24′，盤左盤右較差不能超過40′導(dǎo)線方位角閉合差40（n為測站數(shù)）,，導(dǎo)線全長相對閉合差1/3000,、測水平角的測角中誤差不能超過40′，若不能滿足精度要求則需重測,。

4,、注意：在進(jìn)行水平角測量時，每個測站保證每個測站的精度,，做到步步有檢核,，這是我們順利一次測完達(dá)到要求的法寶。

第三章實習(xí)感想

通過實際的測量實習(xí),，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作能力,。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。

測量實習(xí),，讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,，對控制測量和地形圖測繪過程有了更好的了解,；學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,；很好的鞏固了理論教學(xué)知識,，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助,。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后,，老師一個個地檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正,。其實想想每天校園中那些進(jìn)行測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景,。具體說來有以下幾個方面：

（1）、磨練品格：

這次實習(xí),，不僅讓我們學(xué)到了測量的實際能力,，更鍛煉了我們面對困難的忍耐力。在實習(xí)測量的過程中,，不可能完全沒有錯誤,，我們不曾氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測,，重計算,，一次次地練習(xí)，在一次次的改進(jìn)中提高測量水平,，磨練自己迎難而上的堅強(qiáng)品格,。

實習(xí)磨礪實干精神，每個組員都必須親自實踐,。選點(diǎn),、搬儀器、對中,、整平,、照準(zhǔn)、讀數(shù),、記錄,、計算……每個人都要能熟練掌握，誰也不能只做“指揮”工作,，誰都要參與到實際的工作中來,，不怕累，不怕臟,，敢吃苦,，能出力！

我們每個組員都分別獨(dú)立的觀察,，記錄每一站,，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算，做到步步有“檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯了就返工，決不馬虎,。直至符合測量要求為止,。通過實習(xí)，我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細(xì)心,、謹(jǐn)慎的態(tài)度,。

（2）、團(tuán)隊協(xié)作：

測量實習(xí)的過程就是運(yùn)用理論知識解決實際問題的過程,，在實習(xí)之初,，我們每個人都擔(dān)心自己理論知識不夠扎實，不會測,，測不好,，擔(dān)心只有十天的測量時間，自己不能按時完成任務(wù),，但是,，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié),、默契,，克服了測量中的種種問題，終于提前完成了任務(wù),。有了團(tuán)結(jié)的力量我們才能干得起勁,。同時我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理,、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案,。

測量技術(shù)實訓(xùn)報告總結(jié)篇四

測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

通過這次的實訓(xùn),，才整整了解到，一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，也是不可能將要做的工作做好,。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。正所謂“三個臭皮匠,，頂個諸葛亮”,，只有我么團(tuán)結(jié)起來,，什么困難都不再是困難了,。另外這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼,，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了,。當(dāng)然在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解,，但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,，錯誤的一方也不那么的固執(zhí),，對的一方也不那么的顯擺,，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽！當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,，并且能夠單獨(dú)的完成一項工作,，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時間,，趕進(jìn)度，草草了事收工,，在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,，每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站,，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核,，絕不進(jìn)行下一步的測量,，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算,，因為這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率,，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測,。即使重測,，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工,，決不馬虎,，。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心,、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),，一步一個腳印的想前邁進(jìn)！

從這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差,，例如：

（1）標(biāo)尺要立直,，盡量避免晃動，有晃動時,，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合）,，否則造成的誤差會很大。

（2）在讀取數(shù)據(jù)時,，每位成員都要細(xì)心,，既要看得準(zhǔn)，還要果斷,，不能猶豫不決,，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

（3）選點(diǎn)非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,、計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

（4）團(tuán)結(jié)就是力量,，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,，在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多,，有的說儀器的展點(diǎn)很重要,，因為這關(guān)系到誤差的大小，有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),，水準(zhǔn)儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心，對所用的儀器要精心呵護(hù),，在學(xué)校如此,，走上工作崗位后更要如此,，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

通過實際的測量實習(xí),，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。從這十天的測量中,，更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,，如果要是互相配合的話,，就會如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中,；二、令人難忘的三周的測量實習(xí)終于結(jié)束了,，我學(xué)會了很多東西,，懂得了很多道理。

我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、全站儀測量距離、角度,、高差等,，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中,、地下和海底）點(diǎn)位的科學(xué),。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,，只憑在課堂上的聽課,，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,，發(fā)現(xiàn)其實并不難,，聽別人一說或者翻閱一下課本,，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度,，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三,。

我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時,，一個基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求,，經(jīng)過校驗,，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。