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審計實訓(xùn)報告(十二篇)

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審計實訓(xùn)報告(十二篇)
時間:2022-12-30 11:28:05     小編:zdfb

報告,漢語詞語,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

審計實訓(xùn)報告篇一

實習(xí),,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,,實習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ),。經(jīng)過這段時間的erp實習(xí),學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣,,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué),所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了,,而是近趨于真實的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。經(jīng)過erp實習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn),經(jīng)營管理過程,,結(jié)合實習(xí)資料消化和理解課堂學(xué)習(xí)過的理論知識,,較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理情景,提高學(xué)生理論聯(lián)系實際以及分析問題,,解決問題的本事,,為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。

立志以審計為職業(yè)的我,,在這次實習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計這一職位,。我有幸在實習(xí)中與各位同學(xué)一齊工作,一齊經(jīng)營企業(yè),,能把自我在課堂學(xué)到的知識真正運用出來使我頗感興奮,。在以前上課時都是教師在教授,學(xué)生聽講,,理論部分占主體,,而我自我對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了實際工作中應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來,,可是在erp實習(xí)中并沒想象的如此容易,。有很多時候,,必須運用到其他的專業(yè)知識,這就要靠平時的積累,,所以說會計審計是一個博學(xué)的職業(yè),。

令我印象最深的是,平時在課堂教學(xué)上交作業(yè),,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,,但在erp實習(xí)里,數(shù)字絕對不能夠出錯,,因為數(shù)據(jù)是審計業(yè)務(wù)的重點,,數(shù)據(jù)不行,審計項目便無法完成,,也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見,。同樣,模擬企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求,,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,,因為這不是一個人的事,是一組人全體成員的事,。這種要求在課堂里是沒有的,,在課堂里可能會解一道題,算出一個程式就行了,,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,,僅有理論,沒有實際操作,,只是在紙上談兵,,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要異常細(xì)心謹(jǐn)慎,,并且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣教師打個紅叉,,然后改過來就行了,在實際經(jīng)營里出錯是要負(fù)上職責(zé)的,,這關(guān)乎整個企業(yè)的利益損失,。

剛開始的時候,我還以為內(nèi)部審計只是一個閑職,,之后在實習(xí)的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),,才比較清楚地了解內(nèi)部審計的目的和意義。內(nèi)部審計以增加組織價值和改善組織經(jīng)營為目的,,是內(nèi)部審計性質(zhì)所決定的,,也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計的必然要求。內(nèi)部審計應(yīng)當(dāng)經(jīng)過評價和改善組織的風(fēng)險管理,,內(nèi)部控制和管理過程的有效性,,幫忙組織改善經(jīng)營,,實現(xiàn)價值最大化。內(nèi)部審計職業(yè)化是指內(nèi)部審計應(yīng)當(dāng)作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展,。所以,,在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家,組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢,。所以,,職業(yè)化便于內(nèi)部審計內(nèi)部化,有利于保證內(nèi)部審計質(zhì)量,,提高內(nèi)部審計為組織增加價值服務(wù)的本事,。

經(jīng)過本次實習(xí),我不僅僅學(xué)習(xí)運用和實踐了審計與會計的知識,,還大致了解企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),,我便有幸比較真實地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況,。在erp實習(xí)中,我們作為一個電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,,經(jīng)歷了第八年的嚴(yán)重虧損,,到第九,十年的高盈利,,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易,,理解當(dāng)今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。

同時,,我還學(xué)習(xí)到財務(wù)預(yù)測對企業(yè)經(jīng)營的重要性,。財務(wù)預(yù)測,一般是指根據(jù)歷年構(gòu)成的各種會計信息和財務(wù)數(shù)據(jù),,研究現(xiàn)實的要求和條件,,以及未來的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,,因果性,,相似性和可控性的原理,對企業(yè)財務(wù)活動未來的發(fā)展趨勢和前景,,事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷,。財務(wù)預(yù)測的結(jié)果,實際上是對未來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預(yù)先反映,,是直接服務(wù)于財務(wù)決策,,財務(wù)預(yù)算和財務(wù)控制的,預(yù)測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值,。

很多人認(rèn)為,,放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實習(xí)的機會,,而去參加學(xué)校的erp實習(xí)毫無意義。開始我也有一點這樣的思想,,但在實習(xí)過程中,,我的思想也開始漸漸改變,到最終全心全意投入到erp實習(xí)中來,。因為我覺得,,erp實習(xí)對我們將來就業(yè)確實有非凡的意義。這次erp實習(xí)時間雖然短暫,,可是收獲頗多,。

專業(yè)實習(xí)使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實踐聯(lián)系起來,;實習(xí)使我們認(rèn)識到自身知識的缺漏,,必須重拾書本,虛心請教教師,,彌補自身的不足,;實習(xí)使我們在會計業(yè)務(wù)上,審計業(yè)務(wù)本事上有了更大的提升,。實習(xí)使我們更加明確自我的努力的方向,,必須充分利用好圖書館的資料,網(wǎng)絡(luò)來加深自我的專業(yè)涵養(yǎng),。專業(yè)實習(xí)還讓我懂得如何將理論和實際結(jié)合起來,。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),,新動態(tài),,時刻走在時代的前列;還要注重積累經(jīng)驗,,在實習(xí)時,,積累一些通用專業(yè)術(shù)語,才能使自我慢慢地融入同事之中,,更快地進(jìn)入工作主角,;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,擴(kuò)大自我的知識面,,才能促進(jìn)自我不斷提高。

在實踐的這段時間內(nèi),,我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù),,感受著工作的氛圍,這些都是在課堂教學(xué)里無法感受到的,在課堂里也許有教師分配說今日做些什么,,明天做些什么,,但在那里,不必須有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,并且要盡自已的努力做到最好,一份工作的效率就會得到別人不一樣的評價,。在課堂,,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟課堂是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。

而在erp沙盤實戰(zhàn)模擬室,那里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自自我的本事,。走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,,同事,,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切,。記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距,。在這次erp實習(xí)中,,這一點我感受很深。在課堂,,理論的學(xué)習(xí)很多,,并且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景,?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與課堂教學(xué)脫軌了嗎,?也許教師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,,這是不可否認(rèn)的事實,。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少,。畢竟,,不久的將來,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的,,對社會有用的人才,。

這次實習(xí)也讓我認(rèn)識到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中,,要注意工作的方法,,語言技巧,學(xué)會扮演和轉(zhuǎn)換好主角,,"在其位,,謀其政",增強自身的法律意識,,加強自身的處事技巧,,明確各自的職責(zé)分工,才能處理好各方的關(guān)系,。

另外,,這次實習(xí)使我們對就業(yè)形勢有了一些信心。隨著所學(xué)課程和實習(xí)的增多,我的競爭力也就與日俱增,我完全有理由相信,憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神,,我能把這門課學(xué)好。我也將注重積累,,彌補不足,,以尋求更大的提高。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識在就業(yè)沙場上贏得一席之地,,當(dāng)然我們也要繼續(xù)深造,,為自我的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間。

審計實訓(xùn)報告篇二

通過暑假在審計局實習(xí),,我鞏固了專業(yè)知識,,更深的了解和掌握相關(guān)課程理論。

市審計局,。

加強對審計局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,,把理論知識充分合理的運用到實踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,,善于發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題和解決問題,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避免并改善,,為將來踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

市審計局隸屬于國家的審計單位,,編制人數(shù)約有一百多人,是國有企業(yè),,日常工作量不是特別的大,。所以,這次的實習(xí)機會對我來說是寶貴的,。

暑假在審計局實習(xí)中,,我明白了一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分。分別是:軟件基礎(chǔ),、硬件基礎(chǔ),、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,,這三方面要求是必須要達(dá)到的,。

剛到審計局實習(xí)的時候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個初出茅廬的大學(xué)生,,來到一個陌生的環(huán)境,,和一些陌生的人群相處,難免會有一些不適應(yīng),,幸好有指導(dǎo)老師的幫助,,在他的帶領(lǐng)下,我熟悉了審計局的環(huán)境,,也和同事們做了下自我介紹,,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了,。指導(dǎo)老師跟我說了下實習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,,安排了下我的實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)最初的那段時間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),,通過觀察指導(dǎo)老師是如何工作的,,做下詳細(xì)的記錄,有什么不懂的問題就請教指導(dǎo)老師,,老師也會很耐心的給我一一分析,,解答,這讓我很快就了解了整個審計工作的流程,,很快就能上手工作了,,但是我大部分時間還是協(xié)助指導(dǎo)老師完成審計工作,偶爾工作之余我也會看看書籍,,全方面的充實自己,。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通交流,老師會把他多年的審計工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砗臀曳窒?,這讓我為老師的無私奉獻(xiàn)精神所感動,,我也沒有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望,實習(xí)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可,。

暑假在審計局的實習(xí)機會是難得的,是寶貴的,,我也沒有辜負(fù)這次機會,,在實習(xí)中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,,這次實習(xí)讓我終身受益,。

審計實訓(xùn)報告篇三

專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是本專業(yè)必修的實踐課程,,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位,。經(jīng)過專業(yè)實習(xí)使自我在實踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,,經(jīng)過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握,。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,,使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,,善于觀察和分析比較,,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的本事,。

本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是xx審計局,,實習(xí)的主要任務(wù)如下:

1、調(diào)查xx縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程,。

2,、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

3,、分析xx審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題,。

1、實習(xí)背景

21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代,。隨著生產(chǎn)的自動化,,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,,以及支付手段的多樣化,,審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。

2,、實習(xí)單位介紹

xx縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,,編制大約30人......

國家審計署計算機應(yīng)用是從八十年代后期開始的,到20xx年xx審計展示會上才僅有18個參展單位,,像xx縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是基礎(chǔ)弱,。因為搞信息化,,計算機應(yīng)用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,,這方面xx縣審計局基礎(chǔ)比較薄弱,;有的工作人員甚至連熟練使用計算機進(jìn)行基本操作也達(dá)不到,。由于起步晚,投入少,,網(wǎng)絡(luò),,計算機設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差,。三是資金少,。今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,,需要5000塊資金,,但最終因為沒有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度,。四是應(yīng)用難,。審計相對其他部門工作來說,其計算機應(yīng)用難度比較大,。

被審計對象都是開放的,,無論是金融機構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計的難度比較大,。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,,增加了技術(shù)上的難度。并且從技術(shù)上看,,審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加,。總之,,xx縣審計局的審計信息化任重而道遠(yuǎn),。

審計實訓(xùn)報告篇四

本人從xx年xx月xx日開始在xx會計師事務(wù)所實習(xí),于xx年xx月xx日結(jié)束實習(xí),,返校,。xx會計師事務(wù)所是一家具有審計、資本驗證,、資產(chǎn)評估,、工程造價咨詢、基建財務(wù)預(yù)決算審核,、工程招標(biāo)代理,、會計人員培訓(xùn)等業(yè)務(wù)的社會中介服務(wù)機構(gòu)。在這xx多天的實習(xí)過程中,,和帶隊的cpa趙老師,,助理xxx參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗,。在實習(xí)過程中,,我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際狀況相結(jié)合,,進(jìn)而加強對會計、審計的理解,,更好的熟悉整個審計的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù),。

在實習(xí)期間,我們主要的審計對象為xx省xx集團(tuán)下屬的幾家子公司(包括xx公司,,xx公司等),。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認(rèn)真對待項目部所分配的任務(wù),,按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序,,在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,,使我認(rèn)識到在堅持獨立,,客觀,公正原則的同時,,加強和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的,。

剛進(jìn)xx所的第一天,就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,,熟悉相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程,,明確年報審計的目的,大致的了解了會計師事務(wù)所的工作性質(zhì),。之后第二天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊的cpa趙老師,,助理xx去了位于xx公司。cpa趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關(guān)系很模糊,。但是隨著后面幾次的實踐,,也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額,,而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西,,類似白條,金條,,及其他私人物品等,,然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準(zhǔn)日的現(xiàn)金余額,再與審計基準(zhǔn)日現(xiàn)金的賬面余額相核對,,確定現(xiàn)金賬實是否相符,。而銀行存款的狀況則要復(fù)雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。

從xx回來,,休整了幾日后,又馬不停蹄的趕往xx公司,,這是一家以主營園林綠化設(shè)計和施工,、市政配套工程,兼營苗木和草坪的培育和養(yǎng)護(hù)的公司,。所以在某些稅收方面是享受國家優(yōu)惠政策的,。照例做了貨幣資金,長期,、短期借款等科目,,進(jìn)一步鞏固了這幾個科目的審計流程和應(yīng)注意的事項。

過了幾日,,又和帶隊的cpa趙老師,,助理xxx去了金華,這次的任務(wù)是xx集團(tuán)在浙中的的子公司——xx公司,。

從金華回來,,沒有做任何的休息,就進(jìn)駐了xx學(xué)院,。翻閱了資產(chǎn)負(fù)債表后發(fā)現(xiàn)雖然科目不是很多,,但是都是事業(yè)單位的科目類別。其占資產(chǎn)負(fù)債表的比重就是事業(yè)支出了,,但就是這個事業(yè)支出他們的財務(wù)做的賬很模糊,,對于有些大額的現(xiàn)金的支出,完全沒有任何附件證明,,而在其賬面上卻列支出來,,賬實不符,是我們審計工作中最為注意的一塊,。對于事務(wù)所來說,,只要在遵循國家財經(jīng)法規(guī)的基礎(chǔ)上,做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整也是貼合常理的,,務(wù)必的,。但是一旦突破了這層禁區(qū),對雙方都沒什么好處的,??雌饋碜鳛橐幻麑徲嬋藛T也需要很好的了解國家經(jīng)濟(jì)法規(guī)和把握住審計風(fēng)險,這也算審計潛力之一,。

進(jìn)入3月中旬,,進(jìn)駐了xx集團(tuán)的xx總部,由于需要對xx集團(tuán)做合并報表,,所以需要做的工作很多,,由于在其集團(tuán)內(nèi)部的往來實在是太多,,我們需要一筆一筆的分出來,然后對于相同的還需要調(diào)賬,。但是集團(tuán)是會計制度就是執(zhí)行的很完備,,光從做賬的憑證上就很清楚的反映出來,條理比金華的子公司清晰多了,,但是,,在測試其的存貨時候發(fā)現(xiàn)其的暫估有很多,做的也很規(guī)范,,就是入庫時,,借:庫存商品借:應(yīng)交稅金貸:應(yīng)付賬款,等銷貨方開來發(fā)票時,,先將暫估金額沖回,,再按發(fā)票金額做一筆。

經(jīng)過這段時光的實務(wù)鍛煉,,我從剛開始的無從下手到此刻的操作的基本了解,,并慢慢構(gòu)成了自己的審計思路。審計是一項實踐性很強的工作,,其職業(yè)操守決定了不能存在任何蒙混過關(guān)的僥幸心理,,這需要過硬的專業(yè)知識作為后盾。審計工作并不僅僅是核對,、摘抄數(shù)字,,在不了解被審計公司的行業(yè)背景、業(yè)務(wù)流程及同行業(yè)可比公司的基本狀況下,,審計工作的質(zhì)量很難保證,,審計程序很容易流于形式。這就需要多請教cpa老師們,,多向被審計單位員工了解狀況,,在平時多注意相關(guān)信息。

審計實訓(xùn)報告篇五

課程實習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),,特別對于我們會計專業(yè)學(xué)生而言更是如此,,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過《審計學(xué)》課程實習(xí),,不僅能夠熟悉審計實務(wù)的流程,,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。

除此之外,,在實習(xí)時過程中,,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神,。其實這也正應(yīng)了 “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,,我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識,。

這次實習(xí)應(yīng)用福斯特公司提供的《審計實務(wù)》軟件,。我們首先了解審計的整個基本流程,主要完成實質(zhì)性測試中的貨幣資金審計,、應(yīng)收賬款審計、存貨審計,、固定資產(chǎn)的審計,、應(yīng)付賬款審計、管理費用審計,、主營業(yè)務(wù)收入審計,、主營業(yè)務(wù)成本審計、營業(yè)稅金及附加審計,、所得稅審計這幾個內(nèi)容,。

這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應(yīng)的項目明細(xì)表或明細(xì)帳,而最后一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露,。但是不同的審計內(nèi)容,,審計過程也有所不同。

貨幣資金的審計過程除了以上所說的那兩個程序之外主要有

1,、對庫存現(xiàn)金還有盤點庫存現(xiàn)金,、抽查大額現(xiàn)金收支、檢查外幣現(xiàn)金的折算是否正確,;

2,、對銀行存款余額的函證,對銀行存款余額的調(diào)節(jié),、檢查一年以上定期存款或限定用途存款,、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確,;

3,、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同。

應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款的審計過程類似,,應(yīng)收賬款獲取明細(xì)賬后,,需要分析應(yīng)收賬款的賬齡,然后函證應(yīng)收賬款,、檢查未函證的應(yīng)收賬款,、檢查壞賬的確認(rèn)和處理、檢查外幣應(yīng)收賬款的的折算、分析應(yīng)收賬款明細(xì)賬余額,。而應(yīng)付賬款除了函證之外,,還要對應(yīng)付賬款的借方余額進(jìn)行重分類調(diào)整,并根據(jù)預(yù)付賬款的明細(xì)賬的余額進(jìn)行分析歸類,,檢查應(yīng)付賬款長期掛賬的原因,。

存貨的審計過程,由于存貨的內(nèi)容比較多,,有委托代銷商品,、分期收款發(fā)出商品等,因此在審計的時候,,除了先核對明細(xì)賬之外,,還要對不同的類別的存貨進(jìn)行進(jìn)行檢查。然后根據(jù)原材料明細(xì)賬復(fù)核計算材料成本差異率,、檢查存貨的跌價準(zhǔn)備,,對存貨的盤盈、盤虧,、報廢情況進(jìn)行檢查,,最后完成存貨的審定表。

固定資產(chǎn)的審計則跟存貨的審計過程相類似,,先對固定資產(chǎn)的減值準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,,然后檢查固定資產(chǎn)的盤盈、盤虧,、報廢情況,,根據(jù)之前的兩個步驟以及相關(guān)的明細(xì)賬填列固定資產(chǎn)及累計折舊審定表,最后完成固定資產(chǎn)審計程序表,。

管理費用的審定過程比較簡單,,但是管理費用所涉及的內(nèi)容比較繁雜,因此審計的過程也比較麻煩,,容易出現(xiàn)很多小問題,。在審計過程中,需要先根據(jù)管理費用的明細(xì)賬和憑證完成管理費用檢查情況表,,然后完成審定表,。

主營業(yè)務(wù)收入的審定要根據(jù)主營業(yè)務(wù)收入的明細(xì)賬填列主營業(yè)務(wù)收入檢查情況表,并檢查相應(yīng)的原始憑證以及是否過入總賬,,還有收入的確認(rèn)時間是否正確,。最后完成主營業(yè)務(wù)收入的審定表,調(diào)整金額并列出調(diào)整分錄,,完成主營業(yè)務(wù)收入審計程序表,。

主營業(yè)務(wù)成本的審計過程基本與主營業(yè)務(wù)收入的審計程序相同,,需要檢查的原始憑證也都幾乎一致。要根據(jù)銷售合同等確認(rèn)主營業(yè)務(wù)成本的確認(rèn)時間,,對錯誤的處理進(jìn)行調(diào)整,,并完成相應(yīng)的審定表,再根據(jù)實際檢查的情況完成主營業(yè)務(wù)成本審計程序表,。

營業(yè)稅金及附加的審計與所得稅的審計,,主要根據(jù)之前所做的營業(yè)收入等科目的審定結(jié)果進(jìn)行調(diào)整,需要聯(lián)系之前所做的審計過程,,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,,如:對虛增的銷售業(yè)務(wù)的調(diào)整,對退貨有關(guān)的稅金的調(diào)整,,對于補提折舊造成所得稅差異的調(diào)整等,。最后根據(jù)實際檢查審定的情況完成所得稅審定表。

(一)收獲

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習(xí)課,,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習(xí)的課程不同了,,也因為隨著年歲的增長,,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西,。

第一點是:了解到自學(xué)能力和自我的領(lǐng)悟能力很重要,。

感覺在整個實習(xí)的過程中所接觸到的東西與當(dāng)時上的審計的理論課嚴(yán)重脫節(jié),審計的理論課更側(cè)重于講授整體的理論體系,,對于實踐方面會碰到的問題基本不提及,,因此我們在做審計的上機實習(xí)課的時候幾乎是先看答案,再自己摸索著尋找答案應(yīng)該從哪里去得出,,以及各賬審定表處理的先后順序,。在學(xué)校里,老師可以教會我們很多的理論知識,,但是一旦出了學(xué)校,,擁有較強的自學(xué)能力就必不可少。

自學(xué)能力是指一個人獨立學(xué)習(xí)的能力,,也是一個人獲取知識的能力,。它是一個人多種智力因素的結(jié)合和多種心理機制參與的綜合性能力。自學(xué)能力也是衡量一個人可持續(xù)發(fā)展能力的重要要素,。諾貝爾物理學(xué)獎獲得者丁肇中教授曾說過:“不要教死知識,,要授之以方法,打開學(xué)生的思路,,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,?!弊詫W(xué)能力不是與生俱來的,而是后天培養(yǎng)形成的,。在大學(xué)期間我們不僅要學(xué)會很多的專業(yè)和課外知識,,更要學(xué)會怎樣去學(xué)習(xí),這也是一個人是否具有可持續(xù)發(fā)展能力的先決條件,。然而要有良好的自學(xué)能力,,就要不斷的鍛煉自己的感知能力和領(lǐng)悟能力。

第二點:做事之前要先了解“游戲規(guī)則”,,磨刀不誤砍柴工,。

第一節(jié)課的時候老師有要求我們先看看企業(yè)的會計制度和審計約定書的內(nèi)容,但是我們太急功近利了,,直接就開始做練習(xí),。然而在做到后面的折舊的計提、壞賬準(zhǔn)備的提取時,,對于一些數(shù)字的出現(xiàn)就不懂得是怎么來的,,但是這一些在企業(yè)的會計制度中都有涉及到。

其實每一件事情都有它自己的運行規(guī)則,,只有我們了解了它的運行規(guī)則才會事半功倍,,處理起來也更加得心應(yīng)手。當(dāng)然,,很多規(guī)則再問我們初識它的時候并不知道它會有用,,或者會有什么用,這就需要我們戒驕戒躁,,至少大概的了解一遍在腦海里多多少少會有一些印象,。我們應(yīng)該保持一種“stay hungry,stay foolish”的心態(tài)來對待每一件事情,。

第三點:加強實踐能力,,改變自己的思維方式。

由于之前一直學(xué)習(xí)的是會計的知識,,在很多方面,,我們會過分的強調(diào)會計分錄的重要性,然而在不同的環(huán)境下,,所注重的重點必將有所不同,。從這次上機實習(xí)課中,我看到了自己定式思維模式的嚴(yán)重性,,不懂得變通,,發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提,希望在以后的實踐中自己的思維方式能更加的活躍,、變通,。正所謂“窮則變,,變則通,通則達(dá)”,,很多時候我們是被自己的思維方式所禁錮的,,而不是環(huán)境禁錮了我們的行動。

第四點:前后聯(lián)系的重要性,。

在上機實習(xí)的過程中,,我明顯感覺到前后聯(lián)系的重要性,尤其是在做所得稅費用的實質(zhì)性測試程序的時候,,這一點的感觸更加的深刻,。對于會計人員要求我們對數(shù)字要很敏感,在審計的過程中也明顯感覺到要學(xué)會記憶數(shù)字,,因為在后面的審計過程中經(jīng)常碰到之前看到過的數(shù)據(jù),,我們要知道之前的錯誤對現(xiàn)在的審計對象可能造成的影響,只有這樣才能在自己不錯漏的情況下,,檢查出被審計單位的錯漏,。顯然,審計是比會計更深一層次的報表核算,,是不允許出錯的,,否則就有可能錯上加錯。

第五點:加強了同學(xué)間的交流,,取長補短促進(jìn)共同發(fā)展。

在實訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,,有時候也會分享一些小心得,,小技巧。這使我節(jié)省了不少時間,,也加深了對知識點的理解,。

雖然這樣有時候有點違反課堂紀(jì)律,但是在這樣的互動學(xué)習(xí)中,,可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識點,,也能夠感受到其他同學(xué)的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過后就一加一大于二了,。

(二)不足

1,、知識不熟悉

雖然說這次的上機實習(xí)課與審計的理論課是脫節(jié)的,但是這里面的很多知識都涉及到以前的會計知識,,如主營業(yè)務(wù)收入的確認(rèn)條件,、會計分錄的調(diào)整等等。但是在處理這些事情上自己明顯感到手忙腳亂,,有一部分是知識的淡忘,,也有一部分是知識的欠缺,。

2、實踐不足,,操作能力較差有待提高

在整個實訓(xùn)過程中由于審計處理程序不熟悉,,很多業(yè)務(wù)做得磕磕碰碰的,浪費了很多時間,。而且有的業(yè)務(wù)處理過一次了,,第二次操作的時候還是會有錯誤。真的就像哲人講的那樣,,需要不時的回過頭來看看自己走過的路,,不能一直像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,,自己就得多添一捆材”,。 此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性,。有些題目書本上沒有提及,,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,,但還是浪費了許多時間。同時,,之前積累的知識不夠牢固,,很多都很混亂,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的,。

3,、對計算機的實訓(xùn)系統(tǒng)不了解

這次的實訓(xùn)是在電腦上操作的,一方面自己打字的速度不快,,另一方面,,由于是第一次接觸這個系統(tǒng),所以在操作上出現(xiàn)一些問題耽擱實訓(xùn)的進(jìn)度,。

總之,,在這次的實訓(xùn)暴露出自己的很多問題,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,我會不斷的警示自己,,并改善自己的,以便在以后工作中能夠勝任會計這個崗位,,提高自己的職業(yè)能力水平,。

審計實訓(xùn)報告篇六

瑞華會計師事務(wù)所(特殊普通合伙)是由原中瑞岳華和原國富浩華在平等協(xié)商基礎(chǔ)上于聯(lián)合成立的一家專業(yè)化、規(guī)?;?、國際化的大型會計師事務(wù)所,。業(yè)務(wù)涉及股票發(fā)行與上市、公司改制,、企業(yè)重組,、資本運作、財務(wù)咨詢,、管理咨詢,、稅務(wù)咨詢等領(lǐng)域。瑞華所擁有豐富的戰(zhàn)略伙伴資源,,包括國家電網(wǎng),、航天科工、中遠(yuǎn)集團(tuán),、東風(fēng)汽車,、國旅集團(tuán)、國家核電等40多家國務(wù)院國資委直屬中央企業(yè),。

本次我們在原中瑞岳華會計事務(wù)所實習(xí),,我所在的項目組接的項目是年報審計,被審計的單位是國家電網(wǎng)下屬的集體企業(yè),,分別為:湖北省送變電工程公司,、湖北電力勞保用品廠、湖北輸變電鐵塔廠以及他的全資子公司(湖北才力建筑測試有限公司,、湖北華中輸變電建設(shè)有限公司,、武漢楚能物業(yè)管理有限公司)。

我被分配到一個在武漢的項目組,,項目經(jīng)理聯(lián)系我進(jìn)組的時候,,由于學(xué)校的期末考試,我并沒有在年報審計初審的一開始就進(jìn)入項目組,,項目經(jīng)理非常通情達(dá)理,,讓我結(jié)束了學(xué)校的考試之后再進(jìn)組開始真正的實習(xí),。

第一次見面,,我并沒有想到她那么年輕,通過后來的了解之后,,我很佩服她業(yè)務(wù)能力,,佩服她之前考注冊會計師時的聰明與堅持,佩服她的處事能力,,也佩服她那超強的專業(yè)勝任能力,。鄭經(jīng)理在成為一名執(zhí)業(yè)的注冊會計師之前,大學(xué)專業(yè)是國際貿(mào)易,,與會計審計完全沒關(guān)系,,但是她全憑自己的努力,,在5年內(nèi)順利通過了注冊會計師的考試。她告訴我,,審計這個工作就是靠實踐積累經(jīng)驗的,,告訴我跟著項目組學(xué)習(xí),絕對可以學(xué)到很多學(xué)校里面學(xué)不到但是卻受用的知識,。我也帶著這份堅信,,開始了我審計助理實習(xí)生的生活。

在進(jìn)組工作之前,,鄭經(jīng)理曾將以前年度的審計工作底稿發(fā)給我看過,,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中具體應(yīng)包括哪些內(nèi)容,。但是在看了他們做的底稿之后,,一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在,,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng),。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,,還有索引號之類的,。接著就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書,、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表,。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表,、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計工作底稿中,。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應(yīng)該提供相關(guān)的文件資料,。最后就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿,、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,,還要有相應(yīng)的盤點表,。實施了函證程序的,函證也應(yīng)該包括在其中,。而我們實習(xí)生的工作就是在經(jīng)理助理的協(xié)助下完成公司的整套審計工作底稿,。

工作底稿主要有五個部分,在出外勤去被審計單位的時候我們實習(xí)生主要完成第四部分審計執(zhí)行階段工作底稿里面的4000-6000實質(zhì)性程序工作底稿,。這類工作底稿在初審的時候,,主要也就是通過對1-11月的憑證清單進(jìn)行抽憑,審核記賬是否正確、附件是否齊全并且記錄下附件的種類,。然后在終審的時候?qū)?2月的憑證清單進(jìn)行截止性測試,,記錄相關(guān)附件種類、發(fā)票單號,、進(jìn)貨單號等,。

之后的一半時間我們都是在事務(wù)所里面填寫審計工作底稿。我記得最令我頭疼的是實質(zhì)性程序工作底稿里面的往來科目的賬齡分析,,以及跟稅有關(guān)的科目,。雖然固定資產(chǎn)的測算什么也有些復(fù)雜,但是這個工作經(jīng)歷助理已經(jīng)在出外勤的現(xiàn)場完成并與被審計單位核對過了,,所以我并不需要在做這行工作了,。

對于賬齡分析,首先我要根據(jù)被審單位賬務(wù)資料的專項明細(xì)賬填出往來單位以及期初余額,、借貸方發(fā)生額和期末余額,。然后根據(jù)往年的賬齡分析表,本期發(fā)生額判斷本期期末余額所屬賬齡,。賬齡分析,,需要注意的地方是,底稿里面的勾稽關(guān)系絕對不能錯,。當(dāng)然,,這個工作對于業(yè)務(wù)往來很簡單的單位來說,并不是一個難事,,但是如果業(yè)務(wù)比較復(fù)雜,,再加上也許

往年的賬齡分析有錯誤,就是一件很頭疼的事情,。但是當(dāng)遇到一家需要進(jìn)行很復(fù)雜的賬齡分析的公司時,,項目經(jīng)理給了我一個excel的公式,然后就輕易解決了這個難題,,并且工作效率大大的提高了,。這個時候我也發(fā)現(xiàn)了excel的強大,雖然我們在學(xué)校學(xué)習(xí)過excel的財務(wù)應(yīng)用,,但是真正遇到實際問題的時候,,我并不能夠活學(xué)活用,其實那個公式也并不是很那的編程語言,,在知道了整個賬齡分析步驟之后我是可以獨立編寫出來的,,但是我并沒有想到用這個公式,。這也從側(cè)面說明了,,理論和實踐的聯(lián)系果然需要大量的實習(xí)工作來鞏固。

對于各種稅務(wù),,往往一天我只能完成一家公司的稅務(wù)底稿,,真的很復(fù)雜,。相關(guān)科目主要有應(yīng)交稅費、營業(yè)稅金及附加,、所得稅費用,。首先對于所得稅費用這個科目,當(dāng)鄭經(jīng)理完成了公司的報表的試算平衡之后,,其實并不是很難,,但是在填寫表格的時候,我發(fā)現(xiàn)問題是應(yīng)稅金額和其稅率的填寫,。我以為所有公司的稅率都是25%,,但是我并沒有意識到有的被審計單位是中小型企業(yè),他們可以獲得所得稅的減免,,所以他們的所得稅率應(yīng)該是2%,。這也讓我意識到,填寫工作底稿的是基于被審單位的,,我并不能忽略該單位的特殊性,。還有在填寫應(yīng)稅金額的時候,我也應(yīng)該根據(jù)公司情況,,結(jié)合公司提供給我們的納稅申報表,,填寫納稅調(diào)整的檢查表。然后,,對于應(yīng)交稅費和營業(yè)稅金及附加這兩個科目來看,,需要對應(yīng)填寫。對相關(guān)的計稅基礎(chǔ)和各種稅率也要很清楚,,由于學(xué)習(xí)稅法的時間有點遙遠(yuǎn),,所以在做這兩個科目的時候,我百度了一下相關(guān)資料,,回憶了一下相關(guān)稅費的計算方式,。但是很多時候還是要結(jié)合公司的實際情況。例如,,報表上面的營業(yè)收入并不是應(yīng)稅基礎(chǔ),,有一家公司的某些收入并不用繳稅,屬于非應(yīng)稅收入,。而且在填寫底稿的時候,,我也發(fā)現(xiàn)每個公司的會計科目的設(shè)計并不是統(tǒng)一的,所以有時候我們需要搞清楚他們公司的會計系統(tǒng)的科目設(shè)計,。例如有家公司將印花稅計入了營業(yè)稅金及附加,,但是這個稅應(yīng)該計入管理費用。有家公司的1-11月的印花稅轉(zhuǎn)到了管理費用,但是12月的卻還沒有轉(zhuǎn)入,,這個時候我往往先是發(fā)現(xiàn)總數(shù)不對,,然后再一一對照找到他們的錯誤原因,這是一個需要耐心和細(xì)心的過程,。

實習(xí)是一個人從青澀走向成熟的第一個驛站,,是通向?qū)嶋H工作的第一個人生轉(zhuǎn)折點。為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習(xí)計劃,,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,,而畢業(yè)實習(xí)作為大學(xué)里的最后一次時間機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時代步入工作階段的過渡。但是同時,,實習(xí)是殘酷的,,它又代表著希望,我們都必須緊緊的牢記自己的目標(biāo)和理想,,在自己的實習(xí)崗位上盡職盡責(zé),,不辭辛苦,勇于奉獻(xiàn),,辛勤勞動,,最終實現(xiàn)自己的預(yù)定目標(biāo),不給學(xué)校丟臉,,不給自己摸黑,,用自己的能力證明,我們是一個強者,,不論從工作還是學(xué)習(xí),,我們都可以做得很好,并為真正踏入社會,,奠定牢固的基礎(chǔ),。因此這次實習(xí)機會對我來說是非常重要的。

結(jié)束了實習(xí)工作后,,總結(jié)自己這段時間所學(xué)習(xí)的知識其實不少,,但需要學(xué)習(xí)的還有更多,尤其社會經(jīng)驗,。雖然工作很累很苦,,但也能體會工作里面的成就感。在實習(xí)過程中找到了自己的定位,,知道了自己適合做什么工作,,這是一筆很寶貴的財富。同時也要特別感謝事務(wù)所的前輩們我對的教導(dǎo),。

審計實訓(xùn)報告篇七

1簡單回顧:剛才介紹了,,本詩是曹操在北征烏桓途中寫的,。

2全詩是圍繞哪個詞來寫的?“觀”

3出示圖片:這就是作者曾經(jīng)登臨的碣石山。在山上,,作者登高望遠(yuǎn),看到了哪些景象?請同學(xué)找出詩中相關(guān)語句,。

請同學(xué)用現(xiàn)代漢語來描述作者登高看到的景象,。(從東面登臨碣石山,來觀賞滄海,。水波多么的起伏動蕩,,海中的島嶼高聳挺立。島上樹木叢生,,野草茂密,。秋風(fēng)吹來,樹木發(fā)出瑟瑟的聲響,。洶涌的波浪澎湃涌起,。太陽和月亮,好象在滄海中運行,。燦爛的銀河,,也好象從滄海中升起。多么慶幸啊,,能看到這樣的景象,。作了一首詩歌,來表達(dá)我自己的志向,。

4請你用一個詞語來表述這些景色給你的感受,。你的依據(jù)是什么?

壯觀生機勃勃波濤洶涌

本詩寫的是什么季節(jié)的景色?秋天(秋風(fēng)蕭瑟)秋天一般給人的感覺總是特別凄涼,而詩人卻把它寫得生機勃勃,,充滿氣勢,。最能體現(xiàn)出作者博大胸懷的詩句是哪些?

日月之行,若出其中;星漢燦爛,,若出其里,。

作者為什么不寫凋謝的花草,為什么不寫金黃的果實,,而寫了這些景物呢?作者站在碣石山頂,,登高望遠(yuǎn),胸懷天下,。他的胸懷就像那浩淼的滄海一樣,,能容納天地萬物。統(tǒng)一天下,,是他的夢想;建功立業(yè),,是他的抱負(fù),。作者所要反映的情感,是與他筆下的景物特征相一致的,。句句是寫景,,句句蘊涵了作者的情感。這樣的寫作手法,,我們稱之為借景抒情,,或是寓情于景。

作業(yè):

用現(xiàn)代漢語改寫《觀滄?!?,適當(dāng)運用修辭手法,語言要優(yōu)美,。

.4會計師事務(wù)所審計助理實習(xí)報告近5000字實習(xí)總結(jié)13

曹操(155~220),,即魏武帝。三國時政治家,、軍事家,,詩人。字孟德,,小名阿瞞,,譙(今安徽亳縣人)。東漢末年,,在鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中,,逐步擴(kuò)充軍事力量。初平三年(公元192年)占據(jù)兗州,,分化,、誘降青州黃巾軍的一部份,,編為“青州兵”,。建安元年(196年)迎獻(xiàn)帝都許(今河南許昌東)。挾天子以令諸侯,,先后削平呂布等割據(jù)勢力,。官渡之戰(zhàn)大破軍閥袁紹后,,逐漸統(tǒng)一了中國北部。建安十三年,,進(jìn)位為丞相,,率軍南下,被孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍擊敗于赤壁,。后封魏王,。子曹丕稱帝,追尊為武帝,。他在北方屯田,,興修水利,,解決了軍糧缺乏的問題,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)有一定作用,;用人唯才,,打破世族門第觀念,羅致地主階級中下層人物,,抑制豪強,,加強集權(quán)。所統(tǒng)治的地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,。精于兵法,,著《孫子略解》,、《兵書接要》等書,。善詩歌,《蒿里行》,、《觀滄?!返绕惆l(fā)自己的政治抱負(fù),并反映漢末人民的苦難生活,,氣魄雄偉,,慷慨悲涼。散文亦清峻整潔,。著作有《魏武帝集》,,已佚,有明人本,。今有整理排印本《曹操集》,。

《觀滄海》是曹操的名篇,,是他征烏桓時所作,。公元207年,曹操親率大軍北上,,追殲袁紹殘部,,五月誓師北伐,七月出盧龍寨,,臨碣石山,。他躍馬揚鞭,登山觀海,,面對洪波涌起的大海,,觸景生情,寫下了這首壯麗的詩篇,。

《觀滄?!肥恰恫匠鱿拈T行》的第一章,,而《龜雖壽》則是最后一章。這兩首詩遙相呼應(yīng),,寫下《龜雖壽》時,,詩人已經(jīng)53歲了,他的北征雖然歷盡艱辛,,卻取得了巨大的勝利,,為統(tǒng)一北方掃除了最后的障礙。他在為新的勝利所感奮和鼓舞,,一面又清醒地認(rèn)識到,,大業(yè)未竟,任重道遠(yuǎn),,應(yīng)當(dāng)乘勝前進(jìn),,不斷進(jìn)取。

1.課前查找相關(guān)資料,,從多方面了解曹操其人,。并能根據(jù)自己的理解,對曹操進(jìn)行評價,。

2.讀準(zhǔn)字音:

碣石澹澹竦峙蕭瑟老驥伏櫪

1.《觀滄?!分袑崒懹^海所見景色的詩句是哪幾句?所寫內(nèi)容和角度有什么不同,?

2.《觀滄?!敷w現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?

3.《龜雖壽》前四句修辭,?說明什么道理,?

1.以觀滄海。山島竦峙,。

2.神龜雖壽,,終為土灰。

3.《觀滄?!分薪柚胂髞肀憩F(xiàn)大海吞吐日月星辰的句子:

4.《龜雖壽》一詩中的高潮和核心的句子:

拓展閱讀:閱讀毛澤東的相關(guān)詩詞,,初步感受毛澤東詩詞和曹操詩歌的異同點。

沁園春長沙

毛澤東

獨立寒秋,,湘江北去,,橘子洲頭。

看萬山紅遍,,層林盡染,;

漫江碧透,百舸爭流,。鷹擊長空,,魚翔淺底,,萬類霜天競自由。

悵寥廓,,問蒼茫大地,,誰主沉浮,?

攜來百侶曾游,。憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂,;書生意氣,揮斥方遒,。

指點江山,,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯,。

曾記否,,到中流擊水,,浪遏飛舟,。

表達(dá)與交流:

曹操是一個千百年來褒貶不一的任務(wù)。他聰明透頂,,又愚不可及,;奸詐狡猾,又坦率真誠,;豁達(dá)大度,,又疑神疑鬼??梢哉f是大家風(fēng)范,,小人嘴臉;英雄氣派,,兒女情懷,。請結(jié)合自己的閱讀積累,寫出你對曹操的評價,。

作業(yè):1,、背誦兩首詩。2,、課外閱讀有關(guān)曹操詩句,。3、做練習(xí)冊,。

審計實訓(xùn)報告篇八

由于這次的實訓(xùn)是團(tuán)體合作的,,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點遺憾,,因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢驗的最好結(jié)果,。雖然這次實訓(xùn)因為時間關(guān)系,沒有克服分崗實訓(xùn)工作不到位的不完整,,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,,但已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程,。相信我可以為會計工作打下堅實的基礎(chǔ),。

專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是本專業(yè)必修的實踐課程,,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證,,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識,,對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,,靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,,提高分析問題及解決問題的能力,。

本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是xx省xx審計局,實習(xí)的主要任務(wù)如下:

1,。調(diào)查xx審計局目前的審計事務(wù)的操作流程,。

2。研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用,。

3,。分析xx審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。

1,。實習(xí)背景

21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代,。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,,以及支付手段的多樣化,,審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,,審計人員,;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢帶著這個問題,我聯(lián)系了xx省xx省審計局,,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實習(xí),。

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營時,,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作,。

2。實習(xí)單位介紹

xx審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,,編制大約30人,。xx屬于xx省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,,審計單位只有審計局一家,,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,,同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計,。

引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話,,十五個字:起步晚,,基礎(chǔ)弱,資金少,,應(yīng)用難,,見效快。

首先是起步晚,。國家審計署計算機應(yīng)用是從八十年代后期開始的,,到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象xx這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了,。第二是基礎(chǔ)弱,。因為搞信息化,計算機應(yīng)用要有好的審計工作者,,包括審計專業(yè)人員和it人員,,這方面xx審計局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,投入少,,網(wǎng)絡(luò),,計算機設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差,。三是資金少,。

今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,,需要xx塊資金,,但最終因為沒有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度,。四是應(yīng)用難,。審計相對其他部門工作來說,其計算機應(yīng)用難度比較大,。被審計對象都是開放的,,無論是金融機構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計的難度比較大,。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,,審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加,。

特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應(yīng)用就更加困難了,。第五是見效快,。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習(xí)單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,,受到大大多數(shù)員工的肯定,,效果顯著。

總之,,xx審計局的審計信息化任重而道遠(yuǎn),。

審計實訓(xùn)報告篇九

現(xiàn)在已經(jīng)是大三下學(xué)期,我們已經(jīng)學(xué)過審計學(xué)基礎(chǔ),,報表審計,,內(nèi)部審計等,但這些僅僅是理論課本的知識,,沒有真正的實踐環(huán)節(jié),。審計實習(xí)是會計學(xué)專業(yè)實踐性教學(xué)中一個十分重要的環(huán)節(jié)。通過審計課程實習(xí),,不僅能夠熟悉審計實務(wù)的流程,,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用,。主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實習(xí),,使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識,、審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認(rèn)識,,加深對審計過程的了解,,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計,、會計工作打下堅實的基礎(chǔ),。

除此之外,在實習(xí)過程中,,通過具體業(yè)務(wù)的操作,,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神,。其實這也正應(yīng)了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,,我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識,。

我的審計實習(xí)是在xx會計師事務(wù)所,,是經(jīng)過同學(xué)介紹去的。在那里從6月底到7月份進(jìn)行了大概一個月的審計實習(xí),。xx會計師事務(wù)所是一家專業(yè)化,、規(guī)模化,、國誠為社會提供優(yōu)質(zhì),、高效的專業(yè)服務(wù)。

我實習(xí)的項目是事務(wù)所外包的一個任務(wù):政府為了鼓勵學(xué)習(xí)技術(shù),、創(chuàng)新,,需要對公司技術(shù)培訓(xùn)和培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行補貼和獎勵,期限是在20xx年7月1日到20xx年3月31日,。公司和機構(gòu)就給培訓(xùn)人員往政府申報,,政府就會對該公司進(jìn)行獎勵和補貼。我們就是幫助政府對這些人員的信息進(jìn)行審核,,看是否真實,是否符合要求,。分別對公司和培訓(xùn)機構(gòu)審核,,公司包括勞動合同、學(xué)歷證明,、身份證明和社保證明的真實性,、合規(guī)性,培訓(xùn)機構(gòu)包括繳費證明、勞動合同,、學(xué)歷證明和身份證明的真實性和合規(guī)性,。

實習(xí)的第一天首先進(jìn)行了培訓(xùn),我們的任務(wù)是幫助政府審計,,要做到公平公正,,有些虛假的申報一定要查出來,這也是在為政府節(jié)省一些開支,。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是讓我們了解這個項目的性質(zhì)以及審計的時間期限,,還有就是怎么判斷這些證明與申報表是否相符,繳費憑證包括交款單位名稱與申報表是否相符,,交款時間是否在申報期內(nèi),,是否有公章,是否有繳費憑證,,是否無其他不合規(guī)事項,;勞動合同包括是否為正式勞動合同,勞動合同是否在申報期內(nèi),,是否有申報企業(yè)簽章,,是否有簽約日期,合同姓名與申報表是否一致,;學(xué)歷證明包括畢業(yè)時間,、畢業(yè)學(xué)校、學(xué)歷是否與申報表一致,,是否有校長簽名,,畢業(yè)證明信息是否完整,畢業(yè)證明與申報表是否相符等,;身份證明包括身份證出生日期與畢業(yè)證是否一致,,身份證是否重號,身份證姓名與填報信息是否一致等,。對于不符合要求的要每個人建立一個文件夾,,說明原因并截圖。其中一些培訓(xùn)機構(gòu)包括青島軟件人才培訓(xùn)學(xué)校,、咸陽禮客服務(wù)人才培訓(xùn)學(xué)校,、大連中軟卓越人才培訓(xùn)學(xué)校、黑龍江達(dá)人職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,,泰克現(xiàn)代教育有限公司商務(wù)技術(shù)人才培訓(xùn)學(xué)校等,。第二天就開始發(fā)放給我們?nèi)蝿?wù),開始每人給了20xx條,,要求我們每天200條,,但開始幾乎沒有人能達(dá)到這個要求,。有的人審核公司,有的人審核機構(gòu),,我是審核機構(gòu)的,,但其實大部分內(nèi)容是相同的。我要對每一條記錄每一項進(jìn)行審核,,看與申報表是否一致,,開始不熟練,找不到審核的重點,,每看一項就得與申報表核對,,這樣翻來覆去就耽誤時間,沒有效率,,一天下來就能做幾十條,。有些不確定的地方還要與其他人員進(jìn)行交流,有些剛開始不知道,,比如高自考的畢業(yè)證沒有校長簽名這樣也是合格的,,還有一些情況自己沒有遇到,其他人遇到了,,也要聽一下弄明白,,說不定以后也會遇到類似的問題,所以要多與人溝通,。幾天下來以后就熟練了,,看到一些證明就能馬上提煉出重要信息,然后與審報表核對,,并且能記住這些信息,,不用來回切換頁面,這樣就節(jié)省了時間,,能抓住關(guān)鍵點,,也是前幾天訓(xùn)練出來的。但是還有些問題是我們不斷去了解和學(xué)習(xí)的,,有的需要和負(fù)責(zé)人討論,,景負(fù)責(zé)人同意才能下結(jié)論,他們是否合規(guī)合法,。比如畢業(yè)證的一些問題,,看不清是不是有學(xué)校公章,但照片那里可以看見有鋼印,,這樣也是合規(guī)的,;還有專科起點本科的學(xué)歷為本科,。社保問題,,沒有開始時間,只有結(jié)算日,,且不在申報期內(nèi)就不合規(guī),,但結(jié)算期是20xx年4月的可以通過,沒有起始日期,,只有臺賬日期,,這樣也可以,社保只有一個公積金管理中心的章,,算社保章,。

實習(xí)的過程中,每天都會有新的收獲,,每天都會感受到自己在一點點進(jìn)步,,雖然只有短短一個月的時間,卻足以讓我受益終身,。

1,、專業(yè)素養(yǎng)獲得提升

通過這次實習(xí),對自己的專業(yè)有了更為詳盡和深刻的理解,,同時也是對自己所學(xué)知識的鞏固和運用,。第一次零距離的接觸到了審計工作,公司財務(wù)的工作,,了解了作為一個會計人員不僅要會記賬,,還要懂賬,這樣才能將企業(yè)所擁有的資源發(fā)揮更大效用,。同時,,對會計分錄、財務(wù)報表的應(yīng)用和編制又有了進(jìn)一步的掌握,,不再僅僅局限于書本,,而是聯(lián)系到實際。作為一個會計和審計人員必須時刻保持清醒的頭腦和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,因為會計審計工作中的每一個步驟都十分重要,,只要有一個部分出錯,就會牽連到其他部分,,會計部僅僅是簡單的記賬,,而是一項十分嚴(yán)密的管理活動。

2,、小事情蘊藏大學(xué)問

作為一個實習(xí)生,,往往都是從非常簡單的東西做起,也就是很多人說的“打雜”,,只是重復(fù)機械地做著不用思考的操作性的東西,,例如核對信息,、復(fù)印打印但從一開始我就不是懷著打雜的心態(tài)做事,我告訴自己這是一些基礎(chǔ)性的東西,,我只有把這些工作都做好了,,經(jīng)理才能委派給我更多其他的更有技術(shù)含量的任務(wù)。拿復(fù)印打印這件事來說,,在這過程中我學(xué)會了使用復(fù)印機打印機,,也懂得了怎樣去調(diào)整需要打印的底稿,去注意很多細(xì)節(jié)性的東西,,比如底稿中的數(shù)據(jù)沒有做好鏈接,、字體的美觀、版面的布局等問題,,現(xiàn)在自己一看就知道問題出在哪了,。因此,實習(xí)價值的高低不決定于實習(xí)工作本身的貴賤,,而取決于我們自身的努力和積極程度,。

3、做事情腦快才能手快

這是我的部門經(jīng)理給我的忠告,。不論干什么事情,,只有心中有數(shù),條理清楚,,這樣才能更好更快的完成工作任務(wù),。譬如,需要核對每個人員的信息記錄,,那么20xx多條,,如果東一榔頭西一棒,怕是核對大半天也弄不出來結(jié)果,,反而正確率也會下降,,這樣的工作效率在時間比金錢還貴重的審計工作里可是萬萬行不通的,若是稍微動一下腦筋,,把每個需要核對的要點寫在一個紙上,,這樣核對起來就輕車熟路很容易了,慢慢在腦子里也會記下來,。再比如在每個公司的審計工作剛剛開始的時候,,企業(yè)都會把審計期間全部的單據(jù)、發(fā)票提供出來,,這就需要很有條理的去整理好,,以免用的時候找不到,耽擱時間,浪費精力,,誤了事情,。這一點對我感觸很深,在以后的學(xué)習(xí)和工作中要有意識的訓(xùn)練自己這方面的能力和素質(zhì),。

4,、溝通與交流

實習(xí)不但是一個提高動手能力的機會,,更是一個鍛煉交際能力的時機,。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助,;對其他部門的人員保持熱情的態(tài)度,見面打招呼,,待人和善有禮貌,,辦起事情來會更順利。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點,,讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲,。作為公司中的一員,要跟經(jīng)理和助理們經(jīng)常溝通交流,,比如說活躍氣氛,,讓工作環(huán)境變的更開心;遇到問題虛心向他們請教,;自己主動去要求做一些力所能及的工作任務(wù)等等,。有時候會聽到一些消息,說某某實習(xí)生覺得跟自己的上司總是格格不入,,總是遭到經(jīng)理和助理的數(shù)落,,我想若是他們之間能夠更好的溝通交流,就不會出現(xiàn)這樣的情況吧,。很喜歡我的項目經(jīng)理,,當(dāng)工作氣氛很悶時,她會說些讓人開心的事,,當(dāng)誰遇到了不愉快的事情,,她又會細(xì)心的安慰你,這樣雖然都是一些生活中的小事情,,但是卻能讓我們以更輕松的心態(tài)去工作,,情緒好了工作效率自然也高了。在工作過程中對于我這個還沒有入門的人而言有太多的不懂,,經(jīng)常會遇到很多問題,,我一般都是先自己思考,實在搞不懂了才去請教別人,。在跟同事和上級溝通中我領(lǐng)悟到的,,遇到自己內(nèi)心的問題時一定要敢于提出或者跟上級同事談心,,這樣既可以解決你的問題,又能讓他們更好的了解你的想法,,了解你,。總之,,做審計不是只是負(fù)責(zé)任地做好他人覺得安安靜靜的查賬工作,,良好的溝通更能讓我們的審計工作升值。

5,、學(xué)習(xí)永無止境實習(xí)后最強烈的感想就是自己所學(xué)的東西太少,,該學(xué)的東西太多了。專業(yè)知識,、溝通能力,、表達(dá)能力、反應(yīng)能力,、英語,、cpa考試要想適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,!

審計實訓(xùn)報告篇十

在20××年××月初,,經(jīng)同學(xué)介紹來到了××?xí)嫀熓聞?wù)所有限公司××業(yè)務(wù)部面試會計助理,實習(xí)了3個月,,學(xué)到了不少應(yīng)用能力,,發(fā)現(xiàn)塬來學(xué)校教的和實際工作的真的難接應(yīng)啊!應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生真的缺少實操經(jīng)驗和社會閱歷。

××?xí)嫀熓聞?wù)所有限公司是經(jīng)××省財政廳批準(zhǔn)成立,,具有獨立法人資格的會計師事務(wù)所,,目前公司主要業(yè)務(wù)是企業(yè)設(shè)立驗資、變更,、增資;各類企業(yè)年度審計,、工商年檢審計;企業(yè)所得稅匯算清繳,出具查賬報告;資產(chǎn)評估(含房地產(chǎn));企業(yè)跨區(qū),、歇業(yè)清稅查賬;財稅顧問,、培訓(xùn)、設(shè)立會計制度;稅務(wù)代理,、代理記帳,、會計咨詢、投資分析及海外公司注冊(離岸公司)等。公司擁有專業(yè)技術(shù)人員40多名,,其中:注冊會計師15名,、注冊稅務(wù)師8名、注冊評估師5名,、高級會計師1名,、其它專業(yè)人員11名,并聘請了多名資深專家和經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士與各類經(jīng)濟(jì)管理專家,、學(xué)者擔(dān)任常年顧問,。擁有自己的客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部操作規(guī)范以及較強的專業(yè)技術(shù)力量,能確保我們的服務(wù)切合客戶的需求,,公司有完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和信息溝通系統(tǒng),,能夠保持與客戶的雙向溝通和信息反饋,有利于服務(wù)質(zhì)量的保證,。

實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):

1.了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù),。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作,。

現(xiàn)按照時間進(jìn)度將實習(xí)內(nèi)容報告如下:

第一周,我就跟著會計師到一間物流公司查賬做審計報告和所得稅匯算清繳了,,雖然自己什幺都還沒清楚要做什幺,,但會計師很有耐心的講解給我聽怎幺做,第一次就負(fù)責(zé)了檢查他們公司的帳目有沒有白條,,而會計師就在做審計工作,。

在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,。起初,,比較生疏。就先自己翻看客戶提供的各種資料,,包括憑證,、總分賬、明細(xì)賬,、固定資產(chǎn)明細(xì)表等等,。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作。開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,,我們實習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目,、抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。

在我們逐漸熟悉抽查憑證的塬則和方法后,便獨立完成抽查工作,,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見,。在此過程中,會遇到一些問題,,例如憑證號不相符合,,塬始憑證不完整等等,在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議,。在完成這一工作中,,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,,而且責(zé)任重大,,讓我有較深刻的體會。

這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,,但是的確學(xué)到了不少東西,,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗,。

第二周開始,,我跟著注冊會計師出外勤,完成年度審計業(yè)務(wù)和所得稅清繳,,客戶有**電子有限公司,、****有限公司等。

之后的時間我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,,整理完成工作底稿,,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,,直到送到客戶手中,。心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,,包含著自己的努力,,也包含著自己的成就感。

這樣,,我在***會計師事務(wù)所有限公司**業(yè)務(wù)部為期8周的實習(xí)就結(jié)束了,,時間雖短,但內(nèi)容豐富,,讓我受益很深,。

通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西,。

明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,,了解了最近的會計政策法規(guī),,并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,,肩負(fù)著外部審計這一重任,,而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),,這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作,。

同時,作為事務(wù)所的實習(xí)人員,,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其塬始憑證,一一登記入記賬憑證,、明細(xì)賬、日記賬,、叁欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一,、

會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.

在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會計的規(guī)范性.對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得塬始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那幺多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁,。

其實在實習(xí)之前我就給這個實習(xí)定了一個目標(biāo):感受審計工作,。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識,能獨立的完成審計的業(yè)務(wù),,這些對于一個實習(xí)生來說也不現(xiàn)實,。我只希望能感受審計人的生活,體會事務(wù)所工作的氛圍,,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我,。而結(jié)果是我得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解,,而是實習(xí)帶給我的成就感,,讓一直帶點自卑情結(jié)的我明白到自己的能力,。

進(jìn)入大學(xué)以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的角色。而實習(xí)中雖然沒有定位職位,,我就自然而然的成為了實習(xí)生里的leader 的角色,,從教導(dǎo)工作,分配任務(wù)到調(diào)解矛盾,,一步步走來我都能把它們完成到位,。上司和實習(xí)生們對我的信任讓我更認(rèn)真細(xì)致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,,自信和出色是相得益彰的,,而這些也是快樂的源泉。實習(xí)期間和大家一起工作,,一起成長我感到由衷的喜悅,。

對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處.一是實習(xí)時間短,兩周時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。

對于以上問題,還需要在今后有機會的實習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決,。

審計實訓(xùn)報告篇十一

通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識,。

為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,,心中無限感概,這次的實習(xí)讓我受益良多,,在整個過程中,,我不僅接觸到公司的整個會計業(yè)務(wù)流程,包括下級財務(wù)部門和上級財務(wù)部門的交流,,還讓我把專業(yè)理論知識運用到實踐結(jié)合過程的同時更學(xué)會了與人交際的各種技能,。通過同事們的協(xié)助,更重要的是自己的努力讓我這次實習(xí)成果顯著,,當(dāng)然,,除了成功的經(jīng)驗,在實踐過程中所得到的“教訓(xùn)”也是一筆寶貴的財富,。

1月初,,我進(jìn)入了xxx會計師事務(wù)所,進(jìn)行審計助理的實習(xí),。雖然我學(xué)的是財務(wù)管理專業(yè),,但是也學(xué)習(xí)了會計、審計等方面的知識,,而進(jìn)入會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有幫助,。注冊會計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,,對工作人員的需求十分急切,,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實習(xí)生來補充原本所內(nèi)編制工作人員的不足,。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計師事務(wù)所各取所需,達(dá)到雙贏的效果,。而我正是在這個時候來到事務(wù)所學(xué)習(xí),,增加工作經(jīng)驗的同時更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,,然后再回到所里面出報告,,所以,出外勤是經(jīng)常的事,。

(一)實習(xí)單位基本情況介紹:

(二)業(yè)務(wù)范圍:(每個單位情況不同)

1 審計業(yè)務(wù)

包括驗證企業(yè)注冊資本,;年度會計報表審計;基建項目預(yù) ( 決 ) 算審計,;經(jīng)營者經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,;合并、分立,、清算審計,;財務(wù)專項調(diào)查等其他特殊項目的審計;上市公司年報審計,、ipo 審計,。

2 司法會計鑒證業(yè)務(wù)

包括刑事、民事及行政案件中涉及各類財務(wù)資料的司法鑒證,。

3 資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)

包括單項資產(chǎn)評估,、整體資產(chǎn)評估;兼并,、聯(lián)營,、解散、破產(chǎn)資產(chǎn)評估,;融資租賃、抵押,、轉(zhuǎn)讓及拍賣資產(chǎn)評估,;房地產(chǎn)及土地評估;無形資產(chǎn)評估,;其他資產(chǎn)評估,。

4 基本建設(shè)概預(yù)算審計

包括基本建設(shè)預(yù)算審計、建安工程竣工結(jié)算審計及基本建設(shè)總投資審計等,。

5 房地產(chǎn)估價業(yè)務(wù)

所有房地產(chǎn)評估業(yè)務(wù),,房地產(chǎn)評估咨詢業(yè)務(wù)、培訓(xùn)業(yè)務(wù),。包括為企業(yè)整體資產(chǎn)中的房地產(chǎn)估價,、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓估價,、房地產(chǎn)抵押估價、房地產(chǎn)拍賣估價,、房地產(chǎn)處置估價,、房地產(chǎn)糾紛估價、房地產(chǎn)租賃估價,、房地產(chǎn)保險估價,、房地產(chǎn)分割和合并估價、征地和房屋動拆遷估價,,以及房地產(chǎn)與房地產(chǎn)法規(guī)咨詢服務(wù),。 6 稅務(wù)代理業(yè)務(wù)

包括代辦稅務(wù)清算及納稅申報;審核稅款繳納及清算,;擔(dān)任稅務(wù)顧問,;其他稅務(wù)事項。

7 管理咨詢業(yè)務(wù)

擔(dān)任財務(wù)會計顧問,;受托設(shè)計財務(wù)管理制度及內(nèi)部控制制度,;企業(yè)改制財務(wù)顧問;制作可行性研究報告及商業(yè)計劃書,;其他管理咨詢業(yè)務(wù),;公司內(nèi)部控制設(shè)計或?qū)徍恕?/p>

(三)實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):

1、了解會計師事物所機構(gòu)組成,,人員職責(zé),,基本業(yè)務(wù)。

2,、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務(wù),。

3,、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

(四)現(xiàn)按照時間進(jìn)度將實習(xí)內(nèi)容報告如下:

我主要是參閱審計工作底稿,,從中學(xué)習(xí)審計知識,;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系,;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,,參與了幾個單位的實際審計工作,。以下是我在工作中對審計的認(rèn)識。

1,、對審計業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識

審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計,,屬于鑒證業(yè)務(wù),。會計事務(wù)所和項目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告,。注冊會計師的審計意見旨在提高財務(wù)報表的可信賴程度,。

進(jìn)行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬,、明細(xì)賬,、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,,并根據(jù)具體情況出具審計報告,。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,,總賬,、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實的一致,,還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況,。

2、對審計報告的初步認(rèn)識

審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準(zhǔn)則的規(guī)定,,在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件,。審計報告可以分為:標(biāo)準(zhǔn)審計報告和非標(biāo)準(zhǔn)審計報告,非標(biāo)準(zhǔn)審計報告包括帶強調(diào)事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告,、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告,。

審計報告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題,;收件人;引言段,;管理層對財務(wù)報表的責(zé)任

段,;注冊會計師責(zé)任段;審計意見段,;注冊會計師的簽名和蓋章,;會計事務(wù)所的名稱、地址及蓋章,;報告日期等九項。

此外還存在對特殊目的的審計業(yè)務(wù)出具的審計報告,。特殊目的的審計業(yè)務(wù)的含義是指:注冊會計師接受委托,,對按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表,財務(wù)報表組成部分,,合同的遵守情況,,簡要財務(wù)報表進(jìn)行審計并出具審計報告的業(yè)務(wù),。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表出具的審計報告,對財務(wù)報表組成部分出具的審計報告,,對合同的遵守情況出具的審計報告,,對簡要財務(wù)報表出具的審計報告。按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表通常包括按照計稅基礎(chǔ),、收付實現(xiàn)制基礎(chǔ)和監(jiān)管機構(gòu)的報告要求編制的財務(wù)報表,。財務(wù)報表組成部分包括特定項目、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容,。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關(guān)財務(wù)會計條款的遵守情況發(fā)表審計意見,。例如,對貸款合同遵守情況發(fā)表審計意見,;對專利技術(shù),、商標(biāo)使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計意見。簡要財務(wù)報表則是指依據(jù)已審計財務(wù)報表編制的簡要財務(wù)報表,。

3,、審計工作底稿的構(gòu)成和填制

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎(chǔ)審計,,也是會計師事務(wù)所重要的檔案資料,。

審計工作底稿作為審計報告的基礎(chǔ)為審計報告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗?,證明注冊會計師按照審計準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作,。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序,、獲取的相關(guān)審計證據(jù),,以及得出的審計結(jié)論作出的記錄,是重要的審計檔案,。

審計工作底稿通常包括總體審計策略,、具體審計計劃、分析表,、問題備忘錄,、重要事項概要、詢證函回函,、管理層聲明書,、核對表、有關(guān)重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復(fù)印件,。

資產(chǎn)類工作底稿,、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產(chǎn),、負(fù)債,、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,,是報表可信的保證,,是出具審計報告的基礎(chǔ)。主要對資產(chǎn),、負(fù)債,、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,,包括報表和總賬,、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對,。根據(jù)報表和總賬,、總賬與明細(xì)賬的核對填制科目的審定表,根據(jù)總賬與明細(xì)賬,、明細(xì)賬與憑證的核對填制科目抽測表,。

在實習(xí)期間,我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位,,審計工作不是很復(fù)雜,,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出,,但在審計工作中,,一定要仔細(xì)認(rèn)真。

我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性,。在一個完全陌生的環(huán)境里,,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),,再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司,。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,,交代你做些基本的

業(yè)務(wù),,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出,。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道,。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值,。所以不但是一個提高動手能力的機會,,更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點,,讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲,。

第二個感悟是實踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別。理論是實踐的基礎(chǔ),,我們書本上的知識都是我們實踐的基礎(chǔ),,有許多知識不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用,。而且書本的知識都只是概論,,至于細(xì)節(jié),具體的方法還是要我們在實踐中去理解,,去總結(jié),。

第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,,以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況,。比如信函的發(fā)放上,,規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證,。在事務(wù)所林立的情況下,,一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量,。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候,,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,,很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。

通過這次會計師事務(wù)所的實習(xí),,使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西,,很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍,,機構(gòu)組成,,學(xué)會了怎么樣更好的去對人對事,進(jìn)一步了解會計的相關(guān)法規(guī),,并逐漸熟悉了審計的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟,。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作,。

在當(dāng)今社會,,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨快速,各個企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也在快速增長,,這就使得社會對會計人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求,,我們作為即將步入社會的未來的會計專業(yè)人員,為了滿足和順應(yīng)社會的要求,,增強社會競爭力,,更應(yīng)該增強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計操作能力和會計道德素質(zhì),。而最直接的途徑就是參加實習(xí),。在實習(xí)中,我們可以使我們在課堂上學(xué)到的知識得到印證,,加深印象,,熟悉流程,發(fā)現(xiàn)并彌補錯誤,。

通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),,使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西,。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,,了解了最近的會計政策法規(guī),,并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,,肩負(fù)著外部審計這一重任,。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),,這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作,。

同時,作為事務(wù)所的實習(xí)人員,,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,,日記賬,,三欄式賬,多欄式賬,,總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,,這為其二,。在會計的實踐中,漏賬,,錯賬的更正,,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,。每一個程序,,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,,將其登記記賬憑證,。然后,根據(jù)記賬憑證,,登記其明細(xì)賬,。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,,填制資產(chǎn)負(fù)債表,,利潤表,損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

另外,財務(wù),,審計本身就是比較煩瑣的工作,,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,,厭倦,以致于錯漏百出,,而愈錯愈煩,,愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),,只要你用心地做,,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,,越做越起勁,。對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處,。一是實習(xí)時間短,,兩個多月的時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型,;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,,沒有涉及規(guī)模較大,,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。

對于以上問題,,還需要在今后有機會的實習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決,。總之,,這幾個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

審計實訓(xùn)報告篇十二

實習(xí)時間:xx

實習(xí)單位:xxx會計師事務(wù)所有限公司

實習(xí)崗位:審計助理

實習(xí)目的:

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,,通過對《會計學(xué)原理》,、《中級財務(wù)會計》,、《高級財務(wù)會計》,、《管理會計》,、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對所有有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,,我希望通過實習(xí),,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己,、吸收知識,、彌補不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,,我需要實習(xí),。理論結(jié)合實踐,在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識,;開闊視野、增長見識,,我希望通過實習(xí),在實踐中鍛煉自己,、檢驗自己,、吸收知識、彌補不足,。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

xx會計師事務(wù)所,,是原隸屬于xx市國家稅務(wù)局的會計師事務(wù)所,,xx年6月份改制成為xxx會計師事務(wù)所有限公司。公司住址位于xx市建設(shè)局招待所一樓,,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名,,是xx地區(qū)會計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務(wù)所,另有助理專業(yè)人員16名,,從業(yè)人員共計36名,,而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,,又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍,。成為xx地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力,、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所,,在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面,,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學(xué)院的專題培訓(xùn),,更新知識,提高素質(zhì),。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù),。在承辦業(yè)務(wù)時嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,,始終堅持,、客觀、公正和實事求是的原則,,切實維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚,。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,,多次受到上級部門的表揚,并被評為先進(jìn)單位,。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰,。經(jīng)營范圍主要有:審驗企業(yè)會計報表,出具審計報表,;驗證企業(yè)資本,、出具驗資報告;辦理企業(yè)合并,、分立,、清算事宜中的審計業(yè)務(wù),出具有關(guān)報告,;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù),,出具相應(yīng)的審計報告;擔(dān)任企業(yè)財會顧問,;提供會計及其它管理咨詢,,業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。

(一)組織機構(gòu)和人員設(shè)置:

1.組織機構(gòu)設(shè)置:

2.人員設(shè)置:

(1)主任會計師(所長):全面負(fù)責(zé)事務(wù)所各項工作,。

(2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理:負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù),;協(xié)助撰寫審計業(yè)務(wù)綜合評價報告。審議是否接受委托審計業(yè)務(wù),,確認(rèn)企業(yè)有接受服務(wù)的意愿,,尋找到業(yè)務(wù)來源后,應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,,匯總成一份資料,,提交主任會計師,并共同審議是否接受委托,;審批通過的,,主任會計師對該項業(yè)務(wù)負(fù)有最終責(zé)任,,并報辦公室記錄;審批未能通過的,,業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由,,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關(guān)的業(yè)務(wù)后,,成立專項小組,,確定工作流程和運用方法、審計程序等,,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作和評價報告,。

(3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理:負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù),主要負(fù)責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作,。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案,,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作和評價報告。

(4)財務(wù)部主管:記賬并期末編制報表,,審批各項目資金支出,、費用報銷等,如金額較大,,提交上級領(lǐng)導(dǎo)審批,;其他工作安排。

(5)辦公室主任:主要負(fù)責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù),,承擔(dān)本所的宣傳、外聯(lián),、資料管理和公司博客資料的上傳,、文員工作、員工考勤,、員工工作記錄,、績效考核等日常工作;兼任財務(wù)部出納,,嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,,不得“坐支”,未經(jīng)批準(zhǔn)或出示領(lǐng)導(dǎo)批條,,不得隨意挪用資金,;并做好相關(guān)記錄工作。

(6)其他安排:由于人員有限,,會根據(jù)實際工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排,,務(wù)必隨時接受安排。

(二)實習(xí)的具體內(nèi)容:

實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)任務(wù):

1.了解會計師事物所機構(gòu)組成,,人員職責(zé),,基本業(yè)務(wù),。

2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù),。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

我被分到公司審計部,,第一天早上很早就正式到公司報道,,隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給我介紹了會計師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,,機構(gòu)人員設(shè)置,,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,最后,,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),,并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力工作,,爭取在實習(xí)期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,,看著公司的其他員工忙的不可開交,,心里真的不是滋味,因為我沒有業(yè)務(wù)可以做,,也只有在那里看別的公司送來的一些資料,,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進(jìn)去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,,以前覺得課本上的都見過,,其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生,。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關(guān)政策,、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),,給我提供了很好的學(xué)習(xí)機會,,是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨熟悉情況,,并幫忙完成各項辦公室日常事物,。第二天,辦公室主任帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作,,我被帶到檔案室,,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎么找呢,,老師把我領(lǐng)到一個角,,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,,并按序號做以說明,在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動,。另外,,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),,從排序,,打孔,穿線一直到最后的粘貼,,編號,,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。

就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的,。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,,驗資報告,,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,,那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證,。然后,進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,,協(xié)助完成工作底稿,起初,,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,,包括憑證,,總分賬,明細(xì)賬,,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等,。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的,。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見,。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,,沒有特別復(fù)雜的審計過程,在完成底稿后,,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程,,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照,這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,,但是的確學(xué)到了不少東西,,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗,。

4.我和老師出外勤,,上午十點多到達(dá)了今天要審計的單位,是一家出租汽車公司,,派我們事務(wù)所來審計,。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬,,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,,算是大企業(yè)。

這是我第一次自己接觸底稿,,新鮮極了,。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,不過總不是自己弄的,,沒有太多感覺,。今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,,邊寫邊告訴我,,哪個空格填什么,需要問出納拿什么,,怎么寫,。然后老師弄固定資產(chǎn),固定資產(chǎn)清理,,待攤費用等審定表,,我在邊上看著他計算,大致的過程了解了,。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手,。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,,就是營運執(zhí)照,對于他們來說,車頂多2,、3萬,,可是營運執(zhí)照值10幾萬,所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了,。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議,,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,,開心,,明天還是要去那家公司審計,希望可以很快搞定,。不過可惜,,后來需要復(fù)印太多,我跑了很多趟復(fù)印室,,沒仔細(xì)看老師做事的過程了,。完成年度審計業(yè)務(wù),我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,,整理完成工作底稿,,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,。

之后兩天,,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,,據(jù)我老師說,,自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后,這家出租車公司也算是復(fù)雜,。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產(chǎn)的確認(rèn),,只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費用的審定表,,以及一些瑣碎的抽憑工作,,納稅申報表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實習(xí)就結(jié)束了,,時間雖短,,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深,。

(三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議:

1.審計本身就是比較煩瑣的工作,,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,,厭倦,,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,,必須調(diào)整好心態(tài),,只要你用心地做,反而會左右逢源,,越做越覺樂趣,,越做越起勁。

2.事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,,導(dǎo)致辦事效率低,,需要嚴(yán)格明確職責(zé),節(jié)約時間,。本來事務(wù)所人員就不是很多,,再加上工作量每次都很大,要求注意的細(xì)節(jié)又很多,,每個小問題都不能忽視,,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,,而嚴(yán)重影響工作效率,,使得公司辦事效率低下,信譽受損那就得不償失了,。

3.被審計單位人員態(tài)度不同,,導(dǎo)致審計工作無法進(jìn)行,需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),,還要有個要有個良好的溝通能力,。

短短的三周實習(xí)使我對會計這個學(xué)科有了更深的認(rèn)識:

第一、通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),,使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,,機構(gòu)構(gòu)成,,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),,并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,,體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,,而作為會計師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計這一重任,。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),,同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),,這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),,應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),,這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。同時作為事務(wù)所的實習(xí)人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,,也同樣體會到了作為一名會計人員,,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性,、合法性負(fù)責(zé),。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),而且按時間順序排列下來,,每一個程序都要以會計制度為前提,,為基礎(chǔ)。提體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。對于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證,。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細(xì)帳,。期末,填寫科目匯總表失算平衡表,,最后哦登記入總帳,,急轉(zhuǎn)其成本利潤,編制資產(chǎn)負(fù)債表,,利潤表,,現(xiàn)金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,,現(xiàn)在都在使用計算機記賬,,但是我們實習(xí)的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤,,而不是依靠計算機來幫助我們完成,,這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。

第二,、對于這次實習(xí),,還存在著一些不足之處,比如實習(xí)的時間太短,,還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到,,對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型,;再加上已經(jīng)很久沒有看書了,,對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措,,之外關(guān)系的一點是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,是一成不變的,,但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,,可能會影響實習(xí)吧,。總之經(jīng)過這次實習(xí),,雖然時間很短,,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,,在實習(xí)期間,,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,,以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,愈煩愈錯,。反之,,只要你用心地做,反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,,越做越起勁。

第三,、在這幾個星期的工作中,,我基本上經(jīng)歷了一個完整的審計過程。從中,,我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的,。審計的同事是抱有懷疑,的態(tài)度工作,,對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,或者今年與去年相比,,數(shù)目的變化比較大的時候,,審計的同事就會抓住客戶問個不停,直到得到滿意的答案為止,。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能,,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

實習(xí),,雖然就此告一段落了,,總之,,在這一個多月的時間里我學(xué)到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點,,也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事,,因為在這里實習(xí)我的能力得到了認(rèn)可。這次實習(xí)經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺,!再過不久,,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),,想到實習(xí)期間的所學(xué)所感,,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,,成為社會發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員,!

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