在平日里,,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
最新精益管理培訓(xùn)心得體會怎么寫篇一
西格斯。梅考克曾說:管理是一種嚴肅的愛,。
泰勒曾說:管理就是準確的了解你期望員工做什么,,然后使他們用最好、最經(jīng)濟的方法完成,。
哈佛商學(xué)院也提到管理就是透過他人完成業(yè)績,。
今天培訓(xùn)主要是講解一些管理理論知識,比如管理的概念,、扮演的角色,、管理的主要職責等等,我覺得大多數(shù)人(包括我自己)或許并不缺乏管理的理論,,更多的是缺乏思考和持續(xù)的行動力,。
管理其實每天都與我們朝夕相處,從內(nèi)至外,,都有管理的影子,,就內(nèi)而言,當下的情緒,、思想,,就外而言,每天面臨各種索碎的生活,、繁忙的工作,、與不同的人接觸等等。很多事情看似被動的發(fā)生,,但事實上也是有管理參與其中,,否則生活、工作,、人際關(guān)系會比較凌亂。
以前經(jīng)常閱讀一些佛學(xué)精典,,提及最多的一句話就是當下要保持覺知能力,。
這句話看似簡單,做到不容易,,人生其實每天都會面臨很多選擇,,有很多問題需要去解決,在不斷的選擇和解決問題的過程中也就實現(xiàn)了對自己和團隊的管理。
我記得曾經(jīng)有一次,,我跟業(yè)務(wù)部門同事在電話中溝通一件事情,,由于雙方各執(zhí)己見,無法達成共識,,開始聲音都很柔和,,最后越來越洪亮,最后演變?yōu)闋幊?,當時心里是有憤怒的情緒,,可能對方也感受到了,所以再無法繼續(xù)交流下去了,。最后僵持了幾分鐘,,我內(nèi)心開始思考并做出選擇,如果繼續(xù)這樣情緒化,,可能事情不但得不到解決,,反而還會把事情變得更糟糕,真是一念天堂一念地獄,,對于情緒的管理不同的選擇結(jié)果自然不一樣,。這樣的事情基本上隨時都有可能發(fā)生,當然沒有誰能保證時刻都那么理智都能做出正確的選擇,,但是有了這樣的意識之后,,至少遇到事情的時候自己會主動去思考,即使偶爾出現(xiàn)偏差走岔了路,,也能及時感知到并做出相應(yīng)的調(diào)整,。
關(guān)于管理實踐的持續(xù)性,很重要的一點就是擁有一個健康的體魄,,否則很多事情想得到,,但是精神力不夠,所謂的心有余而力不足,。我可能很多時候存在這樣的情況,,想法非常好,但是行動力會差一些,,所以管理能力自然也會欠缺,。
對于團隊管理,其實原理也是相通的,,都是一門藝術(shù),,需要不斷實踐、總結(jié),。
最新精益管理培訓(xùn)心得體會怎么寫篇二
8月我有幸參加了公司赴內(nèi)蒙一機的對標學(xué)習(xí),,這次培訓(xùn)使我收獲頗豐,。
這次培訓(xùn),首先讓我明白,,什么是精益生產(chǎn),,使我對精益生產(chǎn)的理念建立了全新的認識。精益生產(chǎn)并非我以前認知里的打掃衛(wèi)生,,也不光是任務(wù)性地完成一些衛(wèi)生指標以及一些不適用的整齊擺放,,而是真正從日常改善做起,結(jié)合班組工作實際,,持續(xù)落實作業(yè)標準,、作業(yè)指導(dǎo)書,強化班組成員執(zhí)行力度,。
精益生產(chǎn)使內(nèi)蒙一機的生產(chǎn)組織方式“更上一層樓”,,讓我們認識到工廠實施精益生產(chǎn)管理是技術(shù)創(chuàng)新、生產(chǎn)組織方式發(fā)展到一定階段的必經(jīng)之路,。那么如何運用精益生產(chǎn),,班組流程優(yōu)化提高企業(yè)競爭力呢?我認為是要改變現(xiàn)有陳舊的思維,,學(xué)習(xí)精益理念,,結(jié)合工作實際不斷優(yōu)化流程,持續(xù)減少班組七大浪費,,使精益生產(chǎn)深入人心,,做到“誰精益,誰受益”,,最終實現(xiàn)提高企業(yè)競爭力的目標,。
參加完這次培訓(xùn)我感受很深,受益頗多,,下面結(jié)合工作實際提出一些想法,。
1、我所在班組的技術(shù)人員工作中看似不規(guī)范,,但卻很實用,,通過將技術(shù)人員設(shè)在生產(chǎn)車間辦公,遇到什么問題能及時做出處理,,對每一次的改進做到生產(chǎn)及時跟蹤,,從圖紙工藝入手,不斷進行質(zhì)量,、外觀以及生產(chǎn)的實用性的嘗試,,通過技術(shù)改進持續(xù)提高產(chǎn)品質(zhì)量,最后生成一個大而精的技術(shù)儲備庫,。
2,、對貨架物品重新分類,交由專人進行管理,,建立緩沖區(qū),。在下達生產(chǎn)任務(wù)的同時,整理校對所需材料,,減少物料等待的浪費提高生產(chǎn)效率,,并使車間現(xiàn)場干凈整潔,物料定置擺放,。
3,、對班組全員進行精益生產(chǎn)管理知識與經(jīng)驗的講解,讓他們了解并認識精益的 思維與理念,,掌握精益生產(chǎn)管理的工具,,并及時了解班組成員中對精益的看法,從而整體提高班組成員精益生產(chǎn)管理的認識,。
這次的學(xué)習(xí),,雖然時間短暫,但通過老師的講解以及同事的交流,,我深刻認識到班組進行精益生產(chǎn)管理的重要性,,回到班組后一定將所學(xué)融會貫通,并結(jié)合工作實際將所學(xué)知識運用到日常生產(chǎn)工作中去,,從小事抓起,,從自己做起。
最新精益管理培訓(xùn)心得體會怎么寫篇三
參加了公司組織的精益生產(chǎn)學(xué)習(xí)后,,我對精益生產(chǎn)的理解更為清晰,。作為制造型企業(yè),要想在競爭日益激烈的市場環(huán)境中生存,,就必須保持良好的競爭力,。而競爭力來源于公司的品牌形象、盈利能力,、員工素質(zhì)和高效率的產(chǎn)品供應(yīng)系統(tǒng),。精益生產(chǎn)正是行之有效提高競爭力的生產(chǎn)方式。所謂精益生產(chǎn)是指合理的安排生產(chǎn),,以最低的制造成本,,生產(chǎn)出滿足客戶需求的產(chǎn)品,并且創(chuàng)造最大利潤,。 精益生產(chǎn)有以下特點:
多樣化也就是多品種及少批量,,但多品種少批量如果控制不好會對我們的庫存尾數(shù)造成壓力,也就是說資金的積壓,。要解決這些問題需要做好均衡化的管理,,在庫存量及合格率上的有效控制是做好多樣化的基礎(chǔ),。
操作的浪費在我們的工作中時刻存在,如可找出這些浪費及改善是關(guān)鍵,,要找出我們身邊的浪費只有全員參與才能做到更全面,。要真正能達到杜絕各種浪費還要做大量的工作,需要大量的人力才能做到,,所以我們做好宣傳工作,,動員全體員工積極參與才能杜絕各種浪費,達到提高生產(chǎn)效率的目的,。
“少人化”是從“省人化”過度得來的,,這需要提高員工的操作技能才可實現(xiàn)。而“自動化”除了設(shè)備自動化外,,我覺得作為生產(chǎn)部門,,人的“自動化”由其重要,人的“自動化”指我們每一個人都能自動去做事,,自動去尋找問題并尋求解決措施,,只有這樣才能挖掘第一個人的潛力,使到在少人的情況下能完成預(yù)期的工作任務(wù),。所以我們在人員的思想教育方面要多下功夫,,使員工的意識上提高做到發(fā)處內(nèi)心的自愿去做,只有這樣才能達到“自動化”,。
“柔性生產(chǎn)”實際就是我們常說的“一崗多能”,,如果我們每一個員工能夠掌握多個崗位的操作技能,那么在生產(chǎn)上人員的調(diào)動方面較為靈活,,是少人化,、自動化及杜絕浪費提高生產(chǎn)效率的基礎(chǔ)。要使每一個員工能掌握多個崗位的技能必須多給員工有培訓(xùn)及實踐的機會,,我們要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)及給予分配不同的工作,,讓他們在理論及實踐中提高操作質(zhì)能。
精益生產(chǎn)是一種管理理念,,其核心思想是改善,,通過改善來消除生產(chǎn)中的各種浪費,從而降低制造成本,,提升競爭力,。生產(chǎn)中的浪費包括:
1、制造過多過早的浪費,;
2,、庫存的浪費;
3,、搬運的浪費,;
4,、等待的浪費;
5,、制造不良品的浪費,;
6、加工作業(yè)的浪費,;
7、動作的浪費,。
高技能的人員,、良好的設(shè)備狀態(tài)、合格的物料,、標準化的作業(yè)方法和良好的環(huán)境狀態(tài)則是順利開展精益生產(chǎn)活動的基礎(chǔ),。因此,人員技能培訓(xùn),、tpm(全面設(shè)備管理),、scm(供應(yīng)鏈管理)、sop(標準作業(yè)指導(dǎo)書),、5s等方面都需要同步的展開相關(guān)改善和提升活動,。
一個好的精益生產(chǎn)體系應(yīng)能降低制造系統(tǒng)對個人能力的依賴,當制造系統(tǒng)過份依賴于個人的能力時,,其出現(xiàn)異常的風(fēng)險也越高,,因此:
1、 應(yīng)制定作業(yè)標準:員工按標準作業(yè),,最好達到任何人都能作業(yè)的狀態(tài),。
2、 應(yīng)消除員工犯錯,、偷懶的條件:設(shè)備,、工裝、治具應(yīng)具備防呆能力,。
3,、 通過制造工序能力分析(qa網(wǎng)絡(luò)),提升工序的質(zhì)量保證能力,,在工序中打造零缺陷的產(chǎn)品,,而不是依靠大量的檢驗人員。
對部門發(fā)展的思考:
1,、設(shè)立有關(guān)整頓浪費的制度,,降低工人提出改進、創(chuàng)新的門檻,。工人只要提出合理,、且對生產(chǎn)有益的改進就算一項成果,,到年底的時候評比出優(yōu)秀的成果,給予獎勵和公布,。這樣才能激發(fā)工人的創(chuàng)造熱情,,將員工的智慧充分加以利用,也就是先將第八大浪費減到最小,。
2,、生產(chǎn)計劃要盡可能的細致和科學(xué)。因為粗放的計劃,,肯定會造成庫存和搬運的浪費,,但是科學(xué)的計劃還需要在下達計劃的先期進行細致的工作,將各項零部件的生產(chǎn)節(jié)拍掌握清楚,,然后再制訂出科學(xué)的計劃,避免不需要的零件堆滿現(xiàn)場的弊端,。
3,、讓現(xiàn)場管理真正地為生產(chǎn)服務(wù)?,F(xiàn)場管理應(yīng)是生產(chǎn)管理的基石,,而不應(yīng)是障礙,。豐田公司的“5s管理”就是為整頓現(xiàn)場的浪費而服務(wù)的,,只有建立起現(xiàn)場管理為生產(chǎn)服務(wù)的理念,,才能將現(xiàn)場管理真正地做好,。
4、工藝人員在編制工藝時,,對加工余量的大小應(yīng)科學(xué),、適當,,避免不必要的加工和多余的加工,,并且在審圖時,,對圖中加嚴要求的地方應(yīng)與設(shè)計及時溝通,,不必要的加嚴應(yīng)放松,,以減少加工難度和加工時間,。
5,、對產(chǎn)品質(zhì)量問題的處理不能僅停留在事后管理的層面上,。應(yīng)制定改善問題的制度,,為持續(xù)改善創(chuàng)造條件,,創(chuàng)造出勇于和樂于面對問題的氛圍,并提供對員工的方法培訓(xùn),,以加強對問題的追溯能力和解決問題的能力,,從而真正做到全員抓質(zhì)量的目的。
最后,,我覺得,,只要能夠從一點一滴的小事改起,,將精益的理念逐漸地滲透于日常的生產(chǎn)中,精益總會帶來意想不到的收獲,。我相信總有一天,,當我們面臨生產(chǎn)計劃跟不上變化的時候,,不是改變計劃,而是學(xué)會控制變化,。
在工作中只有不斷自我剖析,,不斷自我提升,,我們才能成為一名優(yōu)秀的精益人才,為公司和社會更好的服務(wù),。
最新精益管理培訓(xùn)心得體會怎么寫篇四
陽春三月,,春光明媚,,好運就如同這早春的嬌陽,,放射出一縷陽光照亮我的前途:先是幸運地通過副主任護師的理論考試,;當我還正在擔心今年的i類學(xué)分不知如何達標時,,便落下及時雨:護理部通知我去參加貴港市護理學(xué)會舉辦的《護理創(chuàng)新服務(wù)管理培訓(xùn)班》學(xué)習(xí),,學(xué)分問題及時得到解決,。心情如同暖風(fēng)撲面,,拂去寒冬的冷酷無情。在此非常感謝護理部領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心!
為了能更好理解老師課件內(nèi)容,,在上課前先把課件內(nèi)容翻閱,對它就有了初步的了解,,聽起來就沒有那么吃力了。每天剛開始上課時精神抖擻,,可是在這“春眠不覺曉”的季節(jié),,春困像個調(diào)皮的孩童時不時來搗亂,,增加學(xué)習(xí)難度,。
此次講座的主要內(nèi)容是護理質(zhì)量管理、等級醫(yī)院檢查經(jīng)驗交流,、pdca持續(xù)質(zhì)量改進,、專業(yè)護士的闡述等,,而最重點是品管圈活動和qc手法的運用與質(zhì)量持續(xù)改進的應(yīng)用。這次學(xué)習(xí)讓人茅塞頓開,,大開眼界,,以前在一級質(zhì)控中感到困惑的問題找到了出路,;專業(yè)護士、??谱o士是絕大多數(shù)護士職業(yè)生涯需不停的追求,,自我成才夢想,,并不是只有當護士長才是唯一的追求,;品管圈活動和qc手法的運用與質(zhì)量持續(xù)改進的應(yīng)用甚至還與我不謀而合,,我個人理解其實就是護士個個參與質(zhì)量管理,,找出存在問題,追蹤問題原因,,找到解決的對策,,制定出相關(guān)工作流程或制度,減少或杜絕差錯事故,、護理不良事件的發(fā)生,,提高護理質(zhì)量,,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我一直認為一位護士要想盡快成熟,,必須要在日常工作中找到自己存在的問題,,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向同事請教,、找到正確對策,,持續(xù)性改進,才能日趨成熟,、完美,。在應(yīng)對各種各樣的檢查中盲目地消及應(yīng)對就像打沒有準備仗,贏的幾率可想而知,。只有認真學(xué)習(xí),,完全掌握了檢查的標準、各種技術(shù)操作流程,,遵守規(guī)章制度,,有意識地在日常工作中貫徹落實,做到年有計劃,,月有措施,,周有重點,日有實施,,今日沒有完成,,最遲明天一定加班加點完成。做到平時勤練兵,,關(guān)鍵時刻便不會手忙腳亂,,一敗涂地。我相信誰都不想領(lǐng)導(dǎo)一天到晚像監(jiān)工一樣在身邊盯住,,而且就算是盯也盯不住,最好還是靠自覺,,丟棄私心雜念,,自查自糾、互查互糾才能共同進步,,達到雙贏,。
這次的學(xué)習(xí)收獲也在科室與護士姐妹們一起分享,大家也從中得到了一些新理念的灌輸,。
昨日,,在與另兩家大型培訓(xùn)公司同臺競標的情況下,本人新開發(fā)的24節(jié)“企業(yè)基礎(chǔ)管理培訓(xùn)課程”以絕對優(yōu)勢,,被佛山一家大型電子制造企業(yè)全部簽單采購,。該項目從開始接到客戶電話,,到昨日成功簽單,不過一周左右時間,,合同簽的非常順利,,但培訓(xùn)需求卻了解的十分艱難,整個過程令人十分感慨,!
剛開始時,,我的助理接到該企業(yè)一位生產(chǎn)經(jīng)理的來電,說是想做生產(chǎn),、品質(zhì)管理方面的干部培訓(xùn),,想我們盡快傳一些課程資料給他們參考。但因為我們一般不做類似項目,,就抱著試試看的態(tài)度傳了一些基礎(chǔ)管理,、職業(yè)化方面的培訓(xùn)資料,但想不到的是,,對方反而激動不已,,說他們就缺這樣的培訓(xùn),因為現(xiàn)在他們正與一家咨詢公司合作搞生產(chǎn)改善,,生產(chǎn)管理方面的課程也上了不少,,但一點也沒有改變。也購買了某某知名培訓(xùn)公司的學(xué)習(xí)卡,,但覺得沒什么用處,,那些專家學(xué)者大師們講的課程離他們太遠,也聽膩了,,根本不能指導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部實踐,,現(xiàn)在都沒人愿意去聽了。他們需要的是簡單得如同abc字母般的基礎(chǔ)知識,,而不是學(xué)術(shù)理論,。
通過幾次電話溝通后,我就安排了與對方高層見面,。這次,,原來與我們接觸多次的生產(chǎn)經(jīng)理出差,公司總經(jīng)理與我們見了面,,對方說,,我們就需要這樣實實在在的職業(yè)化培訓(xùn)課程,因為企業(yè)還準備擴張,,人力資源明顯缺乏,,這次招了一批大學(xué)生,想組織一個儲備干部培訓(xùn)班,,為公司發(fā)展培養(yǎng)儲備人才,,我暈啊,,繞了一圈,培訓(xùn)對象從生產(chǎn)干部培訓(xùn)又變成了儲干,!全變了,。
正在談需求時,董事長先生回來了,,一見面就說:姚老師,,我聽過你的課,太有用了,,這次來了,,一定要好好地給我的高層們培訓(xùn)培訓(xùn),否則,,就快把我累死了,!至此,我都快暈倒了??!
后來,我就想了一個辦法,,叫對方把要培訓(xùn)的人員基本資料整理成冊,,進行仔細研究分析,再根據(jù)幾次不同方式不同層次交流的結(jié)果,,做了一份培訓(xùn)方案,,才總算了結(jié)此事。
很多時候,,企業(yè)自己根本不知自己的培訓(xùn)需求,,或者說就沒有培訓(xùn)需求,就像一個病人不知自己的真正病因一樣,。而沒有需求就是真正的培訓(xùn)需求,。像上述過程一樣,每個人的思維方式不一樣,、看問題的角度不一樣,,表達的意思也不一樣,這個過程的混亂和沒有章法也就是最需要培訓(xùn)的地方,。