總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園年終總結(jié)主持稿篇一

一、陶冶情操,、修身養(yǎng)性,，作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。作為一名年青教師,，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見,、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅,，不再拒絕,。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些,。讓別人滿意,，自己高興。并利用各種渠道如電視,、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事,，提高自己的思想政治覺悟,。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，愛崗敬業(yè)，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極接受領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù),。對幼兒有愛心，對家長主動熱情,，與同事友好相處,，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二,、不斷學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗，仔細(xì)記錄，并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試,。在教研活動中，我也能認(rèn)真投入,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的師長，我能學(xué),，要學(xué)的東西還很多,。在各次教育活動交流，聽課活動中,我都能認(rèn)真參與,，積極發(fā)言,。每次實踐后我總對我自己說："這并不是過了，就結(jié)束了,。而是仔細(xì)想想,，認(rèn)真聽聽，好好學(xué)學(xué),。哪兒還不夠,，該怎樣做會妥當(dāng)。"通過這一次次的自我反思與實踐,，我覺得我自己只要堅持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做，我會做的更上一層樓的,。

在空余時間,，我會閱讀一些幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,，從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站,，以了解一些最新的幼教前沿和新的教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大,。積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)園內(nèi)組織的教學(xué)活動和講座，并作記錄,，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來,。領(lǐng)略其努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭取做一名合格的幼兒教師。

三,、全身心的投入,，熱愛尊重理解幼兒幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,，彈奏美妙地樂章,，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們,。我們要善于觀察,，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中,，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,。20__年下半年開始我擔(dān)任中班精英班主任,。

教學(xué)方面：我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排好每周活動,，組織好每日的教學(xué)活動,。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。主要以科學(xué)識字,、快樂英語、健康舞蹈,、藝術(shù)創(chuàng)作為主,，可以說幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，家長反映也不錯,。在組織好教學(xué)活動的同時,，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角,、英文角、數(shù)學(xué)操作區(qū),、娃娃家等區(qū)域游戲,，并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。

自立能力方面：注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級中開展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。我們堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心,，更積極地做好事情,，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,，以提高幼兒的自立能力,，并及時與家長溝通，爭取家長配合,。

紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時分析原因，該批評的批評,，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律,。在我們的努力下,，幼兒喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,，也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了禮貌用語,，有了初步的生活自立能力,。幼兒在身心愉快的氣氛中，幼兒的生長也特別好,，出勤率較好,。

四、家長工作

1,、及時向家長反映幼兒在園的情況,。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，與家長共同討論教育孩子的方法,，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。

2,、去每個幼兒家進(jìn)行家訪,。

3、及時打電話了解幼兒在家里的一些情況和表現(xiàn),。（做好跟蹤,、處理）五、不足與努力方向一學(xué)年下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,，針對我們班的弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：

1,、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,，供幼兒分區(qū)活動，在活動中,，教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,，做到"三輕"即：說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,；

2、教師積極配合,，使各項工作目的,、步調(diào)一致，目前已有一定的效果,；

3,、是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ),，在中班是幼兒集體生活的一個關(guān)鍵時期,，通過一學(xué)期的培養(yǎng)，班級常規(guī)初見成效,。作為"精英班"的教師,，首先我對自己嚴(yán)格要求，在"一日生活"環(huán)節(jié)中努力做到將兩者--漢語（普通話）與英語有機地融合在一起,，靈活的運用于課堂之上,、日常交談中，甚至于游戲活動當(dāng)中去,。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,，我努力使我班教學(xué)突出本班特色，采取一些行之有效的教學(xué)手段,。一是在"一日生活"的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語,、問候語，因為這部分時間較短,，幼兒注意力較容易集中,，這些短語較枯燥,，這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果；二是利用各種手段,，各種形式,，各種感官來學(xué)習(xí)英語。

4,、鉆研業(yè)務(wù),，悉心育人作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗,，使自己在授課水平上有所提高。

5,、另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強,，要增強幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長滿意。

本學(xué)期快結(jié)束了,，看到孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)長大了,，進(jìn)步了，家長對我們的工作給予很高的評價,，對我們的付出表示衷心的感謝,。在這種時候，一切勞累都飄之腦后,，一切煩惱都煙消云散,，我們心里只有一個目標(biāo)：那就是：讓孩子們得到更好的發(fā)展，快樂進(jìn)步就是我們的心愿,。

幼兒園年終總結(jié)主持稿篇二

一,、強化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重教師隊伍的建設(shè),，自我加強開拓意識與服務(wù)意識。我講奉獻(xiàn),，作表率,，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

這一年中，我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間,。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見，采用談話形式而非命令式,；思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈活多變,，努力營造健康溫馨的文化氛圍,。嚴(yán)于律己，以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，常常與教師交流思想,、促膝談心,，引導(dǎo)教師珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。正是這一件件細(xì)致入微的小事，以及情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師,，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

在日常工作中注重教師素質(zhì)的提高，給教師提供各種成長的平臺,，讓教師們之間取長補短,，共同進(jìn)步。

二,、安全方面

我時刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全,，處處有教育，安全第一,。我園領(lǐng)導(dǎo)班子不定期的對園內(nèi)房屋,、設(shè)施、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查,。同時還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強幼兒的安全意識,，時刻防范任何不安全的因素發(fā)生,。我園重點做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失,。另外就是課間,、游戲、入廁洗手,、室內(nèi)活動,、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。

責(zé)任書：幼兒園和家長、老師,、保育員,、保安簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，確保幼兒安全健康的成長,。

安全課：提高安全意識,，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我園堅持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,，6月6日上午進(jìn)行了防震演練,，以增強師幼的安全意識和自保能力。

在食堂管理方面：堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,我園嚴(yán)禁購買三無食品,，所購蔬菜新鮮,，適合幼兒營養(yǎng)科學(xué)搭配。餐廳從業(yè)人員全部持證上崗。在食品安全工作上,，做到定崗定責(zé),。我們首抓采購關(guān)，做到定點采購,，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購,，堅持索證索票制度，建立健全食品采購驗收臺帳,。其次,，抓好食品加工關(guān)。我園飯?zhí)脙H有40平方米,，操作間,、清潔區(qū)、備餐間,、倉庫都在這里。在狹小空間里,，我們努力做到合理布局,，防止在存放、操作中交叉污染,。嚴(yán)格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程,。再三，抓好餐具,、用具消毒關(guān),。負(fù)責(zé)人把用過的用具、餐具進(jìn)行清洗消毒存放,，在使用前再用開水消毒,。采購員把好采購關(guān)，驗收員把好驗收關(guān),，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān),，消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān)，食堂人員做好食品留樣工作,，食堂當(dāng)班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān),，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書,，按照誰出了問題誰負(fù)責(zé)的原則,，切實把我園食品安全工作落到實處。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),，充分利用各種資源對室內(nèi)外進(jìn)行裝飾、設(shè)計，在幼兒園門口添置宣傳欄,，并從幼兒的年齡特點出發(fā),，力求做到生活化、情趣化,、兒童化,，尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，老師們傾盡所能策劃,、分析,，尤其小班教室主題墻，更是符合小班幼兒的年齡特征,。老師們也從自身做起,，遇事相互幫助，相互鼓勵,，相互交流,，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步,。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合,，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持1小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整體素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、衛(wèi)生消毒工作,，加強晨間、午休的檢查,，做到一摸,、二看、三查,、四問,，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢,、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

五,、家園聯(lián)系方面

家園聯(lián)系方面，我園做到主動、親切與家長溝通,，老師們利用早送晚放的時間和家長交流,，平時多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點滴進(jìn)步,、成長,、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，我園為增進(jìn)家園共育，4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動,，得到了家長的好評,。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，細(xì)心聽取家長意見,，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見,，我及時和當(dāng)班教師溝通并讓老師給家長解釋,。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí),、去探討、去努力,。

六,、大型活動

1、家長座談會

20__年九月份,，各班老師有針對性的對本班的開學(xué)情況及課程的安排與計劃,，和家長做了深刻的交流與溝通。

2,、課間操評比活動

20__年10月份,，我園進(jìn)行了課間操評比活動，全園10各班級各有特色,，孩子們更是踴躍表現(xiàn),。

3、慶元旦幼兒書畫展活動

在各班老師的辛勤的指導(dǎo)和相互配合下,，幼兒繪畫出精美的圖畫,，表達(dá)自己豐富的情感，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動手能力,。

4,、家長開放日活動

通過走入幼兒園課堂，給家長和孩子們新的感受。充分的利用家長資源,，結(jié)合半日觀摩活動的形式更深入人新,，帶給家長和孩子不一樣的感受。

5,、親子游戲

今年4月份,，我園舉行了大型親子游戲活動，全園幼兒與家長全員參加,，活動精彩紛呈,。

6、故事會

為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn),，大膽表達(dá)的能力,，我園舉行“故事會”活動。

幼兒園年終總結(jié)主持稿篇三

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,。在這一年中，我們班的兩位老師,，以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點：

一,、班級情況

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查，使幼兒還沒來園,，我們就對他們的情況有了一個了解,，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后,，針對小班幼兒的特點,，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力,，和孩子一起做游戲,、玩耍。在游戲：我是小司機,、大家都是好朋友等活動,，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

二,、教育教學(xué)工作

1、 本學(xué)期,，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作,。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃,。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足他們多方面的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,，我們開展了一系列活動,，在教育教學(xué)活動中，我和其他兩位老師緊密結(jié)合,、互相溝通,，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長們也都很滿意,。

2,、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作,。

三,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1,、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中,。因為我班幼兒剛?cè)雸@,，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色,，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,，因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求,。在幼兒喝水方面,，家長們也比較關(guān)注，我們開展了"給汽車加油"的活動,，每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。

2,、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如：入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行,。此外,，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做,，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

四,、教科研工作

1、積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

2,、開學(xué)初認(rèn)真制定計劃，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗,、觀察,、研究,，期末認(rèn)真分析。

3,、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,，通過學(xué)習(xí)、交流,、觀察活動,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

五,、家長工作

在幼兒教育中,，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持,。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓,。通過家訪,、家園聯(lián)系冊、電話等方式,，讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,，及時與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,，把家長們最關(guān)心的問題及時解答,，得到了家長的好評。

在這個學(xué)期中,，我班三位老師盡心盡力,，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足,，在新的學(xué)期中我們會更加努力,，爭取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!

幼兒園年終總結(jié)主持稿篇四

一年的支教生活即將結(jié)束,，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛,，受到同事的好評,，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰,。有人說：“使人成熟的,，并不是歲月,，而是經(jīng)歷?！边@一年的支教生活對我來說,，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,，我的整個身心得到了提升,！我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng),，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣,。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、思想方面

做為一名支教老師,，首先，在支教期間,，本人忠于黨,，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè),，以“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真,，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度,，教書育人,，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,，使自己成為同事們的知己,，學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,，是一次磨練,，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神,。因此,，在我加入支教隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,，不管遇到多大困難,，一定要堅持下來,，盡自己的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,。平時，我能主動的與綜合科的老師溝通交流,，傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí),。

二、在工作方面

我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”,。自從我踏進(jìn)xx幼兒園那一刻起,，就把自己當(dāng)成一個真正的“xx人”，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?/p>

首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

本學(xué)年,，我擔(dān)任了x班的班主任,，主要教授語文學(xué)科，同時還兼任了兩個班的美術(shù),，兩個班的寫字課,，一個班的品德課,。雖然課務(wù)很繁重,，但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n,，了解每一個學(xué)生的各種情況，因材施教,。由于我所帶的班級,，都是外來民工子弟，基本沒有受過學(xué)前教育,，在家也沒有良好的家庭教育氛圍,，各方面基礎(chǔ)都比較薄弱，針對這樣的情況,，我每節(jié)課都制作課件,，利用多媒體教學(xué)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述,，循循地誘導(dǎo),，積極地鼓勵，深深地吸引著每一個學(xué)生。特別是在《荷葉圓圓》,、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中,，課堂氣氛特別活躍,，帶動了那些不善言語的學(xué)生都開始積極回答問題，得到了聽課老師們的一致好評,。課后,，我認(rèn)真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),，并對差生進(jìn)行重點輔導(dǎo),，總是讓每一個學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試,，我們班的語文平均分都在90分以上,，得到了老師們的肯定。

其次,，我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。我也非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,，能夠和學(xué)生談心，了解每個學(xué)生的生活,，噓寒問暖,，幫助有困難的學(xué)生，當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難,，我就經(jīng)常買些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他,。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看,，擴(kuò)大學(xué)生的知識面,，增強學(xué)生課外知識儲備量。

最后,，在教研方面,，我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動，期待和老師們共同提高,。我積極參與語文教研組的各種教研活動,，和她們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處,。在平時，我還積極研讀教育教學(xué)理論專著，撰寫學(xué)習(xí)心得,；每次課后,，都認(rèn)真總結(jié)，寫好教學(xué)反思,；學(xué)校的論文,、案例比賽，我也積極參與,。通過教育,、教學(xué)、教研三方面,，使自己的綜合能力得到了提高,。

三、在生活方面

我沒有搞什么特殊化,，不遲到,，不早退，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校組織的各項活動，在學(xué)校的各項比賽中,，我們班都取得了不同等次的成績,。通過自己的努力，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,，我打心眼里感到高興,。

一學(xué)年的支教工作是短暫的，是忙碌的,，也是充實的,！重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡,，但是它讓我受益匪淺,，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆,。能成為一名支教教師,，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路,。

幼兒園年終總結(jié)主持稿篇五

轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個月多的時間了,，我們中心幼兒園認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，集思廣益,，為進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,，使幼兒在體,、智、德,、美等諸方面都得到發(fā)展,，努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義一代新人。工作重點是繼續(xù)提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì),，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，大膽改革教學(xué)方法,，現(xiàn)把開學(xué)來的具體工作總結(jié)如下：

一,、加強園所管理，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、環(huán)境是無聲的教育,，為此我園利用有利的時機，及早打算,，盡快落實,，下大力抓幼兒園的內(nèi)外環(huán)境建設(shè)，讓幼兒園中的玩具在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新,，使幼兒園成為花園,、樂園。開展了主題教育活動,，每位教師積極創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,，使每個主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容都能及時的張貼在活動墻上。并且及時的更換幼兒的作品,。

2,、規(guī)范了幼兒園的檔案管理，檔案是幼兒園的寶貴財富,，為此我園把檔案在原有的基礎(chǔ)上整好,、管好、用好,、并有專人管理,，抓好平日的資料的積累和整理，在檔案管理方面取得了較好的成績,。

二,、努力做好雙保工作

幼兒園的任務(wù)是實行保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體,、智,、德、美的教育，同時又為家長安心參加工作提供條件,，為了讓家長了解幼兒在園的活動情況,，各班班主任教師針對幼兒在園參與活動的情況及時反映給家長。及時做好家園溝通工作,，對幼兒的教育是雙管齊下,。每位教師從關(guān)心、愛護(hù)體貼幼兒出發(fā),，幫助他們克服不良習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的優(yōu)良個性和活潑開朗的性格，勇于克服困難,，培養(yǎng)他們的生活自理能力,。

合理安排一日活動，做好了幼兒的衛(wèi)生保健工作,。組織小班的孩子進(jìn)行查體,，做到了有病早治，無病早防的目的,。

三,、做好幼兒園的安全工作

1、安全工作是幼兒園的頭等大事,，是幼兒園工作的重中之重,，因此我園安排教師輪流值班，設(shè)置了文明崗,，時時刻刻看好孩子,，并經(jīng)常對幼兒園的房屋、大,、中型玩具,、線路、所有的建筑設(shè)施進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時匯報、及時維修,，平日要同家長簽定家園責(zé)任狀,，明確幼兒家長的責(zé)任。

2,、各班主任充分利用晨午檢的時機,，對幼兒進(jìn)行全面的了解和檢查，及時發(fā)現(xiàn)一切的隱患,，及時排查處理,。教師參與到幼兒的各種活動中,，確保幼兒的人身安全。

四,、繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

本著“要教給孩子一杯水,，自己要有一桶水”的原則，加強了對教材的通研力度,，充分利用辦公時間對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行全面的學(xué)習(xí),，做到學(xué)以致用去更好的服務(wù)于教學(xué)。

五,、貫徹教育方針,，提高保教質(zhì)量

繼續(xù)開展了“區(qū)角游戲”、“八個一”活動,，今學(xué)期每班選擇一種活動,，根據(jù)情況制訂計劃、有措施,、有檢查、有總結(jié),，且在活動過程中注重了創(chuàng)新,，力爭通過活動培養(yǎng)幼兒的動手、動腦的能力,。開發(fā)幼兒的智力潛能,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

六,、特色教育

我園開展了助孩子成功的81個好習(xí)慣和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,，自開學(xué)至今，各教師按照計劃扎扎實實地開展此項工作,，通過活動的開展,，孩子們養(yǎng)成了9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣和9個做人的好習(xí)慣。

今學(xué)期我園將繼續(xù)全面實施主題教育活動,，要求每一位教師能結(jié)合本班主題充分發(fā)揮自己的聰明才智,，挖掘幼兒的內(nèi)在潛能，積極動手動腦,，進(jìn)行全方位的環(huán)境布置,，從戶外到室內(nèi)，處處蘊涵環(huán)境育人的理念,。

幼兒園年終總結(jié)主持稿篇六

時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,，回顧本學(xué)期的工作，有很多的收獲,，同時也有很多的感想,，今日借助這個機會,，把一年來的幼兒園園長工作向各位總結(jié)匯報。

一,、教育方面：以質(zhì)量求提高,，以特色謀發(fā)展

我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的發(fā)展，最根本最核心的價值就是幼兒至上,。如今,，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,，為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ),，針對我鄉(xiāng)幼兒實際情景，在教育教學(xué)中,，我們做出了有針對性的卓有成效的工作,。

在教育工作中，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精,，愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ)，教職工熱愛自我的職業(yè),，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,。作為教師，大家把愛融入到工作中,，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益,，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到?？醋o(hù)學(xué)生，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌,。

在教學(xué)工作中,，我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,，還大膽改革,，勇于創(chuàng)新，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材,，在幼兒早教領(lǐng)域開展歡樂英語教學(xué)嘗試，并取得良好效果,，兩個月前,，大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊,，學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁,。

二,、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下,，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的提高。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子,，這些工作即美化了我園的環(huán)境,，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時杜絕了我園的很多安全隱患,，具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強調(diào)文化載體的作用,，強調(diào)環(huán)境育人的實際功效,。各班都制作了墻壁貼紙，妝點了教室的成長園地,，這樣即美化了幼兒園環(huán)境,，同時還拓展了育人的空間，同時我園加強環(huán)境清掃工作,，走廊力爭“三凈”,，即樓梯干凈,、墻壁干凈,、地板干凈。教室做到“四無”,，即無塵,、無垢、無紙屑,、無亂擺亂放,。使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境,，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺,。

三、管理理念：以教師為本,，樹人才觀念

教師在幼兒園具有主體地位,，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,，沒有教師的進(jìn)取參與,，再完美的愿景也不可能實現(xiàn),。所以，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中,，真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位，經(jīng)過多種渠道,，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平,。我們經(jīng)過制訂學(xué)習(xí)制度,，加強自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動,，定期下班觀摩教學(xué),，對不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo)，選送骨干教師外出培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。比如：在組織教研活動時，以往教師都說優(yōu)點,，對缺點的認(rèn)識不深,。此刻，每一次活動結(jié)束,，我們及時進(jìn)行交流,，互相闡述自我的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足,，就能夠克服缺點，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期,，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽，獲得較好成績,。

四,、安全工作：強化安全意識，杜絕安全隱患

本學(xué)期我園尤其重視安全工作,，在諸如校車,、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,，力爭把安全隱患根除,。校車管理上，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,，校車接送學(xué)生,，每一天堅持記錄，每一天堅持備案,，與家長,、校車司機一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,，堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面，要求教師必須與學(xué)生在一齊,，始終盯緊每一名幼兒,。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學(xué)期,，我校幼兒無一齊傷害事故,。

五、工作上的不足

1,、在農(nóng)村,，本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善,。

3、幼兒活動開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補這些不足,，更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù)。

幼兒園年終總結(jié)主持稿篇七

本學(xué)期,，我園的各項工作在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持和指導(dǎo)下,，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，積極配合和認(rèn)真貫徹落實教體局,、學(xué)區(qū)、學(xué)校的各項要求,，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,，提高保教質(zhì)量，扎實有效的開展了園本培訓(xùn)各項活動,，并取得較好成效,，幼兒園年終總結(jié)。我本人努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、健全制度，規(guī)范辦園

本學(xué)期,，我們依據(jù)幼兒園實際,，逐步建立、健全了《教師管理制度》,、《幼兒在校安全制度》,、《保育保教制度》、《衛(wèi)生保健制度》等各項制度,，完善了《教師一日常規(guī)細(xì)則》,，并建立了幼兒健康檔案，把好幼兒入園關(guān),。

二,、安全第一，強化管理

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園目前是一個小學(xué)附設(shè)的幼兒園,，小學(xué)生和幼兒同在一個院子里活動，造成了很多不安全的因素,，所以我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對全園的水電,、戶外玩具、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全排查并做好記錄,，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全工作,。健全幼兒接送制度,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度。一人一卡,，憑卡接送,，如有代接孩子的，要做好調(diào)查記錄,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子。

3,、注重班級安全工作,。開學(xué)初，各科任教師與幼兒園簽訂了安全責(zé)任書,，各班教師與家長簽訂了安全責(zé)任書,，讓教師明確安全責(zé)任，并積極主動地做好安全工作,，時時安全,，事事安全;通過定期有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例,，提高了教師的思想認(rèn)識,，增強了安全意識;各班級定期對幼兒進(jìn)行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力;通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。

三、加強培訓(xùn),，提升素養(yǎng)

1,、規(guī)范行為，重視師德,。

我們利用政治學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,，認(rèn)真做好筆記，并及時寫好學(xué)習(xí)心得,。同時我們注重在日常工作中互相督促,，樹立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率。首先要求教師講禮貌,、待人熱忱,，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子,，教師的語言,、動作應(yīng)文方，批評孩子應(yīng)注意講究方式方法,，不傷害孩子的自尊心等等,，幼兒園大班工作總結(jié)《幼兒園年終總結(jié)》。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進(jìn)《幼兒園教師一日常規(guī)細(xì)則中》中,，表揚做得好的老師,，把欠規(guī)范的行為重點提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,，變得越來越優(yōu)秀,。

2、堅持學(xué)習(xí),，提升素質(zhì),。

(1)加強理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng),。

本學(xué)期我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見》,、《甘肅省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見》、《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,、《甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)意見（試行）》《幼兒園教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等各項規(guī)定,，并學(xué)習(xí)了幼兒園相關(guān)評估政策，通過記筆記,、寫心得等學(xué)習(xí)形式,，我們不但以先進(jìn)的教育理念作指導(dǎo)，而且掌握了豐厚的專業(yè)知識,，還深刻領(lǐng)會到當(dāng)前幼兒園突出規(guī)范辦園,、科學(xué)保教、促進(jìn)辦園質(zhì)量,、抵制“小學(xué)化”傾向的精神實質(zhì),，進(jìn)一步提高了教師的法規(guī)意識和責(zé)任意識，不但規(guī)范了教師的行為,，還促進(jìn)了幼兒園教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,、推動了幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

(2)重視教師培訓(xùn),，創(chuàng)建特色課堂,。

本學(xué)期我們主要對教師在幼兒學(xué)習(xí)活動中的地位與角色,、幼兒的學(xué)習(xí)心理與特點兩個方面的理論知識進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們以先進(jìn)的教育理念作指導(dǎo),，通過聽課,、評課、寫反思,、外出培訓(xùn)等形式,，重點培養(yǎng)教師的理論與實踐結(jié)合能力、教育活動組織能力,、觀察能力和科研能力,。經(jīng)過專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，教師能夠?qū)ψ约旱慕逃虒W(xué)實踐中的具體問題進(jìn)行一般的探索與研究,，不斷提高自己工作的專業(yè)技術(shù)含量,。我園采取多種培訓(xùn)手段，積極創(chuàng)造機會讓教師走出去學(xué)習(xí)外面的先進(jìn)經(jīng)驗和好的做法,。通過外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，既增長了專業(yè)知識，又開拓了他們的視野,，還增強了他們與家長的溝通能力,。

四、校本教研,，開展活動

課堂教學(xué)是幼兒發(fā)展的陣地,，教師是駕馭課堂教學(xué)的主帥，根據(jù)我園教師課堂教學(xué)能力薄弱的現(xiàn)狀和教師發(fā)展的需要,，本學(xué)期我們主要以新教材為依托,，以課例研究為主要研究方式，開展集體教學(xué)的研究,，進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí),、研討和實踐，來提高教師實施新教材能力,，提升課堂教學(xué)的有效性,。

1、分析課例,，創(chuàng)新思路

我們根據(jù)教師在教學(xué)中存在的問題,，積極開展專題研究，圍繞集體活動中“目標(biāo)制訂與把握”,、“內(nèi)容的選擇”,、“環(huán)節(jié)設(shè)計”等內(nèi)容進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，同時通過具體的課例分析方式,，幫助教師梳理正確的活動設(shè)計理論和經(jīng)驗,，為教育教學(xué)實踐打好基礎(chǔ),。

2、教學(xué)實踐,，提高能力

在理論學(xué)習(xí)的同時,，我們積極開展集體研討,、個人實踐活動,，努力做到人人參與研討，形成團(tuán)結(jié)合作的研究氛圍,，使老師們在反復(fù)的實踐中,，逐漸將新的理念進(jìn)行內(nèi)化，并落實到教育實踐中去,。我們力爭自己的活動設(shè)計目標(biāo)更貼切幼兒的最近發(fā)展區(qū),、內(nèi)容更貼近于幼兒的生活經(jīng)驗、教學(xué)方法更能激發(fā)幼兒持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣,，著眼問題,，提升能力。

3,、重視反思,，總結(jié)經(jīng)驗

我們堅持寫好課后反思，課前我們重視運用所學(xué)理論知識,，認(rèn)真研討教材,、設(shè)計活動方案；課堂上我們帶著激情和自信溶于小朋友的活動中,，讓自己在參與活動的過程中能及時的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;課后我們積極討論自己在活動中的得失,，總結(jié)經(jīng)驗，寫好反思,，調(diào)整教學(xué),。

五、家園共建,，密切聯(lián)系

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育時空，發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時切實做好家長學(xué)校工作,，通過各種形式的活動,，如家長會、家園直通車,、致家長的一封信等幫助家長建立全新的育兒觀,。

本學(xué)期，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,，成立了家長委員會,，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：三月份我們召開了家長會,，四月份開展了幼兒園健美操比賽,，五月份慶祝了“六一兒童節(jié)”，六月份舉辦了首屆“親子活動”,，并邀請家長積極參與了我們幼兒園的各項活動,，通過這些活動的開展，既很好的宣傳了幼兒園“科學(xué)保教,，規(guī)范辦園的”宗旨,，又開拓了家長的視野，增加了家長與教師之間的溝通,，增進(jìn)了家長與學(xué)校之間的情感,，有效的提高了幼兒園的辦園質(zhì)量。

一學(xué)期來,，我雖很盡心盡力,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，踏踏實實做好每件工作,，帶領(lǐng)教職工努力工作,，但是工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中,，我將勤于反思,，在以下方面加以改善：

1、繼續(xù)健全各項制度,，進(jìn)一步完善《教師一日常規(guī)細(xì)則》,。

2、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,，要采取可行的措施,，杜絕各種安全事故的發(fā)生。

3,、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實,，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案。

4,、加強教職員工的培訓(xùn),，提升各自的專業(yè)素養(yǎng),。

5、加強師德師風(fēng)培訓(xùn),，用自己的言行影響孩子,，做好孩子的領(lǐng)路人。

幼兒園年終總結(jié)主持稿篇八

緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,，本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以幼兒教育工作為重點，全面貫徹落實新綱精神,，以素質(zhì)教育為目標(biāo),。幼兒教育工作取得一些成績,。但也存在不足,，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、年度辦學(xué)情況：

我們陽光彤彤幼兒園是一所經(jīng)臨渭區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦學(xué)前教育機構(gòu),，地址處在渭南市臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)吝家小學(xué)內(nèi)，本年度我們幼兒園嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《中華人民共和國教育法》和《幼兒園教育條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》來管理我們幼兒園的各個環(huán)節(jié),，在教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的督促下我們幼兒園達(dá)到了教育局對于幼兒園管理的各項要求。

二,、資金來源與管理情況：

本學(xué)年我們幼兒園投資的總計費用為120萬元人民幣,，其中35萬元為自籌（10萬元為新增添教工教學(xué)設(shè)備價值），租賃的房屋與場地價值85萬人民幣（租賃場地與房屋為原吝家小學(xué)的資產(chǎn)）,。管理上我們幼兒園設(shè)立園務(wù)委員會作為決策機構(gòu),。園務(wù)委員會依法由園長報請區(qū)教育局備案后正式工作。園務(wù)委員會行使下列職權(quán)：

（一）制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃,，批準(zhǔn)幼兒園年度工作計劃,；籌集辦園經(jīng)費，審核幼兒園預(yù)算,、決算,；

（二）決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)；

（三）決定幼兒園的分立,、合并,、舉辦者變更、終止,；

（四）園長對幼兒園負(fù)責(zé),，負(fù)責(zé)幼兒園的教育和行政管理工作。園長依法全權(quán)管理幼兒園,，根據(jù)幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)努力實現(xiàn)幼兒園辦園宗旨,。

（五）幼兒園實行教職工代表大會制度,。教職工代表大會由教師、管理干部,、職工代表組成,，每半年召開一次會議，對幼兒園重大決策發(fā)表意見,、審議有關(guān)教職工權(quán)益的決策,，反映教職工的呼聲。

（六）幼兒園聘任具有國家幼兒教師任職資格的在職幼兒園教師,、專業(yè)技術(shù)人員和大中專畢業(yè)生來園任教,，經(jīng)考核合格，幼兒園于其簽訂聘任合同,，明確雙方的權(quán)利,、義務(wù)等，并依法為在園工作的教職工辦理社會保險等相關(guān)手續(xù),。

三,、招生工作情況：

本學(xué)期我們幼兒園計劃招收幼兒150名，實際招生為122名,，招生的對象全為學(xué)齡前兒童,，其中大班35名、中班48名,、小班39名,。

四、學(xué)生退學(xué)退費情況：

本學(xué)期我們幼兒園中,、大班無一名退學(xué)退費幼兒,，小班39名幼兒其中26名因天氣逐漸轉(zhuǎn)冷原因退學(xué)并且辦理了退費手續(xù)。

五,、辦學(xué)取得的主要成績：

1,、讓在園的所有幼兒適應(yīng)了幼兒園的生活。

2,、讓在園的所有幼兒在生活,、衛(wèi)生上都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

3,、讓在園的所有幼兒懂得了初步的安全和健康知識,，知道關(guān)心和保護(hù)自己。

4,、讓在園的所有幼兒全部喜歡上了參加體育活動,。

5、讓在園的所有幼兒體驗到了幼兒園生活的愉快，形成安全感,、信賴感,；

6、讓在園的所有幼兒養(yǎng)成良好的飲食,、睡眠,、盥洗、排泄等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,。

7,、讓在園的所有幼兒在走、跑,、跳,、鉆、爬,、攀等各種體育活動中,，掌握了身體的協(xié)調(diào)性與靈活性。

六,、存在的問題：

1,、園舍設(shè)備上桌面玩具及圖書有些偏少,。

2,、教室缺乏小型消毒柜以及可以擺放幼兒餐具及洗漱用具的專用柜子。

3,、缺乏專職的幼兒教師,，教師的學(xué)歷較低。

4,、各種制度不夠完善,。

5、各種工作計劃以及幼兒健康檔案不夠健全,。

七,、20__年的工作設(shè)想：

1、嚴(yán)格執(zhí)行與遵守教育局的各種要求及管理制度,。

2,、解決本學(xué)期所存在的所有問題。

3,、招生150名幼兒,。

4、努力提高所有農(nóng)村家長的教育覺悟,。

5,、使農(nóng)村幼兒園的教育水平達(dá)成城市化的標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒園年終總結(jié)主持稿篇九

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個崗位以來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將本人任職期的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

本人熱愛中國,，忠誠黨的事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù),，能積極參加園里組織的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并能認(rèn)真做好筆記寫出心得體會。關(guān)心時事,，經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,，讀書看報，積極提高自身的政治覺悟,，緊跟黨的步伐,，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，在工作中能以《幼兒園工作規(guī)程》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,，努力求真,、求實、求新,，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，從無遲到早退現(xiàn)象。

二,、教育教學(xué)方面：

1,、加強班級的管理工作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境：

做為班主任,，我深知自己在班中的位置,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班,，都做好并檢查班級的各項工作,，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作,。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的,、行動有組織,、實施有計劃，使所帶班級的各項常規(guī)初見成效,。每學(xué)期開學(xué)我首先從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。另外我還嚴(yán)抓幼兒的安全問題,，增進(jìn)幼兒的安全知識。讓安全知識滲透入幼兒的心中,，不斷增強幼兒的安全意識,。

2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

我能根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定每學(xué)期各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo),。能認(rèn)真地鉆研教材，在教學(xué)形式和教學(xué)模式上不斷地創(chuàng)新,，以《綱要》內(nèi)的實施細(xì)則和內(nèi)容指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,，并在幼兒的活動后寫好評價和反饋，積累經(jīng)驗,，便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施,。同時能組織好幼兒的一日生活，科學(xué),、合理地安排幼兒的各個活動，使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結(jié)合,、動靜交替,。

3、教育教學(xué)工作

能從本班幼兒的實際情況出發(fā),，精心安排好每周活動內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。同時我能根據(jù)班上幼兒的年齡特征，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力，在教學(xué)中我從不打無準(zhǔn)備之仗,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，從他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難出發(fā),，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒出主意,、參與設(shè)計,、參與材料收集、布置,、參與環(huán)境的管理,，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的操作,、幼兒的記錄。

在擔(dān)任各年齡段的教學(xué)工作中,，充分調(diào)動幼兒的思維和想象力,，始終堅持以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)的思想,，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快,、活潑有趣的教學(xué)環(huán)境。針對幼兒能力參差不齊的特點,，善于抓住幼兒的心理特點和個性差異,，因材施教，培養(yǎng)幼兒良好的教學(xué)活動秩序,。在教學(xué)中我還善于捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機,，細(xì)致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn)，隨時調(diào)整自己的教育策略,，使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高,。

三,、在家長工作方面

在家長工作方面，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,，了解家長的需求,。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟,，成為家長放心的好老師,。為了與家長更好的溝通，我利用早晨來園及下午離園的時間與家長進(jìn)行交流,，耐心細(xì)致的做家長工作,，使家園雙方能及時溝通，共同探討,，設(shè)計教育幼兒的方法,。與家長的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時間，但為了班上的孩子,，我始終堅持著,。通過這些活動的開展，家長們配合我們開展各項活動的積極性更高了,，家園聯(lián)系也更加密切了,。

四、取得的成績

在搞好工作的同時,，我從未放松過學(xué)習(xí),，珍惜幼兒園給我外出學(xué)習(xí)的每一次機會，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,，不斷充實自己,。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及自己的努力下，近幾年中我取得了一定的成績,，在任職期內(nèi)我不但做好自己的本職工作,，還積極承擔(dān)了興趣小組及《對大班幼兒進(jìn)行規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》課題研究負(fù)責(zé)人工作，同時能做好新教師的指導(dǎo)工作,，榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導(dǎo)教師的光榮稱號,，我輔導(dǎo)的幼兒榮獲自治區(qū)雙語口語大賽昌吉州復(fù)賽二等獎，20xx年我撰寫的論文《多媒體——-教師的好幫手》榮獲昌吉州論文大賽一等獎,，20xx年創(chuàng)作的校園歌曲《好客的人》榮獲昌吉教育總工會民族團(tuán)結(jié)校園歌曲三等獎，20xx年撰寫的論文《對一個調(diào)皮幼兒的案例分析》榮獲自治區(qū)德育教育科研優(yōu)秀成果三等獎,，20xx年榮獲縣級“閱讀之星”的光榮稱號,，20xx年我輔導(dǎo)的幼兒獲得昌吉州大賽二等獎，20xx年我所帶的班級榮獲了縣教科委頒發(fā)的民族團(tuán)結(jié)模范班級的關(guān)榮匾牌,。成績永遠(yuǎn)是屬于過去的,，在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),，不斷創(chuàng)新，使自己真正走進(jìn)童心世界,。

幼兒園年終總結(jié)主持稿篇十

幼兒園的安全工作關(guān)系著千萬家庭的命運,關(guān)系著為社會的穩(wěn)定,，我園教職工對安全工作群策群力，始終貫徹"安全第一,，預(yù)防為主"的方針,，未出現(xiàn)任何安全事故，成績顯著,，現(xiàn)作如下總結(jié),。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任

本園始終把安全工作作為幼兒管理,，教育教學(xué)的重要工作來抓，充分認(rèn)識到安全責(zé)任重于泰山,，防范重于救災(zāi),。為了加強領(lǐng)導(dǎo)，首先成立了以吳群英園長為組長,，其他幼兒教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照安全工作計劃分工，各司其責(zé),，各負(fù)其責(zé),。幼兒園安全人人有責(zé)，幼兒園與全體教職工簽定了安全責(zé)任書,，同時與家長也簽定了安全責(zé)任書,。

二、加強學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識

幼兒園是傳播精神文明的搖藍(lán),。講安全、講文明,，又是幼兒園工作的一項基本要求,。我們在進(jìn)行這項工作時首先加大了宣傳力度，利用教師會,、周例會,、家長會，宣傳教育和學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識和有關(guān)安全精神,，了解各類媒體披露的衛(wèi)生安全工作警示案例,，結(jié)合工作實際展開討論，防微杜漸,，以杜絕責(zé)任事故,，減少意外事故發(fā)生,。如幼兒出現(xiàn)意外事故事件，不欺瞞,、不包庇,，及時讓幼兒得到最佳處理，不讓意外事故變?yōu)樨?zé)任事故,。并通報全園,，分析原因，做到警鐘長鳴,，人人樹立安全源自警惕,，事故出于麻痹意識。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月按制度對幼兒園校舍,、教學(xué)體育設(shè)施,、門衛(wèi)、電器設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行定期安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。 總之，幼兒園安全工作做到了有計劃,、有組織機構(gòu),，平時有檢查、有記載,，期末有考核,、有總結(jié)。

三,、加大投入,，消除隱患

首先，每學(xué)期開園前幼兒園都要組織人員對園內(nèi)所有設(shè)施,、設(shè)備仔細(xì)檢查,，如電燈、電線,、玩具,、欄桿、床架等,，并對電路設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行了全部維護(hù)，該更換的進(jìn)行了更換,。

其次,，加固安裝了體育活動設(shè)施。

第三,、對幼兒園門窗進(jìn)行了維修,，園舍的房子偏小的桷子、檁子進(jìn)行了更換,。

第四,、對幼兒園的安全，實行門衛(wèi)制度,，做到情況登記,，做到進(jìn)出鎖門。

四,、定期檢查,，認(rèn)真記載，考核獎懲

第一,、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期和不定期對各位教職工的工作責(zé)任區(qū)域進(jìn)行檢查,，并作好詳盡記載。

第二,、各自負(fù)責(zé)的工作和工作責(zé)任區(qū)域,，凡是出了不安全事故，實行一票否決制,，期末考核不得享受幼兒園自有經(jīng)費的所有補貼,，工作失誤造成損失者，一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任自負(fù),；構(gòu)成刑事犯罪的由司法機關(guān)處理,。

第三、安全工作做得好的教職工,，期末適當(dāng)經(jīng)濟(jì)獎勵,，評優(yōu)晉級優(yōu)先。下期工作續(xù)聘優(yōu)先,。

五,、社區(qū)聯(lián)動，維持治安

幼兒園與改建辦聯(lián)防隊,、池店鎮(zhèn)派出所開展了治安聯(lián)動活動,，共同加強對幼兒園周邊治安工作的維護(hù)，池店鎮(zhèn)派出所定期派警員到園指導(dǎo)安全工作,，聯(lián)防隊加強對幼兒園周圍的安全巡視,，保障了幼兒園的安全。安全假期,，盡心盡責(zé),。認(rèn)真做好假期幼兒安全工作。各班于假期開始的前一天加強對幼兒安全知識的鞏固,，并召開幼兒假期安全家長會和外來工家長會,，要求家長假期應(yīng)認(rèn)真照顧幼兒的安全,，同時與每位家長簽定幼兒假期安全責(zé)任書。

六,、放假前配合村委會,、小學(xué)給村里所有的水塘、池塘樹立了安全警示標(biāo)志,，努力為所有的孩子營造一個安全的暑假環(huán)境

一學(xué)年來,，幼兒園未出現(xiàn)任何安全事故。安全工作重如泰山,我們將以一切為了孩子的安全為出發(fā)點,認(rèn)真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂成長,。今后,，我們將繼續(xù)努力，要以更加飽滿的熱情投入到工作中去,，將愛心捧給孩子,，將放心送給家長。我們堅信,，在全園教職工的精心呵護(hù)和耐心培育下,，今天的一株株幼苗，明天將是一棵棵參天大樹,。

幼兒園年終總結(jié)主持稿篇十一

時光飛逝如梭,，今年即將過去，嶄新的眼看到來,，回首一年的工作,，有默默地耕耘，,，有默默地付出,，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，在過去的一年中，我始終以“安全第一,，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí),，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé),，在思想上對安全工作有一個高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報如下：

一、強化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重教師隊伍的建設(shè)，我強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。 我講奉獻(xiàn),，作表率，早來晚歸,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),，常見縫插針與教師交流思想,、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了各位教師工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

二,、安全方面

我時刻牢記：

眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育,，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施,、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強幼兒的安全意識,，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意外而走失,。再就是課間、游戲 ,、入廁洗手,、 室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

責(zé)任書：

幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書,，確保幼兒安全健康的成長。

安全課：

提高安全意識,，自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

應(yīng)急演練：

我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，時間我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾,、 墻面設(shè)計 、吊飾等都進(jìn)行了改裝,。并從幼兒的年齡特點出發(fā),，力求做到生活化 、情趣化 ,、兒童化,，尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃,、分析,，尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻,。老師們也從自身做起，遇事相互幫助 ,，相互鼓勵 ,，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

四,、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合， 室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作,，加強晨間,、午休的檢查，做到一摸,、二看,、三查、四問,，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,，每天堅持加強晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

五,、家長方面

我園做到主動,、 親切與家長溝通，利用早送晚放的時間和家長交流,，平時多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點滴進(jìn)步 、成長,、 特長 ,、優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，我園為增進(jìn)家園共育,，*日舉行了“家園親子游戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,，家長意見細(xì)心聽取,，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長,。如：我園小班家長反映對老師的意見,，我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) ,、去探討、去努力,。

以上點滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 、默默地奉獻(xiàn),。正因為有了你們的辛勤耕耘,，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補救回來,，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

幼兒園年終總結(jié)主持稿篇十二

x年x幼兒園基層工會在局教育工會的指導(dǎo)下，在幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的努力配合下,，以提高園所管理水平為重點，服務(wù)廣大教職員工,，堅持以人為本,，切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益,促使教職工身心健康發(fā)展，力求營造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、和諧的工作環(huán)境。現(xiàn)將x年工會>工作總結(jié)如下：

1,、以“安全第一,，預(yù)防為主”為目的，組織全體教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)活動,。

2,、婦女節(jié)給予女教師們關(guān)懷與慰問。

3,、為了提高教職工身體素質(zhì)水平,，培養(yǎng)團(tuán)隊合作默契,，積極組織教職工乒乓球比賽。

4,、九月時節(jié)正值秋高氣爽之際,，又逢教師佳節(jié)，為了感謝每位老師在工作中的辛勞,，組織教職工去農(nóng)家樂游玩,。

5、為了豐富教職工及教職工幼兒的園外活動,，提高教職工及幼兒生活質(zhì)量水平,，我園工會為每位教師贈送木偶劇門票。

6,、以鍛煉為目的,，為更好提高教職員工積極的工作狀態(tài)，在何莎書記帶領(lǐng)下我園積極參與芙蓉區(qū)教職工跳繩比賽,，并榮獲一等獎殊榮,。

7、為更好保障教職員工的福利,，讓每位“x人”感受家的溫暖,，工會積極完善教職工醫(yī)療互助資料，并積極為每位老師辦理工會服務(wù)卡,。在教職工生日、婚慶,、病假等特殊時期,，工會會在第一時間送上慰問與關(guān)懷。

8,、每月協(xié)調(diào)廚房人員煮當(dāng)歸蛋及營養(yǎng)水給每位教職工,。

9、積極幫助困難教師申報“x年中央專項彩票公益基金教育助學(xué)項目”,。

10,、以提升教師修養(yǎng)為目的，加強教師的競爭力,，我園開展了豐富的園內(nèi)工會培訓(xùn)及競賽活動,，如：請廖雯老師進(jìn)行“教師禮儀”活動培訓(xùn)，在內(nèi)涵與外化上讓教師得到新的感悟;開展“推廣普通話,，共筑中國夢”書法比賽活動,，努力提升教師的文化修養(yǎng)。

11,、以師德師風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),，我園工會積極組織在編教職工參加慈善基金募捐活動,，在予人玫瑰，手有余香的感染中,，傳遞作為一名教師應(yīng)有的助人為樂精神,。

12、文明是一個民族得以傳承的根基,，無論是精神抑或是物質(zhì)文明都是一個人在社會存在的價值體現(xiàn),。在工會積極協(xié)助下我園周杜老師成功獲評“長沙市文明家庭”稱號。

13,、認(rèn)真做好工會各項常規(guī)工作,，并做好相關(guān)資料的積累。

回首一年來在工會工作方面的工作,，雖然竭盡全力,，也有不盡人意的地方。衷心感謝給予工會工作幫助和支持的全體教職工,，同時,，感謝各位教職工長久以來對工會工作的理解和支持。在今后的工作中,，我們將嚴(yán)格要求自己,，克服不足，不斷地反思和改進(jìn)工會工作思路與工作方法,，使工會工作更成熟,。我們將再接再厲，一如既往的著眼于“以人為本”的目標(biāo),，把工會辦成教職工最溫馨快樂的家!工會為大家,，工會靠大家，請大家評論及指正!