當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高校教研室工作總結(jié)篇一

教研室是高校最基層的教學組織、研究組織,，在師資隊伍建設(shè),、人才培養(yǎng)、教學教研,、科研和社會服務(wù)等方面發(fā)揮了重要作用。今天本站小編給大家找來了高校教研室

工作總結(jié)

本學期在全體教師的努力工作下,，大學英語教研室順利完成了學院及系部所安排的各項任務(wù),。善于總結(jié)，方能提高,，一學期以來我們主要做了一下幾方面的工作,。

1.落實教學制度，為各項工作開好頭,。學期開始時,，教研室在總結(jié)其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合學院領(lǐng)導(dǎo)對教研室工作提出的要求制定了學期的

工作計劃

2.加強交流學習,，促進共同提高,。每周四的下午是我系教學交流、業(yè)務(wù)學習時間,，教研室精心準備,，認真組織，先后安排多位老師發(fā)言,，介紹自己教學經(jīng)驗,、體會及感想。20xx年11月份,，教研室組織了老師公開課活動,課上,老師們紛紛發(fā)言,，氣氛熱烈，通過交流學習,，大家都獲益良多,。

3.精心組織，積極參加各類比賽,。本學期教研室動員,、組織了張.等四位老師參加學院第二屆說課、

課件

教案

4.克服困難,，抓好英語四級練習。學院高度重視四級培訓(xùn)工作，教研室在學期開始就定好計劃,，要求每位大學英語任課教師在考前一個月,，發(fā)動學生報名參加，在課堂上適當講解四級練習,。通過講授,，學生普遍反映學到了寫作、閱讀等各個模塊的答題技巧以及思路,，增強了通過考試的信心,。

時間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆匆過去,，本年在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，大學英語教研室的各項工作開展有序，更深入地開展了英語教研教改工作,，從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,，提高了學生的知識文化素質(zhì)與實際運用能力，改革并優(yōu)化了課堂教學過程,，提高了課堂教學效率,，較好的完成了全年的教學工作，下面就將本教研室的工作總結(jié)如下,。

一,、抓好常規(guī)教學檢查工作，組織好常規(guī)教學活動,。

1.召開學生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,，在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會,，認真聽取了學生對老師的評價和意見，并認真做好了座談會記錄,。大學英語老師大都深受學生喜愛,，例如：周燕燕老師學生反映教學水平高，口語好;陳小蘋老師知識面廣,，并能理論聯(lián)系實際,。根據(jù)每班的座談會記錄，將學生意見反饋給各任課教師,，更好的促進了老師教學的改進,，認真做好課堂教學各項工作，不斷提高課堂教學水平,，提高教學質(zhì)量,。

2.定期進行教學情況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃，集體備課,。在這一年的不定期檢查中,，本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學，教學進度與教學計劃相符合,。教師調(diào)(停)課,、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象,。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,，無遲到、早退,、提前下課的情況,。在集體備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了許多增加,，更加豐富和完善了該課程的教學,，使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務(wù)繁重的境況下,，本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè),，平均次數(shù)為5次。

二.積極開展各項學生競賽活動,。

針對非英語專業(yè)學生英語實際應(yīng)用機會少,，能力無法提高的現(xiàn)象，大學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動,，包括“全國大學生英語競賽”,，“紹興市大學生口語競賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也積極投入到指導(dǎo)學生的工作中,，并取得了良好的成績,。

這一年來本教研室教學教研工作取得了一定的成績，但也存在著不足,。全體教師在教學過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學模式,，多與學生溝通,，使學生的各方面能力有更好的提高，也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階,。

一,、教學常規(guī)工作

1、教研室工作有計劃,、有步驟,，并按要求進行,。

(2)按照教務(wù)處制訂的常規(guī)教學工作要求，做了教師的期初,、期中和期末及不定期的教學檢查工作，其中包括教師的教案,、備課筆記,、學生的作業(yè)布置和修改情況以及通過不定期的聽課反映上課的出勤率及課堂氣氛等，在檢查過程發(fā)現(xiàn)了一些問題并及時與有關(guān)老師作了溝通,。力求做到教學文件資料齊全,、管理規(guī)范。上報資料及時,、準確,。

4、教師治學嚴謹,，備課認真,，講稿齊全、規(guī)范,，效果良好,，無重大教學事故。重視教學方法,、內(nèi)容改革,，能充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，多數(shù)課程制作了多媒體教學課件,。在整個的學期教學工作過程中多次受到教務(wù)處及督導(dǎo)處的表揚和鼓勵,。

5、教研室重視畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計與就業(yè)工作,，本學年教研室所有教師均承擔了08級畢業(yè)班畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作并對于08級學生的就業(yè)工作獻計獻策,，提出了很多保貴和中肯的意見。

二,、專業(yè)建設(shè)

(1)教學計劃的修訂。教研室教師根據(jù)教務(wù)處的會議精神,，修訂了10級三年制大專班《航海技術(shù)》專業(yè)的教學計劃,，在修訂過程中根據(jù)科學性和可操作性的原則，對《航海技術(shù)》專業(yè)的教學內(nèi)容體系作了較大的調(diào)整,，使之與學院的教學條件相適應(yīng),，更具有可操作性，對學生的技能要求更明確;并在以前的基礎(chǔ)上增加了部分課程,，使該專業(yè)學生的專業(yè)知識更全面,。根據(jù)系部的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,，教研室組織制訂了二級制《航海技術(shù)》專業(yè)培養(yǎng)方案，并通過專題研討,。

(2)教學資料的完善,。本學期根據(jù)系部教學工作的布置，制訂或修訂了二年制《航海技術(shù)》及三年制《航海技術(shù)》專業(yè)的教學大綱,。制訂了《航海學》,、《船舶值班與避碰》和《航海氣象與海洋學》等課程的教學大綱。

三,、教師隊伍建設(shè)

教研室注重師資隊伍建設(shè),，加強團隊合作精神，普遍具有良好的教師風范,，無嚴重違規(guī)違紀事件,。 本學年教研室從高校引進研究生1名,從航海一線引進大副、船長多名,，并對新教師指定專人作為幫帶教師,。對青年教師的幫帶有計劃、有措施,、執(zhí)行嚴格,，有實施總結(jié)，效果顯著,。經(jīng)過一學年的努力多名教師取得高校教師資格證書,，部分教師得到晉升，由以前的中級職稱晉升為副高級,，或者由以前的二副晉升為大副等,，帶動了教研室乃到整個系部的學習氛圍;為增強教師的教育教學能力和對于航海一線的把握，教研室在暑假期間組織大部分教師前往兄弟院校及行業(yè)一線企業(yè)進行交流學習,，取得很大的反響和好評,。

四、產(chǎn)學研工作

教學研究和學術(shù)交流氣氛濃,，協(xié)作精神好,，教學成果豐富。本年度教研室編寫校本教材1本,，取得校內(nèi)精品課程1門,，取得和完成校內(nèi)、外教學和科研項目多項,，對教師和學生開設(shè)專業(yè)講座或?qū)W術(shù)報告4次,，并在年終測評中多名教師的測評成績進入院排名前列。

五,、其他

進一步完善教學大綱及教學計劃及在人員有限的情況下完成所有班級的專業(yè)課程的授課工作并努力的保證全國海船船員考試的一次性通過率,。

六,、存在的問題

由于教師的教學工作量大等原因，教研室對高職教育規(guī)律的研究不夠,，在今后的教研室工作中要進一步加大高職教育規(guī)律的學習和研討,，提高為學生服務(wù)的本領(lǐng)。

高校教研室工作總結(jié)篇二

1,、教研室工作有計劃,、有步驟，并按要求進行,。

(2)按照教務(wù)處制訂的常規(guī)教學工作要求,，做了教師的期初、期中和期末及不定期的教學檢查工作,，其中包括教師的教案,、備課筆記、學生的作業(yè)布置和修改情況以及通過不定期的聽課反映上課的出勤率及課堂氣氛等,，在檢查過程發(fā)現(xiàn)了一些問題并及時與有關(guān)老師作了溝通,。力求做到教學文件資料齊全、管理規(guī)范,。上報資料及時,、準確。

4,、教師治學嚴謹,，備課認真，講稿齊全,、規(guī)范,，效果良好，無重大教學事故,。重視教學方法,、內(nèi)容改革，能充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),，多數(shù)課程制作了多媒體教學課件,。在整個的學期教學工作過程中多次受到教務(wù)處及督導(dǎo)處的表揚和鼓勵。

5,、教研室重視畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計與就業(yè)工作,，本學年教研室所有教師均承擔了08級畢業(yè)班畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作并對于08級學生的就業(yè)工作獻計獻策，提出了很多保貴和中肯的意見,。

(1)教學計劃的修訂,。教研室教師根據(jù)教務(wù)處的會議精神,，修訂了10級三年制大專班《航海技術(shù)》專業(yè)的教學計劃,，在修訂過程中根據(jù)科學性和可操作性的原則,，對《航海技術(shù)》專業(yè)的教學內(nèi)容體系作了較大的調(diào)整，使之與學院的教學條件相適應(yīng),，更具有可操作性,，對學生的技能要求更明確;并在以前的基礎(chǔ)上增加了部分課程，使該專業(yè)學生的專業(yè)知識更全面,。根據(jù)系部的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,，教研室組織制訂了二級制《航海技術(shù)》專業(yè)培養(yǎng)方案，并通過專題研討,。

(2)教學資料的完善,。本學期根據(jù)系部教學工作的布置，制訂或修訂了二年制《航海技術(shù)》及三年制《航海技術(shù)》專業(yè)的教學大綱,。制訂了《航海學》,、《船舶值班與避碰》和《航海氣象與海洋學》等課程的教學大綱。

教研室注重師資隊伍建設(shè),，加強團隊合作精神,，普遍具有良好的教師風范，無嚴重違規(guī)違紀事件,。

本學年教研室從高校引進研究生1名,從航海一線引進大副,、船長多名，并對新教師指定專人作為幫帶教師,。對青年教師的幫帶有計劃,、有措施、執(zhí)行嚴格,，有實施總結(jié),，效果顯著。經(jīng)過一學年的努力多名教師取得高校教師資格證書,，部分教師得到晉升,，由以前的中級職稱晉升為副高級，或者由以前的二副晉升為大副等,，帶動了教研室乃到整個系部的學習氛圍;為增強教師的教育教學能力和對于航海一線的把握,，教研室在暑假期間組織大部分教師前往兄弟院校及行業(yè)一線企業(yè)進行交流學習，取得很大的反響和好評,。

教學研究和學術(shù)交流氣氛濃,，協(xié)作精神好，教學成果豐富,。本年度教研室編寫校本教材1本,，取得校內(nèi)精品課程1門，取得和完成校內(nèi),、外教學和科研項目多項,，對教師和學生開設(shè)專業(yè)講座或?qū)W術(shù)報告4次,，并在年終測評中多名教師的測評成績進入院排名前列。

進一步完善教學大綱及教學計劃及在人員有限的情況下完成所有班級的專業(yè)課程的授課工作并努力的保證全國海船船員考試的一次性通過率,。

由于教師的教學工作量大等原因,，教研室對高職教育規(guī)律的研究不夠，在今后的教研室工作中要進一步加大高職教育規(guī)律的學習和研討,，提高為學生服務(wù)的本領(lǐng),。

高校教研室工作總結(jié)篇三

本學期學校教研室在董事會和校長室的指導(dǎo)下開展了一系列工作，也取得了一定成績,，現(xiàn)總結(jié)回顧如下,。

1、嚴格執(zhí)行了學校工作計劃和本室工作計劃,，堅定不移地貫徹上級教育教研精神,，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導(dǎo)作用,，積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策,。初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作，加大了對教研組長的管理,、培訓(xùn)工作,，落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行,。

3,、深入推進了每周四“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質(zhì)量,，注重了實效,，做到了活動事先有籌劃，有準備,，有書面安排表,；活動中有考勤記錄，有活動過程記載,，有活動結(jié)果反饋等,，每位教師由原先的被動變?yōu)榱酥鲃邮占牧显跁辖涣鳎⒏魇慵阂?，真正開成了具有學習研討性價值的會議,，堅決杜絕了不開臨時性的會，不開無計劃無準備的會，不開無針對性不能解決問題的會,，不開搞形式走過場邀功請賞的會,。

5、高質(zhì)量地組織完成了本學期月考,、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,，有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應(yīng)階段的教學效果進行了評估,，并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學，為我校教育教學質(zhì)量的提高充當了指揮棒的作用,。

7,、不搞封閉性的教學研究，密切注意全國各地的教研教改信息,，周密安排我校教師外出參加上級教研活動,，從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏,；在教師外出教研乘車方面,，堅持做到“花小錢，辦大事”,。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學效益,。

8,、加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件制作”為切入點,，以盯常規(guī)教學為支撐點,，以教學業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點，以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,，把實驗班辦成我校教育教學的領(lǐng)頭羊，從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,，大力加快我校向“品牌學?！边~進的步伐。

1,、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉(zhuǎn)，要使其深刻認識到提高教學質(zhì)量與認真進行教研的必要性,，也要使其認識到學校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了,，才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。

2,、由于學?，F(xiàn)實發(fā)展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,，專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩(wěn)定下的教學質(zhì)量的整體進步,。

3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展,。

1,、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想，進一步打造適合我校的教研格局,，積極完善適用于我校的教研制度,，以教研推動教改，以教改提高質(zhì)量,，以質(zhì)量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌,。

2,、號召并鼓勵教師在很長一段時間內(nèi)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，勤勤懇懇,、踏踏實實搞教研,，以勤教樂研為榮，以厭學不究為恥,。

3,、加強“校園信息化工程”建設(shè)，優(yōu)化校園局域網(wǎng),，實現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化，營造與時俱進的教研氛圍,，凝聚強大的教科研實力,，推進我校向現(xiàn)代化學校邁進。

高校教研室工作總結(jié)篇四

總結(jié)一：高校教研室工作總結(jié)

一,、抓好常規(guī)教學檢查工作,，組織好常規(guī)教學活動。

二．積極開展各項學生競賽活動,。

總結(jié)二：高校教研室工作總結(jié)

一,、教學常規(guī)工作

1、教研室工作有計劃,、有步驟,，并按要求進行。

二、專業(yè)建設(shè)

三,、教師隊伍建設(shè)

四,、產(chǎn)學研工作

五、其他

六,、存在的問題

總結(jié)三：高校教研室工作總結(jié)

總結(jié)一：高級黨課學習總結(jié)

因此,，我做了以下的程程總結(jié)，并加上了自己的體會：

第二,，三個代表重要思想和時代精神主導(dǎo)著中國社會的走向,。

第四，怎樣發(fā)展利用先進文化,。

總結(jié)二：高級黨課學習總結(jié)

一．黨的指導(dǎo)思想的發(fā)展過程

三．自覺加強黨性認識,，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀,、利益觀,。

四．踐行社會主義核心價值觀，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨

五．提升自身素質(zhì),，做一名合格的黨員

總結(jié)三：高級黨課學習總結(jié)

總結(jié)四：高級黨課學習總結(jié)

總結(jié)五：高級黨課學習總結(jié)

在以后的日子里,，我會堅持自己的一些準則。

高校教研室工作總結(jié)篇五

一年來,，我們基礎(chǔ)教研室在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教學教研工作再上新臺階。我們圍繞"教研先導(dǎo),，德育為首,，教學為主，育人為本,，全面發(fā)展"的指導(dǎo)思想,，結(jié)合我校辦學的特色，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，有力地推動了基礎(chǔ)課的教學工作,。圓滿地完成了本年度的各項任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

一,、政治理論學習工作

按照學校黨委的要求，認真組織好政治理論學習,。對__大報告中的一些重大理論問題和觀點堅持反復(fù)學習,，把學習的過程作為進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的過程,，進一步堅持實事求是,，求真務(wù)實的過程,，進一步堅持與時俱進，拓寬思想的過程,，進一步提高思想上的堅定性,，行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程，不斷提高認識水平和理論修養(yǎng),。

二.教學常規(guī)管理

加強常規(guī)管理,，是落實教學計劃的根本保證。因此,，我們始終認真落實教學常規(guī)管理的各項規(guī)定,，按照各項規(guī)定組織教學。每學期認真制定教學計劃,，堅持聽課制度,，堅持業(yè)務(wù)學習，堅持集體備課,，堅持期中期末檢查制度,，加強過程管理，以保證教育教學扎實高效,。

三.加強業(yè)務(wù)學習提高業(yè)務(wù)水平

提高教育教學質(zhì)量,，教師是關(guān)鍵,。教師是教育行為中的核心問題,，也是基本的問題。現(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,，要求教師有"經(jīng)驗性"轉(zhuǎn)向"科研型"，有"知識型"轉(zhuǎn)向"學者型",。要求教師不但要有先進的教育觀念,，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù),，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學生進行探究性學習,，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要,。為此，我們加強了業(yè)務(wù)學習,。

1.加強學習,，提高認識，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

我們有計劃地組織教師學習,，樹立正確的教育觀,、學生觀、人才觀,、評價觀,，實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用集體學習和教師自學相結(jié)合的方式,，充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,，學習現(xiàn)代教育教學理論，先進的教育教學方法,、教學模式;使教師能運用先進的教學思想指導(dǎo)教學,，運用現(xiàn)代化的教學技術(shù)輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主,，充分體現(xiàn)了學生的主體,，讓學生真正成為學習的主人，從而激發(fā)學生的學習興趣,，提高了課堂教學效率,同時,，優(yōu)化了教師。

2.加強教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,。

為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學的需要,，我們號召教師利用現(xiàn)有條件學習網(wǎng)頁制作和計算機技術(shù)及課件制作。爭取能夠自己制作網(wǎng)頁,，自己制作課件,。在條件成熟時，使用課件教學,。

3.積極組織教師參加優(yōu)秀課評比活動,，提高課堂教學水平。

四.實抓課堂教學,，促教育教學改革

基礎(chǔ)課教學的主渠道是課堂教學,，教師認識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變,，最終要通過課堂來實踐,。因此，加強教師對課堂教學研究,，就顯得尤為重要,。

五、教研工作

教研活動是教學方法改革的一個重要環(huán)節(jié),、一種重要手段,。教研活動的主要特點是：改變以往的教學方法，運用新的教學理念,，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行小組探究的合作學習,，教師激勵性的課堂評價語言激發(fā)了學生學習的積極性,，培養(yǎng)了學生的自學能力。通過教研課,，促進了教學工作的開展,。

六、加強對學生學習的引導(dǎo)和服務(wù)

要求教師增加平時考查的次數(shù),，提高平時學習成績,，將學生的注意力引導(dǎo)到平時的學習上來。督促教師進行復(fù)習和輔導(dǎo),，把學生的注意力引導(dǎo)到學習過程中來,。對學生的學習既嚴格要求，更要熱情幫助,。教學過程中,，要求教師加強對學生的輔導(dǎo)和復(fù)習;明確了教師在教學過程中的責任，盡可能地幫助學生經(jīng)過努力學習學到應(yīng)知應(yīng)會的知識,。為了幫助部分畢業(yè)生參加升學考試,，還安排了教師為升學復(fù)習班上課。

七,、配合學生科和團委的工作

語文組的教師多次參加了學生科和團委組織的《演講比賽》,、《班報比賽》、《書法比賽》,、《卡拉ok比賽》等活動,，為各項活動的成功舉辦做出了我們的貢獻。同時,，為第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)做出了我們的貢獻,。

八,、積極開展普通話推廣工作,，完成了普通話的宣傳、培訓(xùn),、考試等工作任務(wù),。

九、積極參加學校舉辦的各項活動

組織教研室全體教師利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,，參加了工會舉辦的慶三八節(jié)文藝演出,，得到了工會領(lǐng)導(dǎo)的表揚。積極組織教師義務(wù)獻血,，完成了學校下達的指標,。其它活動如扶貧捐獻等，都能積極參加,，按要求完成工作任務(wù),。

十,、招生工作

招生工作是學校的一項重要工作，學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,。教研室按照學校的要求,，積極做好組織、動員和宣傳工作,。多次組織教師參加學校的招生宣傳工作,，為學校的招生工作做出了我們的貢獻。在教研室全體教師的共同努力下,，超額完成了招生任務(wù),，教研室共計招生49人。

通過一年來的工作,，我們深深地體會到：

做任何工作,，人是第一重要的。合理地配置教學人員,，充分調(diào)動教學人員的積極性,，是搞好教育教學工作的重要保證。

2,、作為文化基礎(chǔ)教研室,，承擔著學校的全部文化基礎(chǔ)課教學工作，是學生最早接觸的教師,。

一言一行都影響著學生,，都會給學生留下很深的認象。做好教學工作的關(guān)鍵在教師,，基礎(chǔ)在教研組,。充分發(fā)揮現(xiàn)有教研組長的作用，是開展教學工作的重要基礎(chǔ)和保證,。

3,、教學質(zhì)量需要教師來保證。

提高認識是關(guān)鍵,。加強對教師的教育就顯得十分重要,。