演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
文明禮儀演講稿作文篇一
感謝學校能讓我有機會站上講臺,，我是xxx班的xxx，今天,，由我來給大家?guī)硌葜v——“文明禮儀伴我行”,。
上下五千年的文明，文明和禮儀作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，在我們的身上代代傳揚,。古有“三顧茅廬”、“孔融讓梨”等不少關(guān)于文明禮儀的故事,，這些從古傳下的故事一直傳唱至今都經(jīng)久不衰,！各位可知道為什么？因為們的美德值得我們學習,，值得我們崇尚,！所以才能流傳下來。要是到,，在當時那樣交通不發(fā)達的信息難以傳遞和保留的時代,，能流傳下來的，只能是經(jīng)過歷史層層篩選的精華,。而流傳在我們身邊的文明和禮儀的美德,，更是刻在我們歷史中不可磨滅的痕跡。
可是,，正因為是這樣的美德,，所以才不是放著就能自己學會的事情！在我們的現(xiàn)在的生活中,，比起過去復雜了太多,，接觸到的信息也多了太多。在我們學校的生活中,，也經(jīng)常會出現(xiàn)許多不文明的事情,！如“亂丟垃圾、廁所抽煙,、煙頭亂丟,、喜歡說臟話等！”這些壞習慣,，幾乎與文明和禮儀完全相反,！是完全不對自己、對別人負責的錯誤行為,！
過去,，我們花費了不知多少年才將自己打造成了一個文明禮儀的大國，但是在如今不少人的“付出”下,，我們的文明禮儀在外卻變成了諷刺,！我們真的無法做到文明禮儀嗎,？不會的，我們的基因中刻著過去所遺留的信息,，我們每個人都有著作為文明現(xiàn)代人的潛質(zhì),，只是我們還欠缺一些學習，一些認知,，以及一份對自己的約束心,。
我們現(xiàn)在最重要的是，要明白自己為何要做好一個文明人,！這不僅僅是因為我們的過去我們的祖先崇尚文明,，更是因為現(xiàn)在整個社會，整個世界都是如此,！做一個文明的人，才能得到別人的尊敬,，才能受到別人的喜愛,。一個不文明的人，終究只能被人看做是落伍的形象,，因為不文明的行為,，只能帶來混亂，會給大家添很多的麻煩,。沒有人愿意被這樣的人麻煩,，更不愿意見到。
同學們,，文明是我們的內(nèi)心,，是我們敲開人與人之間交流的鑰匙！當你我都有文明的時候,，我們的交流就像水到渠成,，但是如果沒有文明作為橋梁，那我們要繞多久才能開始我們的交流呢,？希望大家在今后都能學習文明,，遵守文明，做一個文明的高中生,！
我的演講結(jié)束,，謝謝大家！
文明禮儀演講稿作文篇二
親愛的同學們：
大家好!
如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。
如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。
文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，一是維護公眾利益,、公共秩序。
說到文明禮儀,，我想到了一個故事,。有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人、名人,。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合,，惡習發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓,。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,，如果有
人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學,，完善自身的認知水平;認知到達一定水平,，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知、誠意,、正心,、修身。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ),。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會,。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明,。試問,，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在,。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,，“在幼兒園,。在那里，我學到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習慣,，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動,。
我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,，對社會的影響不大,。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是,，單憑這一點酵母,，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,，讓自己的酵素,，在這個社會起到應有的作用。
同學們,，讓我們行動起來,，“新世紀新時代，新國家新文明”,，不要讓文明下,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中,，讓文明無所不在,，讓我們做文明的主人,，讓“文明與我同行”!
文明禮儀演講稿作文篇三
敬愛的各位教師,，親愛的同學們：
今日我演講的題目是：“把文明當成一種習慣”。
站在這樣一個講臺上,，談到“文明”,，我不禁回想起前不久親歷的一個故事。
那天,，我像往常一樣放學后乘坐公共汽車回家,，由于正值下班高峰，車內(nèi)很擁擠,。我很慶幸自我找到一個靠窗的位子,，便坐下欣賞沿街的風景。一路上，汽車上上下下,，停停走走……當車子行駛至三完小路口時,，上來一對貌似爺孫的兩位乘客。其中的老人已年逾古稀,，白發(fā)蒼蒼,。他躬身屈膝，拄著拐杖的手顫巍巍的,，由“孫兒”攙扶著上了車,。那個男孩約摸十歲左右吧，面目清秀,。
人們注視著他倆上車,，幾秒后便又漠然將頭轉(zhuǎn)向窗外。之后一陣清脆的童聲響起：“叔叔阿姨,，誰能行個方便,，給老爺爺讓個座?”男孩環(huán)視四周，看到并無人響應,，臉似乎漲紅了一下,。我見狀，本想起身讓座,，卻因為剛才的漠然有些難為情,，頗遲疑了一會兒?！袄蠣敔?，你坐吧!”一個七八歲的女孩笑瞇瞇地站起來，背著紅色書包,?！岸嘀x你啊，小姑娘!”小男孩扶著老人坐好,，沖女孩笑笑,。“是你爺爺嗎?”女孩問,?！安皇恰保泻⒒卮鸬?，“不認識,。”
聽到這番對話,，我渾身震悚了一下,，更覺難堪,，臉刷的一下，心也怦怦直跳,，心想：作為一名中學生,，連小孩子都不如，教師不是常教導我們講文明禮儀嗎?真是慚愧啊……
是啊,，文明天天講,，禮儀時時念，可又有幾個人把它當成習慣在行動呢?我想那次公交車上給我上了發(fā)人深省的一課,。
把文明當成一種習慣是一種美德,，它至善至純，是至高人性的結(jié)晶,。它源自生活又融于生活,。那么文明到底在哪里?其實，只要我們用心去感悟,，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在,。
同學們，你們可明白,，當你們向教師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當你彎下腰身隨手撿起地面上一片小紙屑的時候,，當你向父母表達自我一份孝心的時候,，當你向有困難的同學伸出援助之手的時候，當你在公共場所靜靜排隊等候的時候……你所做的一切,，不都是在承繼和發(fā)揚美德嗎?
“積小善,，成大德”，中華的傳統(tǒng)美德正是體此刻這些良好的習慣和點滴的小事之間,。
然而,，由于各種負面影響，我們常會看到一些與“文明”和“美德”不甚和諧的一面,。在我們的身邊一些不文明的現(xiàn)象也時有發(fā)生,。有些同學公共意識淡薄，社會職責感不強,，任意毀壞公物,、賤踏草坪,、攀折花木,，公共場合大聲喧嘩起哄，無所顧忌;有些同學缺乏起碼的衛(wèi)生習慣,，隨地吐痰,，隨手亂扔果皮紙屑;有些同學心胸狹隘,，以自我為中心，常為一些小事與同學爭得而紅耳赤,，毫不相讓……在我們學校,，我們經(jīng)常能夠看見有不少同學為了取樂，隨意攀摘花木,，甚至把好看的花枝插到自我的瓶中……同學們,，一花一木皆生命，花兒也會疼啊!愛護環(huán)境,，講究文明,，美的不是我們自我嗎?
我們有幸生活在一個偉大的時代，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉藍圖已經(jīng)展開,。作為新時代的中學生應當承擔起歷史賦予我們的職責。所以,，我們不僅僅要強健體魄,，豐富學識，更要傳承文明,，繼往開來,。
把文明當成一種習慣，秉承“勿以亞小而為之,，勿以善小而不為”,，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”的古訓,，時時刻刻注意自我的言行舉止,，非文明不言，非文明不做,，非文明不想,。懂文明，明事理,。從善如流,，積小成大。那么,，我們將擁有一個更加完美的家園,。
文明是風，它能夠吹拂每一位學子的心,，形象禮儀是花,，他們將學校裝扮得更加美麗。同學們,，“恰同學少年,，風華正茂,。”在這個春季,，全中國都彌漫著和諧的芳香,。而這些芳香來自于各種花朵，你和我便是其中的一份子,。相信自我,，我們必須能挑起傳承文明的使命，無負于未來,，無負于養(yǎng)育我們的父母,，無負于這教育我們的中學，就讓我們努力爭做一名文明中學生吧!
我的演講完畢,，多謝大家!
文明禮儀演講稿作文篇四
尊敬的老師,，親愛的同學：
大家好！
我叫xx,，是xx班的一名少先隊員,。今天我演講的題目是《文明利儀進校園》，文明是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常規(guī)范》的要求去做的,。
在校,，我是講文明的好學生，遵守校規(guī),，上課遵守紀律,，發(fā)言先舉手，聽老師講課,；尊敬老師,，見到老師問好；能和同學和睦相處,，友好合作,，得理讓人,，失理道歉,，尊重，信任,，幫助同學,；在學習上努力，不怕苦不怕累,，,，遇到困難學會解決,；愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔,，服從老師的管理；講究衛(wèi)生,，熱愛勞動,，班集體，為班集體爭光,。
在家里,，我是講文明的好孩子，不嬌不慣,。尊敬長輩,，體貼、孝敬父母,，與鄰里和睦相處,；能做力所能及的家務事，為父母分憂解愁,；對父母長輩的批評,，能，不發(fā)脾氣,，不頂撞,；家里來了客人，熱情,、大方,、有禮貌的招待。
在公共場合,，我爭做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī)；保護衛(wèi)生,；自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩，不妨礙他人,；尊老愛幼,，幫助有困難的人，時時處處為別人著想,，“與人為善,，心中有他人”。
細微之處見精神,，做文明學生就要從點滴做起,，養(yǎng)成講文明的習慣,。同學們，讓都行動起來吧,！做講文明的小學生,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
文明禮儀演講稿作文篇五
尊敬的吳校長,，及其他校領(lǐng)導，敬愛的老師,，親愛的同學們：
大家好,，今天我要談的是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。
泱泱中華,，禮儀之邦,；溫文爾雅，謙恭禮讓,，乃中華民族之魂,！作為新時代的學生，擁抱現(xiàn)代文明的同時,，我們理應弘揚傳統(tǒng)美德,，爭做文明使者，讓文明禮儀存在于周圍,！
校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,，但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說臟話,，許多同學不經(jīng)意間臟話就會脫口而出,，抱怨，發(fā)牢騷的時候也是口吐臟字,，更不要說生氣發(fā)飆的時候更像是連環(huán)炮一樣了,。文明用語體現(xiàn)的是個人素養(yǎng)，體現(xiàn)的是良好家教,，體現(xiàn)的是文明禮儀,。社會正在進步，時代正在變化,。我們作為現(xiàn)代社會的公民,，就必須講禮儀，成為一個合格的新時代公民,。
同學們,，當你存在某些不文明行為時，有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾，比如說在人潮擁擠的餐廳,，有個人啪嘰踩了你一腳,，連聲對不起都沒有說，請問你做何感想,，再者,，如果對方非常誠懇地向你道歉，使用著文明用語,，你又作何感想,？當你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,，即使是一些微不足道的小事,，你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視？是呀,，當你想要得到別人的真誠時,，首先就要規(guī)范自己的行為，己所不欲,，勿施于人,。我們自身做到了這些，在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,，良言一句三冬暖,。”的內(nèi)在含義,。
我們都知道這個事例,，新加坡是一個通用英語的國家，到處是英語,，那里環(huán)境優(yōu)美,，植被眾多，可偏偏草坪邊總會有“請勿踐踏草坪”這樣的用漢語標識的提示牌,。整個中國的國民素質(zhì)有待提高,，華夏國是四大文明古國之一，可現(xiàn)如今讓世界人民形成一種意識那就是中國人素質(zhì)低下,，不能夠很好地克制自己的一言一行,。這難道不是一種莫大的悲哀嗎？
同學們,，請記?。阂粋€有高素質(zhì)，有道德,，講文明,，懂禮儀的人，必定會引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為他人著想,，毫無怨恨，又純真的神情足以讓人記住你的名字,，記住你這個人,。
文明禮儀，不是一朝一夕能夠做好的,，身為一名中學生生,，我們已經(jīng)不再是一個小孩子了。我們更應該愛祖國,，尊師長,，禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。
同學們，讓我們一起努力,，從現(xiàn)在做起,，為建設(shè)文明校園增光添彩！
謝謝大家,！
文明禮儀演講稿作文篇六
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨,，今天我發(fā)言的題目是《文明禮貌,，從我做起》。
文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑,，是同學有困難時的熱情幫助是平時與人相處時的親切，是見到師長時的“早上好”,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止,？,？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為,。
做文明禮貌之人，就要會用文明禮貌用語,，就要學會在不同的場合使用不同的語言,，比如：
早上起床后，向家人問一聲“早上好！”到了學校,，見到老師,，同學，說一聲“你好”打擾了對方,，給別人帶來不方便,，或是做錯了事，真誠地說一聲：“對不起,！”受到了別人給予的方便和照顧,，充滿感激之情地道一聲：“謝謝！”等等,。講文明,，懂禮貌這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢？
你是否在接受老師的幫助后,，客氣地說一聲：“謝謝您,！”你是否在和老師碰面時,，微笑的說一聲：“老師好”,，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲：“老師再見”，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲：“老師對不起”,。
同學們,，講文明，懂禮貌,，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,；是一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件,；是你今后成功之石,。而對于我們來說，最起碼要做一個文明的中專生,。因此我發(fā)出倡儀：我們要把“講文明,，懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它化為一種自覺的行為,！當我們得到別人幫助時,，客氣的說一聲：“謝謝你”，當遇到老師時,，微笑地說一聲：“老師好”,，當給別人添了麻煩時說一聲：“對不起”這些最樸實的話語，流露出的是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,。
旭日東升,，新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱，去追求文明,，追求禮貌,。同學們，讓我們用一份情感來遵守“講文明,，懂禮貌,，從我做起”的標語，用一份行動使文明禮貌之風永駐校園,！
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！
文明禮儀演講稿作文篇七
古人說：“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立足,。
那么，什么是禮儀呢,！簡單的說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,，更是社會大家庭,。所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,，用禮儀，也是弘揚民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。
就學生而言，最本質(zhì)的是學會做人,，也就是要講文明懂禮儀,。
我們身在社會中,，身份，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往就成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當我們身 為游客的時候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂,；當我是市民的時候,，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當我們是行人的時候,，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈,，管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；可當我們開車的時候,，總是搶車道,、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。
當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日,，天才曉得,。
當我們身處校園的時候，總是不注意三輕,，在自習課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，不經(jīng)意還會聽到罵人的聲音、以大欺小的哭聲,，因而撓亂學習秩序,。
當我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導老師，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢,？這一切的一切，全是因為我們太自私,，沒有做到律己,，沒有做到尊重別人。
火車跑得快,，全憑車頭帶,。作為學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我,。嚴于律己,。應義不容辭地履行義務，帶好頭,，做好文明的標兵,。
毫不疑問，如果我們每位學生若都能講文明,，懂禮儀,，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新,，我們大家都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中,。
為了我們自己；為了我們的班級,；為了我們的校園,，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來,，講文明,、懂禮儀。 文明禮儀,，人人有責,，文明禮儀，從我做起,。
文明禮儀演講稿作文篇八
尊敬的各位領(lǐng)導,、各位評委,，老師、親愛的同學們：
大家好,！我叫王文穎,，來自波蓮中心學校六一班，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
千百年來禮儀之風傳承至今,，我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世,。在當今的社會,，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往,，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,，更是閃耀著文明禮儀的光輝。
英國著名教育家約翰·洛克說："禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事,。"我覺得這點應向周總理爺爺學習,，周總理爺爺?shù)奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風度,，正是他那高尚的品德,、寬闊的胸襟、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動體現(xiàn),。
"勿以惡小而為之，勿以善小而不為",。記得小時候,，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷：有一天，我一手牽著爸爸的手,，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆,。特別高興地遞給爸爸，說："爸爸,，您嘗一口吧，真甜,。"爸爸笑了,，高興地說："我的寶貝，爸爸不吃,，你吃吧,。"我開心地笑著。當我吃完這串糖葫蘆時,，隨手就要把竹簽扔到地上,，爸爸那張笑臉收斂了,，立刻嚴肅起來，"好孩子,，你不是愛干凈嗎,？土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎,？"聽了爸爸的話，再看著那張嚴肅的臉,，我明白了,，立刻把竹簽扔到垃圾箱中，爸爸又滿意的笑了,。
每當回想起這個片斷,，我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,，父母的教導,，老師的苦口婆心，讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒钱斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,，難道我們就不能與文明禮儀同行嗎,？老師同學們，不隨地吐痰,，不亂扔果皮,，不說臟話，難嗎,？不,，不難！叔叔阿姨們,，不攀折花木,，不闖紅燈，不隨意穿越馬路,，難嗎,？不，不難,！哥哥姐姐們,，不在公眾面前掏耳,、挖鼻，甚至摳腳丫,，難嗎,？不，不難,！而且我們要大聲宣布：我可以,，我可以做到！當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,，我們要耐心的將他扶起,，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意,；當我們走在食堂門口,，看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水，我們要向前走幾步,，擰緊它再離去,；當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學，我們要將自己的花傘和他一起分享,；當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,，我們要主動讓座，扶他們坐下,。其實文明禮儀真的很簡單,，有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候；有時候文明只是一個微笑和動作,，有時侯文明只是多一點兒分享,。我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情,！讓文明引領(lǐng)著我們健康成長,；讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人,。
20xx年,，是我們海南成為國際旅游島的開局之年，游客朋友不僅會關(guān)注我們海南的自然風光,，同時也會關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務水平,。學做文明人，學做社會人,，提高文明素養(yǎng)，更是勢在必行,。我希望自己能像太陽一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人,。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人,。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,，無畏的目光點亮前行的道路。老師,、同學們,，從我做起，從每一件小事做起,，把文明新風帶到學校,，帶回家庭，帶進社會,，讓文明之花開遍海南的每一個角落,，讓文明新風吹遍海南的大街小巷、千家萬戶,。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風景,，讓文明之風在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝！
我的演講完了,，謝謝,！
