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曠課檢討書(shū)300字篇一

您好！

今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我曠課了22學(xué)時(shí)，我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,，而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了,？有危險(xiǎn)嗎,？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

對(duì)同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為

另外，曠課了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)300字篇二

尊敬的老師：

您好,！

我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該曠課、早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課、然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,、幾天來(lái)，我認(rèn)真反思,，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，在此，我做出深刻檢討,、

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是,，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,、今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,！

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避,，只會(huì)使自己越陷越深,、推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,、曠課,，不是一件小事、劉老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人、剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,，什么都覺(jué)得很新鮮,，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,、像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了、這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,、前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫,，每天都是很麻木的過(guò)著,、想去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背,、晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò),、也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟,，沉痛不堪,、

老師問(wèn)我，大學(xué)快過(guò)半了,，是否學(xué)到了什么東西,，一些可以安身立命的東西、安身立命,？我猛然驚呆了,，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年,，開(kāi)完,，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了、一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,，似乎一瞬間就在眼前了,、走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢,？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,，我又真正擁有了什么特長(zhǎng),？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受,、答案很明顯，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備、

我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,，就在一席話的時(shí)間里,，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己、在這兩天里,，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,，問(wèn)起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣,，身體怎么樣,，我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對(duì)他們二老了,！握著電話,，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,，我希望他們罵我,，狠狠地罵我,，罵到我清醒為止,、可是話到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了,，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心,、我對(duì)不起他們，對(duì)不起,、

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng),！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤、任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,！

1、像這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,，讓老師擔(dān)心我的安全,、本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)這怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,、而這樣的擔(dān)心很可能讓老師上課工作分心,，造成更嚴(yán)重的后果、

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)、

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能提高、如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤、

4,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,、

總之之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)作出回報(bào),、

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該，此次的反省尤為深刻,，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫(xiě)檢查書(shū)、既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,、

2,、提高紀(jì)律性、我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,、不遲到，不早退,，不曠課,、有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假、

3,、提高自己的思想覺(jué)悟,、對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),、

4,、‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題、以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的、

5,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),、

我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在以后的一年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,、守時(shí)是一種美德、懂得珍惜時(shí)間的人,，不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,，也要時(shí)時(shí)注意不能夠白白浪費(fèi)別人的時(shí)間、管理好自己的時(shí)間,，就是讓自己無(wú)論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對(duì),、游刃有余、一個(gè)守時(shí)的人,，必將獲得別人的尊重,、作為一個(gè)大學(xué)生，雖然不能和偉人相比,，可是高山仰止,，景行行止、雖不能至,，然心向往之,、只有不斷的學(xué)習(xí)這些偉人的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷充實(shí)提高自己,，才能達(dá)到一個(gè)合格的現(xiàn)代知識(shí)青年和優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),、

寒窗苦讀十二載，我們很幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,，踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,，從此再也沒(méi)有人向高中老師那樣來(lái)時(shí)刻督促自己的學(xué)習(xí)、就我之拙見(jiàn),，一部分缺乏自我約束力的同學(xué)開(kāi)始松懈,，上課在這部分學(xué)生心中已不再是主要部分，他們認(rèn)為一些課程平時(shí)聽(tīng)不聽(tīng)也無(wú)關(guān)緊要,，只需在考試前打一下突擊戰(zhàn),，很多人甚至覺(jué)得不逃課、掛科的大學(xué)不是完整的大學(xué),、于是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就放低了要求,，以一種“六十分萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)”的消極心態(tài)去應(yīng)付考試,，并認(rèn)為考前一個(gè)月的備考時(shí)間就足矣,，平時(shí)上課簡(jiǎn)直就是蹉跎歲月、取而代之的卻是上網(wǎng)玩游戲、聊天,、看視頻,，有的甚至上網(wǎng)成癮，不能自拔,、還有的同學(xué)因本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)不看好,，從而盲目地認(rèn)為學(xué)好課堂知識(shí)對(duì)于自己的前途沒(méi)什么用處，逃課也就成了家常便飯,、如此種種,，不一而論，所以逃課現(xiàn)象不但經(jīng)久不衰,，而且有愈演愈烈的態(tài)勢(shì),、在一些同學(xué)眼里，逃課成為了一種“潮流”,，逃課是“大學(xué)生”生活中必不可少的一部分,、但是，這樣帶來(lái)了怎樣的結(jié)果呢,？有多少同學(xué)在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn),，致使身心勞頓，但是仍難免掛科的窘境,；有多少同學(xué)在“逃”了四年大學(xué)后,，因拿不到畢業(yè)證或?qū)W位證而憂心忡忡、

在這個(gè)寬松自由的校園環(huán)境中,，我們倡導(dǎo)批判,，張揚(yáng)個(gè)性，然而我們應(yīng)該牢記“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的古訓(xùn),，紀(jì)律的存在有著它的必要性,、我深刻認(rèn)識(shí)到，理論課再無(wú)聊,，我也不能去做其他事情,，因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的這門(mén)課再?zèng)]用,，我也不能逃課,，因?yàn)楦锩形闯晒Γ淮蚝没A(chǔ)怎么能革命,、

我原來(lái)一直在安慰自己,，我逃課是為了去看病，為了更好地學(xué)習(xí),，但我犯了很大的錯(cuò)誤,，我完全可以打電話跟老師請(qǐng)假,，相信如果有正當(dāng)?shù)睦碛桑\(chéng)懇的態(tài)度,，那么老師也會(huì)允許偶爾的事假,、對(duì)于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,、如果實(shí)在去不了應(yīng)該事先請(qǐng)假,、然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了星期*該發(fā)生的事發(fā)生了,、這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,、我這次拖了輔導(dǎo)員的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,、我承認(rèn),，為發(fā)展自己的興趣愛(ài)好而逃課的的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,、這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)不及時(shí),、不扎實(shí)、不到位,，也反映出了我對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上不夠重視,、我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的看法、首先,，要明確學(xué)習(xí)的目的,、學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)豐富自己知識(shí)的過(guò)程，同時(shí)也考察一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否尊重,，是否有毅力,、學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，我以前總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)狀態(tài),，就是最后考試的過(guò)于不過(guò),，現(xiàn)在看來(lái)很是幼稚，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是為了考試,，而是為了我自己,，我來(lái)大學(xué)的目的不正是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)嗎，因?yàn)橹R(shí)來(lái)的太容易,，像是擺在我面前的午餐,，而我卻沒(méi)有好好的珍惜,，為自己的這種齷齪做法不齒、為什么我有這樣的機(jī)會(huì),，就是因?yàn)楦改傅男量鄤谧骱妥约何羧盏呐?，我?yīng)該惜之如金才對(duì)，而我卻逃了課,，放棄了這些寶貴的知識(shí),，我錯(cuò)了，從今后,，我會(huì)充分利用大學(xué)這次機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)的、其次,，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,，不能中斷、同學(xué)習(xí)是個(gè)過(guò)程,，貴在堅(jiān)持,，如果能夠堅(jiān)持下去，一定可以通過(guò)一切難關(guān),，相信滴水穿石的力量,，繩鋸木斷的毅力、身為一個(gè)學(xué)生,，如果我不能夠在學(xué)習(xí)上做到堅(jiān)持不懈,，那我將來(lái)進(jìn)入了社會(huì)，也不會(huì)是一個(gè)敬業(yè)的工人,、問(wèn)題的根源就是我自己的懶惰,，我會(huì)用最短的時(shí)間來(lái)克服我的弱點(diǎn)、最后,，對(duì)知識(shí)要有渴求欲,、來(lái)上大學(xué)與在家自學(xué)的不同就是在大學(xué)里有很多的老師給我講解，如果不用上課,，那上大學(xué)就失去了意義,、我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)、萬(wàn)丈高樓平地起,，水積成洋,，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的,、現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病,，調(diào)整好心態(tài),，好好學(xué)習(xí),，天天向上！

短短的一篇檢討書(shū),，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵，深埋在我的心里,、我錯(cuò)了,，我逃課了、我錯(cuò)了,，我不該逃的,、但是,，浪子回頭金不換,、我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)、老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課,、

檢討人：xx

20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)300字篇三

尊敬的xx老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校學(xué)生，不得遲到,，不得曠課,。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐,。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì),。見(jiàn)微知著,，由小及大，我作為學(xué)生干部,、共青團(tuán)員,，有事沒(méi)請(qǐng)假 給全班學(xué)生作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1 這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2 在學(xué)生們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的學(xué)生的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的學(xué)生的父母的不負(fù)責(zé),。

3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,，錯(cuò)以鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

4 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平 未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己 在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

作為逃課的一分子,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,，我(們)要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，以后會(huì)以此為戒，改正缺點(diǎn),，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,，努力奮斗提高覺(jué)悟，完善自己,。努力奮斗將期考試考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻,，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

檢討人：

時(shí)間：

曠課檢討書(shū)300字篇四

尊敬的老師：

您好！

我是初一x班的xxx,，昨天晚上的晚自習(xí)沒(méi)有去上,，曠課了,，而是躲在宿舍里面和同學(xué)玩游戲，我們的聲音太大,，被宿管老師聽(tīng)到,，老師才發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況。

晚自習(xí)本來(lái)是為了讓我們這些寄宿生可以在晚上的時(shí)間寫(xiě)作業(yè),，復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí),，也可以預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的東西的，但是我們卻待在宿舍打游戲,，根本沒(méi)有利用好這段時(shí)間,，其實(shí)我們比走讀生是幸運(yùn)的，因?yàn)樵趯W(xué)校里面是有老師的,，而且固定的自習(xí)時(shí)間也是可以讓我們更加自律的學(xué)習(xí),，不像走讀生，如果回到家里,，父母不管的話,，那就會(huì)盡情的玩了,，而且也沒(méi)有老師可以解答問(wèn)題,。作為一名寄宿的初一學(xué)生，雖然在宿舍要和其他人一起,，但也加深了友誼,，晚上更可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)了。

但是我卻沒(méi)有這樣做,，還在晚自習(xí)曠課了,，沒(méi)有利用好這段時(shí)間，反而約著同學(xué)在宿舍玩游戲,，作為一名初一學(xué)生,，剛來(lái)到初中，本來(lái)是應(yīng)該把學(xué)習(xí)的事情看的更重的,，因?yàn)檎n程多了很多,，也不再是像小學(xué)那樣知識(shí)簡(jiǎn)單。更應(yīng)該利用這段時(shí)間,，好好學(xué)習(xí),，不懂的題目可以去辦公室問(wèn)老師，把時(shí)間用在刀刃上,。

雖然說(shuō)我玩的這個(gè)游戲真的很好玩,，可以說(shuō)小時(shí)候在堂哥家看他們玩就很興奮，也嘗試著讓他們教我玩,，教我怎么買(mǎi)裝備,，怎么設(shè)置在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候操作,，而且這個(gè)游戲也是有著十來(lái)年的歷史的，還這么受歡迎,，以前是在電腦上,，現(xiàn)在開(kāi)發(fā)成手游了，我?guī)е謾C(jī),，本來(lái)只是為了跟家里更好的聯(lián)系的,，但是我卻沒(méi)有這樣，反而是用來(lái)玩這個(gè)游戲了,。

昨天晚上,，我們幾個(gè)約在宿舍，把游戲打開(kāi),，各自把裝備設(shè)置好,，然后就開(kāi)房間組隊(duì)了，一開(kāi)始的時(shí)候我們還可以控制聲音的大小,，畢竟還沒(méi)有進(jìn)入那種入迷的狀態(tài),，但是隨著游戲的深入，一盤(pán)下來(lái)有輸有贏,，漸漸的情緒就開(kāi)始激動(dòng)了,，開(kāi)始大叫，開(kāi)始指揮隊(duì)友了,。老師如果有看電競(jìng)比賽的話,，也知道，他們合作期間也是聲音很大的,。而這個(gè)聲音就引來(lái)了宿管老師,，發(fā)現(xiàn)了我們?cè)谒奚峤锹淅锿嬗螒颍@樣做,，不單單是傷害了眼睛,，也把學(xué)習(xí)的時(shí)間耽擱了。

宿管老師把我們領(lǐng)到您的辦公桌前,，我們都低著頭,，不敢看您，您平常對(duì)我們都是很好的,，有什么好玩有趣的故事也和我們分享,，讓我們學(xué)習(xí)之余放松，在傍晚打籃球的時(shí)候,，也加入我們,，指導(dǎo)我們?cè)趺催\(yùn)球，怎么防守落位等，但是我們卻讓您失望了,，一時(shí)的沖動(dòng),，不上自習(xí)，反而在玩游戲,，真的不應(yīng)該,，老師，今后我們一定上好自習(xí),，不再玩游戲了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)300字篇五

敬愛(ài)的x輔導(dǎo)員：

你好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。

在我進(jìn)入大學(xué)之初,，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心,，但是我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了,。雖然我逃課是由于許久不曾回家,，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課,，但我真的不是存心不想上課的,，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,，這莫過(guò)于人生的一大損失。

課后,，我滿(mǎn)懷愧疚之情,，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,，另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,，下對(duì)不起地,，中間對(duì)不起自己的良心”。

對(duì)不起,，導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),，掌握自力更生的能力。

員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性,。

我返校的前幾天里,，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我,，借以減輕我心中的負(fù)罪感,，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,，我退縮了,，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,，思想覺(jué)悟也不高,，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。

員,，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。

真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!

保證!

會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

會(huì)用事實(shí)!

會(huì)在以后的日子里想您保證,，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

此致

敬禮

xxxx

20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)300字篇六

尊敬的老師：

您好！

我是xx，對(duì)于今天曠課的這件事情,，我深知自己很慚愧,，在很多方面都是應(yīng)該要去做好的，我也反省了自己很久,，我認(rèn)為自己需要努力的事情還有很多,，這種行為確實(shí)不是一名學(xué)生的樣子，我為此感覺(jué)非常的慚愧,，這也讓我想了很多,，我認(rèn)為接下來(lái)應(yīng)該要去做好的事情是比較多的，曠課的事情,，我確實(shí)還是覺(jué)得自己做的不好,，所以我也反省了自己良久，對(duì)于過(guò)去所發(fā)生的一些事情我也感覺(jué)無(wú)比的自責(zé),，現(xiàn)在我還是應(yīng)該要對(duì)自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn),，今天曠課，我嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,。

考慮到這段時(shí)間,，自己各方面都不是很自覺(jué)，所以以后我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),，這段時(shí)間我也覺(jué)得自己確實(shí)是做的不夠好,，所以曠課的行為是嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度，這不是我想要看到的結(jié)果,，所以這段時(shí)間我也想了很久,，以后一定不會(huì)再容忍這樣的情況發(fā)生了，今天早上的時(shí)候的我一直都在拖拖拉拉,，室友們?cè)缭缇推鸫擦?，可是我卻抱著僥幸的想法，我覺(jué)得總結(jié)遲到一下也沒(méi)有什么關(guān)系,，但是這樣的想法肯定是不正確的,，我沒(méi)有做好一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子，抱有僥幸心理,，導(dǎo)致了我拖拉了很長(zhǎng)的時(shí)間，最后就干脆沒(méi)有去上課了,，這樣下去真的是非常的不好的,。

今天我反省了自己之后，我也清楚了自己接下來(lái)努力的方向,，這更加是我以后需要去維持下去的,，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是應(yīng)該要主動(dòng)去做好，以后一定不會(huì)再曠課了，這樣下去真的非常的不好,，我一定會(huì)糾正自己這種僥幸心理,，對(duì)于這次曠課的行為表示深深地自責(zé)，以后再也不會(huì)這樣了,，我真的應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),，這也讓我吸取了很久經(jīng)驗(yàn)，作為一名學(xué)生,，就應(yīng)該按時(shí)的上課,，我也對(duì)此抱有非常多的自責(zé)，這件事情之后,，我再也不會(huì)讓自己犯這樣的錯(cuò)誤了,，真的非常的嚴(yán)重，以后一定不會(huì)再這樣下去了,，反省了自己這么久的時(shí)間的,，我覺(jué)得自己還是存在很多問(wèn)題的，以后需要改的地方很有很多,，我身為一名大學(xué)生,，已經(jīng)不能夠像小學(xué)中學(xué)那樣，我應(yīng)該要自律,。

大學(xué)階段的學(xué)習(xí)雖然是輕松的,，節(jié)奏也是比較慢，但是我不能夠抱有這樣的想法,，我應(yīng)該主動(dòng)去鉆研知識(shí),，也應(yīng)該要對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)抱有更多的信心，希望老師給我改錯(cuò)機(jī)會(huì),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)300字篇七

尊敬班主任：

您好！今天,，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),，以表示我再也不曠課的決心,。

回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊,，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯(cuò)了,，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己,，要克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的,。

從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己,，經(jīng)常逃課,。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深,，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,，他都是我們的老師,，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,，也有許多成績(jī)很好的,，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充,。

反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟,，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響,，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎,。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊,，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎,。但是現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

逃課,，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后,，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)自己的.家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,，感覺(jué)什么都新鮮,，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,，但一年過(guò)后,，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該逃課,。

這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課,，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,，由于我一個(gè)人的逃課,，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律,。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，如果我就這樣下去,，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,，我要感謝輔導(dǎo)員,。

我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)300字篇八

尊敬的老師：

您好！

今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事,，那就是曠課,。在課上,，我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講，認(rèn)真的寫(xiě)筆記,。而是曠課了,，所以我寫(xiě)下檢討書(shū)，檢討我今天的錯(cuò)誤行為,。

其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,，但是我今天做了這樣的事情，我覺(jué)得對(duì)父母很過(guò)意不去,。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),，許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課,。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,，我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

還有對(duì)不起的人就是老師,，你們每天起早貪黑的工作,，就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī)，可以考上好的學(xué)校,，將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去,。而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導(dǎo),。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的,。

現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來(lái)做,，所以我貪婪的將玩放在首位,，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),，好好的學(xué)習(xí),，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),，沒(méi)有克制住自己,。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

所以,，尊敬的老師,，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò),，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,，爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)300字篇九

尊敬的老師：

您好,！

很抱歉,，此次，我因?yàn)樽陨韺?duì)紀(jì)律的不重視,，以及自身管理的的錯(cuò)誤,，竟在下午的第x節(jié)課上犯下了曠課的錯(cuò)誤！對(duì)此,，我真的感到無(wú)比的后悔，作為一名學(xué)生,，我不僅忘記了自己來(lái)到學(xué)校的最大目的,，更忘了自己作為學(xué)生應(yīng)該遵守的職責(zé)！我真的很抱歉,，很對(duì)不起,，因?yàn)槲业男袆?dòng)，不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，更是然給xxx班的同學(xué)和您也帶來(lái)了不少的問(wèn)題和影響,！

反思這次錯(cuò)誤的具體情況。我很是慚愧,，當(dāng)天,，我因?yàn)樽陨硇那橐驗(yàn)橐恍┑膯?wèn)題一直非常的焦慮，也許是因?yàn)樽陨頉](méi)能調(diào)整好自己,，結(jié)果在一天的課上都沒(méi)能很好的集中注意力,，不僅沒(méi)能學(xué)到什么收獲，甚至心情也越發(fā)的演義,。我也很討厭這樣的情況,，但我卻沒(méi)能意識(shí)到自己這樣的情況會(huì)帶來(lái)怎樣的影響！也沒(méi)有對(duì)自己的心情進(jìn)行有效的調(diào)整,。當(dāng)然,，這樣導(dǎo)致我越發(fā)的焦慮，甚至連老師一句話都聽(tīng)不進(jìn)去來(lái)了,！

在后來(lái),，我因?yàn)閷?shí)在忍受不了心中的郁悶，在課堂前偷偷的離開(kāi)了教學(xué)樓,，在學(xué)校的xxx處獨(dú)自待著,。盡管一個(gè)人安靜的待著確實(shí)讓我自身的情況有了很好的轉(zhuǎn)換，但這樣的行為無(wú)疑是錯(cuò)誤的,，是違反了紀(jì)律的,！如今，等到我徹底冷靜下來(lái),，我又不禁為自己犯下了的違紀(jì)感到后怕,，自己一時(shí)沖動(dòng)就犯下了這樣的錯(cuò)誤,，甚至不知道教室里現(xiàn)在的情況究竟是怎么樣。結(jié)果,，直到下課后我才敢重返教室,，但如今為時(shí)已晚，錯(cuò)誤早已犯下,，您也早就明白了這一問(wèn)題,。

如今，再一次對(duì)這件事進(jìn)行反思和檢討,，我真感到無(wú)比的抱歉,，在那次后，我也認(rèn)真的了解了自己的錯(cuò)誤,。如今我對(duì)自己的問(wèn)題反思如下：

一,、自身管理能力非常嚴(yán)重。即使是事出有因,，我這樣的行為仍然是非常嚴(yán)重的違紀(jì),，不僅沒(méi)能遵守學(xué)校的紀(jì)律，甚至也沒(méi)有與任何人聯(lián)系,，這不僅讓老師們著急,，不明不白的突然曠課也會(huì)給我們的班級(jí)紀(jì)律帶來(lái)嚴(yán)重的影響。

二,、這次的問(wèn)題,，也讓我意識(shí)到自己交流的能力有多差。在自身當(dāng)時(shí)的情況下,，可我本該去找人傾訴,，去說(shuō)說(shuō)話。但我沒(méi)能做到,，甚至只是悶在心里,，結(jié)果最后自己都受不了！這是最大的問(wèn)題,！

如今,，反思自己的問(wèn)題，我很慚愧,。面對(duì)如今的我,，我不僅應(yīng)該認(rèn)真的加強(qiáng)自身的紀(jì)律性，更應(yīng)該提升自己的溝通能力,！讓自己再遇上這樣問(wèn)題的時(shí)候不至于一個(gè)人做出錯(cuò)誤的事情,。今后我一定會(huì)更加努力的管理自己，改進(jìn)自己，還望您能原諒,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)300字篇十

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),，對(duì)于這次曠課事件,，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，作為一名已經(jīng)成年的人，應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,，然而現(xiàn)在我卻曠課了。

一開(kāi)始,，老師就告訴我們不要曠課,，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中,，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,，反省自己,。

我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避，只會(huì)讓我越陷越深,，推卸責(zé)任,，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事,，老師找我們談話的時(shí)候,，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,，特別是老師問(wèn)我們曠課一般做什么去了,，的確,，一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,，父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影,，打游戲，看娛樂(lè)新聞,，對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的gdp,，房地產(chǎn)的趨勢(shì)，以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對(duì)父母,，愧對(duì)老師,，愧對(duì)自己。

今天老師說(shuō)了這么多,，我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),，這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多,，首先,，我深刻認(rèn)識(shí)到了曠課的錯(cuò)誤，其次,，我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,，最后，我想好了自己今后的人生目標(biāo),，不在盲目,。

在今后的日子里我會(huì)：

1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò)，既然犯了錯(cuò),，就該去承擔(dān),，避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

2.要提高紀(jì)律性,，遵守校紀(jì)校規(guī),，

3.提高自己的思想覺(jué)悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

5.做為一個(gè)成年人,，了解哪些事不該做就不能做

6,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不在盲目讀書(shū),，努力將期末考好

最后,，我想說(shuō),，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng),，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

曠課檢討書(shū)300字篇十一

尊敬的導(dǎo)員：

你好,！

上個(gè)星期的現(xiàn)在，我因?yàn)闀缯n,，和輔導(dǎo)員鬧了點(diǎn)別扭,，并且對(duì)輔導(dǎo)員的態(tài)度十分不好，我深感抱歉,。那時(shí)候,，是我太激動(dòng)了，腦袋里只想著學(xué)校罰錢(qián)這是非?；闹嚨氖虑椋瑳](méi)顧得上自己的言行對(duì)其他同學(xué)造成的影響,，所以,，非常對(duì)不起大家。

首先,，回到問(wèn)題的根源,，是我曠課，違反了學(xué)校的規(guī)定,，是我錯(cuò)誤在先,，并且在課上頂撞輔導(dǎo)員，這更是錯(cuò)上加錯(cuò),。學(xué)校規(guī)定了曠課要罰錢(qián),，我不愿意交，并且認(rèn)為這是一件很無(wú)聊的事,，這雖然不算罪無(wú)可恕,，但也絕對(duì)是錯(cuò)上加錯(cuò)。

那么多的錯(cuò)壓在我的身上,，我不得不考慮,。因?yàn)槲耶吘故菍W(xué)校的學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該服從學(xué)校的規(guī)定，服從輔導(dǎo)員的工作和安排,，是我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,，就應(yīng)該接受學(xué)校的懲罰，作為一名學(xué)生,，我不應(yīng)該曠課,，不應(yīng)該在課堂上頂撞輔導(dǎo)員，你不服從輔導(dǎo)員的安排,，就是和學(xué)校過(guò)不去,，和學(xué)校過(guò)不去，你就甭想拿到那個(gè)紅本本,，權(quán)衡了一下利害關(guān)系之后,，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的行為是多么的無(wú)知，多么沒(méi)有意義,。

同時(shí),，也暴露了我個(gè)人的性格缺陷，其實(shí)有些事明明有更好的解決辦法,，而自己不用,，那就是我活受罪，在以后,，我還得加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),，努力做好一個(gè)人。

我告誡大家,，千萬(wàn)不要逃課,，我就是一個(gè)很好的反面典型，想逃課的就準(zhǔn)備好足夠多的錢(qián),，一定不要和我們的梁導(dǎo)杠上了,，要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒,。

最后,，我在此做出承諾，我xx以后在學(xué)校不會(huì)曠課,，除非有特殊情況,。君子一言，駟馬難追,。我一定會(huì)遵守我做出的承諾,。

檢討人：

日期：