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高三畢業(yè)活動策劃1

為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶,，xx中學特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下,。

放飛夢想(主題歌：《最初的夢想》,、《放心去飛》),。

夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節(jié)目主色調：體現(xiàn)出陽光,、自信,，洋溢溫暖和感動。

1,、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的'形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程,。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單,，請學生和家長評選"最稱職",、"最細心"、"最可愛"或"最有活力"的老師,。

2,、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語,。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,，除單獨表演外,，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié),。

3、確定學生和老師主持人,，共兩男兩女,，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成,。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表,。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品,，是學生或家長親手制作,。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語,。

主題曲《最初的夢想》響起,，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起,，播放學生成長短片,。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字："感恩",、"自信",、"好學")。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味),。知識競答(結合所學詩詞設題,，如作家、詩名和詩句接龍),。的舞蹈表演,。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展,，比如看圖猜詞,、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物),。特殊才藝表演(魔術,、模仿、雙簧等),。歡快動感的舞曲,。

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言,。學生代表送祝福詞,，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，各班主任為其頒獎,。xx老師致辭，班主任談希望,。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束,。

高三畢業(yè)活動策劃2

為讓學生感受學校溫暖,，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍,，讓高三學子表達對母校,、對同學、對老師的濃濃情意,，通過師生互動,，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲,，描繪新的人生軌跡,，學校決定于20xx年6月9日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下：

一,、活動主題 感恩,、勵志

二、活動時間,、地點 20xx年6月9日,，操場

四、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導,、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生,、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服,、全體人員著正裝出席,。

五、典禮程序

1,、畢業(yè)典禮開始--進場時循環(huán)播放暖場音樂：《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

2,、主持人出場，介紹領導嘉賓

3,、宣布典禮開始,，全體起立，奏國歌

4,、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)

5,、學生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)

6,、教師代表發(fā)言(高三,、十班班主任張明)

7、劉校長寄語

8,、宣讀畢業(yè)決定,，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)

9,、學生按學科組(語數(shù)英綜合基本能力),、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)

10,、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東,、孫一波領讀)

11、宣布典禮結束,，各班合影留念,。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)

附：籌備工作安排

1、主持人：由李世增副校長主持,。

2,、發(fā)言：學生代表、家長代表,、老師代表發(fā)言,，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內，5號前完成,。

4,、歌曲準備：《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊),、《千千闕歌》,、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》,、《明天會更好》,、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎),、《友誼地久天長》(黑鴨子),、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》,、《英雄的黎明》,。

5、李清,、郭希民：主席臺布置,、主席臺花草擺放、綠化美化及,、嘉賓臺卡的制作,。

6、楊愛春,、付建強：鮮花準備,、禮儀培訓,。

7、賈斌：學生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",，負責畢業(yè)證收發(fā),。

8、電教組：音樂播放,，全程錄像,、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。

9,、體育組：提前組織好隊伍,，并維持秩序。

10,、語文組：稿件,。

11、學校保衛(wèi)組：

(1)會議前后校園安全,。特別關注南廁所及公寓,、東廁所及車棚、二號教學樓及四周,、一號教學樓及四周,、實驗樓及四周。(2)畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導,、停放

高三畢業(yè)活動策劃3

1.活動目的`

我們在大學校園里走過了20xx的下半年和20xx的上半年,，如今一年一度的高三畢業(yè)季有將到來了，回首在洪湖二中度過的的三年不禁感慨萬分,。我們在這里相聚,，相識，相知,。這里有我們最美好的回憶,，最寶貴的經(jīng)歷，最貼心的朋友,，最負責的老師,，最溫馨的校園。在這個特殊的時刻讓我們大家聯(lián)起手來,，一起說出心中想對母校,，對老師們，對同學們,，想說的話,，為他們獻上祝福，說出我們的愛,。

2.活動主題

“我想對你說”（暫定）

3.活動安排

在12屆的畢業(yè)生中各班各找1至2名活動負責人,，負責人負責聯(lián)系本班同學并向他們講明本次活動的目的和意義,，然后告訴同學們活動的要求和方案并敦促同學們按時交上視頻或圖片。之后再將材料整理完成發(fā)給主要負責人（潘正宇,，鄭澤廣,，王繼蓉）。進行統(tǒng)一整理和制作,。

4.想說的話

1.給母校加油：

2.XXX（同學或老師等）,，我想對你說：

3.母校給你最大的印象（記憶最深刻的地方）是：

4.四年最大的收獲是什么：

（為了統(tǒng)一制作視頻,，最好統(tǒng)一話題

每個不同話題之間相隔5秒,，以方便視頻剪輯）

5.時間推進

5月30 日： 主要負責人開始聯(lián)系各班負責人。首先向他們講明活動的各個事項,。

由潘正宇完成本次活動策劃書的初稿,。

5月31 日： 各位班級負責人開始聯(lián)系同學，說明活動目的和要求,。要求他們開始

錄視頻或拍照片,！說明視頻，相片的要求,。（洪二中的資料照片會請陳行敬老師和王榮老師幫忙拍攝,。）

（視頻照片里面最好要有所在學校或當?shù)氐臉酥拘越ㄖ?，照片要以將自己想說的話寫在大紙板上的形式以方便觀看,，當然如果有同學會p圖片可以直接把自己要說的話p上去。最后是拍視頻這樣更方便,，由于軟件原因,，對視頻和相片清晰度要求非常高，如果制作不了二要求大家重新拍或者是未將大家放進視頻,，請大家見諒,。如果再有什么要求會即時通知大家。）

6月1日：各位同學借周末的機會完成照片或視頻的拍攝,，如果有洪湖二中的校友在同一所大學可以一起制作,，這樣效果更好！

6月3日： 各班負責人收集本班同學的材料并進行初審,。

6月5日： 各班負責人將整理好的材料交到主要負責人處,。

6月7日： 再次之前可以將某些重交或補交的材料陸陸續(xù)續(xù)交到主要負責人處。至本日日再收集任何材料,。

6月8日： 開始視頻的剪輯和制作,，主要由潘正宇負責。

6月11日：視頻制作初步完成,。發(fā)送給各個班級負責人進行觀看,，提出意見后再次進行修改,。

6月15日： 將做好的視頻傳到“優(yōu)酷”和“洪湖二中貼吧”，并給所有活動者觀看,。

批注：

1.活動中要求同學們互相配合,，相互體諒盡力避免矛盾發(fā)生！

2.活動肯定會有很多客觀因素影響,，如果不能按時完成各項任務,，可以適當?shù)难雍螅钦麄€活動必須在端午節(jié)假期結束前全部完成,！

3.活動完全本著自愿的原則對于不愿意參加的同學不做要求,！

4.由于宣傳的原因，可能材料收集的時間比較靠后了,，大家不用著急,！

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