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教師年度考核表的個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 16:57:35
教師年度考核表的個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)
時(shí)間:2022-12-27 16:57:35     小編:王wj

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年教師年度考核表的個(gè)人總結(jié)

上崗一年,,通過(guò)自己的辛勤努力和同事的幫助,,業(yè)務(wù)能力顯著增強(qiáng),教學(xué)效果明顯,各項(xiàng)工作圓滿完成,。在學(xué)校的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,,德、能,、勤,、績(jī)?nèi)孢M(jìn)步。

德:教師職業(yè)是光輝的職業(yè),,我為成為一名人民教師而驕傲自豪,。身正為范,學(xué)高為師,。我時(shí)時(shí)處處都以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),做到“十要十不準(zhǔn)”,,依法執(zhí)教,,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,,勤奮鉆研,,兢兢業(yè)業(yè).

能:業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。上崗以來(lái),,我繼續(xù)學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)及專(zhuān)業(yè)知識(shí),最近還學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn),。更新教育觀念,,建構(gòu)新的教學(xué)模式,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。就語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō),,要培養(yǎng)學(xué)生的讀寫(xiě)、聽(tīng),、說(shuō)能力,,分板塊教學(xué),案例教學(xué),。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),,大力提高學(xué)生的素質(zhì),既做到備教材,、教法,,也要備學(xué)生。

教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是上課,。課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場(chǎng),,應(yīng)充分利用,。切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,教學(xué)為主線。以教學(xué)為平臺(tái)開(kāi)展對(duì)話,,進(jìn)行深入探索和研究,。通過(guò)遷移法、質(zhì)疑法,、歸納法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性、創(chuàng)造性,。加強(qiáng)師生間的信息交流與互動(dòng),。徹底消解教師的話語(yǔ)霸權(quán)地位,讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),。把握課堂節(jié)奏,,集知識(shí)性、生動(dòng)性,,趣味性于一體,,從而導(dǎo)達(dá)教學(xué)目標(biāo)。

輔導(dǎo)可以算是第二戰(zhàn)場(chǎng),。課后應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,,充實(shí)提高,學(xué)以致用,。做到理論聯(lián)系實(shí)際,,樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀,觀察生活,,把握生活,,生活是最好的學(xué)校。

勤:參加工作以來(lái),,我積極參加政治學(xué)習(xí),,服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理,積極的建言獻(xiàn)策,。按時(shí)作息,,無(wú)礦到,無(wú)遲到,,早退現(xiàn)象,。備,、教、輔、改各個(gè)環(huán)節(jié)都沒(méi)有差錯(cuò),,規(guī)范教學(xué)行為,,依法執(zhí)教,不體罰、變相體罰學(xué)生,,樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),在這一年中無(wú)教學(xué)事故發(fā)生,。

績(jī):教學(xué)效果明顯,。20__年秋季榮獲學(xué)校優(yōu)秀教案;在20__年春優(yōu)質(zhì)課比賽中被學(xué)校評(píng)為二等獎(jiǎng);兩學(xué)期期

中考

試、期末考試成績(jī)比較理想,,優(yōu)分率,、及格率及均分都位居前列,學(xué)生素質(zhì)切實(shí)提高,。

總之,,經(jīng)過(guò)一年多的教學(xué)實(shí)踐,業(yè)務(wù)能力大大提高,、效果明顯,,貫徹落實(shí)了黨的教育方針,學(xué)生素質(zhì)全面提高,。我有信心有能力勝任中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),,因此特向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)定級(jí),望酌情批復(fù)為謝!

2021年教師年度考核表的個(gè)人總結(jié)

這一學(xué)期以來(lái),,本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人一年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

  一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面

我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào),,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

2021年教師年度考核表的個(gè)人總結(jié)

從我走進(jìn)_實(shí)驗(yàn)學(xué)校至今,,已足足一年了。在這一年中,,我主要擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作,。我是一個(gè)剛踏上教育戰(zhàn)線的新人,雖然沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),,但我始終踏踏實(shí)實(shí),、盡心盡力的做好自己的本職工作。在這期間,,我受過(guò)表?yè)P(yáng),,挨過(guò)批評(píng),有過(guò)抱怨,,但我始終不忘自己的身份——我是一名教師,,我所干的是一份良心職業(yè)。我雖是教育戰(zhàn)線上的新人,,但我深知:班主任是班級(jí)的組織者和管理者,,是孩子健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,。班主任工作艱巨而繁瑣,,其中有苦有甜。下面我就本年度的工作做如下總結(jié),。

  一,、班集管理方面

我班孩子大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,他們?cè)诩o(jì)律,、課堂等方面還存在一定的問(wèn)題,,因此,建立一個(gè)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀(jì)律、有較強(qiáng)凝聚力,、向心力的班級(jí)體一直是我追求的目標(biāo),。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,,影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性,所以我始終教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,,愛(ài)班級(jí),。在平常的工作生活中,,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,特別是寄宿生,。每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),,在紀(jì)律衛(wèi)生上“文明班級(jí)體”流動(dòng)紅旗時(shí),我都要鼓勵(lì)他們,,表?yè)P(yáng)他們,。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,我都及時(shí)解決并找出原因,,教育他們爭(zhēng)取下次不犯錯(cuò)并趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,,學(xué)生有了比較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,班級(jí)整體風(fēng)氣有所進(jìn)步。

二,、班干部培養(yǎng)方面

一個(gè)良好的班集體,,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì),。班干部是班集體中非常重要的組成部分。我在班干部產(chǎn)生上采用了直接任命的辦法,,直接任命并不是世襲的,而是通過(guò)其任職表現(xiàn)考核其任用,。通過(guò)直接任命來(lái)培養(yǎng)班干部,,更主要的是培養(yǎng)學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的才能,,班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié),。

三、校園文體活動(dòng)方面

作為班主任老師,,我始終積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),,做好廣播體操操、眼保健操,,,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),保護(hù)學(xué)生視力,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)比較繁重,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于他們的身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng),,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以保證學(xué)生做操的質(zhì)量,。

四,、班級(jí)文化建設(shè)方面

對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,我們都要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,因此我充分利用文化墻的宣傳作用,,對(duì)學(xué)生在每項(xiàng)活動(dòng)中的每次進(jìn)步我們都會(huì)在上面有所標(biāo)記,同時(shí)貼上照片,,記錄他們成長(zhǎng)的過(guò)程,。在文化墻的影響下,學(xué)生會(huì)不斷鞭策自己,,成績(jī)好的戒驕戒躁,,再接再厲,成績(jī)差的快馬加鞭,,迎頭趕上,。當(dāng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室時(shí),也會(huì)不由自主地走到文化墻下,,關(guān)注自己孩子的表現(xiàn),。只有這樣,學(xué)生有了方向,,有了目標(biāo),,學(xué)習(xí)才有了拼搏的勁頭。

五,、語(yǔ)文教學(xué)工作方面

我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,,無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)都是如此。我作為一個(gè)語(yǔ)文老師,,為了讓學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,不斷從書(shū)寫(xiě),、詞,、句子、閱讀及作文等方面著手訓(xùn)練,,以求提高他們的語(yǔ)文成績(jī),。

1、在書(shū)寫(xiě)方面,我不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)生寫(xiě)規(guī)范,,要求行文整齊,,跡工整,并努力克服錯(cuò),、別,。對(duì)于書(shū)寫(xiě)較好的學(xué)生,我要求他們多臨帖,,多思考,,注意起筆、落筆,,注意的間架結(jié)構(gòu);對(duì)于書(shū)寫(xiě)較差的學(xué)生,,我先要求他們橫平豎直、寫(xiě)工整,,再求更高層次的提升,。

2、在詞方面,,我十分重視他們對(duì)詞的積累,。對(duì)于每一課的生、生詞,、

近反義詞

都要求他們反復(fù)記憶,、書(shū)寫(xiě),然后進(jìn)行不定期聽(tīng)寫(xiě)檢測(cè),。我始終堅(jiān)信他們只要多寫(xiě)多記,,難題不會(huì)做,但基礎(chǔ)題總會(huì)有把握的,。我相信這種笨辦法對(duì)于大多數(shù)基礎(chǔ)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是挺有用的,,只要能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,對(duì)于提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力還是很有幫助的,。

3、在句子方面,,注重于對(duì)課文重點(diǎn)句子的理解,,特別是在課文中,教學(xué)大綱要求的重點(diǎn)句子都對(duì)學(xué)生一一講解,,并要求他們把對(duì)句子的理解記錄在書(shū)上或筆記本上,,以便于他們復(fù)習(xí)的時(shí)候方便使用。

4,、閱讀及作文方面

閱讀和作文對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō),,都是一個(gè)老大難。而我又是一個(gè)初涉教壇的青年教師,經(jīng)驗(yàn),、教齡各個(gè)方面都不足,,我始終提倡學(xué)生大量閱讀,不斷拓寬知識(shí)面及視野,,我相信他們一定會(huì)厚積薄發(fā)的,。同時(shí),在每次作文時(shí)都會(huì)教他們?nèi)绾芜x材,、立意,,如何向積極健康的方向發(fā)展.

六、培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面

在我班,,成績(jī)相對(duì)好一點(diǎn)的就是__,、_、__,,在教學(xué)中較為注重于對(duì)他們的培養(yǎng),,在詞抄寫(xiě)上對(duì)他們要求相對(duì)較低,而是把他們的重點(diǎn)放在閱讀和作文上,,因?yàn)樗麄兊闹饕∪醐h(huán)節(jié)在閱讀和作文,。我班后進(jìn)生在班級(jí)中相對(duì)較多,比重大,,拖分多,。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是我必須要長(zhǎng)期做的一項(xiàng)工作,。比如:__,、_、__,、__等學(xué)生,,對(duì)于他們首先要過(guò)詞、背誦關(guān),。在這一方面,,我親自檢查,詞聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤及時(shí)改正,,背誦不但要會(huì)背,,背完之后馬上默寫(xiě),只有會(huì)背會(huì)寫(xiě)才能達(dá)到目的,。在這個(gè)過(guò)程中,,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰,恩威并施,,這樣,,在他們希望得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)有能時(shí)時(shí)鞭策,、提醒自己。同時(shí),,多做跟蹤,,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力求讓他們與優(yōu)等生一起進(jìn)步,。

七,、在生活區(qū)的管理方面

我班住宿生共有_人,男生_人,,女生_人,,女生比較好管理,男生相對(duì)比較調(diào)皮,。自從5月中旬停上晚自習(xí)后,,管理難度相對(duì)增加,每周除了兩次數(shù)學(xué)輔導(dǎo)外,,其余五天作為班主任就要寸步不離,,雖如此,有時(shí)候也難免發(fā)生意外,。在生活區(qū),,除了維護(hù)學(xué)生安全外,還要監(jiān)督他們好好吃飯,,提醒他們洗澡,、洗頭、換衣服,。

  八,、存在的問(wèn)題與不足

在進(jìn)入學(xué)校的這一年中,雖然有學(xué)生的時(shí)候我基本都在,,但是還是有很多的問(wèn)題與不足存在,。

1、在跟班上還不夠勤,,有時(shí)候還存在一些管理漏洞,。

2、和學(xué)生,、家長(zhǎng)接觸,、溝通較少,不夠了解學(xué)生,,有時(shí)候在班級(jí)管理上不到位,。例如:偶爾有學(xué)生帶零花錢(qián)到學(xué)校,。

3,、教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)不足,不夠細(xì)心。教學(xué)語(yǔ)言不夠精煉,。

4,、在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣的養(yǎng)成上還要加大管理力度,包括學(xué)生的整隊(duì),,要讓他們養(yǎng)成快,、靜、齊的習(xí)慣,。

5,、平時(shí)和科任老師聯(lián)系不夠緊密。

6,、有時(shí)候,,學(xué)生犯錯(cuò)是比較急躁。

以上便是我對(duì)這一年的工作所做的總結(jié),。在這一年的工作中存在的問(wèn)題,,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級(jí)管理水平,。“學(xué)為人師,,行為世范”,作為一名教師,,作為一名班主任老師,,我一定要給學(xué)生做好榜樣,這樣,,才會(huì)無(wú)悔于我的選擇,,無(wú)愧于我的良知。

 

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