時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大班每月月計(jì)劃表篇一
1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻語(yǔ)識(shí)字,提升幼兒點(diǎn)讀能力,,并認(rèn)識(shí)重點(diǎn)字寶寶,。
2.教育幼兒講禮貌、注意安全,,愛(ài)護(hù)公物,。
3.鍛煉幼兒體能,,增強(qiáng)幼兒抵抗力。
4.加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
周 次,、一、二,、三,、四
健康
領(lǐng)域、
1.《小烏龜和小蝸?!?/p>
2.《護(hù)蛋行動(dòng)》,、
1.《什么東西不見(jiàn)了》
2.《好朋友的電話(huà)號(hào)碼》、
1.《安全回家》
2.《萬(wàn)花筒》,、
1.《頂氣球》
2.《占圈》
語(yǔ)言
領(lǐng)域,、
1.《唐小鴨發(fā)愁》
2.《福氣糕》
3.《小貓釣魚(yú)》、
1.《小猴調(diào)皮》
2.《游子吟》
3.《尖嘴巴和短尾巴》,、
1.《小猴改錯(cuò)》
2.《好朋友》
3.《神奇的玻璃》,、
1.《老虎建房》
2.《早發(fā)白帝城》
3.《猴子撈月亮》
社會(huì)
領(lǐng)域、1.《猜燈謎》
2.《媽媽的訪問(wèn)》,、
1.《母與子》
2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》,、
1.《美麗的蝴蝶》
2.《有趣的潛水艇》、
1.《七個(gè)妞妞來(lái)摘果》
2.《什么東西會(huì)旋轉(zhuǎn)》
科學(xué)
領(lǐng)域,、
1.《看花燈》
2.《統(tǒng)計(jì)節(jié)目單》,、
1.《好伙伴》
2.《有變化嗎》、
1.《按規(guī)矩設(shè)計(jì)霓虹燈》
2.《合起來(lái)是哪杯》
3.《月亮觀察記錄表》,、
1.《有趣的鐮刀》
2.《光與聲音賽跑》
3.《水果有多少》
藝術(shù)
領(lǐng)域,、音樂(lè)《笑一個(gè)吧》
繪畫(huà)《小牛》
手工《拉手小人》
音樂(lè)《彩帶舞》,、音樂(lè)《網(wǎng)牧場(chǎng)的路》
繪畫(huà)《三只熊》
手工《翻花繩》
音樂(lè)《樂(lè)器照片》,、音樂(lè)《一對(duì)好朋友》
繪畫(huà)《松鼠》
手工《奇妙的陀螺》
音樂(lè)《云朵上的歌》,、音樂(lè)《風(fēng)兒找媽媽》
繪畫(huà)《大熊貓》
手工《神奇的樹(shù)》
音樂(lè)《一起去植樹(shù)》
游戲
活動(dòng),、角色游戲
《哥倆送蛋》、體育游戲
《跳皮筋》,、體育游戲
《貼人》,、體育游戲
《蝴蝶飛》
安全、不攀高,,注意安全,、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用,、愛(ài)護(hù)幼兒園的公共設(shè)施
家園共教,、請(qǐng)爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,提升孩子動(dòng)手能力。,、請(qǐng)媽媽給孩子講講孩子小時(shí)候的事情,,讓孩子了解自己的成長(zhǎng)歷程、請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個(gè)月內(nèi)月亮的圓缺變化,,并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄,。、請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起說(shuō)繞口令,,幫助孩子糾正錯(cuò)誤發(fā)音,。
大班每月月計(jì)劃表篇二
健康:
1、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)跟著老師做串鈴操,,動(dòng)作要有力,。會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì)作操或玩游戲。
2,、學(xué)習(xí)原地縱跳觸物的動(dòng)作技能;會(huì)拉,、推小車(chē)。
3,、飯前便后能自己用肥皂洗手,,并洗得干凈。
4,、學(xué)習(xí)開(kāi)合拉鏈;會(huì)分鞋子的左右,。
5、愉快地進(jìn)食,,不挑食,,不剩飯菜,注意保持桌面干凈,。初步學(xué)習(xí)使用筷子,。
6、不帶玩具上睡室玩;不放細(xì)小的東西進(jìn)嘴巴,。
7,、上下樓梯能小心,手扶欄桿;在較光滑的路面上能小心地行走,。
語(yǔ)言:
1,、喜歡閱讀圖書(shū),在成人指導(dǎo)下逐步掌握翻閱圖書(shū)的方法,。
2,、水平一:學(xué)習(xí)用關(guān)鍵詞講述簡(jiǎn)單的故事。
水平二:學(xué)習(xí)講述簡(jiǎn)單的完整句,。
社會(huì):
1,、對(duì)周?chē)氖挛锉硎娟P(guān)注并付諸行動(dòng),,能主動(dòng)向同伴或成人提出問(wèn)題。知道在各項(xiàng)活動(dòng)中敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)和愿望,。
2,、做自己力所能及的事,知道做事不拖拉,,有最初的自我服務(wù)能力,。
3、認(rèn)識(shí)"三八"婦女節(jié),,知道"三八"婦女節(jié)是媽媽,、阿姨等女同志的節(jié)日,懂得尊敬,、關(guān)心她們,,愿意為她們做力所能及的事情。
4,、肯參與陌生的有一定難度的活動(dòng);
5,、遇到高興或難過(guò)的事,經(jīng)引導(dǎo),,能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),。
6、當(dāng)他人高興時(shí)能表示快樂(lè),,當(dāng)他人難受時(shí)能表示安慰,。
7、能愛(ài)護(hù)班上的東西,。
科學(xué):
1,、在成人引導(dǎo)下,多方面感知事物特征;樂(lè)意根據(jù)老師的指導(dǎo)進(jìn)行觀察,。
2,、學(xué)習(xí)1-6的數(shù)字的形成;理解數(shù)與量的關(guān)系及意義。
3,、學(xué)習(xí)觀察天氣的變化,,感知春天的主要特征,知道春天簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。
藝術(shù):
1,、懂得用輕聲高位的方法進(jìn)行演唱;會(huì)根據(jù)音樂(lè)的情景進(jìn)行游戲,愿意大膽地表現(xiàn)自己,。
2、欣賞周?chē)h(huán)境的美,,初步理解主題鮮明的美術(shù)作品,。
大班每月月計(jì)劃表篇三
一,、本月工作重點(diǎn):
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比,。
2.配合園部組織幼兒開(kāi)展一次安全演練,。
3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二,、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》
語(yǔ)言:《幫媽媽》能初步理解畫(huà)面表達(dá)的情感,。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng),。
藝術(shù):《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美,、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感,。
健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋,、接球活動(dòng)感興趣,樂(lè)意與同伴分享快樂(lè),。在鞏固自?huà)?、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋,、接球,。
科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同,,知道梯形的特征,,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。
社會(huì):《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽?zhuān)瑯?lè)于用連貫的語(yǔ)言,,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)茏⒁鈨A聽(tīng)同伴的談話(huà),,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。
主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》
社會(huì):《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè),,理解伙伴的心情,,并愿意給予幫助。
科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,,了解不同種類(lèi)的鏡子的特征,、作用。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,,樂(lè)意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。
語(yǔ)言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫(huà)面,樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,,合作創(chuàng)編兒歌,。
藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),畫(huà)出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體,,能給圖畫(huà)添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三,、家長(zhǎng)工作:
1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。
2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽(tīng)錄音故事,,培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣,。
3.家中有客來(lái)訪,讓孩子參與接待,,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ),,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所,。
2.布置“我會(huì)畫(huà)信”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。
大班每月月計(jì)劃表篇四
新學(xué)期開(kāi)始了,我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,,全面
發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考,、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,大班教學(xué)計(jì)劃,。以全園教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),,制定幼兒園大班教學(xué)工作計(jì)劃:
一、數(shù)學(xué)領(lǐng)域
1,、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成,。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換,。
2,、教幼兒學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的加減,正確迅速掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,,體驗(yàn)加減,、互逆關(guān)系。
3,、教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形,,并區(qū)別物體的高矮。
4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類(lèi),,學(xué)習(xí)在表格中勾畫(huà)圖形特征及按勾畫(huà)好的特征尋找圖形,學(xué)習(xí)交集分類(lèi)。
5,、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以?xún)?nèi)的正逆排序,,初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性,、雙重性及正逆性關(guān)系,。
6、教幼兒認(rèn)識(shí)球體,、圓柱體,,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類(lèi),體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系,。
7,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng),。
8,、教幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn),,學(xué)習(xí)看日歷,,知道一星期中每天的名稱(chēng)和順序。
9,、教幼兒認(rèn)識(shí)一元以?xún)?nèi)的紙幣,,能說(shuō)出它們的單位名稱(chēng),知道它們的值是不同的,。
10,、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果。
11,、在老師的幫助下能歸納,、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角
度,、不同方面觀察與思考問(wèn)題,,能通過(guò)觀察、比較,、類(lèi)推,、遷移等
方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
12,、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),,學(xué)會(huì)迅速,有條理的擺放,、整理活動(dòng)材料,。
二、科學(xué)領(lǐng)域
1,、對(duì)自然界,、活動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究*,樂(lè)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極地思考問(wèn)題并嘗試自己去解決問(wèn)題,。
2、了解自然,、環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn)生
熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù),、保護(hù)動(dòng)物和周?chē)h(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂(lè)意為保護(hù)環(huán)境做出積極的努力。
3,、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官綜合地認(rèn)識(shí)事物,能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi),并通過(guò)觀察,、實(shí)驗(yàn)和操作等活動(dòng)獲得廣泛的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
4,、能積極,、主動(dòng)地參加討論、探索等活動(dòng),具備合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)用多種方式表現(xiàn),、交流,、分享探索的過(guò)程和結(jié)果。
5,、感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響,初步形成科學(xué)概念,。
三、藝術(shù)領(lǐng)域
1,、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)環(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。
2、喜歡聽(tīng)音樂(lè),,能借助動(dòng)作,,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),用畫(huà),、剪,、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí),。
4,、用自然的聲音唱歌,用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),,喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),喜歡和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲,。
5,、能有表情地演唱不同風(fēng)格的歌曲。大膽地在集體面前獨(dú)唱,、領(lǐng)唱,,訓(xùn)練幼兒齊唱、輪唱,;
6,、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力,;
7,、能根據(jù)音樂(lè)的風(fēng)格與內(nèi)容,表演不同風(fēng)格,、不同角色的舞蹈,,并進(jìn)行創(chuàng)編;
8,、訓(xùn)練幼兒用動(dòng)作,、表情等多種方式,表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感受,;總之一切為了孩子,,為了孩子的一切!
大班每月月計(jì)劃表篇五
一:日常生活常規(guī)
1:安靜就餐,,避免把飯粒撒到桌面,、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面,。
2:教幼兒正確的洗手步驟,,同時(shí)挽起袖子,會(huì)使用自己的毛巾擦手,。
3:教幼兒穿脫衣服,、穿鞋,提高自我服務(wù)能力,。
二:教育教學(xué)計(jì)劃
1:蒙氏教學(xué)
生活區(qū):洗手,、脫鞋、舀黃豆
感官區(qū):溫覺(jué)板,、重量板,、觸覺(jué)板
語(yǔ)言區(qū):圖片與文字配對(duì)、安靜游戲,,看大圖聽(tīng)故事,、相似物配對(duì)
科學(xué)文化區(qū):青蛙嵌板、觀察植物
蒙氏數(shù)學(xué):按形狀分類(lèi)、按一級(jí)類(lèi)別分類(lèi),、按用途分類(lèi)
2:韻語(yǔ)識(shí)字:一人大(四個(gè)階段)
3:英語(yǔ) hello good morning
4: 手工:手環(huán) ,、簸箕、烏龜,、蝙蝠
5:美術(shù):畫(huà)帽子,、長(zhǎng)頸鹿、媽媽的菜籃子,、神奇的太空
6:禮儀:蹲姿,、請(qǐng)、謝謝 不客氣,、 三八婦女節(jié)
7:奧爾夫音樂(lè):膽小鬼,、鈴兒響叮當(dāng)
三:安全教育計(jì)劃
1:給幼兒講故事聽(tīng)貫穿安全教育常識(shí),提升幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
2:戶(hù)外活動(dòng),、室內(nèi)活動(dòng)的安全工作(教師不能讓孩子離開(kāi)自己的視線(xiàn),注意自己的站位)
3:衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時(shí)消毒,、幼兒毛巾,、水杯的消毒)
四:家園共育
1:做好家園練習(xí)冊(cè),讓家長(zhǎng)了解每周食譜,,在園所學(xué)知識(shí)
2:和家長(zhǎng)面對(duì)面交流,,溝通寶寶一日在園情況
3:坐校車(chē)的家長(zhǎng)隨時(shí)做好家長(zhǎng)溝通
4: 每?jī)芍苓M(jìn)行一次家訪活動(dòng),并做好家訪記錄,。
大班每月月計(jì)劃表篇六
社會(huì) 主題《偉大的祖國(guó)》
活動(dòng)一:《燦爛的中國(guó)文化》了解中國(guó)燦爛文化熱愛(ài)祖國(guó)
活動(dòng)二《蒸蒸日上的當(dāng)代中國(guó)》了解當(dāng)代中國(guó)日新月異的變化,,祖國(guó)的日益強(qiáng)大和國(guó)際地位的日益提高。
主題《多彩的世界》
活動(dòng)三《世界兒童是一家》了解世界各國(guó)的文明標(biāo)志及風(fēng)土人情,。
活動(dòng)四《當(dāng)今世界真精彩》初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù),,克隆技術(shù),納米技術(shù)及衛(wèi)星探測(cè)等高科技給世界帶來(lái)的巨大變化,。
科學(xué) 主題《宇宙》 ,
活動(dòng)一《地球和太陽(yáng)》知道太陽(yáng)是個(gè)火球,,它能發(fā)光、發(fā)熱,。了解太陽(yáng)與人,、動(dòng)植物的關(guān)系。激發(fā)探索宇宙空間的興趣,。
活動(dòng)二《認(rèn)識(shí)小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚(yú)有什么不一樣畫(huà)一下蝌蚪知道是怎么長(zhǎng)大的
活動(dòng)三《小青蛙》引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養(yǎng)觀察能力
活動(dòng)四《太陽(yáng)系大家庭》初步了解天空中有關(guān)星星的基本知識(shí),,知道太陽(yáng)系里的家庭成員,培養(yǎng)幼兒對(duì)自然科學(xué)的興趣,。
活動(dòng)五《慢慢長(zhǎng)大》幼兒自己分組表演不同小動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)大體現(xiàn)變化
健康 主題《人體認(rèn)知和自我保護(hù)》
活動(dòng)一《男孩女孩》培養(yǎng)對(duì)自己性別的認(rèn)同和自豪感
活動(dòng)二《跳動(dòng)不停的心臟》初步了解心臟的重要性學(xué)會(huì)保護(hù)心臟健康常識(shí)
活動(dòng)三:《注意運(yùn)動(dòng)中的危險(xiǎn)》了解容易發(fā)生的危險(xiǎn)事情增強(qiáng)自我保護(hù)意思
藝術(shù) 主題《中華文化》
活動(dòng)一《泥工—奇特的符號(hào)》嘗試運(yùn)用陰刻,、陽(yáng)刻的方式制作文字印章,。激發(fā)幼兒對(duì)我國(guó)古老文化的興趣,喜歡用形象文字制作印章,。
活動(dòng)二《快樂(lè)的六一》學(xué)會(huì)用多種方法裝飾房間,,感受節(jié)日的快樂(lè)
活動(dòng)三《美術(shù)欣賞活動(dòng)—賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài),感受奔馬的氣勢(shì)和力度及中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn),。激發(fā)幼兒用動(dòng)作,、語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)作品的感受。學(xué)習(xí)嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時(shí)的形態(tài),。
活動(dòng)四《水墨畫(huà)—可愛(ài)的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫(huà)表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上,,啟發(fā)幼兒用水墨畫(huà)的方法創(chuàng)造性表現(xiàn)小雞的動(dòng)態(tài)。通過(guò)濃墨,、淡墨的運(yùn)用,,體會(huì)中國(guó)畫(huà)筆墨韻律的變化。培養(yǎng)幼兒的想象力,、創(chuàng)造力,萌發(fā)熱愛(ài)生活的情趣,。
數(shù)學(xué) 主題《智力闖關(guān)》
活動(dòng)一《我為希望小學(xué)捐款》通過(guò)捐款讓小朋友知道人民幣上的數(shù)字
活動(dòng)二《加減法游戲》能簡(jiǎn)單快速的進(jìn)行加減
活動(dòng)三《運(yùn)動(dòng)方向》在游戲中感知理解物體運(yùn)動(dòng)方向的方位概念:向前、向后,、向左,、向右、向上,、向下等等,。能按照運(yùn)動(dòng)方向指示詞做出相應(yīng)的反應(yīng)。
語(yǔ)言 《中國(guó)文化遠(yuǎn)源流長(zhǎng)》
活動(dòng)一《端午節(jié)》學(xué)習(xí)了解中國(guó)的習(xí)俗
活動(dòng)二;《識(shí)字游戲》通過(guò)屬相來(lái)進(jìn)行識(shí)字游戲
主題《我喜歡的》
活動(dòng)一《挑戰(zhàn)主持人》培養(yǎng)幼兒在集體面前即興說(shuō)話(huà)的興趣和能力,。培養(yǎng)幼兒說(shuō)話(huà)時(shí)的應(yīng)變能力和思維的敏捷性,。
活動(dòng)二《我的動(dòng)畫(huà)朋友》利用熟悉的動(dòng)畫(huà)形象創(chuàng)編故事,培養(yǎng)幼兒講述的技巧,。
主題《誰(shuí)能說(shuō)得我心動(dòng)》
活動(dòng)一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對(duì)廣告的興趣,,了解廣告的作用和對(duì)生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞,,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
大班每月月計(jì)劃表篇七
一、教育活動(dòng)
1,、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng),,和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景,增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè),,主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中,,體驗(yàn)媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂(lè),,勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪,。
2、進(jìn)一步了解春節(jié),,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
3、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,,了解家人的辛苦,愛(ài)家人,。
4,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具,了解其用途,。
5,、能認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。
6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,,練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力。
二,、生活活動(dòng):
1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。
2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。
3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。
三,、家園聯(lián)系
1,、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。
2,、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。
3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。 特別提示:
四,、三月的重要節(jié)日:
3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹(shù)節(jié)
大班每月月計(jì)劃表篇八
工作重點(diǎn)
1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻語(yǔ)識(shí)字,,提升幼兒點(diǎn)讀能力,并認(rèn)識(shí)重點(diǎn)字寶寶,。
2.教育幼兒講禮貌,、注意安全,愛(ài)護(hù)公物,。
3.鍛煉幼兒體能,,增強(qiáng)幼兒抵抗力。
4.加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
周 次,、一、二,、三,、四
健康
領(lǐng)域、
1.《小烏龜和小蝸?!?/p>
2.《護(hù)蛋行動(dòng)》,、
1.《什么東西不見(jiàn)了》
2.《好朋友的電話(huà)號(hào)碼》、
1.《安全回家》
2.《萬(wàn)花筒》,、
1.《頂氣球》
2.《占圈》
語(yǔ)言
領(lǐng)域,、
1.《唐小鴨發(fā)愁》
2.《福氣糕》
3.《小貓釣魚(yú)》、
1.《小猴調(diào)皮》
2.《游子吟》
3.《尖嘴巴和短尾巴》,、
1.《小猴改錯(cuò)》
2.《好朋友》
3.《神奇的玻璃》,、
1.《老虎建房》
2.《早發(fā)白帝城》
3.《猴子撈月亮》
社會(huì)
領(lǐng)域、1.《猜燈謎》
2.《媽媽的訪問(wèn)》,、
1.《母與子》
2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、
1.《美麗的蝴蝶》
2.《有趣的潛水艇》,、
1.《七個(gè)妞妞來(lái)摘果》
2.《什么東西會(huì)旋轉(zhuǎn)》
科學(xué)
領(lǐng)域,、
1.《看花燈》
2.《統(tǒng)計(jì)節(jié)目單》、
1.《好伙伴》
2.《有變化嗎》,、
1.《按規(guī)矩設(shè)計(jì)霓虹燈》
2.《合起來(lái)是哪杯》
3.《月亮觀察記錄表》,、
1.《有趣的鐮刀》
2.《光與聲音賽跑》
3.《水果有多少》
藝術(shù)
領(lǐng)域、音樂(lè)《笑一個(gè)吧》
繪畫(huà)《小?!?/p>
手工《拉手小人》
音樂(lè)《彩帶舞》,、音樂(lè)《網(wǎng)牧場(chǎng)的路》
繪畫(huà)《三只熊》
手工《翻花繩》
音樂(lè)《樂(lè)器照片》、音樂(lè)《一對(duì)好朋友》
繪畫(huà)《松鼠》
手工《奇妙的陀螺》
音樂(lè)《云朵上的歌》,、音樂(lè)《風(fēng)兒找媽媽》
繪畫(huà)《大熊貓》
手工《神奇的樹(shù)》
音樂(lè)《一起去植樹(shù)》
游戲
活動(dòng),、角色游戲
《哥倆送蛋》、體育游戲
《跳皮筋》,、體育游戲
《貼人》,、體育游戲
《蝴蝶飛》
安全,、不攀高,注意安全,、不吃不衛(wèi)生的食物,、滅火器的作用、愛(ài)護(hù)幼兒園的公共設(shè)施
家園共教,、請(qǐng)爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,,提升孩子動(dòng)手能力。,、請(qǐng)媽媽給孩子講講孩子小時(shí)候的事情,,讓孩子了解自己的成長(zhǎng)歷程、請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個(gè)月內(nèi)月亮的圓缺變化,,并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄,。、請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起說(shuō)繞口令,,幫助孩子糾正錯(cuò)誤發(fā)音,。
大班每月月計(jì)劃表篇九
一、主題名稱(chēng)《各行各業(yè)》
《各行各業(yè)》主題目標(biāo):
1了解各種不同的行業(yè),,認(rèn)識(shí)它們的職業(yè)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系,。
2、能積極參與各種活動(dòng),,并在集體面前勇于表現(xiàn)自己,。懂得對(duì)幫助我們的人心懷感激。
3,、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事,。
4、懂得保護(hù)眼睛的方法,。能快速,、靈活地進(jìn)行躲閃。
5,、感受部分與整體的關(guān)系,,掌握測(cè)量的方法。發(fā)展空間的知覺(jué)能力,。
6,、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。
7,、能用跳躍,、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景。
《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo):
1,、具有初步的環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣
2,、了解造成空氣污染的原因及保護(hù)清潔空氣的方法。
3,、掌握節(jié)約用水,、用電方法,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。
4,、了解垃圾分類(lèi)、回收的好處,。
5,、能完整連貫地進(jìn)行講述。
6,、能按三種條件分類(lèi),,發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性。
7,、能與同伴友好協(xié)商,,利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作。
8,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作,。
二、家園教育主題目標(biāo):
根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題,,需要家長(zhǎng)配合的工作有:
一,、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒調(diào)查周?chē)母餍懈鳂I(yè)的人,名字,、從事的職業(yè),。
二、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看,,(理發(fā)師用的工具,,顧客及理發(fā)師的語(yǔ)言及動(dòng)作)。
三,、請(qǐng)家長(zhǎng)為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢(qián),以便由幼兒自行購(gòu)買(mǎi)物品,。
四,、在家里家長(zhǎng)可以讓幼兒將垃圾分類(lèi)存放。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、制作一些漂亮的照相機(jī)放在益,,智區(qū)讓幼兒觀察。
2,、張貼《節(jié)約用水》海報(bào),。
活動(dòng)區(qū)布置:
益智區(qū):1:將各種圖形卡投放在益智區(qū),,供幼兒繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)。
2:投放一些廢舊材料(小藥盒,、可樂(lè)杯,、毛線(xiàn)……)讓幼兒進(jìn)行分類(lèi)游戲。
表演區(qū):將各種打擊樂(lè)器及圖譜及音樂(lè)磁帶投放到表演區(qū)中,,請(qǐng)幼兒進(jìn)行演奏,。
美工區(qū):設(shè)計(jì)相應(yīng)的一些“安全通道”,“緊急出口”的標(biāo)志牌,。
大班每月月計(jì)劃表篇十
一,、本月工作重點(diǎn)
1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”,。
2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
3.大班幼小銜接活動(dòng),。(大班畢業(yè)典禮、大班家長(zhǎng)會(huì))
4.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單,、評(píng)選好孩子、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié),、資料歸檔等)
二,、本月開(kāi)展以下活動(dòng)
主題名稱(chēng) :《走進(jìn)小學(xué)》
主題目標(biāo):
幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識(shí),、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略,。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,、合作精神,、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力,,為幼兒將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。
主題名稱(chēng):《離園倒計(jì)時(shí)》
主題目標(biāo):
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激,,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情,,讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格,。
三,、家長(zhǎng)工作
1.為孩子準(zhǔn)備書(shū)包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理,。
2.告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,,以便配合教育。
3.家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事,,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí),。
4.家長(zhǎng)準(zhǔn)備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,,送給他們的好朋友,。
5.準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的名字,、電話(huà)號(hào)碼,、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友,。
四,、保育工作
1.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,,少吃冷飲,。
2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水,、勤洗澡,。
3.知道熱了要及時(shí)脫衣,用手帕擦汗,。
大班每月月計(jì)劃表篇十一
在經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后,,我們一起來(lái)迎接孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,根據(jù)本班實(shí)際情況和家長(zhǎng)的建議,,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,,以開(kāi)放的態(tài)度,,陪伴幼兒經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
一,、基本情況
本班共有幼兒41名,,其中男孩25人,女孩16人,。通過(guò)兩年來(lái)師生的共同努力,,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,均能自己穿衣,、進(jìn)餐,生活衛(wèi)生習(xí)慣,,進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,,都能做到飯前洗手,、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具,,同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中,,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛,、思維靈活,、對(duì)食物充滿(mǎn)好奇心與學(xué)習(xí),活動(dòng)中能積極發(fā)言,。
但由于班級(jí)中大部分幼兒是獨(dú)生子女,,所以有部分幼兒比較自私、任性,,特別是個(gè)別男孩雖然思維較敏捷,,但是行為習(xí)慣方面在不良傾向,有部分幼兒自控能力較弱,,注意力容易分散,,遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱,還有個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,,尊重他人的意識(shí)較薄弱,。
班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱,動(dòng)手能力差,,膽子小,,雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,但在一日生活常規(guī)各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較差,,需要教師,、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的能力,。
二.各領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn)及具體措施
(科學(xué)領(lǐng)域——數(shù)學(xué)活動(dòng))
活動(dòng)目標(biāo):
1能積極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),,能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué),。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類(lèi),,理解零的含義,。
3、從自身出發(fā)區(qū)別左右,。
4,、學(xué)習(xí)區(qū)分10以?xún)?nèi)的單雙數(shù)。
5、用目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的長(zhǎng)短,、高矮,、寬窄、輕重,、遠(yuǎn)近,、厚薄等。
6,、學(xué)會(huì)10以?xún)?nèi)數(shù)的分解,、組成、加減運(yùn)算,,并在生活中進(jìn)行運(yùn)用,。
7、認(rèn)識(shí)圓柱體,、球體,,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。
8,、對(duì)周?chē)h(huán)境中的事物,、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡提問(wèn),,愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn),。
9、學(xué)會(huì)用觀察,、收集,、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡(jiǎn)單的科學(xué)方法,。
10,、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。
11、學(xué)會(huì)“>”“
大班每月月計(jì)劃表篇十二
一,、教育主題活動(dòng):
主題名稱(chēng):《走進(jìn)小學(xué)》
1.能大膽表述自己的想法,,為入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備,同時(shí),,通過(guò)活動(dòng)表現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)改正,。
2.培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神,、規(guī)則意識(shí),、自我服務(wù)等能力,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。
主題名稱(chēng):《我們的愛(ài)》
通過(guò)各類(lèi)活動(dòng),,體驗(yàn)友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè),學(xué)習(xí)關(guān)心幫助別人,。
主題名稱(chēng):《媽媽的愛(ài)》
通過(guò)各種途徑了解媽媽的辛苦,用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對(duì)媽媽的體貼與關(guān)心,。和媽媽一起慶?!叭恕眿D女節(jié)。
二,、其他工作:
1. 鞏固班級(jí)常規(guī),、形成新的常規(guī),適當(dāng)調(diào)整座位,、床位等,。
2.學(xué)習(xí)新的韻律操,跟著音樂(lè)有節(jié)奏地做動(dòng)作,。
3. 豐富自然角,,開(kāi)展一些發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。
4. 2.繼續(xù)加強(qiáng)流感的預(yù)防工作,,提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三,、家長(zhǎng)工作:
1.與家長(zhǎng)交流,,了解幼兒在假期中的情況,提醒家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)寶寶成長(zhǎng)記錄手冊(cè),,以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系,。
2.結(jié)合幼兒在園表現(xiàn),有針對(duì)性地開(kāi)展家訪工作,。
大班每月月計(jì)劃表篇十三
一,、六月份教學(xué)工作重點(diǎn):
1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”,。
2.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。
4.參加園內(nèi)組織的安全演練,。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單,、評(píng)選好孩子、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié),、資料歸檔等)
6. 對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育,。
二、六月份開(kāi)展以下主題活動(dòng):
主題名稱(chēng):《小朋友過(guò)節(jié)啦》
主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。
主題名稱(chēng):《熱和冷》
主題目標(biāo):親身體驗(yàn)夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過(guò)程,,對(duì)冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,,提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法,,做個(gè)健康,、活潑的夏日寶貝。
三,、六月份家長(zhǎng)工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,,活動(dòng)時(shí)注意防曬,。
3.培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。
4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,,以免燙傷。
四,、六月份環(huán)境布置:
1.師生齊動(dòng)手,,布置活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛,。
2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
大班每月月計(jì)劃表篇十四
一,、本月工作重點(diǎn):
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà),,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢,。
3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》,。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
二,、本月開(kāi)展以下主題:
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。
三、家長(zhǎng)工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球,。
4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,,為什么,。四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“彎彎繞繞天地”,,搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等,。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。