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幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 17:20:45
幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃(十二篇)
時(shí)間:2022-12-30 17:20:45     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,,多做,,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

在做好自己本職工作的情況下,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面發(fā)展,并讓他們能從玩中學(xué),、學(xué)中玩,,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,,用自己的一言一行,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,,認(rèn)真參加教研活動(dòng),樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo),。

三,、教學(xué)方面

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,使幼兒得到全面發(fā)展。

2,、在教學(xué)中,,尊重幼兒,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,,是教師,、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4,、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如珠心算,、舞蹈,、美術(shù)等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣 ,。

孩子進(jìn)入中班在生理和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期, 和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。

幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇二

一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué),、教研工作。工作中,,以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級(jí)工作。

二,、加強(qiáng)幼兒保育工作:這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子,,我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,,小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境,。

1,、在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子自己添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子,應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理,,同時(shí),,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝,。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率,。真正做到讓家長(zhǎng)放心,。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如:我們抓的喝水習(xí)慣,、飯后漱口習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話輕輕,、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,,及幼兒禮貌習(xí)慣,,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做 ,繼續(xù)練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國(guó)、愛國(guó)旗,,升旗時(shí),,知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光,,不做有損害班級(jí)的事情,。

4、生活衛(wèi)生常識(shí)

(1)知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書,、繪畫。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

5、安全常識(shí)

(1)不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,。

(2)懂得交通安全。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。

(4)有自我保護(hù)的意識(shí),。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確,、迅速地洗手,、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話,,不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?/p>

(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁 三,、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,,認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)造性的使用新課程,。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程,。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),。同時(shí),以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。在學(xué)習(xí),、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),,掌握技能,,積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

三,、在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力 :

1,、繼續(xù)搞好班級(jí)特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛,、誠(chéng)實(shí),、好問(wèn)、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。

2,、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況,、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,。

3,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,,做好小主人,。

4、注意幼兒的個(gè)別差異,,使每個(gè)幼兒都有較大的提高,。

5、在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。

四,、家長(zhǎng)工作方面:

1,、定期、隨機(jī)家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,,以及對(duì)我們工作的支持。

2,、繼續(xù)應(yīng)用qq群和班級(jí)“博客”和家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,、視頻等面對(duì)面的交流,讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解班級(jí)最近的活動(dòng),,并做好配合,,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況

3、每?jī)芍苷J(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊(cè),,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,、交流。

4,、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力,。

幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三

一,、學(xué)期目標(biāo):本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,,開展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,,誠(chéng)實(shí),、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)管理,,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷反思,,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí)。

二,、班級(jí)情況分析 織夢(mèng)好,,好織夢(mèng)

本班幼兒共36人,其中包括9名新生,,男16人,,女20人,27名幼兒由我幼兒園小班升上本中班,,9個(gè)新生中有6個(gè)接受過(guò)不同程度的小班或托幼班教育,,大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,積極參加活動(dòng),,適應(yīng)幼兒園生活,。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動(dòng),喜歡聽故事,,念兒歌,,玩各種語(yǔ)言游戲,與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,,能正確清楚地表達(dá)自己的意思,,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察,。9個(gè)新生適應(yīng)性方面表現(xiàn)得比較好,,比較容易組織活動(dòng)。但存在的問(wèn)題也有不少:新舊生的能力不齊,,原來(lái)的幼兒園整個(gè)班級(jí)生活已有些松散,,自我意識(shí)較強(qiáng),缺乏分享意識(shí),,自我為中心的現(xiàn)象較多等,。

在教師方面,我們班由四名老師組成,,其中有一名是剛畢業(yè)的新教師,,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識(shí),都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,,老師們與家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常不錯(cuò),。

二,班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)

在幼兒園中班教師工作計(jì)劃中嚴(yán)格以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)我園工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體,智,德,美諸方面得到全面的發(fā)展.

三,培養(yǎng)方向

身體發(fā)展方面

1.組織體育集體活動(dòng),提高幼兒對(duì)各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣.

2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣. 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)

認(rèn)知發(fā)展方面

1.認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,知道通過(guò)衛(wèi)生,運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì).

2.積極主動(dòng)地觀察周圍事物,愛思考,愛提問(wèn),從不同的角度分類,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的"守恒"概念。

社會(huì)性發(fā)展方面

1.認(rèn)識(shí)并喜愛中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國(guó)的少數(shù)民與多元化的世界.知道自己是中國(guó)人,為中國(guó)的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,情感,禮貌,熱情,主動(dòng)地與同伴交往,有合作意識(shí),形成開朗,樂(lè)觀,愉快的性格,有一定堅(jiān)持性,責(zé)任心和控制力.

三,主要活動(dòng)

1.掌握垃圾分類的方法,樹立"開發(fā)區(qū)是我家,美麗的家靠大家"的意識(shí),注意社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生. 內(nèi)容來(lái)自dedecms

2.了解紙的分類與處理,掌握回收再利用的環(huán)保知識(shí),了解紙是怎樣制作的.

3.為幼兒慶祝生日,舉行生日會(huì),送上幼兒的親切祝福.讓他們感受朋友的祝福. 織夢(mèng)好,,好織夢(mèng)

4.積極參加幼兒繪畫,秋游,運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強(qiáng)幼兒集體觀念,參與意識(shí)的教育.讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心.

四,家長(zhǎng)工作

1.對(duì)新生進(jìn)行家訪,了解幼兒生活習(xí)慣及個(gè)性,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討.織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)

2.建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用.

3.通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng),集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng),及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng),形成幼兒園良好的社會(huì)氛圍。

幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇四

1、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo)方針,,落實(shí)市教育局和小學(xué)工作精神,,樹立正確的教育觀、兒童觀,,積極開展教學(xué)工作,,努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì),。

2、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃,、安全計(jì)劃,、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。

(二)加大力度開展好教研活動(dòng)

1,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,繼續(xù)對(duì)教師基本功的加強(qiáng),在教師中開展研討活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

2、鼓勵(lì)教師多走出去聽課,、培訓(xùn),,觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),,交流研討,,不斷改進(jìn)教育技能、方法,。

3,、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。

2,、組織聽課觀摩等活動(dòng),,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),,增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

4、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,,包括創(chuàng)編游戲,,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。

2,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無(wú)責(zé)任事故,,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃,、有目的,、有層次地自制游戲材料。

4,、通過(guò)開展豐富多采的各種教育活動(dòng),,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動(dòng)節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

1,、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,,安全工作責(zé)任到人,,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,,每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,,確保幼兒,、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全,。

2,、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,,培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,。)

3,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,。

4,、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如坐姿,、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,,達(dá)成家園共育。

6,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,,進(jìn)一步完善食堂、炊具,、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu),、進(jìn)出倉(cāng),、驗(yàn)收的管理,,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

7,、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),,同時(shí)做好幼兒被褥的清洗,、曝曬工作,,提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1,、做好家長(zhǎng)服務(wù)工作,。根據(jù)家長(zhǎng)的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,,盡量做到家長(zhǎng)放心,、幼兒開心。

2,、召開家長(zhǎng)會(huì),,請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見,。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好宣傳工作,,宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育,。

4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1,、平時(shí)運(yùn)用故事,、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,,從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到,、不早退,、不曠課。排隊(duì)做到靜,、齊,、快。誠(chéng)實(shí),、不說(shuō)謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序,,不吵鬧,,認(rèn)真參加活動(dòng)。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫、讀姿勢(shì),。上課時(shí)做到注意力集中,,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話,、普通話、響亮話,。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫、折紙,、手工小制作等)愛護(hù)書本,、學(xué)習(xí)用品等。

4,、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少,,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,,隨時(shí)清理垃圾堆物,。

3、 加強(qiáng)安全管理,,完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,,其次,,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

3各月工作安排

三月份:

1,、召開全體教職工大會(huì),,傳達(dá)區(qū)教育局20__年工作要點(diǎn),,布置開學(xué)工作。

2,、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:打掃室里外環(huán)境衛(wèi)生,,消除安全隱患,清洗消毒餐具,、教玩具,、幼兒寢具,整齊有序迎接新學(xué)期,。

3,、做好幼兒報(bào)到繳費(fèi)及新生插班工作。

4,、做好新生的安撫工作,,做好舊生的回園跟蹤工作。

5,、教師切實(shí)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,創(chuàng)設(shè)班級(jí)活動(dòng)環(huán)境。制定主題計(jì)劃,、年級(jí)組計(jì)劃,、班級(jí)計(jì)劃及各類教研組計(jì)劃。

6,、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,,預(yù)防春季常見病,切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

7,、根據(jù)需要,,采購(gòu)小組有計(jì)劃購(gòu)置洗滌用品、常用藥品及教學(xué)材料,。

9,、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

10,、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng),。

11、開展教研活動(dòng),,組織教師進(jìn)行教研活動(dòng),。

12、充分利用植樹節(jié),,進(jìn)行環(huán)保宣傳,。

四月份:

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,,做好各項(xiàng)保育工作,,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

2,、開展半日教研活動(dòng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,,進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流,。

5、開展早操比賽,。

6,、幼兒春游。

7,、幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇五

為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,,提高師德素質(zhì),,提高自己教書育人的水平,本學(xué)期,,制定自己的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作計(jì)劃》,明確目標(biāo),,加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),,樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀。

3,、讀好書,,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。不斷充實(shí)和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型、科研型教師,。

4、工作中,,盡職盡責(zé),,忠于職守,不遲到,,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。

5.尊重,、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,,尊重學(xué)生人格,,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,,不辱罵,,杜絕體罰和變相體罰行為。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,。注意自己形象,,衣著、舉止,、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。注重提高教育教學(xué)效果。

7.規(guī)范收費(fèi),,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物,。

8、認(rèn)真做好家訪工作,,積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,尊重家長(zhǎng),做到和氣,、平等友善,,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的,。對(duì)班級(jí)中困難家庭,、單親家庭、雙差生必訪,。做好學(xué)生的思想工作,。

在工作中,要認(rèn)真落實(shí),,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,,家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師。

幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇六

《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,。中班孩子雖然有了基本的安全意識(shí),,但自我保護(hù)意識(shí)較差,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)更大的責(zé)任,。我們不僅僅讓幼兒知道危險(xiǎn)的動(dòng)作和事情是不能做的,。由于本班孩子的調(diào)皮的天性,我們要教育幼兒懂得愛護(hù)自己的身體,,不打架,,不咬人。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對(duì)事件要有預(yù)見性,,關(guān)鍵是然,,因此我們根據(jù)本班實(shí)際情況制定計(jì)劃如下:

一、嚴(yán)格做好晨檢工作,。利用晨間談話時(shí),,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn),幫助幼兒保管晚上讓家長(zhǎng)帶回,,利用晨間談話鼓勵(lì)幼兒自己交出,,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,,傍晚來(lái)接時(shí)交給家長(zhǎng)帶回,。

二、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,,鞋帶是否系好,,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。幼兒在進(jìn)行戶外活動(dòng)之前總是很興奮,,這種情況之下,,一些細(xì)小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動(dòng)時(shí)也要進(jìn)行檢查,,避免安全事故的發(fā)生,。

三、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,,不閑聊,不離崗,,密切注意幼兒的行動(dòng),。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時(shí)故意做些危險(xiǎn)動(dòng)作,,因此教師應(yīng)該全身心投入。

四,、幼兒盥洗時(shí),,分組進(jìn)行,一個(gè)教師在廁所里注意觀察,,幫助幼兒,,一個(gè)教師則在活動(dòng)室里關(guān)注其他幼兒,減少安全隱患,。在進(jìn)行分組盥洗時(shí),,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會(huì)多關(guān)注,可是剩下的幼兒又會(huì)因?yàn)椴辉诮處煹囊暰€范圍內(nèi)而起哄,,更容易出事,,所以這一環(huán)節(jié)應(yīng)該兩位教師分工合作。

五,、注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,,不讓幼兒接觸。

六,、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,,午睡時(shí)注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來(lái)的東西都拿出,,可是也應(yīng)該預(yù)見到,,上午活動(dòng)期間,有的幼兒會(huì)將活動(dòng)室的玩具悄悄藏在口袋,,等到上床之后拿在被窩里玩,,稍不注意也會(huì)發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn),。

七、對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。有時(shí)有的家長(zhǎng)會(huì)讓幼兒拿些玩具來(lái)玩,這是家長(zhǎng)缺乏安全防范意識(shí),,我們應(yīng)當(dāng)面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長(zhǎng),。

八、 建立完善的班級(jí)常規(guī),,減少安全隱患,。教師間互相督促,提高警惕,,加強(qiáng)安全意識(shí),。 總之,安全工作是我們的一項(xiàng)重要的工作,,怎么抓都不過(guò)分,。

幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹,、落實(shí),、執(zhí)行《綱要》精神,開創(chuàng)一流的家長(zhǎng)學(xué)校,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒及教育觀念,提升家長(zhǎng)育兒水平,。成立幼兒園教研中心,,培養(yǎng)一批幼教骨干教師,,加強(qiáng)幼兒園管理,,增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí),,及時(shí)體察家長(zhǎng)的需求,,并針對(duì)問(wèn)題及時(shí)尋求最佳解決途徑,,做好幼兒保健,,嚴(yán)防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長(zhǎng),。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),,完善保教設(shè)備,。

2、提高師資力量,,強(qiáng)化科學(xué)管理,,提高保育和教育質(zhì)量,落實(shí)體,、智,、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,,把幼兒培養(yǎng)成身體健康,、聰明上進(jìn)、勇敢自信,、活波開朗的好兒童,,把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。

三,、園況分析

1,、我園創(chuàng)辦于20xx年初,占地面積共2580多平方米,,是一所二級(jí)一類綠色園林式幼兒園,。辦園十年以來(lái),為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境,,我園先后多次對(duì)教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)地,、廚房、設(shè)備實(shí)施進(jìn)行擴(kuò)建投入,,增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具,,一直堅(jiān)持以質(zhì)量生存,,以特色謀發(fā)展,,深的家長(zhǎng)的信賴和支持。

2,、我園擁有一支敬業(yè)愛崗,、業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)全面,、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,。全園教師全部經(jīng)過(guò)培訓(xùn),并獲得多項(xiàng)教師基本功技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng),。如:

20xx年5月,,園長(zhǎng)姜春燕女士被評(píng)為成都市優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)

20xx年5月,教師舞動(dòng)《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎(jiǎng)

20xx年5月,,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎(jiǎng)

20xx年5月,,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎(jiǎng)

20xx年6月, 郭琴建老師,,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎(jiǎng)

20xx年元月,,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

四,、問(wèn)題與壓力

1.近年來(lái),,周邊園舍新、實(shí)力強(qiáng)的幼兒園紛紛林立,,使市內(nèi)幼教行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈化,。教育現(xiàn)狀對(duì)我們提出了更高的要求,我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內(nèi)部動(dòng)力,,增強(qiáng)每位教職工的緊迫感,、使命感、責(zé)任感,。

2.我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識(shí)薄弱問(wèn)題,,致使許多教師對(duì)教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),,進(jìn)一步深入開展,。

五、具體措施

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,,實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化,、規(guī)范化、現(xiàn)代化,。

1.進(jìn)一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系,,建立科學(xué)高效的管理運(yùn)行機(jī)制,初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法,。

2.充實(shí),、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的管理規(guī)范,,以法治園,,以情育人,充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性,。

3.全面深化五制改革,,真正把園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制,、崗位責(zé)任制,、考核獎(jiǎng)懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實(shí)處,。要按上級(jí)教育主管的部署和要求,,積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機(jī)制,。

4.通過(guò)科學(xué)規(guī)劃,,建章立制,有效管理,,力爭(zhēng)使幼兒園管理水平有大的飛躍,,基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論。

(二)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,。

1.合理布局校園四周的裝飾墻,、宣傳窗、花卉,、草木等設(shè)施,,綠化、美化,、凈化校園,,營(yíng)造優(yōu)美、幽靜,、舒適的育人環(huán)境,。

2.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,增添電教器材,,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化,、科學(xué)化、系統(tǒng)化,、程序化,。

3.配置各類專用區(qū)角,增添小型活動(dòng)器具及其他體育設(shè)施,,為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所與充足的活動(dòng)器具,。

(三)建設(shè)高水平,、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍,。

1.教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹立終身教育思想,,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論,,提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

2.開展崗位技術(shù)練兵,,努力提高教師課堂教學(xué)水平,,要求教師具有良好的知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng),,有較為扎實(shí)的專業(yè)技能,,能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù),。

3.努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。通過(guò)培訓(xùn)及自學(xué),要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),,通曉網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,自由地上網(wǎng)交流、獲取信息,。

4.引進(jìn)專業(yè)人才,,如舞蹈、體育,、電腦,、鋼琴等方面有專業(yè)特長(zhǎng)的教師,使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化,、立體化,,并通過(guò)此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展,推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程,。

(四)強(qiáng)化特色課程建設(shè)為核心的研究,,全面提高保教水平。

1.堅(jiān)持以孩子的健康成長(zhǎng)為根本,,為幼兒盡責(zé),,為家長(zhǎng)盡責(zé),,為社會(huì)盡責(zé),推行“情親化”管理,,全力呵護(hù)每一位孩子,。

2、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),,不斷提高保育的素質(zhì),。鼓勵(lì)保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展,。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅(jiān)持科學(xué)合理的設(shè)計(jì),,園所生活作息制度,,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),,以科學(xué)的方法開發(fā)幼兒智力,。

3.以科技特色主導(dǎo)課題為中心,根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題,,成立一批環(huán)繞型子課題,,以其為切入點(diǎn),深入,、細(xì)致地進(jìn)行科技教育研究,。要求在未來(lái)5年時(shí)間內(nèi),能夠總結(jié)出一批質(zhì)量?jī)?yōu),、立意新的教育論文以及結(jié)題報(bào)告,。

六、本學(xué)期每月具體工作安排(略)

幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇八

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,優(yōu)化一日活動(dòng),,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。

以管理求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,,合理安排一日常規(guī),,優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革,。

㈠強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,,重視家園聯(lián)系。

1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,,從入園,、晨間活動(dòng)、集體教學(xué),、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn)、午睡,、起身,、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。

2,、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,,密切家園聯(lián)系,,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,,提高家教園地的質(zhì)量,,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,,并做好記錄,形成家園教育合力,。

3,、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開展0—3歲親子園活動(dòng),。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展 0-3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),保證0—3嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,,切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,,促進(jìn) 0—3歲嬰幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

㈡強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,,重視養(yǎng)成教育,。

1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。在一日活動(dòng)中滲透,,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。

2、豐富幼兒活動(dòng),。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),,節(jié)日慶?;顒?dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái),。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。

㈢深化課程改革,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1、落實(shí)新《綱要》,,學(xué)習(xí)新《綱要》,,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,,使用好教材,。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,,組織幼兒相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性,、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,,伏案抄寫少。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué)看,、聽,、議、評(píng)活動(dòng),,優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,,通過(guò)活動(dòng)的開展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué),。

3、加強(qiáng)集體備課,。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換,、修改,,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,。

4、繼續(xù)開展互相聽課,、年級(jí)教研課活動(dòng),。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長(zhǎng)每周聽課三節(jié),,聽課后并及時(shí)評(píng)課,。

:(略)

幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇九

一、工作目標(biāo)

1.創(chuàng)造有利條件,,營(yíng)造安全校園,。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師素質(zhì),。

3.組織多彩活動(dòng),,提高保教質(zhì)量。

4.密切家園聯(lián)系,,形成教育合力,。

二、具體措施

(一)、重視師幼安全,,優(yōu)化衛(wèi)生保健,,營(yíng)造安全和諧校園。

1.繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),,對(duì)幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,,細(xì)化日常工作要求,。

(二)、加強(qiáng)師德建設(shè),,提高保教質(zhì)量,,逐步提升教師素質(zhì)。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。

2.以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感,。

3.開展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論,,鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),,關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師,,不斷規(guī)范教育行為,。

(三)、組織多彩活動(dòng),,注重過(guò)程與實(shí)施,,全面提升保教質(zhì)量。

1.合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃,,計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng),。

2.組織有效教研,加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,,提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量,。

3. 充分挖掘民間游戲的獨(dú)特價(jià)值,利用民間游戲內(nèi)容豐富,、取材方便,、簡(jiǎn)便易學(xué)的特點(diǎn),讓幼兒在“玩中樂(lè),、樂(lè)中學(xué),、玩中有收獲,、玩中促發(fā)展”,豐富幼兒的游戲生活,,促進(jìn)能力和個(gè)性的發(fā)展,。

4.深入開展早期閱讀,增設(shè)經(jīng)典誦讀,,提高師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合慶“六.一”活動(dòng),為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件,。

5.全方位做好大班幼小銜接工作,。

(四)、密切家園聯(lián)系,,提高互動(dòng)力度,,形成有效家園合力。

1.成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),,積極聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見和建議,。

2.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式,,開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),,提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,,充分利用家長(zhǎng)資源,,請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作,與幼兒近距離接觸,,走進(jìn)幼兒園課堂。

4.利用“家園當(dāng)天互通卡” ,、“家園直通車” ,、“精彩瞬間” 、“幼兒評(píng)價(jià)手冊(cè)”等書面形式,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),,加強(qiáng)溝通與交流。

20xx年上半年幼兒園工作總體安排

三月份

1.全面清潔,、布置環(huán)境,。

2.根據(jù)中心學(xué)校工作指示,結(jié)合本園實(shí)際,,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃。

3.穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。 四月份

1.交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案,。

2.組織全體教師的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

3.教研活動(dòng)(4月11日)

五月份

1. 常規(guī)工作隨機(jī)抽查

2.組織各班外出踏青活動(dòng),。

3. 結(jié)合“慶六一”活動(dòng),,開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

4.教研活動(dòng)

六月份

1. 開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

2.進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng),。

3.“迎全運(yùn),、慶六一”準(zhǔn)備工作

4. 教研活動(dòng)

七月份

1.幼小銜接工作指導(dǎo),大班畢業(yè)典禮,。

2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng),。

3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作。

4,、本學(xué)期工作總結(jié),。

幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十

一、 指導(dǎo)思想:

主班工作是幼兒園工作管理的一部分,,為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,,本學(xué)期我以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著以幼兒為本,,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。

二,、班級(jí)情況分析:

因本班大部分家長(zhǎng)從事農(nóng)業(yè)工作,家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化,,對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重,,所以造成這些幼兒普通話表達(dá)能力弱,但自理能力比城市孩子好一些,,個(gè)性也比較淳樸,。這是幼兒進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)學(xué)期,大多數(shù)幼兒對(duì)幼兒園趕到陌生甚至?xí)箲]不安,,為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活,,我會(huì)初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,,培養(yǎng)一定的自理能力,,并帶孩子參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來(lái),,喜歡與同伴交往,,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺;我會(huì)在幼兒園一日常規(guī)中滲透普通話,,讓孩子在不斷的學(xué)習(xí)和接受中,,學(xué)會(huì)普

通話,,能跟老師進(jìn)行基本的普通話交流。

三,、班級(jí)工作管理目標(biāo):

1,、幼兒生活管理目標(biāo)

加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,力保班級(jí)無(wú)事故發(fā)生,。加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)的指導(dǎo)與管理,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,。做好幼兒的日常飲食管理,,力爭(zhēng)學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。

2,、教學(xué)管理目標(biāo)

(1)在健康教育領(lǐng)域,,注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣,。

(2)在社會(huì)教育領(lǐng)域,,培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會(huì)性情感,,發(fā)展幼兒的交往,、合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則,、秩序意識(shí),。

(3)在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力,。

(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域,,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉解決問(wèn)題的能力。

(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3,、家長(zhǎng)工作管理目標(biāo)

(1)督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園活 動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋,。

(2) 樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),,盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn),,供家長(zhǎng)借鑒與參考。

(3)利用各種機(jī)會(huì),、組織各種活動(dòng),,使家長(zhǎng)與孩子共同參與到教育活動(dòng)中去。

(4) 加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),,促進(jìn)幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展。

4,、教師工作管理目標(biāo)

(1)明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),,促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,,提高保教質(zhì)量,。

(2)注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,,遇困難能及時(shí)給于幫助,。

(3)注重教師在幼兒心目中的形象,關(guān)注教師的言行舉止對(duì)幼兒的影響,,并作必要的提醒,。

(4)協(xié)調(diào)好教師、家長(zhǎng),、幼兒三者之間的關(guān)系,。

四、具體組織與實(shí)施:

1,、做好園部與教師之間的傳媒工作,,及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)傳達(dá)工作精神,,為班級(jí),、為園部的

發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),,也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,,努力做到班級(jí)跟牢園部,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù),。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難,,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會(huì)議,,認(rèn)真做好記錄,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),,共同制訂班務(wù)計(jì)劃,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,,步步到位,,并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作。

3,、熱愛幼兒,,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。觀察記錄評(píng)估每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況,,注意個(gè)別差異,做好個(gè)別特殊幼兒的教育工作,,促使每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評(píng)。

4,、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境),,合理組織好活動(dòng),寓教于游戲中,。搭班老師互相溝通,,取得教育一致性,進(jìn)班前做好準(zhǔn)備,,帶班時(shí)不擅自離崗,,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,,指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠,、飲食,,努力做到使每位幼兒吃好睡好,力爭(zhēng)學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到

幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,。新學(xué)期,,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煏?huì)將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),,本學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,。

一,、班級(jí)情況分析

我班幼兒46人,新添2人,。其中男生26人,,女生20人。年齡階段在4--5歲之間,。由于個(gè)別幼兒的月份較小,,幼兒的學(xué)習(xí)認(rèn)知水平存在著較大的差異性。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活,,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶,、扣扣子,、穿衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),,主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):

1,、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):

(1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗,、活動(dòng),、樂(lè)群,能主動(dòng)與人交往,,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。

(2)好奇心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn),。在科學(xué)活動(dòng)中,,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍,。

(3)活躍,、好動(dòng),喜愛參與體育活動(dòng),。我班幼兒精力充沛,,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善,。進(jìn)入中班,,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,,控制自己的行為,,遵守班級(jí)常規(guī)。

2,、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。

(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。如,,區(qū)角活動(dòng)中,主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多,。

3.家長(zhǎng)情況分析

(1)家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過(guò)一年多的努力,,我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們認(rèn)可和信任。日常通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流,,建立起了良好的溝通平臺(tái),。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流,了解孩子的在園情況,,聽取老師的意見和看法,。

(2)家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高。通過(guò)日常觀察,、和家長(zhǎng)溝通,,我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作,或是教育意識(shí)不強(qiáng),,對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū),。總的來(lái)說(shuō),,我班家長(zhǎng)的總體水平較高,,對(duì)于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向,。

二,、工作重點(diǎn)與任務(wù)

1.加強(qiáng)班務(wù)管理力度。定期與不定期地召開班務(wù)會(huì)議,,互相溝通,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,班上老師總結(jié)工作,能發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處,,并善于取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,從而提高自己的工作質(zhì)量,,使班上工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境,,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展,。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成,。

3.科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展,。在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,、繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,,增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我們還要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作操作能力,、手腦并用及社會(huì)教育,,來(lái)更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動(dòng)性得以充分地發(fā)揮,,使幼兒在體,、智、德,、美全面發(fā)展,,促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

4.合理計(jì)劃,,認(rèn)真對(duì)待幼兒園本學(xué)期的每一項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中積極創(chuàng)新,,爭(zhēng)取在“幼兒創(chuàng)新性體操表演”、“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”,、“班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和自然角創(chuàng)設(shè)評(píng)比”,、“幼兒自理能力評(píng)比”等各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

5.本學(xué)期最重要的一項(xiàng)工作是孩子的六一慶?;顒?dòng),,在慶六一的節(jié)目、體操排練中,,班級(jí)三位老師積極搜集素材,,在排練中根據(jù)中班幼兒動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)選擇適合幼兒的基本動(dòng)作,使孩子能學(xué)的輕松,,不給孩子施加壓力,,在六一的表演中能使孩子們精彩的表演得到家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。

6.合理利用有限空間開展區(qū)域活動(dòng),,為幼兒創(chuàng)造適合孩子活動(dòng)的區(qū)角,。根據(jù)主題活動(dòng)的開展情況及幼兒間的差異,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,,提出活動(dòng)要求,。在材料投放方面注重可操作性、變通性,、游戲性和多層次性,。并且注意發(fā)揮孩子們的自主性,在選擇材料和準(zhǔn)備材料上鼓勵(lì)孩子積極參與,。并鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子共同搜集家中的廢物帶到區(qū)域中,,變廢為寶。

三,、教育教學(xué)工作和日常的教育工作方面

(一)教育教學(xué)工作

本學(xué)期教育教學(xué)中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,,對(duì)人有禮貌,,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),。

1.根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,,制定主題,,開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中,,有目的,、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題,。

2.尊重,、信任、支持兒童,,給兒童更多的自主權(quán)。對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的種類和空間,并根據(jù)兒童活動(dòng)的需要,、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內(nèi)容,,保證兒童有足夠的游戲時(shí)間、空間和材料,,扎實(shí)抓好班級(jí)的識(shí)字教學(xué),。

3.提供兒童為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng),,如值日生工作,、照料自然角、整理玩具等,,認(rèn)識(shí)為別人做事的意義,,使兒童從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)責(zé)任感,。

4.幼兒的安全工作常抓不懈,,把好接送關(guān)?;顒?dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,,教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。

(二)日常生活教育方面:

1.在集體活動(dòng)時(shí)守秩序,,不擁擠,。

2.本學(xué)期幼兒將使用筷子進(jìn)餐時(shí)將保持桌面、地面清潔,,學(xué)會(huì)收拾殘?jiān)安途?,飯后用正確的方法漱口,、擦嘴。

3.能按時(shí)安靜入睡,、睡姿正確;午睡起床后整理床鋪,。、能根據(jù)需要自覺喝水,、入廁,,會(huì)便后沖水、洗手,。,、能自己穿脫衣服、鞋襪,,并整理好放在指定的地方

4.學(xué)會(huì)整理自己使用后的學(xué)具,、玩具。會(huì)根據(jù)天氣變化增減衣物,,會(huì)自己擦汗,,獲得一些粗淺的預(yù)防感冒等疾病的常識(shí)。

5.愛護(hù)五官,,不揉眼睛,,不挖鼻孔,不放物品在鼻,、耳,、口中。

(三)班級(jí)特色教學(xué):

我們將結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒的實(shí)際情況,,形成本班的特色教學(xué)活動(dòng)——奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)的培養(yǎng),。孩子在活動(dòng)中耳朵要聽、眼睛要看,、嘴中要學(xué)唱,、還要配合各種動(dòng)作,調(diào)動(dòng)幼兒各個(gè)器官都要參與音樂(lè)的表現(xiàn),,從而使幼兒注意力集中,,學(xué)同時(shí)鍛煉各器官的協(xié)調(diào)能力。在中班一年的教學(xué)過(guò)程中我們將繼續(xù)進(jìn)行,,選擇適合中班幼兒的內(nèi)容,,由淺入深,由易到難,,逐步取得更好的效果,。

幼兒園春季學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以教委辦工作思路“抓落實(shí),、促規(guī)范,、提內(nèi)涵,、辦特色”為宗旨,堅(jiān)持以《指南》為指導(dǎo),,大力加強(qiáng)幼兒園保教工作的管理,,優(yōu)化一日活動(dòng),提高師資整體素質(zhì)和教科研水平,,進(jìn)一步提升辦園品質(zhì),。

二、主要工作與措施:

㈠,、規(guī)范常規(guī)工作

1.加大一日生活流程的監(jiān)管力度,。

聘請(qǐng)專家做專題講座,使教師掌握幼兒園一日生活組織和管理的方法及策略,,完善一日常規(guī)細(xì)則,,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的的管理,堅(jiān)持嚴(yán)查嚴(yán)操作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。并強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.細(xì)抓教學(xué)常規(guī)管理,。

嚴(yán)格按幼兒作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開展活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí),,確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。并抽查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況,并作好檢查記錄,。

3加強(qiáng)隨堂聽課力度,。

及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),、開展體育鍛煉等情況,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體,、直接的指導(dǎo),,提高教師的教育能力。

3.各班創(chuàng)設(shè)會(huì)說(shuō)話的環(huán)境,。

教師堅(jiān)持使用普通話與幼兒交流,,建立自由寬松、民主和諧的師幼關(guān)系,,營(yíng)造輕松活潑,、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,。一日活動(dòng)中利用多種手段,如開展睡前講《弟子規(guī)》習(xí)慣養(yǎng)成的故事活動(dòng),,晨間師幼誦讀《弟子規(guī)》加強(qiáng)對(duì)幼兒用普通話表達(dá)意愿及良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

4.關(guān)注戶外體育游戲的實(shí)施。

嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,,按時(shí)組織戶外體育活動(dòng),,豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,充分利用各類器械和各種體育游戲,、民間游藝活動(dòng)在戶外體育游戲時(shí)交流開展,。毎周必須有2次教師組織的集體戶外游戲,增設(shè)戶外體育運(yùn)動(dòng)器械,,豐富活動(dòng)內(nèi)容,,激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

㈡,、加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì),。

1、教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,,提高保教水平的重要手段之一,,恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方法,能使研究更為深入,、精確,,因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍,。教研組的每次活動(dòng),,都引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)并落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要領(lǐng),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,,讓教師多開展各種活動(dòng),,促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。

2,、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的穩(wěn)中各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師教育理論水平,,在全體教師心中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。

3、鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》,、《福建教育》等積極主動(dòng)查閱早教的相關(guān)材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,并運(yùn)用到實(shí)踐中,。

4,、以學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》為基本內(nèi)容,,以循序漸進(jìn),、注重成效為基本原則,使全體教師深刻理解和認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),、實(shí)踐《弟子規(guī)》活動(dòng)的目的,、意義,增強(qiáng)推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。

㈢,、規(guī)范家園共育工作。

1,、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《幼兒園公告欄》的窗口作用,。

2、利用網(wǎng)絡(luò),、電話,、家訪等讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)等,,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭共育同步,。

3、以家長(zhǎng)開放日為契機(jī),,提高家長(zhǎng)育兒水平,。

4,、通過(guò)開展家長(zhǎng)誦讀《弟子規(guī)》心得交流活動(dòng),,說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后的變化,運(yùn)用正確的教育觀念和教育行為滲透到家長(zhǎng)的意識(shí)里,,促進(jìn)家庭育兒水平的提高,。

三、月工作安排

三月份:

1,、熱情接待幼兒,,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣;

2,、各年級(jí)組長(zhǎng)及成員制定出教學(xué)計(jì)劃;

3、各年級(jí)早操活動(dòng)正常;

4,、組織參加鎮(zhèn)美術(shù),、手工比賽;

5、各班舉行 “三八”婦女節(jié)《行孝好孩子》《愛在藍(lán)天下》主題活動(dòng);

6,、榕榕杯第四屆卡拉ok比賽,。

四月份:

1、以開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《清明節(jié)》為主題活動(dòng);

2,、參加安海鎮(zhèn)校園歌手卡拉ok比賽選拔;

3,、圍繞習(xí)慣養(yǎng)成開展《弟子規(guī)》誦讀比賽;

3、開展園級(jí)教師各領(lǐng)域片段教學(xué)比賽活動(dòng);

4,、參加鎮(zhèn)級(jí)區(qū)域材料投放情況評(píng)比活動(dòng);

5,、接受期中點(diǎn)園互檢。

五月份:

1,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié)《勞動(dòng)最光榮》主題活動(dòng),,讓幼兒學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)的人們,珍惜勞動(dòng)成果,、自己事情自己做;

2,、參加點(diǎn)片慶六一文藝匯演;

3、籌備慶祝六一系列活動(dòng)事項(xiàng);

4,、推薦教師參加鎮(zhèn)級(jí)幼兒園教師一筆一畫比賽;

5,、十佳幼兒教師評(píng)選活動(dòng);

6、教師《弟子規(guī)》誦讀比賽,。

六月份:

1,、慶"六一"兒童節(jié)《弟子規(guī)》伴我行”誦讀比賽活動(dòng);

2、慶“端午”家長(zhǎng)開放日活動(dòng);

3,、夏季衛(wèi)生保健講座;

4,、大班幼小銜接系列活動(dòng)、畢業(yè)典禮;

5,、評(píng)選學(xué)期“良好行為習(xí)慣好孩子”;

6,、各類資料整理歸檔。

七月份:

1,、做好本學(xué)期的資料歸檔工作;

2,、組織教師假期培訓(xùn);

3、全園排查修繕園舍;

4,、展開教職工期末總結(jié)會(huì),。

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