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推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇一
打造語言環(huán)境營造推普氛圍
我們通過在幼兒園門口張貼標(biāo)語,、宣傳畫、利用家園互動文化墻等,,宣傳“推普”意義和作用,。整個園所處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,,使推普工作深入人心,。
加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí)規(guī)范語言行為
根據(jù)上級文件精神,,園所高度重視本屆推普周工作,幼兒園向老師們分發(fā)《公共場所社會用字法律法規(guī)》宣傳頁,,全體教師共同學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)要求,,了解了推廣普通話和使用規(guī)范字在幼兒園中的重要意義,并要求老師在布置環(huán)境時使用規(guī)范字體,,在組織活動時講普通話。
創(chuàng)新多元形式扎實(shí)推普活動
為深入踐行推廣普通話,,我園組織幼兒用多形式進(jìn)行閱讀表達(dá)活動,。各班級分別進(jìn)行:日講故事、每周小廣播,、以大帶小等組織相關(guān)推廣普通話活動,,充分的鍛煉了說好普通話的語言素質(zhì)。
文明規(guī)范用語做四有好教師
20xx年x月10日早晨,,國旗下講話上,,我們?nèi)椎娜w師生在操場上排著整齊的隊(duì)伍,廣播里傳來嘹亮的聲音,,今日國旗下的講話主題是“文明規(guī)范用語,,做四有好教師”。學(xué)校中的教學(xué)語言即是普通話,,而教師在教書育人的同時更應(yīng)該謹(jǐn)慎自己的言語,,做到文明規(guī)范用語,才能以身作則呼吁全校師生共同說好普通話,。
“說好普通話,,邁進(jìn)新時代”,雖然推普周漸入尾聲,,但我們深知,,普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作,我們第三幼兒園將以本次推普周活動為契機(jī),,大力開展推廣普通話活動,,使普通話成為全園師生的工作語言和生活語言,構(gòu)建和諧,、文明的語言環(huán)境,。
推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),,全面深入宣傳國家語言文學(xué)法規(guī)政策,,通過發(fā)動各部門、各班級開展了形式多樣的宣傳活動,,大力開展“推普周”宣傳活動?,F(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義
我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識,、做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)性工作來抓,把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,要求教師自學(xué)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。學(xué)校充分認(rèn)識推普周活動的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容,,進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平,。
二、認(rèn)真組織,,落實(shí)到位
為了使這次宣傳周活動達(dá)到普及推廣普通話的目的,,學(xué)校首先成立了以校長為組長的第14屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由蔡新壽校長擔(dān)任組長,,楊超副校長擔(dān)任副組長,,成員由年級主任及語文教師組成。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定具體計(jì)劃,,在計(jì)劃落實(shí)上重過程管理,,措施到位,督查有力,,確保此項(xiàng)活動落在實(shí)處,,起到實(shí)效。
三,、形式多樣,,活動豐富,實(shí)效突出
我校在9月13日的升旗儀式上,,校長親自做了題為“說普通話,,寫規(guī)范字”的國旗下講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:
(1)在校園中布置宣傳陣地,,充溢著濃濃的推普氛圍,,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立宣傳標(biāo)牌,張貼了宣傳標(biāo)語,,使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,,起到了很好的宣傳、教育,、熏染和提升的效果,。
(2)充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用,,校園之聲廣播站每天堅(jiān)持十分鐘的廣播,宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面,,以最規(guī)范,、化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),受到了老師,、同學(xué)和家長的極大歡迎,,形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。
(3)為師生搭建了展示自我的平臺,,讓同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),、書法作品、優(yōu)秀手抄報(bào)等在這個舞臺上得到了充分的展示,。
(4)每個班級出一期以推普為主題的板報(bào),上面有推普主題,,有推普標(biāo)語,,形成一個專欄;各班開展一次以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的主題教育活動,。
(5)開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動。語文教師每天在黑板上寫一首詩,,師生每周上交一份硬筆書法作品,。各教研根據(jù)本組實(shí)際情況,利用固定時間,,組織開展好教師備課,、批改評語用字規(guī)范化自查活動等。
(6)課堂上教師把普通話作為職業(yè)語言,,傳授經(jīng)典文章,。學(xué)生把普通話作為校園語言。我們要求教師必須說普通話,,學(xué)生要說普通話,,家長學(xué)說普通話,形成人人講普通話,,用規(guī)范語,,寫規(guī)范字的良好氛圍。
推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇三
在第xx屆全國推普周期間,,我們大力宣傳,,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,,取得了良好的效果,。
圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的主題,,我校加大宣傳力度,,使更多的教師、學(xué)生認(rèn)識到推廣普通話對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、提高公民素質(zhì),、維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習(xí)慣,。在推普周里,,我校在推普周領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下,開展了“六個一”活動:
(1)一次國旗下講話,。(星期一),,在升旗儀式上由副校長顧繼軍老師國旗下講話,進(jìn)行了學(xué)校推普周的宣傳;
(2)一檔“推普”專題欄目,。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站在中午播出一期推普周專題廣播,,全校性進(jìn)行推普宣傳;
(3)一次啄木鳥行動。由學(xué)校大隊(duì)部在全體少先隊(duì)員中,,組織開展了一次啄木鳥行動;
(4)開展“經(jīng)典誦讀”活動,。預(yù)備年級學(xué)生每天誦讀《弟子規(guī)》,其他年級每周班會課誦讀《弟子規(guī)》;
(5)開展一次演講比賽,。結(jié)合教師節(jié),,在學(xué)生中間開展了一次贊師恩為主題演講比賽;
(6)一期黑板報(bào)。出一期以“說好普通話,,圓夢你我他”為專題的黑板報(bào),。
隨著“推普周”活動的開展,我校富有特色的校園文化已日漸濃厚,,校園內(nèi)外,,處處講普通話,處處講文明禮貌,,堅(jiān)決杜絕粗話臟話,,互相問好,文明禮義校園隨處可見,。在生機(jī)勃勃的校園中,,文明向上的校園文化已“滿園春色”。
總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù),、長期的工作,,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),,積極工作,,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇四
我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,全體師生的努力下,,本著務(wù)實(shí)的精神,開展了豐富多彩的活動,,扎扎實(shí)實(shí)地做好了第十四屆全國推普宣傳周活動,,取得了很好的教育效果和社會效應(yīng)。
一,、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用,,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力,、提高國家文化軟實(shí)力,、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn),。
二,、宣傳主題
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
三,、活動日期:9月11日至17日
四,、活動安排
1、我校利用升旗儀式,,舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式,,加強(qiáng)推普宣傳。
2,、布置校園環(huán)境,,營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報(bào),,并在主教學(xué)樓的樓道,、辦公室以及校園其他主要的公共場所設(shè)立與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌,、橫幅等,,強(qiáng)化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動,。聘請學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊(duì),,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任推普員,,進(jìn)行推普活動,。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,檢查糾正一切錯別字,、繁體字,、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字,并做好書面記錄,,督促老師,、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,。
4,、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”,70余名學(xué)生參加了本次比賽,,經(jīng)評委老師評定,,分別評出六七年級組的譚丹妮、八九年級組的許嘉清等16為同學(xué)獲得一,、二,、三等獎。
5,、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”,,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)積淀,,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,,感悟國家通用語言文字的魅力。
推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇五
我校結(jié)合“三進(jìn)”工作的開展,,大力宣傳,,廣泛動員,將活動拓展到整個九月份,,開展了一系列豐富多彩的活動,,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作,,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織安排合理有序
接到教育局《關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動的通知》后,,我們及時制定方案,下發(fā)倡議書,,印制宣傳標(biāo)語,,學(xué)校責(zé)成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事,校中層以上干部從我做起,,使普通話成為校園語言,,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。
二,、制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳
學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗,。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話,寫好規(guī)范字”等醒目的,、永久性的宣傳標(biāo)語,;還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的倡議,,內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況,,及與推普周有關(guān)的信息和知識等,擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。
在周一的升旗儀式上,,高桂明副校長作了題為“愛國旗,、唱國歌,、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,,并布置推普周活動安排。
三,、開展形式多樣的推普活動
1,、校團(tuán)委組織全校各班進(jìn)行“說普通話,寫規(guī)范字,,做文明人”的班級墻報(bào),、黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。
2,、將推普活動與學(xué)校的“三進(jìn)”工作結(jié)合起來是我校“推普周”活動的一大特色,。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀,,將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的要求落到實(shí)處。
推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇六
20xx年x月10日至16日為第x屆全國推廣普通話宣傳周,。借此契機(jī),,結(jié)合xx小學(xué)實(shí)際開展了系列活動,特總結(jié)如下:
一,、明確宣傳主題
說好普通話,,邁進(jìn)新時代
二、建立活動目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字,,促進(jìn)校園文化建設(shè),,共建書香校園。
三,、組織了一系列活動:
1,、進(jìn)行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題,、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等,。
2、舉行了“推普周”開幕式活動,。
20xx年x月10日,,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3,、充分利用校園書吧,,用心組織學(xué)生閱讀。
4,、組織了一次“推普周”的主題班會活動,,人人參與普通話推廣。
5,、在社會,、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,當(dāng)一次小老師,。
組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。
6,、組織了一次“推普周”主題黑板報(bào)評比活動,。
7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽,。
8,、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯活動。
組織學(xué)生對校園內(nèi),、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店、指示牌,、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名,、路名、站中的繁體字,、錯別字,、異體字、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等進(jìn)行調(diào)查,,并做好調(diào)查記錄。
9,、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動,。
透過開展第21屆推普周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平,。尤其值得一提的是,透過活動,,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。
推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇七
根據(jù)全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,,結(jié)合我校實(shí)際開展了推廣普通話的系列活動,特總結(jié)如下:
一,、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二,、建立了活動目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,,促進(jìn)校園文化建設(shè),,共建書香校園,。
三、組織了以下活動
1,、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建,。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等,。
2,、舉行了“推普周”開幕式活動。
20xx年x月x日,,舉行了以推普周為主題的國旗下講話,。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動,,并且進(jìn)行了讀后感交流。
4,、開展了“啄木鳥在行動”活動,。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店牌,、指示牌、廣告牌和地名,、路名,、站中的繁體字、錯別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,。同時對校園內(nèi)不正確的讀音,、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄,。
5,、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),,內(nèi)容是本屆推普周的時間,、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識,。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示,。
6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級朗誦會,,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作。
7,、在社會,、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8,、組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會,,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
通過開展推普周活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,,通過活動,,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。
推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇八
我校從開學(xué)以來,從上課,、下課,、活動中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動不斷引深,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使全國“第十二屆推廣普通話活動”深入開展,,我校成立了以校長賀耐石同志為組長,,經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴茝V普通話”活動做到了有計(jì)劃,、有安排、有落實(shí),,使“推廣普通話”活動得到了有力開展,。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
在活動期間,,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解,、體會,、認(rèn)識和應(yīng)用,,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境,。
三,、開展了豐富多彩的宣傳活動。
我校各班積極組織了普通話朗讀比賽,、講故事比賽等活動,,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會說普通話的高潮,。
四、利用推廣普通話時機(jī),,進(jìn)行大力宣傳,。
全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,,搞活動,,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性,。校園有“推廣普通話,,溝通你我他”的大幅標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,,進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,,形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
五,、走進(jìn)課堂,,會說會講。
為了使普通話在我校扎根,,學(xué)校安排各班主任利用班會等集體活動,,深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),,倡導(dǎo)普通話,,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,,推廣普通話成果日漸豐富。
推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇九
一年一度的推普周即將來臨,,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一,、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以營造與和-諧社會相適應(yīng)的和-諧語言生活為目標(biāo),,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境,。
二,、活動時間:
20_年9月11日—9月17日
三、活動主題:
推廣普通話,,共筑中國夢
四,、活動內(nèi)容:
1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,,營造濃厚的校園文化氛圍,,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》,。
3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排,。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,,發(fā)揮老師以身示范的作用,。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字,,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè),、答卷中用規(guī)范字,。
5.利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示,。
7.各班開展形式多樣的推普活動
根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式:
(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;寫規(guī)范字的寫字比賽,、易錯字的注音比賽;
(3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話,,共筑中國夢”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;
利用周一的班會時間,,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動,。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌,、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽,。
(5)組織一次推普社會宣傳活動,。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動,,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,,推普兩級跳,。
8.在校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報(bào),、手抄報(bào),、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,,對個別門面店的錯字,、別字進(jìn)行及時通知、糾正,。
五,、組織機(jī)構(gòu)為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:饒金容
副組長:黃鑒輝
各班班主任每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,,做文明人”的形象,,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),,有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇十
推普周活動總結(jié)為搞好全校推普周活動,,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,,結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動,特總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二,、建立了活動目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,。通過規(guī)范語言文字,,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園,。
三,、組織了以下活動:
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建,。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題,、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2,、舉行了“推普周”開幕式活動,。
20xx年x月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話,。
3,、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動,,并且進(jìn)行了讀后感交流,。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動,。組織學(xué)生對校園,、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌,、指示牌,、廣告牌和地名、路名,、站中的繁體字,、錯別字、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等進(jìn)行調(diào)查。推普周活動總結(jié)同時對校園內(nèi)不正確的讀音,、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查,,并做好調(diào)查記錄。
5,、舉辦了一期推普宣傳板報(bào),。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題,、推普口號等有關(guān)推普的知識,。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示。
6,、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級朗誦會,,展示規(guī)范的普通話發(fā)音,;開通了班級博客,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作,。
7,、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,。
8、組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會,,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí),。
通過開展第xx屆推普周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平,。特別值得一提的是,通過活動,,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。
推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇十一
普通話是國家通用語言,,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,,我校在全國第_推廣普通話宣傳周中,,大力宣傳,廣泛動員,,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動,。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),,并將這種影響力推及社會和家庭,,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動,、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等,。副校長,、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,,制定了活動計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,,在紅領(lǐng)巾廣播上,,大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排,。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏?jì)劃、有安排,、有落實(shí),。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,全面動員,,樹立全員推普的意識
為使“大_”主題更加深入人心,,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,,宣讀了文件內(nèi)容,,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,,“我是中國娃,,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話,、方便你我他”為家長口號,,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律,。在教師,、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì),,推動社會推普工作的進(jìn)程。
三,、開展了豐富多彩的宣傳活動,。
為了使第2_推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,,一切可活動的方式進(jìn)行活動,。
1、利用周一升旗,、國旗下講話、主題班隊(duì)會依次推廣普通話,。
2,、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,。
3,、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查,、糾正,,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知,、糾正,。
4、黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,,有推普標(biāo)語,。
5,、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
6,、利用課堂主渠道,,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣,。
7,、利用唱歌、朗誦,、演講,、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話,。
8,、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字,。
推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇十二
我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,,大力宣傳,廣泛動員,,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動,。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),,并將這種影響力推及社會和家庭,,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序,。
為了使推普活動深入開展,,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織,、宣傳發(fā)動,、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估等,。副校長、教導(dǎo)處主任,、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計(jì)劃,,進(jìn)一步規(guī)范工作,,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,,在紅領(lǐng)巾廣播上,,大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排,。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏?jì)劃、有安排,、有落實(shí),。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,全面動員,,樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師,、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì),,推動社會推普工作的進(jìn)程,。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動,。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,,一切可活動的方式進(jìn)行活動,。
1,、利用周一升旗,、國旗下講話,、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。
2,、設(shè)立校園廣播宣傳站,,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,。
3,、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查,、糾正,對個別門面店的錯字,、別字進(jìn)行及時通知,、糾正。
4,、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語,。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語,。
6、利用課堂主渠道,,養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7,、利用唱歌,、朗誦,、演講,、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話,。
8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話,、使用規(guī)范字,。
推普周的活動總結(jié)和計(jì)劃篇十三
為了貫徹落實(shí)全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力,,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,,取得了一定的成效,。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行,。
為了推普工作落到實(shí)處,,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作,。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則,。
二、督促檢查,、確保推普工作落到實(shí)處。
9月11—9月17日,,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中,、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看,、聽、查,、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查,。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計(jì)劃,,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,,并突出本年段特色,取得一定成績,。
三,、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,,使孩子和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接全國推普周的專用標(biāo)語,,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,,如“我是中國娃,,愛講普通話”等,。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍,。
四,、開展多種活動,,強(qiáng)化宣傳力度。
通過檢查,,我園在開展推普工作上采用了多種形式,,開展了豐富多采的活動,,真正使推普工作深入了人心。
教師組:
1,、組織教師進(jìn)行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽,。
2、由各教研組組長組織開展教師備課,、批改評語用字規(guī)范化自查活動,。
3,、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
4,、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話,。
小班組:
1,、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),,鼓勵幼兒主動說普通話,,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,,支持,、鼓勵、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談,,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣,。
2,、鼓勵幼兒主動說普通話。新生入園,,很多孩子還講不來普通話,,教師在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,,愛說普通話的活動中,,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,,促進(jìn)其社會交往。
中班組:
1,、中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽,,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作,。幼兒向家長講述在園的活動,、感受、趣事等,,家長幫助整理記錄,。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵,。
2,、開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,,幼兒與老師一起自制宣傳小旗,、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,,人人爭當(dāng)小記者,,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳,。
大班組:
1.在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言,、豐富的作品等積極結(jié)合,,并與教師的語言、提示有機(jī)互動,、巧妙展示,,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,,養(yǎng)成閱讀興趣。
2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,,開展《我的中國夢》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽,,培養(yǎng)孩子對古典文學(xué)的興趣,弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),。
經(jīng)過全體教師的共同努力,,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化,、有修養(yǎng),、有氣質(zhì)的標(biāo)志,。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界,。